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        教導處春季工作計劃

        時間:2024-08-18 19:07:03 工作計劃 我要投稿

        教導處春季工作計劃(精選5篇)

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又有了新的工作,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編為大家整理的教導處春季工作計劃(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教導處春季工作計劃(精選5篇)

          教導處春季工作計劃1

          一、指導思想

          本著“立足當前,著眼長遠,遵循規(guī)律,科學發(fā)展”的工作思路,堅持“面向全體,注重基礎(chǔ),分層優(yōu)化,整體推進”的工作策略,圍繞一個中心(基礎(chǔ)教育課程改革),突出六項重點(師德教育、三風建設(shè)、課堂教學、校本研訓、教學評價、遠教應(yīng)用),完善三項制度(集體辦公制度、說講評一體化制度、問題即課題制度),實現(xiàn)一個提高(教學質(zhì)量)的工作重點,全力以赴保證三年總體目標的穩(wěn)步推進。

          二、主要工作

          1、進一步完善教學常規(guī)管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,提高教學效益。

          2、狠抓“三項制度建設(shè)”,加大我校課改力度,提高教師業(yè)務(wù)能力與水平。

          3、加強師資隊伍建設(shè),積極開展各項教學評比活動,在校級評優(yōu)的基礎(chǔ)上向上級推薦學科帶頭人,教學能手。

          4、進一步推進我校教育信息化建設(shè)進程。

          三、主要措施

          1、加強過程管理、狠抓常規(guī)落實。

         、乓蠼處焺(wù)必做到:精心備好教案,要有詳細的教學過程、合理的教學方法。在備課上下功夫,堅決做到不備課不上課,及時撰寫教學反思;精心設(shè)計好每一個教學過程,改進教學方法,面向全體學生,上好常態(tài)課,要從基本的'課堂常規(guī)入手,提高常態(tài)課的質(zhì)量;精心布置作業(yè),提倡分層布置,并嚴格控制學生的課外作業(yè)量;課外輔導要緊緊圍繞“提優(yōu)輔差”這一目標,既要面向全體,又要因材施教,努力使每位學生有所提高;學生作業(yè)做到全批全改;階段測試內(nèi)容要精選,測試卷要做到“發(fā)必收、收必批、批必講”,及時匯總分析。

         、平虒幟吭聦θw教師的“五本一卷”進行一次集中檢查、登記,并按質(zhì)、量及教學實施情況進行評比,評比結(jié)果在適當范圍進行通報,并將評比結(jié)果存檔作為教師考核的一項內(nèi)容。

         、峭菩小罢f講評”一體化聽課制度,加強教師間的學習交流,聽課時要求做到“有聽必評”,領(lǐng)會其長處,指出其不足,切實提高聽課效益,通過聽課選拔出講課優(yōu)秀的教師參加上級部門組織的賽講活動。要求各教師本學期聽課不少于20節(jié)。

         、日J真落實集體辦公制度。

         、杉訌娍荚嚬ぷ鞯墓芾。

          2、加強科研工作,提高教師業(yè)務(wù)水平

         、耪n題管理。

         、俑鶕(jù)市教育局文件精神,組織教師做好課題的審報工作;

         、谡n題組結(jié)合各自課題制定切實可行的計劃與方案,列出本學期的實施計劃,包括學習安排,操作步驟,目標達成情況等;

         、奂訌妼φn題的指導,了解各課題組的進展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

         、萍訌姌I(yè)務(wù)學習。

          要求每位教師讀書筆記不少于1萬字。

          3、以課改為重點,開展豐富彩的教研活動,打造高素質(zhì)的教師隊伍

         、沤⒑屯晟菩1窘萄兄贫。

         、七M行課改教學研討。

          教師面對課改,圍繞“轉(zhuǎn)變學生學習方式”開展教研活動,教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,認真上好每一節(jié)教學研討課,把自己的教學方法展示出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進的地方,逐步提高教學水平,提高教師課程建設(shè)能力,實施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應(yīng)課改的需要。

          教導處春季工作計劃2

          本學期,教導處以學校教育教學工作計劃目標為指導,以深化教育教學改革為重點,以夯實校本教研和優(yōu)化課堂教學為突破口,進一步提高服務(wù)教育教學的意識,積極配合校領(lǐng)導和各科室抓好學校的日常工作管理,努力使我校的教育教學工作上一個新臺階。

          一、工作重點:

          1、做好教學常規(guī)管理,確保學校教學工作有序開展,做好教學常規(guī)的考核工作,以保證教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

          2、繼續(xù)開展“學困生”幫扶工作,使“學困生”幫扶工作,有實效,教師有收獲,學生有進步。

          3、加強畢業(yè)班升學工作,努力為畢業(yè)年級的老師和學生做好服務(wù)工作,保質(zhì)保量的完成畢業(yè)升學考試的各項任務(wù)。

          4、進一步加強規(guī)范檔案資料管理和學籍管理工作,加強控輟保學工作,努力為學習創(chuàng)造良好的學習氛圍和學習環(huán)境。

          二、具體措施

          1、按照教學常規(guī)的要求,狠抓教學常規(guī)管理。

          (1)嚴格教師課堂常規(guī)工作的落實,加強教學常規(guī)檢查的力度,進一步規(guī)范課堂教學行為。

         。2)重點抓好備課環(huán)節(jié)的檢查,注重備課的質(zhì)量,突出教學反思,尤其是認真落實每周一次的教案簽字工作。

         。3)充分調(diào)動教師教育教學的積極性,進一步完善教育教學的考核制度,加強教育教學的評價管理工作。堅持每月的常規(guī)檢查分析、統(tǒng)計、公示工作,確保對教師的考核做到公平、公正、公開。

          2、加強落實學困生幫扶工作的'具體辦法和工作重點。

         。1)要求教師與被幫扶學生共同制定學生符合學生個性的進步計劃,認真制定幫扶中每一步的目標和措施。

         。2)加強對“學困生”幫扶記錄的檢查工作,以促進幫扶工作開展有實效。

         。3)規(guī)范做好“學困生”幫扶的調(diào)查問卷工作,了解幫扶工作的進展情況,切實保證學生有進步,增強學生學習的自信心,提高學習成績。

         。4)經(jīng)常與家長溝通,讓家長了解學生的成長與變化。

          (5)教導處努力為老師提供交流反饋的機會,不斷調(diào)整幫扶計劃,使幫扶“學困生”成為每一位任課老師的責任。

          3、認真總結(jié)20xx年中考工作中的得與失,為20xx年中考工作做好準備及指導。

         。1)畢業(yè)班中考工作是本學期的重中之重,因此教導處提早部署,精心安排,充分發(fā)揮年級組的集體智慧,加強監(jiān)督和管理,及時了解情況,協(xié)調(diào)工作,盡量為他們提供條件、營造氛圍。

         。2)關(guān)心畢業(yè)班學生的思想狀況,了解學習態(tài)度、學習方法,充分利用學生動員大會、家長會,加強家校聯(lián)系,不讓一位學生掉隊。

         。3)畢業(yè)班任課教師要做好復(fù)習和命題研究工作,充分利用好各類資料,努力上好復(fù)習課,做好質(zhì)量分析工作。

         。4)做好畢業(yè)班學生信息采集工作,做好本屆畢業(yè)生的模擬考試、中考報名、綜合素質(zhì)評價等各項工作。

         。5)善于研究,協(xié)調(diào)各方力量,讓學生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,實現(xiàn)學校制定的畢業(yè)升學指標和任務(wù),確保本屆畢業(yè)班的優(yōu)秀率、合格率在原有基礎(chǔ)上有提高。

          教導處春季工作計劃3

          教導處是學校工作的重要職能部門。我校教導處要對教務(wù)、教學、教研、師訓四個方面的工作起組織、指導、監(jiān)督和管理作用。

          一、指導思想

          為全面貫徹黨的教育方針,以學校工作計劃為指導,服務(wù)師生,務(wù)實求效,創(chuàng)和諧教育,努力塑造一支高素質(zhì)的教師隊伍,全面提高教學質(zhì)量。

          二、主要工作及要求

          1、教務(wù)工作

         。1)做好開學初的相關(guān)準備工作。發(fā)放教師用書,制定課程表,擬訂工作計劃等。

         。2)妥善做好插班生的接待和安排工作。

         。3)做好中考、會考的報名工作及其考務(wù)工作。

         。4)為秋季新生招生工作作好準備。

         。5)做好期末學期工作總結(jié)。

          2、教學工作

          (1)組織好月考試工作,安排好期中、期末考試工作,并及時評價、反饋,進一步完善教學評價工作。

          (2)深入課堂,經(jīng)常聽課、評課,要求每位教師每周至少聽課一次。

         。3)進一步加強教學常規(guī)管理,注重課堂教學效果,力爭初步編制出校本習題集。

          (4)各主要學科組織一次針對大多數(shù)學生的學科知識競賽。

         。5)重視初三復(fù)習備考工作,搞好初三3月底全區(qū)的調(diào)研考試工作,并協(xié)調(diào)八年級會考準備工作。

          3、教研工作

         。1)抓好集體備課工作。要求各備課組長、學科組長作好周密安排,各教研組長切實負起責來,主動監(jiān)督落實,逐步編制出各學科的校本教案集。

         。2)至少召開兩次全體教研組長、備課組長(學科組長)會議。期初布置工作,期末總結(jié)交流。

          (3)加強教學反思與總結(jié),要求每位教師至少各完成一篇教學(教育)敘事和教學(教育)論文,力爭公開發(fā)表一批,并編制一本高質(zhì)量的校本教育敘事、論文集。

          (4)督促相關(guān)教師繼續(xù)搞好已形成的課題研究工作,力爭能出成果,并做好校本教材的前期準備工作。

         。5)做好3月底區(qū)教研室到我校督導聽課(數(shù)學)的接待工作及上級部門下達的教研活動的通知安排工作,要求教師積極參加。

          4、師訓工作

         。1)加強自學,轉(zhuǎn)變教學觀念,要求教師至少讀一本教育教學方面的書籍,并做好不少于3000字的筆記。

         。2)強化和規(guī)范“師徒”關(guān)系,充分發(fā)揮中老年教師的`指導作用,逐步培養(yǎng)一批青年骨干教師。

         。3)開展青年教師的部分業(yè)務(wù)評比活動,逐步提高青年教師的基本技能。

          (4)安排兩次校本觀摩研討課,推廣老教師的經(jīng)驗,展示青年教師的才能。

          (5)積極安排并參加上級部門下達的各類教師培訓活動。

          教導處春季工作計劃4

          一、指導思想:

          本學期,我校教導處將在學校整體工作計劃的指導下,以提高課堂教學實效和促進教師專業(yè)化成長為目標,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣,抓教學提質(zhì)量,大力提高教師實施素質(zhì)教育的能力,全面推進素質(zhì)教育,全面提高基礎(chǔ)教育的教學水平和質(zhì)量。

          二、工作目標及要求

          1、制定課堂教學研討方案,組織教師分教研組觀看名師講課光盤,引領(lǐng)教師不斷提高教育教學水平

          2、充分利用學校各種設(shè)備資源,實施“對鏡練課”即本學期每位教師都要在學校錄播室上一節(jié)公開課,然后教師自己課后觀看,感覺不足打磨再上,最后把優(yōu)質(zhì)課做成光盤,以供其他教師觀看借鑒。

          3、圍繞學校課堂教學改革,籌備課題立項,提升教師研究能力。

          4、4月中旬舉行中青年教師講課大賽,請專家磨課,推出本校名師及學科帶頭人。

          5、推進班級文化建設(shè),尤其在七年級重點實施。

          6、做好教師專業(yè)發(fā)展學習計劃,教師除了智囊備課、對鏡練課,外出學習還要填寫好潁上五中學習報告手冊并附有學習場景的照片。

          7、重點抓好九年級畢業(yè)班工作,開好“百日誓師”大會,設(shè)計好四次?技皩W情分析、考綱研究、理化實驗、體育加試、應(yīng)試技巧、考前心理疏導等工作。

          8、繼續(xù)開展七、八年級月考活動,每次月考后各備課組要舉行試卷學情分析會、班級任課教師分析會,以研究解決存在的問題。

          9、制定社團活動方案并組織實施社團活動,4月中下旬舉辦春季田徑運動會,實施素質(zhì)教育。

          10、抓好日常管理工作,如資料征訂、信息的整合和傳達,教學常規(guī)的落實情況,教案、作業(yè)的檢查,成績的跟蹤和研究,配合學校各部門迎接上級的各類檢查等。

          三、教學工作任務(wù)及措施

          1、完善教學常規(guī),促進教學質(zhì)量進一步提高。

          (1)嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,開齊上足各類課程,科學合理地安排課時,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕學生的學習負擔。

         。2)制定各學科教學計劃。教師必須認真學習各學科課程標準,通讀全冊教材及有關(guān)參考資料,在明確教學目的、重難點及了解學生的基礎(chǔ)上,擬定可行的教學計劃,做到目的'要求明確,進度適宜,措施得體,

         。3)加強教學工作過程管理,提高教學質(zhì)量。努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量監(jiān)測等工作采取跟蹤檢查制度,促進課堂教學質(zhì)量的整體提高。

          2、加強對各專用室的管理,提高各室和和教學具的使用率。

          規(guī)范使用班班通、微機室、實驗室、對現(xiàn)有的教具要充分使用,使其最大限度地為教育教學服務(wù)。

          4、開展各類學生活動,提高學生綜合素質(zhì)。

         。1)成立籃球、排球、足球、田徑、美術(shù)、書法、舞蹈、英語角、發(fā)明制作等興趣小組。

         。2)5月份舉行七、八年級作文比賽。

         。3)本學期圖書室開放后,5月份舉行一次讀書角活動。

          (4)4月下旬舉行春季田徑運動會。

          四、 工作安排

          一、指導思想

          新學期伊始,我校教導處將根據(jù)本校新學年的工作重點,緊緊圍繞學校的工作目標,立足本校教學工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以有效課堂教學模式改革為中心,以培優(yōu)輔差為主要輔導方式,通過多種形式引領(lǐng)教師進一步更新教育觀念,力爭人人能上好一節(jié)有效課堂教學模式,全面開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面,促使我校教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

          二、工作重點

          1.常規(guī)管理更精細。

          2.校本教研更有效。

          3.教學質(zhì)量更穩(wěn)定。

          三、工作措施

          (一)落實常規(guī),管理更精細、更科學。

          認真學習《XX區(qū)小學教學質(zhì)量獎評選方案》,牢固樹立質(zhì)量意識,推動學校管理規(guī)范化、制度化,向管理要質(zhì)量。在管理中突出三點:1.抓好課堂教學主陣地,提高課堂教學質(zhì)量。2.強化學校領(lǐng)導教學工作中檢查、督導、決策、評價的職責。3.要發(fā)揮教師在教學中的主導作用,健全教師管理制度,規(guī)范教學行為,形成良好的教風。

          1.按課表上課。嚴格執(zhí)行省課程計劃,按規(guī)定“開齊、上足、教好”各類課程,自覺遵守請假制度,不得隨意調(diào)課、代課或擠占課時。

          2.大力加強教研組、備課組活動,開展特色教研活動。

          本學期開學,教導處及時召開學期初的教學教研專項會議,要求各教研組、備課組回顧上學期工作,梳理出亮點和不足后,再思考本學期的工作。各教研組通過問題庫建設(shè),搜集整理學科教師的真實教學、教研問題,將教師們集中關(guān)注的問題確定研修的主題,使教研的研修主題化、主題系列化、研修課程化。各備課組按本科單元定好主備人提前備好下一個單元,在備課組時間進行集體備課。

          3.堅持教學常規(guī)檢查。每月組織各教研組長全面教學常規(guī)檢查,平時不定期的重點檢查教案、課后反思、作業(yè)批改等教學工作,及時總結(jié),及時提出整改措施。必要時對某個年級、某個學科的部分教師進行跟蹤督查。本學期,將迎接區(qū)進修校對我校的視導檢查工作。

         。ǘ┐罅ν七M有效課堂教學模式改革,擺脫滿堂灌模式。

          教師要牢固樹立質(zhì)量意識和績效意識,緊緊圍繞向課堂教學要質(zhì)量這個永恒的主題,狠抓課堂教學效益,以課堂為基地,在新課程改革中,不斷改變自我、提升自我、完善自我。突出學生學習的主體地位,以培養(yǎng)學生能力為導向,強化學習過程管理,把10分鐘的練習融入課堂,精讀精練,強化實踐,養(yǎng)成良好的學習習慣,促進教師人人關(guān)注課堂,個個研究課堂,努力讓課堂活起來,讓學生動起來,提高學習效率和創(chuàng)新能力,為大面積提高教育教學質(zhì)量夯實基礎(chǔ)。

          本學期由教導處牽頭,每周由校領(lǐng)導、教研組長、備課組老師組成聽課小組,定期進行推門聽課活動,確保每堂課:明確目標、提高效率、注重方法、效果達標。

          (三)狠抓教學質(zhì)量關(guān)。

          1.編擬學科測試卷。本學期為了提高教學質(zhì)量,要求學校要求以學科備課組為單位編制階段試卷,定期開展階段測試。教導處還在期中、期末前后進行抽測,通過全班學生的答題、做題及時了解本班孩子的基礎(chǔ)知識是否扎實。

          2.定期召開各項教學專項會議。為提高教學質(zhì)量,學校將及時召開質(zhì)量分析會,查找薄弱環(huán)節(jié),對質(zhì)量較差班和學困生進行跟蹤調(diào)查,各科任教師通過檢查反饋情況及時反思自己的教學方法,改進策略、及時改進教學方法,采取相應(yīng)有效補救措施。

          3.開展教學“開放周”活動。為加強學校、教師、家長之間的溝通,大力推行開放式素質(zhì)教育,邀請家長走進課堂,了解學校的教育教學和管理情況,更好地服務(wù)家長共同教育學生。我校將于第4周舉辦一二年級教學開放周活動。為保證本次家長開放周活動取得實效,學校充分尊重家長意愿,擬定下發(fā)了《家長邀請函》及《家長聽課反饋表》!都议L聽課反饋表》除對課堂進行評價外,還設(shè)計了“建議”反饋欄,深入了解家長對學校教育情況的反饋意見,促進學校辦學科學、高效發(fā)展。

         。ㄋ模⿲W科學習實踐活動。

          本學期繼續(xù)以教研組為單位積極開展形式活潑多樣的學習實踐活動或競賽活動,新增了國旗下講話的展示時間,按學科劃分出相應(yīng)的時間段,由相應(yīng)學科負責組織孩子們展示,如:語文組誦讀活動,心理活動、音樂組表演、科學組趣味競賽等。另外,還要求語文組利用課前進行經(jīng)典誦讀互動,每個孩子的書寫作品都要上墻,每月學校定期會布置一期學生作業(yè)展。努力打造讓孩子張揚個性的平臺,培養(yǎng)學生學會運用、學會創(chuàng)新的能力,增強孩子的競爭意識,提高他們的綜合素養(yǎng)。

         。ㄎ澹┳ズ卯厴I(yè)班工作

          及時召開期初畢業(yè)班專項工作會、相關(guān)專題研討會。組織骨干教師對畢業(yè)班課堂教學工作及質(zhì)量進行專項調(diào)研與跟蹤研討,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整工作思路與措施。

          教導處春季工作計劃5

          一、指導思想:

          全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實區(qū)文教局XX年工作要點,深入開展教科研活動,加強教學常規(guī)管理,完善校本培訓制度,大力提高師資隊伍整體素質(zhì),扎扎實實做好教育教學工作。

          二、工作目標

          1.不斷提高教學質(zhì)量,做好教學檢測和教學質(zhì)量分析。

          2.不斷提高教師的素質(zhì)。有步驟地進行校內(nèi)外的培訓學習。

          3.做好新教師的培養(yǎng)工作。

          4.加強學籍管理,嚴格履行轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、借讀、進城務(wù)工子女就學審批手續(xù),保證學生就地就近做好入學接受義務(wù)教育權(quán)利,同時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作。推進學籍管理電子化。

          三、工作要點

         。ㄒ唬┘訌娊虒W常規(guī)管理,加強校本培訓工作,關(guān)注教師專業(yè)成長。

          1.開展課改培訓。繼續(xù)組織全體教師深入學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,各科課程標準和新教材,領(lǐng)會課改精神,轉(zhuǎn)變教學觀念,以新的教育理念指導我們的教學實際。

          2.建立集體備課教研組。強化課堂教學研究活動,切實提高課堂教學質(zhì)量。廣泛開展課堂教學研究活動,積極開展備課組教研活動。堅持每周一次的集體備課活動。

          3.重視音、體、美工作。要求技能組制定工作計劃,尤其是特長生培養(yǎng)計劃,加強特長生培養(yǎng)。

          4.不定期召開學生座談會,了解教學情況和學習動態(tài)。

          5.組織教案檢查和優(yōu)秀作業(yè)評比、展覽,不定期對教師教學情況進行檢查。

          6.積極開展青年教師培養(yǎng)活動和校優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課活動。

          7.組織教師參加區(qū)市各種教研活動,積極參加學科帶頭人的.評選活動,組織學生參加各種學科和科普知識競賽。

          8.建立教師業(yè)務(wù)檔案。每學期要認真完成教學工作手冊、撰寫教學小論文、教學總結(jié)。

          9.完善教學常規(guī)管理和教學工作量化考評制度。每學期對教師教學工作進行量化考評、學年總評,以此作為教師教學工作評先評優(yōu)、評定職稱和聘崗定崗的重要依據(jù)。

          10.嚴格考試管理制度,認真做好質(zhì)量分析。教師要抓好單元過關(guān)和階段性測試工作。各年段要召開期中、期末質(zhì)量分析會,對考試進行認真分析,提出教學工作的整改意見。

          11.關(guān)注教師專業(yè)成長。鼓勵教師參加自考、函授、培訓等各種形式的繼續(xù)教育,促進教師的進一步成長。使教師學歷達標。

          12.加強校本培訓,利用教研組活動和其他時間,進行教學常規(guī)管理,新課程改革和其他內(nèi)容的培訓和學習,不斷更新觀念,接受新知識,提高教師的教科研能力。

         。ǘ┻M一步完善學籍管理,推進學籍管理電子化

          1.建好新學生的學籍檔案。

          2.做好變動生和班級花名冊等學籍檔案滾動工作。

          3.加大預(yù)防流動生工作力度,做好控輟保學工作。

          4.要切實做好轉(zhuǎn)學、插班工作。

          四、具體措施

          1.做好新課程師資培訓工作。組織教師外出參觀學習,進一步更新觀念,開拓視野。采取校本培訓和集中培訓相結(jié)合的方式,任課教師進行新課標、新教材培訓。加強業(yè)務(wù)學習,通過自學、輔導、講座等形式進行業(yè)務(wù)學習,提高教師的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和能力。

          2.開展期初由區(qū)、市學科帶頭人、骨干教師上觀摩課活動。開展教師互相聽課、評課活動,取長補短。領(lǐng)導要經(jīng)常深入課堂參與聽課,評課活動,指導教學。加強新教師的培訓。共2頁,當前第1頁12

          3.繼續(xù)提高教師現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平,學科教師的技能和才藝水平。組織教師參加教師現(xiàn)代教育技能培訓。

          4.開齊學科,開全課程。按教育局文件要求調(diào)整好日課表。繼續(xù)嚴格落實好《課堂教學十項要求》,執(zhí)行“三段六步教學模式”,注重必修課的主渠道作用,培養(yǎng)學生的良好習慣,尤其在課堂上一分鐘注意力和記憶力的訓練。

          5.抓活動課,發(fā)展特長,促全面提高。在上好必修課的同時要上好活動課,充分體現(xiàn)全員性、自主性、訓練性。在發(fā)展學生的個性特長上下功夫,力爭達到人人有特長。首先要求各任課教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的特長,并使其能充分發(fā)揮出來,同時注重培養(yǎng)。其次,學校在活動課的管理上要加大力度,做到“三!保幢WC時間、保證人員、保證器材。使學生在活動課上能學有所長。最后,班主任對于少數(shù)性格內(nèi)向,學習后進生的學生多關(guān)心,多鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,抓住契機,培養(yǎng)興趣特長。

          6.課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實施其基本途徑就是課堂教學,廣泛開展指向正確、主題鮮明的課堂教學研究活動,要在學生學習方式變革這一重點上有所突破,才能有效提升課程的實施水平,各年級、各學科要堅持每周一次的集體備課活動。積極開展備課組教研活動。建立教學公開日制度和聽課、評課制度。教師每學期至少聽16節(jié)課,行政聽60節(jié)。

          7.抓好教師繼續(xù)教育工作。按照“xx”規(guī)劃培訓內(nèi)容,抓好校本培訓,8月份組織教師參加繼續(xù)教育考試。

          8.積極開發(fā)校本課程(書法課),上好綜合實踐活動課,繼續(xù)抓好雙語教學實驗。

          9.體衛(wèi)工作。

          上好體育、健康課,保證學生有充分的活動時間,掌握基本的衛(wèi)生常識。堅持上好眼操、課間操,促進學生身體健康發(fā)展。

          搞好“六病”防治和衛(wèi)生知識宣傳工作,認真搞好六病防治,以班隊會、家長會、板報、廣播等形式宣傳衛(wèi)生工作。

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