高一物理下學期教學計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的高一物理下學期教學計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、關(guān)于教學計劃的說明：上學期由于復(fù)習初中內(nèi)容，將繼續(xù)學習牛頓運動定律及本學期繼續(xù)使用人教版《必修二》，共三章，分別為第一章《曲線運動》、第二章《萬有引力與航天》、第三章《機械能守恒定律》，總共四章內(nèi)容。

　　二、教學目標：本學期完成以下教學目標。

　　1、知識目標：以平拋運動和勻速圓周運動為例，研究物體做曲線運動的條件和規(guī)律；萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)及其在天體運動中的應(yīng)用；功和能的概念，以及動能定理和機械能守恒定律。

　　2、方法目標：學會運動合成和分解的基本方法；引導學生體會萬有引力定律發(fā)現(xiàn)過程中的思路和方法。

　　3、能力目標：培養(yǎng)學生分析問題的能力；培養(yǎng)學生從能量的觀點和守恒的觀點來處理的能力。

　　三、教材分析：

　　第一章《曲線運動》可分為三個單元：

　　第一單元第一節(jié)，講述物體做曲線運動的條件和曲線運動的特點。

　　第二單元第二節(jié)、第三節(jié)，講述研究曲線運動的基本方法──運動的合成和分解，并用這個方法具體研究平拋運動的特點和規(guī)律，這是本章的一個重點內(nèi)容。

　　第三單元勻速圓周運動講述勻速圓周運動的描述方法和基本規(guī)律。分析勻速圓周運動的實例以及離心現(xiàn)象。講述圓周運動的實例分析

　　第二章《萬有引力與航天》可分為三個單元：

　　第一單元第一節(jié)，學習開普勒關(guān)于行星運動描述的有關(guān)知識。

　　第二單元第二節(jié)和第三節(jié)，學習萬有引力定律的知識。

　　第三單元第四節(jié)，學習萬有引力定律在天體運動中的有關(guān)知識。

　　第三章《機械能》可分為四個單元：

　　第一單元第一節(jié)和第二節(jié)，講述功和功率。

　　第二單元第三、四、五節(jié)，講述動能和動能定理、重力勢能。

　　第三單元第六、七節(jié)，講述機械能守恒定律及其應(yīng)用。

　　教學進度表（見附表1）

　　周次

　　內(nèi)容

　　1

　　5.1——5.2節(jié)曲線運動，運動的合成和分解

　　2

　　5.3——5.4節(jié)平拋運動

　　3

　　5.5——5.7節(jié)勻圓周運動向心力向心加速度

　　4

　　5.8節(jié)生活中的圓周運動

　　5

　　實驗研究平拋物體的運動，小結(jié)復(fù)習本章內(nèi)容

　　6

　　6.1——6.2節(jié)行星的運動，太陽與行星的引力

　　7

　　6.3——6.4節(jié)萬有引力定律，萬有引力理論的成就

　　8

　　萬有引力定律的綜合應(yīng)用

　　9

　　6.5——6.6節(jié)宇宙航行，經(jīng)典力學的局限性

　　10

　　本章綜合應(yīng)用及小結(jié)復(fù)習本章內(nèi)容

　　11

　　復(fù)習所學內(nèi)容（期中考試）

　　12

　　期中考試試卷分析

　　13

　　7.1——7.2節(jié)追尋守恒量功

　　14

　　7.3——7.4節(jié)功率，重力勢能

　　15

　　7.5——7.6節(jié)

　　16

　　7.7——7.8節(jié)動能動能定理機械能守恒定律

　　17

　　實驗：驗證機械能守恒定律

　　18

　　復(fù)習

　　19

　　高一學生參加全縣統(tǒng)考

　　四．具體措施

　　1、制定詳實計劃，明確目標責任

　　利用集體備課，豐富課堂教學，是本學期一個重要工作。認真組織備課，分解教學過程，從細節(jié)處入手，制定切實可行的教學計劃。在過程中明確了備課要求，落實備課各環(huán)節(jié)，從教學目標、教學重點難點、教學手段與方法、教學過程、課堂檢測、作業(yè)布置、教后感等要求。進行集體備課，充分利用集體力量，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)。教師能提前備課，能夠做到集體備課，有效提高了教學質(zhì)量。

　　2、抓好課堂教學，活躍課堂氣氛，提高課堂效率

　　本學期緊緊圍繞新課程改革，結(jié)合學校各項工作，以推進新課程改革為契機，著重提高課堂教學效率。在活動中，根據(jù)備課組實際情況，采取開設(shè)研究課與隨堂聽課等形式，從“嚴、精、活、實、高”五方面來優(yōu)化教學過程，使學生堂堂有收獲，節(jié)節(jié)見成效。

　　3、充分利用學校多媒體資源，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，接受先進教學理念，了解各方面教學動態(tài)，真正地提高課堂45分鐘效率。

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