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        高中主任工作計劃

        時間:2023-08-08 08:47:02 煒亮 工作計劃 我要投稿

        高中主任工作計劃(精選10篇)

          時間一晃而過,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編整理的高中主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高中主任工作計劃(精選10篇)

          高中主任工作計劃 1

          新的學期開始了,為了引導學生在思想上更進一步,在新的學期成績上更大的臺階,在各方面健康全面的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學、進取”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

          一、 班級情況分析

          從開學以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作開展的一如既往,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣并且制定了新學年的學習計劃,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別成績差的學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的'營造一個團結,積極,先進的班集體。

          二、本學期目標:

          1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

          2、創(chuàng)建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

          5、大力培養(yǎng)學習興趣小組,建立同學之間互幫互助的學習模式。

          三具體措施

          抓好學生的思想工作

          (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效為止。

          (2)多多了解關心學生,努力開導學生

          高中主任工作計劃 2

          高三一年,可以說是一個人學習生活中最重要的一年,在這一年里,是改變?nèi)松\的一年,在這一年里,考上大學的人就可以開始正規(guī)的學習生活,而考不上的同學只好回家,或者工作,或者學技術?傮w來說,考上大學是每一個人的夢想!而我作為高三的班主任,就更加需要努力的工作了,有多少同學需要我的指導和我的幫助呢,我會拉緊發(fā)條,努力工作!

          一、基本情況

          總體來說,本班有如下特點:

          1、思維活躍,基礎較為扎實,成績較好。

          2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。

          3、有輕度的兩極分化情況。

          4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、憂郁、失眠等。

          二、幾項重要任務

          1、高考動員,激發(fā)同學們?yōu)槔硐、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。

          2、高考報名。注意提醒學生根據(jù)自己的.實際情況選報x科

          3、組織學生作好體檢工作。

          4、動員學生作好“一!钡膫淇脊ぷ鳌!耙荒!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。

          5、作好“二!钡膫淇紕訂T。

          6、組織學生作好體檢工作。

          7、組織學生作好志愿的填報工作。填報志愿是一門科學,填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實際,根據(jù)自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學地、合理地填報志愿是重中之重。

          8、組織學生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀”。

          三、具體的實施步驟

          略

          四、 班級管理中,用制度說話。

          1、 實行獎罰制度,加強紀律約束。

          對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

          2、 保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。

          由班長到值日班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。

          3、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

          由值日班長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。

          五、 學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

          1、 密切關注學生思想動向。

          人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

          2、 引進競爭機制。

          針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

          六、 日常生活中,解決學生實際困難。

          1、 到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

          督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。

          2、 落實家訪,了解學生生活實際。

          高三學生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活。一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

          一年的工作很快就會結束,但是對學生來說,高三一年的生活卻是那樣的漫長,等待高考,開始高考,努力工作,這是對學生最大的煎熬了,相信只要不斷的努力,那么就會有更大的進步。我要做好工作,要幫助學生在生活、學習、心理上保持健康,以健康的心態(tài)迎接高考,迎來最美好的一天!

          高中主任工作計劃 3

          一、指導思想

          以學校教務處工作計劃為指導,以《新課程標準》、《考試說明》等為教學標準,落實教體局與學校的各項教育教學精神和要求,繼續(xù)構建新課堂模式,打造高效課堂,積極研發(fā)校本課程,組織開展各種教育教學研究活動,創(chuàng)新教學模式,提高教學效率,提高教師素質(zhì)。

          二、教師情況

          高一年級備課組長:XXX

          高二年級備課組長:XXX

          高三年級備課組長:XXX

          因本組教師的流動性較大,教師均比較年輕,男教師少,缺少多年的教學經(jīng)驗。但是,教師素質(zhì)較高,合作能力、鉆研精神較強,精力充沛。因此,經(jīng)過一段時間的磨練,個人的教學能力會有很大的進步。

          三、工作目標

          (一)教研目標

          組織教學研究活動,認真學習《新課程標準》,搞好科研課題研究,組織教師上匯報課、示范課,通過研討等形式,做好課后總結反思,使本組教師在科研中提高教學質(zhì)量。提高本組教師的綜合業(yè)務能力,加大教師的專業(yè)理論學習,使全組教師努力熟練掌握高中教材。組織本教研組教師觀看教育視頻、外出學習,全體英語教師要通過理論學習,不斷反思、探索并聯(lián)系實際,積極總結教育教學心得,搞好英語組課題的研究工作。加強高三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學效率。組織高三英語教師認真研究《考綱》和《考試說明》,在基礎知識到位的同時,扎扎實實地做好復習。培養(yǎng)學生的綜合能力,特別要重視學生閱讀、寫作能力的訓練。

         。ǘ┙虒W目標

          1、高一年級做好初、高中銜接,培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣,增強學生學習英語的興趣,盡力讓每位學生在自己的基礎上有所進步。

          2、高二年級在基礎知識學習的同時強化閱讀、寫作能力的培養(yǎng),進一步規(guī)范學生的學習習慣,為第二學期的學業(yè)水平測試做好準備。

          3、高三年級認真組織第一輪復習,查缺補漏,整合精選習題,精講精練;重視作業(yè)設計,多進行面批。

          四、具體措施

         。ㄒ唬┙虒W措施

          1、高一:

         。1)更新教學觀念。在教學中努力體現(xiàn)有效的教學策略和學習策略,重視三維目標的設定,培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度和學習動機,促進他們的`心智和文化意識的發(fā)展。

          (2)培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學習習慣,做好初高中知識和認知能力等方面的銜接,認真完成本學期的教學任務。在教學中多鼓勵學生動腦思考、大膽想象、主動參與、動手實踐。課堂上精心設計各種“任務性”活動,通過各種實踐,達到有利于學生語言綜合能力提高的目的。

          (3)抓好備課組的集體備課。每次備課組活動以確定中心發(fā)言人,備課組組員集體討論的方式確定本單元的難點、重點、教學方式等。

         。4)加強高中英語常規(guī)教學,充分利用好教材和輔學資料,定期檢查學生筆記、家庭作業(yè)、預習復習情況,適時跟蹤了解學生的背書情況;盡可能擴充課外閱讀,在教學中注意滲透西方國家文化背景知識教育。

          (5)有計劃地開展好校本課程和研究性學習活動。注重發(fā)揮學生的主體性,協(xié)調(diào)好小組討論和各項活動;適時組織競賽等活動,提高學生學習英語的興趣。

          2、高二:

         。1)加強理論學習,改變教學觀念,熟悉新課標,并用以指導教學實踐。加強組內(nèi)討論,規(guī)劃設計課堂;做好課堂中各項活動組織工作,增強師生的雙邊活動;注重培養(yǎng)學生“自主?探究?合作”的精神,激發(fā)學生學習英語的興趣

         。2)開展備課組集體備課,備課組內(nèi)資源共享,分工合作。制定集體備課的計劃于方案,由備課組長負責組織安排,定期開展備課、研討。統(tǒng)一教學和復習進度,統(tǒng)一練習。做到教學上既有所統(tǒng)一,又各有特色。

          (3)加強備課組內(nèi)的聽課活動。本學期,我們將一如既往,在備課組內(nèi)開展互相聽課活動。通過堅持這個教學常規(guī),來保證備課組的教學質(zhì)量和教師的取長補短以及青年教師的迅速成長。

          3、高三:

         。1)認真研究20xx年《考試大綱》與《考試說明》,做好第一輪全面復習工作。以必修教材為載體,注重學生基礎知識點的鞏固與復習。利用好一輪復習用書《立體設計》,把握好重點難點。

         。2)強抓詞匯記憶。以20xx年高考英語詞匯為標準,要求學生每天保證一定量詞匯的記憶與復習,注意詞匯的聯(lián)系記憶與用法記憶,避免孤立枯燥的重復記憶。

          (3)注重對學生閱讀能力培養(yǎng)與加強。閱讀一直是高中英語教學的重點,也是各種考試考查的重點,突出閱讀技巧的總結,定期訓練學生在有效的時間內(nèi)進行閱讀。

         。4)全面培養(yǎng)學生聽、寫等方面的應試能力。利用好課時對學生在聽、寫方面進行指導、訓練,尤其在書寫方面還要突出規(guī)范性。

         。ǘ┙萄写胧

          1、定期組織教研活動。每周一下午組織全體英語教師在專門的教室開教研組內(nèi)會議,布置相關的教研任務,舉行各類教研活動,傳達學校相關的教育教學要求和精神,并就本組內(nèi)存在的問題進行討論解決。

          2、協(xié)調(diào)各年級備課任務,定期對備課情況進行跟蹤記錄。組織各備課組長討論集體備課方案,檢查開展落實情況,對于存在的問題討論解決。

          3、組織協(xié)調(diào)教研組內(nèi)各項活動,協(xié)調(diào)學校開展的教育教學活動。定期開展組內(nèi)相關活動,如競賽、觀看視頻、學習等。協(xié)調(diào)各年級組織的活動,如周練等。

          4、落實教育教學常規(guī)檢查。按照學校的要求,定期檢查組內(nèi)教師的教學常規(guī),保證英語教學規(guī)范化、合理化。督促本組教師認真完成教學常規(guī)要求。

          5、開展各種聽、評課活動。安排各位教師完成本學期的公開課、示范課,并在課后組織教師進行集體評課,對于存在的問題認真負責的指出,跟蹤教師對問題的解決情況。

          五、教研活動及安排

          1、定于十月份舉行高一年級朗誦比賽,十一月份舉行高二年級閱讀比賽,十二月份舉行高三年級寫作比賽;

          2、各年級組每月組織一次集體備課活動,具體時間由各備課組長安排決定;

          3、每周一下午舉行教研會議;

          4、每教學周舉行一次公開課聽評課活動,順序為:XX;

          5、高一、高二月考試卷,高三模擬考試試卷實行集體閱卷,流水作業(yè),并就卷面情況及時反饋授課教師,考試結束五天內(nèi)完成試卷分析上交;

          6、各年級周練試卷由本年級教師批閱,按學校要求在規(guī)定的時間內(nèi)完成統(tǒng)分、分析;

          7、每月最后一天進行教育教學常規(guī)檢查,當天上午第一節(jié)課之前上交個人材料至組長處;

          8、各師徒結隊組完成當月聽評課任務及心得,于教育教學常規(guī)檢查當天上交。

          高中主任工作計劃 4

          班級情況:

          1、班級氛圍尚未完全形成,班干部威信不足,晚自習紀律差。

          2、班級整體紀律性好,活動積極,軍訓期間表現(xiàn)良好,深受老師好評。

          3、陽光生總體表現(xiàn)不錯,但有些高價生學習積極性不高,上課喜歡睡覺。

          4、有些學生還沒有完全適應高中生活,自理能力差。男生在生活中比較懶。

          工作內(nèi)容:

          1、對以上工作均無效的學生給予適當?shù)膫別教育。

          2、召開班干部會議,制定廉潔值日表和班干部晚自習值日表,制定和解釋晚自習紀律規(guī)定。

          3、每天下班后監(jiān)督學生早操、課間練習、眼保健操、晚自習,對學生進行違紀教育。

          4、配合近期各種學習生活問題組織主題班會活動。

          工作目的:

          盡快建立良好的班級氛圍、學風和一套系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學生的生活和學習規(guī)律化,盡快投入到高中學習中去。

          工作措施:

          建立班組長值班責任制,制定晚自習紀律規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值班,配合班主任、生活老師和班組長的監(jiān)督模式,促進全班形成自覺互助的學習氛圍。

          具體安排(周、內(nèi)容、完成)

          第1至4周:

          1、完成的好,掌握了班級的大致情況,周末已經(jīng)能記住三分之二的學生名字和面孔,基本熟悉班組長。

          2、熟悉并與學生建立良好的關系,基本掌握班級情況和主要問題;

          3、發(fā)放晚自習紀律問卷,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習紀律規(guī)定;

          4、召開班干部會議,責成班干部分工負責。

          第5至9周:

          1、全面接管班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等。

          2、安排詳細的值班表,督促他們完成值班;

          3、配合教師做好晚自習的紀律監(jiān)督和維護工作。

          良好的完成情況,對整個班級的充分熟悉,對班級情況的更好了解,晚自習新紀律的落實情況,學生的遵守情況。男生宿舍家政差,女生情況更差好。

          第十到十三周:

          1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調(diào),互相配合;

          2、重點整頓宿舍內(nèi)務,結合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學生進行輔導;

          3、做好月考前的學生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒。

          基本完成所有工作任務,與生活老師、課任教師交流順利,對班級學生的學習、生活情況有了進一步的了解,能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導。

          第十四到十七周周:

          工作完成較好。

          第十八周到二十周:

          1、加強監(jiān)督,防止學生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的`情緒,維持嚴謹?shù)膶W習風氣,使其盡快投入進學習活動中;

          2、開展主題班會活動,對月考進行反思和總結,對學生開學一個月的學習、生活情況進行討論,制定本學期余下時間的學習計劃;

          3、進行校運會前的訓練、動員活動,鼓勵學生踴躍參加,對入場式和運動員進行訓練。

          圓滿完成任務,學生很快從長假的放松中調(diào)整過來,生物鐘和學習節(jié)奏都完全進入了學習狀態(tài),并根據(jù)個人情況制定了自己的學習計劃和目標。

          第二十周到二十二周:

          1、對校運會前期的工作進行鞏固,安排學生的具體任務;

          2、做好班主任的交接工作,為離校做好準備。

          本學期我的工作任務并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時間來幫助學生慢慢的適應高中學習生活,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的。

          高中主任工作計劃 5

          一、學情分析

          高二(8)班現(xiàn)有學生54人,作為理科重點班之一,尖子生少,學生行為習慣較差。整體成績較弱,但只要本學年我們高二(8)班全體師生共同努力,認真挖掘,潛能無限,前途光明。

          通過高一下學期,我高二(8)班師生的共同努力,已形成了較好的班風和學風,有一批得力的班團干部,形成了班集體的核心,帶領全班同學比學趕幫,學生學習自覺性普遍提高,學習認真、刻苦、有拼搏精神,全班的學習成績有所提高。主要班干部對班上的工作很關心、熱心,積極配合我開展班上的各項工作。

          二、指導思想

          進入高二,師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關注的對象,因為他們對來年的高考都同樣寄予期待,這無形中對高二師生構成強大的心理壓力。 高二(8)班參差不齊的學生素質(zhì)、思想行為、知識基礎落后面巨大的班級現(xiàn)狀不但給任課老師的教學工作帶來困難,更是給我一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實,作為班主任的我,深知班風、學風對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。

          三、 工作目標:

          1、重大安全責任事故出現(xiàn)率為零。

          2、建設成為一個文明和諧的班級體

          3、班風、學風力爭成為學校各班級效仿的榜樣班級。

          4、班級文體活動形式多樣,學生精神風貌力爭成為學校各班級學習的榜樣。

          5、參加學校組織的各項活動力爭做到“縫活動必參加,參加能拿獎”。

          6、繼續(xù)確保“好行為、好習慣,共創(chuàng)好班風、好成績”的實現(xiàn)。

          7、確保教育和培養(yǎng)到學生個個人品好、思想佳、學習強、身體棒、勞動勤、行為正、語言雅、衣著潔、與人善、習慣好。

          8、嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在2%以內(nèi),常規(guī)違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生率控制在5%以內(nèi)。

          9、呵護每一個學生,流失率為零。

          10、關愛每一個學生,讓每一個學生都有自己的目標,為實現(xiàn)自己目標努力。

          四、工作措施

          1.加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學生的思想素質(zhì)應對高二學習,本學期我對高二(8)學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;

          ①理想教育——確定學習的具體目標,人生的大目標。

         、趹B(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。

         、鄣湫徒逃蚝脤W生學習,向第一看齊。

          ④信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。

          2.加強規(guī)范訓練,即學生的養(yǎng)成教育:

          ①一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

          ②一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。

         、凼冀K如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅應堅持一周、一月、一學期,而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。

          3.加強學法指導。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結學習以前教學管理工作的基礎上,結合高考最新形式,認真研究教學管理的新對策,我在本學期著重抓好以下幾個方面的工作:

         、俳逃龑W生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。

         、诩訌妼W法指導并對學生進行分類,實行分層推進。

         、奂訌妼W生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

         、馨l(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

          ⑤當好任課教師和學生的`橋梁,搞好師生配合,建設一個師生和諧的班集體,為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

          4.加強完善班干部建設,營造良好的氛圍。具體做到:

         、俣ㄆ谡匍_班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

         、诜止っ鞔_、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權,每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務,若出現(xiàn)問題,既追究當事人的責任,還追究負責人的責任。

          5.強化日常管理,培養(yǎng)良好習慣。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生,使學生養(yǎng)成良好的習慣。

          6.開展活動,豐富學生生活。高三的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學、愛學,讓積極參加學校組織的各種活動,營造輕松學習氣氛。

          高二這一年是關鍵的一年,是整個高中的沖刺年,是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關鍵時期。相信在學校的大環(huán)境下,努力做好各項工作,我們班會取得令人滿意的成績的。

          總之,班主任要始終以關愛的態(tài)度培養(yǎng)學生,以細心的言行善待學生,以勤奮的工作帶動學生,以嚴格的要求管理學生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。

          高中主任工作計劃 6

          1、具體工作計劃的寫法

          制訂具體工作計劃不必像制訂學期工作計劃那樣詳盡。其基本結構有如下幾個層次:

          第一層次:標題

          第二層次:內(nèi)容,即計劃的正文

          具體計劃的正文,不必像制訂學期工作計劃正文那樣詳盡,一般地包括以下幾個部分:

         。1)教育活動內(nèi)容?捎靡痪湓挶硎觥

         。2)教育目的

         。3)時間安排

         。4)活動準備和要求。涉及較多人參加準備時,應列出負責人姓名。

          第三層次:計劃制訂人姓名與制訂日期

          具體工作計劃要簡明扼要,可以提綱挈領地寫。

          具體工作計劃,既可用文字表達,也可以列表表述。列表形式內(nèi)容:活動內(nèi)容、教育目的、時間安排、活動準備與要求、完成情況、備注。

          2、學期工作計劃的寫法:

          學期工作計劃沒有嚴格,固定的格式,一般地可分為以下幾個層次:

          第一層次:標題 即計劃的名稱

          標題要寫在第一行正中,標題中要把班級的名稱、計劃的主要內(nèi)容、計劃的時限準確地概括進去。如:《xx年xx班200x-200x學年度x學期班級工作計劃》。

          第二層次:內(nèi)容 即計劃的正文。

          計劃的正文,一般包括以下幾個部分:

         。1)前言

          簡述計劃制訂的依據(jù),交代上級教育行政部門及學校本學期教育計劃要求,概括、準確地提出制訂本班工作計劃的指導思想。前言的文字要簡明、扼要。

         。2)本班的基本情況與分析

          本班的基本情況包括:本班學生德、智、體、美等方面的基本情況;本班學生的特點及傾向性問題;學生家長情況及社會影響情況等。

          本班情況分析主要包括:抓住全班帶有傾向性的問題正反兩方面,對反面的主要傾向問題存在的主要原因的分析。做好分析工作的關鍵在于:深入地調(diào)查研究,運用辯證的思維方法,善于透過現(xiàn)象抓本質(zhì),分清主觀因素與客觀因素。情況分析要求準確、簡明。

         。3)本學期工作目標

          目標的提出,以準確的基本情況分析為依據(jù),針對本班目前帶有共性的.、傾向性問題及發(fā)展要求提出目標。

          工作目標要突出重點。一學期要抓的工作很多,不能件件平均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要問題,以求舉綱帶目。

         。4)主要措施

          措施,即實現(xiàn)目標的具體活動安排。措施要具體;要符合學生的年齡特征和心理特點,要生動活潑、形式多樣,為學生所喜聞樂見;要注重教育效果,不搞形式主義,不做表面文章。措施定了就要執(zhí)行,不能執(zhí)行的就不要寫進計劃。

          (5)時間安排

          為保證計劃的切實落實,對具體的活動要安排具體時間,標明周次及起止月日,時間安排要注意與學校教育活動協(xié)調(diào),相互配合、相互銜接。時間安排要注意科學性,一周內(nèi)不能活動太多,要考慮學生的負擔。時間要有預見性,如要在五月開運動會,班級前兩周安排相應的活動為校運動會做準備。時間安排既可用文字表達,也可以列表表述。表內(nèi)容包括:周次、起止日期、教育活動內(nèi)容、具體準備工作、完成情況、備注。

          第三層次:計劃制訂人姓名與制訂日期。依次分行寫在正文下方。

          制訂計劃要留有余地。因為事物是不斷變化的,工作計劃也不是一成不變的。但調(diào)整、變更工作計劃要經(jīng)學校領導批準。

          工作計劃完成后,應一式兩份抄清,一份交學校領導做檢查、督促、指導工作用,一份留自己實施。

          班主任工作計劃對班主任教師來說,寫出來只是一種形式,一種可以讓人看的形式主義。班主任要做好的事情,就是按照工作計劃中所寫,認真努力的工作,幫助學生盡快的走出陰霾,讓整個班級充滿了學習上進的最好氣氛,讓所有學生都能夠在知識的海洋吸取更多的知識,這是最起碼的,相信這樣可以做的更好!

          高中主任工作計劃 7

          進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:

          一、高考氛圍的營造。

          鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

          1、加強和學生家長的聯(lián)系。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

          2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

          3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),

          4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

          5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

          二、做好服務。

          1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

          2、密切關注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

          3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

          4、關心學生身體狀況。

          5、勤抓常管多督促嚴要求。

          6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。

          7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。

          三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

          經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的`問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

          四、加強與家長的溝通與交流

          召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

          五、日常工作

          1、開好每周班會,加強學生教育。

          2、做好每次考試及高考工作。

          3、做好學生高考體檢工作。

          4、加強與家長聯(lián)系。

          5、協(xié)作各課任教師工作,考試后召開科任老師會議

          6、高考動態(tài)信息公布。

          7、考試技巧與策略輔導。

          8、及時了解學生思想動態(tài)。

          9、整理好學生的各項檔案資料.

          10、加強學生考前心理輔導.

          11、高考前準備工作

          12、填報志愿指導,填好志愿(二個階段)

          高中主任工作計劃 8

          作為實習班主任,我深知和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,結合xxx中實際情況,我制定了以下實習班主任工作計劃:

          一、班級基本情況分析

          高三x班本學期共有x人,其中男生x人(住校x人,走讀x人),女生x人(住校x人,走讀x人);共青團員x人,非團員x人;絕大部分為漢族同學,少數(shù)民族x人。成績方面,上學期期末考試,從各項指標(平均分、有效達標人數(shù)、年級排名等)來看,在六個文科班中都是最差的;全班只有一個同學上了五段線,其余同學成績排名都在xx市x名以后?偡謝分,最低x分,學生個體差異非常大。另外,偏科現(xiàn)象非常嚴重,因此要加強學習方法上的指導;但其中也不乏具有學科特長的學生,有多位同學在上學期的學科能力競賽中拿到了可喜的成績。

          班風學風方面,這個班自從高一下學期文理分科以來,已經(jīng)三次更換班主任。頻繁更換班主任,導致班級管理較松散,班級凝聚力不強,同學們?nèi)狈Π嗉壍臍w屬感和集體榮譽感,所以實習班主任的首要任務就是要想辦法增強班級的凝聚力。另外,由于后進面相當大,有相當部分學生紀律性不夠強,學習自覺性不夠足,缺乏學習動力,還有個別學生個人主義思想比較濃,所以有待努力去整頓,有待加強引導和管理。

          總的來說,這個班的同學雖然基礎稍微差一點,學習自覺性差一點,但發(fā)展?jié)摿κ欠浅4蟮,可塑性很強,只要用心去管理,多引導、多鼓勵、多贊美,高三x班一定能在六個文科班中脫穎而出,重現(xiàn)往日的`輝煌,并在明年高考中取得佳績,創(chuàng)造x中高考奇跡!

          二、計劃的基本思路

          (一)本期工作目標

          1、主動熟悉班級、學生基本情況,協(xié)同原班主任解決處理班級事務。

          2、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,激發(fā)內(nèi)部學習動機,讓學生們明確學習的重要性;注重學法指導,提高學習效率。

          3、構建良好班風,完善班級管理制度,建立良好的人際關系,凝聚挖掘班級各方力量,增強班級的凝聚力,提高班級整體水平。

          4、加強與原班主任以及科任老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作。

          5、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

          (二)工作措施

          1、按照原班主任的工作計劃,主動、深入地了解班級的基本情況。

          2、協(xié)同原班主任處理班級事務。

          3、利用空余時間到班里面與學生交流,經(jīng)常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況、統(tǒng)一思想,做好學生的思想工作。

          4、對學生進行有針對性的個別教育:針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效;

          對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

          高中主任工作計劃 9

          做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

          當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:

          一、提高知識,明確職責,加強責任感

          班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

          因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

          1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

          2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

          3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

          4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

          5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

          6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

          7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

          二、熱愛學生,深入了解學生情況

          要想引導學生向好的'方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

          如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

          三、實施班級管理,形成良好的班風

          1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

          根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

          2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

          班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

          3、選好、用好干部。

          班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

          4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

          5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

          6、加強班級文化建設

          班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

          (1)環(huán)境的潛移默化

          (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

          四、做好后進生轉化工作。

          做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

          五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

          高中主任工作計劃 10

          上學年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達xx%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、xx區(qū)“文明單位”。

          一、指導思想

          堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。

          二、工作目標

          以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。各年級德育工作目標初

         、俑咭患墸呵趭^自信初

         、诟叨墸呵髮嵪蛏

          1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。

          2、喚醒學生向初

         、鄹呷魬(zhàn)的意識。

          1、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

          2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

         、鄹呷墸浩床珱_刺

          1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。

          2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。

          3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。

          三、工作要點

          1、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。

         、僦黝}班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;

         、谝(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效;

         、塾械姆攀傅亟ⅰ皢栴}”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

          2、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

          3、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構建學!夐L——班主任科任——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的'養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

          4、及時彰先勵后,擬在x月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。

          5、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

          四、加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育

          1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《xx中學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。

          2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

          3、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

          4、加強學生網(wǎng)絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。

          5、充分發(fā)揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

          6、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。

          7、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校刊、電視臺的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。

          8、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。

          五、充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能

          1、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學!迸c“學校毒品預防教育”各項工作,并擬定x月份組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。

          2、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。注重學生心理健康健康教育本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導。

          月教育主題/活動

          9月份:

          守紀律,尊師長。

          x月份:

          講文明,愛xx。

          x月份:

          勤鍛煉,愛讀書。

          x月份:

          守誠信,敬父母。

          1月份:

          惜光陰,勤學習。

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