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學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃(通用17篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編整理的學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 1
一、20xx年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析
由于受國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響,20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,
一是國(guó)際金融危機(jī)正從虛擬經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)、從發(fā)達(dá)國(guó)家向新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國(guó)家蔓延,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)影響到了高職學(xué)生的就業(yè);
二是全國(guó)高職高專畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續(xù)增大,就業(yè)壓力也隨著增大;
三是各專業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調(diào),給就業(yè)工作帶來(lái)一定難度。
當(dāng)然,在不利因素影響的同時(shí),我們也還有著自己的優(yōu)勢(shì):
一是院領(lǐng)導(dǎo)重視和支持;
二是我系就業(yè)指導(dǎo)工作有一定基礎(chǔ),有一支作風(fēng)過(guò)硬的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍;
三是我系六個(gè)專業(yè)畢業(yè)生暫時(shí)還處于供不應(yīng)求狀況,
四是我系學(xué)生有過(guò)硬專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。
二、就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo)
(一)在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì),進(jìn)行人才需求和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研,拓展市場(chǎng)空間,提供就業(yè)信息,加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)教育,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,加強(qiáng)就業(yè)工作研究與宣傳,加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),促進(jìn)就業(yè)工作信息化,提高就業(yè)指導(dǎo)工作服務(wù)質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)生的滿意度。力爭(zhēng)我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)率在20xx年95.32%的基礎(chǔ)上不下滑,并實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng),力爭(zhēng)我系的就業(yè)指導(dǎo)工作走在我院最前列。
(二)加強(qiáng)我系各專業(yè)和企業(yè)的深度合作,加強(qiáng)就業(yè)基地建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)到就業(yè)的過(guò)度,促進(jìn)我系各專業(yè)建設(shè),促進(jìn)我系就業(yè)指導(dǎo)工作高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成。20xx年擬按專業(yè)建立如下xx個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地。
三、就業(yè)指導(dǎo)工作思路
20xx年我系就業(yè)指導(dǎo)工作思路是“圍繞一個(gè)中心,抓住三個(gè)重點(diǎn),做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”。
(一)“圍繞一個(gè)中心”,就是圍繞以服務(wù)為中心,提高就業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)生的滿意度,提高初次就業(yè)率,保證初次就業(yè)率不下滑,并力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
(二)“抓住三個(gè)重點(diǎn)”,一是就業(yè)要立足咸寧,面向武漢城市圈,輻射全國(guó),服務(wù)地方經(jīng)建設(shè),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、價(jià)值觀,教育和引導(dǎo)畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線;二是保持就業(yè)安全穩(wěn)定和校園安全穩(wěn)定;三是做好引導(dǎo)、疏導(dǎo)和指導(dǎo)工作,就是在觀念上,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上,疏導(dǎo)就業(yè)帶給學(xué)生心理上帶來(lái)的壓力;在能力上,指導(dǎo)學(xué)生更好的求職擇業(yè),提升就業(yè)能力。
(三)“做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”,就是改革、建設(shè)、創(chuàng)新、服務(wù)、幫扶。
一是堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育教學(xué)改革,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),努力提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機(jī)制,切實(shí)從根本上、源頭上推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)建設(shè),主動(dòng)找市場(chǎng)、跑市場(chǎng),掌握主動(dòng)權(quán),主動(dòng)出擊,調(diào)動(dòng)全系力量,積極為學(xué)生尋找就業(yè)崗位;
三是拓展渠道,創(chuàng)新模式;四是靠前指揮,強(qiáng)化服務(wù),系領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,深入到班,輔導(dǎo)員深入到人,把服務(wù)落實(shí)到每一個(gè)畢業(yè)生;五是關(guān)心愛(ài)護(hù),重點(diǎn)幫扶。我們要像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,通過(guò)“一對(duì)一”個(gè)性化的指導(dǎo)和服務(wù),最大限度地幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)愿望。
四、就業(yè)指導(dǎo)工作具體措施
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任
加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),明確就業(yè)指導(dǎo)工作總體目標(biāo),層層落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任。我系就業(yè)指導(dǎo)實(shí)行主任負(fù)責(zé)制,由分管就業(yè)指導(dǎo)工作的副主任、就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生科、輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師組成的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍,并層層落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)工作責(zé)任,實(shí)行就業(yè)聯(lián)系制度。
(二)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變畢業(yè)生擇業(yè)觀念
就業(yè)指導(dǎo)辦公室、輔導(dǎo)員和專業(yè)教師通過(guò)專題報(bào)告等多種形式,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的思想教育和指導(dǎo),幫助他們樹立正確的.人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué),并邀請(qǐng)企業(yè)專家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報(bào)告會(huì)。
(三)拓展市場(chǎng)空間,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息
就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍要采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,到咸寧、武漢乃至全國(guó)等地拓展市場(chǎng),提供就業(yè)信息;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),邀請(qǐng)知名企業(yè)來(lái)我系舉辦校園招聘會(huì),為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位;同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)求職,和有關(guān)人才機(jī)構(gòu)聯(lián)合,為學(xué)生尋求就業(yè)機(jī)會(huì)。
(四)進(jìn)行就業(yè)調(diào)研,服務(wù)教學(xué)改革
通過(guò)走訪、交淡及問(wèn)卷形式,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)意向調(diào)查,提高就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性;同時(shí)和企業(yè)合作,對(duì)畢業(yè)生、用人單位進(jìn)行崗位和社會(huì)需求狀況調(diào)研,為我系教育教學(xué)改革提供參考依據(jù)。
(五)收集反饋信息,服務(wù)專業(yè)建設(shè)
以專業(yè)為單位召開畢業(yè)生就業(yè)反饋?zhàn)剷?huì),并邀請(qǐng)各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人及骨干教師聽(tīng)取畢業(yè)生的反饋意見(jiàn),并通過(guò)畢業(yè)生的反饋意見(jiàn)修訂各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作進(jìn)一步細(xì)致和深化。
(六)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),促進(jìn)就業(yè)工作信息化
加強(qiáng)了對(duì)我系就業(yè)網(wǎng)站的管理和維護(hù),及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)布招聘信息,做好與有關(guān)人才網(wǎng)站的鏈接;加強(qiáng)就業(yè)信息查詢管理,開通就業(yè)信息查詢,提高使用效率;積極組織引導(dǎo)畢業(yè)生參加有關(guān)網(wǎng)上招聘,拓寬就業(yè)信息來(lái)源渠道,同時(shí)做好就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)工作,做到快捷準(zhǔn)確。
(七)加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系,加強(qiáng)就業(yè)基地的建設(shè)和管理。
按學(xué)院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息,加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系和溝通,并負(fù)責(zé)草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會(huì)討論執(zhí)行。
(八)加強(qiáng)日常管理,提高服務(wù)質(zhì)量
認(rèn)真做好工作計(jì)劃和工作總結(jié),并召開就業(yè)工作會(huì)議,編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料,熱情接待用人單位和學(xué)生咨詢,加強(qiáng)管理,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意。
五、經(jīng)費(fèi)保障:
系部投入一定比例的資金確保20xx年就業(yè)工作順利進(jìn)行。
資金投入預(yù)算表:
畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。我們將結(jié)合我系專業(yè)和畢業(yè)生實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)學(xué)院的就業(yè)政策,力爭(zhēng)就業(yè)指導(dǎo)工作再上新臺(tái)階,促進(jìn)學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 2
就業(yè)工作關(guān)系到每位畢業(yè)生的切身利益,關(guān)系到學(xué)院自身的生存和發(fā)展,更關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。xx年我院共有550名學(xué)生畢業(yè),其中研究生21人,本科生529人。由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量逐步增多,而國(guó)家新增就業(yè)崗位基本保持不變,今年就業(yè)工作形勢(shì)可謂嚴(yán)峻。為此,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會(huì)議討論、研究和部署xx年畢業(yè)生就業(yè)工作,對(duì)做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作,做出具體的指示和要求。為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,根據(jù)學(xué)校學(xué)生處、學(xué)院的指示精神,特制定以下工作計(jì)劃:
為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,根據(jù)學(xué)校學(xué)生處、學(xué)院的指示精神,特制定以下工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想與工作思路
我院就業(yè)工作將以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn),以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)、加強(qiáng)畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點(diǎn),以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。
二、工作目標(biāo)
1、力爭(zhēng)xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率機(jī)械工程及自動(dòng)化達(dá)到85%,車輛工程達(dá)到85%,總體就業(yè)率達(dá)到99%,學(xué)院推薦就業(yè)率在60%以上。
2、努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭(zhēng)半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口。
3、根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)評(píng)估細(xì)則,規(guī)范日常工作,提高就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)質(zhì)量,并做好學(xué)校就業(yè)評(píng)估的準(zhǔn)備工作。
三、工作安排
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施,重視指導(dǎo)實(shí)際效果了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
1、積極開展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。引進(jìn)職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng),組織全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測(cè)評(píng),幫助學(xué)生正確擬定自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,找到自己自己喜歡、適合自己的工作崗位。
2、多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有計(jì)劃、有針對(duì)性的邀請(qǐng)企業(yè)人士(人力資源負(fù)責(zé)人、老總、人事部門)、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來(lái)我院做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)QQ空間新浪微博騰訊微博人人網(wǎng)更多告、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄。
3、加強(qiáng)政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫自薦材料,并進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)、修改與評(píng)比;通過(guò)三分鐘自我介紹演講比賽、模擬招聘等系列活動(dòng)加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);定期不定期組織學(xué)生到人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),體驗(yàn)求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持,幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準(zhǔn)備物資。
4、從就業(yè)形勢(shì)分析、就業(yè)政策宣傳、擇業(yè)調(diào)試等各個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行系統(tǒng)的指導(dǎo)和培訓(xùn),幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層去、到貧困地區(qū)去、到老區(qū)邊區(qū)去、到祖國(guó)最需要的'地方建功立業(yè)。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀,逐步確立先就業(yè)、后擇業(yè)的觀念,為職業(yè)發(fā)展積累人力資本。
(二)積極構(gòu)建信息服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)信息傳遞的多元化
1、學(xué)院通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、函件、外出聯(lián)系、參加招聘會(huì)等方法,廣泛用人單位需求信,幫助畢業(yè)生聯(lián)系就業(yè)崗位。
2、完善各種信息服務(wù)平臺(tái),如公共郵箱、就業(yè)QQ群、校內(nèi)網(wǎng)、移動(dòng)飛信等,及時(shí)有效地為學(xué)生提供各類就業(yè)信息。
3、在畢業(yè)班每個(gè)宿舍設(shè)2名就業(yè)委員,負(fù)責(zé)就業(yè)信息的收集、就業(yè)政策的傳達(dá)。這樣做到了班級(jí)就業(yè)工作有專人負(fù)責(zé),是學(xué)院的就業(yè)工作的有益補(bǔ)充。就業(yè)委員除了傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院的就業(yè)政策、用人單位信息外,還主動(dòng)收集相關(guān)專業(yè)的用人需求、幫助學(xué)生尋找合適的就業(yè)崗位,并端正學(xué)生的就業(yè)觀念。做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”與“三支一扶”活動(dòng)的發(fā)動(dòng)與組織工作;
4、發(fā)動(dòng)全體教職員工,尤其是各教研室的教師力量,利用他們?cè)谙嚓P(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力,向用人單位推薦畢業(yè)生。
5、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 3
面對(duì)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)。作為一名在校大學(xué)生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職應(yīng)聘,去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的事情,我們都要做好充分的準(zhǔn)備,這種準(zhǔn)備不僅是為求職投入更多的精力,同時(shí)我們也要保持樂(lè)觀的心態(tài)。“畢業(yè)等于失業(yè)”——這句話時(shí)時(shí)在我的耳畔響起。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了,用人單位的用人計(jì)劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說(shuō)找到一份滿意的工作對(duì)于臨近畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗那么,方能立于不敗。一份合乎實(shí)際又考慮周全的求職計(jì)劃對(duì)于即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。針對(duì)我個(gè)人的情況與對(duì)人力資源市場(chǎng)的實(shí)際了解,特做出如下準(zhǔn)備:
一、就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,有些是直接的、現(xiàn)實(shí)的,有些則是間接的、潛在的,有些是積極的、正面的,有些則是消極的、負(fù)面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會(huì)存在。
行業(yè)分析:涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿(mào)易單位、物流企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)從事經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的管理、策劃、國(guó)際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目的談判等工作;也可以進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
職業(yè)分析:隨著經(jīng)濟(jì)全球化,貿(mào)易全球化逐步體現(xiàn),國(guó)際貿(mào)易在當(dāng)今貿(mào)易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來(lái)越多的進(jìn)出口貿(mào)易公司,隨著地球村這一觀念的提出,國(guó)際貿(mào)易正成增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),而我們的專業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國(guó)內(nèi)與國(guó)外貿(mào)易之間中介的貿(mào)易活動(dòng),或者是從事與外匯有關(guān)的工作,有著很好的前景,跨國(guó)的貿(mào)易正一步步的發(fā)展與壯大。
二、自我評(píng)價(jià)
1、性格特征
我的性格活潑開朗,真誠(chéng)大方,做事認(rèn)真細(xì)心,交際能力比較好,擅于與人溝通,而且接受新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力比較強(qiáng),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,因此比較適合會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè);另外我無(wú)論做什么事,都有自己的原則,說(shuō)過(guò)的事就會(huì)盡量做到,還會(huì)保守秘密,這也是會(huì)計(jì)職業(yè)所需要的。我具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠很好的融入團(tuán)隊(duì),我相信這都是我的一些優(yōu)勢(shì),可以讓我從容走上求職的道路。
2、個(gè)人能力
經(jīng)過(guò)多年的國(guó)家教育,以及我自己的不斷努力和完善,我具備了較好的學(xué)習(xí)能力,能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學(xué)會(huì)一門新的本事,并應(yīng)用于實(shí)踐。在英語(yǔ)方面,獲得了英語(yǔ)四級(jí)證書,能夠書寫簡(jiǎn)單的英文信函和進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,在計(jì)算機(jī)方面取得了計(jì)算機(jī)文管二級(jí)證,對(duì)辦公室軟件能夠較好的運(yùn)用。
三、求職目標(biāo)
首先要做足市場(chǎng)調(diào)查,這包括人力資源市場(chǎng)供求狀況和相應(yīng)的人力資源價(jià)格。針對(duì)這兩點(diǎn),我會(huì)對(duì)自己的價(jià)值做出初步估計(jì),進(jìn)行全面的自我剖析,為就業(yè)方向進(jìn)行定位,同時(shí)多聽(tīng)取家長(zhǎng)、老師及同學(xué)們的意見(jiàn)。我認(rèn)為同學(xué)們之間有必要就求職的問(wèn)題深入討論,集合同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn),適時(shí)補(bǔ)充自己的不足,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。然后結(jié)合自身特點(diǎn),選擇工作地域。同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況變動(dòng)調(diào)整求職目標(biāo)。
四、求職準(zhǔn)備
1、行動(dòng)準(zhǔn)備
首先結(jié)合自身特點(diǎn),有針對(duì)性的制作一份大方得體全面展現(xiàn)重點(diǎn)突出的個(gè)人簡(jiǎn)歷,與同學(xué)討論修改。同時(shí)進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練,包括禮儀、著裝、認(rèn)識(shí)三方面的訓(xùn)練,實(shí)質(zhì)是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練,爭(zhēng)取在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)氣質(zhì)形象的成功轉(zhuǎn)型。其次加大就業(yè)信息的收集,通過(guò)學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等一切渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息。同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息,不至于在應(yīng)聘時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備,過(guò)于慌亂,我們要把自己的就業(yè)問(wèn)題放在第一位,多動(dòng)腦筋思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人,讓父母不再為我們擔(dān)心,不再那么辛苦。同時(shí)為了方便聯(lián)系,手機(jī)要持續(xù)開機(jī),且有一個(gè)穩(wěn)定的并經(jīng)常關(guān)注的電子郵箱。
2、制定計(jì)劃與措施
。1)第一期:20xx年4月——20xx年6月
任務(wù)要求:考取英語(yǔ)六級(jí)證書
。2)第二期:20xx年7月——20xx年12月
任務(wù)要求:學(xué)語(yǔ)言,學(xué)技能
(3)第三期:20xx年1月——20xx年6月
任務(wù)要求:考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證
執(zhí)行方案:
學(xué)習(xí)其他的外國(guó)語(yǔ)言,日語(yǔ),韓語(yǔ)。為專業(yè)服務(wù),更為自己在同一平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的'能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
3、心態(tài)調(diào)整
對(duì)于心儀的企業(yè),求職者最有可能患得患失、緊張、缺乏自信,因此,在求職前要調(diào)整好心態(tài)。第一,求職最壞的結(jié)果就是未被錄用,但卻能收獲經(jīng)驗(yàn)。第二,大家都很忙,沒(méi)有時(shí)間笑話你,即使有人笑話也沒(méi)關(guān)系,反正誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),讓自己自信樂(lè)觀的求職,說(shuō)不定還有意外的收獲。
五、求職途徑
1、網(wǎng)申這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式,包括在智聯(lián)招聘,前程無(wú)憂等網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷,在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷。堅(jiān)持每天花費(fèi)一定的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡(jiǎn)歷、接受回饋。
2、大小型招聘會(huì)攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往指定地點(diǎn)參加。前期可以了解參加招聘會(huì)的用人單位的相關(guān)情況,對(duì)自己中意并覺(jué)合適的單位深入了解,調(diào)整個(gè)人簡(jiǎn)歷。
3、校園宣講會(huì)這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一,也是比較符合大學(xué)生求職意愿的途徑。
4、其他主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦,不做重點(diǎn)但不可輕視。
所有的計(jì)劃都不會(huì)沒(méi)有缺陷,個(gè)人所做的準(zhǔn)備也是局限于現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)一次次真實(shí)的練兵之后,隨著個(gè)人的不斷成熟,對(duì)待職場(chǎng)的觀念不斷發(fā)展,計(jì)劃的調(diào)整也不可避免。相信經(jīng)過(guò)我們的努力,一定可以找到自己理想的工作。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 4
一、就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治,經(jīng)濟(jì),文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。
經(jīng)濟(jì)環(huán)境:
當(dāng)前,世界已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起,帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一場(chǎng)空前革命。知識(shí)不但在這場(chǎng)革命中成為經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動(dòng)力,而且掀開了新時(shí)代的篇章。所以,作為受過(guò)高等教育的大學(xué)生要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)里享有優(yōu)勢(shì)地位,就應(yīng)該是不斷豐富提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能,成為知識(shí)性稀缺人才。
區(qū)位選擇:
由于地理和歷史的原因,造成了我國(guó)東、中、西部之間經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的不平衡格局,以珠江三角洲地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好,而中西部?jī)?nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低。所以,沿海地區(qū)理應(yīng)成為大學(xué)生們蜂擁而至的地方。
政策引導(dǎo):
國(guó)家政策鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè),鼓勵(lì)骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè),鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè),鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)
職業(yè)概況:
國(guó)際商務(wù)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿(mào)組織后,中國(guó)的商品走向全球。國(guó)際企業(yè)急需擁有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的和強(qiáng)適應(yīng)力和用外語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)溝通的能力的擁有跨國(guó)領(lǐng)導(dǎo)能力的人才。
二、自己分析
1、職業(yè)興趣—外貿(mào),跨國(guó)企業(yè)管理
2、職業(yè)能力—跨國(guó)企業(yè)中企業(yè)管理及國(guó)際商務(wù)運(yùn)作
3、個(gè)人特質(zhì)—性格外向,擅長(zhǎng)交際,領(lǐng)導(dǎo)組織能力強(qiáng),適應(yīng)性好,英語(yǔ)能力突出,略通日
語(yǔ),在外企的環(huán)境或國(guó)際的氛圍中能很好的適應(yīng)。
三、職業(yè)分析
1、行業(yè)分析
在全球化的風(fēng)潮中,國(guó)際貿(mào)易已經(jīng)成了勢(shì)不可擋的趨勢(shì),而跨國(guó)企業(yè)在想歪擴(kuò)張的過(guò)程中需要大量的`優(yōu)秀國(guó)際管理人才,其中能輕松掌握幾門外語(yǔ)或是專業(yè)知識(shí)較為豐富的人才更是很受歡迎。國(guó)際商務(wù)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè),社會(huì)對(duì)國(guó)際商務(wù)專業(yè)人才需求量大,專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高,精通國(guó)際商務(wù)的高素質(zhì)人才缺口大,跨國(guó)企業(yè)緊缺國(guó)際商務(wù)人才。
2、企業(yè)分析
目前世界上排名前百的跨國(guó)公司不乏涉及食品的全球性企業(yè),如聯(lián)合利華,可口可樂(lè)等。作為一個(gè)工科背景的學(xué)生,我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展?傊,專業(yè)不受限制。
3、地域分析
由于涉及國(guó)際貿(mào)易,所以沿海發(fā)達(dá)城市占據(jù)了首要地位。我優(yōu)先考慮的即是上海。
四、職業(yè)定位
求職目標(biāo)要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專業(yè),不能盲目的隨大流
1、職業(yè)目標(biāo)
從事國(guó)際商務(wù)管理
2、職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入上海南京等地區(qū)跨國(guó)企業(yè)
3、職業(yè)發(fā)展路線
積累兩年管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),轉(zhuǎn)入財(cái)務(wù)部門,瞄準(zhǔn)財(cái)務(wù)主管。
五、求職準(zhǔn)備
1、學(xué)歷獲得
20xx~20xx浙江工商大學(xué)食品與生物工程本科學(xué)位
20xx~20xx某某大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)碩士學(xué)位
2、資格認(rèn)定
20xx~20xx外語(yǔ)證書資格(上海市中高級(jí)口譯,商務(wù)英語(yǔ)高級(jí),雅思,日語(yǔ)二級(jí))
20xx~20xx會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,注冊(cè)會(huì)計(jì)師
3、社會(huì)實(shí)踐能力
擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能。利用假期取得跨國(guó)企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
4、求職渠道
就業(yè)信息的收集通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的招聘會(huì),國(guó)家主管部門和勞動(dòng)人事部門、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、媒體社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息整合后,根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座,進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。
5、現(xiàn)行準(zhǔn)備
資格能力:
已取得英語(yǔ)能力認(rèn)定,四六級(jí)成績(jī)優(yōu)異,獲得上海市中高級(jí)口譯證書,為在跨國(guó)企業(yè)工作做下充足準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備跨考復(fù)旦大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)碩士,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì),文理結(jié)合,成為一個(gè)更為全面的復(fù)合型人才。
擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)一職,經(jīng)常組織活動(dòng),培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力
知識(shí)就是力量,鞏固自己的所學(xué)知識(shí)的同時(shí)拓寬閱讀面。平時(shí)閱讀南方周末等報(bào)刊雜
志關(guān)心國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì),民生百態(tài),在開闊視野的同時(shí)提高自己的就業(yè)優(yōu)勢(shì)以及升級(jí)個(gè)人素質(zhì)和觀念。
素質(zhì)提高:
經(jīng)常獨(dú)立旅行,擁有基本的旅行知識(shí)和處事心態(tài),為以后職業(yè)需要的商務(wù)旅行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
擴(kuò)大自己的人際交往,拓寬信息渠道,通過(guò)環(huán)境影響提高個(gè)人素質(zhì)。
加大鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個(gè)合適的高度來(lái)看,做到不驕,但也不要太過(guò)悲哀,相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真。一切從實(shí)際出發(fā),樹立自己的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮斗,做一個(gè)有上進(jìn)心的人。
6、將來(lái)進(jìn)行時(shí)
(一)準(zhǔn)備求職信。
1、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款
2、寫作步驟
第一步:(1)我是誰(shuí)(2)說(shuō)明自己從何處得到招聘信息3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位
第二步:(1)描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司作出哪些貢獻(xiàn)第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試
(二)準(zhǔn)備面試。
面試前的準(zhǔn)備:
資料準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)成績(jī)單。(2)榮譽(yù)證書。(3)成果證明:研究成果報(bào)告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎(jiǎng)證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。(5)個(gè)人簡(jiǎn)歷、求職信、推薦書等
對(duì)可能談?wù)摰膯?wèn)題的準(zhǔn)備
(1)教育培訓(xùn)類的問(wèn)題(2)求職動(dòng)機(jī)類問(wèn)題3)社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來(lái)計(jì)劃和目標(biāo)類問(wèn)題(5)面試者要提出的問(wèn)題
形象準(zhǔn)備:穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。
結(jié)語(yǔ):
機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束,在大學(xué)這幾年的時(shí)光里,我對(duì)自己的能力有了更加深入的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)有了更多的想法。與大一時(shí)候不同現(xiàn)在的我更有能力去指定一份相對(duì)實(shí)踐性大并且適合自己的職業(yè)規(guī)劃。即將邁入社會(huì)工作的我希望通過(guò)這次認(rèn)真的規(guī)劃能讓我對(duì)自己的將來(lái)有更加清晰的認(rèn)識(shí)。做好這份計(jì)劃書是我在求職路上踏出的第一步。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 5
一、自己介紹:
我是全日制本科。內(nèi)向,但開朗活潑。中等身材,中等身材,喜歡上網(wǎng),跑步,打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報(bào)紙、百科全書、雜志等書。
盤點(diǎn)自己的優(yōu)點(diǎn):有理想,有追求,有毅力,有勤奮敬業(yè),心態(tài)好。有責(zé)任心,有毅力,組織能力強(qiáng),有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力強(qiáng)。
自己弱點(diǎn)清單:溝通能力差,口才差。
人生成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn):獨(dú)立,很多事情必須自己去面對(duì),去思考,去決定。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中,都要親身經(jīng)歷,才能明白其中的奧妙。
自己盤點(diǎn)的弊端和不足:利用假期找兼職,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)?匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)的書或者咨詢心理老師解決他們性格上的弱點(diǎn)。
二、一般社會(huì)環(huán)境分析:
(一)家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)普通的小縣城,家里有一個(gè)弟弟。我父母以前是普通農(nóng)民工。后來(lái)我看著父親通過(guò)自己的努力一步步走過(guò)來(lái),直到取得今天的成就。我爸一直是我一生的偶像。他的努力和智慧給我留下了深刻的印象。由于我父母從小沒(méi)讀過(guò)書,我們家更注重教育,但他們更注重我們的道德教育。他們認(rèn)為接受良好的教育是改變生活的一種方式。然而,如果我們沒(méi)有良好的道德觀,甚至不能成為一個(gè)基本的人,那么一切都將是徒勞的。所以,父母對(duì)我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的控制權(quán),認(rèn)為我們應(yīng)該盡力而為。相反,他們對(duì)我們的日常行為有嚴(yán)格的控制。他們希望我以后能在他們身邊找到一份穩(wěn)定踏實(shí)的工作,只要工作性質(zhì)不違法,但他們也希望我能做他們的業(yè)務(wù)助理。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校并不特殊。是省級(jí)普通本科高等院校。它有著悠久的辦學(xué)歷史,而我的電子信息工程專業(yè)相對(duì)成熟,實(shí)力雄厚。但是由于有些專業(yè)缺少專業(yè)的老師,有些專業(yè)沒(méi)什么好學(xué)的,需要自己去了解?偟膩(lái)說(shuō),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較弱。
(三)社會(huì)環(huán)境分析,
隨著改革的深化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的增強(qiáng),中國(guó)開始實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來(lái)了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。中國(guó)加入世貿(mào)組織后,越來(lái)越多的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó),中國(guó)企業(yè)也將出國(guó),這將為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),但同時(shí)也提高了就業(yè)門檻。
勞動(dòng)和社會(huì)保障部在全國(guó)114個(gè)城市進(jìn)行的勞動(dòng)力市場(chǎng)供求調(diào)查顯示,社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的需求僅占新增就業(yè)崗位總數(shù)的22%。20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生413萬(wàn)人,比20xx年增加75萬(wàn)人,增長(zhǎng)22%。20xx年,全國(guó)高校畢業(yè)生達(dá)到495萬(wàn)人,比20xx年增加82萬(wàn)人,同比增長(zhǎng)19.9%。在20xx年,這些地區(qū)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的需求比20xx年實(shí)際接受的畢業(yè)生數(shù)量減少了22%。各種數(shù)據(jù)顯示,高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷上升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高校擴(kuò)招使我國(guó)高等教育步入大眾化時(shí)代,大學(xué)生不再是稀缺的人才資源。由此,高校畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題日益突出,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們價(jià)值觀的改變,以及《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法律法規(guī)的法律保護(hù),我國(guó)的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。并且隨著2008年奧運(yùn)會(huì)后中國(guó)體育事業(yè)的快速發(fā)展,更多的人開始關(guān)注它。近年來(lái),我國(guó)高校體育教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)趨勢(shì)逐漸從過(guò)去單一的體育教育與管理工作轉(zhuǎn)向基于體育教育的多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會(huì)各界用不學(xué)也是不爭(zhēng)的事實(shí)。社會(huì)用人單位用人觀念發(fā)生了很大變化。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析:教師職業(yè)在國(guó)家發(fā)展中期起著至關(guān)重要的作用。它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極的,可以說(shuō)是一個(gè)永恒的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。之所以選擇教育作為終身職業(yè),也是考慮到它的社會(huì)地位和發(fā)展前景。
2.職業(yè)分析:教師專業(yè)工作環(huán)境簡(jiǎn)單,對(duì)教師專業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇相對(duì)較好。存在的問(wèn)題是目前大部分高校教師數(shù)量飽和,課程提供的工作崗位很少,使得考生具備更加突出的條件和能力。
3.商業(yè)分析:學(xué)校尤其是高校文化氛圍和學(xué)術(shù)氛圍濃厚,容易形成良好的心態(tài),師生素質(zhì)普遍較高,可以進(jìn)一步提升自身修養(yǎng)。
三、職業(yè)目標(biāo)的分解和組合
制定目標(biāo)是制定職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵。沒(méi)有切實(shí)可行的目標(biāo)作為動(dòng)力,我們很容易妥協(xié)現(xiàn)狀。有了切實(shí)可行的目標(biāo)之后,就要全心全意地致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),盡最大努力去實(shí)現(xiàn)。
(一)第一階段:20xx-20xx
在校期間,我能夠理解基本的計(jì)算機(jī)編程,學(xué)會(huì)做基本的辦公軟件,拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,盡我所能通過(guò)六級(jí)。盡量通過(guò)普通話二級(jí)、二級(jí)認(rèn)證,在校期間針對(duì)自身的劣勢(shì),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加學(xué);顒(dòng),接觸各種人,初步接觸社會(huì),不斷鍛煉自己,提高做事能力,學(xué)會(huì)靈活學(xué)習(xí),注重理論與實(shí)際相結(jié)合;學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想;聽(tīng)取家人朋友的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和自己的評(píng)價(jià),加深自己的理解和全面的認(rèn)識(shí)。利用暑假,做一些兼職,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處。業(yè)余時(shí)間收集一些招聘公司的'用人標(biāo)準(zhǔn)、所需專業(yè)知識(shí)、學(xué)歷等信息。并收集一些關(guān)于志愿者的信息,加深我們對(duì)志愿者的了解。
(二)第二階段:20xx-20xx
剛出大學(xué)校園進(jìn)入社會(huì),最重要的任務(wù)是適應(yīng)社會(huì)。先四處看看,
盡量去一些偏遠(yuǎn)的地方教書,去公立中學(xué)教書,在工作過(guò)程中充分利用自己的專業(yè)知識(shí)。不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在處理好人際關(guān)系的同時(shí),建立自己的人際網(wǎng)絡(luò)。
樹立信心,增強(qiáng)自信,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),不盲目攀比,做好本職工作。不斷向身邊的人學(xué)習(xí),吸收他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)他們的缺點(diǎn)。求同事和主管指點(diǎn),彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。
鍛煉自己的能力,努力適應(yīng)周圍的環(huán)境。不斷提高自己的能力和水平。
(三)第三階段:20xx-20xx
我可以安定下來(lái),和家人一起在一個(gè)城市里定居,熟練地處理自己的工作,很好地完成自己的工作,在工作中獲得樂(lè)趣,得到老板的賞識(shí)和提拔。具備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交活動(dòng),能夠結(jié)交不同職業(yè)的朋友。能夠理解各種職業(yè)的運(yùn)作模式,但專注于自己的專業(yè)。
通過(guò)自己的能力發(fā)揚(yáng)自己的專業(yè)知識(shí)。經(jīng)常鍛煉以保持健康和快樂(lè)。
四、具體實(shí)施方案:
好好學(xué)習(xí),大量閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍,積極與同學(xué)或同齡人交流,鍛煉他們的交際能力,做好班干部,鍛煉他們的組織能力和適應(yīng)能力。
五、評(píng)估方案:
我的職業(yè)規(guī)劃是這樣寫的。這個(gè)計(jì)劃符合社會(huì)實(shí)際。只要我努力,我就能實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃。但是,也有一些不確定因素。未來(lái)的未知太多。到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 6
一、前言
對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯是有限的,沒(méi)有有效的規(guī)劃,人生和時(shí)間都將被浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,如果他一臉茫然的走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會(huì),如何滿足社會(huì)的需求,讓自己占有一席之地?所以,我努力為自己制定職業(yè)規(guī)劃,設(shè)計(jì)好自己的未來(lái)。有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自己盤點(diǎn)
1.個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)我做事很執(zhí)著;對(duì)事業(yè)熱情,責(zé)任心強(qiáng),做事有原則,做事冷靜;對(duì)朋友忠誠(chéng)善良,與人相處融洽;不足的是有點(diǎn)內(nèi)向,溝通能力差,表達(dá)能力差,也是致命的。此外,專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能有待提高。
2.解決自己盤點(diǎn)的缺點(diǎn):
內(nèi)向不全是缺點(diǎn),它讓我不那么顯眼,更加內(nèi)斂,反而相應(yīng)地加強(qiáng)了與他人的溝通,在各種場(chǎng)合積極參與各種有益的活動(dòng),讓我更加自信和興奮,也少了沉默和怯場(chǎng)。此外,充分利用校園環(huán)境和條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作和生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),做好就業(yè)準(zhǔn)備。
第三,個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
我是小學(xué)教育學(xué)語(yǔ)文專業(yè)的,對(duì)教育專業(yè)的未來(lái)很樂(lè)觀。我也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
職業(yè)環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境:我家經(jīng)濟(jì)情況很一般,不富裕,可交往的也不是很辛苦。(2)學(xué)校環(huán)境:我的學(xué)校不是名校,但是還可以。生活學(xué)習(xí)環(huán)境好,教學(xué)設(shè)備相對(duì)齊全。就我們教育專業(yè)來(lái)說(shuō),老師還可以。(3)社會(huì)環(huán)境:在現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生已經(jīng)變得非常普遍,企業(yè)也大大提高了大學(xué)生各方面的素質(zhì)要求。所以,要想在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。(4)職業(yè)環(huán)境:對(duì)于我們的教育專業(yè)來(lái)說(shuō),雖然情況還算可觀,但競(jìng)爭(zhēng)也不小。首先,現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女,對(duì)孩子的教育非常重視,所以我們這個(gè)行業(yè)前景可觀;其次,商界各行各業(yè)也要依靠教育知識(shí),使教育專業(yè)面臨多元化、多渠道的發(fā)展方向。
四.職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃
1.普通話要過(guò)二甲。
2.參與專業(yè)知識(shí)和理論的研究,多閱讀教育著作、博客、視頻等。,并通過(guò)兼職輔導(dǎo)和實(shí)習(xí)培養(yǎng)教學(xué)能力。
3.練習(xí)相應(yīng)的教學(xué)技巧,如簡(jiǎn)筆畫、教案寫作等。
4.最重要的是測(cè)試和編譯。具體方案是:
(1)考合肥地區(qū)。因?yàn)榇髮W(xué)在合肥讀書,所以很多實(shí)踐活動(dòng)也在合肥進(jìn)行,而且作為省會(huì),未來(lái)的教育機(jī)會(huì)更多,可能會(huì)有更廣闊的個(gè)人發(fā)展平臺(tái)。剛開始,由于經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)踐教學(xué)能力低下,備考可能比較困難,但正是因?yàn)槟贻p,可塑性和創(chuàng)新思維會(huì)更容易,從觀念上更容易接受新課改和實(shí)踐教學(xué)操作來(lái)認(rèn)識(shí)和實(shí)施。現(xiàn)在初步計(jì)劃是在校期間積極備考,合肥一有招考就去試試。如果考不上,先找合肥的私立學(xué)校代課,多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為下次考試做好準(zhǔn)備。
(2)審核安慶地區(qū)的編制。在合肥備考的同時(shí),要注意安慶小學(xué)教師的`招聘。如果有好機(jī)會(huì),我們會(huì)努力的。畢竟在老家一家人在一起也是不錯(cuò)的選擇。而我來(lái)自農(nóng)村,知道家里有很多教育不太好的小學(xué),很多小學(xué)老師不是全日制,他們的方法比較傳統(tǒng),對(duì)新課改的理念也沒(méi)有很深的了解。如果我能把我所學(xué)的教育理論和方法結(jié)合起來(lái),應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,結(jié)合新課程改革,我將為家鄉(xiāng)的教育貢獻(xiàn)我微薄的力量,這是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)發(fā)展的好機(jī)會(huì),這將是充滿意義的。
(3)備考。不管具體是哪個(gè)地區(qū),只要有機(jī)會(huì)參加入學(xué)考試,我們都會(huì)努力,因?yàn)榻?jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),我們心中已經(jīng)深深地填滿了教師這個(gè)職業(yè),我們也在課外實(shí)踐教學(xué)中享受著教師這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的榮耀,所以我們希望自己能
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 7
大三下學(xué)期結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)校待了三年才知道。這三年我成長(zhǎng)了很多,收獲了很多。同時(shí),他們也面臨著新的人生岔口:就業(yè)、考研、出國(guó)。這時(shí)候每個(gè)準(zhǔn)畢業(yè)生都想看清自己未來(lái)奮斗的方向,為自己做出好的選擇。我也不例外。
1.研究生學(xué)習(xí)
考研可以拿到高級(jí)文憑;學(xué)術(shù)上有創(chuàng)意,可以一直朝這個(gè)方向努力,畢業(yè)后找一份穩(wěn)定的工作,延緩就業(yè)壓力,延緩就業(yè)期的到來(lái)。
但是畢業(yè)后,畢業(yè)壓力依然存在,加上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更年輕,壓力越來(lái)越大;讀研期間,不一定能學(xué)到對(duì)自己事業(yè)有用的知識(shí),浪費(fèi)了積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間;學(xué)術(shù)研究水平越高,就業(yè)范圍越窄。畢業(yè)后,面對(duì)更激烈的競(jìng)爭(zhēng),這個(gè)時(shí)候放棄這個(gè)專業(yè)是不可能的。
2.出國(guó)留學(xué)
留學(xué)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開闊視野,成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人;掌握一門外語(yǔ),終身受益;磨練自己的生存能力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,學(xué)習(xí)外國(guó)人的優(yōu)秀;好學(xué)校,好專業(yè),能學(xué)到真知識(shí),拿到好文憑;有機(jī)會(huì)進(jìn)外企或者移民。
但是留學(xué)需要很多錢,投資不一定有相應(yīng)的回報(bào);國(guó)外消費(fèi)水平高,可能你經(jīng)常覺(jué)得入不敷出;有些國(guó)家排外到你無(wú)法和同學(xué)真正融合。國(guó)外經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重,就業(yè)機(jī)會(huì)少;如果你不學(xué)習(xí)真正的知識(shí),你會(huì)浪費(fèi)很多年和很多錢。
3.雇用
就業(yè)意味著經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,能夠按照自己的意愿生活,
就業(yè)壓力不用說(shuō)很大,但我覺(jué)得主要來(lái)自三個(gè)方面。首先,壓力來(lái)自高校擴(kuò)招和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。目前,大學(xué)生人數(shù)眾多,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提供的就業(yè)崗位存在一定差異。
其次,壓力同時(shí)來(lái)到了研究生的競(jìng)爭(zhēng)上。近幾年研究生一直在擴(kuò)招,畢業(yè)生人數(shù)每年都在增加。巨大的就業(yè)壓力導(dǎo)致研究生就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)下降,必然會(huì)占用本科生的部分就業(yè)機(jī)會(huì)。
終于,壓力來(lái)了。作為大學(xué)畢業(yè)生,說(shuō)實(shí)話,每個(gè)人對(duì)工作的要求都很高。一般來(lái)說(shuō),打算就業(yè)的單位是政府機(jī)關(guān)、大型國(guó)企、高薪外資企業(yè)。而這些單位的招聘競(jìng)爭(zhēng)可以說(shuō)非常激烈。如何在優(yōu)秀畢業(yè)生中脫穎而出,是每一個(gè)大學(xué)生面臨的大問(wèn)題。
其實(shí)出國(guó)、考研、就業(yè)之間沒(méi)有好壞之分。關(guān)鍵是哪個(gè)更適合你。你必須找一個(gè)安靜的時(shí)間徹底分析自己,然后做出明確的選擇,然后朝著這個(gè)目標(biāo)努力,做好各種準(zhǔn)備!
想了很久,結(jié)合各種資料,決定先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀(jì),該步入社會(huì)了,也該了解一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)和操作規(guī)則了。
我做了一些找工作的計(jì)劃。在我看來(lái),求職一般分為以下幾個(gè)步驟:
第一步:職業(yè)選擇
職業(yè)選擇,即根據(jù)自己的專業(yè)、愛(ài)好、性格、能力等因素,對(duì)行業(yè)和職位的選擇。
要知道的信息有兩種:關(guān)于自己的一些事情,比如我想做什么?我適合做什么?我有什么優(yōu)勢(shì)?其次是關(guān)于職業(yè):這個(gè)職業(yè)的主要工作內(nèi)容是什么?一般招什么專業(yè)的?我有相應(yīng)的能力嗎?
首先我進(jìn)行了一次自己分析,充分了解我到底是誰(shuí),我的優(yōu)勢(shì)是什么?
在我看來(lái),我是一個(gè)謹(jǐn)慎而傳統(tǒng)的人,看重穩(wěn)定和理性。天生獨(dú)立,善于傾聽(tīng),喜歡條理清晰地安排事情。安靜,沉默,善于自己克制,善于忍耐,不易表露情緒,注意力穩(wěn)定,不易轉(zhuǎn)移。對(duì)細(xì)節(jié)敏感,有實(shí)際判斷,做一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵人,有責(zé)任感,尋找很少改變或氣餒的事情,信守承諾。嚴(yán)格遵守既定的生活秩序和工作制度,不被無(wú)動(dòng)于衷的動(dòng)作分心,能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持,工作有序。
我的專業(yè)是保險(xiǎn),所以我的第一選擇是進(jìn)入一家好的保險(xiǎn)公司,從事與保險(xiǎn)理賠相關(guān)的具體事務(wù);蛘哌M(jìn)入銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)。還有就是考公務(wù)員,這幾年一直搶手,在體制內(nèi)還是很好的激勵(lì)。
然后根據(jù)我的`自己分析,結(jié)合我的就業(yè)方向,我覺(jué)得保險(xiǎn)公司理賠崗位應(yīng)該是比較適合我的。其次是其他金融機(jī)構(gòu)。
第二步:了解求職和搜索招聘信息
在確定了自己的求職方向后,可以通過(guò)各種渠道收集招聘信息。比如招聘網(wǎng)站、企業(yè)自有網(wǎng)站招聘專欄、知名企業(yè)校園展示、當(dāng)?shù)卣衅笗?huì)、我校就業(yè)咨詢中心、親友咨詢、報(bào)刊雜志招聘信息等。
第三步:根據(jù)招聘要求寫簡(jiǎn)歷
一份制作精良的簡(jiǎn)歷,會(huì)在很大程度上為你加分不少。所以要準(zhǔn)備一份合適的,相對(duì)完善的簡(jiǎn)歷。在我看來(lái),所有的內(nèi)容都可以濃縮成一個(gè)表格,可以突出重點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了。
第四步:面試
日歷交付后幾天,您可能會(huì)接到企業(yè)通知您面試的電話。
面試前,你要盡可能多的了解企業(yè)的文化背景、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、招聘流程、類似崗位的薪資待遇等信息。如果是知名企業(yè),也可以在網(wǎng)上搜索別人的面試經(jīng)歷,練習(xí)一些面試技巧和禮儀服飾來(lái)克服緊張。
第五步:簽署合同
經(jīng)過(guò)多次面試,正常程序是簽訂勞動(dòng)合同。在簽訂合同之前,你要了解一些關(guān)于勞動(dòng)合同的法律知識(shí),比如試用期、假期等。
希望經(jīng)過(guò)這些步驟,能找到適合自己的工作。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 8
一、思想政治教育對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)的主要內(nèi)容
。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯規(guī)劃
思想政治教育可以幫助大學(xué)生根據(jù)自己的性格特點(diǎn)、自身素質(zhì),制定將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。這是思想政治教育對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)的重要內(nèi)容,通過(guò)這種職業(yè)規(guī)劃,大學(xué)生能夠更好地了解和規(guī)劃自己的未來(lái),更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以,思想政治教育應(yīng)該幫助畢業(yè)大學(xué)生在真正走向社會(huì)參加工作以前就對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)有一個(gè)良好的規(guī)劃,以便更好地?fù)駱I(yè)和生活。
。ǘ┚蜆I(yè)觀念
思想政治教育可以幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,對(duì)于大學(xué)生就業(yè)具有重要的指導(dǎo)作用。正確的就業(yè)觀念能夠幫助大學(xué)生更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力,在將來(lái)的工作崗位上為社會(huì)做出最大的貢獻(xiàn)。就業(yè)觀念影響著大學(xué)生的就業(yè)、擇業(yè)選擇,思想政治教育就此對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)可謂意義重大。
。ㄈ┞殬I(yè)道德
在思想政治教育中,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、典型案例分析、課堂教學(xué)、就業(yè)實(shí)習(xí)等多種方法對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)可以提高大學(xué)生的職業(yè)道德修養(yǎng),增加他們的法律意識(shí),培養(yǎng)他們愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。職業(yè)道德關(guān)系著大學(xué)生走向工作崗位之后能否認(rèn)真對(duì)待工作,在思想政治教育中加入這部分內(nèi)容對(duì)大學(xué)生就業(yè)具有重要意義。
(四)社會(huì)主義榮辱觀
社會(huì)主義榮辱觀中國(guó)社會(huì)思想政治教育的重要內(nèi)容,思想精辟、見(jiàn)解獨(dú)特,理應(yīng)成為思想政治教育對(duì)于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的重要內(nèi)容。這樣,大學(xué)生將來(lái)才能在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中做出正確而理智的判斷。社會(huì)主義榮辱觀是順應(yīng)中國(guó)實(shí)際而提出的新的理論規(guī)范,對(duì)加強(qiáng)我國(guó)思想文明建設(shè)具有良好的啟示作用。
。ㄎ澹┬睦斫】到逃
在對(duì)大學(xué)生的就業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)的思想政治教育中,心理健康教育是作為重要的指導(dǎo)內(nèi)容而獨(dú)立存在的。當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,適當(dāng)?shù)膶⑿睦斫】到逃軌驇椭髮W(xué)生正確認(rèn)知自己、理性處理復(fù)雜的問(wèn)題和人際關(guān)系,減少就業(yè)壓力。
二、思想政治教育指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)的方法和途徑
(一)成立專門的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)
目前,我國(guó)的高校并沒(méi)有專門的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),這對(duì)于就業(yè)指導(dǎo)工作和思想政治教育工作的展開是非常不便的。實(shí)際上,根據(jù)國(guó)外的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),專門的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以更好地幫助大學(xué)生為將來(lái)的就業(yè)做好前期準(zhǔn)備。在這方面,我國(guó)高?梢越梃b國(guó)外高校的.成功案例,把促進(jìn)大學(xué)生的擇業(yè)和就業(yè)也當(dāng)作主要工作重點(diǎn)來(lái)抓。需要注意的一點(diǎn)是,我們?cè)谖蘸鸵M(jìn)外國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)和方法的時(shí)候,應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際具體問(wèn)題具體分析,切不可照搬國(guó)外高校的成功模式,犯教條主義錯(cuò)誤。
。ǘ┙M建專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
組建專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該被列為高校工作的重點(diǎn)項(xiàng)目中,對(duì)于專業(yè)隊(duì)伍的構(gòu)成人員、相關(guān)的培養(yǎng)目標(biāo)、措施和計(jì)劃這些工作內(nèi)容,學(xué)校在制定學(xué)期總體工作規(guī)劃的時(shí)候都應(yīng)該將其作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)進(jìn)行。對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),是思想政治教育工作的一個(gè)重要內(nèi)容,這個(gè)過(guò)程相當(dāng)復(fù)雜和艱難。因此,高校在就業(yè)指導(dǎo)的人員構(gòu)成上應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān),在綜合考量的基礎(chǔ)上選拔人員,力爭(zhēng)組建一個(gè)綜合素質(zhì)較強(qiáng)的專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
。ㄈ﹦(chuàng)造更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
高校在思想政治教育中對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)工作的時(shí)候,還應(yīng)該號(hào)召大學(xué)生更多地參加社會(huì)實(shí)踐,為大學(xué)生實(shí)習(xí)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能夠鍛煉大學(xué)生的工作能力,幫助他們更好地?fù)駱I(yè)和就業(yè),從而縮短將來(lái)的社會(huì)適應(yīng)期。因此,高校在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的時(shí)候,在加強(qiáng)思想政治教育的同時(shí),還應(yīng)該積極聯(lián)系就業(yè)企業(yè),為即將畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以此更好地指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)。
三、結(jié)語(yǔ)
良好的思想政治教育可以更好地指導(dǎo)大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)和擇業(yè),對(duì)學(xué)生的自身發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都具有舉足輕重的作用。因此,高校應(yīng)該加強(qiáng)與大學(xué)生就業(yè)相關(guān)的思想政治教育工作的進(jìn)行,培養(yǎng)有理想、有能力、有道德的大學(xué)畢業(yè)生,使他們?cè)诩ち业纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中真正做到將實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值與國(guó)家的發(fā)展相結(jié)合,成為祖國(guó)的棟梁之才。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 9
實(shí)習(xí)企業(yè)
我打算實(shí)習(xí)的企業(yè)是三一重工。首先,我的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,而三一重工是國(guó)內(nèi)工程機(jī)械領(lǐng)域的頂尖企業(yè),在工程機(jī)械制方面具有很強(qiáng)的實(shí)力。這樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以很好的應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)所學(xué)的知識(shí)有更深的理解,同時(shí)也可以學(xué)到更多專業(yè)方面新的知識(shí)。其次,我非常認(rèn)同三一重工的企業(yè)的企業(yè)宗旨和經(jīng)營(yíng)理念。三一的企業(yè)宗旨是“創(chuàng)建一流企業(yè),造就一流人才,做出一流貢獻(xiàn)”,經(jīng)營(yíng)理念是“品質(zhì)改變世界”,這些都符合我個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀。在開拓市場(chǎng)、研發(fā)產(chǎn)品的同時(shí),三一也熱衷社會(huì)慈善事業(yè),并且董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根入選福布斯中國(guó)慈善榜,為社會(huì)的慈善事業(yè)做出了一定貢獻(xiàn)。所以我非常希望成為三一的一員,在其中有所發(fā)展,并為之做出自己的貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是求職前的熱身。通過(guò)實(shí)習(xí),我希望我的知識(shí),動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)都有一定的提高,同時(shí)對(duì)有些事情的看法也會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,首先我會(huì)遇到很多陌生的面孔,怎樣和他們很好的相處考驗(yàn)了我的人際交往能力。只有和周圍的.人相處的好,工作才能更加順利的進(jìn)行,也更容易得到別人的幫助。這就要求我要待人誠(chéng)懇而有禮貌,同時(shí)要時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度,給自己一個(gè)正確的定位。遇到不懂的問(wèn)題,要善于請(qǐng)教別人,而不是想當(dāng)然的自作主張。其次,我能將學(xué)到的理論和實(shí)踐相結(jié)合。在課堂上我們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)方面的理論知識(shí),可是很少有機(jī)會(huì)將這些知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。而實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)有更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也會(huì)學(xué)到許多新的東西,為今后從事這方面的工作打下一定的基礎(chǔ)。再次,我可以更好的認(rèn)識(shí)自己。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的興趣和長(zhǎng)處所在,同時(shí)也知道自己的不足。在以后的工作中就可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,不斷彌補(bǔ)自己的不足,從而獲得更好的發(fā)展。最后,實(shí)習(xí)可以提高我的整體素質(zhì),使我更好地完成由大學(xué)生向職業(yè)人的過(guò)度。
實(shí)習(xí)途徑及準(zhǔn)備
在網(wǎng)上查有關(guān)三一招聘實(shí)習(xí)生的通知,投遞簡(jiǎn)歷。如果有現(xiàn)場(chǎng)的招聘會(huì),可以到現(xiàn)場(chǎng)去投簡(jiǎn)歷和面試。在這之前,我必須做出一份像樣的簡(jiǎn)歷,和準(zhǔn)備一段合適的自己介紹。要做好這些就要對(duì)自己有充分的了解。對(duì)自己進(jìn)行分析的方法有以下幾種:
a自己反省:對(duì)自己的個(gè)性、興趣、特長(zhǎng)、不足等方面進(jìn)行回顧和反省
b他人評(píng)價(jià):征詢家人、朋友、師長(zhǎng)等人對(duì)自己的全面評(píng)價(jià)
c自己評(píng)估:采用各種工具對(duì)自己進(jìn)行理性的評(píng)估
d、心理咨詢:與專業(yè)的心理咨詢?nèi)藛T溝通,獲取相對(duì)專業(yè)、科學(xué)的判斷結(jié)果e借助測(cè)評(píng)工具:利用測(cè)評(píng)技術(shù),得到興趣、價(jià)值觀、能力等方面的職業(yè)發(fā)展建議
自己認(rèn)知的角度有:
a生理自己:身體,生理狀態(tài)的認(rèn)識(shí)體驗(yàn),如身高,體重,容貌等
b心理自己:個(gè)性特點(diǎn),心理品質(zhì)如智慧,能力,性格,氣質(zhì),興趣,愛(ài)好,意志等的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)
c理性自己,思維方式,思維方法,道德水準(zhǔn),情商等
根據(jù)以上的方法對(duì)自己有了更加深刻的認(rèn)識(shí)之后,就可以開始制作簡(jiǎn)歷和準(zhǔn)備自己介紹。同時(shí)還要知道制作簡(jiǎn)歷和準(zhǔn)備自己介紹要注意的常見(jiàn)問(wèn)題,防止自己犯常見(jiàn)的錯(cuò)誤。
了解了自己之后,接下來(lái)應(yīng)該對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)以及將來(lái)要從事的工作有更多的了解。同時(shí)還應(yīng)該對(duì)實(shí)習(xí)的企業(yè)有更多的了解。
后期計(jì)劃
通過(guò)自己反省和借助測(cè)評(píng)工具,在職業(yè)興趣方面,我是典型的技能型,同時(shí)也具有研究型,社會(huì)型和企業(yè)型的特征。而在職業(yè)人格方面,我在影響性、獨(dú)立性、聰慧性、交際性、活潑性等方面表現(xiàn)比較突出。綜合自身的興趣和能力,我未來(lái)發(fā)展的方向是從事技術(shù)方面的管理工作。
為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),首先我應(yīng)該從事基礎(chǔ)的技術(shù)工作,對(duì)相關(guān)行業(yè)有了一定了解、積累了一定經(jīng)驗(yàn)之后,我會(huì)轉(zhuǎn)向項(xiàng)目的管理工作。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 10
應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)。作為一名在校大學(xué)生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職.應(yīng)聘,去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的事情,我們都要做好充分的準(zhǔn)備,這種準(zhǔn)備不僅僅是為求職投入更多的精力,同時(shí)我們也要持續(xù)樂(lè)觀的心態(tài)!爱厴I(yè)等于失業(yè)”——這句話時(shí)時(shí)在我的耳畔響起。當(dāng)今這嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境不得不讓這些沒(méi)有深入社會(huì)的大學(xué)生恐懼萬(wàn)分,自己好不容易發(fā)費(fèi)了家里超多的積蓄,來(lái)到大學(xué)理解了四年的高等教育,難道自己就這么一文不值嗎其實(shí)我想說(shuō),狀況并非如此,問(wèn)題的關(guān)鍵在于我沒(méi)有能夠很好的認(rèn)識(shí)自己了解自己,現(xiàn)今的就業(yè)環(huán)境,若是對(duì)自己有一個(gè)全面的透徹的了解加上對(duì)社會(huì)的求職經(jīng)驗(yàn),技巧所有涉及的話,找到一份工作其實(shí)并不難。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒(méi)有目標(biāo)如同大海的孤舟,四野茫茫;沒(méi)有方向,不明白自己應(yīng)走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。
一、自己評(píng)價(jià)
1.興趣興趣廣泛,比較喜歡去接觸一些新興事物,比如,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等等。
2.特長(zhǎng)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面有比較深的了解,其次就是善于整合信息,綜合地應(yīng)用信息。
3性格本人性格外向,樂(lè)觀向上,總是給人一種十分陽(yáng)光的感覺(jué)。
4學(xué)識(shí)一向以來(lái),本人都十分注意收集各種知識(shí)和信息,隨時(shí)充實(shí)自己,能夠說(shuō)自己的綜合知識(shí)潛力十分突出,對(duì)各方面的知識(shí)都有必須的了解,這也是本人為之自豪的一點(diǎn)。
5技能我在大學(xué)期間已經(jīng)取得了英語(yǔ)四級(jí)證書、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)證書及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金證書。我還加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為國(guó)家出一份力。
6智商本人智商90屬于普通型,只在某些方面具有長(zhǎng)于他人的表現(xiàn),比如在第三產(chǎn)業(yè)范圍內(nèi)。
7情商我的情商絕對(duì)突出,不但會(huì)團(tuán)結(jié)成員,而且還會(huì)較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系,在不傷害同學(xué)關(guān)系的同時(shí),使各種事物盡在我的掌握中。
8思維方式我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結(jié)合各方面狀況,給出合理的處理辦法。善從總體上把握各種事物。
二、擇業(yè)原則及心態(tài)
個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀直接關(guān)系到他的世界觀,而一個(gè)人的世界觀又與能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺(jué)得,我們作為社會(huì)的一份子,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國(guó)家所賦予的職責(zé),把為人類社會(huì)謀幸福,促發(fā)展作為第一位,努力實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,最后才關(guān)心自己的利益。
三、擇業(yè)意向
大學(xué)階段學(xué)習(xí)輕化工程專業(yè),同時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī),經(jīng)濟(jì)學(xué),心理學(xué)等感興趣。打算在畢業(yè)之際選取本專業(yè)的廠里從基層干起,運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)同事積累經(jīng)驗(yàn),由于對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣,加上如今網(wǎng)絡(luò)、通信、計(jì)算機(jī)智能化發(fā)展迅速,想從事一些關(guān)于本專業(yè)的自動(dòng)化的機(jī)器控制。
四、擇業(yè)準(zhǔn)備
1)求職材料的準(zhǔn)備
收集處理就業(yè)信息通過(guò)高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì)、國(guó)家主管部門和勞動(dòng)人事部門、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座,進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。
2)心理準(zhǔn)備
首先,做好充分的認(rèn)識(shí)及心理準(zhǔn)備。在我們求職擇業(yè)的過(guò)程中不免有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無(wú)限的自主擇業(yè)心理、“城市”情結(jié)、攀比心理、實(shí)用主義心理、錯(cuò)誤的`推理、等靠心理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個(gè)稱心的職位,我們就應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1正視現(xiàn)實(shí),正視社會(huì)、正視自己
2敢于競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、從實(shí)際出發(fā)、靠真才實(shí)學(xué)、準(zhǔn)備經(jīng)受挫折3不怕挫折
4放眼未來(lái),要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
五、擇業(yè)技巧
1.簡(jiǎn)歷
結(jié)合自身特點(diǎn)、有針對(duì)性的制作一份大方得體、全面展現(xiàn)、重點(diǎn)突出的中英文個(gè)人簡(jiǎn)歷,在小組中討論修改,其中英文簡(jiǎn)歷要有必須英語(yǔ)專業(yè)背景的同學(xué)予以修改、然后報(bào)請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)老師審閱。
2.職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練
包括禮儀、著裝、認(rèn)識(shí)三方面的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練。實(shí)質(zhì)是個(gè)人主角的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練。認(rèn)真理解相關(guān)培訓(xùn)、以小組為單位相互學(xué)習(xí)、相互扶助,爭(zhēng)取在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)形象氣質(zhì)的成功轉(zhuǎn)型。此外在求職過(guò)程中務(wù)必認(rèn)真嚴(yán)格對(duì)待自身職業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷糾正。以戰(zhàn)代練,迅速提高。
3.信息搜集
通過(guò)多方渠道搜集有關(guān)招聘信息,包括電視、報(bào)紙、雜志、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)聯(lián)絡(luò)等一切可能的渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息。同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息,不至于在應(yīng)聘時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備、過(guò)于慌亂。
4.其他準(zhǔn)備
隨身攜帶的記事本一套,用于隨時(shí)記錄相關(guān)信息
手機(jī)持續(xù)開機(jī)
穩(wěn)定且持續(xù)關(guān)注的電子郵箱
六、擇業(yè)途徑
1.網(wǎng)申
這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式,包括在中華英才網(wǎng)等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡(jiǎn)歷,在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡(jiǎn)歷。堅(jiān)持每一天花費(fèi)必須的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡(jiǎn)歷和接收回饋。
2.大小型招聘會(huì)
攜帶個(gè)人簡(jiǎn)歷前往指定地點(diǎn)參加。前期可了解參加招聘會(huì)的用人單位的相關(guān)狀況,對(duì)自己中意并自覺(jué)適宜的單位深入了解。調(diào)整個(gè)人簡(jiǎn)歷。
3.校園宣講會(huì)
這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一,也是比較貼合大學(xué)生求職意愿的途徑。我個(gè)人覺(jué)得,校園宣講會(huì)不僅僅僅是一次招聘會(huì),更是一次先進(jìn)知識(shí)的介紹會(huì),用人單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求闡述會(huì)。
4.其他
主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦。不做重點(diǎn)但不可輕視。
七、總結(jié)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 11
經(jīng)歷了兩年大學(xué)高等教育的培養(yǎng)的優(yōu)秀文化的熏陶,跨入大三的我們開始直接應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的應(yīng)屆畢業(yè)生求職高峰。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了,用人單位的用人計(jì)劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說(shuō)找到一份滿意的工作對(duì)于臨近畢業(yè)的五門來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰(zhàn)。
我是__工程學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系環(huán)藝0831班的張寧瑋,對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)都有深入的專業(yè)學(xué)習(xí)技能。本人想求職有關(guān)于設(shè)計(jì)的職位。
一我的座右銘:成功,并不是遙遙無(wú)期的奢求,只要你一伸手,就能緊緊抓住他。也不是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,只要你揚(yáng)起風(fēng)帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著,來(lái)慶祝我努力的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因?yàn)槲颐靼祝簺](méi)有理想等于沒(méi)有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想是重點(diǎn)。我不質(zhì)疑自己的潛力,我要超越自己,實(shí)現(xiàn)理想。太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行。
二職業(yè)目標(biāo):設(shè)計(jì)師
成功目標(biāo)及誓言:每個(gè)設(shè)計(jì)師都有自己的特色和風(fēng)格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的決定力,有決心,敢于創(chuàng)新,勤奮工作。
三學(xué)習(xí)過(guò)程:
大學(xué)第一年:大一是個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立的階段,也是從中學(xué)向大學(xué)過(guò)渡的階段,更重要的是人生的起點(diǎn)。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。
大學(xué)第二年:大二緊張而又繁忙,必須要考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),考過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)...除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè)活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、綜合分析比較聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。
大學(xué)第三年:大三是個(gè)收獲的季節(jié),把自己的知識(shí)與潛力結(jié)合起來(lái),作好外出求職的準(zhǔn)備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見(jiàn),有理智的人.
四20__年-20__年就業(yè):
我的特征:沉著,冷靜,有較強(qiáng)的交際潛力,有理智的頭腦.
成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)或事業(yè)單位中是個(gè)有用的人才,能不斷開闊創(chuàng)新,尋找自己,檢視自己不斷提高自己,充實(shí)自己!
主要職業(yè)領(lǐng)域:室內(nèi)設(shè)計(jì)
職業(yè)發(fā)展路線:設(shè)計(jì)師助理——邊學(xué)習(xí)邊提高——設(shè)計(jì)師
職業(yè)準(zhǔn)備與培訓(xùn):擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域,提高自己的交際潛力,不斷理解新的理念.
五實(shí)踐鍛煉方法:
1鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自己訓(xùn)練。
2養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
3充分利用自身的.工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
4認(rèn)識(shí)自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。那里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時(shí)候的夢(mèng)想,從來(lái)就不曾遺忘,做個(gè)為教育付出自己的生命,在這個(gè)理想的激勵(lì)下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的`時(shí)候,是它給了我力量和自信。俗話說(shuō):“興趣是最好的老師!钡俏颐靼,一個(gè)人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對(duì)我將來(lái)的目標(biāo),不僅僅需要興趣,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng)。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無(wú)言的教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過(guò)程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠(chéng)的力量是無(wú)窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,往往一句熱情的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。此刻的我,我務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)地在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),不斷地向課外擴(kuò)展,豐富我的視野,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六計(jì)劃書實(shí)施度:90%以上,雖然有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,但是只有計(jì)劃才會(huì)明確的認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)與方向.我的計(jì)劃不會(huì)變化,我會(huì)為自己負(fù)責(zé)的,永不言棄,否則對(duì)不起自己
七計(jì)劃小結(jié):過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的又遙不可及,而只有此刻的才是最真實(shí)的,我們能把握的。悟以往之不諫,知來(lái)者之可追,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)歲月不待人,今朝最寶貴!把握這天,我的明天會(huì)是一個(gè)艷陽(yáng)天!尾聲:
坐而寫不如站而行,或許我那里面的觀點(diǎn)有些偏激,純屬個(gè)人觀點(diǎn)。我只能說(shuō),“為了我的輝煌人生,我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
五、總結(jié)
計(jì)劃是永久都趕不上變化的,但是只有計(jì)劃才會(huì)明確的認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)與方向,我的計(jì)劃不會(huì)變化,我會(huì)為自己負(fù)責(zé)的,永不言棄,在求職的道路上我會(huì)一路高歌涌進(jìn)!
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 12
一、引言
經(jīng)歷了三年大學(xué)高等教育的培養(yǎng)和優(yōu)秀文化的熏陶,跨入大四的我們開始直接應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的應(yīng)屆畢業(yè)生求職高峰。大學(xué)時(shí)光真的很完美,但是我們不能一向生活在象牙塔中,我們要走出避風(fēng)的港灣,投身到社會(huì)中,把自己交給市場(chǎng)。毋庸諱言,由于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和高校擴(kuò)招的影響,大學(xué)生求職和就業(yè)成了近兩年的熱門話題。目前國(guó)內(nèi)就業(yè)狀況相當(dāng)明了,用人單位的用人計(jì)劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說(shuō)找到一份滿意的工作對(duì)于臨近畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)是一種不小的挑戰(zhàn)。一份合乎實(shí)際又思考周全的求職計(jì)劃對(duì)于即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。
二、就業(yè)形勢(shì)分析狄更斯在《雙城記》中說(shuō):"這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代;這是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié);這是期望之春,這是失望之冬;人們面前有著各樣事物,人們面前一無(wú)所有。"這些話也同樣適用于變幻莫測(cè)的IT行業(yè)。我們正身處最好的時(shí)代。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展為IT行業(yè)帶給了充足的資本保證,從引進(jìn)技術(shù)到自主創(chuàng)新技術(shù),必將在制度、資源和資本等要素之外,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)培育新的動(dòng)力源泉。身處一個(gè)國(guó)家的起飛年代,IT人士擁有著前人無(wú)法企及的.幸運(yùn)。經(jīng)濟(jì)制度改革所蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有釋放完畢。信息化用戶總體需求不改上揚(yáng)趨勢(shì),對(duì)于IT行業(yè),機(jī)會(huì)就應(yīng)比其他行業(yè)更多。具體來(lái)說(shuō),IT業(yè)務(wù)升級(jí)要求和新系統(tǒng)建設(shè)支撐,會(huì)推動(dòng)IT軟硬件和系統(tǒng)集成業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,其中,因特網(wǎng)、應(yīng)用開發(fā)集成,以及IT培訓(xùn)等細(xì)分市場(chǎng)會(huì)得到更加明顯的集中推動(dòng)。
我們正身處最壞的時(shí)代。之所以說(shuō)是最壞的時(shí)代,是我們正遭遇"百年一遇"的金融危機(jī),這場(chǎng)危機(jī)引發(fā)的全球IT市場(chǎng)衰退的可能性正在增大。如果沒(méi)能抓住變革的機(jī)遇為自己做好規(guī)劃,十年、二十年后,重新分配的財(cái)富、蝴蝶效應(yīng)的加劇,會(huì)讓未能把握住這個(gè)時(shí)代機(jī)會(huì)的人們面臨惶惑。如果說(shuō)21世紀(jì)初IT爆炸締造了許多投資人的財(cái)富神話,那么近年來(lái)市場(chǎng)的逐漸規(guī)范則讓許多遲到的入行者體會(huì)到了泡沫不見(jiàn)的苦
味。是最好的時(shí)代,抑或是最壞的時(shí)代,取決于我們?nèi)绾卫眠@個(gè)時(shí)代。行業(yè)總有起伏波動(dòng),把握腳下的路則是一門需要智慧和耐心的藝術(shù)。
三、求職意愿目標(biāo)的選取與確定明確自己的求職意向才能把自己與自己理想中的職位相匹配。結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)以及自身的特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好等性格特點(diǎn)來(lái)確定自己的求職目標(biāo)。下面結(jié)合我自身的性格特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好對(duì)求職意愿進(jìn)行分析。
首先,對(duì)于軟件開發(fā)我有著濃厚的興趣,所以我今后想要發(fā)展成為一名軟件工程師。在性格上由于我比較喜愛(ài)鉆研技術(shù)等各個(gè)問(wèn)題,所以對(duì)于軟件開發(fā)來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對(duì)于任何職業(yè)來(lái)說(shuō),不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己是一個(gè)永恒的話題。對(duì)于軟件工程師更是如此。我喜歡對(duì)技術(shù)進(jìn)行深入的研究,更會(huì)喜歡不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)來(lái)充實(shí)自己,讓自己跟上時(shí)代的步伐。
其次,我認(rèn)為軟件工程師是一個(gè)很有發(fā)展前景的。尤其是近幾年我國(guó)軟件行業(yè)機(jī)會(huì)十分龐大。信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的人才需求一向持續(xù)全年行業(yè)需求的最高。軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平?jīng)Q定了一個(gè)國(guó)家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國(guó)際市場(chǎng)上的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。國(guó)家會(huì)投入超多的財(cái)力、物力、人力去培養(yǎng)高級(jí)軟件人才以及發(fā)展相關(guān)的企業(yè)。我認(rèn)為這是很好的機(jī)遇,在國(guó)家的扶持下,軟件行業(yè)會(huì)飛速發(fā)展。
最后,軟件工程師的薪資待遇是相對(duì)于其他專業(yè)較高的。當(dāng)然主要還是憑自己的本事。最主要的是軟件工程師在今后的發(fā)展空間是很大的,而且多元化。而且從一個(gè)軟件開發(fā)工程師轉(zhuǎn)到企業(yè)做管理工作也是能夠的。
四、意愿目標(biāo)的職位要求各大招聘網(wǎng)站對(duì)軟件工程師的職位都有必須要求,普遍的要求如下:熟悉Java的基礎(chǔ)知識(shí)、了解數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)、了解軟件開發(fā)的基本流程、英語(yǔ)四級(jí)以上
五、自身?xiàng)l件分析專業(yè)方面:連續(xù)獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,獲得了英語(yǔ)四六級(jí)證書,理解掌握了ICONI_軟件開發(fā)流程,有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。能夠使用C++/C#/Java/python等編程語(yǔ)言,能夠按照需求文檔和編碼規(guī)范編寫高質(zhì)量的C/S架構(gòu)程序、數(shù)據(jù)庫(kù)程序、WEB應(yīng)用程序。擔(dān)任過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理,善于與人溝通,有團(tuán)隊(duì)和全局意識(shí),能夠獨(dú)立解決問(wèn)題。喜歡接觸新事物和新技術(shù)。
在生活上積極向上,樂(lè)觀開朗,樂(lè)于幫他人。肯吃苦,為人誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇。
六、計(jì)劃安排1、心態(tài)調(diào)整:首先做好充分的認(rèn)識(shí)及心理準(zhǔn)備,正視現(xiàn)實(shí),正視社會(huì),正視自己。要敢于經(jīng)受挫折,放眼未來(lái),要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
2、簡(jiǎn)歷:結(jié)合自身學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛(ài)好及其他有關(guān)狀況,有針對(duì)性的制作一份大方得體、突出重點(diǎn)的簡(jiǎn)歷。
3、職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練:在求職前,要做好職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)練。包括禮儀、著裝等方面的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練。實(shí)質(zhì)是個(gè)人主角的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練,在求職過(guò)程中務(wù)必認(rèn)真嚴(yán)格對(duì)待自身職業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷糾正。
4、信息搜集:通過(guò)多方面渠道搜集有關(guān)招聘信息,包括報(bào)紙、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì)等一切
可能的渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息。整合之后根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座,進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。
5、求職途徑:通過(guò)招聘會(huì)求職時(shí),要帶好個(gè)人簡(jiǎn)歷到指定地點(diǎn)參加,前期可了解參加招聘會(huì)的用人單位的相關(guān)狀況,對(duì)自己中意并覺(jué)得適宜的單位深入了解,必要時(shí)調(diào)整個(gè)人簡(jiǎn)歷。
七、總結(jié)
通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)這門課讓我明白了求職前做好充分的準(zhǔn)備的重要性,同時(shí)也補(bǔ)充了我缺乏的求職知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于即將步入社會(huì)的我們,要及時(shí)調(diào)整好自己的求職心態(tài),盡快將自己從一個(gè)學(xué)生的主角過(guò)度到從業(yè)者的主角才能在求職的道路上少走彎路。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 13
一、概述
近年來(lái),隨著高校擴(kuò)招,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。一方面,大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來(lái)越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力.
二、自己了解及對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)
想要在自己的職業(yè)生涯有個(gè)良好的發(fā)展,對(duì)自己的了解及認(rèn)識(shí)十分重要。為此我也對(duì)自己有了更進(jìn)一步的、客觀的認(rèn)識(shí)。我做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),有良好的服務(wù)意思,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;我有良好的人際關(guān)系,交友面廣,有較好的溝通能力。我熱愛(ài)生活,享受旅行,喜愛(ài)攝影。
想要在自己的職業(yè)生涯有個(gè)良好的發(fā)展,對(duì)自己的專業(yè)和愛(ài)好的了解十分重要。我學(xué)的是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),主要是經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用分析方向,學(xué)科特色突出。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,視野開闊、基礎(chǔ)扎實(shí),既具有良好的`人文與科學(xué)素養(yǎng),又具有豐富的專業(yè)知識(shí)和善于應(yīng)用定量分析方法來(lái)解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的實(shí)際能力,能在政府部門、金融機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)和國(guó)內(nèi)大中型公司等單位從事經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析、金融和財(cái)務(wù)分析、管理咨詢、市場(chǎng)調(diào)研和商務(wù)數(shù)據(jù)分析等管理和業(yè)務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理人才。這是一個(gè)就業(yè)面比較廣的專業(yè),社會(huì)需求大,就業(yè)環(huán)境好,畢業(yè)生受到社會(huì)的普遍歡迎,我個(gè)人對(duì)就業(yè)前景非?春。
三、我的規(guī)劃
。ㄒ唬┙谟(jì)劃
在接下來(lái)的幾個(gè)月里,認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),掌握基本的理論知識(shí),為今后畢業(yè)找工作打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。畢業(yè)后1年內(nèi),專心的找到一份好的工作
。ㄖ饕獌A向于銀行機(jī)構(gòu)),積累工作經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)社會(huì)大家庭,適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境及社會(huì)現(xiàn)實(shí),爭(zhēng)取能夠立足于社會(huì),而不依賴于父母。
(二)中期計(jì)劃
在工作幾年后,還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),在公司爭(zhēng)取得到進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),或進(jìn)一步深造。這個(gè)社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),所以我們也要不斷的學(xué)習(xí),如果不學(xué)習(xí)我沒(méi)就會(huì)被淘汰。努力進(jìn)入公司的管理層,只有不斷進(jìn)取的人,才能在社會(huì)中過(guò)得更好!也許我不在一個(gè)公司干一輩子,但是不管在哪個(gè)公司,我的規(guī)劃里都是要進(jìn)軍管理層。
。ㄈ┒⑿脑
在工作十年以后,希望能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)開一間青年旅館的愿望。我心目中的旅館不需要多么的富麗堂皇,更不需要多么的奢侈豪華,我只愿它環(huán)境清幽、布局雅致、風(fēng)格文藝、裝潢精致。每天坐在庭院里看著來(lái)來(lái)往往的過(guò)客,與他們飲茶言歡,談笑生活。和他們交朋友,與年輕朋友揮灑青春,向長(zhǎng)者請(qǐng)教人生哲理。在自己的小客棧里和來(lái)往的朋友過(guò)著休閑而浪漫的生活。
。ㄋ模⿲(duì)職業(yè)規(guī)劃的分析及認(rèn)識(shí)
職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素,包過(guò)來(lái)自家庭,學(xué)校,社會(huì)等等。家庭人員的社會(huì)關(guān)系會(huì)影響到我們的就業(yè)計(jì)劃,所以我會(huì)充分考慮家庭所給我?guī)?lái)的影響作出自己的規(guī)劃。
學(xué)校的知名度及學(xué)校的影響度都會(huì)給自己的就業(yè)帶來(lái)隱形的影響,所以這方面也是不可忽視的一個(gè)重要因素。
社會(huì)因素是一個(gè)非常重要的因素,它直接的決定了我們能否就業(yè)的問(wèn)題,所以我們必須對(duì)社會(huì)這個(gè)重要的因素有深刻的認(rèn)識(shí),了解社會(huì)的各方面的需求確保我們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)能夠比別人站在更高的位置,處于有利地位。
我認(rèn)為做到個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合,并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生,就能在就業(yè)道路上走出一片天。
首先,個(gè)人選擇與社會(huì)需要相輔相成。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要很多人才,社會(huì)需要決定著求職的環(huán)境。社會(huì)需要、市場(chǎng)需要,就是就業(yè)選擇的方向。首先,一個(gè)職業(yè)的前途是與社會(huì)需要息息相關(guān)的,只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要,緊跟
時(shí)代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值,個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自己發(fā)展才會(huì)有可靠的保障。其次,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過(guò)程,個(gè)人選擇單位,單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí),還要考慮用人單位的需求,知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪,這樣才能跟單位配對(duì)成功。再次,職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個(gè)人的性格不同,每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來(lái)選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時(shí),不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場(chǎng)需要,他將很難被社會(huì)接納。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來(lái),才有成功的希望!
其次,重視自己發(fā)展和職業(yè)前途。調(diào)查顯示,當(dāng)代青年擇業(yè)時(shí)更加重視自己發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)的前途。在調(diào)查中,許多大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到,“到一個(gè)前景不妙的企業(yè)工作,意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認(rèn)為,有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動(dòng)力。如果一個(gè)企業(yè)前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時(shí)豐厚,也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對(duì)于當(dāng)前的大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認(rèn)為,大學(xué)教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。職業(yè)是為了個(gè)人生存、生活,獲得持續(xù)活動(dòng)的一個(gè)必要途徑,職業(yè)的選擇需要在社會(huì)上不斷地磨練,慢慢選擇的。職業(yè)內(nèi)涵是沒(méi)有高下貴賤,對(duì)社會(huì)有用的就可以,沒(méi)有優(yōu)劣之分。所以大學(xué)生在擇業(yè)時(shí),要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光來(lái)審時(shí)度勢(shì),重視自己發(fā)展和職業(yè)前途,切忌“病急亂投醫(yī)”,對(duì)待就業(yè)問(wèn)題要更加理性。
最后,實(shí)力與努力并重。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔,我認(rèn)為,需要有一對(duì)翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。為什么呢?哲學(xué)給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,哲學(xué)智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。人文教育是人格塑造的工程,哲學(xué)和文藝是人生起飛的兩個(gè)翅膀。,我認(rèn)為,個(gè)人的發(fā)展是可以選擇的,知識(shí)的儲(chǔ)備決定了以后的發(fā)展道路。
我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時(shí),大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬?毫無(wú)疑問(wèn),實(shí)力與努力是你成功之路的領(lǐng)頭兵。一個(gè)人只有實(shí)力而不努力,這個(gè)人太懶;一個(gè)人只會(huì)努力而沒(méi)有實(shí)力,這個(gè)人太蠢。當(dāng)一個(gè)人實(shí)力與努力并重時(shí),成功之路也就離你不遠(yuǎn)了。
總結(jié)
如果說(shuō)高考是萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋,那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無(wú)邊的沙漠中尋找綠洲,機(jī)會(huì)到處都有,看你怎么把握。每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只要我們把個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合,用理性的眼光來(lái)看待問(wèn)題,在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力,不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動(dòng)一致,我們就一定能到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 14
就業(yè)工作關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的切身利益,關(guān)系到我院自身的生存和發(fā)展,我院xxxx屆畢業(yè)生總數(shù)達(dá)xxx人,學(xué)生就業(yè)形勢(shì)較前幾年更為嚴(yán)峻。結(jié)合《xx學(xué)院20xx工作要點(diǎn)》,以開展為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)活動(dòng)為中心,積極推進(jìn)本年度學(xué)生就業(yè)各項(xiàng)工作,促進(jìn)我院xxxx生順利充分就業(yè),特制定以下工作計(jì)劃:
一、工作思路
1、加強(qiáng)我院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng);
2、加強(qiáng)和提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理;
3、提升我院畢業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力以及提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量;
4、強(qiáng)化自身管理,大力倡導(dǎo)“服務(wù)”、“扎實(shí)”的工作作風(fēng);
5、努力完善我院學(xué)生就業(yè)工作服務(wù)體系,打造我院特色的學(xué)生就業(yè)工作品牌。
二、工作目標(biāo)
1、力爭(zhēng)xxxx生年底總體就業(yè)率能達(dá)到xx%以上。
2、努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
3、主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)有關(guān)企業(yè),廣泛就業(yè)渠道,提高就業(yè)率;
4、提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭(zhēng)xx%以上畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口。
三、工作安排
(一)就業(yè)指導(dǎo)方面
1、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施,突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務(wù)性,重視指導(dǎo)實(shí)際效果,幫助學(xué)生正確擬定自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
2、多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有計(jì)劃、有針對(duì)性的邀請(qǐng)一些相關(guān)本專業(yè)的企業(yè)及事業(yè)單位、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來(lái)校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄,并鼓勵(lì)各班級(jí)獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫自薦材料并進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)、修改與評(píng)比;通過(guò)職場(chǎng)禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動(dòng)加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);不定期組織學(xué)生到人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),體驗(yàn)求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持,幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準(zhǔn)備物資。
4、做好就業(yè)困難對(duì)象的職業(yè)指導(dǎo)和推薦。召開專題會(huì)議解決就業(yè)困難專業(yè)學(xué)生或就業(yè)困難個(gè)體的就業(yè)問(wèn)題,并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和推薦。
5、豐富“就業(yè)信息系統(tǒng)”平臺(tái)。進(jìn)一步加強(qiáng)我院網(wǎng)站就業(yè)指導(dǎo)版塊內(nèi)容,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在就業(yè)指導(dǎo)方面的積極作用。
(二)、建立就業(yè)基地和畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)
1、加強(qiáng)無(wú)形就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以“就業(yè)信息網(wǎng)”為主陣地,積極組織網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍,收集、發(fā)布就業(yè)信息,切實(shí)為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用;同時(shí),在各大專業(yè)人才網(wǎng)站發(fā)布學(xué)生、系部資源及介紹,開辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導(dǎo),鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道就業(yè),優(yōu)化就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)
鼓勵(lì)畢業(yè)生通過(guò)親朋好友的幫助和自主創(chuàng)業(yè)等形式實(shí)現(xiàn)就業(yè);同時(shí)學(xué)院密切聯(lián)系學(xué)院部就業(yè)中心,做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、““選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“選調(diào)生計(jì)劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“高校畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役工作”等促進(jìn)就業(yè)的計(jì)劃或項(xiàng)目。
3、發(fā)動(dòng)院部全體教職員工,尤其是教師力量,利用他們?cè)谙嚓P(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力,向?qū)W院提供單位招聘信息,推薦畢業(yè)生。
4、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。在不定期地舉辦各種小型招聘會(huì)的同時(shí),協(xié)助籌辦應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)大型供需見(jiàn)面會(huì)。組織各中小型招聘會(huì)性需見(jiàn)面會(huì)。
(三)、就業(yè)宣傳
1、將應(yīng)屆畢業(yè)生資源信息及個(gè)人紙質(zhì)簡(jiǎn)歷在我院備檔,以可以及時(shí)推薦。
2、積極參加各兄弟院校及省內(nèi)的大型畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì),了解兄弟院校用人單位需求信息,向用人單位宣傳我院畢業(yè)生。
(四)、自身建設(shè)
1、隊(duì)伍建設(shè)
(1)我院就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會(huì)議,研究措施,嚴(yán)格實(shí)施學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)方案。切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。
(2)收集整理就業(yè)信息、建立就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)、做好就業(yè)宣傳工作。組織好畢業(yè)生供需見(jiàn)面的“雙向選擇”活動(dòng)。
(3)向社會(huì)和用人單位介紹本專業(yè)使用方向,為畢業(yè)生提供就業(yè)政策、擇業(yè)技術(shù)和心理咨詢。
(4)畢業(yè)生輔導(dǎo)員要認(rèn)真完成畢業(yè)生生源的調(diào)查統(tǒng)計(jì)、畢業(yè)生資格審查和生源地等數(shù)據(jù)的上報(bào)工作;做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作,認(rèn)真準(zhǔn)備畢業(yè)生的各項(xiàng)推薦材料。
(5)做好就業(yè)協(xié)議書的發(fā)放、審核、登記和管理工作;認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋及就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作。
(6)積極配合學(xué)生處做好畢業(yè)生的鑒定填寫、檔案整理、離校手續(xù)的辦理以及畢業(yè)生文明離校的各種工作。
2、制度建設(shè)
完善我系就業(yè)導(dǎo)師制及獎(jiǎng)懲制度,通過(guò)制度激勵(lì)和優(yōu)化就業(yè)工作。
3、信息化建設(shè)
召開三至五次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),解決就業(yè)工作中的實(shí)際問(wèn)題。跟蹤調(diào)查、跟蹤服務(wù),建立畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)態(tài)資料庫(kù)。做好畢業(yè)生初始生源信息的`采集、校對(duì)、統(tǒng)計(jì)、分析、上報(bào)及日常數(shù)據(jù)的上報(bào)。完善就業(yè)信息網(wǎng)各板塊內(nèi)容,增加BBS或同學(xué)錄、檔案與協(xié)議書查詢系統(tǒng)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤系統(tǒng)、就業(yè)短信平臺(tái)等內(nèi)容。
(五)、就業(yè)統(tǒng)計(jì)
進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作,與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及導(dǎo)師具體負(fù)責(zé),及時(shí)了解畢業(yè)生去向,隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),準(zhǔn)確及完整,就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。
(六)、就業(yè)總結(jié)
通過(guò)就業(yè)總結(jié)把一年的就業(yè)工作做一個(gè)回顧,重點(diǎn)挑出就業(yè)工作的錯(cuò)誤和不足,并提出解決的方案,為下一年的就業(yè)計(jì)劃安排做基礎(chǔ)。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 15
本人將在這學(xué)期將挖掘潛力、積極主動(dòng)配合主管領(lǐng)導(dǎo)做好部門的初步建設(shè)和發(fā)展工作,完善內(nèi)部工作流程及工作內(nèi)容,使工作更加規(guī)范化,努力工作,服務(wù)學(xué)生。此外,加強(qiáng)部門內(nèi)部的溝通與交流,做到工作有目標(biāo),執(zhí)行有規(guī)章。力爭(zhēng)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步完善,特色工作突出新績(jī)效。
一、規(guī)范日常工作
1、充分發(fā)揮分個(gè)人作用,做好領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,積極配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達(dá)工作和任務(wù),做好我院畢業(yè)生專場(chǎng)招聘的接待工作。
2、完善工作流程,細(xì)化工作內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行部門內(nèi)部制度,做到每一環(huán)節(jié)有據(jù)可依。
3、合理安排工作內(nèi)容,注意工作的'先后次序,做到張弛有度。
二、工作落實(shí)到位
1、做好企業(yè)招聘的上報(bào)、宣傳及組織,確保一切有序進(jìn)行。
2、認(rèn)真完成畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、上報(bào),確保畢業(yè)生數(shù)據(jù)詳實(shí)、準(zhǔn)確無(wú)失誤。
3、做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理、郵寄工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。
4、配合本部門交代的其他事項(xiàng)
三、具體工作安排如下:
1、4月份工作安排
(1)做好畢業(yè)生的檔案材料及三方協(xié)議的整理工作,確保文件整理下發(fā)工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。
(2)整理、搜集企業(yè)信息,做好企業(yè)考察及畢業(yè)生回訪工作。 2、5月份工作安排
(1)、收集我院各專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)情況和主要去向。
(2)、對(duì)照畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)一步核查辦理離校學(xué)生的三方協(xié)議及協(xié)議內(nèi)容。
3、6月份工作安排
(1)、完善上報(bào)教育廳的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),做好數(shù)據(jù)的上傳、審核,做好畢業(yè)生派遣工作。
(2)、與輔導(dǎo)員交接畢業(yè)生檔案,核對(duì)及整理檔案的分類、郵寄工作。
(3)、協(xié)助校本部畢業(yè)生派遣工作。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 16
20xx年學(xué)生就業(yè)工作迎來(lái)新的就業(yè)時(shí)機(jī),“千里之行始于足下”,做好就業(yè)工作的開局籌備,是贏得高就業(yè)率的前提和保障。
財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生工作辦公室專門召開會(huì)議,研究工作步驟并部署分工本年度就業(yè)工作安排,積極協(xié)助學(xué)校招生就業(yè)科,做好學(xué)院就業(yè)各項(xiàng)舉措。
結(jié)合往年就業(yè)情況,將20xx年就業(yè)計(jì)劃開展簡(jiǎn)單組織如下:
一、關(guān)注思想動(dòng)態(tài),掌控就業(yè)主動(dòng)性。
九月份,就業(yè)負(fù)責(zé)老師應(yīng)深入畢業(yè)季學(xué)生之中,了解掌握學(xué)生思想情況,出臺(tái)針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)干預(yù)。詳細(xì)了解未就業(yè)學(xué)生的基本情況,工作意向,對(duì)畢業(yè)后的打算等因素,并對(duì)癥采取措施。
二、拓展就業(yè)市場(chǎng),保障簽約履行率。
積極拓展就業(yè)招聘單位,建立長(zhǎng)期互動(dòng)的'人才供給機(jī)制,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。結(jié)合往年學(xué)生較高的就業(yè)市場(chǎng),為提高就業(yè)比率,保障簽約學(xué)生的履約誠(chéng)信,維護(hù)財(cái)經(jīng)學(xué)院就業(yè)誠(chéng)信度。對(duì)即將畢業(yè)并參加工作的學(xué)生持續(xù)關(guān)注,強(qiáng)化思想指導(dǎo),防止出現(xiàn)過(guò)多的違約、毀約情況,對(duì)學(xué)院未來(lái)的招生就業(yè)工作造成不良影響。
三、做好應(yīng)聘前準(zhǔn)備工作。
個(gè)人簡(jiǎn)歷、就業(yè)推薦表、三方協(xié)議、就業(yè)摸底臺(tái)賬、學(xué)生基本信息是實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作效率的必備材料,切實(shí)做好上述材料的籌備工作。并根據(jù)就業(yè)摸底臺(tái)賬情況,重點(diǎn)了解要考取研究生、公務(wù)員的同學(xué)的就業(yè)意向和選擇,多做思想動(dòng)員工作,使同學(xué)們樹立良好積極的就業(yè)意識(shí)。
四、信息發(fā)布及效果管理工作。
做好信息發(fā)布,及時(shí)公布學(xué)校、學(xué)院組織的各招聘信息,做到通知到每一個(gè)未就業(yè)的同學(xué),最大限度的給學(xué)院同學(xué)提供就業(yè)信息指導(dǎo)和就業(yè)意識(shí)幫扶。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃 17
一、指導(dǎo)思想:
按照國(guó)家教育部、財(cái)政部教職成(20xx)4號(hào)文件《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》的管理規(guī)定,中專學(xué)校實(shí)行第三年頂崗實(shí)習(xí),我校積極響應(yīng)國(guó)家政策,并主動(dòng)做好學(xué)生實(shí)習(xí)工作。
二、工作重點(diǎn):
1、完善學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)管理制度;
2、開展好學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)意識(shí)的`教育;
3、做好本期學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)安置工作。
三、工作目標(biāo):安全、穩(wěn)定、有序地實(shí)現(xiàn)學(xué)生高層次就業(yè)。
1、安全工作目標(biāo):在學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)過(guò)程中,認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)工作,不出現(xiàn)重大安全事故。
2、安置實(shí)習(xí)與就業(yè)學(xué)生人數(shù)165人
3、實(shí)習(xí)率100%,實(shí)習(xí)流失率不超過(guò)2%,實(shí)習(xí)收益有所增長(zhǎng);就業(yè)率99%,平均就業(yè)率不低于85%,就業(yè)層次不斷提高,學(xué)校安置效益增長(zhǎng)。
四、主要工作措施:
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,多方征求意見(jiàn),完善學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)管理制度;
2、通過(guò)舉行招聘會(huì)、主題班會(huì)活動(dòng)、專題講座等形式,開展學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)意識(shí)的教育,讓學(xué)生有吃苦耐勞的精神和良好的就業(yè)心理準(zhǔn)備,從而正確地?fù)駱I(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
3、廣泛開辟就業(yè)渠道,搞好校企合作,安置好本學(xué)期學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)工作。4、做好學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)動(dòng)員工作、學(xué)生體檢、學(xué)生護(hù)送、學(xué)生安置、跟蹤管理等各個(gè)細(xì)節(jié)的工作。
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