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        2016-2017四年級下學期體育教學計劃

        發(fā)布時間:2017-10-24  編輯:沈舒文 手機版

          4.運動技能和體能中等以上的學生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領進行練習,充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

          5.讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。

          五、教學要求:

          1.認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。

          2.認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點,明確本課的教學任務、積極為完成任務而采取有效的教學方法、組織措施等。

          3 .教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、 注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。

          六、教學思索:

          1.學生年齡較小,在教學中應多采用游戲教學。

          2.學生年齡小,好勝心比較強,可以利用這個機會進行一些趣味性比賽,增強學生鍛煉的效果。

          3.因材施教,增強學生的自信心。

          七、教學進度表

        周次

        教學內容

        1

        引導課,體育常識。

        2

        1.隊列隊形; 2.游戲:老鷹捉小雞;

        3

        1. 基本體操;2.游戲:抱抱團;

        4

        1. 基本體操;2.游戲:報數比賽;

        5

        1.籃球;2.游戲:春種秋收;

        6

        1.技巧:仰臥起坐;2、游戲:快跳快跳;

        7

        1.技巧:前滾翻;2.游戲:綁腿接力;

        8

        1.技巧:不同姿勢的前滾翻;2.復習前滾翻 ;

        9

        1.30米往返跑;2.障礙賽跑;

        10

        1.技巧:復習前后滾動;2.游戲:接力跑;

        11

        1.走:各種姿勢的走;2.游戲:抱抱團;

        12

        1.隊列:報數;2.復習各種姿勢的走

        13

        1.技巧:前滾翻;2.游戲:跳墊子游戲

        14

        1.隊列:齊步走-立定;2.復習勞動模仿操;

        15

        1.跳短繩 2.游戲:抓尾巴

        16

        1.隊列:走圓形;2. 游戲:十字接力;

        17

        1.隊列;行進間走;2.游戲:單腳跳接力;

        18

        考核與達標


        12
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