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        工作計(jì)劃

        時間:2021-05-28 11:38:30 工作計(jì)劃 我要投稿

        工作計(jì)劃模板集錦9篇

          日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        工作計(jì)劃模板集錦9篇

        工作計(jì)劃 篇1

          一、學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,并愿意投身社會實(shí)踐活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。

          二、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:

          班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

          三、生理心理方面:

          學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運(yùn)動會上屢屢奪魁。

          四、具體工作目標(biāo)

          進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好少年。

          為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃范文:

          1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;

          2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

          3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

          6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

          7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

          8、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。

        工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:以人為本鎖定目標(biāo)

          初三年級是初中階段的最后一年,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了確保中考的全面豐收,我們要深入貫徹學(xué)校工作計(jì)劃精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),緊緊抓住“以人為本”這個核心,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,鎖定中考目標(biāo),狠抓教學(xué)質(zhì)量,團(tuán)結(jié)和依靠全體初三教師,凝心聚力,求真務(wù)實(shí),樹立為每一個學(xué)生健康成長的教學(xué)理念,在管理中不放棄任何一個學(xué)生,尊重學(xué)生人格,發(fā)展學(xué)生個性,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)。對學(xué)校榮譽(yù)負(fù)責(zé),對學(xué)生的前途負(fù)責(zé),對家長和社會負(fù)責(zé),鑄造中考新的輝煌,不辜負(fù)學(xué)校的期望。

          二、管理目標(biāo):造峰填谷狠抓重點(diǎn)

          做好組織管理、教育管理、學(xué)生管理、協(xié)調(diào)管理,以“抓兩頭促中間”為主要目標(biāo),努力完成“六個抓”:

          [1]抓潛能生,保優(yōu)高上線率。

          [2]抓差補(bǔ)差,不放棄后30%學(xué)生。

          [3]抓思想教育,保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。

          [4]抓家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。

          [5]抓質(zhì)量監(jiān)控,保實(shí)現(xiàn)中考總體目標(biāo)。

          [6]抓團(tuán)結(jié)協(xié)作,保團(tuán)隊(duì)和諧。

          三、具體措施:群策群力建設(shè)“四化”

          (一)、“優(yōu)化”和諧環(huán)境,積極提高管理效率。

          1、加強(qiáng)年級文化建設(shè),建設(shè)和諧年級組。

          在初三年級組這樣一個大集體中,團(tuán)結(jié)和諧應(yīng)該是每一位同仁的基本素質(zhì)之一,我們眼睛里始終要把學(xué)校的利益放在首位,把維護(hù)學(xué)校利益作為一切思考的出發(fā)點(diǎn),這樣,我們才能團(tuán)結(jié)一心,發(fā)揮最大的工作效能。所以在工作中要樹立大年級、大學(xué)科、大班級的觀念。老師之間互相幫助,班級之間要相互幫助,學(xué)科之間要相互幫助,積極開展和諧年級、和諧備課組、和諧班級的創(chuàng)建工作,以點(diǎn)帶面,提高班級、年級管理水平。

          2、強(qiáng)化年級文明監(jiān)督崗管理制度,實(shí)行人性化、民主化管理,提高執(zhí)行力。

          對常規(guī)工作的檢查不僅加強(qiáng)監(jiān)督提出不足及時整改,也要表揚(yáng)先進(jìn),推廣好人好事,以此引領(lǐng)教師和學(xué)生的責(zé)任意識。同時也要積極聽取老師們的呼聲,極力爭取和維護(hù)老師們的利益,任何措施的出臺要多方征求意見,從而使我們的管理更以人為本,更科學(xué)。同時也要發(fā)掘其他年級組的特色閃光點(diǎn),相互借鑒好的管理經(jīng)驗(yàn),汲取各方所長,與其它年級和諧共進(jìn)。

          3、堅(jiān)持三會制度。全體教師例會、分層家長會、學(xué)生會議是初三工作的重要部分,可以促進(jìn)教學(xué)管理工作,加強(qiáng)師生的思想道德教育,形式要從實(shí)際出發(fā),靈活機(jī)動,像全體教師例會的時間一般定在階段性測試之后舉行,結(jié)合各班考試情況進(jìn)行分析,調(diào)整后階段工作方向,進(jìn)步大成效明顯的老師交流工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)全組共同進(jìn)步。

          (二)、“細(xì)化”德育工作,全面提高學(xué)生思想素質(zhì)。

          1、嚴(yán)格常規(guī)管理,以行為規(guī)范教育為基本內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。并加強(qiáng)檢查、抽查工作力度,把學(xué)生常規(guī)管理抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí),抓出成效。

          2、加強(qiáng)理想教育,栽播理想種子,對初三年級開展理想、信念教育活動。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

          3、突出學(xué)生的主體地位,特別要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),努力提高學(xué)生的自我教育能力,自我管理能力,自我約束能力和對自己負(fù)責(zé)的能力,減輕班主任的管理壓力。

          4、發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢,家長普遍有著“望子成龍”,“盼女成鳳”的愿望,他們對學(xué)校和子女的期待關(guān)心,正是我們對學(xué)生開展教育的巨大優(yōu)勢。所以每一位老師都要堅(jiān)持利用好各種家校聯(lián)系的手段,隨時注意每個學(xué)生思想變化的情況,通過校訊通這個平臺與家長相互交流學(xué)生情況,增強(qiáng)教育的針對性和目的性,多一點(diǎn)報喜,少一點(diǎn)告狀,委婉地提出合理的意見和建議。并通過召開家長會、家訪等形式,與家長面對面的交換學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活等方面的情況,從而較全面的了解學(xué)生,正確的評價學(xué)生,同時使家長明確學(xué)校的教育思想和教育方向,提高家庭教育水平。

          5、做好學(xué)生心理疏通工作:“讓學(xué)生跳一跳,就能摘到金蘋果”,初三學(xué)習(xí)非常緊張,學(xué)生壓力大,班主任及任課教師都要多花一點(diǎn)時間深入學(xué)生隊(duì)伍,進(jìn)行思想交流。班主任要及時關(guān)心班級全體學(xué)生,特別是關(guān)心學(xué)生的身體健康、生理與心理健康,既要做學(xué)生的老師,又要做學(xué)生的朋友,關(guān)注學(xué)生全面持久的發(fā)展。

        工作計(jì)劃 篇3

          一、重建網(wǎng)絡(luò)

          明確職責(zé)建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。

          學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個原因:

          1、沒有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作,需要全員參與。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時,要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn),要讓學(xué)校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

          2、沒有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、科室長、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。

          3、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動而出現(xiàn)空檔。在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時,學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng)。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步明確行政正職對學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé),增強(qiáng)“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識和責(zé)任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入單位及責(zé)任部門、責(zé)任人的年終考核,并與榮譽(yù)、晉級、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。為加強(qiáng)行政正職對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),在對年度學(xué)校安全教育工作考核中,強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢,及時研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。

          二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

          1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。

          2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫邊的,要進(jìn)行防溺水的教育,使wenmi。學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班,讓學(xué)生學(xué)會游泳,了解溺水自救的知識,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對情況有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識,不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對性的進(jìn)行安全教育。

          3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。通過對家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

         。1)、要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

         。2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

          (3)、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學(xué)生的成績,要通報學(xué)校的安全狀況,要根季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。在4有底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長會(或給學(xué)生家長的一封信),重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在”五一”假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時間。

          三、抓住重點(diǎn)確保安全

          (一)規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費(fèi),亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

          (二)規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。要教育學(xué)生按xx辦公廳國辦發(fā)[XX]21號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理的通知》的要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:

          1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴(kuò)大知識面。

          2、自覺抵制愚昧、迷信等內(nèi)容。

          3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

         。ㄈ┘訌(qiáng)校園治安整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

         。ㄋ模┥钊雽W(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,積極調(diào)動教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門、學(xué)生護(hù)校隊(duì)和值班人員的積極性。健全和落實(shí)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設(shè)施,積極組織和引導(dǎo)師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的'電子游戲及黃賭毒等活動,不到”網(wǎng)吧”上網(wǎng)。

        工作計(jì)劃 篇4

          20xx年物業(yè)管理工作計(jì)劃加強(qiáng)對物業(yè)管理工作責(zé)任目標(biāo)的管理,客觀、公正、合理地對20xx年度社區(qū)物業(yè)管理工作目標(biāo)進(jìn)行考核考評,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合辦事處實(shí)際,制定本辦法:

          一、考評內(nèi)容根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》有關(guān)條款規(guī)定社區(qū)在物業(yè)管理工作中的職能職責(zé)和履職情況進(jìn)行考評。

          二、考評標(biāo)準(zhǔn)物業(yè)管理考核100分,年終綜合考核20分。

          三、考核對象13個社區(qū)居委會四、考評時間20xx年12月下旬月五、考核辦法自查。各社區(qū)居委會參照考評內(nèi)容進(jìn)行自查并寫出自查報告,一式二份,于20xx年12月15日前報辦事處物業(yè)管理辦公室;復(fù)查。在各社區(qū)居委會自查的基礎(chǔ)上,辦事處組織各社區(qū)進(jìn)行復(fù)查,核實(shí)自查情況;評定。辦事處物管辦和目標(biāo)辦對社區(qū)自查和復(fù)查情況進(jìn)行綜合評定,評定考核分?jǐn)?shù)、名次、獎懲并進(jìn)行通報。

        工作計(jì)劃 篇5

          一、本月工作重點(diǎn):

          1、做好秋季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

          2、配合園部進(jìn)行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

          3、進(jìn)行班級主題墻飾布置。

          4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

          5、做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

          二、本月開展以下主題:

          主題活動:

          《小朋友過節(jié)了》。

          主題目標(biāo):

          知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

          主題活動:

          《冷和熱》。

          主題目標(biāo):

          1、親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。

          2、對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

          3、知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

          主題活動:

          《我要升小學(xué)啦》。

          主題目標(biāo):

          了解一年級的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做一年級哥哥、姐姐的愿望。

          三、家長工作:

          1、帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

          2、建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

          3、培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

          4、家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

          5、指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

          四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

          2、布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

          3、做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

        工作計(jì)劃 篇6

          一、教研組本學(xué)期工作指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期理化生勞技教研組的教學(xué)實(shí)際工作將一如既往認(rèn)真貫徹學(xué)校教導(dǎo)處制定的————以“全面、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)”為教研組的教育教學(xué)目標(biāo),教學(xué)過程中著力學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使理化生勞技各個學(xué)科的教學(xué)沿著優(yōu)質(zhì)生態(tài)的方向繼續(xù)發(fā)展。

          二、教研組各學(xué)科教學(xué)工作要點(diǎn):

          【科學(xué)】

          由于中考更關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)評價,因此從預(yù)備年級的科學(xué)開始多側(cè)重科學(xué)探究能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生多提問,教學(xué)中更注重實(shí)踐操作能力和處理問題的能力,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          【生命科學(xué)】

          應(yīng)對中考變化1、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,完成教學(xué)活動;提升學(xué)生學(xué)科興趣,鼓勵學(xué)生開展拓展活動。2、減少概念性反復(fù),增加案例文本,指導(dǎo)學(xué)生分析問題、解決問題,提升學(xué)生綜合分析能力。3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作的落實(shí),體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)型學(xué)科的特點(diǎn),逐步提升學(xué)生科學(xué)探究能力。4、滲透生命教育,樹立關(guān)心環(huán)境珍愛生命的觀念。

          【勞技學(xué)科】

          要點(diǎn):1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。2、對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,能根據(jù)垃圾分類的原則吧制作作品過程中產(chǎn)生的廢料進(jìn)行分類,并把廢料扔到對應(yīng)的垃圾箱內(nèi)。

          能力培養(yǎng):1、培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力,學(xué)會畫設(shè)計(jì)圖。2、培養(yǎng)學(xué)生正確使用工具的能力,能根據(jù)材料選擇合適的工具,并規(guī)范的操作。

          【物理學(xué)科】

          初二:1、初二學(xué)生好動、樂動,教學(xué)以學(xué)生身邊情景和熟悉的生活現(xiàn)象設(shè)計(jì)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣;2、教學(xué)過程中注重學(xué)生觀察、分析、歸納現(xiàn)象等能力的養(yǎng)成,3、注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范以及解決問題能力、探究能力的提高,教學(xué)中注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。

          初三:落實(shí)好初三物理第一學(xué)期的新知教學(xué)內(nèi)容,狠抓“知識與技能”的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生著重去理解“知識和技能”是教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。重視過程和方法,培養(yǎng)學(xué)生獲得知識的方法,使學(xué)生逐漸學(xué)會積極主動地自主獲取知識,并具有創(chuàng)新意識和能力。重視“情感、態(tài)度與價值觀”,對學(xué)生的教育的根本目的是教學(xué)生做人,做有愛心的人,有科學(xué)意識的人,有社會責(zé)任感的人。

          【化學(xué)學(xué)科】

          1、加強(qiáng)對學(xué)生思維能力的培養(yǎng),2、加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng)。

          二、落實(shí)常規(guī)化管理工作:

          1、按照教導(dǎo)處規(guī)定各學(xué)科認(rèn)真組織好每一次的備課組的集體備課活動,做好備課組活動計(jì)劃,每次備課做到“四定”:定時間、定地點(diǎn)、定主講人,定內(nèi)容。集體備課活動每周1次,認(rèn)真開展每次活動,并及時把相關(guān)的“活動記錄表”交到教學(xué)處。

          2、教研組以學(xué)校指令性公開課為契機(jī),加強(qiáng)各備課組單元教學(xué)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)和研究,同時組織好常規(guī)的聽課工作,每位老師每學(xué)期聽課不少于8次,鼓勵理化生技不同學(xué)科之間相互聽課,不同學(xué)科之間相互交流,同時積極做好聽課和評課工作。

          3、各學(xué)科各年級的備課組根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn),在備課組活動中做好學(xué)情的分析工作,控制好每天的作業(yè)量,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)作業(yè)突出培養(yǎng)問題解決和實(shí)踐能力,每位教師提高作業(yè)設(shè)計(jì)能力以及綜合復(fù)習(xí)試卷及單元命題檢測卷的能力。

          4、配合教導(dǎo)處認(rèn)真做好學(xué)期教案和作業(yè)等的檢查工作——教案檢查3次,作業(yè)批改情況檢查2次,聽課筆記檢查1次,學(xué)生成長手冊填寫1次。并根據(jù)教導(dǎo)處的檢查要求及時做好反饋。

          三、夯實(shí)教育教學(xué)工作:

          1、各學(xué)科認(rèn)真將《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》的理論學(xué)習(xí)落實(shí)在每一次備課組活動和平時的試題編制過程中,結(jié)合每個知識點(diǎn)及其學(xué)習(xí)水平進(jìn)行試題庫資料的整合,真正將教學(xué)大綱要求落實(shí)在平時的課堂教學(xué)中。

          2、本教研組以化學(xué)備課組單元設(shè)計(jì)的實(shí)踐交流為開端,積極帶動其他學(xué)科備課組積極開展教研組“聚焦問題解決,加強(qiáng)單元設(shè)計(jì)”的教研組教研活動內(nèi)容?茖W(xué)、生命科學(xué)、勞技、物理和化學(xué)各備課將以本學(xué)科的特點(diǎn)選擇章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行交流,教研組也將積極組織好學(xué)習(xí)工作。

          3、組織好組內(nèi)公開課,公開課設(shè)計(jì)要包含針對問題解決的設(shè)計(jì)思路、反映問題解決的行動途徑,開展單元教學(xué),評課也圍繞主題積極開展討論,促使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平的共同提升。

          4、建議備課組活動可以選擇某一個或多個單元進(jìn)行備課,真正將“關(guān)注問題解決,加強(qiáng)單元設(shè)計(jì)”落實(shí)到平時教學(xué)工作中。

          四、帶教科研等工作

          1、教研組內(nèi)多位教師擔(dān)任見習(xí)教師的“學(xué)科”的帶教工作,在帶教過程中積極落實(shí)本學(xué)科的學(xué)科教學(xué)要求以及學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)要求等工作,學(xué)科教學(xué)知識落實(shí)的同時更以培養(yǎng)學(xué)生科技探究素養(yǎng)和提高學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新能力為主。

          2、組內(nèi)黃凌霞和吳紫荊兩位老師分別開設(shè)“生態(tài)園”和“上海閑話”兩門拓展課,通過拓展課提高學(xué)生了解的科技和人文素養(yǎng)。

          3、近兩年預(yù)備勞技和初二勞技競賽中學(xué)生和老師在區(qū)里屢次獲獎,今年仍積極做勞技學(xué)科的備賽及參賽工作,希望再獲佳績,為校爭光。

          4、積極參加市區(qū)學(xué)科教研室組織的各項(xiàng)進(jìn)修活動。即時記好記錄。

          5。配合學(xué)校的科技節(jié),組織好理化學(xué)科的競賽組織和閱卷工作。

          6、鼓勵組內(nèi)教師積極思考和醞釀本學(xué)科研究課題,為成就有質(zhì)量的科研論文做好準(zhǔn)備。積極參加各級部門組織的優(yōu)質(zhì)課、課改論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件評比等活動,努力爭取好的成績。

          7、鼓勵青年教師參與區(qū)市級的公開課活動。

        工作計(jì)劃 篇7

          新學(xué)期到來,在大家開始學(xué)習(xí)的同時學(xué)生會的工作也隨即展開了,我部門也將積極響應(yīng)工作安排,并做以下工作計(jì)劃希望能夠在新的學(xué)期有新的進(jìn)步和突破。在學(xué)習(xí)工作兩不誤的同時將工作盡力做到更好。

          首先,我部門近期會開幾個會,主要收回大家過年的心。讓成員們都能夠重新把去年的激情溢出來。趁著這幾個開會的時間來促進(jìn)成員間的交流,方便日后的進(jìn)一步合作。然后呢,與成員們商量本學(xué)期的一些工作任務(wù)談?wù)勗趺春侠戆才藕屯瓿伞?/p>

          其次,在打好團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)后,為提高群體意識和合作的積極心態(tài),將會在部門內(nèi)部先搞活動,那么就從簡單的部門聚會開始,接著呢就舉辦一些小型的關(guān)于文娛這方面的趣味挑戰(zhàn)或者鍛煉,從而提升文娛部的涵養(yǎng),秉承娛樂放松,開心你和我的精神!譬如:舉辦類似于一些綜藝節(jié)目的挑戰(zhàn)和競技等。

          接著就是本學(xué)期的一個重要的工作重點(diǎn),送舊晚會,在五月底六月初的送舊晚會到來前文娛部就必須先在一個月前開始著手準(zhǔn)備節(jié)目的篩選和前期工作的安排、資金預(yù)計(jì)、還有與各部門之間的合作事宜等。做到盡職盡責(zé),盡量能夠減少舉辦晚會的機(jī)動力量和物資資源,追求在少花資金的情況下又能夠辦好送舊晚會!

          還有也是文娛部的最本質(zhì)之一,帶動全系的師生能夠一起踴躍的加入到健康的課外娛樂生活中,這樣一來不僅能夠提升全系的綜合素質(zhì)的一方面,還可以在緊張的學(xué)習(xí)和工作之余得到身心的放松。

          總而言之主要工作可以歸為以下幾個方面:

          一、 把握黃金時間、導(dǎo)演新的氣氛、帶動全系,并將于三月初舉辦一個自己系里面的主持人大賽,也相當(dāng)于培訓(xùn)出幾個主持人,能夠有助于以后的活動舉辦和一些競技型的比賽。主持人是每場活動的門面,所以當(dāng)認(rèn)真的選拔,挑出最具代表性的主持人,與之互相交流并提高一些應(yīng)變能力,這方面可以請教有經(jīng)驗(yàn)的老師或者主持人,希望能夠傳承下去!

          二、 鞏固部門關(guān)系、科學(xué)管理、注重交流、和諧做事在本學(xué)期之內(nèi)完成與其他部門聯(lián)和舉辦的活動來促進(jìn)整個學(xué)生會以及全體師生的交流與合作。

          三、 加強(qiáng)文娛建設(shè),配合學(xué)生會打造新的“時代”傳承以往的精神,在新的學(xué)期創(chuàng)新思想,預(yù)計(jì)將于4月底舉辦一個以宿舍或者以班級為單位的才藝表演,當(dāng)然可以融入與一些傳統(tǒng)的節(jié)日,增加整個活動的范疇來提高積極性和主動性。

          四、 積極響應(yīng)其他各個部門的工作,配合各項(xiàng)工作的展開

          五、 做好幾個重要節(jié)日活動的盡量落實(shí)特別是送舊晚會。本學(xué)期送舊將于四月中旬開始進(jìn)入準(zhǔn)備階段,具體的策劃還未完善,但是一旦進(jìn)入準(zhǔn)備階段就需要各部門之間的幫助提高晚會的質(zhì)量。

          我部門將在做好本職的同時,盡力協(xié)助其他學(xué)生會工作!完成本學(xué)期的工作計(jì)劃。希望能夠通過這一學(xué)期的鍛煉來提高我部門積極性,工作的主動性和敢于創(chuàng)新出擊性。當(dāng)然重點(diǎn)就是帶動全系的積極性這也是本部門的任務(wù)之一,也是難點(diǎn)之一。相信可以克服這點(diǎn),一步一個腳印!

        工作計(jì)劃 篇8

          (一)積極搜索創(chuàng)新管理的新路子。

          1、以德治校與依法治校相結(jié)合。

          體現(xiàn)以人為本,注重人的管理,組織教職工進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì),修改完善各種規(guī)章制度,嚴(yán)格制度管理.形成良好的校風(fēng),教風(fēng),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和自覺性,使學(xué)校管理科學(xué)化,制度化,系統(tǒng)化,建立廉潔、高效、民主的運(yùn)行機(jī)制。

          2、實(shí)行民主管理。

          在工作中充分發(fā)揚(yáng)民主,實(shí)行校務(wù)政務(wù)公開,重大問題都提交教職工代表大會,實(shí)行兩公開一監(jiān)督制度,堅(jiān)持開展五評活動.即:教師評干部,學(xué)生評教師,教師評教師,家長評教師,社會評學(xué)校。使學(xué)校形成良好的局面.

          (二)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。

          1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)校班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力和感召力。

          2、實(shí)行崗位目標(biāo)管理。本學(xué)年,學(xué)校與班子成員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書,加大對班子成員的工作檢查、考核力度,使他們能夠大膽、主動地工作。

          3、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識。樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的思想意識和科研興校的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制,將質(zhì)量作為評價班子成員工作的主要依據(jù)。

          4、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立教師良好形象。以“塑師德、正師風(fēng)”活動為載體,在校內(nèi)樹立起身邊的模范人物,使廣大教師牢固樹立起教書育人的意識。

          5、大力實(shí)施“名師工程”,開展首席教師的評選活動。以此項(xiàng)活動的實(shí)施鼓勵并帶動全體教師比、學(xué)、趕、超,促進(jìn)教師自身素質(zhì)的提高。

          (三)進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、加大科研工作力度。

          繼續(xù)開展“高質(zhì)高效”學(xué)科教學(xué)模式的研究,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,深化課堂教學(xué)效益年活動,加強(qiáng)對不同學(xué)科、不同學(xué)段、不同教學(xué)內(nèi)容、不同課型“高質(zhì)高效”教學(xué)模式的研究,不斷搜索提高課堂教學(xué)效益的方法和途徑。

          2、抓好教學(xué)常規(guī),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包級制度,出臺考核細(xì)則和考評辦法,強(qiáng)化對教學(xué)工作的管理并將考核成績納入考評。

          3、制定新的獎勵辦法。發(fā)揮激勵效能,進(jìn)一步引入競爭機(jī)制重獎成績突出者,真正做到優(yōu)教優(yōu)酬.

          4、開展綜合素質(zhì)大賽。狠抓教師業(yè)務(wù)評比基本功訓(xùn)練,推動教師綜合素質(zhì)的全面提高.學(xué)校要把工作的重點(diǎn)放在大抓教育教學(xué)質(zhì)量上來,真正做到以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)前列的目標(biāo)。

          (四)抓好特色學(xué)校建設(shè)。

          新一年,將繼續(xù)保持我校音樂美術(shù)和英語學(xué)科的優(yōu)勢,抓好英語教學(xué)和音美教學(xué),力爭在全區(qū)內(nèi)取得優(yōu)異成績,,使其作為我校的特色和品牌。

          (五)大力加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)。

          積極爭取上級支持,多方融資,力爭下半年建成一個高標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室,充分利用優(yōu)質(zhì)的教育資源,為我所用,做到資源共享,重視教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作組織電教優(yōu)質(zhì)課比賽,把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用作為評價教師教學(xué)活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容,提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和教學(xué)水平。

          (六)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

          開展多種有意義的教育活動,教育師生樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀讓同心同德,開拓創(chuàng)新,追求卓越,爭創(chuàng)一流的學(xué)校精神深入人心,繼續(xù)辦好宣傳欄,廣播站等,樹身邊典型,學(xué)先進(jìn)榜樣,讓每一幅噴繪畫名人畫像具有豐富思想內(nèi)涵,組織學(xué)生開展唱好歌活動.

          在新的一年里,我校全體教職工決心在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加嶄新的精神風(fēng)貌,信心百倍地投入到教育教學(xué)工作中去,團(tuán)結(jié)一致、以人為本,解放思想,與時俱進(jìn),崇尚一流,爭創(chuàng)一流,為把我校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作做得更好而努力奮斗。

        工作計(jì)劃 篇9

          一、落實(shí)局隊(duì)宣傳工作制度

          按照局隊(duì)宣傳工作制度規(guī)定,局隊(duì)中心組堅(jiān)持每季度學(xué)法一次;各科室和統(tǒng)計(jì)所利用各種工作會、調(diào)查培訓(xùn)會學(xué)法;在執(zhí)法檢查和工作督導(dǎo)時面對面講法;各統(tǒng)計(jì)所根據(jù)各自條件開展法制講座、培訓(xùn),利用媒體、陣地、送法到基層等形式宣傳普及統(tǒng)計(jì)法規(guī)。

          法規(guī)教育科積極組織好局隊(duì)的法制宣傳工作,抓好宣傳作品稿件的上報和網(wǎng)上普法陣地欄目的定期維護(hù),欄目內(nèi)容做到保證數(shù)量、注重質(zhì)量、講求時效。

          二、完成統(tǒng)計(jì)“五五”普法考核驗(yàn)收工作

          20xx年是“五五”法制宣傳教育的第四年。系統(tǒng)整理“五五”普法工作開展以來的各項(xiàng)資料,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,迎接市局總隊(duì)的考核驗(yàn)收。

          1、4月份,整理“五五”普法資料庫。

          2、5月上旬,按照全市考核驗(yàn)收辦法對普法工作自查自評,上報自查自評表和自查自評報告。

          3、5月中旬至6月中旬,迎接市局總隊(duì)驗(yàn)收。

          三、圍繞統(tǒng)計(jì)立法、修法工作大力開展統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)宣傳

          20xx年是《統(tǒng)計(jì)法》修改,《全國人口普查條例》、《統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》即將頒布施行,地方法規(guī)要做修改準(zhǔn)備的關(guān)鍵一年。利用立法調(diào)研的機(jī)會,向調(diào)查對象和社會各界宣傳統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)修改動向,使立法過程成為統(tǒng)計(jì)法的普及過程。結(jié)合統(tǒng)計(jì)法及相關(guān)法規(guī)出臺,及時組織全社會及系統(tǒng)全體人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

          四、結(jié)合“12.1”地方法規(guī)施行15周年紀(jì)念日、“12.4”全國法制宣傳日、“12.8”《統(tǒng)計(jì)法》頒布日組織開展普法宣傳周活動

          一是按照市局總隊(duì)統(tǒng)一部署組織各項(xiàng)宣傳活動;

          二是在系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)依法行政知識培訓(xùn);

          三是召開統(tǒng)計(jì)法制座談會,邀請?jiān)趫?zhí)法檢查中被立案的單位和統(tǒng)計(jì)工作較為薄弱的單位參加,上下溝通,找出問題所在,幫助他們改進(jìn)工作,提高法律意識。

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