音樂學科工作室個人計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的音樂學科工作室個人計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　自從加入?yún)且愫埔魳穼W科帶頭人工作室這一年來,我覺得自己在理論與實踐中找到了一個橋梁,在教育教學經(jīng)驗與水平上都有所提高。在過去的一年里,能認真參加學習,努力提高自己,希望成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師。

　　通過一年來的學習交流,我又重新審視自己�；仡櫼酝�的工作,可以說是個緊張忙碌,充實而又喜悅的在XX年年里,希望自己能夠加倍努力,在各方面有更大的收獲。

　　隨著教改的不斷深入,也時刻感到自己的不足。因此今年要積極利用空余時間多閱讀工作室為我們推薦的有關(guān)教育理論方面的書籍,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念,不斷的充實自己,在課堂中更好的進行教育教學實踐,并認真完成研究課題報告。但是作為一名骨干教師,墨守陳規(guī),踏步不前是絕對不行的,一直以來,在實踐中也是不斷反思,在今年的.工作室學習中更是要明確努力的方向,制定努力的目標。

　　個人發(fā)展目標:成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師。

　　1,認真理解鉆研教材,提高自己的教育教學能力。

　　2,積極參加各種教育培訓,不斷提高業(yè)務能力水平。

　　3,認真總結(jié)反思,虛心請教其她工作室成員,不斷積累經(jīng)驗。

　　4,勇于參與實踐創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。

　　5,鉆研教學,提高理論水平,完成研究課題。

　　教育工作是一項常做常新,永無止境的工作。作為一名骨干教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,完成我們肩負的神圣使命。教學之藝,變化無窮,我也將把在工作室中所學到的先進經(jīng)驗,理念帶回基層學校,輻射到其她教師,大家共同學習研究,取長補短,推陳出新。

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