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        大班5月份工作計劃

        時間:2021-08-05 15:55:32 工作計劃 我要投稿

        2017大班5月份工作計劃

          如何做好幼兒教育管理工作,這就涉及到幼兒教師管理的定位問題。下面是語文迷小編整理的2017大班5月份工作計劃,歡迎大家閱讀!

        2017大班5月份工作計劃

          【2017大班5月份工作計劃1】

          教育教學(xué)

          1、針對各班區(qū)域活動存在的問題,進行了著實有效的指導(dǎo)與調(diào)整;

          2、開展了幼小銜接活動--參觀小學(xué),通過此次參觀活動,提高了幼兒們對小學(xué)環(huán)境的認識,了解了小學(xué)生的生活,體驗了小學(xué)生活與幼兒園的不同,激發(fā)了幼兒爭做一名光榮的小學(xué)生的向往之情;

          3、根據(jù)市教師進修校網(wǎng)研內(nèi)容,不斷對創(chuàng)造性游戲的開展進行研討及實施;

          4、先后開展了“關(guān)愛明天,普法先行”一系列主題教育活動,通過這類活動讓幼兒了解一些法律小常識,增強了安全防范意識和法律意識,提高了自我保護能力;

          5、開展心理宣傳周的活動,通過多種形式,讓幼兒身心健康得到更好的發(fā)展;

          6、園本培訓(xùn)中老師們學(xué)習(xí)了游戲中的.知道和策略,充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,尊重幼兒的興趣和愿望,幼用兒的眼光來看世界,充分發(fā)揮幼兒的自主性、創(chuàng)造性,創(chuàng)造有利的條件來滿足幼兒的實際需要;

          7、教師們在撰寫隨筆過程中他們體驗到應(yīng)以科學(xué)的方法去引導(dǎo)幼兒,以真誠的愛心去溫暖幼兒,讓幼兒在溫暖的關(guān)懷下快樂成長。

          教學(xué)活動

          通過參觀小學(xué),讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化,初步體驗小學(xué)的作息時間及課程模式,減少幼兒對小學(xué)的陌生感、神秘感,化解憂慮,為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項準備。

          保育后勤

          1、園舍安全檢查,及時消除隱患;

          2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育;

          3、開展“5.12”防震減災(zāi)活動;

          4、開展普法安全知識講座活動;

          5、抽查各班的清潔區(qū)衛(wèi)生和各班口杯毛巾等物品的清潔情況;

          6、檢查食堂的清潔情況;

          7、為“慶六一”做好各項準備工作;

          8、召開膳食委員會會議;

          9、做好每日晨檢,嚴格把關(guān),做好手足口病宣傳;

          10、配合店下衛(wèi)生院做好全園幼兒體檢工作。

          家長工作

          1、成功開展了“家園共育,攜手共進”家長開放日活動,不僅讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn),同時也增進了家園之間的溝通力度,促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展,搭建了家園溝通的橋梁。

          【2017大班5月份工作計劃2】

          一、上月情況分析:

          經(jīng)過倆個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

          二、本月重點工作:

          1. 感知春季及常見動物的明顯特征。

          2. 指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

          3. 開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

          三、教育目標 健康領(lǐng)域

          1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

          2.知道身體不舒服時告訴成人。

          3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

          4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

          四、社會領(lǐng)域

          1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

          2.認識常見的交通工具。

          3.學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

          五、藝術(shù)領(lǐng)域

          1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

          2.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

          六、家園共育

          1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

          2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

          七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

          2. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

         

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