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學(xué)期管理工作計劃范文9篇
時光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的學(xué)期管理工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)期管理工作計劃 篇1
我們的大二終于在我們的一片期待和抱怨中姍姍來遲，大二的上學(xué)期也被無情的壓制成了四個月。大學(xué)三分之一的時光已經(jīng)從我們身邊溜走。面對逝去的大一和現(xiàn)在班風(fēng)亟待改善的局面，我知道這個學(xué)期是很重要的時段。有人說：“剛開始時是人創(chuàng)造制度，而后來是制度創(chuàng)造人。”在大二上學(xué)期，我將盡最大努力建立起一套完整的班級管理體制。
具體工作制度如下：
一、積極配合與學(xué)校及院系的.工作。
每周例會認(rèn)真參加并記錄，在學(xué)校和院系團總支的指導(dǎo)下開展工作。
二、班委團體整體性培養(yǎng)：
明確各自職責(zé)，加強內(nèi)部團結(jié)，起好模范帶頭作用。形成強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。
三、建立快捷的班級通訊及交流方式。
四、宣傳工作：
宣傳工作是班級工作中最重要的一部分，所以宣傳工作是我們這學(xué)期工作的重中之重，我們班委會把這項工作做好。
五、學(xué)習(xí)方面：
1、在本學(xué)期建立早讀制度。并提議試行晚自習(xí)制度
2、學(xué)習(xí)委員直接負(fù)責(zé)，為同學(xué)集體購買輔導(dǎo)資料。按時收繳作業(yè)。
3、積極配合老師。
4、寢室長具體負(fù)責(zé)，以宿舍為單位，形成良好學(xué)風(fēng)，互相監(jiān)督，互幫互助。
5、期末考試前組織進(jìn)行集體全面復(fù)習(xí)。
六、紀(jì)律方面：
1、借助校院學(xué)生會嚴(yán)查紀(jì)律及要求早自習(xí)制度之機，重樹同學(xué) 們的意識觀念。在本學(xué)期結(jié)束前要徹底杜絕隨意逃課現(xiàn)象。
2、試行宿舍監(jiān)督，寢室長負(fù)責(zé)制。
以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃�？偠灾� 這個學(xué)期里，我會好好工作，致力于班風(fēng)整頓，努力為同學(xué)們服務(wù)，使我們的集體更加積極向上，團結(jié)友愛！
學(xué)期管理工作計劃 篇2
為了能把本班建設(shè)成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：
一、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的'奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)：超越自己，不斷進(jìn)步。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，做好協(xié)調(diào)工作。
4、盡量做到面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，以點代面，用面促點。
5、要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育。
6、配合學(xué)校開展各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
7、選舉班干部，健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
總之，只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠，我相信，我努力。
學(xué)期管理工作計劃 篇3
時間過的很快，一眨眼的功夫我?guī)Ф晡灏嘁呀?jīng)有一個學(xué)期了，經(jīng)過一個學(xué)期的相處，我們師生之間都有了很大的了解。上學(xué)期我們班取得了一定的成績，但由于我剛踏上工作崗位經(jīng)驗不夠，也存在許多不足，我們知道七年級下學(xué)期是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的時期， 為此本學(xué)期我會查漏補缺制定工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
在七年級的第二學(xué)期，班級將強化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建設(shè)為班級工作突破口,加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育。
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。要求每門功課各項指標(biāo)在普通班名列前茅，力爭有12名同學(xué)進(jìn)入年級前100名，至少有5名進(jìn)入年級前50名。
2、全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成競爭、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作措施
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1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。加強班干部隊伍的建設(shè)，開學(xué)初調(diào)整班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步。
2、深入開展學(xué)習(xí)小組，成立師徒結(jié)對制，各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀者做師傅，一個師傅帶領(lǐng)4個徒弟，主要負(fù)責(zé)背書、訂正作業(yè)方面。每次月考進(jìn)行考核，對進(jìn)步學(xué)生給予獎勵。
3、繼續(xù)做好以值日班長負(fù)責(zé)制的`管理模式，及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重視學(xué)校各方面的要求，防患未然。
4、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
5、開展監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
6、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
7、繼續(xù)開展寫周記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
8、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
9、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
10、培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。
11、加強思想道德建設(shè)，預(yù)防早戀現(xiàn)象
(二)班主任本人主要工作
1、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，認(rèn)真批閱學(xué)生的周記，關(guān)注他們的思想動態(tài)。
2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步；另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3、進(jìn)行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前十名，單科成績前五名，進(jìn)步前五名，并予以適當(dāng)獎勵。繪制成績進(jìn)步統(tǒng)計表，在成長記錄袋里記錄進(jìn)步的足跡。
4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班團隊主題活動，適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育�？梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。
以上為本學(xué)期的班級工作計劃，未盡事宜將在實際工作中安排穿插；同時，計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整�？傊�，作為二年五班班主任，應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行，從內(nèi)在到外在嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生成長的過程中，以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進(jìn)取精神，言行一致，表里如一的作風(fēng)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，大膽探索，真抓實干，管理育人，服務(wù)育人，教書育人，做一個好的教育者和引路者。
學(xué)期管理工作計劃 篇4
一、基本情況分析和本學(xué)期重點工作：
托三班是本學(xué)期新擴招的一個班，現(xiàn)有幼兒19名，其中女孩11名，男孩8名，年齡都在2歲半左右，他們中有部分幼兒上過親子班，。從家訪中了解到，他們在家有一定的生活自理經(jīng)驗，都很喜歡與小朋友一起玩，但比起其他兩個托班來說，他們從常規(guī)到良好習(xí)慣等都有很大的差距，相信他們經(jīng)過努力能夠很快適應(yīng)幼兒園的生活環(huán)境。班級的三位老師沒有變化，雖說從大班一下到托班有很多不適應(yīng)的地方，我們有決心及時的調(diào)整自己，以更多的耐心和愛心帶好這個班，使他們能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
本學(xué)期幼兒園將面臨著：省一級幼兒園評估；十周年園慶慶典；和幼兒園準(zhǔn)備進(jìn)行的體制改革這三件大事。我們雖然是托班，沒有承擔(dān)主要的任務(wù)，但是我們也不能放松對自己的要求，班級的'各項工作要依據(jù)幼兒園的各項計劃執(zhí)行，向“羅文”一樣認(rèn)真作好本職工作，創(chuàng)造性的完成上級交辦的各項任務(wù)。本學(xué)期重點工作為：
1、利用各種形式的活動來穩(wěn)定幼兒的情緒，使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。
2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和行為習(xí)慣，體現(xiàn)“四個有序”
3、以飽滿的工作熱情和勇于創(chuàng)新的精神，認(rèn)真完成上級交辦的各項任務(wù)，迎接幼兒園三大任務(wù)的挑戰(zhàn)。
二、 本學(xué)期工作要點：
�。ㄒ唬� 教育教學(xué)：
1、要在最短的時間，利用各種活動穩(wěn)定幼兒的情緒，比如：
豐富的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教師組織的各種活動等，使他們喜歡上幼兒園，喜歡參與活動，盡快適應(yīng)新環(huán)境。
2、建立幼兒常規(guī)使他們清楚自己一日生活的各環(huán)節(jié)，做到生活有序。比如：利用一日生活順序圖，講述自己每天做了什么等。
3、從幼兒的興趣出發(fā)，開展各類游戲活動如：娃娃家，結(jié)構(gòu)游戲和體育游戲等。根據(jù)幼兒發(fā)展的需要開展一些身邊發(fā)生的小主題活動，豐富幼兒生活經(jīng)驗，提高幼兒的認(rèn)知。
4、注重日常生活中的滲透教育，從幼兒生活中的點點滴滴入手，不放過每一個教育的契機，體現(xiàn)幼兒生活就是課程的新辦園理念。
5、注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。保證每天的語言活動、音樂活動、體育活動和用英語對話的時間和質(zhì)量。
6、豐富活動區(qū)材料，讓幼兒在操作中激發(fā)探索欲望和對學(xué)習(xí)的主動性。
（二） 衛(wèi)生保�。�
1、教師要一邊加強生活護理，一邊培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
幼兒要學(xué)會自己吃飯、自己上廁所的良好習(xí)慣。
2、保育員要加強每天的消毒和清潔工作，減少幼兒的疾病傳染。
3、教師要加強安全意識，教育幼兒一些安全的常識，保證幼兒不發(fā)生安全事故。
4、注重幼兒心理健康。保持在園時愉快、健康。
�。ㄈ� 家長工作：
1、 完成對全部幼兒的家訪工作。并有針對性的進(jìn)行約訪。
2、 利用各種形式對家長進(jìn)行園本課程培訓(xùn)，提供一些先進(jìn)的教育理念和有效的教育方法。
3、按時更換“家長園地”，補充網(wǎng)頁內(nèi)容，回復(fù)BBS平臺上的家長留言，召開家長會。在條件允許的情況下開放一次半日活動。
本學(xué)期幼兒園面臨著巨大的挑戰(zhàn)，作為幼兒園的一分子，我們要將這種工作壓力變?yōu)橐环N動力。以“三三發(fā)展規(guī)劃”為目標(biāo)，加強讀書和學(xué)習(xí)，改變固有的思維模式，不斷實現(xiàn)自我超越。發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢，多進(jìn)行反思、交流、互動。增強創(chuàng)新意識，與時俱進(jìn)，為達(dá)成共同愿景而努力。
學(xué)期管理工作計劃 篇5
一、情況分析
我園的后勤隊伍本著團結(jié)互助、不怕辛苦的精神為幼兒園做好服務(wù)工作，堅持學(xué)習(xí)與反思，讓后勤工作常態(tài)化，但在自主創(chuàng)新與管理中成效不大，自主管理的新穎性沒有；教研組專題研究的深入性不夠；后勤人員的責(zé)任意識還不是很強，缺乏自主管理的意識與能力，安于現(xiàn)狀，在工作中欠缺思考與改進(jìn)的意識，因此自身崗位工作成效不突出。再由于后勤管理者自身經(jīng)驗不足，日常管理工作中精細(xì)化、規(guī)范化管理的措施與力度落實不夠，因此使工作中持之以恒的開展實踐與研究的意識不夠，工作成效一般。為此本學(xué)期我們圍繞園務(wù)工作計劃，園務(wù)每月工作重點，繼續(xù)加強三大員管理、安全管理、財產(chǎn)管理等常規(guī)工作，力求在做好常規(guī)工作之余，有屬于我們自己的研究，提高后勤人員的研究能力。通過考核積分制、獎金分配制等制度的落實，使后勤條線工作有新的突破。
二、工作目標(biāo)
1、加強后勤制度建設(shè)，嘗試開展每月考核積分制、獎金分配制、巡視制度等，促進(jìn)后勤職工工作的自主性、創(chuàng)新性，各項工作體現(xiàn)過程性、精細(xì)化管理。
2、繼續(xù)以專題研究為抓手，開展保育組“互動能力的提高”、營養(yǎng)組“幼兒點心的'創(chuàng)新”保健老師“安全課程的開發(fā)與實踐”為專題研究內(nèi)容，提高后勤職工的專業(yè)化水平。
3、以安全工作、資源節(jié)約、規(guī)范代辦費使用項目等為抓手，規(guī)范各項工作的操作程序，促進(jìn)后勤管理成效。
三、工作項目與主要措施：
�。ㄒ唬┖笄诔Ｒ�(guī)工作
1、后勤職工工作的自主性、創(chuàng)新性的培養(yǎng)
�。�1）將崗位職責(zé)打印張貼；
�。�2）教研活動中開展崗位職責(zé)書面競賽活動。
（3）制作后勤崗位工作經(jīng)驗積分卡，制定積分方案與要求。
�。�4）自主記錄工作小方法，每月末上交崗位工作小方法記錄表。
�。�5）對能推廣的經(jīng)驗方法在積分的基礎(chǔ)上期末進(jìn)行適當(dāng)獎勵。
�。�6）積累資料，形成后勤崗位工作小方法集。
2、保育組：
目標(biāo)：做好預(yù)防消毒工作，確保班級房舍、設(shè)備和環(huán)境的清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)外環(huán)境整潔，杜絕傳染病的發(fā)生，
�。�1）日常巡視保育員每天教室內(nèi)外的衛(wèi)生工作及記錄情況，及時指導(dǎo)與改進(jìn)。
�。�2）每日包干區(qū)日常記錄及時、規(guī)范，檢查指導(dǎo)者每兩周作出相應(yīng)的評價。
�。�3）學(xué)習(xí)一日工作中各環(huán)節(jié)的規(guī)范操作，特別是消毒工作。
�。�4）宣傳健康、防病知識，增強保育員的責(zé)任意識，做好春季傳染病預(yù)防工作。
3、營養(yǎng)組：
目標(biāo)：繼續(xù)做好輪崗工作，加強食堂規(guī)范操作。
措施：
（1）新學(xué)期輪崗安排表制定
�。�2）梳理食堂工作中各規(guī)范操作要求，每兩周一次學(xué)習(xí)一個內(nèi)容。
�。�3）組長將自己外出培訓(xùn)內(nèi)容（食堂衛(wèi)生知識）進(jìn)行分享
�。�4）組長帶教新營養(yǎng)員，觀摩與實踐相結(jié)合逐步熟悉營養(yǎng)員工作職責(zé)。
a.組長制定帶教計劃，明確帶教內(nèi)容，隨時記錄新營養(yǎng)員的成長。
b.新營養(yǎng)員記錄自己的困惑，進(jìn)行解惑活動
c.每天有規(guī)定的時間兩位營養(yǎng)員共同完成任務(wù)。
4、保健老師：
目標(biāo)：認(rèn)真貫徹上級衛(wèi)生保健工作意見，規(guī)范落實各項衛(wèi)生保健工作。完善幼兒園衛(wèi)生保健的各項制度，使之合理化，科學(xué)化，具可操作性。
措施：
（1）認(rèn)真做好晨檢，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。
�。�2）每個保健教師有一至兩個體弱兒或肥胖兒的個案記錄
�。�3）每周和營養(yǎng)組長制定菜譜，經(jīng)后勤主管通過后張貼在家園窗內(nèi)。做好每月一次的營養(yǎng)分析。
�。�4）、每周至少兩次進(jìn)班巡視消毒工作，規(guī)范保育員操作的流程。
（5）、做好春季流行病的預(yù)防工作，每月一次預(yù)防傳染病黑板報、園園通宣傳，特別是體弱兒，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
5、保安人員
目標(biāo)：進(jìn)一步明確保安職責(zé)，規(guī)范門衛(wèi)工作。
（1）期初開保安會議，學(xué)習(xí)保安工作職責(zé)及保安工作要求。
�。�2）每月不定期抽查保安記錄本，增強保安工作責(zé)任心。
�。�3）簽訂安全責(zé)任書，增強自身的工作意識
�。�4）日常談心活動
（二）、后勤教研活動開展
保育組：（黃xx負(fù)責(zé)）
常規(guī)教研——中級保育員課程培訓(xùn)自培工作，
目標(biāo)：嘗試中級保育員課程自培工作，初步形成自培課程內(nèi)容體系，促進(jìn)保育員業(yè)務(wù)能力。
1、制定中級保育員園本培訓(xùn)內(nèi)容，安排進(jìn)度，分發(fā)到每一位保育員手中。
2、將每次培訓(xùn)內(nèi)容落實到相關(guān)責(zé)任人（有中級保育員證書的人員，或者請教師資源幫忙）
3、每次培訓(xùn)后有作業(yè)布置，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行評價記錄。
4、期末開展培訓(xùn)后技能競賽活動
專題教研——生活老師互動能力提高的實踐研究
目標(biāo)：開展一日活動各環(huán)節(jié)生活老師互動能力提高的專題研究，促進(jìn)生活老師的配班能力。
1、梳理互動環(huán)節(jié)內(nèi)容，組員明確哪些環(huán)節(jié)中的互動重要。
2、每次教研活動前布置好下一次教研的任務(wù)（如：準(zhǔn)備自主記錄的小經(jīng)驗）
3、在教研活動中選擇一個自己認(rèn)為較好做法的交流方式進(jìn)行展示，組員進(jìn)行評價，在互評互學(xué)中學(xué)習(xí)別人好的做法。
4、每次教研活動后管理員梳理好的做法形成文本，發(fā)給每個組員。
5、期末開展“互動讓我成長”小案例評比活動。
2）營養(yǎng)組：（陳xx負(fù)責(zé)）
常規(guī)教研——食堂規(guī)范操作的研究
目標(biāo)：進(jìn)一步學(xué)習(xí)食堂規(guī)范操作，提高營養(yǎng)員工作能力。
1、梳理食堂規(guī)范操作內(nèi)容給各組員。
2、管理員對食堂規(guī)范操作內(nèi)容進(jìn)行分階段學(xué)習(xí)，每一次教研活動前有準(zhǔn)備。
專題教研——自制點心的研究
目標(biāo)：嘗試自制營養(yǎng)湯、點心等，提高營養(yǎng)員業(yè)務(wù)能力。
�。�1）每月開展二次教研活動，教研活動前收集各類點心資料等供參考，研討活動時梳理出點心的適宜性與改進(jìn)之處。
（2）將新制作的點心照片發(fā)送園園通上。
�。�3）期末進(jìn)行“我喜歡的點心”，幼兒進(jìn)行點心評比活動，并評出最佳點心
保健組：安全教育課程（嚴(yán)xx負(fù)責(zé)）
目標(biāo)：制定泰幼安全教育目標(biāo)與內(nèi)容，提高保健教師的教育實踐活動能力。
措施：
�。�1）梳理制定安全教育的內(nèi)容、目標(biāo)及人員安排，制定活動評價指標(biāo)。
�。ㄐ“啵狐Sxx；中班：陳xx；大班：嚴(yán)xx）
（2）每月按照制定的內(nèi)容至少兩到三次進(jìn)班進(jìn)行安全教育活動，課前根據(jù)年齡特點備好課，課后做好反思與調(diào)整。。
�。�3）兩周一次安全課程教學(xué)活動實踐研究，嘗試一課三研教學(xué)研究方式。
�。�4）根據(jù)評價指標(biāo)每月現(xiàn)場評價一次。
�。�5）形成本園安全課程資源包。
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目標(biāo)：健全安全管理制度，抓好安全工作日常管理，有效落實安全責(zé)任制，專人負(fù)責(zé)安全。
措施：
1、各條線簽訂安全責(zé)任書，增強安全意識。
2、成立安全工作小組，由安全專管員定期檢查校園內(nèi)外安全排查工作（顧xx負(fù)責(zé)），領(lǐng)導(dǎo)小組自主檢查記錄與反饋。
2、門衛(wèi)對技防設(shè)施、設(shè)備能熟練操作，能嚴(yán)格執(zhí)行外來人員掛牌制度、幼兒中途離園制度等，并做好相應(yīng)的記錄。
3、來離園由行政、保安、團員形成安全梯隊，開學(xué)初開會明確人員安排與內(nèi)容、要求，做到按時到崗，做好檢查與記錄。
4、安全不定期抽查與月底大抽查的方式進(jìn)行考核。
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財產(chǎn)與財務(wù)管理
1、進(jìn)一步明確采購制度，規(guī)范采購和領(lǐng)取的順序。
2、修改幼兒園借還、物品保管制度，進(jìn)一步規(guī)范財產(chǎn)保管室的管理，有效防止財務(wù)的遺失。
3、嚴(yán)格按照教職工獎懲條例開展工作，按照泰幼資源節(jié)約條例與制度，促使教職工有節(jié)約資源的意識與行為。
4、開展不定期電器使用、資源節(jié)約隨機巡視工作，做好教育與指導(dǎo)。
招生工作：
1、3月份排摸各居委學(xué)齡前孩子入園人數(shù)。
2、做好招生工作的準(zhǔn)備、宣傳以及招生計劃預(yù)案工作。
3、嚴(yán)格把好按政策要求招生的關(guān)口。
4、做好新生通知發(fā)放、體檢、新生家長會等工作。
教職工春季體檢工作：
1、做好體檢前的準(zhǔn)備與安排工作
2、做好體檢后的總結(jié)與匯總工作
四、學(xué)期主要工作
二月份
1、代辦費的征詢與收費
2、組織后勤人員學(xué)習(xí)各項工作制度，明確各自崗位職責(zé)。
3、教職工春季體檢準(zhǔn)備工作。
三月份：
1、保健教師進(jìn)班安全教育活動
2、教職工體檢
3、幼兒社保辦理
四月份：
1、邀請婦幼保健所得醫(yī)生來園開設(shè)安全、衛(wèi)生健康講座
2、春游活動安排
五月份
1、家長半日活動的配合
2、幼兒六一體檢
3、招生工作。
六月份
1、防暑降溫工作
2、檢查全園設(shè)施做好結(jié)束工作。
學(xué)期管理工作計劃 篇6
班級情況分析
優(yōu)勢和劣勢：
五年級二班共有學(xué)生48名。從整體看，本班屬于女生文靜，男生好動這種情況。班內(nèi)大多數(shù)的學(xué)生能要求上進(jìn)，在課堂上認(rèn)真聽講，養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。部分自理能力差的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，不能自覺做好上課準(zhǔn)備，本學(xué)期有待提高。在本學(xué)期對這些學(xué)生需要多一些關(guān)注與指導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，日常行為習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法,自理方法，使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。班級管理的著眼點不應(yīng)僅僅停留在教學(xué)上，而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起，以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
班級奮斗目標(biāo)
本學(xué)期，力爭把本班建成一個具有“團結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)，活潑，求學(xué)”精神的中隊，通過班規(guī)班約的約束，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義小公民，做一個合格的新時代小學(xué)生。具體措施有：
1.民主制定獎罰分明的班級公約。
2.在班級中培養(yǎng)公平的競爭意識。
3.面對全體學(xué)生，抓兩頭促中間，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
4.學(xué)習(xí)，完善自我。
5.遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己。
6.愛護公物，遵守社會公德。
7.做好衛(wèi)生保持與清掃。
8.全班用實際行動為班級爭榮譽，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨便亂扔。
9.人人都有自己的興趣，從小愛勞動，進(jìn)校園講普通話，書寫整齊。
10.上下樓梯做到安靜、整齊，有序。
11.每天佩帶紅領(lǐng)巾，小黃帽，上學(xué)放學(xué)做到安全第一。
落實月訓(xùn)練措施
1．本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生按照指定路線，沿著樓道的右側(cè)有序行走。訓(xùn)練活動中，要求同學(xué)們嚴(yán)肅對待，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，達(dá)到了“安靜、整齊、有序、快速”的基本要求。訓(xùn)練結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)，指出存在的問題，及時糾正。同時希望同學(xué)們在平時能加強自律、規(guī)范行為，養(yǎng)成文明行路的良好習(xí)慣。
2.充分利用班隊會時間，調(diào)動學(xué)生多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，開展講身邊的禮儀小故事、進(jìn)行班級演講比賽等活動。
3.利用課堂、活動、集會對學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會禮儀”等進(jìn)行強化訓(xùn)練，通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。
4．扎實開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動，要從“坐、站、行”，排隊出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手，通過規(guī)范的訓(xùn)練，養(yǎng)成文明的舉止。
5．積極倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為，學(xué)會整理自己的課桌椅，愛護自己的課桌椅。
6.通過活動，讓學(xué)生學(xué)會文明行路，有序上下樓梯。讓有可能發(fā)生的安全事故，消滅在萌芽中，真正保護好每個學(xué)生的生命安全。
具體工作及措施
一、紀(jì)律方面：
1.課堂紀(jì)律。本學(xué)期重新制定課堂紀(jì)律，由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)收集大家的意見整理之后嚴(yán)格執(zhí)行。重點約束部分調(diào)皮好動的男生。
2.樓內(nèi)校內(nèi)紀(jì)律。找出幾大禁區(qū)，認(rèn)真執(zhí)行樓內(nèi)十條。每個同學(xué)為班級爭光。如有違反誦讀樓內(nèi)十條，在樓內(nèi)監(jiān)督本班同學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律情況。
二、德育教育方面：
1．注重養(yǎng)成教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，圍繞“校內(nèi)不跑，樓內(nèi)不吵，教室干凈有秩序，路隊整齊靜悄悄”基本要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行樓內(nèi)十條。以小組為單位加強管理監(jiān)督。細(xì)化到每個孩子，每周反饋。
2．禮儀教育。時時事事處處教育孩子有禮貌，做一個謙謙君子。對父母對老師對同學(xué)，都以禮相待。
3．感恩教育。每個孩子從小應(yīng)該學(xué)會感恩，才能珍惜擁有的一切。感恩社會，做一個有責(zé)任的小公民。感恩身邊的父母老師，做一個尊敬長輩的好孩子。，感恩自然，做一個知行環(huán)保的'好學(xué)生。感恩生命，讓成長變得更快樂，做一個自愛自護的安全小衛(wèi)士。感謝父母，給了我們寶貴的生命；感謝老師，給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)；感謝小伙伴，給了我們真誠的幫助；感謝學(xué)校，給了我們和諧的成長環(huán)境。結(jié)合學(xué)校的感恩教育月重點加強感恩教育。
4．生命安全法制教育。加強學(xué)生安全，健康教育。加強學(xué)生“安全第一”的意識。教育每個孩子時時事事保護自己，注重孩子的法制教育，從小做一個懂法守法的小公民。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是我們各老師的基本責(zé)任。我們要從大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于一切，壓倒一切的思想。各位老師要密切關(guān)注每一個孩子在課前、課時及課后的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（上下樓梯靠右行，在走廊上不能打鬧，推擠等）。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意預(yù)防各種疾病，保證身體健康！
結(jié)合月訓(xùn)練開展班級月主題教育活動
9月
做個守紀(jì)律的好孩子。
10月
上下樓梯安靜有序。
11月
文明守紀(jì)守法好少年
12月
爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
班級責(zé)任制
1.認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時間，按時上學(xué)，離校。有事有病需請假。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，互相監(jiān)督，做合格小學(xué)生。
3.同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助，共同進(jìn)步。
4.講文明懂禮貌，見到師長主動問好。
5.上課守紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)。
6.講究衛(wèi)生，不亂扔，保持環(huán)境衛(wèi)生。
7.課間做文明游戲，集隊快靜齊。
8.紅領(lǐng)巾，小黃帽，胸卡佩戴齊全。
9.認(rèn)真執(zhí)行崗位責(zé)任制。
10.積極參與學(xué)校各項活動。
責(zé)任分工
班委成員會
責(zé)任制獎懲措施
獎懲措施有：
1、對于做的好的同學(xué)給予月獎勵，頒發(fā)獎狀或提名表揚。
2、對于沒有按時按崗做值日的，提名批評。
3、違反規(guī)定者，班內(nèi)的小雜活由他干一天。
4、多次不悔改者，寫檢討保證書。
5、多與責(zé)任心差的學(xué)生做溝通，增強她的班級主人翁意識。
學(xué)期管理工作計劃 篇7
新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。本學(xué)期，我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。為了搞好本期工作制定工作計劃如下：
指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以“自主學(xué)習(xí)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”為工作主線，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量。
一、加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)
1、加強政治學(xué)習(xí)
我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德�！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。因此，我首先要加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。
師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須 “美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。在工作中，時刻注意自己的`形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
2、提升業(yè)務(wù)能力
馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。”
作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平；另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。
二、提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生能力：
本學(xué)期，我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔，突出重點，突破難點，認(rèn)真實施“自主學(xué)習(xí)，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)思想，多學(xué)少教，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力都得到提高。
三、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。
本學(xué)期的工作中，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨尊，任意發(fā)號施令，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心”，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
四、校本研修方面
1、積極參加學(xué)校及上級部門組織的各項教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動，提高自己的教研能力。并認(rèn)真做好聽評課記錄，向同行學(xué)習(xí)，解決自己在教學(xué)中的疑難問題，提高自己的教學(xué)水平。
2、認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)，做好讀書筆記，讀書能使教師發(fā)現(xiàn)自己的不足，讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。勤讀書是一種最經(jīng)濟、最有效、最方便的教師專業(yè)發(fā)展途徑和手段。
3、做好個人博客，勤于總結(jié)，不斷提高。自己在平時的教育教學(xué)中也不缺乏精彩教學(xué)片斷、師生交融的感人情景。勤于動筆，善于積累總結(jié)教育教學(xué)中一些典型的事情。從這些事情中，不斷反思自己的教育教學(xué)行為，對于好的做法積累經(jīng)驗，對于不好的做法及時反思及時改正，以此提高自己的教育教學(xué)水平。
總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。
學(xué)期管理工作計劃 篇8
新學(xué)期如期到來，新的工作也即將開展，為了更好的完成本學(xué)期的工作，我將下來的'半年工作安排如下：
一、日常教學(xué)
根據(jù)教材和學(xué)生學(xué)習(xí)情況教學(xué)，將教材種落伍的知識模塊簡化，加入新內(nèi)容，進(jìn)一步鞏固七年級已經(jīng)學(xué)習(xí)的編程知識。
主要內(nèi)容：三大日常辦公軟件的靈活使用。
二、校園朗讀者社團
本學(xué)期要盡快啟動校園朗讀者社團工作，形成模式。
第一周：確定社團活動方案，成品方案。
第二周：確定主題，招募第一期小小朗讀者。
第三周：嘗試錄制，做第一期成品。
三、編程社團
按照日常工作本學(xué)期將要參加一次大賽——鄭州市第三屆創(chuàng)意編程大賽，大賽的預(yù)賽已經(jīng)在上學(xué)期完成，本學(xué)期就需要根據(jù)上次大賽的內(nèi)容和形式進(jìn)行準(zhǔn)備，爭取取的優(yōu)異成績。
四、課題
本學(xué)期是課題的執(zhí)行階段以及結(jié)項準(zhǔn)備工作。確定要執(zhí)行的課例，并制定相應(yīng)的項目執(zhí)行單，留存過程性資料。
五、自我提升
教育主張和理念是無法自己空想出來的，不讀不思定不能形成自己的教育特色，本學(xué)期我要督促自己讀3本教育類圖書，提升教育認(rèn)識，提煉自己的教育主張和理念。
學(xué)期管理工作計劃 篇9
本班總體情況較好，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。
當(dāng)然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多；班干部的管理能力不強，這些無疑都是班級管理中的難點。
本班教師隊伍：穩(wěn)定、能力強，老教師經(jīng)驗豐富，教師之間關(guān)系和諧，配合得較好。
家庭層次：學(xué)生家庭背景復(fù)雜，家長文化水平參差不齊，對學(xué)校工作的配合很不積極主動。
一、德育工作目標(biāo)：
在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎(chǔ)之上，通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識，并以此為輻射，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德水平。同時，通過各種形式的班會和主題教育活動，強化學(xué)生已有的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識，引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生在剩下的一年時間里設(shè)計好自己的人生藍(lán)圖，走好自己的人生路。與此同時，加強對班干部和班級團員的管理和優(yōu)化，以帶動和促進(jìn)全班學(xué)生不僅做一個有學(xué)識的人，更要做一個有德行的人。
二、智育工作目標(biāo)：
以初三開學(xué)考試為契機，做好對學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤，積極發(fā)揮每一位任課老師和各方面的力量，充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能，通過各種途徑和方式彌補中上層面學(xué)生在單科上的不足；提高中下層面學(xué)生的整體成績，力爭做到擴大優(yōu)秀面，壯大中間面，縮小落后面。
1、值周值日班長負(fù)責(zé)制每周安排一位值周班長，負(fù)責(zé)整個這一周的.紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作，同時下設(shè)五名值日班委，負(fù)責(zé)當(dāng)天的常規(guī)工作；值日班長做到每天下午放學(xué)前一小結(jié)，值周班長做到每周一小結(jié)，表揚好人好事，發(fā)揚優(yōu)點；同時，指出當(dāng)天和當(dāng)周存在的問題，拿出解決辦法。
2、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀(jì)登記由科代表登記好當(dāng)天缺交作業(yè)的學(xué)生名單，交學(xué)習(xí)委員登記匯總；由值日班長登記好當(dāng)天違紀(jì)的學(xué)生名單交值周班長登記匯總，這兩項指標(biāo)均每月統(tǒng)計一次，在班上予以公布并作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考。
3、勞動值日登記由勞動委員和勞動小組組長負(fù)責(zé)安排當(dāng)天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃，對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負(fù)責(zé)的值日生分別登記在冊，作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考，并且每月對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎勵，積極鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生做好自己分內(nèi)的事，做有責(zé)任的中國人。
4、班規(guī)由班主任組織全體學(xué)生一起制定并在班會上通過，上升到四班級“根本**”的高度，作為全班學(xué)生行動的參考和指南，避免了以往班級無“法”可依窘境，進(jìn)一步地加強了學(xué)生自治的能力。
5、班級公約班級的公共道德規(guī)范，從守紀(jì)、尊重他人、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等13個方面為學(xué)生指明了道德上的規(guī)范和目標(biāo)，促使其在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習(xí)慣。
6、每月學(xué)習(xí)小結(jié)以每個月的月考為契機，引導(dǎo)學(xué)生對自己的成績進(jìn)行理性的分析和思考，明了優(yōu)勢，明確差距，明晰對策，同時對班級前十名和單科前三名以及有進(jìn)步的學(xué)生予以物質(zhì)獎勵，鼓勵其再接再厲，不斷超過他人；超越自己。
三、工作安排（按月份）
九月
1、開學(xué)報到，檢查作業(yè)，收費，入學(xué)教育。指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。
2、“走好初三第一步”主題班會。
3、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動。
4、補充調(diào)整班干部隊伍，進(jìn)一步加強學(xué)生自我管理能力。
5、以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教以及愛國主義等傳統(tǒng)教育。
十月
1、迎國慶節(jié)，中秋節(jié)。
2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛，逐步學(xué)會理解、尊重、感恩父母。
3、“愛國守紀(jì)，文明成才”主題班會
4、月考。小結(jié)。
十一月
1、主題討論：初三，學(xué)習(xí)壓力該如何緩解？
2、主題班會：“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行
3、期中考試。班會。家長會。
十二月
1、學(xué)習(xí)主題月，開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、月考。班會。家長會。
一月
1、迎元旦系列活動。
2、主題班會：“陽光走在風(fēng)雨后”———在挫折中磨礪檢閱自己
3、班會。期末考試。家長會。
4、個人學(xué)期總結(jié)，反思