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        春季學期學校工作計劃

        時間:2021-12-18 08:29:30 工作計劃 我要投稿

        春季學期學校工作計劃(精選6篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的春季學期學校工作計劃(精選6篇),希望對大家有所幫助。

        春季學期學校工作計劃(精選6篇)

          春季學期學校工作計劃1

          一、指導思想

          本學期,我們按照"強化責任抓管理,旗幟鮮明抓質(zhì)量,夯實基礎(chǔ)創(chuàng)特色"的工作思路,以深化責任教育、推進教學改革、打造特色德育、發(fā)展陽光體藝為重點,全面提高教育教學質(zhì)量。

          二、工作目標

          1、發(fā)展校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,培植高雅的校園精神文化,提升學校的軟實力,形成"講責任、構(gòu)和諧、樹正氣、創(chuàng)佳績"的工作氛圍。

          2、提高管理水平。提高管理人員的責任意識和履職能力,加速制度化建設(shè),形成規(guī)范化、人文化的管理機制,最大化提高管理效能。

          3、加強師資建設(shè)。加強校本研訓工作,搭建教師成長平臺,提高教師的幸福指數(shù),鍛造榮辱與共、自強不息、業(yè)務精良的教師團隊。

          4、落實有效德育。以養(yǎng)成教育為重點,以實現(xiàn)"人人文明、處處亮麗"為目標,提高學生的文明素養(yǎng),為學生的幸福人生奠定良好基礎(chǔ)。

          5、打造高效課堂。改革課堂教學模式,落實"先學后教,少教多學"的教學理念,提高課堂教學效益。力爭六年級教學成績在全縣名列前茅,其它年級教學質(zhì)量達到城區(qū)強校水平。

          6、發(fā)展優(yōu)勢項目。大力開展陽光體藝教育,作為推進素質(zhì)教育的重要組成部分,打造體藝教育特色,使之成為學校的亮校品牌。

          7、加強幼兒教育。加強幼兒的師資培訓、評價改革、課程建設(shè),發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育,以此為突破口,擴大辦學規(guī)模。

          8、創(chuàng)建平安校園。堅持"安全無小事"、"責任重于泰山"的思想,落實安全責任,嚴防安全事故,創(chuàng)建平安校園,實現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生。

          三、具體工作

          (一)管理工作—責任興校

          1、落實班子責任。

          加強班子建設(shè),落實工作責任,細化工作目標,提高管理水平。學校主要領(lǐng)導要堅持"四強化、四淡化"工作原則:強化責任意識,淡化職務意識;強化大局意識,淡化本位意識;強化服務意識,淡化功利意識;強化創(chuàng)新意識,淡化守舊意識。做到"四好":管好一條線,蹲好一個點,帶好一個級、值好一天班。達到"四不":分工不分家,補臺不拆臺,建功不居功,服從不盲從,為重塑二小新形象做出積極的貢獻。

          2、用人文凝聚責任。

          堅持人文立校的辦學理念。努力在輿論上引導人,業(yè)務上錘煉人,體制上激活人,生活中關(guān)心人,提高教師的幸福指數(shù),打造"幸福二小".具體做好以下工作:一是把培訓作為最好的福利,啟動教師外培計劃,力爭三年內(nèi)實現(xiàn)全員外培。二是實行寬松管理,在管理中堅持"欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤"的思想,營造寬松和諧的氛圍,做到嚴愛相濟。三是進行教師心理健康教育,減輕職業(yè)壓力,培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)。四是豐富節(jié)日生活,集體過好三·八節(jié)、教師節(jié)。五是進行生日祝福和紅白喜事慰問,讓教師感受到集體的溫暖。六是啟動教師健康工程,設(shè)立健康獎、倡導教師積極參與健身活動。七是加速民主化管理進程,廣開言路提高決策水平,完善臨督機制。

          3、用激勵激發(fā)責任。

          "讓實干人得實惠,讓吃苦人不吃虧",強化績效管理,完善獎勵制度,提高獎勵標準,增加獎勵項目。一是整體提高統(tǒng)考年級獎勵標準,達到或超過城區(qū)平均水平。二是獎勵團隊,才能形成團隊,實現(xiàn)"捆綁式"評價。通過與城區(qū)參照學校對比,分兩個年級段各獎勵一個先進年級團隊。三是分中期、期末兩次對應試學科教學成績優(yōu)秀個人進行獎勵。四是對幼兒教師、非應試學科進行教學效果驗收評價,獎勵先進教育工作者。五是對各類活動做出突出貢獻,取得優(yōu)異成績的指導教師予以表彰獎勵。六是制定"好教師"評選細則,形成鮮明的導向,引領(lǐng)教師。七是探索教師綜合評價辦法,作為評優(yōu)樹模、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

          4、用制度規(guī)范責任。

          根據(jù)省市縣教育工作會議精神,傳承學校一貫的好作法,刪繁就簡,形成規(guī)范簡潔、易于操作、富有人文關(guān)懷的各類崗位職責及規(guī)章制度,使各項工作有章可循,增強管理的實效性。依法治校,依法治教,實行四個一票否決:三亂一票否決,體罰學生一票否決,安全出問題一票否決,教學成績連續(xù)落后一票否決。

          (二)德育工作—養(yǎng)成教育

          1、加大宣傳力度。

          構(gòu)建全方位的宣傳體系,讓《"雙十"養(yǎng)成教育內(nèi)容》深入師生心靈。即制作展板在校園展出、印發(fā)資料進行班會宣講、通過校園廣播和電子屏進行宣傳、升旗儀式組織班級誦讀、進行專題手抄小報展評等辦法。

          2、實施主題教育。

          根據(jù)學生實際,結(jié)合《"雙十"養(yǎng)成教育主要內(nèi)容》的有效落實,實施月主題教育制度,形成有效德育。在實施過程中做到六個結(jié)合:主題教育與培養(yǎng)文雅學生相結(jié)合,與促進教學相結(jié)合,與創(chuàng)建平安校園相結(jié)合,與打造亮麗校園相結(jié)合,與發(fā)展陽光體藝相結(jié)合,與節(jié)日教育相結(jié)合。德育處要形成方案,確定每月教育主題,通過升旗演講、主題班會等途徑強化教育,確保工作落到實處。

          3、加強隊伍建設(shè)。

          樹立全員育人的德育觀,重視德育骨干隊伍建設(shè)。制定《德育主任工作職責》、《少隊輔導員工作職責》、《班主任工作條例》、《值日領(lǐng)導工作制度》,使骨干隊伍建設(shè)有章可循。重視班主任業(yè)務培訓,定期召開班主任工作會,設(shè)立班主任節(jié),提高班主任待遇,增強班主任工作的積極性。實行值日生競爭上崗制度,定期進行值日生培訓,提高履責能力。試行"小校長"聘任制,協(xié)助值日領(lǐng)導開展工作。

          4、強化監(jiān)督評價。

          一是值日領(lǐng)導要認真負責,從細微處入手,發(fā)現(xiàn)亮點與不足,及時矯正不良習慣和突出問題,全方位對班級進行檢查評價,確保良好的學校秩序與亮麗的校園衛(wèi)生。二是做好"文雅學生"、"模范班主任"、"先進德育工作者"評選活動,大張旗鼓地進行表彰與宣傳,進行榜樣帶動,提高育人水平。

          (三)教學工作—模式改革

          1、思想上引領(lǐng)。

          開學第三周組織教師去辛店中學、縣五小去實地考察學習、感受課堂教學模式改革的可喜變化。每月組織教師進行一次專題學習,讓"先學后教、少教多學、當堂訓練"的教學理念深入人心。第三,爭取機會,做好實驗教師與業(yè)務領(lǐng)導的外出培訓工作。第四,嚴格學習制度,每一教師每學期整理學習筆記不少于5000字。

          2課堂上實踐。

          四五年級作為主要實驗年級,實行"圍坐式"座位,按"定向自學"—"互動探究"—"精講點撥"—"檢測訓練"四環(huán)節(jié)實施教學,從"學習目標"—"學習提綱"—"展示形式"—"精講點撥"—"課堂檢測"五個環(huán)節(jié)備課。學校通過外聘專家、課堂調(diào)研、二次備課等形式服務好課堂教學改革。其它年級亦逐步嘗試新的課堂教學模式,就"先學后教、少教多學"進行課堂實踐。

          3、教研上促進。

          制定《校本研訓制度》,實行教研活動簽名登記制度。加強教研組建設(shè),實行教研組長負責制,學校班子成員協(xié)助參與制。創(chuàng)新教研形式、提高教研質(zhì)量,開展集體備課、同課異構(gòu)、示范課、教學論談等活動。建立聽課與反思制度,每個教師每學期至少聽20節(jié)課業(yè)務領(lǐng)導為40節(jié),每學期每一教師書寫教學反思不少于20篇。

          4、平臺上展示。

          為教師達建展示科研成果的平臺,發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用,提升教師的科研能力,穩(wěn)步推進教學模式改革。教導處要組織好示范課、專題論文、學習提綱、精品教案、學習體會的評選與展示活動。

          5、管理中保障。

          ①突出年級實際。

          六年級管理:一要進行課堂調(diào)研,召開座談會,發(fā)現(xiàn)存在問題,制定具體方案,鼓舞師生士氣;二要堅持抓兩頭,促中間,從后10名抓起,讓每個學生有較大的進步;三要注重質(zhì)量監(jiān)控及命題研究,進行日清月測;四是保持適當進度,不過份搶進度,一味追求速度,確保六年級取得振奮人心的教學成績。

          幼兒班管理:重視課程建設(shè),開設(shè)幼兒藝術(shù)課,制定各類課程的指導性意見及教學目標;加強課堂調(diào)研,分中期、期末兩次就幼兒各學科進行觀摩驗收;進行師資培訓,爭取上級培訓指標,提高幼教的育人水平;積極探索幼兒教師的評價辦法,試用課堂驗收、滿意度調(diào)查、案頭資料檢查等形式,對幼兒教師較為客觀地評價。

          其它年級管理:一二年級重視學習習慣的養(yǎng)成,以"學會傾聽、學會合作、學會書寫"作為教育的重要內(nèi)容,接受性學習仍然是其主要學習方式,實施"快樂教學","成功教學",積極進行"少教多學"及零作業(yè)課堂的探索。三年級要嘗試進行"學一點、教一點"、"練一點""分散式"的四環(huán)節(jié)教學模式探索與實踐,切實提高學生的自學能力與合作能力。

         、谕怀鲆c工作。

          備課管理。"功夫在課前,精彩在課堂,輕松在課后"這是我們教育人的共識,各教師必須備超前的課,備自己的課、備真實的課、備心中綱的課、備目中有人的課,以實現(xiàn)課堂的優(yōu)質(zhì)高效。

          作業(yè)管理。作業(yè)布置要體現(xiàn)"兩多兩少":多布置預習性作業(yè),少布置重復性作業(yè);多布置實踐性作業(yè),少布置機械性作業(yè)。做到"有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾".

          學困生管理。教師提問,學困生打頭陣;課堂巡視,走進學困生;激勵性評價,不忘學困生。提倡課間輔導,提倡優(yōu)生"一幫一",切實幫助學困生解決實際困難,讓他們在關(guān)愛中掌握學習方法,端正學習態(tài)度。

          質(zhì)量監(jiān)控。實行"三查四考"教學管理。每學期組織好三次大型教學常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)亮點及不足,在全校范圍內(nèi)通報。做好四次教學質(zhì)量抽測與評價,每次考試完畢,按兩頭與整體成績(前10名、后10名、全班平均成績)進行統(tǒng)計分析,使教學評價更趨合理。加強隨機檢查力度,進行走課、推門聽課、隨機抽測案頭資料的辦法,落實教學常規(guī),規(guī)范教師的教學行為。

          (四)、特色創(chuàng)建—陽光體藝

          1、建立組織機構(gòu)。

          由工會主席任組長,由教導主任、少隊輔導員、綜藝組組長、體藝專長教師組成領(lǐng)導小組,為陽光體藝的開展提供組織保障。

          2、加強課程管理。

          切實上好體育、美術(shù)、音樂、健康課,制定《體藝課堂管理指導意見》,確保課堂效益最優(yōu)化,做好每學期的質(zhì)量驗收。

          3、重視師資培訓。

          積極爭取上級的培訓名額,保障體藝教師的培訓經(jīng)費,為體藝工作的順利開展提供師資保障。

          4、注重特長培養(yǎng)。

          對體藝特長生在課堂教學中倍加關(guān)照,并協(xié)調(diào)家長關(guān)系,利用社會力量進行輔導培養(yǎng),為學生的特長發(fā)展起到積極作用。

          5、開展體藝活動。

          提高課間操、大課間質(zhì)量。舉辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),進行手抄小報、美術(shù)作品征集,開展眼保健操展示等活動,做到活動育人。

          (五)安全工作—責任重于泰山

          1、落實工作責任。

          從課前、課堂、課間、設(shè)施、糾紛、門衛(wèi)、疾病防控各方面落實安全責任,確保每一時段、每一環(huán)節(jié)要有安全責任人,簽訂安全責任書,保障管理到位。

          2、制定應急預案。

          制定因自然災害、設(shè)施設(shè)備、群體性感染、暴力事件等突發(fā)問題發(fā)生的應急預案,進行各類逃生演練活動,提高師生應急避險能力。

          3、加強安全教育。

          把安全教育納入學校的教育教學之中,至少在全校范圍內(nèi)進行一次安全知識教育,以班為單位,組織兩次安全教育班會。

          4、加大檢查力度。

          分管安全領(lǐng)導、值日教師必須堅持進行安全專項檢查,排查安全隱患。實現(xiàn)安全問題報告制度,誰在崗誰報告,做到報告及時、整改及時。

          5、抓好薄弱環(huán)節(jié)。

          按時開關(guān)大門,不得讓學生提前進入校園;早午第一節(jié)課,科任教師必須盤點學生;放學、兩操時間安全護導員,必須到位,疏導學生安全上下樓梯;重視用電知識教育,及時整改用電線路,確保用電安全;教育學生不能去河邊耍水,防止溺水事件發(fā)生。

          (六)規(guī)范辦學—從嚴治教

          1、規(guī)范師德行為。

          堅持從嚴冶校,要求教師進一步加強師德修養(yǎng),嚴禁"三亂"、體罰學生等情況發(fā)生。解決制止隨意脫崗脫堂、干私活、玩游戲、不按常規(guī)施教,等有損于師德的行為。

          2、加強財務管理。

          實行校園零收費,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的采購制度及財務管理辦法,嚴格審批制度和資金使用制度。

          3、提高服務水平。

          后勤人員要樹立為師生服務的理念,提高服務水平,提高教學設(shè)備及功能部室的使用率,做好固定資產(chǎn)的登記及清查工作,健全財產(chǎn)損壞賠償制度和責任追究制度。

          4、創(chuàng)建節(jié)約型校園。

          總務處要精心設(shè)計、出臺政策、規(guī)范管理、加強教育與監(jiān)督,切實做到開源節(jié)流。

          5、做好保學工作。

          完善學籍管理,做好轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生的登記工作;實行校領(lǐng)導結(jié)對幫扶貧困學生辦法,幫助其主動接受義務教育;對非正常轉(zhuǎn)出學生一定要調(diào)查其原因,深刻反思學校工作及教師中存在的問題。

          6、堅持民主治校。

          完善"集體領(lǐng)導、民主集中"的管理原則,虛心接受來自各方的意見和建議,廣開言路,群策群力,讓廣大教師成為教書育人的主人和學校管理的主人。

          春季學期學校工作計劃2

          一、指導思想

          堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,開展“理想、責任、能力、形象”的教育活動。以創(chuàng)建省一級學校為契機,以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學理念,認真學習先進的教育理念,努力創(chuàng)辦“學習型學!保e極推進課程改革,優(yōu)化教育資源配置,強化師資隊伍建設(shè),深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質(zhì)學生,為把僑中早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。

          二、工作目標

          1.以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,結(jié)合我校實際情況,努力創(chuàng)辦“學習型學!,構(gòu)建符合新課程理念的“以人為本”的管理機制,打造“僑中”教育品牌,實現(xiàn)學生全面主動發(fā)展,提高學校教育教學質(zhì)量。

          2.提高教學質(zhì)量。高考本科B線要比去年增長15%以上,以奪取第七個惠州市高考成績進步獎;中考考取重點高中也要比去年增長15%以上,力爭再奪縣中考進步獎。

          3.繼續(xù)搞好各項軟硬件建設(shè),為申評省一級學校和實施省樣本實驗學校作好準備。

          4.繼續(xù)搞好新課標省級樣本學校的樣本工作。

          三、主要工作

          (一)樹立創(chuàng)辦“學習型學!毙履繕,進一步更新教育觀念。

          “學習型學校”目標就是要充分發(fā)揮學校每個成員的創(chuàng)造能力,形成一種彌漫于班級、年級與學校的學習氣氛,憑借著學習,使師生員工個體價值得到體現(xiàn),使學校教育教學得到質(zhì)量大幅度提升。

          1、繼續(xù)領(lǐng)會貫徹黨的十六大精神

          十六大報告關(guān)于科教興國、教育創(chuàng)新、建立學習型社會和加強教師隊伍建設(shè)的重要論述是教育事業(yè)和教師隊伍建設(shè)的行動指南。我們要組織領(lǐng)導班子成員及全體教職工結(jié)合工作實際,繼續(xù)認真學習黨的十六大精神,按照十六大關(guān)于構(gòu)建終身教育體系和學習型社會的要求,增強加快教育發(fā)展的責任感和使命感。用“三個代表”重要思想指導工作實際,研究新情況,解決新問題,探索新途徑。

          2.完善校本培訓體系,提升新課程理念

         。2)抓好“學科培訓”。組織教師進行“新課程標準”的學習,同時請專家分學科講解新課標,分析新教材,使教師進一步樹立新的課程觀和教學觀,把教材“看活、備活、用活”,創(chuàng)造出富有教師個性的課程。

          (二)加強黨風廉政建設(shè),堅持依法治教,提高教育管理水平。

          1、切實加強學校領(lǐng)導班子的思想作風建設(shè),加強理論樹立公仆意識學習,增強黨性觀念,牢記“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨,形成團結(jié)有為、奮發(fā)向上的精神風貌。

          2、加強共產(chǎn)黨員的思想教育力度。作為一名共產(chǎn)黨員,只有在政治上、思想上,作風上一貫保持先進性,才能無愧于黨,無愧于人民,無愧于時代的要求和歷史的使命,才能帶領(lǐng)人民群眾排除困難。把社會主義建設(shè)事業(yè)推向前進。因此,要在黨員中開展的“理想、責任、能力、形象”教育活動貫穿于保持共產(chǎn)黨先進性教育活動的始終,增強先進性教育活動的針對性和實效性。重點的抓好四項工作

         、僖J真抓好政治理論學習,全面加強思想政治建設(shè)

         、谝ズ弥贫冉ㄔO(shè),增強執(zhí)政為民的責任感和使命感③要抓好實踐鍛煉,提高抓落實促發(fā)展的能力

         、芤ズ谜翁岣撸龠M作風轉(zhuǎn)變。

          3、堅決制止教育亂收費現(xiàn)象,嚴禁各科教師在未經(jīng)上級教育行政部門批準和物價部門處批準的情況下,擅自向?qū)W生收款訂閱各類正規(guī)或不正規(guī)資料,違者嚴懲。

          4、進一步推行學校政務公開制度,建立健全政務公開制度,完善公開內(nèi)容。

          5.加強機關(guān)作風建設(shè)。

         、侔瓷霞壱舐鋵嵤讍栘撠熤,嚴格實行干部出差登記。按要求:副科以上干部出差惠州市外要向縣人民政府辦公室請假和報批。副科以下干部或職工外出要向本單位領(lǐng)導或主管部門請假報批(校長權(quán)限3天內(nèi))。

          ②教師參加函授學習均要憑通知到辦公室辦理請假手續(xù)。

         、鄯矃⒓訉W科培訓的教師均要到辦公室辦理請假手續(xù)并要到教導處登記,學習結(jié)束后,要把學習資料送教導處歸檔備案。

         。ㄈ、培植“潤物無聲”的人文精神,促進教育教學和諧統(tǒng)一。

          1、以貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為核心,堅持把德育工作放在各項工作的首要位置,組織教師認真學習德育工作相關(guān)的理論,加強德育建設(shè),增強教師的緊迫感與責任感。

          2、以學生為中心,以開展“愛國、團結(jié)、誠信、理想”為教育主題,把德育工作與學生的生活實踐相聯(lián)系,大力開展健康思想教育,通過組織學生參觀羅浮山東縱紀念館、縣城烈士陵園亭等愛國主義教育基地,陶冶學生的愛國情操。

          3、堅持班主任培訓制度,提倡理解、尊重、寬容學生;建立充分體現(xiàn)尊重、民主和發(fā)展精神的新型師生關(guān)系;加強班級日常管理,從培養(yǎng)學生自我教育,自我管理的能力入手,進行年級系列化教育,開展“文明班級”評比活動;注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開拓意識、奉獻精神、愛崗敬業(yè)的市、區(qū)、校級先進班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。

          4、全體教職工要與時俱進,樹立“以生為本,以德為先”,“一切為了學生,為了學生的一切”的教育理念,強化服務意識,構(gòu)建新時期學校,家庭,社會三位一體,三方互動的教育網(wǎng)絡。辦好家長學校,保質(zhì)保量用好學生成長冊,做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。充分發(fā)揮校外輔導員、學校家長委員會的作用,開展綜合實踐活動和校區(qū)共建活動,并及時聽取社會、家長、對學校工作的意見與建議,爭取共建單位、社區(qū)等各方面的協(xié)作,為學生營造良好的學習空間與成長環(huán)境。

          5.加強學校安全教育,牢固樹立“安全第一”的意識,建立健全各項安全工作制度,采取積極預防措施。重點防范危及師生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火災等事故。尤其要增強師生的交通安全意識和抓好學校消防設(shè)施建設(shè),確保校園公共衛(wèi)生安全和學校教育教學活動正常進行。

          (四)、大力推進課程改革,加強教學流程管理,努力提高教學質(zhì)量。

          1、我校是廣東省50所普通高中新課程樣本實驗校之一,因此我們要強化教學常規(guī)管理,行政要深入課堂聽課,了解教學現(xiàn)狀和教師的課堂教學能力,積極參與聽課、評課活動,正確指導教師把握教材,合理使用教學方法,不斷提高業(yè)務能力和教學效益,隨時做好迎接省市教育部門領(lǐng)導、專家的檢查工作。

          2、以學生發(fā)展為本,改革課堂教學,開展課堂教學“三優(yōu)化一提高”活動,即優(yōu)化課堂教學目標、過程和評價,提高課堂教學實效.在聽課、評課活動中,要求教師把體驗成功、精講多練、聯(lián)系生活、鼓勵創(chuàng)新四個策略貫穿到各科教學中。

          3、扎實有效地開展教科研活動,繼續(xù)進行《生本教育》課題研究,找準與課改的結(jié)合點,使課程改革和學校的課題研究齊頭并進,形成合力,形成特色。開展教師業(yè)務能力、基本功的展示活動,鼓勵教師苦練內(nèi)功,在教科研、課堂教學等方面出成果,向更高層次發(fā)展。各學科組要圍繞培養(yǎng)學生自主能力,開展各種趣味競賽,充分展示學生才華,提高綜合素質(zhì)。教師要不斷總結(jié)經(jīng)驗,撰寫有創(chuàng)意、有質(zhì)量的論文、案例,爭取有更多的論文獲更高等級獎,或在各級各類雜志上發(fā)表。

          4、充分利用學,F(xiàn)有設(shè)備,促進多媒體在教育教學中的廣泛運用。加強電教課件制作的研究,要求人人會制作,會使用于教學。

          (五)抓好工會工作,健全民主管理。

          學校工會工作要在教育局工會的指導與學校黨支部的領(lǐng)導下,積極圍繞學校教育、教學中心工作,深入開展崗位練兵競賽活動,推動教學模式進程;組織教師認真學習新《工會法》,實行民主管理,民主治校,充分發(fā)揮教代會作用,大力推行校務公開;加強工會自身建設(shè),進一步實施“教職工素質(zhì)教育”“送溫暖”兩項工程,提高教師的業(yè)務素質(zhì);積極開展教師健身文娛活動,促進教師身心健康,為教師辦實事;抓好計劃生育工作。

         。┘訌姾笄诠芾,創(chuàng)一流育人環(huán)境。

          后勤工作堅持立足服務育人,嚴格執(zhí)行財務制度,做到收支兩條線,實行民主監(jiān)督;抓好校園環(huán)境的維管;嚴格規(guī)范學校校舍、門衛(wèi)、食堂及各類財產(chǎn)管理,做到責任到人;抓好食堂工作,服務于師生;加強治安管理,成立安全領(lǐng)導小組及安全護校隊,隨時注重周邊環(huán)境的治理,使防范工作落實到實處,安全工作有實效。

          四、領(lǐng)導分工:

         。ㄐiL)郭瑞民負責全面工作

         。ǜ毙iL)王朝梅負責政工(教師)、辦公室、心理咨詢室、檔案室。

          (副校長)朱志明負責后勤工作,包括總務處、財務處、校醫(yī)室、廚房、校警室。

         。ǜ毙iL)向興兵負責教學工作,包括教導處、圖書室、油印室和各教學功能室。

         。ǜ毙iL)李云才負責德育和安全生產(chǎn)工作,包括政教處、團委辦公室。

          五、本學期各月份主要工作安排

          二月份:

          1、做好校舍、公物的維修、添置工作,及時發(fā)放教育教學中的日常必須用品,確保新學期工作的正常進行。

          2、加強內(nèi)宿生管理,嚴禁本校學生在外租房寄宿。

          3、學習縣教育局、教研室計劃,并制定學校工作計劃及各部門工作計劃。

          4、加強課改通職培訓、新課標教材培訓。

          5、制定各學科教研計劃。

          6、做好關(guān)于博羅縣教育局舉辦“女教職工歌詠大賽”的排練工作,加強訓練,迎接比賽。

          7、進一步制定和完善新課標省級樣本學校的實施方案。

          8、進一步制定和完善學校各項規(guī)章制度。

          9、落實臨工工資標準和作息時間的改革工作。

          10、初步統(tǒng)計學生的收費工作。

          11、高三舉行惠一模的調(diào)研考試。

          12、做好美術(shù)生術(shù)科的報名與考試工作。

          三月份:

          1、慶!叭藡D女節(jié)”縣工會舉行歌唱比賽,同時做好“三八婦女節(jié)”的放假和補課工作。

          2、繼續(xù)抓好學校常規(guī)聽課及教學常規(guī)的檢查工作,進行班主任工作計劃交流與點評。

          3、高三年級進行市第三次調(diào)研考試。

          4、擇時添置花草、樹木,不斷完善校園綠化、美化工作。

          5、積極籌集資金,做好綜合大樓的規(guī)劃、設(shè)計、報建工作。

          6、認真做好注冊收費的核查工作,確保學校資金準確、及時到位。

          7、加強內(nèi)宿生管理,嚴禁本校學生在外租房寄宿。

          8、進一步制定和完善省級樣本實驗學校操作方案,報省、市、縣教育局審查。

          9、制定公房租金收費的標準方案。

          10、高三畢業(yè)班惠二模調(diào)研考。

          11、高三畢業(yè)班的高考報名工作。

          12、根據(jù)初三學生學習情況,動員初三學生參加特長生的報名與培訓。

          四月份:

          1、繼續(xù)開展校心理健康教育系列活動。

          2、開展“四五”普法教育。

          3、召開教學研討學習會。

          4、進行各年級教學質(zhì)量現(xiàn)狀的分析工作。

          5、進一步完善適應新課程的管理制度。

          6、期中檢測。高三年級進行市第四次調(diào)研考試。

          7、協(xié)助相關(guān)部門做好已竣工的幾棟新樓的驗收工作。

          8、抓好綜合大樓建設(shè)的籌備工作。

          五月份:

          1、做好“五一勞動節(jié)”和“五四青年節(jié)”的放假和補課工作。

          2、制定學科復習計劃。

          3、做好安全檢查工作,排除各類安全隱患。

          4、高三年級進行市第五次調(diào)研考試。(廣州市一、二模)

          5、進一步做好樣本學校達標工作,迎接省、市領(lǐng)導專家的檢查。

          6、做好滅蚊滅鼠以及白蟻防治工作。

          7、中考前的摸底和報名工作。

          六月份:

          1、期末復習。組織畢業(yè)班參加模擬考試。

          2、各部門針對計劃進行自查。

          3、做好高考、中考的備考和后勤保障工作。

          4、嚴格物品請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

          5、各部門工作小結(jié)。

          七月份:

          1、普通班學年考試。

          2、做好公物清點、維修和財務核算工作。

          3、繼續(xù)做好“學生成績”、“學籍檔案”、“資產(chǎn)設(shè)備”、“校務公開”等材料的管理工作。

          4、學期工作總結(jié)與新學期思路。

          5、布置暑假工作。

          6、中考結(jié)束后的高中新生錄取工作。

          7、高考的錄取工作。

          春季學期學校工作計劃3

          通過十年來的辦學積累,我校各項工作已取得了一定的成績。為了進一步提高教育教學質(zhì)量,切實做好教書育人工作,確保各項工作正常有序的開展,現(xiàn)根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合學校具體實際,擬定本學期工作計劃如下:

          一、基本情況:

          1、學生情況:本期有教學班24個,學生1281人。其中:女生635人,校內(nèi)寄宿學生有436人,校外寄宿生245人,留守兒童233人。留守兒童是我們面臨的教育困難群體,對留守兒童要重視心理疏導。部分學生體質(zhì)欠佳,因此要實施好營養(yǎng)改善計劃,加強體育鍛煉。

          2、教職工情況:有教職員工85人(其中教師72人,門衛(wèi)1人、宿管員2人、食堂工人10人)。通過三年工作量化考核和績效工資實施,多數(shù)教職工與學校能達成共同愿景。學校擬通過進一步修訂完善近三年來的各類制度方案,不斷激發(fā)教職工工作的激情,推動學校進一步的發(fā)展。

          3、設(shè)施情況:有教學樓、綜合樓、辦公樓、學生宿舍、食堂各1幢;普通教室27間,專用教室12間,多媒體教室5間,計算機網(wǎng)絡室1間,教師資源室1間,行政辦公室3間,普通辦公室15間;有圖書室、閱覽室各1間,實驗室保管室各3間,存有圖書26000余冊,實驗儀器藥品達國家二類標準。上學期教育局用薄改資金為我校增配理化生實驗室設(shè)施設(shè)備各一套(學校搬遷后再安裝使用),圖書8000余冊(學校搬遷后再上架使用),部分音體美衛(wèi)器材,學校已建設(shè)較為規(guī)范的音、美教室各1個。有較為規(guī)范的活動場地、升旗臺,校園封閉,廁所蹲位夠用。由于地質(zhì)原因,學校將面臨整體搬遷,按教育局的目標責任是在下學期新校區(qū)交付使用。本學期擬再建多媒體教室6間。

          4、過去的工作:20xx年中考,考出了我校十年辦學的輝煌。我校500分以上的同學有9人,有5人進入了全縣前150名。其中代云同學以583分的驕人成績名列全縣第三名。20xx年我校教育教學質(zhì)量和教學成績初步估算均位列全縣30所中學的第七名,較xxxx年有了提升。上學期我們爭對九年級的情況,狠抓了該年級的學科教學工作。本學期,九年級的工作仍然還很薄弱,我們還要繼續(xù)加強九年級教學工作的研究,特別是復習迎考工作的研究。

          二、指導思想

          以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和國發(fā)[2012]2號文件精神,貫徹落實“省教育廳關(guān)于堅決規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生課業(yè)負擔全面提升教育教學質(zhì)量的意見”,堅持“以師德立教壇,以管理促發(fā)展,以教學為中心,以質(zhì)量贏人心”的工作思路,逐步構(gòu)建學校精細化管理,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益。

          三、工作目標

          構(gòu)建學校、教師、學生、家庭的共同愿景,打造嚴謹?shù)慕田L、自覺的學風、良好的校風。

          四、工作要點:

          (一)安全工作:堅持以預防和教育為中心的安全管理,確保無安全責任事故發(fā)生。

          1、狠抓安全責任落實。層層簽訂安全責任書,強化責任追究,切實落實“一崗雙責”的工作要求。學校整體的安全工作由劉屹副校長分管,安全隱患的排查消除及校產(chǎn)的管護由總務處負責,安全教育的事務由德育處負責,全體教職工人人都是安全責任人。

          2、狠抓安全隱患整治,建立安全隱患排查臺帳,及時排查和消除校園及周邊安全隱患,確保安全萬無一失?倓仗幰獔猿帧鞍踩[患日查日排”,定期組織安全大檢查活動,要結(jié)合季節(jié)特點、特殊時期(如暴雨天氣)或上級安排等,合理安排對校舍、樓道、教育教學設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施設(shè)備、集體活動場所和飲食、飲用水等易引發(fā)事故的各類隱患檢查。

          3、加強對師生安全教育,建立安全教育臺帳。德育處要做到“月有安全教育的重點、周有安全教育的主題、日有安全教育的內(nèi)容”,加強對森林防火、消防安全、交通安全等的教育。

          4、加大安全日常工作管理力度,強化實驗藥品管理、電路管理、危禁區(qū)管理。嚴禁學生攜帶管制刀具、手機、mp3等進入校園,杜絕安全事故的發(fā)生。

          5、加強門衛(wèi)工作,杜絕外來人員干擾,避免校園意外傷害事故的發(fā)生。加強與公安機關(guān)的密切聯(lián)系,有效處置校園傷害事故。

          6、加強地質(zhì)災害及其他天災人禍預防。針對我校的地質(zhì)狀況,明確專人對地裂縫監(jiān)測監(jiān)控。

          7、針對寄宿學生和即將啟動的營養(yǎng)改善計劃,著力抓好防食物中毒、防飲用水中毒,加大食品安全的宣傳學習。另就校內(nèi)外寄宿學生,要注意防著火、防觸電、防煤氣中毒。

          8、狠抓安全機制建設(shè)。加強各類安全預案建設(shè)(特別是食物中毒應急預案),制定校園各個層面、各個領(lǐng)域、各個角落的安全管理細則。加強安全應急疏散預演(特別是消防應急疏散預演),提高師生的自救能力。

          8、積極請示黨委政府協(xié)調(diào)公安、工商等部門對校園周邊環(huán)境的治理,創(chuàng)建平安校園。

          (二)師德師風:堅持以愛崗敬業(yè)為核心的師德管理,教育教職工恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

          1、認真貫徹執(zhí)行《畢節(jié)地區(qū)中小學校、校長、教師“十個不”的承諾》,規(guī)范學校、教師的辦學行為,認真做好“規(guī)范辦學行為鞏固年”和“師德師風大教育整改提高階段”的各項工作。加強作風建設(shè),培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、廉潔從教,做到教書育人,為人師表。

          2、認真對照省委、省政府下發(fā)的“四要”“十不準”,開展好自查自糾和互查互糾,并針對存在的問題提出切實有效的整改措施。

          3、通力打造一支學習型的教師隊伍,學習工作化,工作學習化。認真完成“2011—2015”新一輪繼續(xù)教育的學習任務,抓好上海新紀元的教師培訓工作、“國培”及其他各類培訓。鼓勵支持教師在職培訓學習,堅持寒假自學自修。認真開展教師讀書活動,特別是要抓好中層以上人員的讀書活動。

          (三)德育常規(guī):堅持以養(yǎng)成教育為中心的德育管理,樹立德育為教學質(zhì)量服務的理念。抓德育、促教學、提質(zhì)量。

          1、提高教師的德育主動性和責任心。每位教職工要切實履行教師崗位職責,不僅要教好書,更要育好人,營造“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。實現(xiàn)“全員育人,全程育人”,做到“教書育人、活動育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”,真正體現(xiàn)“把德育工作放在首位”。

          2、提高班級德育工作的實效。抓好“副班主任工作機制”,抓好主題班會與班級活動。班主任要把環(huán)境衛(wèi)生、課間操、集會等作為德育工作的抓手,學會從抓學生的著裝、頭式、首飾等來抓學生的思想道德,抓好學生的文明禮貌和良好行為習慣的養(yǎng)成。把班級德育管理考核分和班級會考、中考成績與班主任學期績效獎懲掛鉤(學期末把班級管理分百分制量化,以年級求平,高于平均分1分獎20元,低于平均分1分懲20元;班級會考、中考學科總平均分高于年級學科總平均分1分獎20元,低于平均分1分懲20元)。

          3、抓好年級組工作的有效開展。年級組要抓好班級管理,開展年級活動,召開好班級管理月評會,管理年級學科備課組,監(jiān)控年級學科教師教育教學工作,定期召開學科教育教學交流會,監(jiān)測監(jiān)控年級教育教學質(zhì)量,特別要針對半期考試和學期考試,認真進行年級質(zhì)量分析,年級組要對年級的教育教學質(zhì)量負責。

          4、德育處要落實德育常規(guī)教育,建立德育常規(guī)工作日志。加強對學生進行愛國主義教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明禮貌教育、誠信教育、習慣養(yǎng)成教育,做到“月有教育重點、周有教育主題、日有教育內(nèi)容”,牽頭做好各類活動的開展。

          5、做好“文明班級”的評選,創(chuàng)建“文明校園”,加大對學生不良行為習慣的監(jiān)控、教育,形成形成濃厚的校園文明氛圍。

          (四)教學常規(guī):堅持以課堂教學為中心的教學管理,認真貫徹落實《納雍縣教學常規(guī)管理實施意見》。

          1、加大教學常規(guī)督查力度。從預備時間起就要查教師的候課,任課教師要借預備時間組織學生唱好課前一支歌、檢查學生的課前準備情況、做好當堂課的室內(nèi)保潔、師生做好課堂教學的各項準備,確保上課時間一到就干凈利落進入正常教學;督查課堂教學的有效性,做好有效導入、有效講授(講授時間不超25分鐘)、有效提問、有效傾聽、有效評價;查拖堂教學,時間一到必須馬上結(jié)束教學任務。班子成員要深入課堂和辦公室抓教學常規(guī)管理,把教師的教案擬寫、作業(yè)批改和課堂教學的有效性作為重要內(nèi)容來抓。教務處要把教學常規(guī)的月檢查變成月考核。

          2、以集體備課和各類賽課活動為突破口,狠抓課堂教學的.研究。課堂是管理之根,課堂是育人之本,課堂是實施教育教學的主陣地。一方面要通過抓教師日常集體備課,抓日常的每一節(jié)家常課,全面提高課堂教學質(zhì)量。另一方面還要抓匯報課、公開課、展示課、觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等各類賽課活動,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。

          3、注重學生學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng),強化良好學風訓練,使學生養(yǎng)成自覺學習的習慣和積極進取的心理品質(zhì)。教給學生學習的方法,培養(yǎng)學生自主學習能力。加強特色培養(yǎng),在面向全體確!昂细瘛钡耐瑫r,努力培養(yǎng)出一批“拔尖”學生。強化學籍管理,構(gòu)建學生成長記錄袋。

          4、加強音、體、美、綜合實踐、地方課和校本課等學校薄弱課程的指導。教職工要積極自主開發(fā)地方課程和校本課程的教育教學資源,使地方課程和校本課程的教育教學逐步走上正軌。認真抓好實驗課教學,開展好閱讀課和多媒體課。

          5、抓好教研常規(guī),“五優(yōu)”評選,開展各類學科競賽活動。倡導教師積極撰寫教育教學論文、教育隨筆,出版論文集。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學設(shè)計”、“教學課例”(優(yōu)質(zhì)課)、“教育案例”、“教育教學論文”等評選,形成良好的教育科研氛圍。開展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)評展。年級組和教研組要開展豐富多彩的學科競賽活動,豐富學生的學習生活,提升學生學習能力。

          6、加強課題研究。重點抓好小課題(一學期結(jié)題)研究的過程管理和指導,已經(jīng)申報“十二五課題研究”并立項的課題,要做好研究工作。在研究工作中,要樹立“問題即課題,工作即研究”思想。

          7、加強與鎮(zhèn)內(nèi)各小學的交流聯(lián)誼,銜接好中小學教育工作。

          (五)后勤服務:堅持以服務保障為中心的后勤管理,確保教育教學工作正常運轉(zhuǎn)。

          1、辦公室工作:協(xié)調(diào)各處室,管理好各類公文的收發(fā)和擬寫,按時整理各類資料上報。管理好各類的考勤,抓好教師人事、考核、計生和學校接待工作。規(guī)范學校規(guī)章制度,完成辦公室的工作表、卡、冊,作好學校工作及各類會議記錄,完善教師的人事檔案及其他檔案資料,迎接督導檢查和目標檢查。及時做好教師的評優(yōu)、評聘、晉級、調(diào)資工作。

          2、總務處工作:學校總務處始終堅持圍繞一個中心,即后勤工作要圍繞教育教學這個中心;搞好兩個服務,一是搞好教育教學服務,二是搞好師生生活服務,解決師生的后顧之憂,讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學中去。在財金管理上,堅持收支兩條線,杜絕私設(shè)小金庫、小銀行,無挪用公款現(xiàn)象。堅持財務公開,購物合理,常用耗材由總務處按學期預算,總務、出納、保管、會計等人同去采購,專項采購由相關(guān)處室詢價報批采購。作好經(jīng)費的預決算,及時發(fā)放教職工工資,當月公布開支,對辦公經(jīng)費的開支,實行“四簽字”制度。及時添置教學設(shè)施、辦公用具,管理好固定資產(chǎn)、易耗品,建立新的學校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。及時排查和消除安全隱患,保障水電路暢通。進一步加強“五化三園”工作,努力改善師生工作、學習、生活環(huán)境。

          3、加強寄宿制的管理,規(guī)范寄宿制各項規(guī)章制度,由德育處牽頭成立“宿管辦”對寄宿學生進行管理教育,監(jiān)管學生宿舍衛(wèi)生工作,注重寄宿學生安全,簽定安全責任書,做到每天值班巡查。由總務處牽頭成立“膳食處”對食堂的膳食進行監(jiān)督管理,嚴把食品進出口關(guān),注重食物樣品的留存和資料記錄,監(jiān)督食堂衛(wèi)生工作,杜絕食物、飲水中毒及不衛(wèi)生引起的疾病。

          4、總務處要落實學生營養(yǎng)改善計劃,保障師生飲用純凈水。

          5、工會牽頭做好教師食堂早、中餐工作。

          (六)文體衛(wèi)生:堅持以創(chuàng)建特色為中心的文體衛(wèi)生管理,讓校園生活充滿生機與活力。

          1、抓好“整臟治亂”工作,堅持“每周兩打掃,一天三小掃,課上課下隨時保潔!钡那鍧嵭l(wèi)生制度,隨時保持校園、教室、辦公室干凈整潔。加強衛(wèi)生常識的宣傳和學習,培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕師生吃零食及亂丟亂扔的現(xiàn)象。定期檢查學生衛(wèi)生,采取行之有效的疾病防范措施,控制傳染病的傳染。強化教師和學生的飲食飲水衛(wèi)生管理,防止衛(wèi)生事故發(fā)生。強化寄宿生的環(huán)境衛(wèi)生管理,培養(yǎng)學生的獨立生活能力和自理能力。

          2、堅持抓好“兩操”,認真上好體育課,積極開展各種體育活動,保障學生在校體育鍛煉時間每天不少于1小時,讓學生充分加強體育鍛煉,提高學生身體素質(zhì)。

          3、積極開展各種活動,抓好“女教師三八節(jié)活動”、“教職工籃球友誼賽”、“藝術(shù)節(jié)運動會”、“傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、端午節(jié)活動”、“讀書征文活動”、“迎5.1、5.4活動”、“畢業(yè)生籃球運動會”等。

          4、做好體育達標測試和中考體育工作。

          5、成立各類興趣小組,開展好課外興趣小組活動。

          6、做好校歌、;、校旗的征集工作。

          (七)功能室:堅持以應用為中心的功能室管理,通過現(xiàn)代教育技術(shù)提升學校的教育教學質(zhì)量,引領(lǐng)學校辦學現(xiàn)代化。

          1、各“功能室”要發(fā)揮效用。實驗室要按照實驗計劃開展好演示實驗和分組實驗。圖書室除閱覽課和集體借閱外,要開架借閱,真借真讀,真正發(fā)揮圖書效用。音美教室要逐漸用活用好。

          2、保證計算機網(wǎng)絡暢通,確保為教育教學工作服務;強化遠程教育資源的管理與應用,及時下載下傳有關(guān)資源;加強局域網(wǎng)和網(wǎng)絡平臺的管理,及時上傳各類資料,充分展示學校形象,讓局域網(wǎng)和網(wǎng)絡平臺成為交流溝通的有效平臺。監(jiān)管好教師資源室,把教師資源室與網(wǎng)絡教室服務器相接,啟用電子備課系統(tǒng)。調(diào)配使用好公用多媒體教室,推進班級多媒教室體建設(shè)。抓好硬軟件的維修維護,做好“五防”工作。

          (八)行政管理:堅持以各項規(guī)章制度為中心的行政管理,保障各項工作的順利開展。

          1、健全完善制度。進一步修訂完善近三年來的各類制度方案,制定《骔嶺中學教學事故的認定和處理辦法》、《骔嶺中學物資采購、保管、領(lǐng)用辦法》,為學校管理提供保障,推動學校進一步的發(fā)展。匯編《骔嶺中學管理制度》,為建校十周年獻禮。

          2、力保考核、評先選優(yōu)、職稱評聘、崗位晉升公開公平公正。對“德、能、勤、績”的各個配套考核細則認真研究,體現(xiàn)時代發(fā)展和學校發(fā)展的要求,體現(xiàn)按勞分配,多勞多得,效率優(yōu)先原則。在績效工資的二次分配和、評先選優(yōu)、職稱評聘上,重實績、重貢獻、重激勵。

          3、認真研究管理的藝術(shù),既要管理到位,又要搞好干群干系。

          (九)其他管理

          1、黨支部工作:加強學習,督促教職工清正、廉潔、自律,及時解決突出性焦點問題。加強組織建設(shè)和精神文明建設(shè),積極貫徹黨的方針、政策、法律法規(guī),發(fā)展入黨積極分子。

          2、工會工作:充分發(fā)揮教代會的職能作用,認真審議學校提交的計劃、規(guī)章制度和重大議案等文件,不能以損害教職工的利益來保學校的發(fā)展,也不能無視學校的發(fā)展來保教職工的利益。關(guān)心教職工家庭幸福、身體健康、生活美滿,積極反映教職工的心聲,為教職工排憂解難,積極反饋教職工對學校工作管理的建議和意見,提倡民主評議監(jiān)督。既要維護教職工的權(quán)益,又要教育教職工履行自己的職責和義務。確保女職工的合法地位,發(fā)揮參政議事的作用。切實把“教工之家”建設(shè)成“學習之家”、“工作之家”,打造學習型教師隊伍。做好校務公開和財務公開,抓好師德師風,杜絕集體上訪和越級上訪,維護學校穩(wěn)定。做好關(guān)工委工作,切切實實的為需要關(guān)心的困難學生、留守兒童及其他問題學生做點真真正正的事。

          3、團隊學生會工作:積極開展各項活動,“5.1-5.4”期間要發(fā)展一批入團積極分子。培養(yǎng)團員、學生會干部、入團積極分子積極參與學校管理和建設(shè),做好“校園十佳小公民”的培養(yǎng)、評選、管理和使用,監(jiān)督師生中的不良行為。

          4、做好中職教育的宣傳動員工作,完成上級下達的中職入學任務。

          5、抓好學校的遷建工作,做好附屬工程測算和主體工程質(zhì)量監(jiān)督管理。

          6、做好其他臨時性和突擊性工作任務。

          春季學期學校工作計劃4

          隨著新年的鐘聲,伴隨新春的第一朝陽,我們健步踏進校園,開始新的學期,F(xiàn)將本學期教研工作予以計劃:

          一、指導思想

          本學期我校教研工作圍繞xx鎮(zhèn)中心校教研之精神,堅持以教學常規(guī)為關(guān)鍵,質(zhì)量為核心,管理為保證,提高為重點,加強教師隊伍建設(shè)為突破,使教研成為提高教育教學質(zhì)量新的生長點,成為提升教師素質(zhì)新的支撐點;堅持教學教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質(zhì)量再上一個新臺階,大力推進我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展,全面落實素質(zhì)教育。

          二、教研工作目標

          1、完善教學、教研管理制度,規(guī)范教研活動;

          2、加強業(yè)務學習,著眼教師專業(yè)成長;

          3、依托遠程教育資源,提高教研成效;

          4、抓實課堂教學,構(gòu)建有效教學;

          5、開展小論題研究,豐富課題成果。

          三、校本教研形式

          以“理論學習、集體研課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式。圍繞教學主題,依托課堂,堅持理論指導。通過理論指導確保教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。通過集體研學和自學來解決教學實際中遇到的問題或困惑。通過說課、聽課、議課,促進教師間的對話和反思交流,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師各抒己見、大膽直言,使教研活動健康、有效發(fā)展。

          四、具體措施

         、逍1九嘤柗謱哟、突重點

          校本培訓工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學年我校的校本培訓工作將遵循“分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校本資源,以校內(nèi)骨干教師培訓為主,另外積極參與片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平和業(yè)務素質(zhì)。

          1、教育教學理論培訓。本學期我們將加強教育理論的學習,通過讀、研、寫、評,來豐富教師的教育教學信息量,提高他們的業(yè)務能力。

          2、抓好教學常規(guī)管理。重視教師的“常態(tài)課”管理,從開學的第三周教務處就組織教師深入課堂,開展“聽、評、議”三課活動,每人至少有10篇以上的聽課記錄。做好教研筆記和自學筆記。開展學生作業(yè)評比活動,激勵學生規(guī)范書寫,養(yǎng)成良好的寫字習慣。加強平時的教案備寫和作業(yè)批閱的檢查力度,規(guī)范教師教學行為,督促教師認真、負責、一門心思的搞教學,使校本教研真正回歸學校、回歸教師、回歸課堂。

         、嫘1窘萄懈邩藴、嚴要求

          學校的教研活動要突出針對性、實效性,研究的空間要基于校本,用于實踐,研究的重點要放在教師教學行為的轉(zhuǎn)變上。教研活動的內(nèi)容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題,加強專題教研和案例評析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,注重資源共享,關(guān)注共同進步。

          ㈢加強電化教學,開展網(wǎng)絡教研

          要充分利用教研的時間,培訓教師掌握制作課件的方法、技能,使所有教師都能自制較規(guī)范的課件。鼓勵教師充分利用多媒體教室和農(nóng)遠教育資源等先進教學設(shè)備進行上課,利用率要占授課數(shù)的80%以上,同時做好記錄。充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺對校本教研的促進作用,鼓勵教師參與各種網(wǎng)絡研討活動。對上級教育主管部門和學校開展的網(wǎng)絡教研活動,要求全員參與,由教研組做好活動記錄和統(tǒng)計工作,作為年度考核量化打分的依據(jù)。

          五、其他工作

          1、參加上級部門安排的有關(guān)教研活動工作。

          2、管理好遠程資源的接收、使用和記錄工作。

          3、做好教研成果的收集、整理、歸檔工作。

          4、督促教研組做好活動檢查、統(tǒng)計和學分登記工作。

          5、協(xié)助學校對教師進行考核、評定工作。

          春季學期學校工作計劃5

          一、指導思想

          以學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線,以學校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐,以教研室工作要點為指南,以精細常規(guī)教學為基礎(chǔ),不斷提高教師業(yè)務素質(zhì)及個人素養(yǎng),切實促進教育教學質(zhì)量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學、有效的評價,用心打造好附小的教學品牌。

          二、工作目標

          1、堅持常規(guī)為本,深入開展同課異構(gòu)活動,進一步提高我校教學規(guī)范化、高效化水平,不斷強化高效課堂構(gòu)建工作。

          2、踐行科學質(zhì)量觀,科學、規(guī)范、高效地提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)教學質(zhì)量新跨越。

          3、借全國教師培訓年的東風,狠抓教師培訓工作,全面提高我校教師素養(yǎng)。

          三、工作措施

          (一)均衡齊優(yōu)發(fā)展,有效運行,使教學常規(guī)更精細。

          “備、教、批、輔、改、思”是教學六大常規(guī)工作。本學期我們將加大對這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控,教導室人員做到每日上午、下午兩巡查并認真做好記載,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,確保教學秩序有條不紊,教學工作有效運行,使教學常規(guī)更精細。

          1、備課改革分類推進

          課堂是教學的主陣地。備好課才能生成精彩的課堂,才能促進教學質(zhì)量的提升。本學期我們將分類推進以下三種形式的備課:

         。1)合情提倡情智誠信備課

          情智誠信備課是指一些教齡較長(XX年以上),教學經(jīng)驗豐富的語數(shù)教師,他們已經(jīng)形成自己的教學風格,在教育教學道路上有自己獨特的思想與方法,經(jīng)個人申請可進行情智誠信備課。要求備課教師在教材上認真批畫圈點,做好提綱式備課,每月撰寫四篇高質(zhì)量的教學論文、反思或案例、隨筆等。

         。2)科學引導共享集智式備課

          集智式備課即3+1+1式備課。學校將選派教研積極性高、教研活動扎實開展的語數(shù)教研組參加此類備課。每個小組集體備課時,每個成員要擔當一次主講任務,課前主備人要說明設(shè)計的依據(jù)、意圖和思路,重點闡釋教學過程與教學方法,并提前搜集好三份名師教案在組里學習,其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學法等方面進行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學設(shè)計,形成集體備課教案。上課后,根據(jù)實際情況每位成員要當場書寫評課材料,再結(jié)合自己的特長以及所教班級的學情,進行個性化的二次備課,形成個案。本學期,每位教師除了及時地在書上批、畫、點、評以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細材料外,還須有16篇高質(zhì)量的教學反思。

         。3)細心指導特色化備課

          我們要求新入校教師、青年教師,特別是小高職稱未評的教師以及語數(shù)學科外的其他科目教師進行特色化備課。備課教師必須在備課本上認真?zhèn)湔n,嚴禁復印和照抄。每位教師必須根據(jù)教學內(nèi)容、學生情況制定出特色化教案,以教案指導教學行為,有效提高教學質(zhì)量。這樣針對每位教師的不同情況分類推進備課制度,必將使教師們收獲更多教育智慧、教育經(jīng)驗。

          2、文化課堂高效展開

          本學期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長的引領(lǐng)作用,以本校教師帶動分校教師的方式促進教師專業(yè)化成長,確保文化課堂高效展開。教導處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師,輔導新老師以外,還將不定期對教師進行隨堂聽課,加強對教師日常課堂教學質(zhì)量的管理。學校領(lǐng)導和教導處要深入課堂進行跟蹤聽課,老師與老師之間也要經(jīng)常性推門聽課,在聽課后要及時進行評課交流。我們期待本校教師的課堂是生動的有深度的有效課堂,我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導下逐步形成有個性的、能促進學生素質(zhì)全面提升的有效課堂。

          3、特色課堂真修實煉

          欣賞課是我們學校的亮點工程。上好每一堂欣賞課,讓學生通過欣賞課提高學習興趣,開拓視野是每位教師的責任和義務。我們教師要認真對待每一堂欣賞課,引導和督促學生上好每一堂欣賞課,讓我們的特色課堂真正亮起來。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習慣課堂的扎實有序開展。語文教師要把學生的課外閱讀工作當作一項常規(guī)工作來抓,讓“書香校園”“經(jīng)典誦讀”活動長期持續(xù)下去。各科老師都要注重學生的作業(yè)質(zhì)量,經(jīng)常提醒學生書寫要規(guī)范、作業(yè)要整潔,正確率要高。

          四、主要活動安排:

          二月份:

          1、學習市教研室教學教研工作計劃,制訂學校教學教研工作計劃。

          2、教研組、教師個人工作計劃及教研組長專題會。

          3、各絡教研培訓。

          4、籌備全市小學語文青年教師素養(yǎng)大賽。

          三月份:

          1、開展語數(shù)學科同課異構(gòu)活動

          2、制作綜合實踐活動錄像課

          3、各年級經(jīng)典誦讀活動抽查

          4、抽查全校學生作業(yè)規(guī)范情況

          5、教師素養(yǎng)大賽之一:朗讀比賽

          四月份:

          1、全市第二屆小學數(shù)學教師群體協(xié)作主題研究活動比賽

          2、綜合實踐活動錄像課比賽

          3、教師素養(yǎng)大賽之二:各學科現(xiàn)場抽簽講課比賽

          4、期中自查

          5、觀摩全國小學數(shù)學賽課活動

          6、籌備湖北省第三屆“三峽杯”小學生作文競賽

          7、籌備市直城區(qū)學校質(zhì)量檢測活動

          五月份:

          1、五個一活動及教師博客、教師個人教育資源庫抽查

          2、參加黃岡市小學思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽

          3、參加湖北省第三屆“三峽杯”小學生作文競賽

          4、數(shù)學教師網(wǎng)絡教研活動

          5、參加全市英語教師說課比賽

          6、各年級教學質(zhì)量檢測活動

          7、教師素養(yǎng)大賽之三:書寫比賽

          六月份:

          1、參加全市小學語文青年教師素養(yǎng)大賽預賽

          2、各學科備課、評價形式改革研討會

          3、校語文、數(shù)學、英語競賽

          4、評選!伴喿x之星”、“閱讀大王”、“書香班級”

          5、期末考試與質(zhì)量分析

          6、學期結(jié)束工作總結(jié)

          春季學期學校工作計劃6

          一、指導思想

          立足學校實際,以上級有關(guān)部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。

          二、工作目標

          1.進一步深化“以學生進步為中心”的教育教學管理服務主題,扎扎實實提高學生學業(yè)成績,點點滴滴培養(yǎng)學生良好習慣。

          2.以“先學后教,當堂訓練”模式課堂為突破口,進一步提高教育教學質(zhì)量。

          3.努力構(gòu)建“學習型、知性型”校園,樹立優(yōu)質(zhì)品牌學校形象。

          三、具體措施

          (一)學校管理

          1.進一步調(diào)整學校發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。

          2.調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

          3.建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼界,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。

          4.梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。

          5.明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制。

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          1.加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導者和引路人的作用。

         。1)加強對學校政教處人員的管理,強化本處室工作人員的管理意識,通過不同形式的培訓提升工作人員的責任心和工作效率,為學校的整體德育工作奠定管理基礎(chǔ)。

          (2)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

         。3)定期召開班主任工作會議,交流班主任工作經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。

         。4)加強班集體建設(shè)工作,充分利用學生資源參與管理,繼續(xù)開展學生會工作,加強學生會干部的管理力度。

          2.加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度。

         。1)利用一切機會(國旗下講話、課間操前談話、班會課的對話等),督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣。

         。2)精心安排和組織主題隊會,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用。

         。3)創(chuàng)設(shè)德育載體,開展德育活動。

          3.建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

         。1)繼續(xù)充實宣傳欄、校園廣播站等的相關(guān)活動內(nèi)容,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

          (2)認真開展重大紀念日主題教育活動,結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和國際上的一些學生感興趣的節(jié)日開展相應的思想教育活動。

         。3)融思想情感教育于各項活動之中,開展各項文娛活動,以豐富學生的課余生活。

          4.注重科學管理,共筑安全防線,確保校園平安。

         。1)明確責任,層層簽訂安全責任書。政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力。

         。2)發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格執(zhí)行學生出校門制度,杜絕學生擅自離校。

         。3)認真執(zhí)行安全隱患排查制度、月報告制度、零報告制度、信息報送制度。

         。4)加強住校生的安全管理。通過寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式,確保住校生的安全。

         。5)突出重點,強化措施,提高安全工作的針對性。重點加強學生防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全的教育。

         。ㄈ┙虒W工作

          1.落實教學常規(guī)管理

         。1)嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、教好各類課程,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時,落實“陽光體育”活動要點。

         。2)加強教學“五環(huán)節(jié)”的有效落實。

          備課管理:第一,修改學校備課評價標準,明確備課要求;第二,加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開展備課輔導,強調(diào)目標設(shè)定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。

          上課管理:第一,加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;第二,切合學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后,要在教研組內(nèi)匯報。

          作業(yè)管理:第一,修改學校學生作業(yè)評價指標,明確各類作業(yè)要求;第二,加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學目標之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強調(diào)作文批改不過周,其它學科批改不過日,關(guān)注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。

          輔導管理:第一,加強個別學生的課內(nèi)輔導和課后輔導,減少學困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。

          考試與評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價學生的方法。

         。3)重視“培優(yōu)補差”工作,在切實做好減負工作的前提下,認真加強“培優(yōu)補差”工作。學校組織各類競賽,培養(yǎng)和鼓勵學業(yè)成績優(yōu)秀的學生。

          2.加強教研組建設(shè)

         。1)加強教研組長隊伍建設(shè)。召開教研組長會議,通過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責,通過教研組長履責的過程,提高教研組長的工作能力。

         。2)落實教研活動,根據(jù)學校平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點,每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點,合理安排時間、合理選擇內(nèi)容、合理設(shè)計形式;

          3.抓好教育科研,促進教學工作。

         。1)立足校情,以教學質(zhì)量為著眼點,搞好調(diào)研工作,為學校教科研工作提供有力依據(jù)。

         。2)努力做好課題申報和實施工作,各教研組、各教師要結(jié)合自身特長,積極參與課題研究工作,邊“教”邊“研”,以“研”促“教”。

         。3)開展“同課異構(gòu)”、“研究課”、“觀摩課”等主題教研活動,促進教學工作呈現(xiàn)亮色。

          4.抓好特色教育,提高學生綜合素質(zhì)。

         。1)英語教學活動內(nèi)容不斷深化,力爭使學生“人人能說一口標準的英語”,做到“敢說、樂學、學好”,創(chuàng)新英語教育模式,打造英語特色學校。

         。2)開展豐富多彩的興趣小組活動,做好學生的才藝教育,培養(yǎng)多才多藝型的學生。

          5.開展“先學后教,當堂訓練”課改工作。

         。1)以英語組為課改龍頭,帶動初中部各學科進行課改實踐;

         。2)檢查落實課改工作的成效。

          (四)后勤工作

          1.根據(jù)各項檢查要求做好環(huán)境衛(wèi)生工作,認真上好健康教育課,開展形式多樣的健康教育宣傳活動,生活部配合政教處定期組織衛(wèi)生檢查、評比,著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。

          2.加強安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓和工作檢查,努力把好校門進出關(guān),要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

          3.加強食堂管理,進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

          4.嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規(guī)范。加強功能室的管理,充分發(fā)揮功能室的作用。

          四、實施要點

          1.繼續(xù)完善各項工作制度,堅持以德育為首、教學為中心、后勤服務為保障,加強學校常規(guī)管理。

          2.加強規(guī)范化、精細化、人性化的內(nèi)部管理和主題鮮明的學生養(yǎng)成教育,努力建構(gòu)合作型學習型教師團隊,全面提升教育質(zhì)量,提升學校文化品位。

          3.破除經(jīng)驗主義,放棄拼時間、拼體力的教條主義,講求科學性;具有超前意識,弱化強制性行政管理思想,強化服務觀念、需要觀念,提高工作自覺性和積極性。

          4.以學生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學生的學習品質(zhì),營造濃郁學風,從根本上實現(xiàn)學校的發(fā)展。

          5.加強學校后勤服務工作。切實做好學校財物的管理與使用工作,落實部門人員、年級和班級財產(chǎn)管理責任制,為教育教學工作提供有力的物質(zhì)保證。

          6.修訂并實施績效考核方案,以此為依據(jù)切實做好教職工評優(yōu)評先、職稱晉級、獎金等級評定等工作。

          7.加強學校體衛(wèi)工作。認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,堅持每學期一次學生運動會。

          8.加強藝術(shù)、科技教育工作。利用學校課堂教學、班會活動、學生藝術(shù)節(jié)、興趣小組活動等形式,認真開展藝術(shù)教育;積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、推薦優(yōu)秀藝術(shù)人才參加各級各類競賽,推動學校藝術(shù)教育工作,提升學生、學校知名度。

          五、每月主要工作安排

          三月份:

          1.校園安全排查;各班上好開學安全教育第一課;舉行開學典禮;

          2.制定工作計劃,完善各項制度。

          3.“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動落實。

          4.“先學后教當堂訓練”課改活動的全面啟動和落實。

          5.興趣小組活動的開展工作。

          四月份:

          1.安全教育主題宣傳活動。

          2.課改組的培訓和聽評課活動。

          3.常規(guī)管理工作的落實檢查。

          4.課改工作的階段性評價。

          5.學生的學科知識競賽。

          五月份:

          1.“珍愛生命,預防溺水”安全教育。

          2.安全疏散演練活動。

          3.課改工作的進一步推進。

          4.學生學科競賽。

          5.畢業(yè)班學生報名工作。

          六月份:

          1.慶“六一”活動。

          2.課改工作的總結(jié)。

          3.各部門資料的匯總和梳理。

          4.期末安全檢查。

          5.畢業(yè)班學生報考工作。

          6.期末總結(jié)工作。

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