�、莺徒處熀炗啺踩�(zé)任書，督促各任課教師樹立安全意識，明確安全責(zé)任大于天，注意教學(xué)的技巧與藝術(shù)，確保教學(xué)安全。
⑥合理安排教師的培訓(xùn)和教研活動，鼓勵教師積極投身教研活動，鼓勵教師申報各級各類研究課題，特別重視小課題研究。
⑦加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，通過講座和活動，努力改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，有效激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性。
⑧以活力課堂深入實(shí)施為導(dǎo)向，制定教學(xué)常規(guī)管理評估方案，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，突出課前、課中、課后。進(jìn)一步突出我�！靶〗M合作學(xué)習(xí)”的校情、學(xué)情的課堂教學(xué)模式。繼續(xù)開展好“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動。
�、嵬晟平逃|(zhì)量評價方案，健全評估內(nèi)容與評價機(jī)制，扎實(shí)過程管理，關(guān)注學(xué)生整體合格率、優(yōu)秀率及綜合素養(yǎng)。落實(shí)減負(fù)機(jī)制，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
(四)教科研工作
1.教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到實(shí)處。“校本課題教研、校本教材建設(shè)、課堂教學(xué)研究、中考研究、優(yōu)生培養(yǎng)、學(xué)困生提升”等教研活動要注重實(shí)效，杜絕走過場的形式主義，教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認(rèn)真組織和實(shí)施好每一次教研活動。教務(wù)處將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。
2.學(xué)科課題研究以校本教研為重點(diǎn)。各學(xué)科申報研究課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研，即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題進(jìn)行研究，要求每個學(xué)科教研組針對學(xué)校的課題，要有階段性研究成果。“問題即課題”，本學(xué)期開始重點(diǎn)研究“優(yōu)生培養(yǎng)、學(xué)困生提升”的策略與實(shí)施。
3.合理安排好“示范課、研究課、匯報課、競賽課”，盡量發(fā)揮好這些課的促進(jìn)作用。學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭上好一堂示范課;每個教研組每學(xué)期推出一堂全校性的研究課。
4.組織好校本培訓(xùn)和教師的崗位培訓(xùn)工作。繼續(xù)做好“青藍(lán)工程”工作，推進(jìn)班主任青藍(lán)工程建設(shè)。
(五)后勤工作
以學(xué)校的整體工作計(jì)劃為依據(jù)，以學(xué)校發(fā)展為中心，以教學(xué)為主體，全心全力配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，樹立學(xué)校一盤棋的思想，充分調(diào)動后勤人員的工作積極性，努力做到及時、主動、優(yōu)質(zhì)地做好服務(wù)工作，為廣大師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的各種后勤保障，搞好學(xué)校內(nèi)部物資管理，使用、維修工作，促進(jìn)本校的后勤工作上一新臺階。
1.以服務(wù)就是教育為指導(dǎo)思想，統(tǒng)一后勤工作人員思想，保障后勤各項(xiàng)工作圓滿完成。后勤人員必須明確崗位責(zé)任，強(qiáng)化服務(wù)意識、以教學(xué)、師生為中心，做好后勤服務(wù)工作，保證學(xué)校日常教學(xué)工作正常開展。全面提高總務(wù)后勤人員的業(yè)務(wù)水平，努力建設(shè)一支樂于服務(wù)，善于服務(wù)的服務(wù)型后勤隊(duì)伍。
2.創(chuàng)新管理，健全制度，節(jié)省開支，杜絕浪費(fèi)。后勤要盡可能節(jié)約，遵守購物制度，能采取招標(biāo)的采取招標(biāo)。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)精神，在日常的工作、活動、生活中充分節(jié)約水電，堅(jiān)決反對浪費(fèi)，全力避免管理不當(dāng)而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費(fèi)用支出。
3.加強(qiáng)校產(chǎn)梳理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，嚴(yán)格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制,對損壞、遺失的一律按價賠償。強(qiáng)化維修管理意識，對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長使用壽命，提高使用效率。
4.做好2016年暑期校安工程建設(shè)前期準(zhǔn)備工作。
(六)安全工作
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學(xué)期仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。
1.嚴(yán)格“一崗雙責(zé)”，實(shí)行安全工作“責(zé)任倒追制”。
2.堅(jiān)持正常性的安全演練和常規(guī)安全檢查，做到常教育、常演練、常檢查，將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)“教育在前，發(fā)現(xiàn)在早，處理在小”的目標(biāo)。
3.切實(shí)采取措施，進(jìn)一步搞好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作。鞏固鎮(zhèn)江市A級食堂創(chuàng)建成果;規(guī)范食堂財(cái)務(wù)管理，保證學(xué)生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。全面開展健康教育，嚴(yán)格按學(xué)校衛(wèi)生條例執(zhí)行，預(yù)防春季各種傳染病的發(fā)生。
4.建立維穩(wěn)工作的長效機(jī)制。
5.認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)措施和各項(xiàng)緊急預(yù)案，防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要強(qiáng)化，切實(shí)用好技防、人防、設(shè)施防，加強(qiáng)校園值班，加強(qiáng)巡視管理，為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
6.建立完善的校舍校產(chǎn)檔案，采取一月一查一記載，做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)有記載、知去向、明價格，帳帳相符，財(cái)物相符。新購物品要登記、進(jìn)帳;損壞、遺失公共財(cái)物的要追究責(zé)任，及時賠償或維修;學(xué)校所發(fā)物品，學(xué)年結(jié)束要清收，爭取循環(huán)使用。
(七)體藝衛(wèi)工作
1.充分開展“體育藝術(shù)2+1”工作，嚴(yán)格執(zhí)行體育課程標(biāo)準(zhǔn)，保證體育課的正常、有序、安全的上全上好;同時全校推廣足球、籃球、排球教育，努力塑創(chuàng)體育特色。
2.加強(qiáng)體育特色項(xiàng)目建設(shè)。學(xué)校在加強(qiáng)體育師資建設(shè)的同時，將繼續(xù)調(diào)整體育工作思路，繼續(xù)加強(qiáng)�；@球隊(duì)、田徑隊(duì)、足球隊(duì)等的訓(xùn)練，強(qiáng)化“兩課”、“兩操”的質(zhì)量，積極實(shí)施陽光體育工程，全面實(shí)施國家學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)訓(xùn)練與檢測工作，努力培植亮點(diǎn)、品牌項(xiàng)目。
3.體育中考。教務(wù)處督促體育組，利用體育課、陽光體育等時間，制定好詳細(xì)的體育訓(xùn)練計(jì)劃，并在3月中旬進(jìn)行校體育模擬考試，并以此為依據(jù)指導(dǎo)學(xué)生選填中考項(xiàng)目，以最佳狀態(tài)迎接4月份的體育中考。
4.衛(wèi)生工作方面，努力做好平時衛(wèi)生清掃、保持、預(yù)防、消毒、宣傳、檢查及食品衛(wèi)生管理等方面的工作，著力做好師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)公共意識及自我保健能力。
5.加強(qiáng)教育裝備設(shè)施管理，體育器材、音樂器材、美術(shù)器材的配置、管理、使用，使其發(fā)揮應(yīng)有的作用，實(shí)驗(yàn)開出率做到100%。
(八)其他工作
1.加強(qiáng)工會工作，積極為教師排憂解難。強(qiáng)化工會民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的職能，大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。通過工會活動為教師的成長和學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境，增強(qiáng)全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圍繞學(xué)校中心工作開展群體活動，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。繼續(xù)關(guān)心退休教職工，使他們老有所樂，體會到學(xué)校大家庭的溫暖。
2.繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)委工作，深化團(tuán)委工作和學(xué)校德育、教學(xué)工作的結(jié)合。一是完善團(tuán)委組織管理機(jī)制，開展團(tuán)員志愿者服務(wù)活動。二是深化養(yǎng)成教育知識競賽及禮儀、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生四項(xiàng)自評、互評、家長評活動。三是繼續(xù)進(jìn)行理想信念教育，規(guī)范“國旗下講話”活動，開展以愛國主義為主題的實(shí)踐教育活動。四是強(qiáng)化學(xué)生會組織建設(shè)工作，做好自主管理工作。
3.加強(qiáng)宣傳工作，形成良好的輿論環(huán)境。充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用，加大正面宣傳和輿論監(jiān)督的工作力度。通過網(wǎng)絡(luò)、電子屏、校園廣播等媒體，宣傳上級的各項(xiàng)政策，宣傳報道學(xué)校的教育教學(xué)工作和先進(jìn)典型，宣傳學(xué)校豐富多彩的活動，積極營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
總之，新學(xué)期，新氣象，就應(yīng)該有新發(fā)展和新突破!只要我們滿懷激情與理想，進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識、責(zé)任意識、目標(biāo)意識和精致意識，凝心聚力，攻堅(jiān)克難，就一定能譜寫珥陵初中發(fā)展新的華章!
【2015-2016下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2】
一、工作目標(biāo)
以全縣教育工作會議精神為指導(dǎo)，強(qiáng)化安全防范意識，提升教育教學(xué)質(zhì)量，加快學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，突破招商引資瓶頸，實(shí)現(xiàn)學(xué)校進(jìn)位發(fā)展、特色發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)。
二、主要措施
(一)筑牢安全屏障
1.做好創(chuàng)建工作。根據(jù)年初教育工作會議精神的要求，做好“平安校園示范縣”創(chuàng)建工作，要對照評比的相關(guān)要求，開展活動，收集資料，歸檔整理。
2.開展安全教育。安全教育要做到“三個一”：每周一主題、每月一檢測、半年一評比”，做到人人講安全、時時講安全、事事講安全。
3.強(qiáng)化安全防范。一是開展各類安全防范演練，每學(xué)期根據(jù)需要至少組織一到兩次防火、防震安全演練;二是堅(jiān)持做好安全工作每天一巡查制度，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。
4.建立追究制度。要建立安全獎懲制度，凡是發(fā)生安全事故的，所在班級不得評為班主任不得評為優(yōu)秀班主任，同時要根據(jù)績效考核細(xì)則，對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處罰。
(二)提升教學(xué)質(zhì)量。
1.深入開展以“校級公開課”、“五類骨干教師示范課”和“青年教師匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)模式研討”活動，逐步形成具有我校特色的“課堂教學(xué)模式”。
2.在小學(xué)2-5年級、初中7-8年級全面推行以自主學(xué)習(xí)為核心的課堂教學(xué)模式建構(gòu)，讓學(xué)生在課堂中實(shí)現(xiàn)“動起來”、“說起來”、“做起來”的課堂教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)習(xí)真正地“發(fā)生”。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，做到有學(xué)習(xí)，有記錄，有匯報，有交流，有總結(jié)。教師外出學(xué)習(xí)后必須開展交流匯報活動，否則不予報銷相關(guān)費(fèi)用。
4.做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作，。選出專業(yè)知識水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人，并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動。
5.堅(jiān)持做好教干年級蹲點(diǎn)工作。每位教干蹲點(diǎn)或協(xié)助蹲點(diǎn)一個年級，重點(diǎn)年級做到兩名教干共同蹲點(diǎn)。要求做到“兩個一”，即每星期到蹲點(diǎn)年級聽一節(jié)課，每個月和蹲點(diǎn)年級的教師開一次教學(xué)工作分析會。
6.實(shí)行推門聽課與預(yù)約聽課制。校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期人均聽評課不少于40節(jié)，中層教干不少于20節(jié)，聽課后，不僅及時對所聽教師的課進(jìn)行一對一點(diǎn)評，而且在教研例會上，每個領(lǐng)導(dǎo)也要分別點(diǎn)評自己所聽教師的課，對課堂上存在的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致、全面的評價。
7.認(rèn)真組織好六年級和九年級的畢業(yè)班工作。要加強(qiáng)學(xué)生的管理，組織有效復(fù)習(xí)，強(qiáng)化習(xí)題練習(xí)與檢測，穩(wěn)步提升中等生的學(xué)生成績，同時做好六年級優(yōu)秀生源的動員留校工作，確保初中部的教學(xué)質(zhì)量。
(三)加快內(nèi)涵建設(shè)
1.加強(qiáng)師德建設(shè)。
�、懦雠_師德考核細(xì)則，每學(xué)期對師德進(jìn)行一次考核，并依據(jù)考核結(jié)果開展“師德標(biāo)兵”和“行道·最美教師”評比活動。
�、茍�(jiān)持做好每周一次的全體教職工師德教育，每月一主題，每周一講座，開展“講述教師自己的故事”主題教育活動，用身邊人身邊事教育人、引導(dǎo)人、激勵人。
⑶定期在學(xué)生中開展“我最喜歡的老師”等評選活動，表彰先進(jìn)，激勵教師不斷地認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地更新教育觀念，不斷地提高職業(yè)道德水平。
�、仍诮處熤虚_展主題教育活動，要求教師樹立“三業(yè)”(敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè))精神，堅(jiān)持“四心”(用愛心激勵，著力培養(yǎng)每個學(xué)生的進(jìn)取意識;用誠心啟迪，妥善矯正個別學(xué)生的過失行為;用耐心輔導(dǎo)，特別注意學(xué)生品德的潛移默化;用熱心感化，逐步樹立班集體的正氣新風(fēng))原則，樹立“五種”形象(無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛生、自尊自重、艱苦奮斗、奮發(fā)爭先)。廣泛開展“三愛(愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛本行)、三查、三比(查教學(xué)工作比奉獻(xiàn)精神、查專業(yè)思想比安心工作、查以身作則比教書育人)活動。