2017年學(xué)校實驗教學(xué)工作計劃
當(dāng)今時代的高科技,無一例外都是通過實驗而得到的。下面是語文迷小編整理的,歡迎大家閱讀!
【2017年學(xué)校實驗教學(xué)工作計劃1】
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年,我校的教學(xué)工作以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;以推行“新教育”實驗和“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動”為基本點;以課例研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作要點
1.抓好校本培訓(xùn),通過“六個一”校本培訓(xùn)模式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。
2.進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強教學(xué)常規(guī)檢查、平時檢查力度。
3.繼續(xù)大力推行“新教育”,深入開展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動”教學(xué)活動。
4.努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進(jìn)師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
5.建立學(xué)困生檔案,在全校范圍內(nèi)大面積提高學(xué)困生成績。
三、具體工作:
(一)抓好校本培訓(xùn),創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實際,開展“六個一”培訓(xùn)活動,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
(二)強化常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運行。
1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課表和作息時間表。①嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)課。②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時到達(dá)課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。③按體育活動總表安排組織活動,保證學(xué)生每天不少于1小時室外活動總量。
2.嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”
、賯湔n
教師備課必須按課堂教學(xué)改革要求,堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時間、教學(xué)過程(有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。作文按篇備課。為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,各位教師上課的時候必須要帶教案,以備聽課的時候檢查。
②上課
課堂上語言要精煉、規(guī)范,知識準(zhǔn)確。上課期間做到“六不”,不坐著上課、不接待客人、不接電話、不拖堂、不脫離課堂、不體罰變相體罰學(xué)生。
、圩鳂I(yè)
數(shù)學(xué)、語文、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中,家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教導(dǎo)處每月進(jìn)行檢查打分。
④輔導(dǎo)
杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,建立學(xué)困生檔案,做好補習(xí)工作,要防補結(jié)合,課內(nèi)補課外補結(jié)合,本學(xué)期要加強對學(xué)生書寫的要求。
⑤考核
語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合進(jìn)行月考,做到課課清,段段清。此外語文、數(shù)學(xué)要做到周周清(周檢測)。
⑥總結(jié)
對測試的情況進(jìn)行全面的總結(jié)分析,各學(xué)科要切實做好此項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進(jìn)的措施。
3.抓好兩頭,促進(jìn)各年級均衡發(fā)展。
作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),打下良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身受益,教師將一勞多獲。
4.控制轉(zhuǎn)學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。
5.開展綜合性評價,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期要繼續(xù)做好學(xué)生的素質(zhì)評價工作,嚴(yán)格利用它對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價,多元化評價,開展自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。并且建立學(xué)生成長記錄袋,及時將學(xué)生的各種成績、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中。
6.加強教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有效性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持深入班級聽課,聽課后及時交流評價、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案,每月進(jìn)行總結(jié)。
7.教學(xué)工作進(jìn)行“量化考核”。
本學(xué)期開始,學(xué)校將對教學(xué)工作進(jìn)行全方位立體式的考核,包括出勤、集會、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展等。學(xué)年末學(xué)校將根據(jù)平時的記載和打分進(jìn)行綜合評價,作為每年的評優(yōu)盡職的參考。
(三)抓好學(xué)校特色工作,挖掘校內(nèi)資源。
1.本學(xué)期將充分發(fā)揮教研團(tuán)隊的作用,繼續(xù)開展具有我校特色“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”活動。
2.為了讓家長及社會更加全面和深入的.了解我校,本學(xué)期將在10月末或11月初舉行全校“家長會”活動,家長參觀學(xué)校建設(shè),進(jìn)入班級聽課,最后集中座談。希望各個任課教師提前做好充分準(zhǔn)備,以向家長做充分展示。
(四)抓好教研和科研工作,提高研究水平。
本學(xué)期,教研工作我校將進(jìn)行每周一次的公開課教研活動,每學(xué)年每位教師要出一節(jié)高質(zhì)量公開課或匯報課、競賽課、展示課等,教師要嚴(yán)格按教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排進(jìn)行,如有特殊情況要向主管領(lǐng)導(dǎo)說明,進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。集體備課間周一次,由教研組長負(fù)責(zé)安排落實,教導(dǎo)處定期進(jìn)行檢查記載。此外,各個教研組要按教研組計劃進(jìn)行本組的教研活動,活動要有針對性和實效性,記錄詳實,年末進(jìn)行優(yōu)秀教研組評比。
科研工作除了學(xué)校的兩個地級課題按計劃正常進(jìn)行外,教師個人課題也要有序進(jìn)行,按計劃結(jié)題。本學(xué)期重點進(jìn)行主題閱讀教學(xué)研究。
(五)組織各種競賽活動,激發(fā)教師學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
以多種競賽活動促進(jìn)教師學(xué)生個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1.繼續(xù)開展教師基本功競賽。為了不斷提高教師專業(yè)素質(zhì),加強自身基本功的練習(xí),努力提高個人的綜合素質(zhì),達(dá)到以賽促學(xué)的目的。結(jié)合學(xué)校的“六個一”培訓(xùn)內(nèi)容,我校擬于12月份舉行教師基本功比賽,比賽內(nèi)容鋼筆字。學(xué)校將進(jìn)行表彰獎勵。具體比賽事宜另行通知。
2.按學(xué)?傮w工作計劃要求,我校擬于十二月份舉行一至六年級的語數(shù)學(xué)科競賽和三至六年級的英語學(xué)科競賽活動。一方面督促學(xué)生學(xué)習(xí),另一方面為期末復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。競賽具體事宜另行通知。
(六)加強寫字教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。
根據(jù)對我校學(xué)生的握筆、坐姿、寫字衛(wèi)生等方面的觀察發(fā)現(xiàn),超過一半的學(xué)生寫字姿勢不正確,究其原因是近幾年來,大多數(shù)教師忽視了對學(xué)生寫字的教學(xué),重視程度很不夠,對學(xué)生缺乏嚴(yán)格的要求和訓(xùn)練。家長和老師不重視或?qū)懽纸虒W(xué)方法不當(dāng),導(dǎo)致學(xué)生在書寫方面問題很多,特別是寫字的姿勢和執(zhí)筆的姿勢不正確,長期的不注意訓(xùn)練和督導(dǎo),讓學(xué)生養(yǎng)成一種定勢的不良的書寫習(xí)慣。一個人如果養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,那么將很容易把字寫得端正美觀,有利于呼吸順暢和精神集中,能防止脊椎彎曲和眼睛近視。堅持正確的寫字姿勢,會促進(jìn)學(xué)生良好品格和意志力的發(fā)展。所以,從本學(xué)期開始,學(xué)校加大檢查和監(jiān)督的力度,每周定期檢查,平時不定期進(jìn)行抽查,每次檢查和抽查都要進(jìn)行打分,學(xué)期末進(jìn)行評比,評出五個“寫字標(biāo)兵班”,記入教師個人業(yè)務(wù)考核檔案。
【2017年學(xué)校實驗教學(xué)工作計劃2】
實驗教學(xué)是中學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要手段。為加強對實驗教學(xué)工作的管理,更好地為教學(xué)提供服務(wù),特制定本計劃。
一、基本情況
我校有24個教學(xué)班,有標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)、生物實驗室各一間。共有個實驗,其中:七年級生物演示實驗12個,分組實驗6個;八年級生物演示實驗3個,分組實驗1個;八年級物理演示實驗22個,分組實驗10個;九年級物理演示實驗7個,分組實驗1個;九年級化學(xué)演示實驗25個,分組實驗8個。
二、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密聯(lián)系本校實際情況,為進(jìn)一步提高中學(xué)實驗的管理水平和能力,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),推動學(xué)校實驗工作進(jìn)一步發(fā)展,大力開展課外科技活動,為培養(yǎng)實踐創(chuàng)新性人才作貢獻(xiàn)。
三、主要任務(wù)
1、按國家教委頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實驗教學(xué)課程,演示實驗開出率力爭達(dá)到100%,分組實驗開出率力爭達(dá)到90%以上。
2、通過實驗和教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力,實驗?zāi)芰,制作、栽培等動手能力,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。
四、具體措施:
1、強化實驗室日常管理。
(1)學(xué)校按要求制訂實驗室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),實驗員職責(zé),科任教師職責(zé),學(xué)生實驗守則,職責(zé)分明,責(zé)任到人。
(2)根據(jù)實驗通知單及時準(zhǔn)備好實驗器材,做完實驗后須填寫損壞、修理等相應(yīng)記錄。及時認(rèn)真如實地填寫實驗日志。
2、加大投入,進(jìn)一步完善實驗室基礎(chǔ)建設(shè)。
(1)加大實驗基礎(chǔ)建設(shè),保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。
(2)實驗經(jīng)費要?顚S,建立實驗經(jīng)費專帳,保證教學(xué)的正常開展。
3、規(guī)范實驗教學(xué)行為,開展實驗教學(xué)研究。
1、實驗教學(xué)要實行實驗計劃、實驗通知、實驗備課、實驗報告"四對口"。
(1)實驗計劃:每學(xué)期一次,各實驗科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示、分組實驗計劃。
(2)科任教師的每次演示,分組實驗都要實行通知制度,認(rèn)真填寫實驗通知單,并與計劃、備課一一對應(yīng)。
(3)科任教師的每次演示,分組實驗都要備課,備課的內(nèi)容要有課型、實驗課題、實驗?zāi)康、器材清單、裝配示意圖和實驗步驟,課后有實驗情況記錄和實驗效果分析。
(4)每次分組實驗學(xué)生都要完成實驗報告,每次實驗報告都要批改,有時間記載。
2、實驗教學(xué)過程要規(guī)范。
每一次演示、分組實驗教學(xué)目的要明確,實驗之前要與實驗員一道預(yù)做實驗,實驗過程中,要引導(dǎo)學(xué)生開展雙邊活動,弄懂實驗原理,分析實驗數(shù)據(jù),掌握實驗操作要領(lǐng),鼓勵學(xué)生勇于實踐、積極探索。
五、具體安排:
三月份 制定實驗教學(xué)工作計劃
四月份 實驗教學(xué)研究課
五月份 初中畢業(yè)實驗操作考試
六月份 實驗教學(xué)工作總結(jié)