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        數(shù)學教研工作計劃

        時間:2022-10-05 15:37:10 工作計劃 我要投稿

        有關數(shù)學教研工作計劃模板5篇

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的數(shù)學教研工作計劃5篇,歡迎大家分享。

        有關數(shù)學教研工作計劃模板5篇

        數(shù)學教研工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          本學期數(shù)學教研組工作將深入貫徹教導處教育工作精神, 以學校工作計劃為指導,以課堂為主陣地,著力進行“快樂課堂”的教學研究,進一步打造“自主、合作、快樂、高效”的新課堂。深化課程改革,促進學生主體發(fā)展,教師主動發(fā)展,學校自主發(fā)展。

          二、工作目標:

          1、抓好教學常規(guī)管理,將問題解決落實到平時。

          2、深化“快樂課堂的實踐與研究”, 為教師們學習、交流、提高創(chuàng)設一個良好的研討氛圍,提供一個和諧的研討平臺。

          3、加強師資隊伍建設,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強校際交流與協(xié)作,提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。

          4、進一步轉(zhuǎn)變教學觀念,提升小學數(shù)學學習評價的有效性。激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。

          5、加強新教師的課堂教學能力,使其更快地掌握教育教學基本教學方法。

          三、具體工作與措施:

          (一)繼續(xù)加強教學流程管理,聚焦教學五環(huán)節(jié),嚴格教學常規(guī),加強對教學的各環(huán)節(jié)進行有效的監(jiān)控。

          1、備課:加強集體備課活動,著力關注教學目標的科學性、適切性;教學方法的合理性與教學反思的規(guī)范化。電子教案課件資源共享,紙質(zhì)教案有個性化修改與教學反思。課堂作業(yè)能認真批改,及時訂正,同時做好單元評價與反饋。教研組將定期檢查備課情況。

          2、上課:

         。1)教師要認真對照教學目標檢測達成程度,特別是重點是否突出,難點有無突破,學生掌握知識點的程度必須做到心中有數(shù),對于達成度低的目標,要思考成因及調(diào)整策略,并加以改進。

          (2)教師要特別關注學生的課堂表現(xiàn),包括學生的答題面、質(zhì)疑面、討論面、活動面,要盡可能地通過創(chuàng)設生動情境、優(yōu)化學習方法等途徑調(diào)動學生參與學習、主動學習的積極性,注重課堂評價,提高學習效率。

         。3)為了穩(wěn)步推進快樂課堂的打造,繼續(xù)施行 “組內(nèi)研究課”、“骨干示范課”、“云課堂”等觀課機制,加強研究與交流。

          3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

          4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著。

          5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用操作等方式,考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的'興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調(diào)整和改善教學過程。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

          6、加強校際間的教學交流,提升學校知名度。

          7、積極參加上級組織的各類教研活動,鼓勵教師參加各級教學競賽及論文評比活動。

         。ǘ╅_展教學的專題研討活動,注重課堂實效。

          繼續(xù)開展“快樂課堂的實踐與研究”,圍繞“綠色指標”內(nèi)涵的理解,通過“導、做、議、述、練”五步為學生提供發(fā)展綜合能力的平臺,并通過“目標牽動、合作互動、練習促動”三動,實踐在“樂教促進樂學”的課堂中,將三維目標(知識技能、過程方法、情感態(tài)度價值觀)有效落實,最終實現(xiàn)課堂文化轉(zhuǎn)型。本學期,我組以聽課、評課、習題設計交流為主,開展研討活動。

          1、 組織有效教學的專題活動。

          1)本學期教研組繼續(xù)進行“個性化練習設計的實踐與研究”,精選習題,更要注重對學生思維方式的培養(yǎng),發(fā)展學生的高層次思維,充分發(fā)揮數(shù)學的育人價值。

          2)充分發(fā)揮數(shù)學教研組的作用,組織集體備課,研究如何將正確的三維目標落實到教學過程中去,轉(zhuǎn)化為可操作的教學常規(guī),注重活動過程的實效性,細化集體備課的過程指導。

          3)開展教學案例交流。結(jié)合“快樂課堂”,以課例研討模式開展教學研究活動,依托專家,深入推進教師間聽課評課活動,提高教學研究的實效,學期結(jié)束每位教師交一篇有質(zhì)量的教學案例。

          4) 青年教師做到“四個一”:一周寫一點感受,一月寫一個案例,一學期細讀一本教育書籍,寫一篇教育教學論文。

          2、開展有效的課堂教學研究。

          1)組織教師的聽評課活動,落實好每月一次的教學研討課。要求人人參與,互聽互評,并做好記錄,在共同研究中,取長補短,不斷提高自身教學能力。

          2)開展扎實有效的備課組活動。本學期抓實備課組常規(guī)教研活動,集體備課與教學研討培訓活動,在組長帶領下定時間定內(nèi)容集中進行,每周1次,認真做好活動記錄。

          組內(nèi)充分討論教材,切磋教法,研究學法,及時解決教學中遇到的的問題等,并及時做好記錄,使備課組活動真正落到實處。

          3)部分教師參與校云課堂的實踐研究,積極參與觀摩和公開展示教育教學研究課。

          4)本學期要求每位教師校內(nèi)外聽課不少于15節(jié)。

          (三)進一步做好“教學與評價”的工作

          基于課標,以《小學數(shù)學學科基于課程標準評價指南》為依據(jù),根據(jù)不同學科特點,深入分析、細化學科課程標準,從“學習興趣”、“學習習慣”、“學業(yè)成果”三個維度開展課堂表現(xiàn)性評價及階段綜合性評價;認真、嚴謹?shù)靥顚憽渡虾J袑W生成長記錄冊》。

          確立“質(zhì)量立!币庾R,增強質(zhì)量提升的責任感和緊迫感。將聽課與備課、作業(yè)等常規(guī)檢查相結(jié)合,嘗試運用課堂教學觀察工具,實施課堂調(diào)研活動,提高教學的實效性。關注后進生的學習狀態(tài)和效果,促進教學改進,全面關注學生健康成長。

         。ㄋ模┕歉梢I促進青年教師專業(yè)發(fā)展

          加強對青年教師教學能力的培養(yǎng),通過帶教、聽隨堂課、教學展示等活動,使青年教師在實踐中掌握教學基本方法和教學能力。在教研組內(nèi)發(fā)揮骨干教師和經(jīng)驗型教師的作用,積極指導組內(nèi)青年教師各項工作,使組內(nèi)的青年教師盡快把握教材,研讀課標,掌握備課、上課、教材分析、案例反思、作業(yè)指導等各方面的方法,從而形成良好的教育教學行為規(guī)范,盡快適應教學工作,成長為合格的教師。

         。ㄎ澹├^續(xù)融入集團教學活動,不斷提升教學質(zhì)量。

          積極參加集團內(nèi)的聯(lián)組教研,在聯(lián)合教研活動中學習、參與、融入,不斷提高教育教學水平。

          四、主要活動內(nèi)容及安排:

          九月份:

          1、制定數(shù)學組教研計劃及數(shù)學學科教學計劃。

          2、進行期初教學常規(guī)檢查。

          十月份:

          1、“快樂課堂”實踐課聽評課活動。

          2、個性化練習設計實踐研討。

          3、集體備課活動。

          4、進行作業(yè)檢查。

          十一月份:

          1、“快樂課堂”實踐課聽評課活動。

          2、個性化練習設計實踐研討。

          3、集體備課活動。

          十二月份:

          1、“快樂課堂”實踐課聽評課活動。

          2、個性化練習設計實踐研討。

          3、集體備課活動。

          4、作業(yè)教案檢查。

          一月份:

          1、復習計劃及幫困措施交流。

          2、學期結(jié)束工作及教研組總結(jié)。

          3、組織、指導期末復習,進行期末考試。

          4、資料整理及歸檔工作。

        數(shù)學教研工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          以素質(zhì)教育為總目標,二期課程改革為核心,課堂教學為主陣地;以學生發(fā)展為本,提高教師的教學水平為本;以教學常規(guī)為基礎,教學科研為先導,推進教研組建設。為創(chuàng)建市實驗性、示范性高中作貢獻。

          二、工作重點:

          (一)立足課堂,讓教師在實踐中反思,從而促進教師的專業(yè)發(fā)展。

         。保M織兩次二期課改試點工作研討交流會。主講高二備課組。參考課題:“在實踐反思中理解、落實二期課改的教育理念”、“信息技術在我的課堂上”、“我的學生越來越會學習熱”等等

          2.組織落實兩堂展示課的研討。由高一高二的青年教師各承擔一節(jié),并以備課組為主體適當邀請“校合作伙伴團”成員和校外專家一起進行反思研討。研討流程:

         。常訌娡楹献骰ブW龊眯陆處煹膸Ы坦ぷ。本教研組內(nèi)教師要多聽課多交流,每人聽課結(jié)束不少于8節(jié)課。青年教師(教齡3年以下)要進行自我設計,中高級教師要給予專業(yè)支持,逐步形成青年教師專業(yè)發(fā)展的良好的支持系統(tǒng)。

         。ǘ┖葑ジ呷厴I(yè)班的數(shù)學教學工作,努力使達標貢獻率最大化。

         。保J真策劃本學期的復習計劃;

          2.研究近年^高~考題型及解題策略與方法;

          3.認真做好^高~考信息資料的收集與加工。

         。ㄈ┯印皩嶒炐浴⑹痉缎浴备呒壷袑W終期驗收。

         。保贫〝(shù)學科落實素質(zhì)教育的基本要求;

         。玻偨Y(jié)提煉本組教學、教研特色。

          三、具體安排

          周次主要內(nèi)容組織、主持

          第一周教研組會議:1.貫徹與落實學校工作計劃。2.討論教研組工作計劃;教研組組長

          第三周落實教研組工作計劃;教研組組長

          第四周舉辦備課組組長

          第五周舉辦教研組會議:1.二期課改研討活動一2.討論數(shù)學科素質(zhì)教育基本要求備課組組長教研組組長

          第七周二期課改研討活動二教研組組長

          第九周總結(jié)提煉數(shù)學組教學、教研特色教研組組長

          第十二周教研組會議:1.期中考查質(zhì)量分析,總結(jié)上半學期的教研組工作,調(diào)整下半學期的工作。2.期中檢查反饋。教研組組長

          第十四周兩節(jié)公開課的研討。教研組組長

          第十五周二期課改研討活動(區(qū))教研組組長

          第十七周教研組會議:1.期末工作安排;2.區(qū)二期課改研討活動、“實驗性”、“示范性”高級中學終期驗收反饋教研組組長

          第十九周教研組會議:期末總結(jié)。教研組組長

          注:上述安排如有沖突,再作調(diào)整。以每周通知為準。

        數(shù)學教研工作計劃 篇3

          二月

          1.制定教研計劃,安排學期教研工作

          2.組織撰寫三年級教學質(zhì)量抽測調(diào)研試卷分析報告

          3.謀劃20xx年理科教師千題集活動安排

          4.參加區(qū)開學工作檢查

          三月

          1.開展“三定”備課活動,參與學校“主題引領式”教學教研活動

          2.做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)絡展評活動的指導工作

          3.布置20xx年區(qū)級教學論文評選工作

          4.組織本學科參加全市第十屆教科研成果評選

          5.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學校:雙。

          6.組織本學科省市級科研課題的申報工作

          四月

          1.“三定”備課:新增典型課例研討(第一學段)

          2.指導本學科收集撰寫教育質(zhì)量綜合評價改革實驗典型案例

          3.教學視導(視導學校:華二。

          4.做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)絡展評活動的區(qū)級評審工作

          5.參加安慶市教育質(zhì)量綜合評價改革實驗的有關工作

          6.組織本學科教師外出學習觀摩

          7.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學校:健。

          五月

          1.“三定”備課:新增典型課例研討(第二學段)

          2.參加第三屆安慶市“基于學科核心素養(yǎng)課堂教學模式創(chuàng)新”展示活動

          3.完成本學科教學論文評選和上報工作

          4.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學校:四。

          六月

          1.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學校:依。

          2.期末教學質(zhì)量檢測命題工作

          3.六年級畢業(yè)班教學質(zhì)量抽測工作

          七、八月

          1.教學質(zhì)量檢測調(diào)研情況分析反饋

          2.學期教研工作總結(jié)

          3.參加全省小學數(shù)學教材培訓會

        數(shù)學教研工作計劃 篇4

          上學期經(jīng)過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗,我們小學數(shù)學組較好地完成了學校布置的各項任務,并取得了一定的成績。在這個充滿希望的新學期里,我們數(shù)學教研組將一如既往的做好各項工作,特制定本學期的教研組工作計劃如下:

          一、指導思想

          認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。

          二、目標任務

          1、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果,提高數(shù)學教學質(zhì)量,在不增加學生負擔的前提下,數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高。

          2、開展以"如何利用課堂資源,提高課堂教學有效性"為主題的課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平。

          3、積極開展教研活動,按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

          三、主要措施

          1、扎實做好常規(guī)教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

          2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃和學困生輔導計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

          3、加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動,上好每節(jié)課。

          4、進一步加強教研工作:

         。1)做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

         。2)全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,每位老師上一節(jié)實踐課,課后要進行反思,并寫出教學體會。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學期研究情況,整理出實踐課的經(jīng)驗、成果。

         。3)創(chuàng)設學習信息技術的氛圍,提高運用信息技術的意識,提高運用信息技術的能力,鼓勵教師運用,切實全面提高數(shù)學教師的信息技術素質(zhì)。

          5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

          學生良好的學習習慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學生學習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風。

          四、各月活動安排:

          三月

          1、小結(jié)上學期數(shù)學組工作情況,制定本學期教學計劃。

          2、準備一節(jié)視頻課(包括課件、教案)。

          3、集體備課、學生作業(yè)月查、教學常規(guī)檢查。

          4、制定六年級內(nèi)初復習計劃。

          5、學習新課標。

          四月

          1、集體備課。

          2、教學常規(guī)檢查。

          3、進行期中考試。

          4、各年級小結(jié)期中測試情況,明確后半學期的目標。

          5、計算比賽。(1-3年級)

          6、小學理科公開課。

          五月

          1、集體備課。

          2、教師交流教學經(jīng)驗、如何寫作業(yè)評語。

          3、教學常規(guī)檢查。

          4、欣賞優(yōu)秀數(shù)學課視頻。

          5、抓緊內(nèi)初復習進程。

          六月

          1、集體備課、教學常規(guī)檢查。

          2、各年級制訂期末復習計劃。

          3、組織一至六年級期末測試。

          4、教師撰寫各類小結(jié)、心得。

          5、做好教研組工作總結(jié)。

          XXX

          XXX中學

        數(shù)學教研工作計劃 篇5

          新學期開始了,為了進一步深化課程改革,貫徹新課程理念,有計劃、有效地開展教研活動,促進教師自身專業(yè)成長,結(jié)合我校數(shù)學組工作實際,特制定本計劃:

          一、指導思想

          認真貫徹教育局和學校的工作要點,貫徹“以人為本”的教育思想,以學生為中心,著眼于學生的發(fā)展,并在學校工作計劃的指導下,重視教研活動,努力尋求有效的課堂教學模式,提高本校數(shù)學教學質(zhì)量。教研活動以理論學習為指導,并及時交流、總結(jié)教育教學實踐經(jīng)驗,認真做好理論與實踐的結(jié)合,促進教師、學生共同發(fā)展。

          二、工作目標

          1、積極探討建立有效教學的課堂教學模式,認真學習小班化教學方式并有效運用于教學實踐。切實做到提高教師教學水平和能力,促進學生的學習。

          2、加強信息技術的學習,認真參加信息技術培訓活動,有效而靈活地將現(xiàn)代教育技術運用于教學。

          3、重視作業(yè)反饋,在不增加學生學習負擔的前提下,做到全批、面批、復批。

          4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。

          5、開展集體讀書活動,多讀教育理論專著、教育教學期刊等,共同閱讀、組內(nèi)交流。

          三、主要措施

          1、教研組每次活動前,要做好充分準備,早策劃,材料要齊全。每次都要有主講人、記錄人,人人都要參與到活動中來。

          2、盡量每位老師上一節(jié)公開課,課后進行交流、點評。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學期研究情況,整理出公開課的經(jīng)驗、成果。

          3、積極參加各種培訓,學習有效教學的相關教育教學理念,建構(gòu)完善而有效的教學模式。

          4、養(yǎng)成多看書、看好書的好習慣,提高自身業(yè)務水平。

          5、不定期地檢查教案和作業(yè)本,教案要符合學生年齡特征和實際情況,作業(yè)要做到批改準確,反饋糾錯及時,適當批有鼓勵性評語等。

          四、具體活動安排

          九月份:

          1、制訂數(shù)學教學計劃及教研計劃。

          2、進一步學習“溫州市小學數(shù)學學科教學常規(guī)”文件精神。

          3、初步確定公開課上課內(nèi)容和時間。

          4、開展集體備課活動。

          十月份:

          1、開展公開課教學研究活動。

          2、集體閱讀,交流心得。

          3、視頻課堂教學學習。

          十一月份:

          1、微格教學學習。

          2、檢查教師備課、學生作業(yè)。

          3、開展公開課教學研究活動。

          十二月份:

          1、教師撰寫教育教學論文及書籍閱讀心得。

          2、集體備課研討

          3、開展公開課教學研究活動。

          元月份:

          1、各年級制訂期末復習計劃

          2、迎接教學常規(guī)考評檢查

          3、做好教學工作總結(jié)、教研組工作總結(jié)。

          4、期末考試、閱卷工作。

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