個人學(xué)期教學(xué)工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的個人學(xué)期教學(xué)工作計劃，希望對大家有所幫助。
1、 上學(xué)期學(xué)生基本情況分析：
大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認真，上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，他們聰明好學(xué)，但也有少數(shù)一部分學(xué)生對音樂不感興趣，參與意識不強。因此在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)孩子的興趣，提高他們對音樂的表現(xiàn)力
2、 教材分析：
本冊教材繼續(xù)按照由淺入深，從易到難，突出重點，兼顧一般的原則來安排教學(xué)內(nèi)容和練習(xí)形式。教科書設(shè)計了十個主題，圍繞主題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是：每個專題的涵蓋都比較寬泛，避免了局限性。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，注重幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂的同時，潛移默化地接受思想教育。以利于兒童良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，具有一定的德育價值。
每組教材都包括欣賞，歌曲，創(chuàng)編等活動。各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體。
3、 教學(xué)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)習(xí)慣。1、繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。2、繼續(xù)掌握寫鉛筆字的正確的方法，繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言，專心聽講的習(xí)慣。3、繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習(xí)慣。4、培養(yǎng)勤查字典，主動識字的習(xí)慣。
�。ǘh語拼音。1、繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字，學(xué)習(xí)普通話。2、能熟記《漢語拼音字母表》
（三）識字寫字1、準(zhǔn)確認讀363個生字。2、能按筆順書寫，把字寫端正，寫勻稱。
(四)口語交際1、能認真聽別人講話，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容，能講述課文所講的故事。2、能在看圖后用普通話說幾句完整的話。3、能就所聽所讀的內(nèi)容，用普通話回答問題，作到語句完整，意思連貫。4、愿意與別人進行口語交際，態(tài)度大方，口齒清楚。
(五)閱讀1、有感情朗讀課文，能背誦課文，復(fù)述課文。2、能用學(xué)過的部分詞語造句。3、學(xué)會按一定順序觀察圖畫和簡單事物，寫幾句連貫的話。4、學(xué)習(xí)使用逗號，句號，感嘆號和問號
4、 改進教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：
1、繼續(xù)重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、
3、充分利用插圖，各種文字材料，各項作業(yè)，進行說話、寫話的.訓(xùn)練。
5、 奮斗目標(biāo)：
全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)
6、 對優(yōu)秀學(xué)生的指導(dǎo)計劃：
1、指導(dǎo)學(xué)生用好《課外閱讀補充材料》等課外書籍，通過大量的課外閱讀，增強學(xué)生的閱讀量，不斷促進學(xué)生閱讀能力的提高。
2、要十分重視閱讀教學(xué)與寫話教學(xué)的有機結(jié)合，正確處理讀與寫的關(guān)系，堅持寫日記，為學(xué)生的作文起步打好基礎(chǔ)。
7、 對中等學(xué)生的指導(dǎo)計劃：
在閱讀教學(xué)中，加強學(xué)生聽說讀寫能力的訓(xùn)練，提高學(xué)生語文能力。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生借助字典獨立識字、閱讀的能力。
8、 對待轉(zhuǎn)生的指導(dǎo)計劃：
做好輔導(dǎo)后進生的轉(zhuǎn)變工作，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會探究。
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