小學2023工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的小學2023工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學2023工作計劃1
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,緊緊圍繞學校工作中心,以“立德樹人”為目標,針對我校實際情況,夯實德育工作,以人為本,為教師的發(fā)展、學生的成長搭建平臺。進一步加強學生的道德教育、紀律教育、法制教育,增強科技意識,培養(yǎng)學生的愛國、愛校精神。挖掘校園文化資源,強化學生良好的品德行為習慣的養(yǎng)成,關(guān)注學生心理問題,促進學生的健康成長。
二、工作目標
(一)加強學生日常行為規(guī)范教育,努力促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
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。ㄈ┨剿骺萍冀逃箤W生樹立從小愛科學的意識。
(四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生的綜合素質(zhì)。
。ㄎ澹┳龊脟H生態(tài)學校的創(chuàng)建工作。
(六)切實推動并完善班隊課程化建設(shè)。
(七)積極做好班級文化建設(shè)及班級設(shè)崗育人工作,使之成為班級育人的主陣地。
三、工作措施
(一)結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè)。
1、制訂切實可行的班主任培訓制度和計劃,加強班主任的業(yè)務(wù)培訓,開拓班主任的視野,進一步充實班主任書架,用好《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著。本學期計劃開展2次班主任培訓:期初將組織部分班主任對《班主任考核細則》進行修訂并組織全體班主任就細則及班主任工作常規(guī)進行學習培訓。期中將對班主任進行班主任基本功的培訓。
2、打造高素質(zhì)骨干班主任團隊。以推動班隊課程化為契機,打造一支班級管理能力精湛、業(yè)務(wù)科研能力強的骨干班主任團隊。本學期學校將開展骨干班主任評選,成立德育核心團隊,努力打造德育名師。
3、建立班主任例會交流制度,搭建班主任工作、學習經(jīng)驗交流平臺。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過經(jīng)驗交流、班隊會的觀摩等形式,促進班主任管理班級水平和能力的提高。要求班主任外出參加德育或班主任培訓后需對本校教師開展二次培訓。
(二)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
1、把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育常規(guī)工作長期堅持的重點。重視小學生的日常行為規(guī)范教育,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識、安全意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”和“課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩”的良好習慣。繼續(xù)堅持做好每周常規(guī)點評,完善小軍人卡的激勵機制,開展特色班級創(chuàng)建等各類評比活動,切實提高孩子良好行為習慣地養(yǎng)成水平。
2、重視少年軍;顒,加強國防教育。多渠道發(fā)揮部隊、教師的主導力量,引導學生愛軍愛國愛校。本學期將分別開展四、五年級的軍訓活動及六年級同學的一日軍營活動。同時以“少年軍!碧厣逃秊樽ナ,通過參觀校史室、國防圖片展覽、國旗下國防教育展示、班隊會等形式,增強學生愛國愛校意識。
3、加強科技教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),建立天景山小學少科院。加強與兄弟學校的交流爭取少科院早出成果。
4、繼續(xù)加強對學生的法制教育,安全知識教育的主題活動,通過現(xiàn)場演練,圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會的形式,讓安全常駐孩子們心中。
5、繼續(xù)發(fā)揮“小軍人卡”的激勵、引導作用。規(guī)范“小軍人卡”的獎勵方法,鼓勵班主任對“小軍人卡”進行循環(huán)使用。開展“小軍人卡”“集卡之星”的評比和表彰活動。本學期還將建立并完善天小“星級少年榜”,發(fā)揮其激勵教育作用。
6、加強對學生的“感恩教育”,以“感恩教育”作為德育管理的切入點,結(jié)合四年級學生的“成長禮”對學生實施“感恩教育”,讓學生懂得“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。
7、以各種紀念日為契機,開展豐富多彩的少先隊活動。
8、鼓勵大隊干部組織策劃興趣比賽,給孩子們的健康成長搭建平臺。
9、積極認真組織學生參加各級各類德育活動和競賽,加強指導,充分調(diào)動老師和同學們的積極性,在保證參與率的同時努力提高每次活動的獲獎率。
(三)切實推動并完善班隊課程化建設(shè)
1、積極發(fā)揮骨干班主任團隊作用,制定切實可行、獨具特色的班會課程實施方案。
2、以骨干班主任為帶動,建立并完善學校班會課程資源庫。
3、開展班會課校內(nèi)賽課活動,并請專家進行點評、評比,為區(qū)班會賽課活動做好充足準備。
4、借校內(nèi)賽課向全校全面推開班會課程化,組織廣大班主任聽班隊課,評班隊課,努力提升班主任上好班隊課的水平,也讓班隊課真正為學生成長助力。同時德育處還將加強日常班會課的檢查。
(四)繼續(xù)深化低碳環(huán)保的教育,倡導節(jié)約、文明的生活理念,以垃圾分類為抓手,開展環(huán)保教育活動,讓綠色理念深入人心,讓低碳生活走進千家萬戶。力爭做好“國際生態(tài)學!眲(chuàng)建工作。
(五)繼續(xù)做好班級文化建設(shè)和班級設(shè)崗育人,把班級文化打造成班級育人的主陣地。
1、設(shè)崗育人不能流于形式,要切實起到鍛煉學生的品質(zhì),培養(yǎng)學生良好的習慣同時提高學生的自我管理能力的作用。本學期將進一步加大開展力度,在各年級中樹立典型,對班主任特別是新班主任加強指導,對“設(shè)崗育人”做更精細的劃分,進一步完善崗位,并引入“評價崗位”,加強班級評價和學校評價,促進“設(shè)崗育人”工作的深入開展。
2、營造德育氛圍,推進文化陣地建設(shè)。加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用班級文化墻、中隊角,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。通過培訓、評比、交流等方式,深化各班級的文化建設(shè)。
(六)密切家校聯(lián)系,推進班級家委會建設(shè)
1、促進校級、年段、班級家委會活動規(guī)范化。充分發(fā)揮家委會的職能。
2、辦好家長學校。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。
3.班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。
(七)推進學生心理健康工作的開展
結(jié)合心理咨詢室的創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展有關(guān)學生心理健康課題研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學習,聘請有關(guān)專家來校開辦講座,通過班會課開展系列活動,密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育,建立幫教檔案,完善心理健康教育的各類資料,積極創(chuàng)建南京市示范心理咨詢室。
四、具體工作安排
三月份:
1.開學典禮
2.行為習慣養(yǎng)成教育,抓好學生放學和就餐路隊。文明習慣專題教育,修訂“天景山小學一日常規(guī)”,并組織全體學生學習。
3.學期初召開班主任工作會議,布置工作。
4.開展“學雷鋒、樂助人”教育活動,評選雷鋒式好少年。
5.慶祝三八婦女節(jié)活動。
6.結(jié)合3月12日植樹節(jié),開展環(huán)保護綠,垃圾分類活動。
7.六年級“一日軍營”活動
四月份:
1.祭掃方山烈士幕。
2.文明禮儀養(yǎng)成教育。
3.社會實踐活動。
4.少年軍校四年級學員軍訓活動。
5.四年級十周歲成長禮。
五月份:
1.慶祝五一國際勞動節(jié)活動,開展熱愛勞動的教育;
2.法律、交通、防火知識講座,進行安全教育;
3.評選勞動之星。
4.讀書節(jié)相關(guān)活動,評選讀書之星。
六月份:
1.舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;
2.國旗班訓練。
3.少先隊工作總結(jié);
4.開展各項評選活動,如:三好學生、星級少年、優(yōu)秀學生干部等。
5.德育工作總結(jié)。
小學2023工作計劃2
一、指導思想
以學校本學期發(fā)展思路和總目標為依據(jù),規(guī)范教學管理,建立更加細致的工作流程,提高學生綜合素質(zhì)、全面提升教師個人專業(yè)發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。
二、重點工作及措施
1、堅持依法治教,全面落實新課程計劃。
措施:(1)認真貫徹“義務(wù)教育課程設(shè)置方案”要求,開全課程,開足課時,加強對學校全部課程開設(shè)的督導檢查。學校將加大巡課檢查力度,不定期檢查開課情況,督促任課教師按時上好課。
(2)開發(fā)寫字、閱讀等校本教材,并依托以學校開展的學生社團建設(shè)為重點的校園文化活動,建立適合學生的校本課程,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
(3)規(guī)范作息時間。嚴格執(zhí)行學生在校學習時間不超過6 小時的規(guī)定,保證每天一小時的體育鍛煉時間。
2、加強過程管理,提高精細化程度。
措施:(1)各教研組、備課組和教師要重視教學計劃的制定。所定計劃要有目標、重點、措施等。開學初,學校將對各任課教師的教學計劃進行檢查。
(2)加強備課研討。學校繼續(xù)將每周周三作為集體備課研討的時間。要求教師在上課前,必須備好課。學科備課要體現(xiàn)突出教學重、難點,課后做好思考、修訂,并及時進行教學反思。
本學期以各教研組制定的“潤澤”課堂教學模式進行備課,備課順序為單元備課—課時備課—單元反思,一單元一整理;藝體組教師根據(jù)其學科特點進行備課。
(3)積極構(gòu)建 “自主有效” 課堂教學模式,努力打造輕負高效的“潤澤”課堂。教師教學要實現(xiàn)知識講授向能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變,課堂教學要重引導、評價、矯正和總結(jié)升華,課堂評價主要關(guān)注學生的學習狀態(tài)和效果。
(4)改進作業(yè)布置和教學輔導工作。作業(yè)設(shè)計要緊扣課堂教學內(nèi)容,做到有針對性、層次性,要控制家庭作業(yè)量,提高家庭作業(yè)實效,做好作業(yè)布置記錄。嚴禁布置機械性、重復性、懲罰性的家庭作業(yè)。作業(yè)布置要精,要適量,要全批全改。教導處、教研組將加強監(jiān)管。
(5)提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。培養(yǎng)優(yōu)等生,繼續(xù)加強對學困生的輔導,有效地提高學困生的學習成績,加強對學生學科特長的重點培養(yǎng),以促進學生個性自由發(fā)展,
(6)繼續(xù)組織好期中、期末考試,認真、及時批閱試卷,分析學生錯誤的原因,提出切合實際的整改措施,及時調(diào)整教學策略,查漏補缺,彌補教學不足。
(7)加強聽評課制度。學校采取領(lǐng)導推門聽課、組內(nèi)教師聽課方式,并通過專題研討、課堂教學展示,聘請專家指導課堂教學等舉措,實現(xiàn)以聽促教、以觀促研。(任課教師每學期聽課不少于15節(jié),教研組長不少于20節(jié),教學管理人員不少于30節(jié))
3. 扎實推進常規(guī)工作
措施:(1)教師嚴格按照作息時間及課程表上課,不得隨意調(diào)課,由學校安排的代課按每月統(tǒng)計。(周一閱讀,周二班會,周三體育活動,周五社團活動)
(2)任課教師課前2分鐘候課,組織學生課前準備到位。
(3)班主任及任課教師按時組織學生上好兩操及課外活動,(眼操由當堂課教師組織)。班主任組織學生每天中午10分鐘練字,級部每學期組織寫字小明星、計算小能手評選一次。
(4)堅持做好每月一次的業(yè)務(wù)檢查抽查,每學期進行二次(期中、期末)校級業(yè)務(wù)普查,使常規(guī)管理經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,嚴禁常規(guī)管理流于形式。
4、抓實校本研訓,提高新課程實施水平。
措施:(1)、積極參加各級培訓。組織教師參加各級組織的各類新課程培訓活動,做到嚴格要求、注重實效,全員參與。
(2)、積極開展校本培訓。
以集體備課活動為依托,組織教師深入學習學科課程標準,認真研讀新教材,扎實組織校本培訓活動。通過檢查的形式,檢查教師學習效果,提高教師學習的主動性和積極性。
(3)、以教研活動日為載體,認真開展“六個一”活動。即每人上一節(jié)體現(xiàn)“潤澤”課堂教學新理念模式的公開課,設(shè)計一個精品教案,撰寫一篇優(yōu)秀教科研論文,承擔一項小課題研究,記錄一個教學故事,總結(jié)一個“潤澤”教育之下學生成長案例。通過各類評比、展示交流等形式,促進教師問題交流與研討,提高活動實效。
(4)開展讀書活動。本學期讀書的形式采用共讀的形式,學校統(tǒng)一為教師購置2本書籍,教師認真閱讀并完成不少于8000字的讀書記錄,學校分別于第九周、第十六周集中開展教書讀書論壇活動。其次教師還需完成質(zhì)量較高的,切合實際的教育教學隨筆2篇。
5、強化學生規(guī)范訓練,狠抓學習習慣養(yǎng)成。
措施:(1)、進一步完善學生學習規(guī)范標準和要求,通過各種宣傳陣地廣泛開展宣傳教育和學習訓練活動,著重抓好學生的讀書、寫字、聽講、回答問題、考試等學習規(guī)范,保證學生每天10分鐘誦讀、10分鐘練字的時間。在寫字姿勢、執(zhí)筆方法、語言規(guī)范等方面下大氣力抓,使學生養(yǎng)成正確的書寫習慣。做好每天的監(jiān)督、檢查工作。
(2)、展示成果,養(yǎng)成習慣。通過舉辦作業(yè)展示、朗讀比賽等活動,定期展示學生規(guī)范訓練成果,讓學生享受成功體驗,激發(fā)訓練動力,養(yǎng)成良好學習習慣。
(3)、組織各種活動,豐富學生校園生活,培養(yǎng)特長生,全面提高學生素質(zhì)。積極開展藝體、科技等活動,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng),積極參加區(qū)運會及區(qū)藝術(shù)、科技比賽活動。組織抓好各種社團,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。
小學2023工作計劃3
為了提高z學校z校區(qū)的管理和師資隊伍整體業(yè)務(wù)水平,提高學校的辦學質(zhì)量,服務(wù)好廣大學生,根據(jù)現(xiàn)階段我們兩所學校實際情況,制定好幫扶結(jié)對工作方案,并將嚴格按照工作方案做好各項工作。
一、成立以z校長、z主席為組長,兩所學校的中層干部為組員的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導小組。
學校領(lǐng)導重視,直接參與結(jié)對幫扶工作的指導。
二、認真分析兩所學校在管理、教師隊伍和學科發(fā)展上的特點。
通過結(jié)對幫扶,開放校園、開放課堂、發(fā)揮各自長處,輻射四周,從而達到強弱互補、資源共享、交互引領(lǐng)、雙贏共好的目的,縮小并逐步消除學校人力資源差距,推動義務(wù)教育均衡發(fā)展,為所在社區(qū)的教育服務(wù)。
三、圍繞共同的理念、價值的追求以及共同關(guān)注的教育教學問題或話題,積極尋求對方的資源支持。
以項目合作的形式進行校際協(xié)作,包含教研組建設(shè)、校本研修、校園文化、青年教師培養(yǎng)、學校管理等項目。將學校常規(guī)教研、校本培訓等活動與結(jié)對互助相結(jié)合。
四、主要做好如下工作:
在學校教導處、德育處等科室組織下,各科成立聯(lián)動學科中心組。聯(lián)動學科中心組成員主要由兩所學校的優(yōu)秀教師組成。三中心小學各學科組長為組長,負責管理和指導工作。
五、結(jié)對幫扶活動安排:
時間、結(jié)對幫扶內(nèi)容
九月份
1、結(jié)對雙方共商結(jié)對幫助工作;
2、制訂結(jié)對幫扶工作計劃;
十月份
1、校長互訪、交流辦學理念;
2、指導z學校老師上好常態(tài)課;
十一月份
1、教學常規(guī)管理經(jīng)驗交流;
2、“一幫一”課堂教學交流活動;
3、培優(yōu)補差經(jīng)驗交流。
十二月份
1、“一幫一”課堂教學交流活動;
2、培優(yōu)補差經(jīng)驗交流。
三月份
1、“一幫一”課堂教學交流活動;
2、培優(yōu)補差經(jīng)驗交流。
3、學科組經(jīng)驗交流;
四月份
1、“一幫一”班主任結(jié)對一日培訓活動;
2、集體備課,學習新課程標準,教材分析,年級目標,單元要求及教案設(shè)計。
五月份
1、分析調(diào)研中段檢測情況,調(diào)整后半段工作思路;
2、“一幫一”班主任結(jié)對一日培訓活動;
六月份
1、“一幫一”課堂教學交流活動;
2、培優(yōu)補差經(jīng)驗交流;
小學2023工作計劃4
一、指導思想:
集體備好課是上好課的前提。本學期以“五三”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學為重點,以研講評一體化活動為主要形式,教師根據(jù)課程標準的要求和教材特點,結(jié)合學生的實際情況,選擇最科學的教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學做好充分準備。為了充分發(fā)揮集體智慧,促進以老帶新,以新促老,集思廣益,博采眾長,真正實現(xiàn)腦資源共享,使全體教師能從單元整體上駕馭教材,結(jié)合我校以往的經(jīng)驗,特制定集體備課計劃。
集體備課必須立足個人備課的基礎(chǔ)上,以學科備課組為單位進行,要在充分研究課程標準和教材的前提下,集體商討教學方法,共同研究教學中應(yīng)注意的問題,同時要兼顧學生的基礎(chǔ)和實際情況,確定教學目標,提高課堂教學效率。
二、工作目標要求:
1、集體備課的基本程序是:個人粗備——集體備課——個人細備。備課組要實行先周集體備課。每單元確定一個中心發(fā)言人。
2、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱,反復閱讀教學參考書及有關(guān)資料。集體備課時詳細介紹本單元在教材中的地位及前后聯(lián)系,單元教學目的,教材重點難點,突出重點和突破難點的方法,每課課時分配,作業(yè)與練習配備,教學方法的設(shè)想等。
3、組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動,各抒已見,充分討論,統(tǒng)一認識,實行教學上的“五統(tǒng)一”;顒咏Y(jié)束后,備課組長要認真做好活動記錄,以備學校領(lǐng)導及教務(wù)處檢查。
三、工作具體內(nèi)容:
集體備課的具體要求是:“三定”、“五統(tǒng)一”,同時注意搞好“六備”,鉆透“五點”、優(yōu)化“兩法”、精選“兩題。
1、三定:定單元集體備課課題,定中心發(fā)言人,定單元教學進度。
2、五統(tǒng)一:統(tǒng)一單元教學目的,統(tǒng)一教學重點、難點,統(tǒng)一課時分配和進度,統(tǒng)一作業(yè)布置,統(tǒng)一單元評價測試。
3、六備:備課標、備教材、備教學手段、備教法、備學法、備學情。
4、五點:重點、難點、知識點、能力點、教育點。
5、兩法:教師的教法和學生的學法。
6、兩題:課堂練習題和課后作業(yè)題。
四、工作措施:
集體備課時,除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過“爭鳴”,形成比較一致的意見和實施教案。各位科任教師在這一教案的基礎(chǔ)上,融入自己的教學風格,進行實施、總結(jié)和反思,最終形成對某一教學內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學設(shè)計。其它教師在原有備課上進行修改,特別要注意記錄好課后反思,這將成為我們評價教案等次的重要依據(jù)。
集體備課組長每個年級的教師互相商定集體備課時間,將它制成表格報備課組長,備課組長將確定好的內(nèi)容報教導處。每個年級組集體備課時,備課組長必須參加,學校將不定時檢查,并將此納入到備課評估中。教導處將制定集體備課的規(guī)章制度及考核細則,確保計劃的落實。
小學2023工作計劃5
學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級下達的任務(wù)指標,根據(jù)本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:
一、指導思想:
認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預(yù)防為主,標本兼治,綜合治理的原則。抓好學生的習慣養(yǎng)成教育,抓好學校衛(wèi)生管理工作,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防,保證師生的身體健康,配合完成學校的各項教學任務(wù)。
二、工作目標:
1、切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛(wèi)生工作。
3、大力開展好常見病的防治工作,促使學生健康的成長。
三、工作重點:
。薄⒄J真學習,提高衛(wèi)生工作的認識。
組織教師和學校有關(guān)人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學生健康地成長。
。、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行校長親自抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
響應(yīng)號召,積極開展凈化、美化學校環(huán)境活動。全面推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。學校定于每周五為集體打掃衛(wèi)生時間。
。、加強健康教育,提高健教質(zhì)量。
(1)充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生,引導學生,要讓學生了解更多的衛(wèi)生常識,懂得怎樣去預(yù)防疾病,學會自我保。
(2)各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防近工作,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。
(1)大力開展新版眼睛保健操的學習,做到人人會,穴位準確。
。2)注意授課衛(wèi)生,嚴格做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
6、加強傳染病的防治工作。
學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離。平時做好詳細記錄,了解掌握學生生病情況,發(fā)現(xiàn)疫情隨時上報,為了預(yù)防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅持做好預(yù)防消毒工作。
7、繼續(xù)做好常見病的防治工作,如齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等的宣傳教育工作。
8、對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校,學校將結(jié)果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。
9、加強晨檢制度,強化對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學生出勤率。
10、加強對學校食堂衛(wèi)生的監(jiān)管。
首先,建立健全責任制,要求“三證”齊全,嚴把食品準入關(guān),食堂從業(yè)人員必須掌握食品衛(wèi)生的基本要求。經(jīng)常指導食堂工作人員怎樣采購食品,配置加工及存放食品,并定期檢查,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強食品的衛(wèi)生監(jiān)督管理,制定各項衛(wèi)生制度,餐具的消毒,防蠅,滅鼠,滅蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要進行監(jiān)督和檢查,防止校內(nèi)發(fā)生食物中毒及腸道傳染病,防止意外安全事故的發(fā)生,確保師生身體健康。
四、落實措施:
1、堅持衛(wèi)生檢查制度,每天檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹落實“三個一”措施,即“一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次大檢查,一月一次評比,使我校衛(wèi)生工作落到實處。
2、各辦公室要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔,每天三小掃,每周一大掃(包括衛(wèi)生包干區(qū))。
3、抓好學生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育,積極開展多種形式的健康教育活動,保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衛(wèi)生知識,及時表揚衛(wèi)生工作中的好人好事。提高學生的衛(wèi)生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此,課堂教學中的衛(wèi)生保。ㄖ饕侵笇W生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫(yī)要督促教師注意學生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每天堅持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。
4、積極參加上級組織舉辦的食品衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫人員培訓班。提高衛(wèi)生安全防范水平。
5、加強學生個人衛(wèi)生檢查(頭發(fā)、指甲、衣著)。每周一的第二節(jié)課后由衛(wèi)生老師指定的衛(wèi)生委員進行檢查,衛(wèi)生老師抽查一個年級的個人衛(wèi)生情況,最后個人衛(wèi)生成績納入期末衛(wèi)生總成績。
6、做好春季傳染病宣傳預(yù)防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時送醫(yī)院治療。
7、保障學生在校身體健康,規(guī)范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累,建立健全學生衛(wèi)生保健資料,隨時填寫學生體檢卡,確保高質(zhì)量完成體檢工作。
小學2023工作計劃6
一、指導思想
本學期,在學校工作計劃的指導下,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標, 以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風,教好書育好人。全面優(yōu)化石羔小學教育教學管理。
二、工作目標
1、以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學常規(guī)管理,確保我校教學工作正常有序開展。狠抓教學質(zhì)量,具體抓,抓具體,落實抓,抓落實,向40分鐘要質(zhì)量。
2、搞好學校學籍管理工作,確保小學入學率、鞏固率達100%。
3、狠抓學生德育工作。堅持育人為本,強化全員德育,德育工作要全員參與、面向全體、關(guān)注全校,體現(xiàn)時代性、具有針對性、提高實效性、達到有效性。
4、抓好學校實驗教學和信息技術(shù)教育工作,加快學校教學信息化的利用和開發(fā)。 加強遠程教育網(wǎng)的管理、使用效益;要切實加強各種教學信息資源的開發(fā)和利用,提高課堂教學的有效性。
5、開齊開足課程,控制學生在校時間和活動總量。
6、學校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學,注重提升全校教學質(zhì)量。積極探索“整體提高教學質(zhì)量”的教學目標的有效途徑。
7、本期側(cè)重于五年級教學質(zhì)量,用集體的智慧抓好五年級的'教學工作,迎接上級抽考,為縮小與兄弟學校成績的差距而努力。
三、具體措施
(一)、教學秩序常規(guī)
1、嚴格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課,若需調(diào)課由教導處統(tǒng)一安排,嚴禁曠課。
2、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話、吸煙。辦公室應(yīng)保持安靜,不大聲談?wù),不玩游戲,以免影響他人工作?/p>
3、上課期間,上課老師不得接打電話,非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進行。
4、上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認真負責,不得放任自流。
5、認真對待學籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學生,不私自給學生調(diào)班,必須由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學、外借讀、病休、復學學生就讀等工作。
(二)、備課常規(guī)
1、認真學習教學大綱、有計劃地寫好個人電子教案。(1)教案要完整,教學環(huán)節(jié)齊全、學習目標明確;(2)有教學的重點和難點;(3)有板書設(shè)計和課內(nèi)外練習及思考題;(4)有課堂小結(jié)。(5)教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點,發(fā)現(xiàn)不足。
2、任何教師不得無教案進教室上課(包括評講試卷、復習課、習題課等)。
( 三)、課堂教學常規(guī)
1、課堂教學要情緒飽滿,要尊重學生人格,處理問題避免急躁粗暴,不得有傷害學生自尊心的做法,要堅持學科教育和思想教育結(jié)合,努力提高學生的思想道德素質(zhì),教書育人,并積極主動地抓好“保生留生”工作。
2、課堂教學要堅持教師為主導、學生為主體,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和
嚴謹?shù)膶W風,努力提高學生的綜合素質(zhì)。
3、教師應(yīng)準時上課,不遲到、不早退、延遲下課。
4、上課要求教師堅持用普通話進行教學,教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清晰、端正。
5、要對學生嚴格要求,注意培養(yǎng)學生良好的組織性、紀律性,在課堂上遇到問題及時處理,重大問題及時和班主任聯(lián)系。
( 四)、作業(yè)常規(guī)
1、作業(yè)要精心選擇,要符合教學要求和學生實際,要適量、有效,不給學生造成過重負擔。
2、嚴格要求學生認真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、作業(yè)要全收、全批、全改,要及時、認真批改、認真講評。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評分標準,并注明批改日期。提倡寫激勵性的批語。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決。
(五)、測試和質(zhì)量分析常規(guī)
1、期中、期末考試各校試卷自己統(tǒng)一組織,月考試卷由學區(qū)教務(wù)處安排該年級的人制卷,命題應(yīng)以課本為主,注重基礎(chǔ),特別要注意檢查學生用所學業(yè)知識、理論說明和分析實際問題的能力。
2、監(jiān)考教師應(yīng)認真監(jiān)考,明確考場規(guī)則,嚴肅考試紀律,及時處理各種違紀行為,保證成績的真實性。
3、教師應(yīng)按要求,對照標準客觀、公正、及時地評閱每一位學生的試卷,并及時做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表,便于分析和講評。
4、平時的練習卷及單元性測驗卷由任課老師自己命題,杜絕無目的,認真批改,填寫好成績冊。。
(六)、教研活動常規(guī)
1、學校由教科室、教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。
2、每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內(nèi)容、詳細的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實效性。
3、鼓勵教師間參加聽評課學習,每位任課教師每學期聽課不得少于12節(jié),并作好聽課記錄。
小學2023工作計劃7
一、班級學生情況分析
本班共有學生50人,其中男生29人,女生21人。本班學生在遵守紀律方面,學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于進一步加強。
二、本期工作目標
1、重視學生的安全教育工作,杜絕意外事故的發(fā)生。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的精神。
三、工作措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
新的學期開始,為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
。ǘ、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
。ㄈ⑿l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
。ㄋ模喔刹康呐囵B(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將繼續(xù)采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
。ㄎ澹、后進生轉(zhuǎn)化工作
1、多一點正面評價。
從上學期班級的情況看,有一些后進生,不服從管理,不知道“怕”老師,不知道什么叫“紀律”,課堂表現(xiàn)差,作業(yè)不動筆等等,遇到這樣的情況,如果批評解決不了問題的話,就堅持不用。這學期我將更加注重教育的藝術(shù)性,盡可能地給予他們多一點正面評價。
2、多一點積極引導。
在轉(zhuǎn)化工作上,這學期我將有意識地從小處著手,從細節(jié)著手,把每次的班會課上成生動的人文思想課,希望通過人文思想課的教育和引導,讓一顆顆善良的種子在學生心田上播下。
。⑵渌矫
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:勤奮好學之星、文明守紀之星、互愛互助之星、環(huán)保衛(wèi)生之星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
小學2023工作計劃8
為了鞏固我校近幾年語文教學所取得的成果,并在新的學期取得更大成績,為給全體語文教師提供更廣闊的教學舞臺充分發(fā)揮他們的教學能力,使學生在和諧、愉快的氣氛下學習語文知識,根據(jù)教育部對語文教學有關(guān)文件,再結(jié)合我語文組工作實際,特制定本計劃:
一、指導思想
本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以課題為載體,以新的課改理念為導向,繼續(xù)以深化課堂和教學改革為主題,以全面提高教學質(zhì)量為目標,以各年級備課組為依托,充分發(fā)揮教研組,研究、指導、服務(wù)的職能,努力提高語文課堂教學效率,扎實有效開展語文學科教學研究,重點探討作文教學模式與方法,培養(yǎng)學生寫作的能力。
二、工作目標
1、營造快樂課堂教學,讓學生快樂學習、體驗語文學習的快樂。
2、創(chuàng)低年級特色課堂教學,1-2年級學生識字量達20xx字以上;中高年級繼續(xù)抓好新課堂,搞高閱讀量,一學期閱讀達20000字,每日一記,每周累計寫作1000字。
3、按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
4、創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”,切實加強學科組教學研究,提高學科組教學研究能力,積極參加各種活動,爭取好成績,爭當優(yōu)秀教研組。
(1)各教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)補差的工作。。
(2)備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾;
(3)、挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學的新境界。
(4)充分利用集體備課,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學智慧的課堂。
(5)每人每周聽課不少于3節(jié),同時做好聽課記錄及聽后反思
(6)養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動
(7)、抓好學生的書寫工整。
4、強化青年教師專業(yè)水平,使教師教學素養(yǎng)的全面提升。
近幾年,我校青年教師進步迅速,通過上學期的青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽,我校選拔出一批教學能力強,教學經(jīng)驗豐富,能熟練駕馭教材的中青年教師,發(fā)揮這些教師的引領(lǐng)與輻射作用。
(1)把優(yōu)秀課堂教學、優(yōu)秀教學經(jīng)驗在我校教師中推廣。
(2)及時把優(yōu)秀教學設(shè)計,典型案例、優(yōu)秀教學隨筆、教學故事上傳教研網(wǎng)上,讓更多的教師提出寶貴的意見,使他們的教學更上一個臺階。
5、積極參加教研室組織的教研活動。組織學生參加各種作文競賽,積極向報刊投稿。完成學校發(fā)布給外網(wǎng)的作文任務(wù)。
6、各備課組精心組織“每月一次”語文活動。
三、作業(yè)檢查要求。
1、三四五年級檢查:
1)、語文練習冊(全批全改)
2)、課堂作文8篇(有眉批,有教師點評,教師評價等級)
3)每周一篇周記或者學生日記。(有老師檢查記錄)
2、一二、年級檢查:
1)、語文練習冊(全批全改)
2)、課堂作文8篇(有眉批,有教師點評,教師評價等級)
3)、生字抄寫。(全批全改)
3、年級檢查:
1)、語文練習冊(全批全改)
2)、生字抄寫以及造句本。(全批全改)
小學2023工作計劃9
一、教育教學指導思想
以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭,牢固樹立“快樂體育健康第一“的指導思想,推進《體育與健身》學科課程的改革,強化學校體育特色項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“公正、包容、責任、誠信的精神,繼續(xù)做好體育工作,使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。
二、工作要求
1、抓好教學常規(guī)(廣播操、自編操、進退場的秩序),努力提高廣播操的質(zhì)量及精神面貌。
2、認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創(chuàng)新。
3、認真參加區(qū)培訓,認真反思,教研活動做到“四固定”。
4、加強基礎(chǔ)教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新。
5、加強早操、課間操的指導與管理工作,使我校的廣播操和自編操更有新意,創(chuàng)出我校特色。
6、加強“快樂活動日”的管理工作,做到專時專用。
7、積極開展群眾性的比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。
8、認真抓好運動隊的訓練和管理工作,認真制定嚴格的管理制度和措施,做好訓練計劃和記錄。
9、認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭先出有質(zhì)量的論文。
10、重視場地器材的管理與維護工作,切實落實體育器材出入登記、管理制度。
11、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象,加強課堂安全教育,教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置、合理利用,消除安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施,保證安全第一。
三、具體措施
1、深入鉆研教材,在個人認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加強集體備課,明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學科教學評價十條基本標準,結(jié)合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,充分發(fā)揮課堂35分鐘的效率,盡可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃,學期中有檢查,學期末有總結(jié),能及時上交學校和區(qū)教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。
2、繼續(xù)堅持課余運動訓練,要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運動苗子,進行有效合理的訓練,爭取在市、區(qū)級比賽中取得成績。
3、本學期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操、自編操、進退場的秩序及“快樂活動日”,結(jié)合大隊部工作,有效地提高學生早操的出操和“快樂活動日”的質(zhì)量。
4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容,要求每一位教師認真的對待活動課,做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部,協(xié)助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標、有教材、有手段、有評價。
5、以陽光伙伴活動為抓手,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作意識,樂觀向上的情感,學會健身的本領(lǐng),增強身體素質(zhì)。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動,利用早操、體育課、活動課上全方面的展開,有效地提高學生的體質(zhì)。
6、通過組織學生競賽,增加學生學習經(jīng)驗、學習經(jīng)歷,使學生得到全面發(fā)展。
7、豐富學校體育活動,開展校春季運動會,設(shè)置豐富體育活動比賽,提高學生參與的概率,做到人人參與人人運動。
四、具體工作安排
二月份:
1、認真參加區(qū)組織的全體體育教師的培訓活動;
2、初步指定出學校體育教學工作計劃;
3、抓好開學兩周體育課教學常規(guī)和“三課兩操兩活動”的組織訓練工作;
4、四年級游泳課的動員,并召開家長會;
5、加強隨堂課的教學質(zhì)量、自報課開始;
6、籌備家長開放日;
三月份:
1、積極參加區(qū)體育教學評比;
2、家長開放日;
3、繼續(xù)糾正廣播操、自編操的質(zhì)量;
4、四年級游泳課開始;
四月份:
1、繼續(xù)抓廣播操、自編操的質(zhì)量;
2、區(qū)“東三杯”小學生籃球比賽(女籃);
五月份:
1、區(qū)“日新杯”小學生足球比賽;
2、中老年教師展能課;
六月份:
1、區(qū)“平江杯”小學生乒乓比賽;
2、學期體育工作總結(jié),思考新一學期的體育思路;
3、認真做好各項成績登記,整理各項體育資料;
七月份:
1、區(qū)中小學生游泳比賽;
2、區(qū)小學生三人制足球比賽;
小學2023工作計劃10
指導思想:
加強學生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人;加強教師隊伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學科的骨干教師,使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。
一、管理工作
1.加強安全意識。
安全工作是學校的頭等大事,但在以往工作中,學校安全工作中還存在著一些問題。主要有以下幾方面的原因:
(1)管理不當造成的不安全。
(2)教育方法不當造成的不安全
。3)學校設(shè)施不夠完善造成的不安全
(4)教師的安全意識不夠造成的不安全
。5)不可預(yù)知的突發(fā)事件造成的不安全
為此學校制定了安全保障體系。為使其能落實到位,學校提出幾點要求:
(1)加強領(lǐng)導,建立干部“問責制”。
校長→班主任→科任教師→值日教師
每一位教師都應(yīng)該加強責任心,把教育和管理放在首位。接到家長反映的情況要及時與當事人溝通,并給予家長滿意的答復。
。2)安全責任到位。
全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,不能出現(xiàn)“報喜不報憂,大事化小,小事化了,隱瞞不報”的情況,遇到突發(fā)事件及時妥善處理,以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害。
2.做到三個到位
教育活動實效到位——有針對性的開展各種教育活動,在活動中注重實效性。
教學要求明確到位——針對學校教師隊伍情況,組織教師認真學習新的課程標準,明確當前課程改革的方向,使教學制度進一步規(guī)范化。
教師隊伍素質(zhì)到位——教學質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著直接的關(guān)系,只要有高素質(zhì)的教師隊伍,就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學質(zhì)量。
3.干部分工負責
校長———李瑞江負責學校全面工作。
教導主任———黎學明負責教育工作、導育工作、教研工作。
大隊輔導員———葉三妹負責全校學生工作、少先隊工作。
二、德育工作
1.認真學習中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,提高全體教師的德育意識,定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午開展一次學習交流活動。
2.加強班級管理,選派優(yōu)秀教師擔任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,協(xié)助班主任出好板報,班主任外出學習,副班主任要履行班主任職責。
3.進一步加強師德建設(shè),以師德考核標準衡量教師的師德水平,每月自查一次,期末總評。
4.根據(jù)學校提出的培養(yǎng)學生成為“知書達理,品德高尚”的現(xiàn)代人,重點對學生進行講文明,講禮貌,愛集體的教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
5.開展好少先隊活動,每月有重點,并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下:
時間內(nèi)容備注
9月
愛校月
1、進行熱愛學校的教育,慶祝教師節(jié)活動。制定班主任工作計劃。
2、組織學習小學生學習“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容,制定班規(guī)班訓。
3、慶“十一”進行熱愛祖國的教育,各組換板報,歌頌祖國。
10月
愛國月
1、繼續(xù)進行熱愛祖國的教育。
2、住校生開展內(nèi)務(wù)標兵比賽。
3、觀看3至4部愛國主義題材電影。
11月奧運月
1、宣傳09奧運。
2、奧運知識問答競賽。(四、五、六年級)
12月
刻苦學習月
1、進行學習目的教育,啟發(fā)學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、請刻苦學習的同學介紹經(jīng)驗。(廣播時間)
1月
總結(jié)成績月
1、期末考試。
2、新年聯(lián)歡會
三、教學工作
加強學習,不斷提高教師隊伍素質(zhì),努力使每一個學生都能享受良好的教育服務(wù),使學校教學工作邁上一個新臺階。
1.以先進的辦學思想為指導,以可持續(xù)發(fā)展為方向,進一步規(guī)范學校的教學管理,全面提高教學質(zhì)量。
2.備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時批改和訂正作業(yè)是保證,實行班級、年級、學校三級把關(guān)制。對高年級語文的測試內(nèi)容、方式及評價標準進行探討研究,提高學生的語文綜合能力。
3.堅持年級責任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從一年級做起,各學科教師都要努力做到不讓一個學生掉隊,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,學校要對此項工作立案跟蹤調(diào)研,對做出突出成績的教師給與獎勵。
四、體育衛(wèi)生工作
堅持“健康第一”的思想,貫徹體育新課程標準、學生體質(zhì)健康標準,全面提高學生健康水平。
1.認真上好體育課,充分利用學校現(xiàn)有體育資源。
2.堅持開展好學生的群體活動,認真上好課間操、課外體育活動。
3.體育教師要選拔體育苗子,平時要加強訓練,爭取在兩年一屆的全鎮(zhèn)運動會上取得好成績。
五、導育工作
1.堅持人性化、制度化的原則,更好地為教育、教學一線服務(wù),要在精雕細刻中精益求精,對學生家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.按照《住校生管理條例》中的要求,根據(jù)不同年級的學生培養(yǎng)他們良好的行為習慣。
3.為了更好的推動各項制度措施的落實,本學期要開展如下活動:
九月份:培養(yǎng)學生愛校、愛集體的思想,以抓就餐、就寢紀律為重點,嚴格要求,嚴格管理,嚴中有愛。
十月份:組織住校生開展疊軍被、毛巾被的比賽活動。
十一月份:進行行為規(guī)范檢查。(1)對各年級行為規(guī)范培養(yǎng)情況進行檢查。(2)組織經(jīng)驗交流。
十二月份:小型運動會。
一月份:
1、新年聯(lián)歡會
2、期末工作總結(jié)。(檢查備課落實情況)
小學2023工作計劃11
又是一年教師節(jié)!過了十多個教師節(jié),每一次都有著不同的感受。
流淚的野花
那是我走上工作崗位的第一個年頭,教初一語文兼班主任。一位老教師善意地給我傳授經(jīng)驗:“小崔啊,你剛做班主任,千萬不要隨便在學生面前流露自己的喜怒哀樂,盡量少與學生說話,少給學生笑臉。對于調(diào)皮搗蛋的學生,你要盯著他看,直到他不敢和你對視,給對方造成強大的心理壓力。這叫不怒而威,不訓而兇!背醭雒⿵]的我覺得很有道理,便依葫蘆畫瓢。結(jié)果開學沒幾天,班上的幾個“出頭鳥”就被我收拾得服服帖帖,班上的學生看見我就像老鼠見了貓。
轉(zhuǎn)眼間教師節(jié)到了,這是屬于我的第一個節(jié)日,我興沖沖地趕到學校。一走進辦公室,我的陽光心情立即晴轉(zhuǎn)多云。別的同事的辦公桌上大多都擺滿了各式各樣的賀卡,而我的辦公桌上除了作業(yè)本和學生昨天寫的兩份“檢查”外,別無他物。和我在同一個班任課的小張老師正在給其他老師念學生給他的卡片賀詞:“祝張老師教師節(jié)快樂!”我的心里真不是滋味。另一位老師的桌上放著一個罐頭瓶,里面插了一大束不知名的野花,怒放著!
晚上回到家,我連晚飯都沒吃就躺下了。那一夜幾乎沒怎么睡,眼前總是晃動著那束美麗的、不知名的野花。
握手再握手
20xx年,我當上了副校長。又逢教師節(jié),學校委派我和總務(wù)處劉主任代表學校去慰問24名離退休老教師。出發(fā)前我惴惴不安,怕老教師會嫌慰問的禮品太少。
第一個到的是李老師和王老師家,他們夫婦倆都是教師,兒女在外地工作?吹轿覀?nèi)ニ,老兩口先是不知所措,繼而很激動,李老師一把握著我的手說:“我們退休了,學校還能記著我們、想著我們,真想不到!真想不到!”大概這樣的慰問活動以前不曾有過,說著說著,老人家竟然用手去擦眼睛。我緊緊地握著老人的手說:“今天是教師節(jié),我和劉主任代表學校來看望你們,學校經(jīng)費緊張,這一點點東西代表學校的心意,不成敬意。你們有什么困難盡管告訴我們,能解決的我們一定幫助解決!闭f這話的時候我覺得自己的嗓子干巴巴的,舌頭也有些生硬。王老師告訴我,他們的退休工資根本用不了,現(xiàn)在是吃不愁穿不愁,就是有點寂寞。當我告訴他們學校專門為老同志準備了活動室,準備定期組織他們活動時,他倆很高興。臨走,老夫婦倆還拉著我們的手說:“謝謝你們,謝謝學校。”
那一天,除了握手還是握手,除了感激還是感激。那一天讓我真正理解了禮輕情意重的內(nèi)涵。
這些都是自己已經(jīng)走過的教師節(jié)的花絮,正是這些不經(jīng)意的小事,我才覺得走過的那些日子是多么值得回憶和珍藏,我才在一次又一次期盼著下一個精彩,我的教育生涯也就一路鮮花一路笑地往前延伸。我知道,前面會有更多美景在等我們?nèi)バ蕾p!
小學2023工作計劃12
一、 指導思想:
本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導思想,認真履行英語組新學期制定的工作要求,深入學習現(xiàn)代教學理論《英語新課程標準》,進一步提高基礎(chǔ)教育外語教學研究對課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學研究、教學指導、教學服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上,以課堂教學創(chuàng)新為主旋律,以提高教學質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作,認真分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗,在目前的基礎(chǔ)上,使英語教學教研工作再上一個新的臺階。
二、 現(xiàn)狀分析
三年級英語對于他們是新學科,學生的興趣比較大。四年級的學員本學期希望在班主任老師的大力協(xié)助下,能把成績提高上來。五年級有幾名基礎(chǔ)不好的學生,這幾名學生本學期仍是輔導的重點。六年級是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。
三、 工作重點及具體措施
1、教研組建設(shè):
在教導處的教學工作安排中,教研組的建設(shè)是本學期的重要工作之一,尤其是教研組團隊意識與合作意識,教師之間要增加經(jīng)驗交流的機會,實現(xiàn)真正的資源共享,做到更好的同伴互助。
2、提高學生的英語實際應(yīng)用能力
以發(fā)展性評價研究為突破口,在教導處的指導下優(yōu)化課堂教學,
從傳統(tǒng)的教學中吸收他人先進的教學方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W生為主體的教學,在課堂中完全釋放學生的能量,使學生的語言交際能力得到更好的提升。
3、各年級具體工作
三四五年級教研重點
a.英語學習興趣培養(yǎng)。
b. 課本知識盡量100%掌握
c.開展英語表演賽。
d.做好集體備課
e.做好后進生輔導工作。
f.認真實在的對待口語操練,使口語操練能夠確實有效的服務(wù)于英語教學工作。
六年級畢業(yè)班工作重點:
a.認真做好畢業(yè)班工作,監(jiān)控好六年級的教學質(zhì)量,按照教導處的要求落實好學科計劃。
b.與其他校老師們做好資源共享工作,為六年級畢業(yè)復習做好充分的準備。
c.繼續(xù)訓練學生各方面的能力,大膽的改變目前學生害怕開口說英語的習慣
4、 具體工作安排:
1、課堂常規(guī)教育。
2、對教材進行全面分析。
3、制定學科計劃。
4、第一次教研活動。
1、教研組計劃交流
2、常規(guī)教學檢查
1、三年級英語背誦。
2、六年級單詞大比拼 12月
1、四年級英語書寫競賽
2、五年級閱讀比賽 1月
1、各年級期末復習。
2、期末考試。
夏店小學英語教研組
20xx.8.25
小學2023工作計劃13
一.指導思想
為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質(zhì),提高學校體育運動水平。
二、工作目標
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;
4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;
5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質(zhì)教育;
6、全面提高學生第八套廣播操技術(shù)動作;
7、全面提高學生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》;
全面提高教學質(zhì)量。
三、主要工作和任務(wù)
1、加強科學管理
建立健全學校體育工作領(lǐng)導小組,在李校長的領(lǐng)導下,蔣老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學生的身體素質(zhì)。
3、提高堂課質(zhì)量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
一、指導思想:
全 面落實市教研室體育工作要點的要求,認真學習貫徹全教會精神,全面貫徹教育方針,促進教育與教課研的研究和發(fā)展,切實加強學校體育教學工作,不斷提高體育 教育教學質(zhì)量。認真搞好教學研究、教學指導、教學管理和教材分析,牢固樹立學校教育以“健康第一”的指導思想,以與時俱進精神、開拓創(chuàng)新的意識和思路,創(chuàng) 造性地做好學校體育教育與教學工作。
二、重點工作:
1.在認真總結(jié)上學期我校開展體育課程標準實驗經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校全面進入課程標準實驗的實際情況,對參與課程標準實驗的任課教師加強課程理念、教材與教法的培訓。推廣課改成功的經(jīng)驗和可行的做法。
2. 結(jié)合我組申報的“218”課題‘小學傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究’的實施方案,作好準備階段小結(jié)工作,逐步轉(zhuǎn)入第二階段——實施階段,在實施中要積極結(jié) 合新課程標準的實驗和我校實施課改要求,積極開展嘗試、研究、探討,從而來促進和完善我校的體育教學工作。學期末進行實驗情況階段性交流,小結(jié)、與匯總。
3. 認真做好學校群體工作,期初,我校領(lǐng)導專門召開了本學期體育工作會議,探討了以下幾個方面:⑴、各年級如何更好地開展體育教學工作;⑵、根據(jù)“218”課 題研究方案,如何更好地作好課題的準備階段的小結(jié)及轉(zhuǎn)入課題第二階段——實施階段;⑶、如何更好地開展我校的群體工作,從而來豐富我校學生的課余生活; ⑷、積極做好我校各體育運動隊的日常訓練工作,強化訓練,充分做好賽前訓練工作,力爭在市比賽中名次前移幾位。
三、具體工作安排:
二月份:
1、制訂體育教研組工作計劃。
2、制訂各任課年級的教學計劃。
3、制定運動隊訓練計劃(審核)。
4、安排好運動員日常工作并投入訓練(調(diào)整校各運動隊,并建立檔案)。
5、調(diào)整體育領(lǐng)導小組成員,召開第一次體育領(lǐng)導小組會議。
6、開學整理體育辦公室電器材料(錄音機、話筒、拖線板、磁帶、音響等)。
7、組隊參加市門球賽和是冬季跳繩、踢毽比賽。
三月份:
1、續(xù)加強田徑隊、籃球隊、乒乓隊、門球隊和圍棋興趣小組的訓練。
2、教學匯報課。
3、交流備課(集體)。
4、做好課題的研究工作。
5、積極做好;@球隊和田徑隊的賽前訓練工作,備戰(zhàn)四月份的市比賽。
6、組織中高年級的乒乓球比賽。
四月份:
1、召開第二次體育領(lǐng)導小組會議(賽前工作會議)。
2、教學匯報課。
3、強化校各運動隊的賽前訓練工作。
4、交流備課(集體)
5、開設(shè)218課題研討課。
五月份:
1、學生體質(zhì)健康標準測試,并輸入電腦統(tǒng)計系統(tǒng)。
2、“218”課題的教學研究課,小結(jié)。
3、舉行校高年級組班級籃球比賽
六月份
1、學校學生體質(zhì)健康標準匯總表上報市局。
2、研究學期結(jié)束前體育工作。
2、完成課題階段性研究總結(jié)報告,上交專題報告
3、體育課成績評定、補測。
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、工作任務(wù)及要求
1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。
推行《體質(zhì)健康》工作是我縣剛進行的體育教學改革,目前我校已按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
3、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
三、具體工作安排及要求
1、期初召開體育教師會議,討論分工體訓隊教練人員和討論如何開展本學期體育教研活動及對本學期體育的其他工作作安排。
男籃一隊 教練:
女籃一隊 教練:
田徑隊 教練:
男籃二隊 教練:
女籃二隊 教練:
2、籃球一隊要在第四周前選拔好運動員,并組隊開始訓練。
3、田徑隊也要盡快物色好運動員,盡快組隊進行訓練。
4、籃球二隊要在第六周以前組隊訓練。
5、期初進行新教材和新廣播操培訓。
6、十月中旬進行新廣播操比賽。
7、學校第十三屆田徑運動會決定在十一月中旬舉行。田徑隊教練要負責擬好競賽規(guī)程發(fā)送到各班,并組織有關(guān)人員編排,保證按期舉行運動會。
8、期中組織體育教師利用電腦、電腦網(wǎng)絡(luò)、電視進行體育觀摩學習。
9、十二月中旬開展體育教學公開課。
10、期末檢查督促《體質(zhì)健康》測查工作
小學2023工作計劃14
一、指導思想
本學期教學工作堅持 “質(zhì)量立校、科研興校、特色強!钡霓k學理念,把握一個重點(提高教育教學質(zhì)量),強化三項管理(強化“兩基”工作建設(shè)管理,強化教學規(guī)范達標建設(shè)管理,強化校本教研管理),繼續(xù)推動“高效課堂”深入開展。教導處工作以提高教學質(zhì)量為抓點,以研為力,優(yōu)化教師教學行為,打造高效課堂;以建為重,加強師生讀書引領(lǐng),打造書香校園;以管為翼,培養(yǎng)良好的習慣,促進學校、教師、學生三者和諧發(fā)展。運用科學的管理手段和方法,實現(xiàn)教學管理的決策科學化、內(nèi)容系列化、運行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化,以高效的教學管理打造學校課堂,促進教學質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標
1、提高管理效能,堅持以人為本。通過教育教學檢測,提高教學質(zhì)量,有效課堂管理,深化課程改革,有效學科管理,發(fā)展學生素質(zhì),有效培訓管理,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
2、加強崗位練兵,提升教師實踐能力。通過開展多元的教學研究活動,以教研工作為重點,努力推進課程改革,優(yōu)化課改環(huán)境,促進科研型教師隊伍的成長。
3、深化改革,強化質(zhì)量管理。根據(jù)學校實際,課堂教學以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為重點,注重全程全員發(fā)展,切實提高40分鐘的課堂教學效率。
4、以豐富多彩的活動為抓手,開展班級特色活動,組織校級各類學科競賽,進一步豐富學生的學習生活,陶冶學生的情操,全面提升學生綜合素質(zhì)。
三、工作重點
(一)夯實教學常規(guī),提高教學質(zhì)量。
本學期深入學習貫徹《渭源縣教學管理規(guī)程》,切實抓好課程管理、教學常規(guī)管理、教師專業(yè)發(fā)展管理。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。
堅持依法執(zhí)教,嚴格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊上足,教好各類課程,堅決做到教師、教室、教導處的課表一致。本學期除教導處組織人員對課程計劃執(zhí)行情況進行不定期檢查外,還將以學生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學全過程,不斷促進教師增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,并變?yōu)樽杂X行為。
2、加強請假制度管理。
為了使我校教學常規(guī)真正落到實處,嚴格按課表上課,需要把請假,調(diào)課制度重新規(guī)定一下,教職工除享受國家法定節(jié)假日外,凡請公假、病假、事假、產(chǎn)假等必須事先按規(guī)定辦理請假手續(xù)(急病例外)否則均按曠課論處。
3、加強學科備課管理。 開展并完善備課制度。加強集體探討,研究教材,教法學法教學思路,形成的教案要聯(lián)系自己所教班級學生的現(xiàn)狀,體現(xiàn)自己的教學特長風格,凸現(xiàn)“以學定教”的備課宗旨,從“以教為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W為中心”博采眾長,求實創(chuàng)新,充分體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性勞動。下載教案必須是教師深入鉆研教材的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合自己班級的學情形成的教學方案,教研組組長要嚴把審批關(guān)。各教研組要從實際出發(fā),做到“三研究三統(tǒng)一”。即研究教材、研究學生、研究習題,并統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一質(zhì)量分析。要求各學科任課教師在課堂教學結(jié)束后要認真審視自己的教學行為,從理論和實踐兩方面進行反思,提高教后反思的質(zhì)量。
4、堅持四有效。
第一,有效備課。備課提倡“微格教學”,強調(diào)片斷細節(jié)設(shè)計,不斷提高教學技能,體現(xiàn)宏觀與微觀的統(tǒng)一。
第二,有效上課。教師上課要有強烈的目標意識,質(zhì)量意識,效益意識,每一句話都要力求字字清晰,每一個提問都要力求富有啟發(fā),每一種設(shè)計都要力求精心巧妙,每一道習題都要力求典型規(guī)范,每一步環(huán)節(jié)都要力求嚴謹相關(guān),切忌漫不經(jīng)心,切忌隨心所欲。教師要真正做到教學思想端正,教學功底扎實,教學態(tài)度親切,教學方法恰當,教學過程機智,教學效果明顯。努力做到“三要”“三互”即目標要明確,容量要飽滿,重點要突出;師生互動,三維互舉,課內(nèi)外互延。確保學生實現(xiàn)“三有”即課課有得,課課有思,課課有悟。 第三,有效聽課。要求每位教師每學期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),教導處聽課(包括推門聽課)不少于20節(jié),聽完課后要組織評課。外出學習聽課,回校要上匯報課。
第四,有效作業(yè)。學生的作業(yè)本,應(yīng)是學校教學質(zhì)量的名片。教師要按規(guī)定控制學生作業(yè)總量,對學生布置的作業(yè)必須精心選題,體現(xiàn)基礎(chǔ)性,層次性和選擇性,滿足了不同層次學生的需要,務(wù)求針對性強,有實效。堅持以義務(wù)教育四項規(guī)范達標為依據(jù),突出強調(diào)作文批改不過周,其他學科批改不過日,在習作教學方面,二年級加強說話,寫話訓練,每周練筆二次,三至六年級提倡寫好周記,及時,認真評改,增強批改效果。作業(yè)必須堅持"五必"即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評,學生作業(yè)教師必先做。
5、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。
進一步改進調(diào)研方式,提高調(diào)研效益。一是深入課堂,加強課堂教學的研究,切實提高課堂教學效率。在教研組長的帶領(lǐng)下,以課例為載體,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)共性問題,尋求對策,采用重點課例剖析法對典型課進行系統(tǒng),精細的研究,圍繞有效課堂進行積極探索,不斷提高課堂教學的藝術(shù)和教學效率。二是通過檢查備課,課前準備,課后測試等方式,了解教學成效,并從中總結(jié)經(jīng)驗和尋找問題,三是加強學科教學質(zhì)量檢測,注重分析,反饋,改進。
6、重視“培優(yōu)”“補差”。
在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)”“補差”工作,促使各科教學質(zhì)量再上臺階。平時的教學要重視“培優(yōu)”即在優(yōu)等生中選好苗子,進行提高訓練,讓他們“跳一跳”摘到果子。語文老師可著重在習作(寫話)方面,數(shù)學老師可著重在“探索與應(yīng)用”方面。教師還應(yīng)特別注重“補差”,建立“學困生”轉(zhuǎn)化檔案,摸清致差原因,因人而異,對癥下藥。對“學困生”多鼓勵,少批評,多輔導不放任;力爭班級學生的合格率達到目標要求。同時,教導處及時了解各學科存在的問題,對薄弱年級,學科采取跟蹤調(diào)研,做好學科質(zhì)量調(diào)研的分析,總結(jié)工作。
7、重視小學畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測。
質(zhì)量是教育的生命線。在加快教育發(fā)展的同時,要切實提高教育教學質(zhì)量作為頭等大事來抓。教育教學質(zhì)量是評價學校的重要指標,也是學校工作的生命線。學校要牢固確立教學工作的中心地位,向管理要質(zhì)量。
。ǘ┯行嘤柟芾,提升教師專業(yè)水平。
課程改革成敗的關(guān)鍵在師資質(zhì)量,實踐證明,結(jié)合教科研培養(yǎng)各層次教師是一條可行之路。以建立教師梯隊,強調(diào)分層管理為突破口,以教師實際需求入手,通過梯隊的建立和管理,對不同層次的教師提出不同的要求,實施不同的培養(yǎng)措施,從而使每一位教師的專業(yè)水平,都能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,為形成專家型教師隊伍奠定基礎(chǔ)。
1、學習理論,主動積累。
努力創(chuàng)造學習機會,提供學習空間。有計劃地安排教師參加各級各類教育教學研討活動,教材培訓活動,平時利用教研活動時間,適時組織教師閱讀有關(guān)教育教學理論、教學經(jīng)驗文章等,不斷提升教師的現(xiàn)代教學理念,不斷適應(yīng)形勢的發(fā)展與變化,跟上時代步伐。廣大教師志存高遠,自加壓力,做到“五個一”,即:上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課,設(shè)計一篇示范教案,組織一次中隊觀摩活動,撰寫一篇教育教學論文,出一份高質(zhì)量的學科試卷。
2、精于思考,勤于筆耕。
要求教師積極參加各級各類教學論文評比,認真撰寫相關(guān)學科的教學論文,教學案例等,并保證質(zhì)量,爭取得獎。要求每位教師至少寫一篇論文,分層組織教學論文評比活動,有論文發(fā)表或科研成果獲獎的教師,學校應(yīng)給予獎勵,并把教師的論文作為考核教師的重要指標。
3、師徒結(jié)對,傳幫互促。
以師徒結(jié)對為契機,簽定協(xié)議,進一步加強交流,將名師工程拓展為四塊:①師帶徒,重示范傳授;②師學徒;重創(chuàng)新突破;③青年教師互相學習,重匯報交流;④有經(jīng)驗教師相互探討,重研討展示。新教師,一年入門,兩年上路,三年過關(guān),五年成才。老教師榜樣化,中年教師典型化,青年教師骨干化,形成真正的學習共同體,共同提高,共同發(fā)展。
4、骨干輻射,突出重點。 加強骨干教師培養(yǎng)力度,引導他們把壓力化為動力,為他們創(chuàng)造更多的學習,亮相機會。為骨干教師搭臺子,壓擔子,充分發(fā)揮他們的示范及輻射作用。把“經(jīng)典案例”教學作為培訓的重點,以彌補年輕教師課堂教學經(jīng)驗不足,為理論提供實踐支持。
附:主要活動安排:
八月份:
1、報到注冊,制定各類工作計劃。
2、安排教師工作量,排課。
3、檢查各學科老師開學備課情況。
九月份:
1、教學質(zhì)量研討會。
2、組建興趣小組。
3、三年級公開教學,頒獎大會。
4、教學常規(guī)大檢查。
十月份:
1、慶“國慶”書法、繪畫、歌詠比賽。
2、開展青年教師的幫扶結(jié)對子工作。
3、五年級公開教學。
4、教學常規(guī)檢查。
十一月份:
1、期中素質(zhì)測評。
2、召開家長會,六年級公開教學。
十二月份:
1、高年級作文競賽。
2、數(shù)學知識競賽。
3、作業(yè)、教案大檢查。
元月份:
1、結(jié)束課程,副課測評。
2、教育教學工作總結(jié),組織期終復習及素質(zhì)測評。
小學2023工作計劃15
一、指導思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《中小學生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導,以“綠色學!睘檩d體,全面貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律,從青少年學生的實際情況出發(fā),強化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育,努力把青少年學生的環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個新水平,推進青少年學生的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、主要工作:
。ㄒ唬├^續(xù)加強領(lǐng)導機構(gòu):
1、綠色學校工作領(lǐng)導小組明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,各職能部門緊密配合,將綠色教育納入到教育教學的各項活動中去。
2、定期召開專題會議,完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步,推動校環(huán)保工作的開展
。ǘ├^續(xù)完善環(huán)保隊伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,學生為主體,輻射到家庭和社會,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、利用培訓講座、參觀學習等方式促進全校師生的環(huán)保意識發(fā)展,同時不定期聘請環(huán)保領(lǐng)導指導環(huán)保教育工作。
。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)境硬件建設(shè)
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),堅持進行“無土不綠,無處不凈,無處不美”的綠化凈化美化建設(shè),計劃在校內(nèi)加植各類樹木,并對學校的花草樹木布局進行調(diào)整,提高綠化覆蓋率。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書法作品,定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)
容,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。進一步加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),劃分衛(wèi)生責任區(qū),實行責任到班,責任到人,使校園空氣清新,做到校園凈化,教室整潔,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。
4、加強學校環(huán)保硬件建設(shè)。
。ㄋ模┒鄬用、全方位,開展環(huán)保教育活動。
1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育有機滲透到教學內(nèi)容中,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳,促進全校師生的環(huán)保意識提高。各班級要定期刊出創(chuàng)綠黑板報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等,組織大型主題宣傳活動。
3、結(jié)合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。組織學生進行社會實踐活動,讓學生參加生產(chǎn)勞動,增強環(huán)保意識。
(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實效和檔案管理
1、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、?_辟“綠色教育”專欄,展示、宣傳、學校創(chuàng)建“綠色學!钡墓ぷ髑闆r。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作,負責“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關(guān)負責人要加強檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。
總之,通過開展綠色活動,營造綠色校園,要讓全校師生員工樹立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容;讓師生環(huán)境意識提高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;從而最終讓我校成為一個文明健康、綠意融融的名符其實的“綠色學!薄
三、主要工作安排
三月份:
1、環(huán)境教育領(lǐng)導小組會議,布置本學期創(chuàng)建工作
2、展開“創(chuàng)建綠色學!眲訂T大會
3、學校環(huán)保培訓
四月份:
1、開展“愛國衛(wèi)生月”活動,組織學生上街宣傳
2、各班開展以環(huán)保為主題的十分鐘隊會。
3、環(huán)保知識廣播。
五月份:
1、建立環(huán);顒邮
2、環(huán)境教育內(nèi)容有機滲透
3、中高年級環(huán)保知識演講競賽
六月份:
1、六五世界環(huán)境日,組織上街宣傳(發(fā)宣傳單、掃街)
2、環(huán)保中隊活動競賽
七月份:
1、組織學生社會環(huán)保實踐。(參觀日江水泥廠)
九月份:
1、班主任召開環(huán)保主題班會
2、發(fā)放環(huán)保倡議書
十月份:
1、第二次創(chuàng)綠動員大會
2、開展垃圾分類收集,節(jié)約、回收資源活動
十一月份:
1、發(fā)放致家長一封信
2、環(huán)保知識講座
3、環(huán)保宣傳周活動
4、整理環(huán)保資料
十二月份:
1、綠色學校工作總結(jié)
2、教師考核
3、班主任考核(含環(huán)境教育內(nèi)容)
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