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        詳細工作計劃

        時間:2023-04-10 16:23:18 工作計劃 我要投稿

        詳細工作計劃范文集合8篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的詳細工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        詳細工作計劃范文集合8篇

        詳細工作計劃 篇1

          為實現我鎮(zhèn)小學三年發(fā)展規(guī)劃目標,成為樺甸市鄉(xiāng)鎮(zhèn)級管理強校、優(yōu)質辦學大校,落實市局有關文件要求,優(yōu)化我鎮(zhèn)教學管理,有效開展“提效”的系列活動,使我鎮(zhèn)小學教育教學工作規(guī)范有序、科學高效地進行,而制定本計劃。

          一、指導思想

          立足科學發(fā)展,提高民族素質,深化課程改革,貫徹市局工作部署,實施我市的提質工程,落實“提高課堂教學效率年”的具體要求,優(yōu)化我鎮(zhèn)小學的教學管理,提質增效,再創(chuàng)佳績,努力創(chuàng)辦樺甸市鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理強校,優(yōu)質辦學大校,為“樺甸教育強市”稱號增光添彩。

          二、目標任務

          學校領導成員尤其是業(yè)務領導的自身素質和管理能力要再登新臺階,以適應新課改,創(chuàng)生新業(yè)績;全體教師的全面素質,尤其是構建自主有效、低耗高效課堂教學模式的能力要大幅度提高,能適應新要求,產生新實效;使全體學生的學習輕負增效,成績提高,特長發(fā)展,能在各種活動中充分展示自己智慧、才藝,為學校爭光,為樺甸“教育強市”稱號添彩。

          三、工作重點

          以“提高課堂教學效率年”系列活動為主要載體,以輕負增效優(yōu)質育人為主要目標,以優(yōu)化管理,傾情課堂,潛心提率,精當提煉,交流共享,互促共進為主要途徑,努力實現師生雙贏,促進學生全面發(fā)展,爭取優(yōu)質完成市局對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學提出的各項任務要求,為打造樺甸教育強市做出應有的貢獻。

          四、工作關鍵

          領導率先垂范,有效引領,優(yōu)質服務,凝心聚力,與師生和諧共進;制度健全適用,落實到位,規(guī)范管理,激勵爭先,使全局工作齊頭并進。

          五、主要工作內容及方略

         。ㄒ唬⿵娀I導職能,加強教學管理,提高服務效能

          有了高素質的領導才能培訓出高水平的教師,有了高素質的教師才能培養(yǎng)出高素質的學生。因此,學校領導特別是業(yè)務領導要勤奮學習現代教育教學理論,及時領會上級文件精神,準確把握通知要求,有創(chuàng)造性完成上級安排的各項教學任務。

          積極參加市局組織的再培訓再提高活動,向網絡學習,向各級典型學習,向兄弟學校學習,向關心熱愛教育事業(yè)的各界人士學習,向同事學習,以學習強自我,以學習促提高,不斷塑造讓人敬、讓人服、使師生受益、竭誠服務的公仆領導形象。

          (二)加強教師培訓,提高課堂教藝,追求高效教學

          針對我校教師年齡普通偏大、逐步老化的現狀,使我們感到對教師加強培訓刻不容緩。我們將結合市局設計的的“1234工程”、《關于“備教批輔考”的基本要求》,以“每人一絕”教師大練功活動為契機,對教師有計劃、有步驟、有評價地進行可操作性的專業(yè)技術培訓,立足課堂,服務于課堂,研發(fā)高效課堂教學新舉措,有效落實好市局開展的“一聽、二講、三計、四課”活動要求。組織教師在學習中積累,在活動中研訓,在反思總結中提高。

          推進骨干教師的持續(xù)培訓工作,為其發(fā)展創(chuàng)造條件,為其提供展示的舞臺,發(fā)揮其引領作用,促進教師群體共同發(fā)展。

          對新上崗教師精心指導,熱心幫助,使他們盡快駕馭課堂教學。

          (三)完善教學管理制度,剛柔并濟,全面促進

          我校領導針對新形勢下市局提出的新的提質要求,制定一系列教育教學管理制度。以“ 集中—民主—集中—再民主—再集中”循環(huán)上升的模式不斷完善“備教批輔考”的系列管理制度、督導制度、獎懲制度、評價制度、考核制度等,用共同制定的制度來約束、管理、激勵每一位教師,使教學管理既客觀、公正、合理、細致又不失人文關懷和激勵作用,最終是為了挖掘教師的潛能,使教師成為從教的能手,育人的專家。

          (四)以活動為載體,以課堂為核心,以提質為目標

          本學期1—7月份市局基教科設計的與小學有關的活動24項,我們將深刻領會每次相關活動的宗旨,全面解讀每次活動的操作程序,早計劃,早籌備,早行動,決心以積極的態(tài)度,以較好的表現參加每一項活動。在活動中錘煉,在活動中進步,在活動中展示我們的從教熱情、育人智慧和發(fā)展水平。同時也從差距中產生壓力和動力。

          透析市局基礎教育科設計的活動宗旨是構建高效課堂教學,強化學校管理,促進學生素質全面提高,關注學生一生的發(fā)展,創(chuàng)辦和諧、普惠、優(yōu)質、均衡、讓人民滿意的教育。我們將積極參與市基教科各月預設的各項活動,力求取得較好的效果,在全市名次居于前列。

          (五)以科研為先導,踐行科研興校、強師、提質

          1、組織地級骨干教師每人獨立一項市級課題,3月15日前將申報表、研究方案、匯總表上報市教科所。

          2、鼓勵縣、校級骨干教師及其他教師獨立立項,為增加研究型教師比例而求真務實、腳踏實地地進行準備工作。

          3、啟動“吉林市校本科研第三期工程”,圍繞《和諧學校建設實踐與研究》深入學習相關理論,結合學校實際情況選準研究問題,并積極參加全員培訓,準備 8月起開始正式實施。

          4、進行“優(yōu)化小學生學習習慣,構建相對自主高效的課堂教學”的研究與探索。在推廣小學生良好學習習慣養(yǎng)成的研究成果的同時,集中探索以良好習慣養(yǎng)成促進課堂效率提高的有效手段。

          5、梳理提煉“十一五”科研成果,對“十一五”期間科研工作進行全面總結,為成果推廣、評優(yōu)表彰工作充分準備。

          6、提高“雙寫”質量,強化“雙寫”特色,積極參加有關競賽。

          7、指導村小兩項課題的研究運作,力求細致深入,系統(tǒng)完善。再鼓勵中勝、帽山兩村小各立一項研究課題。

          8、指導14位地級骨干教師的新立課題,上好課題研究課,有效開展研究活動,加強過程管理。注重實效性并及時進行理論提煉。

         。┮越萄袨橹黧w,組織多種形式的校本教研活動,實施科學育人,追求高效育人

          1、有效落實樺甸市教育局20xx年的教學研究活動要求,學習推廣蔡林森“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式。

          2、按照市局的“提高課堂教學效率年”的實施方案制定本校的活動方案,于3月12日前上報基礎教育科,努力實現吉林市“效率年”“向課堂要效益”“向課堂要質量”“向課堂要減負”的總體目標任務。

          3、通過“一聽”活動提高管理人員教學研究的'指導水平,引領教師的教學研究。3月份設計出1—3份聽評課記錄,上交基礎教育科。時刻準備參與市局在5月和9月舉行的校長、教學副校長、教務主任、教師四個層面的聽、評課記錄評比活動,以此促進這四個層面的同研共進的深入進行。

          4、通過“二講”活動,充分發(fā)揮教研組長的骨干帶頭作用和管理人員的示范引領作用。

          3月份組織本校的“提高課堂教學效率之我見”為主題的交流會,由教研組長和主任承擔。同時積極參加和落實市局組織“先學后教當堂訓練”的教學模式示范交流活動。

          4月份上報質量較高的教研組長“提率”講座材料,爭取入選。

          5、精心進行“三計”實踐,邊設計邊試行邊調整,不斷完善優(yōu)化,積累備評,迎接市局9月份優(yōu)秀導語設計評選、10月份板書設計評選、11月份的優(yōu)秀作業(yè)設計評選,力求入選。

          6、踐行“四課”,練好講課功,在課堂上探索“提率”的有效方法,教學副校長開始醞釀引路課,地市級優(yōu)秀(骨干)教師每人上一節(jié)示范課;教研組長每人在準備一節(jié)研討課,40歲下教師每人計劃上好一節(jié)匯報課,“四課”活動都錄像保存?zhèn)溲袀溆谩?/p>

          4月份參加教學副校長引路課評比活動。

          3—5月份積極參加其他三課的光盤報送評選活動,力求入選。

          7、 隨時歡迎“雙優(yōu)送教”下鄉(xiāng)支教,虛心學習“雙優(yōu)” 的崇高思想境界,先進的教學理念,寶貴的管理經驗,突出的教研成果,有效的實施舉措,隨即進行學后感研討交流,促進學以致用,產生實效。

          8、 積極參與“鄰校共研”活動,以自己獨特的見解和忘我追求的敬業(yè)精神向兄弟校展示自己的教學風采,提供可學之處,同時虛心學習兄弟學校的有效做法和寶貴經驗,做到互助互利,共同提高。

          9、 針對以上教研活動的舉行制定系列切實可行的管理制度和評價激勵制度。

          10、 通過“提率”教學研究的信息報送和《教學簡報》編撰與參評,促進校本“提率”研究的深入開展。

         。ㄆ撸┡e行豐富多彩的體、衛(wèi)、藝、科技創(chuàng)作等活動,發(fā)展學生特長,促進學生全面健康發(fā)展,擴大學校影響,增強學校引力,創(chuàng)辦人民滿意的教育。

          1、 學習相關條例、文件,明確目標要求,制定可行計劃,依計而行,動態(tài)調整,完善活動過程,力求效果顯著。

          2、 有了健康的體魄才會有飽滿的精神、旺盛的精力和聰明的智慧,所以開展好體育健身活動是重中之重。

         。1)加強上好體育課、體活課的有效研究,充分發(fā)揮課堂主渠道的體育健身作用。

          (2)將“陽光體育活動”開展得更加規(guī)范,領導、班任、?频浆F場組織指導,后勤人員提供器械保障,確保時間充足,形式多樣,器械齊全,品位提升,安全穩(wěn)妥,將此項活動做為參加上級體育比賽創(chuàng)佳績的重要鋪墊之一,切忌隨意性。同時積累素材,收集數據,及時總結,完善資料,以備參評。

         。3)制定校醫(yī)與班主任協(xié)作細則,密切關注學生的神態(tài)、神色、情緒與精神狀態(tài)、健康狀況,敏銳發(fā)現及時匯報,快速檢查,使防病健身工作常抓不懈。

         。4)圍繞藝術教育總目標,按照藝術教育規(guī)劃去有步驟地開展藝術教育活動,在上好常規(guī)美術課和音樂課的同時,取得家長的支持,成立課外活動小組,拓展發(fā)展空間,參加各級競賽,促進特長訓練,挖掘學生音、美等方面的藝術潛能,促進學生特長的最優(yōu)化發(fā)展。

          3、 有效開展科技制作、“露一手”系列綜合實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

         。1)有計劃、有步驟、有梯度地組織科技制作活動,克服為難情緒,組織部分愛好者嘗試進行創(chuàng)造發(fā)明。

         。2)開展內容豐富、生動活潑的“露一手”素質教育活動。按照市局工作布署,3—4月份開展學習能力“露一手”活動;5—6月開展學校文體特長“露一手”活動;7—8月開展生活能力“露一手”活動。為參加11—12月市局組織的“露一手”大獎賽做好充分準備。

         。ò耍┯谩八娜铡被顒永瓌咏虒W工作的深入開展

          通過平時的扎實運作和有效實踐為市局倡導的活動日、交流日、專題日、展示日“四日”活動提供重要成果支撐。

         。ň牛┩ㄟ^教學信息報送,每兩月一期的《教學簡報》活動,促進教學研究工作的開展和理論成果的創(chuàng)生。

         。ㄊ﹪雷ゴ逍〗虒W管理,使村點教學工作與中心校同步推進,實施張文軍校長“領導分片牽手承包”制,明確責任,上下協(xié)作,合力共進,辦好村小的優(yōu)質教育。

         。ㄊ唬⿵娀瘜W前的養(yǎng)成教育、健康教育,實施愉快教學,倡導豐富多彩的游戲活動和文體活動,培養(yǎng)愛老師、愛父母、愛同學、愛學校、愛花草樹木的美好情感,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中健康成長。

         。ㄊ┘哟鬁p負提質的力度,嚴格按上級要求控制作業(yè)量,追求質量,控制數量,輕負增效,讓全體學生愉快學習,健康成長,自主發(fā)展,爭先創(chuàng)優(yōu)。

        詳細工作計劃 篇2

          高三上學期班級工作計劃 20xx年九年級班級工作計劃 20xx年下半年小班班級工作計劃 第一學期班務工作計劃 20xx年班級工作計劃 小學三年級班級工作計劃 20xx-2011年第一學期班級工作計劃 小學新學期班級工作計劃 大學三年級新學期班級工作計劃 【返回 班級工作計劃 欄目列表】

          一、指導思想

          結合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學期,班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。

          作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執(zhí)行素質教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

          二、工作目標

          1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

          2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

          3、積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

          4、協(xié)調各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。

          5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的`人和事。

          三、工作要點

         。ㄒ唬┘訌姲囡L建設

          1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎。為提高學生的思想素質應對初三學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:

          理想教育-----確定學習的具體目標,人生的大目標。

          態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。

          典型教育-----向好學生學習,向第一看齊

          信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

          2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成:

          (1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

         。2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。

         。3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅堅持一周、一月、一學期,以至一直堅持下去,治學嚴謹的學風應始終如一。

          3、安排班級活動

          根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各

          項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

          4、營造向上氛圍

          (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。

         。2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

         。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          5、指導培養(yǎng)干部

         。1)定期召開班干部會議,大力開展經驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

         。2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。

         。3)精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神。

          6、養(yǎng)成良好習慣

         。1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。

         。2)結合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。

         。3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。

         。4)通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況 ;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

         。ǘI造備考氛圍

          1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對初三學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;

          理想教育-----確定學習的具體目標,人生的大目標。

          態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習身邊的榜樣,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。

          信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

        詳細工作計劃 篇3

          目標:

          讓幼兒知道做每一件事情都有一個順序 。

          幫助幼兒鞏固日常生活中建立的操作規(guī)則。

          通過活動,繼續(xù)聯(lián)系手部小肌肉動作。

          引導幼兒繼續(xù)認識日常生活中常見的蔬菜。

          家長工作:

          讓幼兒在家做事情要有順序

          讓幼兒多吃生活中常見的蔬菜并認識這些蔬菜。

          保育工作:

          督促幼兒午餐時要保持桌面和地面的清潔

          天氣熱了,幼兒戶外活動時及時幫幼兒脫外套。

          5月12日 星期一 下午

          活動一《媽媽的圍裙》

          目標:把貼紙能貼在相應的位置上。

          環(huán)境與準備:幼兒用書

          過程:幼兒根據觀察,把幼兒用書后面的貼紙撕下來貼在圍裙的中間位置。

          5月13日 星期二 下午

          活動一:美術《蝴蝶》

          5月14日 星期三 下午

          活動一《揀菜》(詳)

          目標:繼續(xù)學習使用剪刀,促進小肌肉運動。

          學習挑菜,知道不同的菜處理的方法不一樣。能正確指認一些常見蔬菜。

          環(huán)境與準備:

          白米筧或紅米筧。

          平頭小剪刀,籃筐。

          過程:一認識米筧

          ——小朋友你們看,這是米筧。都有些什么顏色的?

          ——對了,有白色和紅色。

          二一起學剪掉米筧的根

          ——小朋友,我們把米筧的下面部分(就是根部)剪掉。然后把上面的放在大籃筐里,剪掉的根放在小的籃筐里。

          ——這里有紅米筧和白米筧,小朋友把他們的根部都剪下來。

          三:分開好的與壞的

          ——小朋友請把好的與不要的不要混放了。

          教學反思:現場描述:教師出示米筧讓小朋友認識,并告訴幼兒如何剪米筧。

          發(fā)現問題:在上課過程中,當教師出示米筧時幼兒剛開始都有很大的好奇心,可是等教師介紹完以后并告訴幼兒要如何去剪米筧時,一些幼兒表現出的興趣并不是很大。

          解決問題:在看到這種情況以后,我先是看了小朋友自己剪的米筧,然后我把表現好的幼兒交到前面來表揚了他并且把她剪的米筧給小朋友看看,最后給他貼上紅蘋果。那些坐在地下的幼兒看到以后為了能得到好看的蘋果都開始很認真地剪了起來。

          5月15日 星期四 下午

          活動一:《玩面團》

          目標:感知面粉的特性

          在捏面團中促進動作的.靈活性和協(xié)調性

          環(huán)境與準備:

          操做環(huán)境的背景墻貼有各種用面粉做的小點心弄得圖片

          玩面團的工具:模具,小刀,搟面站,碗碟。

          面粉團,少許干面粉

          過程:用提供的工具和材料通過團,捏,壓等方法來玩,制作自己感興趣的東西。教師鼓勵幼兒想象。

          5月16日 星期五 下午

          活動一:《連線游戲》

          目標:豐富幼兒的認識經驗。

          練習畫直線

          環(huán)境與準備:

          從超市廣告紙上剪下一些物品的圖案,這些圖案之間是有關系的。

          將選好的圖片隨意貼在底板上,數量不宜太多,5-10組。并將整個底板塑封便于擦凈。

          水筆和抹布

          過程:幼兒可把圖案的底板放在桌面上玩,也可以趴在地上玩。

          幼兒用筆把兩樣可匹配的東西用線連起來,肥皂與皂缸,書與書包等。

          玩好后可以用濕抹布擦干凈。

        詳細工作計劃 篇4

          馬上就迎來一年一度的大學生文化藝術節(jié)了,我們學校也布置下了在大學生文化藝術節(jié)期間團委、學生會的主要工作任務。作為這次藝術節(jié)的工作,重中之重是我們文藝部的工作,我們必須做好準備工作。文藝部的工作既然這么重要,作為文藝部部長,我在這里做好了我們文藝部在大學生文化藝術節(jié)期間的主要工作計劃,希望各位能夠努力的執(zhí)行。

          轉眼瞬間,送走了不平凡的一年,我們的記憶,將永遠烙在我們心里,我們將用更激昂的熱情迎接大學生文化藝術節(jié),在這充滿希望的一年,文藝部吸收了上一屆的精華后,制定了大學生文化藝術節(jié)文藝部的工作計劃:

          (一)全心全力備戰(zhàn)校舞蹈大賽以往舞蹈隊在校舞蹈大賽中取得了可觀的成績,榮獲二等獎,這是可喜可賀的,現在舞蹈隊從學生會分離出來成為獨立的團隊,

          第一次以這種名義參加校舞蹈大賽,壓力比較大,但是我們會憑著我們從上一屆文藝部吸取的經驗和舞蹈隊員們的熱情和努力會全力備戰(zhàn)舞蹈大賽,對訓練中出現的問題我們會盡量解決,在備戰(zhàn)藝術節(jié)的.時間里,也關注隊員的心理問題,做好一切準備工作,讓隊員們充分發(fā)揮自己的才能,在藝術節(jié)中取得優(yōu)異的成績。

          (二)校劇星風采大賽以前我們在校劇星風采大賽中取得了較好的成績,現在因多方問題,沒有繼續(xù)以前的輝煌。我們挑選了新生,相信有新的因子,就會有新的結局,同樣的,我們會全力備戰(zhàn)藝術節(jié),及時解決訓練中出現的各種問題,做好后勤工作,總結上屆和上上屆大賽,在承受上上屆和上屆的傳承下,爭取在這次大學生藝術節(jié)中取得優(yōu)異的成績,繼續(xù)為三院爭光。

          (三)新穎+個性+能力+魅力作為理工科學院而別人感到就是剛硬,學院里都是搞科技的,文化類的活動除了積極參加學校的文藝類活動之外,很少舉辦自己的這類活動,為了修飾一下剛硬的線條,文藝部打算舉辦院內文藝活動比如…………來顯個性,活躍院內氣氛,豐富同學們的課余生活,緩解學習的壓力,更給同學一個展示自己的舞臺,充分揮灑同學們的才能。

         。ㄋ模┪乃嚥客饴(lián)工作加強與外院的溝通,通過外交與外院搭建友誼之橋,提高我文藝部在大學生藝術節(jié)的魅力和聲望。綜合以上文藝部在大學生文化藝術節(jié)期間的工作計劃,雖然任然有些許瑕疵,但是只要執(zhí)行的好,就可以使我們文藝部的工作做到最好,完成后效果仍然會很好。大學生藝術節(jié)使我們大學生的節(jié)日,每年只有一次,所以顯得很重要也很有意義,我們一定要努力的、積極的參與到節(jié)日當中,使自己的能力得到最大的發(fā)揮,也能使更多的同學認識你,提升自己的個人魅力。來吧,同學們,加入到我們大學生藝術節(jié)的行列當中吧,文藝部的工作每一項都很有魅力和水平,只要你有水平和勇氣,我們文藝部就會為你提出表演舞臺,我們歡迎你的加入。我相信我們學校的藝術節(jié)會取得圓滿成功!

        詳細工作計劃 篇5

          1、保證日常工作有序的進行,安排得當,做好領導蒞臨的接待工作、合同管理,做好每次會議的會議記錄工作,以備備查。

          2、對17年將要進場的班組及材料進行合同的完善及簽定,保證合同的正確性、公平性、完整性,讓雙方互惠互利,友好合作保證工作的順利開展。

          3、配合工區(qū)、材料部門對大中型材料進行考察購買,保證材料供應商有豐富的材料配合我們工程進度的需要,及保證材料的.合格性,做到不留后患。

          4、配合財務部根據合同付款方式的約定,及時通知乙方到我項目部準備好付款所需材料(收據、結算單、發(fā)票、清單),避免延遲付款造成的糾紛。

          5、對還需要考察的供應商、班組(二裝、安裝材料等)進行嚴格、公正、公平比選,選出適合本項目要求的班組及供應商,確保其供應能力,保證后續(xù)工作的順利性。

          6、與技術部、綜合部配合解決各類問題,盡量做到把問題控制在事前,杜絕不利問題的發(fā)生。

        詳細工作計劃 篇6

          一指導思想

          以新的《幼兒園指導綱要》為教育目標,以幼教"兩個法規(guī)"為依據,更新教育觀念,深化幼教改革,培養(yǎng)幼兒的各項技能,推進我園幼教事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

          二基本目標

          1.積極發(fā)展幼教事業(yè),爭取提高幼兒入園率,提高幼兒園的聲譽。

          2.加強幼兒的安全教育,防止各種重大事故的發(fā)生。

          3.加強幼兒的.保育工作,預防各種傳染病的發(fā)生。

          4.做好幼兒園與小學銜接工作。

          5.積極配合鎮(zhèn)中心幼兒園"輔導網"工作,提高教師素質。

          三各項工作內容安排要求及措施

          1.開學初期搞好幼兒園的衛(wèi)生及教師布置,讓幼兒有一個新的環(huán)境。

          2.加強幼兒的日常保育工作,班主任及保育員要照管好班內幼兒的各個保育環(huán)節(jié),做好午睡起床后不"蓬頭"衣褲鞋要穿整齊,個班主任要做好晨檢情況,如有發(fā)現各種傳染病要及時采取醋施。

          3.搞好食堂工作,精心制訂一周菜點譜,保證幼兒的營養(yǎng),加強一切用具清洗消毒制度。

          4.加強安全工作,班主任要認真組織好幼兒的各項活動,對獨自來園,離園的幼兒要多進行安全教育。園內的活動器具,要及時檢查,維修。

          5.定期刊出宣傳窗,召開家長會,平時多利用家長來園接送幼兒等機會做好家長聯(lián)系工作。

          6.利用我們學校的多媒體教室,結合教材,在幼兒園多開展一些教育活動,以提高教學質量。

          7.在幼兒園全面推廣普通話,要求幼兒在園內交流時一定要講普通話。

          四 各月份工作安排

          九月份:

          1 做好新生入園登記,編班工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

          2 制訂各類計劃。

          3 對幼兒進行常規(guī)教育及文明禮貌教育。

          4 各班新授幼兒廣播操。

          5 各班教室環(huán)境布置。

          十月份:

          1 國慶節(jié)節(jié)日教育,提高幼兒的愛國熱情,教幼兒每人都學畫國旗。

          2 根據實際情況開展晨間活動。

          3 召開新生家長會,做好新生幼兒體檢工作。

          十一月份:

          1 組織幼兒秋游活動。

          2 中大班向家長開放半日活動。

          3 參加鎮(zhèn)"輔導網"教育活動。

          十二月份:

          1 組織幼兒早鍛練,做好防寒保暖工作。

          2 全園幼兒繪畫比賽。

          3 迎"元旦"大班幼兒自制賀年卡活動。

          4 迎新春幼兒卡拉0k賽。

          一月份:

          1 上交各類總結,評選"好孩子"。

          2 做好園產清點工作。

          3 對少數幼兒進行家訪。

        詳細工作計劃 篇7

          一、加強理論學習,提高自身素質

          認真學習政治理論,教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內修涵養(yǎng),腳踏實地完成教學任務,使我校的體育工作更一層樓。

          二、貫徹落實教學常規(guī),全面提高教學質量

          1.貫徹落實教學常規(guī),重點抓好“五認真”的落實。認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置作業(yè),認真輔導和組織課外體育活動,認真考核。同時抓好課前準備和課后教學活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵,不斷改進教學工作。

          2.加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材,統(tǒng)一教學目標,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的'組織教學實施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂效益。

          三、規(guī)范群體,搞好兩操兩活動

          1.群體工作是學校體育工作的主體,課間操已成為學校的風景點,因此,要在原來的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。

          (1)制定課間操評比制度和評比細則,有體育教師隨機抽查,并把成績列入班級評優(yōu)條例。

          (2)嚴格執(zhí)行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。

          2.合理安排課外體育活動。分管領導、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

          3.制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導。

          4.采用班主任簽到和班級活動人數統(tǒng)計工作,并把統(tǒng)計數據列入班主任、班級評優(yōu)條例。

          四、狠抓提高,發(fā)展籃球傳統(tǒng)學校

          1.進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意籃球梯隊之間的銜接,取長補短。在趙老師的指導下,在短期內使訓練走上軌道。

          2.根據籃球傳統(tǒng)學校的要求制定各年級的籃球教材比重。

          3.校運會、課外體育活動上要提高籃球競賽和活動的質量,以利全面提高全校學生的籃球水平。

          五、進一步加強教研組建設

          1.教研組是落實教學常規(guī)、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。

          2.抓好隊伍建設,樹立良好風氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結協(xié)助,共同進步。

          3.抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學水平和業(yè)務能力。

          六、明確分工,責任到人

          1.總負責:

          2.群體組:組長:

          成員:

          3.運動隊:籃球教練: 、

          田經教練:

          4.高三體育考生訓練:高三(1~5,12)班體育考生教練:

          高三(6~11)班體育考生教練:

          七、全面動員,搞好各項比賽

          1. 市中小學田經比賽十月上旬

          2. 市高中組中學生廣播操比賽十二月下旬

          3. 省 中學校運會十二月中旬

          4. 省 中學冬季長跑比賽十二月下旬

          5.各年級的體育校型競賽

          要求:

          1.田經隊必須從速組隊,抓緊訓練,了解兄弟學校的實力,爭取較優(yōu)的成績。

          2.體育教師利用課堂、課外體育活動時間,進行廣播操輔導和訓練,提高廣播操質量,保持比賽的領先優(yōu)勢。

          3.根據校長室布置,及早下發(fā)規(guī)程,全面動員、落實到位,保證校運會、冬季長跑比賽的順利進行。

          4.各備課組長及時制定好小型比賽規(guī)程,突出籃球項目,搞好各項競賽活動。

        詳細工作計劃 篇8

          九月份:

          1、各班完成開學新生報名注冊、打掃衛(wèi)生,各部門做好前期準備工作。

          2、新學期開學典禮

          3、組織“慶教師節(jié)”活動。

          4、各年齡段家長會、教材說明會。

          5、教師全面系統(tǒng)的教育教學工作培訓及師德培訓。

          6、各班設立班長“家長接待日”(每日接待兩名家長)。

          7、中秋節(jié)主題活動

          十月份:

          1、慶十一主題活動安排國慶節(jié)假日值班工作。

          2、《我愛我的祖國》攝影展。

          3、班級工作評比。

          4、教師主題活動評比活動(半日活動評比)。

          5、萬圣節(jié)親子活動

          6、教師英語、手工、繪畫考核。

          7、教師、保育員秋冬季傳染病知識講座。

          8、家委會、家長俱樂部活動及家長講座。

          9、新操和英語律動評比。

          10、陽光體育活動材料評比。

          11、交通知識安全教育。

          十一月

          1、組織“故事大王”活動。

          2、開展“我運動我健康”的.冬季親子運動會

          3、家長俱樂部活動:育兒知識講座。

          4、家長義工:主題活動的組織。

          5、年輕教師半日活動評比。

          6、英語教學開放日。

          7、教師繪畫、手工做品展示活動。

          8、開展冬季鍛煉體育活動。

          9、班級工作評比

          十二月份:

          1、區(qū)角材料評比。

          2、常規(guī)安全工作檢查評比。

          3、準備圣誕活動。

          4、教師英語會話、英文歌曲培訓。

          5、保育員工作考評。

          一月份:

          1、各班教育教學檢查評估工作。

          2、清點財產。

          3、交各項總結。

          4、幼兒成長冊交流。

          5、全園做好學期結束工作。

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