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        幼兒園秋季下半年中班工作計劃

        時間:2022-05-08 08:21:41 工作計劃 我要投稿

        幼兒園秋季下半年中班工作計劃(精選6篇)

          日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,是時候認真思考工作計劃如何寫了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的幼兒園秋季下半年中班工作計劃(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園秋季下半年中班工作計劃(精選6篇)

          幼兒園秋季下半年中班工作計劃1

          一、預計招生人數(shù):

          本園預計開設4個班級:寶寶班、小班、中班、大班各20人。

          二、招生措施:

          (一)到商場、超市投放宣傳資料;根據(jù)幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群。

          具體措施:

          1、鎖定目標超市商場、東山商業(yè)街及東山小學門口等;

          2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合;

          (二)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動:結合節(jié)假日,聯(lián)合附近小。

          具體措施:

          第一,編寫一本幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。

          第二,做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便家長前來咨詢時參看。具體樣式,也可參看附錄。

          第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、各幼兒園家長出入必經(jīng)地發(fā)放。注意,不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對你這么干的,但爭取生員,你別無選擇。

          第四,做一些橫幅,如“英華幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園。咨詢電話:xxxx等,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。

          第五,在幼兒園,掛一個橫幅。在幼兒園四周,插些彩旗,以引起大家的注意。

          第六,依據(jù)自己的經(jīng)濟實力,有選擇地在當?shù)孛襟w,通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。

          第七,一旦幼兒園大型玩具到貨,即打開園門,免費供小區(qū)幼兒游玩。此時,注意一個環(huán)節(jié),一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲,以創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。

          第八,園長招生時機要選擇好。如果你的幼兒園定在9月1日正式開學,你務必在7月1日之前完成幼兒園的建設任務,6月份全面招生,7月1日正式開園。你可以通過舉辦7月份、8月份兩期夏令營試運行。如果你的幼兒園定在3月1日正式開學,你務必在2月1日之前完成幼兒園的建設任務。剛過元旦,你就必須全面招生。時間持續(xù)兩個月。

          幼兒園秋季下半年中班工作計劃2

          一、指導思想

          本學期,我園的教研工作將堅持理論聯(lián)系實際的原則,深化課題研究,突出園本教學。

          二、工作目標

          1、加強教學科研的日常管理。

          2、與課程的實施相結合,教師應該認真反思和勤奮總結。

          3、加強園本培訓,提高教師素質。

          三、具體措施

          1、充分發(fā)揮教研組長和年級組長的主導作用,根據(jù)園務安排,帶領教師積極參與園內(nèi)活動,提高教育質量。

          2、繼續(xù)抓好幼兒園各科實驗研究,根據(jù)實際情況加強對各科的研究,平時注意材料的積累和總結,做好記錄、討論、總結和評價。加強交流互動,使教研工作正常有序開展。

          3、組織教師認真學習幼兒園課程理論,做好園本課程體系建設。同時,應該要求教師加強基本功,每天練習。

          4、期末將召開經(jīng)驗交流會,交流教師的教學經(jīng)驗和成果,相互學習,相互促進。

          四、工作安排

          玄月:

          1、開學,穩(wěn)定孩子情緒,保證日;顒诱i_展。

          2、制定部門和班級的工作計劃。

          3、墻壁布局和更新活動。

          10月:

          1、園林好班評選活動。

          2、園林基礎課程的開發(fā)。

          3、家長會將在月底舉行。

          11月:

          1、組織教師進行基本功(三字、繪畫、手工、音樂、舞蹈)競賽。

          2、半天開家活動。

          十份春裝:

          1、復習鞏固所學知識。

          2、培養(yǎng)幼師。

          1月:

          1、教師工作總結。

          2、對老師和孩子的評價。

          以上是這學期的教研工作計劃。希望這個方案能幫助幼兒園工作順利進行。

          幼兒園秋季下半年中班工作計劃3

          班主任都或多或少都要擔一點責任。因此我在工作中也專心,盡量多接觸學生,對他們進行貼身教育,上行下效。我與學生一直進行心與心的溝通,達成共鳴,把培養(yǎng)學天生才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思惟、學習要靠班主任來調節(jié)。

          所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習立場端不端正,學習念頭是否明確的問題。

          一、指導思想

          深入領悟黨中央關于德育的方針和政策,迎著新課程改革的春風,與時俱進、更新觀念,探索新時期班主任工作的有效途徑和方法,充分發(fā)揮德育功能,增強農(nóng)村中學德育實效性。

          根據(jù)學校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創(chuàng)造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學!议L——社會的橋梁溝通,為學生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,為xx中學創(chuàng)建教育一流水平的省級示范學校多做貢獻!

          二、要點與措施

          1、提高自身修養(yǎng):樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切;拒絕寵愛,施行博愛,為孩子們提供一個公正、公平的發(fā)展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”,不做“牧羊人”;發(fā)誓做到“捧一顆心來,不帶半根草去”。

          2、針對初一新生,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的自學意識。

          3、關愛弱勢學生。對成績?nèi)鮿荨⑸砣鮿荨⑿睦砣鮿莸膶W生予以特別的關愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行“愛的教育”。

          4、以培養(yǎng)學生多元化能力為目標,教會學生:學會做人;學會學習;學會審美;學會健康。適應素質教育的需求,發(fā)展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動,增強社會責任感。既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。

          5、抓好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

          6、協(xié)調好任課教師與學生之間的關系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關系。

          7、積極參加學校組織的各種活動,出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛(wèi)生達優(yōu),各項成績優(yōu)秀。

          8、配合校團委定期召開團支部會議,積極開展團隊活動,培養(yǎng)團隊精神,發(fā)揮團員的先鋒模范作用,推進班級的各項活動、工作。

          9、與時代掛鉤。適時引入教育教學新理念和現(xiàn)代企事業(yè)管理先進理念,培養(yǎng)學生速記能力等多方面能力,在因特網(wǎng)上打造班級主頁,策劃和組織學生寫稿、投稿、發(fā)表文章等活動。

          三、班級工作的具體實施與原則

          1、“教育是一個系統(tǒng)工程”,家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯(lián)系成一個整體,進行口徑一致的統(tǒng)一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養(yǎng)每個班級體及其成員——學生。

          2、對每個學生進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。

          3、與各任課老師配合,營造和諧的教育關系,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到教育。

          4、有計劃的開展家長會、家庭教育輔導與溝通、與個別談話相結合,做好家庭教育的指導。

          5、配合校園文化建設,充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用,注意布置教室環(huán)境的文化氣息、人文環(huán)境的融洽與向上。

          6、指導讀書、看報、上網(wǎng)以及接觸其它各種媒體,明確是非,把握自我,學會在社會環(huán)境中獲取信息、處理信息、應用信息的能力。

          幼兒園秋季下半年中班工作計劃4

          根據(jù)本學期政教處、教務處的要求,針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結合本班實際情況,以實現(xiàn)教育教學管理目標為宗旨,制定本學期班主任工作計劃:

          一、指導思想

          繼續(xù)加強班級建設,培養(yǎng)學生自主意識。對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、感恩教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,爭取創(chuàng)建安全、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質量,促進學生的身心健康。

          二、班級基本情況

          全班共有學生47人,其中有男生31人,女生16人;寄宿生40人,其中,男生28人,女生12人。班上寄宿生多,要面對重新分班后的融問題。全班學生相對較平均,但缺少尖子生,部分學生偏科現(xiàn)象十分嚴重。

          三、班級管理

          進一步宣傳明確學校在紀律,著裝,衛(wèi)生等方面的要求,嚴格管理,班主任及時督促,檢查到位。同時結合學校在相關方面的檢查和管理,幫助學生營造一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍。

          認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規(guī)范學生的行為,使學生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習慣。

          抓好本班住宿學生的宿舍管理。(1)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理。(2)及時了解宿舍情況,實行寢室長負責制。(3)經(jīng)常深入寢室檢查,積極配合政教處及寢室管理員的管理工作。

          組建班委會,團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發(fā)展的平臺。 班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛(wèi)生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。 團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養(yǎng),提高學生門的思想認識。

          結合學校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,明確班級干部責任義務。

          班級實行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優(yōu)秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。

          四、本學期班級工作要點

         。1)工作重點是常規(guī)管理,建設具有良好班風學風的文明班級。

         。2)搞好班級干部隊伍,是他們迅速成熟。大膽參與班級管理.

         。3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。

          (4)結合班級管理的需要每周進行一次主題班團會。

          (5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。

          (6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

          (7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。

         。8)每月進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學習經(jīng)驗。

         。9)作好與學生、家長的溝通工作。

          (10) 穩(wěn)定學生的`心理,為期末階段的學習考試作好準備。

         。11)總結本學期的班級工作。

         。12)學生評優(yōu)。

          幼兒園秋季下半年中班工作計劃5

          一、班級情況

          本班現(xiàn)有幼兒35名,其中男孩19名,女孩16名。有24名是我原來帶的小二B班的小朋友,有10位小朋友是小一B班的小朋友,還有一名是從大地幼兒園轉來的小朋友,該幼兒以前上過中班,出吃飯外,其他各項能力在班上顯得較為突出。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,如:蔡佳琪、楊子晴、多多、何旭、陳可銳、朱銳、微微等小朋友,她們不僅本身有著較強的獨立性,而且還具備了一定的組織能力,在同伴中有著相當?shù)念I導、榜樣地位,經(jīng)過小班一年的學習,幼兒的生活習慣及學習習慣較以前有了很大的進步,養(yǎng)成了良好的進餐、午睡的好習慣。部分幼兒存在膽子小,不善于表達的現(xiàn)象,如:高峰、康康、韜韜、丹妮等小朋友,天天小朋友的體質較弱,在。根據(jù)幼兒的不同特點,我們將會努力和家長們合作,為每個孩子創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的環(huán)境,從縱向上去看待我們的孩子,使每個孩子都能健康、快樂的成長。

          二、各領域的發(fā)展目標

         。ㄒ唬、健康:

          1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。

          2、認識幾種常見食物,包括雞蛋類、蔬菜類等,結合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡單的飲食注意方法。

          3、了解一些交通準則,具有一定的安全意識,學會避開危險和應付以外事故的方法。

          4、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調的走和跑;能熟練的聽各種口令和信號作出相應的動作;能聽音樂準確的做徒手操。

          5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。

          6、喜歡并能較積極的參加體育活動,初步養(yǎng)成參加鍛煉的習慣;能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則,并愿意主動的收拾玩具器械。

          (二)、語言:

          1、大膽、樂意與同伴交往,學會圍繞一定的話題談話,不搶說能安靜的傾聽他人說話,繼續(xù)提高自己的語言交往能力。

          2、能主動的在集體面前講述,聲音響亮,句式完整;初步學會理解情景中事情的發(fā)展順序;能積極傾聽別人的講述內(nèi)容。

          3、能說簡單而完整的合成句,并能較為迅速的領悟別人的表達意思。

          4、能仔細地觀察圖書內(nèi)容,并具有一定的想象力,愛護圖書,初步培養(yǎng)對漢字的興趣。

          5、喜歡文學作品,理解文學人物形象,對文學作品具有一定的感受力,初步嘗試對文學作品的仿編或續(xù)編。

         。ㄈ⑸鐣

          1、了解自己和他人的異同,初步學會同情和關心他人。

          2、了解周圍的的環(huán)境,并初步了解它們與人們生活的關系,引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情。

          3、了解周圍成人的勞動,學做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習慣。

          4、大膽表達自己想法,學會克服困難;初步學會評價自己與同伴,懂得與他人合作,學會分享和謙讓。

          5、了解祖國的一些傳統(tǒng)文化,初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。

          (四)、科學:

          1、能主動參加科學活動,喜歡探索周圍世界,關心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境,愿意進行探索、嘗試。

          2、了解四季的特征及其與人們生活的關系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。

          3、綜合運用多種感官感知事物特征,并進行物體的簡單分類;學習運用簡單的工具進行測量,并能與他人交流觀察結果。

          4、了解生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關系。

          5、觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關系,逐步建立等量觀念;并能嘗試解決生活中的困難,促進推理和遷移能力的發(fā)展。

          6、能主動、專心地進行數(shù)學操作活動,并在教師引導下,關注周圍生活中物體量、形狀、位置的變化。

         。ㄎ澹、藝術:

          1、感受生活中的美,并能理解環(huán)境布置、作品等中的美。

          2、愿意將自己觀察所得用不同的藝術表現(xiàn)方式表達出來,并且大膽的進行創(chuàng)作。

          3、喜歡參加藝術活動,并愿意同伴合作表現(xiàn)、創(chuàng)造美,體驗藝術活動中的美和快樂。

          4、了解一些音樂器械,從中獲取各種藝術和非藝術的經(jīng)驗。

          三、具體措施

          1、根據(jù)新《綱要》指導,從幼兒的實際情況調整教學計劃,找出一套適合本班幼兒發(fā)展的教學方法,認真對待孩子對活動的反應。

          2、開展與平行班級的各項比賽,請一些膽小的幼兒大膽表現(xiàn)自我,給予每個孩子鍛煉的機會,并因材施教,讓孩子得到自我的最佳發(fā)展。

          3、擺正自己位置,深入幼兒群體中,了解幼兒的需要,發(fā)掘有價值的教育契機,并給予幼兒一定的幫助,使幼兒能充分的發(fā)揮自主性。

          4、查閱各種知識,豐富自我經(jīng)驗積累,從而帶領幼兒了解、體驗不同領域的知識,以擴大孩子的興趣,提高孩子的活動、游戲能力。

          5、引導幼兒關注生活,養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣,并且積極收集各種廢舊材料,使活動貼近孩子的生活。

          6、充分利用“教學路路通”的平臺,了解孩子的不同種語言,并保持與家長的聯(lián)系。

          四、本學期行事歷

          八月份:

          1、全園教師、保育員崗前培訓,學習各項規(guī)章制度和崗位責任制度,進行師德教育。

          2、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》,聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平,制定各類計劃。

          3、親子教育培訓。

          4、創(chuàng)設新學期幼兒園環(huán)境布置。

          5、檢查園內(nèi)環(huán)境、衛(wèi)生、安全設施,對開學準備工作做全面檢查。

          6、新編幼兒體操。

          7、小班幼兒提前入園,適應環(huán)境。

          8、家訪。

          九月份:

          1、全面迎接、了解幼兒,穩(wěn)定新生情緒,加強幼兒常規(guī)訓練。

          2、學習幼兒廣播體操

          3、組織“慶教師節(jié)”活動。

          4、召開家長會。

          5、成立“家長委員會”,并召開第一次會議。

          6、迎接省級綠色幼兒園驗收

          7、班級環(huán)境創(chuàng)設評比

          十月份:

          1、主題課程開展評比

          2、教師詩文朗誦評比

          3、幼兒晨間操評比

          十一月份:

          1、組織幼兒秋游。

          2、參加常州市主題性游戲活動評優(yōu)

          3、全園教師中段工作小結交流。

          4、對全區(qū)示范課交流(11月下旬)

          5、幼兒一日生常規(guī)檢查(小班生活習慣、中班行為習慣、大班學習習慣)

          十二月份:

          1、運動會(12月上旬)

          2、家長開放日活動。

          3、常規(guī)教學抽查。

          4、幼兒能力比試(繪畫、講故事、集體舞)

          5、親子活動“快樂新年”。

          元月份:

          1、家長育兒經(jīng)驗交流會。

          2、對本學期的工作進行全面總結。

          3、做好假期安全教育工作。

          4、對全體教師、幼兒進行評比表彰活動。

          5、清點財產(chǎn)、資料歸檔。

          幼兒園秋季下半年中班工作計劃6

          一、指導思想

          以辦人民滿意的幼兒園為出發(fā)點和歸宿,全面落實科學發(fā)展觀,以管理求質量,以改進求發(fā)展,以爭先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)度,努力提高保教質量。加強教師素質建設,努力打造一支有活力、有進取心、積極上進的教師隊伍。

          二、工作目標

          1、加強管理,嚴格執(zhí)行崗位工作細則,建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序。

          2、抓好《幼兒園教育綱要》的學習與貫徹落實,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。加強教師培訓,提高教師業(yè)務、文化水平,促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

          3、以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),優(yōu)化幼兒一日活動的組織,加強安全工作、德育工作,家園結合,加強幼兒文明習慣及各項技能的培養(yǎng),促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

          4、建立長效機制,做好安全、衛(wèi)生保健工作,促進保教結合,切實保證師生健康。

          5、根據(jù)實際條件,美化、優(yōu)化校園環(huán)境,添置教玩具,配備教學儀器,不斷優(yōu)化辦園條件。

          三、具體工作及措施:

          (一)加強政治、業(yè)務學習,加強教師培訓。

          1、定期召開教師例會,組織教師學習各項教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質服務。

          2、嚴格管理,調整、完善各項工作制度。

          3、深入學習《綱要》精神,進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學歷層次;組織教職工參加電腦及其他電化教學儀器的操作培訓,提高老師電化教學水平。

          4、加強自身業(yè)務學習,刻苦練習六項技能(彈、唱、跳、畫、寫、說),組織教師外出參加各種培訓,到其它園所聽課,努力提高教學水平。

          5、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業(yè)務素質的提高。

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          依據(jù)《綱要》基本要求,扎實抓好保教工作。

          1、保育及衛(wèi)生保健工作

         。1)加強安全工作、保衛(wèi)工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。(重中之重)

         。2)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

          (3)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

         。4)培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

          (5)加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。

          2、教育工作

          (1)繼續(xù)深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學,有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。

         。2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如六一兒童運動會,提高幼兒園社會聲譽。

          (3)根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,促進幼兒發(fā)展五大領域的和諧發(fā)展。

          (4)從區(qū)域設置、玩具的投放、更新、區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導等方面加強區(qū)域活動的開展,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。

         。5)通過現(xiàn)代化電教設備提高教育效果。

         。6)根據(jù)幼兒實際,家園配合,生動、長期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如:愛護公物、保護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。

         。7)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。

         。8)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

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          1、加強管理力度,繼續(xù)建立、完善各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。

          2、創(chuàng)導、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,培育教師的團隊協(xié)作精神,培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍。

          3、強化民主管理,切實實行園務公開。

          4、確實加強安全教育,簽訂各部門安全工作責任書,把安全工作落到實處。

          5、根據(jù)各園園舍實際進行環(huán)境改造,充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用,完善幼兒園各項設施設備。

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          1、不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調查表,根據(jù)反饋情況調整改進工作促進家園共育。

          2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

          四、每月常規(guī)工作安排:

          1、政治業(yè)務學習。

          2、教研會議

          3、幼兒安全、衛(wèi)生工作檢查工作。

          4、家園聯(lián)系、家訪工作。

          五、各月工作安排:

          三月份:

          1、幼兒入園前的各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

          2、園所安全工作排查。

          3、制定計劃。

          4、加強春季消毒,防病工作,做好清潔、衛(wèi)生工作;

          5、開展教研活動;

          6、準備兒童節(jié)慶;顒;

          7、全園幼兒教師六項技能培訓學習。

          四月份

          1、健全安全工作制度,各部門簽定安全工作責任書。

          2、幼兒園、各班針對實際情況制定工作計劃。

          3、開展教研活動。

          4、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。

          5、加強安全常規(guī)教育、文明紀律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習慣。

          6、準備兒童節(jié)慶;顒樱

          五月份

          1、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。

          2、檢查主題環(huán)境創(chuàng)設。

          3、全園幼兒教師六項技能評比

          4、準備兒童節(jié)慶祝活動;

          六月份

          1、建立幼兒良好生活常規(guī)、

          2、出安全教育專欄。

          3、檢查幼兒常規(guī)培養(yǎng)及自理能力養(yǎng)成情況

          4、進行家長問卷調查,匯總調查情況。

          5、暑假安全教育。

          6、做好期未總結、評比工作。

          7、做好教具資料的清查、整理工作。

          8、召開總結會,進行下學期工作部署。

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