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        中學學科工作計劃

        時間:2023-02-03 13:30:13 工作計劃 我要投稿

        中學學科工作計劃范文合集7篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的中學學科工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中學學科工作計劃范文合集7篇

        中學學科工作計劃 篇1

          一、現(xiàn)狀分析

         。ㄒ唬⿲W科師資隊伍

          物理教研組現(xiàn)有教師15人,其中高級教師6人、一級教師8人、初級1人。2人為教育碩士,1人完成碩士研究生課程,有嘉興市學科帶頭人1人,善嘉縣學科帶頭人1人,善嘉縣教壇新秀1人。全組教師年齡的結構合理,老中青結合,富有強烈的團隊意識;并且,組內(nèi)整體人員結構比較年輕,教學上有沖勁,對新的教學理念接受較快。

         。ǘ┙萄薪M建設上新臺階面臨著新的問題

         。1)組內(nèi)缺少市級的名師,師資隊伍內(nèi)涵和教科研能力還需提高;

          (2)課堂教學理念還需進一步轉變,課堂教學模式尚未形成;

         。3)特色實驗室的建設亟待完善;

         。4)具有學校個性的校本課程有待開發(fā)和運用。

          二、發(fā)展目標

          總目標:經(jīng)過三年的努力和奮斗,成為科研領先、富有特色的縣優(yōu)秀物理教研組。

          三年發(fā)展具體目標:

          1、師資培養(yǎng)目標:使現(xiàn)有兩位剛工作一、二年的教師完成合格教師到成熟教師的轉變,現(xiàn)在的8名一級教師中1~2名成為縣骨干教師。

          2、課堂教學目標:充分利用物理學科特點,深化物理課堂教學改革,更新教學方式,形成富有特色的物理課堂教學模式,并建立與之配套的學生物理學習評價體系。

          3、課程建設目標:

         。1)整合現(xiàn)有的科學探究實驗室,形成高中物理研究性實驗課程;

         。2)開發(fā)培養(yǎng)物理精英人才的物理競賽課程;

         。3)在學,F(xiàn)有基礎上編寫校本教材,使之成為精品拓展課程。

          三、發(fā)展策略和舉措

          (一)加強學習,提升教育教學理論水平

          1.時間:每月一次的教研組活動時間集體學習、自學。圍繞新課程改革與新教材等方面作輔導講座,采用“參與式”、“研討式”等多種學習形式,提高理論學習的效果。

          2.要求:注重實效,通過學習,要切實轉變教育觀念,確立“以人為本、和諧發(fā)展”的教育理念。認真撰寫學習筆記,總結新課程改革與教育教學改革經(jīng)驗,結合教學實際組織教師撰寫教學論文。每學期每位教師交一篇教學心得。

         。ǘ⿴熧Y隊伍建設

          1、青年教師教研組層面校本培訓

          青年教師從教前五年是其教育教學能力成長的關鍵期,雖然學校有針對青年教師培養(yǎng)而設立了“青藍辦公室”,但校級的.青年教師培訓針對群體太廣泛,個性化不強,教研組培訓帶有強烈的學科特性則可以彌補這點。現(xiàn)在我組內(nèi)有兩位工作五年以內(nèi)年的教師,針對她們的個性特點要形成個性化的培訓計劃,從備課、說課、上課、作業(yè)布置及批改等各個環(huán)節(jié)都要形成指導措施,并從教案、課后反思、隨堂聽課及整個教學單元跟蹤聽課來獲得指導的反饋信息,從中整理出每位教師的培訓個案,在使四位青年教師達到獨擋一面的教育教學能力同時,我們也要總結出青年教師培養(yǎng)的普遍規(guī)律,并形成教研組校本培訓的一整套實施方案和培訓材料。

          2、名師培養(yǎng)

          給優(yōu)秀教師壓擔子,讓他們承擔主要研究課題,承擔青年教師帶教任務,提供外出學習、交流的機會,激發(fā)自我學習的熱情,借助善嘉縣名師培養(yǎng)工程以及學校的名師工程,加快成長歷程。

         。ㄈ└咧形锢砀傎愝o導課程建設

          針對本校學生實際學習水平,設置合理的教學目標,形成物理競賽校本教材,建設高中物理競賽課程。設置競賽輔導專任教師,在競賽輔導實踐中整合各種資料編寫競賽輔導校本教材,并制定學生選拔機制、高一到高三的整體輔導體系、競賽獎勵機制等,從而形成理科教學特色之一。

         。ㄋ模┝幦陜(nèi)創(chuàng)建富有特色的創(chuàng)新實驗室和創(chuàng)新工作室

          1、“家庭小電工”實踐工作室

         。1)開辟工作室一間,摸擬家裝由電工師傅指導學生自行設計用電照明線路并在現(xiàn)場安裝;

         。2)各種常用小電器的安裝。(洗衣機、音響、門鈴、多用粉碎機、計算機硬件、軟件的安裝);

          (3)家用電器維修(日光燈修理及更換、洗衣機、電機的檢測和線圈繞制);

         。4)簡單的電子設備安裝(報警器、門鈴、半導體收音機);

          2、“中學演示實驗創(chuàng)新設計”工作室

         。1)由物理老師進行創(chuàng)造性思維點撥組織學生從力學到電學自制一些有創(chuàng)意的演示實驗儀器;

         。2)攜帶自制教具,組織工作室學生到鄉(xiāng)村學校和外來打工者學校進行幫困和支教活動。培養(yǎng)學生的社會責任感。

          3、“數(shù)字化”實驗室

         。1)數(shù)字化教學是時代發(fā)展的需要,物理教師要充分利用數(shù)字化實驗室,提升物理課堂教學品味。每位教師每學期至少利用數(shù)字化實驗室上一節(jié)課,爭取形成數(shù)字化教學特色;

         。2)開發(fā)數(shù)字化實驗室校本課程。

         。ㄎ澹┬1具x修課程開發(fā)與開設

          每位教師承擔必修課的教學內(nèi)容的同時又獨立或者與他人合作開發(fā)一門校本選修課程,全組教師積極參與開發(fā)并開設豐富多樣、高質量的校本選修課程。

         。╅_展課題研究

          結合學校核心課題,制定本教研組課題,結合教育改革的動向,更新教學理念,強化現(xiàn)代化教育意識展開高中課題研究,爭取全員參與,做出成效。

          物理教研組是一支高素質的師資隊伍,是一個團結奮進、不斷創(chuàng)新的集體。全體教師共同制定以上三年規(guī)劃,力求勤學篤行,一步一個腳印,踏踏實實,為把我組建設成先進教研組而不懈努力。

        中學學科工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          本學期,我們科學組將根據(jù)教研室和學校教研工作的工作要點,以“基于數(shù)據(jù)改進課堂教學活動”為主題,結合本校的智學網(wǎng)教科研平臺和基于數(shù)據(jù)的增值評價制度的'實際開展教研活動。認真學習《新課程標準》,努力優(yōu)化科學課堂教學,加強課堂探究能力的訓練,在切實減輕學生負擔的前提下,加強科學教研組的教育力量,努力提高科學教學水平。

          二、工作目標:

          1、組織學習《新課程標準》,進行解讀,提高教師理論知識和業(yè)務水平。

          2、通過每學期上交兩次“數(shù)據(jù)背后的故事”,提高教師數(shù)據(jù)分析的能力。

          3、開展科學實驗競賽輔導工作,提高學生動手實驗能力。

          4、通過開課周活動,積極進行課堂教學交流,提高備課效率,組織好課堂教學各環(huán)節(jié),提高教師教學能力。

          5、以各活動為載體,完成組內(nèi)課題。

          三、主要工作措施:

          1、積極

          開展有效教學研究,落實教學規(guī)范達標。根據(jù)學校的實際情況,開展以“基于數(shù)據(jù)改進課堂教學活動”為專題的研討活動,著力提高課堂教學效率,切實減輕學生課業(yè)負擔。

          2、積極動員

          教師參加縣教育教學論文評比,以及進行相關課題研究。

          3、動員青年教師積極參加課堂教學評比。

          3、抓好學科教學研討工作,重在研究解決教學疑難問題,促進學科教研組解決問題的行動研究能力,提升教師的專業(yè)水平。

          四、具體安排

          9月

          1、制定教研組工作計劃。

          2、傳達初中科學教研組長會議精神。

          3、上學期期末數(shù)據(jù)有效分析研討。

          4、學習并解讀“新課程標準”。

          10月

          1、開展“如何提高教育論文寫作”研討學習會。

          2、一人一課開課周活動。

          3、第一次月考數(shù)據(jù)分析研討。

          4、青年教師參加縣課堂教學評比磨課。

          5、期中考試

          11月

          1、期中考試質量分析,并上交數(shù)據(jù)背后文稿。

          2、一人一課開課周。

          12月

          1、一人一課開課周。

          2、各年級段學生科學競賽活動開展。

          3、課題研究階段性研討。

          4、達標工作開展

          1月

          1、期末復習動員會議。

          2、學期教研工作總結。

        中學學科工作計劃 篇3

          一、工作回顧:

          上學年,學?蒲泄ぷ鞯闹攸c是:校本教研工作的實施;構建《體育與健康》大課程體系,促進校內(nèi)外一體化研究的課題結題工作;“中學生素質發(fā)展的督導評估管理機制研究”課題的結題工作。從這三項工作來看,主要存在一下問題:學校校本教研基本工作形成四大板塊:展示自我活動(教研組為單位,主要通過校本研討課為載體實施)、幫扶活動(師徒間,主要通過師徒聽課評課,檢查教案來實施)、校際交流活動(學校之間,主要通過進修校的教研活動來體現(xiàn))、德育社區(qū)實踐活動(學校德育處和社區(qū)之間開展的愛國主義教育活動、社會調查實踐活動來體現(xiàn))。

          但在開展的活動中,明顯感覺,研討課準備不夠充分,上檔次的,對教學產(chǎn)生較大影響的課不多。師徒幫扶活動,青年骨干教師的培養(yǎng),想得到,做不到,青年骨干教師的培養(yǎng)的有效培養(yǎng)機制沒有真正發(fā)揮預期作用。校際交流活動,以研促教的作用不夠強,對別人學校的好的東西缺乏內(nèi)化和創(chuàng)新。學校時間安排太緊張,很多計劃實施的東西沒有真正實施,只停留在紙面上。課題管理工作欠規(guī)范,研究人員研究過程比較單薄,所以跟老師的感覺虛假東西太多,成果談不上推廣。

          二、指導思想:

          以區(qū)教育局、進修校的科研工作計劃和學校工作計劃為指導,本學期加大科研力度,健全制度,落實措施,求真務實,開拓創(chuàng)新。深化《開展城市、農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本教研活動運行機制、模式與行為的策略研究》課題研究和學校校級課題申報實施工作。讓每個老師都參與科研,通過科研真正體會到科研對教學的幫助,真正讓科研走入教師教學實踐中。

          三、工作目標:

          提高校本教研的實效性。簡化理論要求、步驟,使每個教師科研工作可操作。減少老師對科研的神秘感。

          四、本期科研室主要內(nèi)容:

          1。結合發(fā)現(xiàn)的問題,對陳家橋中學校本教研制度作出修改和宣傳。對校長、主任校本教研工作制度進行探索、實踐嘗試。對我;拘纬傻男1窘萄校拇蟀鍓K進行必要完善補充。

          2。結合學校校情,自選課題進行小課題研究,以鍛煉學?蒲辛α。

          3。對年級組、教研組、備課組通過例會和檢查,進一步提高科研水平。設想?yún)f(xié)助學校各科室,通過校級骨干教師的評選、教學質量評價獎勵方案(橫向、縱向比較),和三年級中考獎勵方案。把老師的心思吸引到教學上來。真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。鼓勵大家成名師。

          4。加強處室協(xié)調工作,科研室、教導處、德育處密切對教學秩序的.常規(guī)管理加強過程檢查,真正發(fā)揮過程管理的作用,特別是平行班的教育、教學發(fā)現(xiàn)的老問題不停留在口頭上,拿出具體的整改措施。邊實踐邊整改。初一年級由藍正國負責教學管理,初二由王明全負責教學管理,初三由彭興負責教學管理。各年級圍繞各自工作重點實施具體工作。

          5。簡化過程,強調實效,制作陳家橋中學校本教研工作手冊〔個人研修計劃、研討課教學設計、課堂片段實錄、教學反思評價1231(一條最值得借鑒的優(yōu)點、兩條突出問題、提出三條建設性意見、一條大家共同研討的問題)教學研討中心發(fā)言人發(fā)言稿、半期、月考、期末質量分析、校際交流活動記錄和反思、幫扶、校本教研總結〕

          6。規(guī)范課題過程管理。制作陳家橋中學課題工作手冊,使課題管理逐漸有序。

          7。做好《信息技術與學科整和》的結題工作。

          8。繼續(xù)開展教研組為單位,問題為中心的教學研究活動。

          9。協(xié)調進修校學科教學研究活動,做好九鎮(zhèn)的校本教研輻射工作。

          每周、每月具體工作見周工作計劃表。

        中學學科工作計劃 篇4

          在新學期里,根據(jù)學校年度工作計劃,本學期科學館工作指導思想是:加強學校科學館實驗儀器、班級電教平臺、電腦室的管理、使用,讓儀器設備充分發(fā)揮其價值,讓學生能通過實驗來學習相關知識,提高學習的效率。根據(jù)上級教育行政部門的文件精神,結合我校工作計劃和實驗教學的實際情況,特擬定本學期如下工作計劃:

          一、理化生實驗工作

          1、理化生實驗員要根據(jù)各年級各學科教學計劃制定演示實驗、學生分組實驗計劃。并配合好學科教師完成好各類實驗教學工作。

          2、理化生實驗員對各自管轄的上學期采購的.實驗用品、實驗器材按國家示范高中標準整理、登記造冊、貼標簽,上架。實驗員每周對儀器室、藥品貯存室要清理打掃一次,保證無灰、無銹、整潔。

          3、實驗儀器、藥品進出登記制度,每次購買入庫的儀器藥品要如實登記,教師因演示實驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字,并要求及時歸還,對于損壞的儀器要登記,對于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償,不允許將藥品和儀器借給外人,確因工作關系需外借的,必須征求主管領導同意,方可外借。

          4、 加強儀器、藥品的保管,一方面要把無用的實驗用品整理清理出,另一方面要把有用的物品按照要求放置整齊。還要做好有用藥品的回收,努力提高儀器藥品的使用水平。實驗室的貴重儀器藥品、危險藥品要放入危險品室雙鎖保管制,堅持定期檢查,以防流失、損壞變質。

          5、規(guī)范整理好實驗檔案。在本學期中做好各實驗的實驗記錄的必集和歸檔。并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。

          二、電腦室和電教平臺的管理工作

          1、加強對電教設備的管理、使用、保養(yǎng)和維修工作,提高電教器材的完好率。本學期開學初,組織電教員、電腦教師對電腦室和電教平臺進行一次全方面的的檢查和維修工作。

          2、強化班級電教設備管理力度,大幅度提高電教設備利用率。

          3、對于各年級的電教平臺、電腦室的管理進行合理的分工,做到責任到人,管理到位。

          4、做好人機對話考試室,電腦一,電腦二室的維修。

          5、配合好教育局安裝高考監(jiān)控及屏蔽系統(tǒng)。

          三、配合學校做好其他工作。

          徐中科學館

        中學學科工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          認真落實本學期學校校本教研工作計劃,著眼于教師專業(yè)成長,致力有效教學策略研究,提高科學課堂教學的實效性,提高科學教學質量,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),推進我!犊茖W》教科研工作深層次的發(fā)展和提高。

          二、工作目標:

          立足課堂教學,切實深入課堂教學有效性的鉆研,提高科學學科的教學質量;以溫州市新的教學常規(guī)管理為契機,快速推進教師教學業(yè)務的成長。

          三、具體工作:

          1、認真學習溫州市新的教學常規(guī)管理項目;

          2、按照溫州市新的`教學常規(guī)管理項目,認真貫徹落實到每一位組員;

          3、認真做好作業(yè)批改管理,完善組員的教學常規(guī)管理;

          4、加強組內(nèi)教師聽課,聽課后積極交流反思;

          5、加強集體備課,依靠集體的力量來優(yōu)化課堂教學;

          6、認真組織科學教師參加市、縣科學各項教研活動;

          7、大力開展校本教研活動,全面做好指導學生研究性學習活動。

          具體活動安排如下:

          2月份

          1.組織科學老師制定教學計劃

          2.組織科學老師認真學習溫州市新的教學常規(guī)管理

          3月份

          1.九年級開展一人一課活動

          2.舉行第一次集體備課

          3.檢查組員教學常規(guī)落實情況

          4.安排《科學》學科期中工作

          4月份

          1.期中考試數(shù)據(jù)分析

          2.舉行第二次集體備課

          3.八年級開展一人一課活動

          4.檢查組員教學常規(guī)落實情況

          5月份

          1.舉行第三次集體備課

          2.七年級開展一人一課活動

          3.檢查組員教學常規(guī)落實情況

          6月份

          1.制定期末復習計劃

          2.檢查組員教學常規(guī)落實情況

          3.撰寫本學期工作總結

        中學學科工作計劃 篇6

          一、指導思想

          根據(jù)學!白裱说陌l(fā)展與教育發(fā)生規(guī)律,以師生發(fā)展為本,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,促進師生自主、和諧發(fā)展”的辦學指導思想,充分認識科學教育在我校素質教育中重要性,在科學教育中以德育為核心,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,繼續(xù)在科學教育中宣傳、普及科學知識、科學思想、科學精神和科學方法,在校內(nèi)外形成學科學、用科學、愛科學的風氣。

          二、主要工作及具體措施

         。ㄒ唬├^續(xù)加強科學教育的主渠道工作。首先滲透到必修課中,在語文、數(shù)學、外語、物理、化學、信息技術、勞技課中將學習方法、科學方法論的教學相結合,將講授、討論與發(fā)現(xiàn)、研究相結合,讓課堂充滿生命的活力。其次,將科學教育落實到藝術、體育、勞技、社會實踐,學科課外活動中,為學生提供發(fā)現(xiàn)問題,解決問題及展示其創(chuàng)造能力的舞臺,鼓勵學生進行小制作、小發(fā)明、小論文、小設計、小實驗,培養(yǎng)學生自信心、好奇心、靈活性、自主性,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力、動手能力和交際能力。

         。ǘ├^續(xù)開設豐富多彩的科學選修課和活動課,為學生的發(fā)展留下足夠的空間。

          (三)積極組織老師參加市、省科學方面的教研活動、進修培訓,以及通過學校自培和教師自我提高的途徑,提高科學輔導老師的師德修養(yǎng)和教學水平。在科學教育中開展培養(yǎng)中學生創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的子課題的研究。

         。ㄋ模┙M織協(xié)調各類科學活動小組參加市、省、全國的競賽活動。

          三、主要活動內(nèi)容:

          9月:

         。ㄒ唬┬P姓䲡、?茖W活動領導小組召開會議討論并制訂本學年科學教育活動目標

         。ǘ┰陂_學典禮上對上學年進行科學教育活動中取得成績的師生進行表彰

          (三)聘請各學科的老師為科學輔導員,要求教師在本學科中系統(tǒng)的`滲透科學教育,各科學類選修課開班。

          (四)全國高中物理競賽的組織,學科競賽人員選拔。

          (五)省、市級教育科研課題申報與結題

          10月:

         。ㄒ唬┬?茖W教育活動領導小組召開全體科學輔導教師會議,總結前一階段工作,根據(jù)上半學期的工作情況,對下半學期的工作進行微調

         。ǘ┤珖咧袛(shù)學、化學、計算機競賽的組織

          11月:

         。ㄒ唬┙M織科學活動輔導教師進行培訓

         。ǘ┭芯啃詫W習結題工作

          12月:

         。ㄒ唬┬P姓䲡⒖茖W活動領導小組召開會議,總結本學期的工作。

          (二)開放周活動

          20xx年1月:

         。ㄒ唬┬1窘滩墓ぷ餮杏憰

          (二)廣東江北中學教育教學成果展示會

          20xx年2月:

         。ㄒ唬┬P姓䲡⒖茖W活動領導小組召開會議,對新學期的工作做出要求。

         。ǘ⿵V東省青少年科技創(chuàng)新大賽活動的前期準備工作

          (三)機器人小組備戰(zhàn)青少年機器人大賽

         。ㄋ模⿵V東省重點中學計算機奧賽

          20xx年3月:

          (一)參加省青少年機器人大賽

         。ǘ﹨⒓邮∏嗌倌昕萍紕(chuàng)新大賽

          20xx年4月:

          廣東江北中學科普課題研究經(jīng)驗交流會

          20xx年5月:

          廣東省高中生物聯(lián)賽

          20xx年6月:

          (一)組織科學輔導教師培訓

          (二)機器人輔導教師培訓

         。ㄈ┤珖咧猩锫(lián)賽

          20xx年7月-8月:

          (一)廣東省青少年計算機奧賽決賽

         。ǘ⿵V東省機器人大賽

         。ㄈ┤珖咧猩锔傎悰Q賽

         。ㄋ模┤珖娔X制作大賽決賽

         。ㄎ澹┙M織暑假學生競賽培訓班

          廣東江北中學教學處

        中學學科工作計劃 篇7

          一、指導思想

          堅持以新課程理念為指導,以課堂教學為核心,加強課堂教學研討,不斷提高教師的教學水平;以培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,改善學生的學習方式,使學生通過有效的學習活動認識生物,理解生命活動規(guī)律,獲取知識,積累學習方法,充實學習情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。

          二、主要工作:

          1、全市中學教育教學論文征集(9月15日之前上交)

          2、10月進行九年級教學調研。

          3、10月召開全市生物中考研討會。(具體時間后續(xù)通知)

          4、11月份開展“教壇新秀”、“教學能手”評選活動。

          5、12月召開贛州市中學生物教學年會(年會主題:課堂教學的高效性。同時進行論文交流)。

          6、12月開展全市生物中考模擬試卷命題比賽

          7、12月開展“接力杯”教學競賽活動。

          8、20xx年1月開展“五個一”達標驗收活動,“我寫我的教育故事”評選活動。

          9、組織開展教學行動周的有關活動。

          10、加強集體備課活動。要求有計劃、有主題,有中心發(fā)言人。活動時要圍繞主題展開討論交流,達到仁者見仁,智者見智共同提高的目的。

          11、加強實驗教學。各校要根據(jù)自身實際情況,因陋就簡,就地取材,盡可能多地開展實驗教學,培養(yǎng)學生的'學習興趣。

          12、各校要組織開展多種形式的校外生物實驗、實踐活動,培養(yǎng)學生的實踐能力。

          三、教研活動安排表:

          周次

          時間

          內(nèi)容

          地點

          主持人

          二

          9月9日

          制定本學期教學計劃

          贛州七中南區(qū)

          劉小蘭

          三

          9月16日

          下午第一節(jié)

          教學行動周

          初一教學觀摩

          贛南師院附中

          陳靈玲

          九

          10月28日

          下午第二節(jié)

          教學行動周

          九年級教學觀摩

          文清實驗學校

          魯昶明

          十三

          11月25日

          下午第二節(jié)

          教學行動周

          初二教學觀摩

          水西中學(南門口乘109路車)

          崔 霜

          十七

          12月23

          下午第二節(jié)

          教學行動周

          初二教學觀摩

          厚德外國語學校

          張 謙

          十九

          1月6日

          我的教育故事評選

          贛州七中北區(qū)

          劉小蘭

          四、教學進度安排表

          年級

          期中

          期末

          初一

          第一單元、第二單元

          七年級上冊

          初二

          第四單元第一、二、三章

          八年級上冊

          初三

          第一單元第二章,第二單元,第三單元第三、四、五章

          七年級所有中考內(nèi)容

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