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        創(chuàng)建綠色校園工作計劃

        時間:2024-09-27 10:34:46 煒玲 工作計劃 我要投稿

        創(chuàng)建綠色校園工作計劃(通用12篇)

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的創(chuàng)建綠色校園工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        創(chuàng)建綠色校園工作計劃(通用12篇)

          創(chuàng)建綠色校園工作計劃 1

          為全面貫徹縣“綠色學!眲(chuàng)建活動的有關精神,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,學校特擬訂創(chuàng)建“縣綠色學校”工作計劃。

          一、目標與任務

          1、進一步加強校園環(huán)境建設,加強宣傳力度,提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。

          2、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建綠色學校的目的是營造良好的教育教學環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹立保護環(huán)境,從我做起的'意識。

          3、發(fā)揮主題班會作用。每學年都適時召開以環(huán)境保護知識為內容的主題班會,每學期有1-2次班會滲透環(huán)境保護教育內容,學生們廣泛參與,使環(huán)境保護教育在學生心靈深處得到升華,進一步增強環(huán)保意識。

          4、寓教育于豐富多彩的少先隊活動之中。以小伙伴報為平臺結合地球日、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等大規(guī)模宣傳活動在學生中開展征文等活動,使環(huán)境意識不僅植根于師生心中,而且深入到社會,為環(huán)保活動的開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

          二、主要措施:

         。ㄒ唬┘訌婎I導

          組織建立環(huán)境教育領導小組,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,有針對性地開展每階段“綠色學!眲(chuàng)建工作。

         。ǘ┚G化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設

          1、綠化校園。加強對校園的整體規(guī)劃建設,使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。

          2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立校園環(huán)保宣傳欄,定期宣傳環(huán)保內容,努力營造環(huán)保氛圍。

          3、凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,劃分衛(wèi)生責任區(qū),實行責任到班,責任到人,開展評比;校園空氣清新,衛(wèi)生清潔,做到校園凈化,教室整潔。

          4、加強學校環(huán)保硬件建設。

          (三)利用多種途徑,進行有效宣傳

          1、少先隊、團支部組織開展環(huán)境教育專題活動,舉辦“愛我家鄉(xiāng)、愛我校園”學生征文比賽、社會實踐活動、宣傳環(huán)保知識活動、環(huán)保知識競賽。

          2、利用宣傳欄、校報、黑板報、校園網、國旗下講話等宣傳形式開展環(huán)保宣傳活動。

          3、各學科的任課教師對蘊含環(huán)保內容的課文進行有意識地篩選,將課文中滲透環(huán)境教育的內容,列入教學目標,結合學科特點在課堂教學中進行有機滲透。備好一節(jié)環(huán)保課。

         。ㄋ模┘訌妼W生的養(yǎng)成教育

          1、提高學生環(huán)境保護的自覺性,結合每月的月末衛(wèi)生大檢查進行大掃除。

          2、繼續(xù)強化學生的衛(wèi)生習慣、環(huán)保習慣等養(yǎng)成教育。

          三、具體工作安排:

          三月份:

          1、 “創(chuàng)綠”工作會議,成立領導小組。

          2、 利用植樹節(jié),開展愛護綠化,保護環(huán)境活動。

          3、 開展“創(chuàng)建綠色學校,構建和諧校園”師生簽名活動及動員大會。

          四月份:

          1、舉辦“創(chuàng)綠”講座

          2、結合地球日。開展“我們的媽媽——地球”的主題隊會活動,使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。

          3、開展全校師生為“創(chuàng)綠”獻計獻策活動。

          五月份:

          1、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。

          2、結合世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動。

          3、結合“母親節(jié)”,自己動手,利用廢棄物制作小物品向母親獻愛心。

          六月份:

          1、結合世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。

          2、學生環(huán)保知識調查

          七、八月份:

          1、開展暑期課外環(huán);顒

          2、進行校園周邊采訪調查活動

          九月份:

          1、結合世界無煙日,宣傳禁煙活動。

          2、學生環(huán)保知識競賽

          3、小學生環(huán)保征文競賽。

          4、開展環(huán)境專題教育活動。

          十月份:

          1、堅持做好校園清潔衛(wèi)生等常規(guī)工作。

          2、材料整理歸檔。

          3、學校自評自查。

          十一至一月份:

          1、文明班級的評比

          2、做好創(chuàng)建整改工作,迎接“綠色學!痹u選。

          3、總結推廣創(chuàng)建先進經驗。

          創(chuàng)建綠色校園工作計劃 2

          一、 活動前言

          現(xiàn)如今,互聯(lián)網遍布校園,電子產品成了在校大學生手中的寵兒,大多數(shù)人沉迷于網絡,進而足不出寢,缺乏鍛煉,同時,人們在外出時依舊存在一些不文明行為,與環(huán)境保護格格不入。為了進一步素質教育的實施,為了倡導大學生朝氣蓬勃,奮發(fā)進取的良好精神風貌,進一步響應校園三走活動的號召,豐富校園文化生活,讓在校學生“走下網絡,走出宿舍,走進校園”,推動我校全民健身運動的`開展,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想,讓學生多多走出校園,陶冶情操,養(yǎng)成綠色生活好習慣,推動我校全民健身運動的開展,同時也為了進一步宣傳環(huán)境保護,幫助人們樹立外出時的行為文明意識,綠in社將在本學期舉辦“走出校園,綠色生活”——張公山文明環(huán)保之行活動。

          二、 活動意義

          (1)幫助大學生養(yǎng)成綠色生活的好習慣,樹立綠色生活的觀念,展現(xiàn)安徽財經大學學生綠色文明的精神風采;

         。2)對環(huán)境保護進一步宣傳,提高人們的環(huán)保意識,將環(huán)保理念以及重要性種植在每個人心中;

         。3)文明行為宣講,教育人們多多養(yǎng)成外出文明行為的好習慣,從而幫助市民樹立文明新常態(tài);

         。4)同時也有效地增進了社團的凝聚力。

          三、 活動主題

          “走出校園,綠色生活”、“文明環(huán)保,你我同行”

          四、 活動時間

          20xx年11月29日上午

          五、 活動地點

          蚌埠市張公山公園

          六、 活動對象

          安徽財經大學全體在校學生

          七、 活動流程

          (一)前期

         。1)29日之前以“走出校園,綠色生活”為主題進行宣傳和各種準備工作,在微博,QQ空間內宣傳,安排好報名工作,

          (2)28日之前統(tǒng)計活動參加人數(shù),并根據參加人數(shù)準備活動所需物資。

         。3)25日之前各部門協(xié)商討論文明環(huán)保的具體選講內容,并安排好各部門分工。

         。ǘ┲衅

          (1)29日,充分準備,帶領參加人員去往蚌埠市張公山公園,按照之前分工將參加人員分組,由社團各部長帶領,進行保護環(huán)境、綠色文明的宣講以及張公山公園內部環(huán)境干凈清潔的維護。

         。2)在不給公園內人們造成影響的前提下,組織參與人員進行爬山比賽,體味運動鍛煉的樂趣,并且讓同學們知道身體素質的重要性。

          (三)后期

         。1)鼓勵參加活動人員在社團官博、微信、QQ留言自己的活動感受

         。2)社團內部人員做好工作總結

          八、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及解決辦法

         。ㄒ唬﹫竺鹗既,報名人數(shù)少于預期人數(shù)

          方案一:可以在下課的人群中發(fā)宣傳單,并引導同學參與到這個活動中。

          方案二:我們加大線上宣傳力度,廣泛宣傳身體素質和環(huán)保文明的重要性。

         。ǘ┤缬鐾话l(fā)天氣,活動可能無法順利進行

          方案一:提前大概了解活動當天天氣狀況,視情況調整活動時間。

          方案二:提前準備好防護措施,視情況調整活動部分內容。

          九、所需物資及預算

          物品單價數(shù)量金額環(huán)保垃圾袋310卷30雙面膠3元5個15證書210張20礦泉水48/箱2箱96合計--161本次活動共需經費161元,向校團委申請161元經費支持,望批準。

          創(chuàng)建綠色校園工作計劃 3

          一、活動目的:

          根據市教育局、市林業(yè)和園林局的關于《進一步推進“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”活動》通知的要求,我校擬決定在校園內組織開展形式多樣的以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”為主題的系列活動,將生態(tài)文明教育落實到學生學習、生活和社會實踐的各個環(huán)節(jié),從而使學生能夠科學地認識人與自然的關系,樹立尊重自然、維護生態(tài)平衡的理念,努力創(chuàng)建“綠色文明校園”。

          二、活動主題:

          弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園

          三、活動時間:

          9月26日——10月15日

          四、參賽對象:

          學校全體學生

          五、具體活動:

          1.開一次主題班會:

         。1)主題:綠色、生態(tài)、文明

         。2)時間:10月14日下午班會課

         。3)要求:以班級為單位,組織學生上好一堂生態(tài)環(huán)保課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學生進行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。各班于10月15日將班會課PPT交至政教處。

          2.開展一次文化外墻制作比賽

         。1)主題:以保護生態(tài)環(huán)境,建設美麗校園

         。2)評比時間:10月15日

          (3)評比要求:

          A.版塊要求:(60分)

          文化外墻版面由5個版塊組成:學習園地、時事政治、學生風采、班級(小組)建設及主題版塊,其中班級(小組)建設版塊可以不進行更換。每個版塊要求有刊頭,缺少一個版塊扣12分。

          B. 內容:20分

          要求主題明確,內容豐富、充實,不符合要求的扣5-15分。

          C.版面布局:20分

          要求版面布局合理、設計新穎,文字內容須和插圖交叉,過于凌亂或者空泛的扣5-15分。

         。4)評獎事項:

          評審團由主管德育副校長及學校政教處老師組成。本次比賽獎項設置為:

          高三年級:一等獎4名 二等獎4名 三等獎6名

          高二年級:一等獎3名 二等獎4名 三等獎5名

          高一年級:一等獎4名 二等獎4名 三等獎6名

          3.開展以“保護生態(tài)環(huán)境,建設美麗校園”為主題的征文大賽

         。1)主題:保護生態(tài)環(huán)境,建設美麗校園

         。2)活動時間:9月26日——10月9日

         。3)參賽對象:全校學生

         。4)投稿要求:

          a.字數(shù)不少于800字;

          b.文章絕對原創(chuàng),不允許抄襲;

          c.每班選送三篇優(yōu)秀征文交至政教處,要求手寫稿,投稿請注明“征文”字樣。

         。5)評獎事項:

          本次征文大賽由學校語文老師組成評審團,評審將會秉著公平、公正、公開的原則,對征文稿件進行認真評審。本次比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,對獲獎者頒發(fā)獎狀及獎品,并將十佳作品刊登于校園網專題版塊。

          4.開展以“保護生態(tài)環(huán)境,建設美麗校園”為主題的繪畫大賽

         。1)主題:保護生態(tài)環(huán)境,建設美麗校園

          (2)活動時間:9月26日——10月9日

         。3)參賽對象:全校學生

         。4)作品要求:

          A. 內容:要求符合主題,用參賽作品表達自己對生態(tài)文明、人與自然的關系或者對建設綠色校園的理解和認識。

          B. 要求:

          a.繪畫可用國畫、水彩畫、素描等繪畫種類、風格及使用不同材料表現(xiàn),作品一律在規(guī)格為38CMx54CM的'畫紙上繪制,作品要求整潔;

          b.作品必須是本人獨立完成的作品,不得抄襲他人作品;

          c.每班推薦3幅作品,在畫紙背面用鉛筆寫上參賽者的班級及姓名,并附上自己的作品設計理念。

         。5)評獎事項:

          本次比賽由我校優(yōu)秀美術教師組成評審委員會,評審們將根據參賽作品的創(chuàng)作思路、作品內容及作品的表現(xiàn)形式等方面進行評選。本次比賽設一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名,對獲獎者頒發(fā)獎狀及獎品,并將獲獎作品用展板進行展示。

          5.致家長一封信

          學校以“保護生態(tài)環(huán)境,建設綠色湖南”為主題,向家長發(fā)一份倡議書,由家長簽字后交回政教處。

          創(chuàng)建綠色校園工作計劃 4

          一、指導思想:

          以科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校年度工作綱要,以積極開展環(huán)境教育和環(huán)保宣傳,創(chuàng)省綠色學校為工作目標,在學校的教育教學及日常管理工作中納入環(huán)境教育的內容和管理措施,充分利用校內外各種教育資源,不斷提高廣大師生的環(huán)境素養(yǎng),推動素質教育的深入開展,提升學校的內涵發(fā)展。

          二、奮斗目標:

         。ㄒ唬﹦(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化:建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

         。ǘ┙逃ぷ鲀(yōu)質化:充分利用先進電教媒體、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

         。ㄈ﹦(chuàng)建活動多樣化:以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。

          三、工作措施和要求:

          主要措施:

          1、加強組織領導

         。1)明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,德育室、教科室、團委和總務后勤緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。

         。2)強化領導核心,建立以班主任和物理、化學、生物等學科的教師為骨干的教管機制。

         。3)完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。

         。4)定期召開專題會議,推動學校環(huán)保工作。

          2、完善環(huán)保隊伍建設

         。1)定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

          (2)建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

         。3)發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘縣環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作。

          3、綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設

         。1)綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,對學校的花草樹木布局進行調整,使植物群落布局合理,校園可綠化面積達到100%。

         。2)美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品!靶@之聲”定期廣播環(huán)保內容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

         。3)凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。

         。4)加強學校環(huán)保硬件建設,完善實驗室建設。

          4、多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動

          (1)加大環(huán)境教育在各學科中的有機滲透,充分體現(xiàn)學科教育與環(huán)境教育的密切關系。進一步落實將環(huán)境教育全面納入課堂教育,堅持學科滲透,把環(huán)境教育體現(xiàn)在綜合實踐活動中的方針。教務處和各學科教研組、備課組要加強環(huán)境教育與教學相結合,并有落實措施。要堅持“普遍滲透,有機結合”的原則,進一步豐富學科與環(huán)境相關的講座,并組成一個系列。要開展不同類型的`學科演講比賽或征文比賽,并在學期考試中體現(xiàn)相關環(huán)保知識內容。環(huán)境教育實踐活動進一步完善,形成有組織有計劃的活動。要全面貫徹學生參與環(huán)境保護行為的基本思想,并達到教育深化的目的。

         。2)加大環(huán)境教育宣傳活動的力度,學校常規(guī)活動進一步強化環(huán)境保護教育的滲透。要抓好環(huán)境教育月教育工作,強化思想教育,豐富活動內容。校團委要規(guī)范學生開展有關活動,形成系列的主題活動,如專題講座、參觀調查、紀念活動、征文競賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動,都要列入學校常規(guī)活動的范圍,并組織開展評比工作。各班每學期開展的環(huán)境班會課活動,并組織各班主任進行相互研討學習。學校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報等要成為宣傳的主陣地,積極開展宣傳環(huán)境知識等宣傳活動,廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料,并做好記錄。學校宣傳欄定期張貼有關環(huán)保宣傳畫報,宣傳欄及墻報要有照片記錄?萍蓟顒有〗M要繼續(xù)開展環(huán);顒,并做好計劃與總結工作。

          創(chuàng)建綠色校園工作計劃 5

          為確保創(chuàng)建“綠色學!被顒禹樌归_,現(xiàn)將本學期工作任務分解如下:

          一、活動類:

          宣傳工作:通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行,具體由謝副校長、大隊輔導員負責。

          二、專用場所類生物園建設

          由總務處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負責籌備;環(huán)境專用教室由總務處蔡定文負責籌備。

          三、環(huán)保組織類

          1、生物小組由學校團委負責人與生物教師共建;

          2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建;

          3、環(huán)境小組由總務處蔡副主任負責。

          四、教學活動類

          1、由教務處定時間及人員;

          2、語文組要求學生寫一篇與“綠色學!毕嚓P的作文

          3、生物、地理、物理、化學教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時和教案;

          4、美術教師要求學生畫一幅與“綠色學!毕嚓P的作品。

          五、“綠色學!杯h(huán)境教育內容梗概

          1、環(huán)境保護是我國的'一項基本國策

          2、保護環(huán)境,人人有責

          3、人類只有一個地球

          4、誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護

          5、保護環(huán)境,需要人人都獻出一點愛

          6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務

          7、《環(huán)境保護法》是保護環(huán)境的基本法8、桂林,國際旅游明珠9、漓江是我們的母親河10、藍天白云,青山綠水,我們共同的向往1

          創(chuàng)建綠色校園工作計劃 6

          一、意義和宗旨

          環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策,少年兒童環(huán)保意識關系人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。

          學校重視環(huán)境教育工作,認真組織學生搞好各種環(huán)保教育活動。學校主要結合勞動教育、綜合實踐,在培植花木,綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。

          培養(yǎng)少年兒童認識自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學校的宗旨,保護生態(tài)環(huán)境建設綠色校園是我們的綠色行為。

          二、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境

          本著處處有教育的思想,利用春季大好時機,調整花木布局,搞好學校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設文化氛圍,使學生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強學生自主學習的自覺性。制作宣傳標語,規(guī)范師生綠色行為。嚴格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護工作,創(chuàng)設美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。

          三、認真搞好環(huán)保培訓工作

          為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務工作能力,更有效地對學生進行環(huán)保教育,學校領導組織教師開展有關環(huán)境教育學習和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。

          四、認真做好環(huán)境教育工作

          通過學校宣傳欄、班級板報、紅領巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等,面向全體師生、學生家長及社會進行宣傳教育,使綠色教育在家庭、新農村扎根、開花、結果。

          五、認真做好課內教育。

          1、各學科認真進行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結合實際生活,做好環(huán)境教育工作。

          2、加強環(huán)境教育,使學生初步掌握環(huán)保知識,增強學生環(huán)保意識。

          3、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。要求每班每學期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。

          4、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,使教師和學生更多地了解一些環(huán)保知識。

          六、認真組織課外實踐活動

          1、以班為單位成立環(huán)保小組,都有相應的活動內容及輔導教師,能夠定期搞好環(huán);顒。

          2、認真組織學生參加學校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。

          3、認真組織學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調查、監(jiān)督活動。

          (1)、組織學生對附近街道、村莊張貼宣傳標語,宣傳綠色行為。

          (2)、組織學生對道路護綠。

         。3)、組織學生對浦陽江進行水質調查,尋找污染源,并寫出調查報告。

          4、認真組織學生開展專題教育活動。

          充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責任感、使命感。

         。1)、3月12日,植樹節(jié)。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動,調整花木布局。并開展我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻等活動。

         。2)、4月20日-26日,愛鳥周。每班做5個鳥巢,共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上,增強了學生愛鳥、護鳥意識。由于校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。

         。3)、4月22日,地球日。少先隊開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊會活動,并向全體師生宣講只有一個地球教育活動,使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。

          (4)、6月5日,環(huán)境日。少先隊開展了世間萬物,生命之網大型主題隊會,并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策,使師生進一步明確環(huán)保的.重要性與緊迫性。

         。5)、9月11日-21日開展了保護環(huán)境,熱愛地球的系列活動,評環(huán)保小衛(wèi)士共44人,使學生的環(huán)保意識更加濃厚。

          5、進行垃圾分類處理。

          開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動。

          6、收集信息,整理資料。

          組織師生查閱報刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報,向社會宣傳。

          七、積極參加環(huán)保征文活動

          鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結參加評獎。積極組織學生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事,是學校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。

          創(chuàng)建綠色校園工作計劃 7

          一、指導思想

          以《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,認真貫徹落實《學校創(chuàng)建“綠色學!钡臎Q定》要求,努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學!薄2⒁源藶檩d體, 全面推進素質教育。

          二、目標和要求

          1、“綠色學校”強調將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中,引導教師、學生關注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責任的精神。

          2、通過各學科教學滲透,掌握基本的環(huán)境科學知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。

          3、學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

          4、全校師生人人從關心學校環(huán)境到關心周圍,關心社會,關心國家,并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐。

          5、通過學校創(chuàng)建“綠色學!被顒拥拈_展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學校環(huán)境得到改善,而且還要通過學生帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。

          6、以創(chuàng)建“綠色學!被顒訛檩d體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。

          7、綜合以上各項目標要求,真正把創(chuàng)建“綠色學!被顒迂灤┯趯W校教育、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學校特色。

          8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學校”的各項過程管理,抓出成效,爭取進入市、省、國家級“綠色學!钡男辛。

          三、計劃實施時間和工作進度安排:

         。ㄒ唬20xx年3月,學校做出關于創(chuàng)建“綠色學!钡臎Q定,啟動創(chuàng)建工程,成立領導機構。 《吉鐵二小關于創(chuàng)建“綠色學校”的決定》指出:要把創(chuàng)建工作納入到學校教育教學等各方面管理之中,形成與素質教育一體化的'教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平,向著更高目標,向著省級、國家級“綠色學!边~進。

         。ǘ┲贫▌(chuàng)建“綠色學!庇媱

          1、為了計劃切實可行,學校在計劃前對照“綠色學!眲(chuàng)建指南及評估標準對學校內部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調查。具體通過觀察,問卷調查、座談等方法,了解情況,分析調查結果,為制定計劃提供依據。

          2、根據調查結果,創(chuàng)建“綠色學!鳖I導小組在人力、經費有保障的條件下,從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動,學校環(huán)境管理,校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學校”的計劃。

          (三)實施創(chuàng)建“綠色學!庇媱潱

          1、制定學校創(chuàng)建“綠色學!备黜椆芾碇贫龋诔浞终{查研究的基礎上,制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學!睂嵤┓桨浮,在此方案指導下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標準》《環(huán);顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求,真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,當作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。

          2、組織培訓:教職工是環(huán)境教育的推動者,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學!钡某尚。因此,學校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓的機會。具體進行以下三方面的培訓:環(huán)境科學基礎知識、環(huán)境教育的理論和教學方法,“綠色學!焙铜h(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責分工學習和掌握應會的理論知識,以承擔起對學生的教育和培養(yǎng)的義務。

          3、開發(fā)校本課程,定期對學生進行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動,通過教育學習活動,讓學生了解有關環(huán)保基礎知識,自身與環(huán)保關系、人類與自然的關系、人與動物的關系,達到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。

          4、結合有關紀念日,開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等,以增強學生的參與和環(huán)保意識,主動為環(huán)保做貢獻。

          5、利用班隊會、晨會、廣播等,開展教育活動,讓學生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力。并設立以環(huán)保為話題的討論活動,利用每天早上的晨會時間進行,讓學生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導自己的行為。

          6、發(fā)揮少先隊組織的作用,開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”、設“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)!彪娨暪(jié)目,寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標語”、開展“社會調查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等,讓學生在體驗中感受,在活動中成長,達到自己教育自己的目的。

          7、以培養(yǎng)學生良好習慣為切入點,抓好對學生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個好習慣”的活動,建立“我們承諾好習慣”評比機制,評比板,對每個學生的行為習慣做到有考核、有評比,采取自評、班評的辦法,達到自我教育、自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。對班級采用“星級中隊”制,激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。

          8、設立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結評比、期末總結表彰,以促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強學生的環(huán)保責任感,和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識。

          9、開辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學,F(xiàn)有資源環(huán)境設施的特點。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化,讓墻壁活起來,讓它成為一個無聲的老師、學校一道亮麗的風景線。

          10、搞好校園的美化綠化,讓學校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園靚起來,為學生創(chuàng)造雅潔的學習生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長、長大。

          四、經費預算及分配:

          創(chuàng)建“綠色學!被顒铀枰馁Y料及設備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求,學校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學資源,具體在以下方面保證投入。

          1、環(huán)境類資料內容購置投入:

         、贂、報紙、期刊投入4000元。

          ②幻燈片、錄像帶、專題教學資料或教學資源庫(光盤、掛圖、標本、計算機、實驗儀器等)教學設備等項投入:280000元

          2、環(huán)境改造建設內容投入:

          ①活動場所建設器材投入:198000元。

         、谛@環(huán)境改善及布置:426000元。 通過以上的投入,充分開發(fā)校園條件、資源,開展環(huán)境教育,最大限度的保證“綠色學!眲(chuàng)辦活動有效開展。

          3、信息交流和工作宣傳投入:15000元。

          五、檢查考核的方法和要求:

          1、日常工作按照學!董h(huán)境教育各部門職責分工》和《創(chuàng)建“綠色學校”工作網絡》分工進行檢查督導,評價創(chuàng)建工作各項指標的落實情況,具體要求過程管理嚴、細、實,主管人員要認真留下督導工作紀實,活動軌跡,掌握評價的第一手材料,以做到評價的公平、公正、真實可信。

          2、按照《創(chuàng)建“綠色教室”標準》的5項條件量化打分,每學期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”,共同營造良好的育人和辦公環(huán)境。

          3、按照《環(huán)境保護制度》中“五要”和“六不”要求,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,規(guī)范孩子們的環(huán)保行為,每學期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”以典型帶動全體隊員自覺環(huán)保,積極上進。

          4、在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學標兵”和滲透環(huán)境教育“學科帶頭人”評選活動,調動教師以學科教學為主渠道進行環(huán)境教育的積極性,努力探索學科育人新方法。

          5、結合學校《獎懲條例》中關于突出貢獻獎勵的有關條款,對在創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ髦胸暙I大,成績佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”:即評先選優(yōu)優(yōu)先;提干晉級優(yōu)先;外出學習培訓優(yōu)先”。對爭創(chuàng)工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用,嚴重的給予相應的處罰。 綠色是生命和希望的象征,更是一所學校得以興旺發(fā)達的動力,創(chuàng)建“綠色學!笔俏覀儗嵺`和追求的共同目標,讓我們和孩子們一道參與保護環(huán)境,建設環(huán)境的偉大事業(yè)中來,讓“綠色學!敝Ψ比~茂,染綠華夏大地!

          創(chuàng)建綠色校園工作計劃 8

          一、指導思想

          地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建“綠色學校”對提高學生的環(huán)保意識和推進素質教育,都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學校”為載體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。

          二、奮斗目標

          1、創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

          2、教育工作優(yōu)質化。充分利用先進電教媒體、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

          3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學!被顒印

          三、主要措施

          (一)加強領導機構。

          1、組織建立環(huán)境教育領導小組。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長全面負責,副校長主抓,教導處、德育處、總務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。

          2、強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。

          3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。

          4、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

          (二)完善環(huán)保隊伍建設。

          1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

          2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

          3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,繼續(xù)開展環(huán)保興趣小組活動。

          (三)大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。

          1、設立宣傳欄。在各班級設立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

          2、發(fā)動學生,組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。走上村頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán)保活動。

          3、成立環(huán)保小記者團。學校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團”,并有針對性的.進行校內外采訪,并寫出有價值的稿件,同時在學校紅領巾廣播站播放,形成良好的環(huán)保輿論氛圍。

          4、成立環(huán);顒有〗M。以班級為單位,成立環(huán)保小組,充分考察校內外污染情況,并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。

          5、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán);顒。

          (四)教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中

          1、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。在學生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵,樹立榜樣。在學生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調查和監(jiān)督活動。

          2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日,由環(huán)保、監(jiān)督小組負責,開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。

          3、環(huán)保知識競賽。學校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學生對環(huán)保知識的掌握。

          4、開展“保護環(huán)境,珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動,使學生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。

          (五)加強校園環(huán)境建設

          充分發(fā)揮“綠色學!钡挠俗饔谩T趯W校已有的基礎上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。

          各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ骷{入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環(huán)保意識,提高學生素質,為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。

          創(chuàng)建綠色校園工作計劃 9

          根據《全國環(huán)境教育行動綱要》及素質教育的要求,推動我校生態(tài)環(huán)境建設向縱深發(fā)展,進一步改善育人環(huán)境,凸現(xiàn)辦學特色,不斷提高學生的綜合素質,促進學校持續(xù)發(fā)展,實施橫瀝綠色校園戰(zhàn)略,經研究決定,我校計劃通過今、明兩年的努力,創(chuàng)建市級綠色學校。

          一、統(tǒng)一認識

          綠色學校是以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,在學校日常管理中貫徹環(huán)境保護和環(huán)境教育的基本理念,充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的一種措施。

          二、奮斗目標

          1、使學生切實掌握各學科教材中有關環(huán)境保護的內容,進一步提高師生環(huán)境意識,培養(yǎng)出一批批用綠色理念武裝頭腦,積極參與社區(qū)監(jiān)督和宣傳教育活動,具有強烈社會責任感的優(yōu)秀人才,逐步實現(xiàn)教育好一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),造福一方人民的目標。

         。、通過一年的不斷努力,基本實現(xiàn)學校生態(tài)環(huán)境建設規(guī)劃目標,不僅使校園清潔優(yōu)美,還要使本校的生態(tài)園所包容的內容、服務功能及管理模式上有所突破,獨樹一幟,形成特色。

          三、創(chuàng)建"綠色學校"領導機構

          1、領導小組:

          組長:

          組員:

          2、工作小組:

          組長:

          組員構成:

          辦公室:xx制定創(chuàng)建綠色學校的整體方案、計劃,開展各項環(huán)境教育活動的組織協(xié)調工作。

          教務處:xx主要負責環(huán)保教育課程、學科滲透的安排工作、公開課及教案評比。

          政教處:xx主要負責創(chuàng)建“綠色學!杯h(huán)保教育、校園文化建設的'對外宣傳工作。

          xx制定有關環(huán)境保護的規(guī)章制度和學生管理中環(huán)境意識的滲透。

          保衛(wèi)處:xx創(chuàng)綠過程中校園安全保衛(wèi)管理。

          教科室:xx負責“綠色學校”創(chuàng)建、環(huán)境保護的科研課題(含學生小課題)工作,教師的環(huán)保知識培訓、教育工作。

          少隊:xx負責開展校內外各種環(huán)境保護、監(jiān)測活動、校園文化建設工作,對學生的宣傳工作。

          總務處:xx負責學校綠化、美化工作及各種環(huán)保設備等硬件的配備工作。三室文化建設、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學生公寓管理中的環(huán)境意識滲透。

          電教中心:xx校園電視臺的宣傳、有關信息的網絡發(fā)布與整理、創(chuàng)綠申報報告的可視化光盤制作。

          xx創(chuàng)綠活動的檔案整理工作。

          家長代表:全體家長委員會成員。

          教師代表:全體班主任。

          學生代表:全體班干部、中隊長。

          四、實施步驟

          1、統(tǒng)一思想、明確意義

          通過全校大會、少隊活動、學術活動、專題研討等形式,進一步宣傳、學習、討論,提高對創(chuàng)建市級綠色學校重要性和急迫性的認識,要充分認識到:在新的形勢下,創(chuàng)建綠色學校,是實施“科教興國”戰(zhàn)略,滿足人民群眾日益增長的教育需求的明智選擇;是加快學校發(fā)展,提高教育整體水平和教育質量的重大舉措;是以改革、創(chuàng)新和發(fā)展為動力,促成學校以創(chuàng)建工作為契機,全面反思自身辦學實踐,總結出具有示范作用的新鮮經驗的有效途徑;綠色的靈魂是可持續(xù)發(fā)展,綠色的內涵是人與人、人與自己、人與環(huán)境的協(xié)調發(fā)展,綠色的標志是人文化。要將創(chuàng)建市級綠色學校作為近期建設和發(fā)展的重要目標,深入人心,成為集體的意志和行動的共同準則。

          充分發(fā)揮好教代會、工會等群團的民主決策和民主監(jiān)督作用,發(fā)揮好全體教職員工的積極性和主動性,始終保持學校團結、奮斗、進取的昂揚斗志和良好局面;充分發(fā)揮學生政治思想工作的主渠道和主線條作用,實現(xiàn)全體學生認同學校的辦學理念和辦學特色,爭取學生及其家長理解、配合、支持、參與學校建設和發(fā)展的各項工作。

          2、根據計劃統(tǒng)一進程。

          創(chuàng)建工作計劃經行政會通過后,成為學校創(chuàng)建市級綠色學校的指南,在沒有非常特殊的事件發(fā)生的情況下,任何部門和個人必須無條件地遵從。學校要根據工作方案制定操作性強的執(zhí)行方案,規(guī)定各項任務的具體推進策略和措施,劃分責任部門和責任人員。

          學校全程對各部門的執(zhí)行情況進行監(jiān)控,定期統(tǒng)一核查目標任務完成情況,并作為部門和部門負責人學期考核和年度考核的重要指標。

         。、發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導作用,推進課程建設,提升辦學檔次。

         、耪n堂是實施環(huán)境教育的主陣地,學科教學是實施環(huán)境教育的主渠道。任何一個宏觀教育目標的達成,都必須通過微觀的課堂教育得以實現(xiàn)。要大力加強課內教育。利用學科滲透環(huán)境教育,教研組、教師均開設有環(huán)境教育選修課和專題講座。科學學科教研組及其教師所開選修課的教學計劃、講義或教案要詳實。

         、埔獓栏癜凑照n程標準及上級部門有關環(huán)境教育要求,對必修課、選修課、活動課中的環(huán)境教育內容做出具體安排,細化要求,一一落實。各學科在教學中滲透環(huán)保教育。在教務處的教學計劃中,要明確把“在學科教學中滲透環(huán)保意識”列入工作要點中,所有學科也都把從不同角度在教學中滲透環(huán)保教育作為一項自覺行為。

          創(chuàng)建綠色校園工作計劃 10

          一、指導思想

          以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,以創(chuàng)建綠色校園為目標,通過開展各種環(huán)保教育活動,增強師生的環(huán)保意識,提高學校的環(huán)境管理水平,努力營造一個優(yōu)美、和諧、可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境。

          二、工作目標

          提高師生環(huán)保意識:使全體師生深刻認識到環(huán)保的.重要性,形成自覺的環(huán)保行為。

          改善校園環(huán)境:通過加強環(huán)境管理和綠化建設,使校園更加整潔、美觀、舒適。

          培養(yǎng)學生環(huán)保習慣:培養(yǎng)學生養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好習慣。

          推動學?沙掷m(xù)發(fā)展:將環(huán)保理念融入學校教育教學的各個環(huán)節(jié),促進學校的可持續(xù)發(fā)展。

          三、主要工作任務

          加強環(huán)保教育宣傳

         。1)開展環(huán)保主題講座、展覽等活動,普及環(huán)保知識。

         。2)利用校園廣播、宣傳欄等渠道,宣傳環(huán)保理念和實踐成果。

          完善校園環(huán)境管理制度

         。1)制定并落實校園環(huán)境保護規(guī)章制度,加強對校園環(huán)境的日常監(jiān)管。

         。2)建立垃圾分類回收制度,提高資源利用效率。

          推進校園綠化建設

          (1)增加校園綠化面積,優(yōu)化植物配置,提高綠化景觀效果。

         。2)加強對校園植物的養(yǎng)護管理,確保植物健康生長。

          開展環(huán)保實踐活動

          (1)組織學生參與環(huán)保志愿者活動,如植樹造林、清潔校園等。

         。2)鼓勵學生開展環(huán)?萍夹“l(fā)明、小制作等活動。

          四、實施步驟

          第一階段:制定工作計劃,明確工作目標和任務。

          第二階段:開展環(huán)保教育宣傳活動,提高師生環(huán)保意識。

          第三階段:實施校園環(huán)境管理制度,推進校園綠化建設。

          第四階段:組織開展環(huán)保實踐活動,鞏固環(huán)保成果。

          第五階段:總結評估工作成效,提出改進措施。

          五、保障措施

          加強組織領導:成立創(chuàng)建綠色校園工作領導小組,明確職責分工。

          加大經費投入:保障環(huán)保教育宣傳、校園綠化建設等工作所需經費。

          強化監(jiān)督考核:建立監(jiān)督考核機制,定期對工作進展情況進行檢查和評估。

          創(chuàng)建綠色校園工作計劃 11

          一、工作背景

          隨著社會對環(huán)境保護的日益重視,創(chuàng)建綠色校園已成為學校發(fā)展的重要任務之一。綠色校園不僅能夠為師生提供健康、舒適的學習和生活環(huán)境,還能夠培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任感,促進學校的`可持續(xù)發(fā)展。

          二、工作目標

          打造綠色環(huán)保的校園環(huán)境,減少能源消耗和環(huán)境污染。

          培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和行為習慣,提高師生的環(huán)保素養(yǎng)。

          推動學校綠色文化建設,形成良好的環(huán)保氛圍。

          三、重點工作

          開展環(huán)保教育課程:將環(huán)保教育納入學校課程體系,制定專門的環(huán)保教育課程計劃。

          加強能源管理:推廣節(jié)能技術和設備,加強能源監(jiān)測和統(tǒng)計,降低能源消耗。

          推行垃圾分類:完善垃圾分類設施,加強垃圾分類宣傳和培訓,提高垃圾分類準確率。

          建設綠色景觀:增加校園綠化面積,優(yōu)化植物配置,打造生態(tài)景觀。

          開展環(huán);顒樱航M織環(huán)保主題活動、志愿者服務等,營造濃厚的環(huán)保氛圍。

          四、實施步驟

          第一階段:制定詳細的工作計劃和實施方案,明確各部門職責。

          第二階段:開展環(huán)保教育宣傳活動,提高師生環(huán)保意識。

          第三階段:實施能源管理、垃圾分類等重點工作,逐步改善校園環(huán)境。

          第四階段:加強校園綠化建設,打造綠色景觀。

          第五階段:總結評估工作成效,持續(xù)改進工作方法。

          五、保障措施

          加強組織領導:成立綠色校園建設工作領導小組,統(tǒng)籌協(xié)調各項工作。

          加大經費投入:保障環(huán)保設施建設、教育宣傳等工作所需經費。

          強化監(jiān)督考核:建立監(jiān)督考核機制,定期對工作進展情況進行檢查和評估。

          創(chuàng)建綠色校園工作計劃 12

          一、工作思路

          以建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園為目標,以提高師生環(huán)保意識和行為為重點,以優(yōu)化校園環(huán)境、推進節(jié)能減排、開展環(huán)保教育為主要任務,全面推進綠色校園建設。

          二、工作內容

          制定綠色校園建設規(guī)劃:明確建設目標、任務和措施,確保工作有序開展。

          加強環(huán)保設施建設:完善污水處理、垃圾處理等環(huán)保設施,提高校園環(huán)境質量。

          開展環(huán)保教育活動:組織環(huán)保講座、主題班會、實踐活動等,增強師生環(huán)保意識。

          推進節(jié)能減排:推廣節(jié)能技術和產品,降低能源消耗和碳排放。

          加強校園綠化美化:增加綠化面積,提升校園景觀品質。

          三、實施步驟

          啟動階段:成立工作機構,制定工作計劃,開展宣傳動員。

          實施階段:按照規(guī)劃和計劃,逐步推進各項工作任務。

          評估階段:定期對工作進展和成效進行評估,總結經驗教訓,及時調整工作措施。

          鞏固階段:鞏固工作成果,建立長效機制,持續(xù)推進綠色校園建設。

          四、保障措施

          加強組織領導:明確各部門職責,確保工作落實到位。

          加大經費投入:多渠道籌措資金,保障建設工作順利進行。

          強化宣傳教育:營造良好氛圍,提高師生參與度和積極性。

          建立考核機制:將綠色校園建設工作納入績效考核體系,確保工作取得實效。

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