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        年度科研工作計劃

        時間:2022-09-01 14:22:20 工作計劃 我要投稿

        有關年度科研工作計劃4篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的年度科研工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關年度科研工作計劃4篇

        年度科研工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          以學校工作計劃為依托,以現(xiàn)代化的先進的教科研理論為先導,順應社會現(xiàn)代化發(fā)展的趨勢,堅持與時俱進,進一步完善教科研網(wǎng)絡,規(guī)范課題過程管理,繼往開來,務實創(chuàng)新,扎實科研。

          二、具體工作:

          1.進一步完善教科研網(wǎng)絡。以課題中心組為點,向全校教師全面鋪開教科研活動,以點帶面,以面促點,推動教科研工作的平衡、縱深發(fā)展。繼續(xù)開展好各學科教研活動,每月活動1次,活動講究實效,要在實踐探究上下功夫,在提高理論水平上下功夫,為課題研究操作引好路。

          2.規(guī)范課題研究的過程、結(jié)題管理。

          (1)根據(jù)實際情況,做好各課題的過程和結(jié)題工作,確保原有課題的延續(xù)性,以保證原有課題的順利進行。

          (2)抓好各課題課堂教學活動的展示,課題組組員要上好實踐課、網(wǎng)絡課,作好對比測試等各類活動、研究的原始資料的收集記載工作。(如:記錄卡、追蹤檔案、階段小結(jié)等)。

          (3)堅持教科研與教育教學實踐活動的緊密結(jié)合,把課題研究融入課堂,融進班級管理、學生管理,并在學期中的各類課堂教學活動中對本課題研究要有所展示。

          (4)抓好課題的資料建設,各課題組的課題資料要全面系統(tǒng),個案追蹤材料要力求“原始化”,期末要組織課題資料大檢查,為我校重點課題的結(jié)題做好準備。

          3.理論學習,更新觀念,與時俱進。

          (1)根據(jù)新的形勢,對教師原有的閱讀摘錄進行適當改革,倡導網(wǎng)絡學習。

          (2)邀請外來專家作理論講座,同時多派教師外出學習觀摩,回來后要及時把一些新觀念、新思想傳播反饋,組織全校教師學習,以提高教師的科研水平。

          4.積極參加市教科室組織的各級各類活動。

          5.進一步完善教科研獎勵制度。

          6.扎扎實實做好每月一次的“中青年教師論壇”,確實解決課程改革中存在的實際問題。

          7.做好“課程改革專項督導評估”工作,完善資料,形成體系,勝利迎接評估。

          8.協(xié)助大隊部,做好每天下午聽廣播與課改緊密結(jié)合的少先隊工作。

          三、月安排

          三月份:

          制訂教科研計劃。

          參加市教科室會議,并下達。

          召開課題組會議和級科組長會議。

          申報本學期子課題。

          網(wǎng)絡試驗課展示。

          四月份:

          各課題子課題課堂教學展示活動。

          圍繞各課題進行理論學習,組織學習心得交流。

          五月份:

          開展課題實驗課。

          各課題子課題課堂教學展示活動。

          參加市教科室組織的各類活動。

          做好學?傉n題的資料整理工作。

          做好省級評估中課題、課改資料整理工作。

          六月份:

          課題實驗課、網(wǎng)絡課。

          各課題子課題課堂教學展示活動。

          邀請專家來校作教科研講座。

          收集各課題研究記錄檔案,課題結(jié)題工作。

          七月份:

          完成教科研總結(jié)。

          級科組長會議,總結(jié)本學期課題工作。

          進行教科研考核評選。

        年度科研工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          本學期教科室將緊緊圍繞學校工作計劃開展工作,以發(fā)展為目標,以創(chuàng)新為動力,走“校本科研”的內(nèi)涵發(fā)展之路。進一步認真貫徹、落實各級教育主管部門的有關文件精神,增強實施“立式教育”、促進師生共同和諧發(fā)展的使命感和責任感。充分發(fā)揮教科研的先導、服務功能,以課堂實踐、課題研究、校本科研為重點,努力開創(chuàng)學校教育科研的新局面,為全面提升學校的教育質(zhì)量作貢獻。

          二、重點工作:

          1.做好“十三五”主課題“基于‘立式教育’的課堂教學實踐研究”管理工作,認真組織實施課題研究,重點落實主課題的申報、開題論證等工作。

          2.通過專家講座、讀書活動、培訓學習、展示研討等策略落實校本培訓,加強分層培養(yǎng)的力度,提升教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務能力。

          3.結(jié)合“兩課對接”活動,做好課題研究的指導和服務工作,為教師探索教科研提供條件,幫助克服遇到的各種困難,不斷提升課堂教學水平。

          4.做好研究成果的發(fā)表工作,特別是教師論文評比與發(fā)表薦稿工作,要切實提高獲獎率和發(fā)表率。

          三、具體工作:

         。ㄒ唬┖粚嵭1九嘤,提升教師科研素養(yǎng)

          1.在學校配備教育書籍,教師人手一冊,輪換閱讀的基礎上,繼續(xù)提倡以自學為主、集中學習為輔的學習方式,要求每一位教師多跑閱覽室,常閱期刊雜志,細心研讀教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲。

          2.加強校本培訓的針對性,注重實效性,立足我校科研的.實際,堅持理論學習與實際研訓相結(jié)合的原則,通過專家講座、專題培訓、團隊研討、自我反思等多種形式開展培訓學習,切實提升教師的理論水平和學科素養(yǎng),使教師的科研工作更接地氣、更有底氣。

          3.繼續(xù)以《教科研學習手冊》為載體,結(jié)合我校教師月考核制度,落實具體的學習要求、論文寫作要求。依托學校的校園網(wǎng)絡,進一步構(gòu)建科研平臺,每位教師定期更新個人博客專題網(wǎng)頁,使其成為交流經(jīng)驗,探討疑惑,分享成功的精神家園,虛心向同行學習,博采眾長,不斷提高科研水平。

          4.進一步完善師徒結(jié)對制度,深入開展青年教師“師徒結(jié)對”活動,嚴格按照學校師徒結(jié)對協(xié)議書的要求,加強過程監(jiān)督,嚴格落實青年教師考查制度,進一步助推青年教師立穩(wěn)講臺、快速成長。

         。ǘ┘訌娬n題管理,推進各類課題研究

          1.關注課題的過程管理,結(jié)合課題管理“四個一”制度的實施,有計劃、有組織地落實“十三五”主課題“基于‘立式教育’的課堂教學實踐研究”等各類課題的研究。教科室對各課題組適時進行指導,并進一步發(fā)揮課題組長的引領作用,加強課題研究力度,不斷開展反思總結(jié)。其中,本學期的重點是做好學!笆濉敝髡n題的申報、分解、開題、實施等工作。

          2.繼續(xù)提高教研、科研的整合力度,依照“分層管理,分科突破”的研究原則,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,重點關注“立式課堂”教學的研究。聯(lián)手教導處,有針對性地按照各學科教研組確立教師個人研究專題,確定每位老師的本學期掛牌課,結(jié)合吳中區(qū)B聯(lián)盟的微型課題活動,規(guī)范微型課題的過程管理與指導,細化微型課題校本化研究,從而推進“立式教育”研究工作。

          3.要求每一位教師根據(jù)自己的研究課題、研究目標,結(jié)合課題研究實施中的新問題,多思考、勤動筆,撰寫個案分析、課例反思、研究論文等。同時,鼓勵教師將自己的學習感受、教學隨筆、教學案例、教育論文等上傳校園網(wǎng)教科研板塊,進一步促進科研成果的轉(zhuǎn)化與共享。

          4.在加強課題管理的同時,進一步規(guī)范課題資料的積累,完善“課題研究檔案袋”制度,認真做好課題原始資料的收集歸類、整理和歸檔,管好資料,用好資料。同時,做好“吳中教育科研課題網(wǎng)”十三五課題研究資料的上傳工作。

         。ㄈ┳鰞(yōu)教科宣傳,促進科研成果轉(zhuǎn)化

          1.引導老師們做好經(jīng)驗總結(jié),寫好科研論文。區(qū)骨干教師一學年內(nèi)除了完成一般教師的基本任務,至少有1篇論文區(qū)級以上發(fā)表或獲獎;學科帶頭人至少有2篇論文區(qū)級以上發(fā)表或獲獎。教科室要積極發(fā)動和組織教師參加各級各類教學反思和科研論文評比活動,擔負起收集、反饋信息的任務,及時把相關論文評比的信息傳達到每個教師,并把好質(zhì)量關,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。

          2.努力為教師做好服務工作,在擔負起收集、反饋信息任務的同時,熱忱地為教師推薦論文參加各級各類評比,并積極向《江蘇教育》、《江蘇教育研究》、《蘇州教育》、《吳中教育天地》等各級刊物薦稿,為教師發(fā)表文章提供機會。

          3.堅持認真編輯和出版《實小教育》,并做好學生作品《香溪水影》的結(jié)集出版工作,為學校廣大師生提供發(fā)表自己論文和習作的陣地,促使我們的老師在勇于探索實踐的基礎上,練就勤于反思、善于總結(jié)的本領。

          4.教科室要通過學校網(wǎng)站“教育科研”欄目及時發(fā)布科研動態(tài)、科研成果和課題研究等方面的資訊,同時還要積極向各級各類的報刊、網(wǎng)站等宣傳媒體投稿,加強對外宣傳工作,傳遞我校教育改革和發(fā)展的先進典型與成功經(jīng)驗,讓學生家長與社會各界及時了解我校的辦學情況和取得的教育成果。

          四、每月工作安排:

          二月份:

          1.制定本學期教科研工作計劃。

          2.落實課題分解與實施工作。

          三月份:

          1.“青藍工程”教師結(jié)對工作會議。

          2.聘請專家來校作教科研專題講座。

          3.“十三五”主課題開題工作。

          四月份:

          1.參加B聯(lián)盟課題研討活動。

          2.組織開展校內(nèi)讀書活動。

          3.做好學校“十三五”主課題研究實施。

          4.做好《香溪水影》的結(jié)集編撰工作。

          五月份:

          1.做好《實小教育》編輯工作。

          2.參加吳中區(qū)第十七次教育教學研究論文評比活動。

          3.做好微型課題區(qū)級結(jié)題推薦申報工作。

          4.參加“教海探航”、“師陶杯”和“藍天杯”等各級論文評比。

          六月份:

          1.“青藍工程”師徒結(jié)對考核評比活動。

          2.做好教師筆耕、博客上傳等統(tǒng)計匯總。

          3.完成本學期教科室工作總結(jié)。

          (注:計劃中未盡之處,根據(jù)實際情況作相應調(diào)整。)

        年度科研工作計劃 篇3

          一、繼續(xù)開展形式豐富、內(nèi)容翔實的教科研學習,促進教師成長。

          1.繼續(xù)要求教師完成以下學期、學年業(yè)務工作:每月一篇隨筆、每學期推薦一篇好文章、每學年撰寫一篇教學論文。(3月份上交一篇科技教育隨筆。)

          2.舉辦教科研知識講座,提高教師教科研素質(zhì)。

          3.制定教科研工作檢查記錄表格,以作好檢查、督促工作(本學期主要檢查內(nèi)容:科技教育精品課、自然角、區(qū)域角——教研組檢查、科探角、科學發(fā)現(xiàn)室活動、隨筆、科技視聽之旅、課題開展情況等)。

          4.制訂浣江幼兒園師徒結(jié)對計劃,促使教師互幫互學,全面優(yōu)化教師素質(zhì)。

          5.討論、商議教師專業(yè)發(fā)展計劃,預定下學期起實施。

          二、深化主課題工作,做好省級課題的結(jié)題收網(wǎng)工作。

         。ㄒ唬┱n題一:省級課題《滲透于各學科領域的幼兒科技啟蒙教育行動研究》結(jié)題。

          主要工作:

          1.收集整理課題研究資料(包括課題計劃、主題教育計劃、理論學習內(nèi)容、調(diào)查表格、子課題結(jié)題論文、教育隨筆、主題活動設計、科技教育精品課例、部分獲獎及發(fā)表論文復印件)。

          2.課題后測、數(shù)據(jù)整理。

          3.撰寫結(jié)題報告(內(nèi)容包括:課題的現(xiàn)實背景及意義、概念的界定、實驗原則、研究目標、研究內(nèi)容、研究過程、課題研究的成效、研究體會與后續(xù)研究設想)。

         。ǘ┱n題二:《多元智能理論指導下的幼兒園科技啟蒙教育行動研究》繼續(xù)開展。

          1.繼續(xù)按多元智能理論將區(qū)域活動進行科學的分塊。包括語言智能類區(qū)角、數(shù)學智能類區(qū)角、體能智能類區(qū)角、自然認識智能類區(qū)角、視覺空間智能類區(qū)角、人際關系智能類區(qū)角、音樂智能類區(qū)角。每個智能類區(qū)角又可下分為各種不同的活動區(qū)。以使各智力類型的幼兒都可以找到適合自己游戲與成長的領域。

          確定具體內(nèi)容:由教研組長組織區(qū)域角觀摩活動,事先列出日程表,將活動情況拍照保存。四月份一批,六月份一批。

          組織者應制訂好活動方案,包括區(qū)域活動內(nèi)容、目標、準備、過程及照片。

          2.各年段制定好主題教育計劃,注意每月各學科均應有科技教育的內(nèi)容滲透,并以星號注明,注意把上海教材中的一些適用內(nèi)容編入計劃,由年段組長把握,期末拷至教科室。(大班語言每月2個,中班語言每月1個、小班語言不作要求;大班計算每月3個活動,中、小班每月2個;大班美術(shù)每月3個,中班2個,小班1個;大班音樂每月2個,中、小班每月1個;大班、中班、小班體育每月1個。)

          1. 各年段制定在自然角中滲透科技教育的計劃。

          要求根據(jù)教科室提供資料,進行自然角創(chuàng)設。于4月份的第二周進行全園性觀摩。

          上交書面材料:目標、內(nèi)容與材料、指導與提示、活動案例。

          4.科技視聽之旅按期進行。

          每日11:45~12:00為科技視聽之旅時間,由管午睡的教師負責組織,要求按時組織幼兒觀看,并在旁作簡單講解。

          放映員:應蕾、周曄(周曄、應蕾老師負責定好進度,由管午睡的教師負責放映,并要求做好指導工作。)

          5.以年段為單位討論科探角進度,以及科探角需要配備、購買的材料。

          6.科學發(fā)現(xiàn)室活動按課程表進行。

          要求:

          備課教師應按時制訂好計劃,課前發(fā)給每位上課教師一份教案,并把準備材料放入一個塑料筐,事先放在科學發(fā)現(xiàn)室內(nèi)。

          上完課的教師應把材料作好清洗、整理工作,放回塑料筐,保持科學發(fā)現(xiàn)室的干凈、整潔。

          三、繼續(xù)做好課題的指導、管理工作,輔導市級課題結(jié)題。

          1.開展課題組長的培訓工作,增強課題組長對課題的日常管理能力,讓每一個課題的研討活動具有成效。

          2.每個課題組成員必須圍繞專題學習有關理論,并且要有資料的積累。每個課題組成員平時的備課、上課要體現(xiàn)課題思想,教科室將隨時對各個課題進行調(diào)研,及時了解課題研究動態(tài),增強課題指導的針對性和實效性。

          3.結(jié)合上級科研部門的有關計劃,盡早做好相關課題的準備工作,力爭以優(yōu)異的成績進行結(jié)題驗收。

          4.進行優(yōu)秀課題匯報活動(定于本學期末或下學期初)。

          要求:參加教師整理好資料,以課件形式進行匯報。

          四、各類資料整理、匯編。

          1.收集幼兒園各類教育資料,整理入盤。

          2.《幼兒園環(huán)境教育篇》完稿。

          3.收集、準備幼兒園科技特色教育成果集的相關資料。

          4.做好教師論文、隨筆的參評、投稿工作。

        年度科研工作計劃 篇4

          在院領導的親切關懷和正確領導下,依靠兄弟科室的支持幫助,科研科全科同志團結(jié)協(xié)作、求真務實、勤懇工作,創(chuàng)新工作思路,全年工作取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、學科建設

          重點學科是體現(xiàn)醫(yī)院特色和水平的重要標志,加強重點學科建設對提高醫(yī)院科技創(chuàng)新能力和學術(shù)隊伍建設具有重要的推動作用。院領導高度重視學科建設工作,提出了許多建設性意見?蒲锌普J真貫徹落實院領導指示精神,不斷加強醫(yī)院學科建設工作,著力打造國家、省、院三級學科建設體系。

          1、國家級重點專科申報實現(xiàn)零的突破

          科研科多方協(xié)調(diào)解決國家臨床?粕陥蠊ぷ鞯拇嬖诘膯栴}和困難,認真組織做好申報工作,經(jīng)過不懈努力,20xx年2月我院康復科(即康復醫(yī)學科)被國家中醫(yī)藥管理局確定為國家中醫(yī)“十二五”重點?平ㄔO培育項目;20xx年7月呼吸內(nèi)科(即呼吸與危重癥醫(yī)學科)被衛(wèi)生部確定為20xx年度國家臨床重點?平ㄔO項目。2個國家級學科的獲批,結(jié)束了我院無國家級?频臍v史,標志著我院學科建設實現(xiàn)了新的突破,是醫(yī)院學科建設新的里程碑。

          2、積極做好省臨床

          安徽省自然科學基金6項;安徽高校省級自然科學研究項目12項,其中重點項目1項,一般項目3項,自籌項目8項;安徽高校省級優(yōu)秀青年基金1項;安徽省中醫(yī)藥課題2項;蚌埠市科技計劃項目3項;蚌埠醫(yī)學院課題49項。

          2、成果方面

          由我院整形外科李光早教授領銜的科研團隊的最新科研成果《腓腸外側(cè)神經(jīng)-小隱靜脈營養(yǎng)血管蒂皮瓣解剖及臨床應用研究》榮獲安徽省科技進步三等獎。

          3、著作論文方面

          截止20xx年12月31日,全院共發(fā)表論文345篇,其中SCI論文21篇、MEDLINE收錄論文7篇、外文期刊論文4篇、二類期刊35篇、三類期刊92篇。論文發(fā)表數(shù)量穩(wěn)步增長,高檔次論文不斷涌現(xiàn),說明我院科技競爭力正持續(xù)提升?蒲锌普J真做好論文版面費報銷工作,并將發(fā)表論文統(tǒng)計、核對、匯編成冊,為醫(yī)、教、研表彰做準備工作。

          4、學術(shù)活動

          為活躍學術(shù)氛圍,擴大學術(shù)交流,借建院60周年之機,在院領導的指導下,科研科積極邀請專家來我院講學,成功邀請到以我校著名校友段樹民院士、衛(wèi)生部北京醫(yī)院副院長、中華醫(yī)學會呼吸病學分會主任委員王辰教授、上海交通大學醫(yī)學院研究生院常務副院長顧琴龍教授、中國醫(yī)學科學院腫瘤醫(yī)院副院長王綠化教授、上海肺科醫(yī)院周彩存教授等多位學者來我院講學,收到很好效果。

          三、實驗室生物安全

          實驗室生物安全關系到職工及廣大人民群眾身體健康與生命安全,科研科認真落實衛(wèi)生部及省廳文件精神,提高業(yè)務水平與防范意識,加強實驗室生物安全管理及毒菌種的管理與檢查,規(guī)范病原微生物實驗活動,防止病原微生物逃逸和擴散,確保實驗室生物安全,并順利通過了省市兩級政府主管部門組織的專項檢查。

          四、藥物臨床試驗管理

          科研科科注重對臨床試驗的管理,組織各專業(yè)研究人員參加國家局GCP培訓,提高其GCP意識;響應省藥監(jiān)局號召,積極參加藥物臨床試驗機構(gòu)聯(lián)系會議,與省內(nèi)同行交流機構(gòu)管理體會;嚴格試驗審查和準入,注重對受試者的保護,強化臨床試驗的質(zhì)量控制,積極發(fā)現(xiàn)并組織協(xié)調(diào)試驗過程中出現(xiàn)的問題。全年新承擔藥物臨床試驗研究項目23項,其中國際多中心臨床研究2項;器械臨床驗證10項。

          五、研究生培養(yǎng)

          為進一步加強我院碩士生臨床和科研工作的管理,根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局、蚌埠醫(yī)學院等有關文件精神,結(jié)合醫(yī)院實際,科研科制定了《蚌埠醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院研究生管理辦法》,新辦法完善了研究生在院期間管理要求;明確了培養(yǎng)流程;加大了對研究生生活補助力度,碩士生由原來的每月260元提高到500元、博士生提高到1500元;為醫(yī)院研究生管理提供了堅強制度保障。

          按學院要求,認真組織20xx年碩士生導師遴選工作,共遴選出導師106人。

          對研究生培養(yǎng)全過程進行追蹤控制,從進院培訓,輪轉(zhuǎn)考核、發(fā)放補助、開題報告、中期考核、論文發(fā)表、直至畢業(yè)答辯離院。尤其是邀請國內(nèi)外和本院專家就研究生關心的領域進行講學,拓寬了研究生視野,擴大了研究生知識面。本年度20xx級106位研究生全部順利通過論文答辯并獲得碩士學位,20xx級125名研究生也順利進入臨床輪轉(zhuǎn)。

          六、醫(yī)學會工作

          科研科全心全意為醫(yī)學科技工作者服務,認真推選各學會專家委員,為各會員提供各種及時信息服務,按時繳納醫(yī)學會會費,積極參與組織安徽省醫(yī)學會會員代表大會及換屆改選工作,起到了很好的溝通醫(yī)學會與醫(yī)學科技工作者的作用。全年共推選學會省級專家68名、市級專家16名。

          七、三甲復審工作

          科研科牽頭條款10個,檢查專家評價A級6個、B級3個、C級1個,達標情況超過了三級綜合醫(yī)院甲級標準要求。衛(wèi)生廳專家反饋意見認為我院科研管理工作規(guī)范,但是高水平成果和國家級科研成果轉(zhuǎn)化方面還需進一步提升。

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