工作計(jì)劃集錦十篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
學(xué)生人數(shù)：63人，本班學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村，目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成，但仍有個(gè)別的學(xué)生時(shí)教育的難點(diǎn)需時(shí)常督促，嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步�？傮w來(lái)說(shuō)女生較男生稍好，但學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)還是較差。
工作重點(diǎn)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；①通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全并調(diào)整班委會(huì)及團(tuán)支部成員，明確職責(zé)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高學(xué)生的管理能力。
本期奮斗目標(biāo)
本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的協(xié)助下，通過(guò)自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成；法制、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng)，能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題；積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī)，樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感�！嫉谝哗碓撐恼�，版權(quán)歸原作者、原出處所有。
教育要求、方法措施及活動(dòng)安排
本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下，以弘揚(yáng)和培育民族精神，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨，以社會(huì)責(zé)任感教育為主線，以“三個(gè)主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，積極組織開展豐富的課余文化活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際以及本班具體情況繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、法紀(jì)教育、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育，結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排：
1．利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規(guī)教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，同時(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生的發(fā)型、�？ǖ呐鍘А⒁轮椧�(guī)范進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念，真正做到能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，要求學(xué)生自覺做到“六不、八無(wú)”，在切實(shí)執(zhí)行“九無(wú)”班級(jí)基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2．本期仍將繼續(xù)堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心朋友。與此同時(shí)，保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育工作的理解和支持，并贏得他們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
3．以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)。以“五愛教育”為基本內(nèi)容，以“五心”教育（“五心”即："忠心獻(xiàn)給祖國(guó)"，把"愛心獻(xiàn)給社會(huì)"，把"關(guān)心獻(xiàn)給他人"，把"孝心獻(xiàn)給父母"，把"信心留給自己"）為重點(diǎn)，計(jì)劃利用“三月文明禮貌月”的時(shí)間到敬老院或以其它形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育。同時(shí)教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我；從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。利用班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育，講解違法犯罪的危害，同時(shí)配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)與能力；與此同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，利用主題班會(huì)、團(tuán)組織生活和黑板報(bào)，心理健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)困難的心理承受能力。
5．結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)，開展班級(jí)內(nèi)部以及班級(jí)間的一些活動(dòng)（比如班級(jí)乒乓球賽、羽毛球賽、放風(fēng)箏及春游等活動(dòng)），豐富學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的風(fēng)采，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力，通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)，讓學(xué)生積極參與班級(jí)的管理，提高獨(dú)立處理問(wèn)題的能力；讓學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)工作，參與學(xué)校的一些管理、組織等活動(dòng)，使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)；有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。
6．充分利用時(shí)間和學(xué)生談心，同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)；利用有效時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。
備注
本工作計(jì)劃將在實(shí)際工作中根據(jù)具體情況進(jìn)行實(shí)施，并將根據(jù)實(shí)施情況，在適合本班的教育教學(xué)需要上作適當(dāng)調(diào)整。其中未盡事宜，將在實(shí)施過(guò)程中靈活進(jìn)行。
工作計(jì)劃 篇2
時(shí)光荏苒，忙碌而又碩果累累的xx年就要過(guò)去了，值此辭舊迎新之際，將技術(shù)部門在xx年的工作做一個(gè)回顧，以便彌補(bǔ)不足，更新觀念，為xx年能取得更大的成績(jī)，使技術(shù)部門的工作開拓新的局面，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。xx年在公司經(jīng)理正確科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，在與銷售部門的相互協(xié)助和配合下，我部門以堅(jiān)持精益求精，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)的精神，本著實(shí)事求是的行事風(fēng)范，并堅(jiān)持謹(jǐn)慎，細(xì)心的工作態(tài)度統(tǒng)領(lǐng)全面技術(shù)工作。按照培訓(xùn)的綱要，抓好專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，并取得了一定的成績(jī)。同時(shí)工作中也存在一定的不足，現(xiàn)將xx年工作情況做如下總結(jié)
⒈ 本人代表技術(shù)部，作為公司的其中一名技術(shù)主管，由經(jīng)理牽頭，與朱林凡主管主導(dǎo)并制 定了技術(shù)部門的基本章程：《服務(wù)及監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)》、《維修流程》、《裝機(jī)規(guī)范》、《員工守則》。 經(jīng)過(guò)一定的耕耘，取得了一定的成績(jī)。其中《維修流程》、《裝機(jī)規(guī)范》、《員工守則》的 實(shí)行，較去年有較明顯的改觀，落實(shí)的較好，一舉端掉了技術(shù)部門臟亂差，缺乏組織性 和紀(jì)律性的帽子。但是《服務(wù)及監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)》中的“6.回訪機(jī)制”在今年年底才開始由銷 售部和技術(shù)不配合初步落實(shí)了了下來(lái)，未見成效；“7.員工考核”只落實(shí)了銷售部，技術(shù)部門未落實(shí)；“8.銷售服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控、抱怨處理及預(yù)防”完全沒(méi)有實(shí)施。這三大部分中第6和8 部分直接關(guān)系到公司的口碑和效益，需要全年不間斷重點(diǎn)落實(shí)，第7部分也是后面要提及的改革，關(guān)系到技術(shù)人員的根本利益，根本出發(fā)點(diǎn)，公司的技術(shù)部門的績(jī)效和效率，用戶的口碑，需盡快落實(shí)。
⒉ 本人6至7月進(jìn)行了一些工業(yè)區(qū)的相關(guān)工作，非常的感謝公司經(jīng)理對(duì)我的信任和支持、 以及對(duì)我的培養(yǎng)，給了我一個(gè)很大的空間去嘗試和提升自己，的是寬闊了我的視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。但是出于種種的內(nèi)在的、外在的因素，故適時(shí)轉(zhuǎn)變工作重心，落實(shí)售后工作，以謀再次出力，更好的配合各部門的工作的實(shí)施，為公司帶來(lái)效益。
⒊ 8月份以后落實(shí)售后工作，培養(yǎng)并執(zhí)行技術(shù)部門的“精準(zhǔn)好” 的服務(wù)風(fēng)格，間斷的做了4次重要的技術(shù)培訓(xùn)，還利用閑暇時(shí)間，通過(guò)談心的方式，穿插了各種技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和維修技能，做人做事的準(zhǔn)則，使技術(shù)員得到了應(yīng)有的提高。xx年，本人將繼續(xù)貫徹“精準(zhǔn)好” 的服務(wù)風(fēng)格，配合朱林凡技術(shù)主管，建設(shè)一支專業(yè)的，人性化的，快捷高效的技術(shù)人才隊(duì)伍。
總結(jié)和思考
技術(shù)部門，常人看來(lái)應(yīng)該是一個(gè)缺乏熱情，激情，甚至挑戰(zhàn)的枯燥無(wú)味的部門。但我憑借多年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)，虛心與人交流的作風(fēng)，不自覺的分享經(jīng)驗(yàn)和成果，讓我感覺自己在技術(shù)部是熱情高漲的，樂(lè)于共享的，我相信我給我們部門的這種感受，甚至擴(kuò)散到其他部門都有這樣的感覺。我部門對(duì)于未來(lái)有個(gè)很前瞻的目標(biāo)，我們相信我們所作的事能夠給公司帶來(lái)效益上的穩(wěn)定與突破，能夠幫助我們的客戶實(shí)現(xiàn)利益，我們也相信個(gè)人價(jià)值也能得到實(shí)現(xiàn)。有了這樣的一個(gè)信念，那么工作起來(lái)自然和以前有所不同。有些想法有所改變，有些有所加強(qiáng)，下面我將幾個(gè)重要的問(wèn)題闡述一下。
�、� 部門定位與自我定位的確立
我們將部門明確定義為客戶關(guān)懷部門，為公司提供客戶關(guān)懷服務(wù)。將我部門定義為家，將自己定義為專家，為客戶提供一個(gè)整體的解決方案，讓客戶有家的感覺�？赡墁F(xiàn)在我們實(shí)際的情況離這個(gè)定位還有些差距，但是這正是我們努力去做的目標(biāo)。以前我們將部門定義為技術(shù)服務(wù)部門，當(dāng)然這肯定是我們?cè)诠局邪缪莸囊粋�(gè)角色。但是這個(gè)定義低了一些，高度不夠。這樣的定義就把我們固化在一個(gè)被動(dòng)的地位，其他部門或者客戶有了麻煩的時(shí)候才來(lái)找我們，有問(wèn)題需要解決的時(shí)候才來(lái)找我們。我在xx年是這么為我部門定義和安慰的：“技術(shù)部門的最高評(píng)價(jià)是一年沒(méi)有聽到批評(píng)他們的聲音，因?yàn)檫@說(shuō)明他們已經(jīng)解決了客戶的全部問(wèn)題”。這樣的想法一形成，很容易讓我自己覺的，跟搞售后服務(wù)的一樣。對(duì)自身的定位也一樣，以前自己對(duì)自身的定位是個(gè)工程師，這有時(shí)候限制了想法。只會(huì)去做自己份內(nèi)的事，只做客戶要求我們做的。并且時(shí)常覺得自己的能力、精力有限，即使自己有遠(yuǎn)大的理想，很好的想法，也會(huì)因?yàn)榭赡芤冻龅墓ぷ�，�?yīng)付未知的困難，而將想法藏起來(lái)�，F(xiàn)在把部門定位和個(gè)人定位改變后，我部門的責(zé)任更大了，可以參與到的部門戰(zhàn)略中來(lái)，公司的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)，自己的平臺(tái)也變大了�？隙ǖ氖牵ㄟ^(guò)努力，實(shí)現(xiàn)的價(jià)值比以前大多了，有些甚至是以前所不能想象的。
�、� 為提高用戶體驗(yàn)而做的努力
我們知道要以客戶的需求為導(dǎo)向，要了解客戶到底需要什么。這使得我們需要在這個(gè)方面做出了很大努力。通過(guò)分析客戶的需求和購(gòu)買力，分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的特點(diǎn)，分析目前市場(chǎng)的走向和趨勢(shì)，客戶的認(rèn)知程度和定位趨勢(shì)，市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避，市場(chǎng)的風(fēng)向標(biāo)，對(duì)很多方面的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)，加強(qiáng)專有隊(duì)伍的建設(shè)。簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)有以下幾個(gè)點(diǎn)
�、殴δ苁欠駶M足客戶的需要。功能并非越多越好，關(guān)鍵在于看是否是客戶需要的。這個(gè)具體來(lái)說(shuō)在客戶對(duì)我們的日常反饋、留言、溝通交流中得來(lái)。
�、祈憫�(yīng)速度是否很慢，這個(gè)從用戶的反饋和我們自己的感知中可以得來(lái)。
�、欠奖愕�
提示。在一些地方給予用戶
提示，使之不至于產(chǎn)生疑惑，當(dāng)用戶有問(wèn)題時(shí)，提供解決問(wèn)題的方案。
�、瓤煽氐牟僮鳌１热鐪�(zhǔn)確客戶信息，檢索，的零風(fēng)險(xiǎn)售后方案等。
�、筛痈咝У臉I(yè)務(wù)處理能力。這個(gè)主要通過(guò)對(duì)客戶日常工作的反復(fù)研究，以及參考其他應(yīng)用程序解決同類問(wèn)題的方法。
�、� 更加重視產(chǎn)品質(zhì)量
在產(chǎn)品質(zhì)量方面，我們加強(qiáng)了控制。盡量在前期多做努力，而避免以后的不必要上門或維護(hù)負(fù)擔(dān)，減輕技術(shù)部門的壓力。這個(gè)也是我部門在想法轉(zhuǎn)變之后的結(jié)果。首先，我們承認(rèn)了我們的工作程序是個(gè)不斷完善的產(chǎn)品，隨時(shí)都會(huì)進(jìn)行改進(jìn)、修訂。放棄一勞永逸的想法，實(shí)際上it的潛規(guī)則也證明了一勞永逸是不可能的，還是得靠自身技術(shù)的累計(jì)及沉淀。具體來(lái)說(shuō)又體現(xiàn)在下面幾個(gè)方面
⑴在新機(jī)開箱之初，就建立了一機(jī)一系統(tǒng)的體系。歡迎銷售部門提供系統(tǒng)和程序的bug，了解我們裝機(jī)的整個(gè)過(guò)程，并給我們提供建議。
�、萍訌�(qiáng)對(duì)異常處理的能力。程序或硬件總會(huì)遇到意外的出錯(cuò)，我們開始正視這個(gè)問(wèn)題，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)異常的識(shí)別和處理，規(guī)避一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)。
�、怯�(jì)劃成立專門的測(cè)試小組。這里包括用戶的功能測(cè)試、系統(tǒng)性能測(cè)試、壓力測(cè)試，另外還有破壞性測(cè)試等。我也會(huì)開始慢慢記錄我們的系統(tǒng)歷史出錯(cuò)的原因，并將此作為售前可控范圍之內(nèi)的重要依據(jù)。
�、� 主動(dòng)性上有所提高
很多事情是這樣，如果你剛開始就有“這事根本不可能辦到”的意識(shí)。那么基本上這個(gè)問(wèn)題最終都很難解決。如果你一開始就想“這事我一定要辦到，但是現(xiàn)在有很多困難”，始終把精力放在要解決的問(wèn)題上，很多看起來(lái)很困難的事，最終也都能夠順利解決。舉個(gè)我同學(xué)的例子：我同學(xué)是老師，教高中英語(yǔ)，她班上的一個(gè)學(xué)生，本來(lái)是一個(gè)認(rèn)真聽課的孩子，她的同事（教數(shù)學(xué)）告訴她，這孩子上課不認(rèn)真聽講，她問(wèn)為什么，她同事說(shuō)他老把他的長(zhǎng)腿往前伸，這樣總是影響前面的同學(xué)聽課，所以我同學(xué)她后來(lái)上課特別注意了那個(gè)同學(xué)。不出所料的是，我同學(xué)整個(gè)學(xué)期都認(rèn)為他是不認(rèn)真聽講的學(xué)生，但是期末考試讓我同學(xué)震驚，那位男同學(xué)英語(yǔ)竟然考到年級(jí)前十，整體各科目成績(jī)也很優(yōu)秀。人們總有思維慣性：當(dāng)別人把他所要你看到的強(qiáng)加于你時(shí)，跟隨別人的行為成了自我強(qiáng)制性行為(內(nèi)森．羅斯柴爾德)。所以我要求我部門人員把目標(biāo)從不可能完成上移開。放到一個(gè)個(gè)問(wèn)題上，而不是糾纏于到底能不能解決。這樣把問(wèn)題細(xì)化到一個(gè)個(gè)具體的問(wèn)題上，就發(fā)現(xiàn)了解決的辦法。
不足與欠缺
xx年的工作中也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處，這些不足也許一直都存在著，我沒(méi)太注意，或者即使是注意到，但自我感覺并無(wú)大礙，所以改進(jìn)不大。最近讀了一本書《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》，獲益匪淺，也開始正視自己的一切缺點(diǎn)，希望通過(guò)努力能夠得到改進(jìn)。
⑴專注性太強(qiáng)，思維過(guò)于活躍。這個(gè)表現(xiàn)在我做事的時(shí)候過(guò)于專注性，作為技術(shù)主管，統(tǒng)領(lǐng)大局當(dāng)是首任之重，但是我的這個(gè)既是優(yōu)點(diǎn)又是缺點(diǎn)作風(fēng)導(dǎo)致了我的工作沒(méi)有完全做好。另外這種思維過(guò)于活躍還表現(xiàn)在想很多問(wèn)題的時(shí)候，將原本問(wèn)題擴(kuò)大化了。然后把精力放在解決被自己擴(kuò)大化的問(wèn)題之上，這會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間。
⑵口頭表達(dá)能力尚可，但是與專家比思維觀念落后。我會(huì)繼續(xù)博覽全書，盡量讓自己表達(dá)準(zhǔn)確到位，言簡(jiǎn)意賅，思維工具先進(jìn)，思維模式前瞻。最起碼技術(shù)及服務(wù)方面要做到這點(diǎn)。
⑶思想頑固，說(shuō)白了就是這人一根經(jīng)，這是我某位同事對(duì)我的看法。走過(guò)的彎路不少，沒(méi)有有效的去吸收別人的觀點(diǎn)和長(zhǎng)處以及他人的意見及觀點(diǎn)，這和我過(guò)去的心態(tài)也很大關(guān)系。我要說(shuō)的是①正確的我會(huì)一直堅(jiān)持下去②xx年，我會(huì)注意這方面的學(xué)習(xí)和積累，冷靜聽取意見、有效的吸收，永于接受批評(píng)，看到別人的長(zhǎng)處。別人提出的觀點(diǎn)和意見應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)之積累、閱覽之精髓。你們看到的我將是一個(gè)口齒伶俐，靈活多變的我。
�、榷ㄎ坏哪：�。有時(shí)候沒(méi)有做到平心靜心聽取意見，對(duì)自己的定位也不太清淅。特別是在擔(dān)任部門主管時(shí)就更體現(xiàn)了出來(lái)。有時(shí)沒(méi)有先考慮大局，再考慮自己自身的細(xì)節(jié)或部門的利益。xx年這種狀況會(huì)得到根本上的改變，前面我已經(jīng)提到了自己和部門的定位。
小結(jié)
思想的轉(zhuǎn)變可以保持目標(biāo)的正確性，熱情也可以讓工作中充滿動(dòng)力，但是我想最重要的還是，去將計(jì)劃一步一步實(shí)現(xiàn)。務(wù)實(shí)的工作，積極的態(tài)度，才能在未來(lái)實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。我們對(duì)于未來(lái)的寄予希望，公司也對(duì)我們寄予厚望，我想這種機(jī)會(huì)對(duì)于一個(gè)技術(shù)人員來(lái)說(shuō)很是難得。
新的一年，我將和公司一起努力進(jìn)步，我將盡最大的努力去做出改變，做出姿態(tài)，做 “人”。
工作計(jì)劃 篇3
一、新起點(diǎn)——初生牛犢不怕虎三
在武漢市品德骨干教師隊(duì)伍中，我是一名新兵。新人一般有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)是具有“初生牛犢不怕虎”的勇氣，同時(shí)也擁有不按常理出牌、敢為人先的銳氣。恰好，這兩點(diǎn)我都具備了。就拿我接觸這門學(xué)科來(lái)說(shuō)吧，我也曾經(jīng)片面的認(rèn)為品生、品社就是思想品德，由于工作關(guān)系我從沒(méi)有接觸過(guò)這門學(xué)科，這種印象一直持續(xù)到XX年年。就在XX年年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我來(lái)到育才小學(xué)參加了武漢市優(yōu)秀青年教師的展示活動(dòng)，那天我聽了一節(jié)外校陳茹老師的《我們的生命》。提起這節(jié)課，相信大家至今都有深刻的印象。這的確是一節(jié)相當(dāng)成功的公開課，從生命的孕育到出生再到生命的成長(zhǎng)，老師巧妙的設(shè)計(jì)、精彩的引導(dǎo)，學(xué)生真情的流露，深深打動(dòng)了在場(chǎng)的老師們。我的感受只能用“震撼”來(lái)形容。我仔細(xì)閱讀了陳老師的介紹，陳老師的經(jīng)歷又再一次地震撼了我——我們同年，同樣出生在70年代，同樣從事著輔導(dǎo)員的工作，說(shuō)不定同是校友，人家好優(yōu)秀哦。一時(shí)間，敬佩之情如滔滔江水，綿綿不絕。同時(shí)，我對(duì)品德課程重新樹立了一個(gè)鮮明的印象，內(nèi)心一個(gè)小小的火種被悄悄點(diǎn)燃。
不久，青山區(qū)品德學(xué)科教研員羅老師來(lái)到我校檢查教研活動(dòng)，我如實(shí)地向羅老師表達(dá)了我的聽課感受并大膽地提出：我也想上品德課，希望今后能參與青山區(qū)的品德教研活動(dòng)。羅老師一口答應(yīng)了我的請(qǐng)求，并歡迎我去聽她的公開課。作為青山區(qū)十大首席教師，羅老師在武鋼十七小執(zhí)教了品社課《學(xué)會(huì)感恩》，同樣這節(jié)課再次成為了我的“導(dǎo)師”，我內(nèi)心小小的火種已經(jīng)開始燃燒起來(lái)，我越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到：我喜歡品德這門學(xué)科，我想上品德課。我主動(dòng)地報(bào)名參加了青山區(qū)品德學(xué)科研討課活動(dòng)，并得到了校品德教研組的大力支持。由于當(dāng)時(shí)正在執(zhí)教三年級(jí)語(yǔ)文，我選擇了三年級(jí)品生課《爸爸媽媽真辛苦》。一切從模仿開始，我從《我們的生命》和《學(xué)會(huì)感恩》中學(xué)會(huì)了要上好品德課首先要改變觀念，品德課不再是以前的思想品德課，老師講學(xué)生聽，要從學(xué)生的角度設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個(gè)流程，準(zhǔn)確的把握教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，并環(huán)環(huán)深入，螺旋式上升。
在我校魏主任和品德教研組同仁的大力支持下，我經(jīng)歷了多次備課、研討，在校進(jìn)行了兩次試教，在XX年年的12月在我和武鋼九小三年級(jí)2班的孩子一起完成了我人生中第一節(jié)品生課《爸爸媽媽真辛苦》。
附：《爸爸媽媽真辛苦》教案
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 品德與社會(huì) 三年級(jí)上冊(cè)
爸爸媽媽真辛苦
紅鋼城小學(xué) 李敏
教學(xué)目標(biāo)：
1、 了解母親懷孕和生育時(shí)的辛苦；
2、 了解父母一天的工作，體會(huì)他們工作時(shí)的艱辛，體會(huì)父母對(duì)自己的愛；
3、 學(xué)習(xí)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母的愛。
教學(xué)重難點(diǎn)：
體會(huì)父母的辛苦，并表達(dá)自己對(duì)父母的愛。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、 生回家采訪父母并填寫調(diào)查表；
2、 相關(guān)視頻收集及課件制作。
教學(xué)過(guò)程：
活動(dòng)一：媽媽真辛苦
（一） 媽媽懷孕時(shí)的辛苦
1、 觀看“生命孕育”的視頻；
2、 體驗(yàn)媽媽懷孕的辛苦；
3、 從“衣食住行”各方面談媽媽懷孕時(shí)遇到的困難。
�。ǘ⿱寢屔龝r(shí)的辛苦
1、觀看“生命誕生”的視頻；
2、生談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
4、 師講述“熊麗”媽媽的故事；
4、生談感受并表達(dá)對(duì)母親的愛。
活動(dòng)二：爸爸真辛苦
1、 圖片：樂(lè)樂(lè)爸爸的一天；
2、 生看圖片，說(shuō)說(shuō)樂(lè)樂(lè)爸爸一天的工作；
3、 生談?wù)勛约喊职质亲鍪裁吹模ぷ饔卸嘈量啵?/p>
4、 觀看“父母工作”的視頻，感受父母工作的艱辛；
活動(dòng)三：我也懂得愛
1、生回憶并講述：父母在養(yǎng)育自己的過(guò)程中“難忘的故事”；
2、生用自己喜歡的方式表達(dá)自己對(duì)父母的愛；
這節(jié)課獲得了青山區(qū)品德教研骨干教師的一致肯定，記得當(dāng)時(shí)很多老師和三2班的同學(xué)們都哭了。其實(shí)，我在備課和試教時(shí)也是泡在眼淚里渡過(guò)，連老公都很意外，從未看到過(guò)我邊備課邊哭。感動(dòng)我們的源于一個(gè)真實(shí)的故事——英雄媽媽“熊麗”。（放課件講述熊麗媽媽的故事）回到家后，我將這節(jié)課的收獲完成了我的第一篇品德教研案例。
點(diǎn)燃真愛 傳遞真情
——《爸爸媽媽真辛苦》教學(xué)案例
青山區(qū)紅鋼城小學(xué) 李敏
【案例背景】
《爸爸媽媽真辛苦》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與社會(huì)》三年級(jí)上學(xué)期第一單元《我在家庭中幸福成長(zhǎng)》第二個(gè)主題《愛的港灣》的子話題。選擇這個(gè)話題上研究課，源于不久前在育才小學(xué)武漢市名特優(yōu)教師展示課上武漢外語(yǔ)學(xué)校陳茹老師執(zhí)教了《品德與社會(huì)》六年級(jí)《我們的成長(zhǎng)》一課，深受啟發(fā)，感動(dòng)之下，也想就這個(gè)話題向名師學(xué)習(xí)。
另一方面，現(xiàn)代社會(huì)生活條件越來(lái)越好,尤其在城市長(zhǎng)大的孩子,已經(jīng)成為獨(dú)生子女時(shí)代,“四位老人，兩個(gè)父母，一個(gè)孩子”的“6+1” 家庭模式成為社會(huì)的主導(dǎo)。在家里，父母、親人對(duì)他們的呵護(hù)，無(wú)微不至；在學(xué)校，賞識(shí)教育的旗幟下，注重鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。獨(dú)生子女的優(yōu)越感讓孩子們漸漸形成了強(qiáng)烈的自我意識(shí)，凡事以自我為中心，父母為自己任何的付出都是理所當(dāng)然。腦袋里裝滿空洞的書本知識(shí)，實(shí)際行動(dòng)卻背道而馳。一味索取，不知奉獻(xiàn)，作為老師，頗感憂慮的同時(shí)，也想做一些積極的嘗試。
【案例描述】
片段一：媽媽的辛苦
開課時(shí)，我首先讓學(xué)生看了一張?jiān)袐D的照片后，觀看視頻《十月懷胎》，了解生命孕育的過(guò)程。當(dāng)學(xué)生從漫長(zhǎng)的懷孕過(guò)程初步體會(huì)到媽媽懷孕的辛苦后，我請(qǐng)一個(gè)男同學(xué)，將自己的書包背在胸前，先在原地走一走，再走到教室后再走回來(lái)。恰巧走道上有一架鋼琴，通道很窄，孩子只有側(cè)著身子，小心翼翼地走過(guò)去，走時(shí)，他下意識(shí)的扶著書包，還真像有個(gè)寶寶的樣子呢�；貋�(lái)后，我請(qǐng)他談?wù)劯惺�，孩子嘆了口氣說(shuō)“媽媽懷著我們真辛苦�！薄笆前�，”我適時(shí)補(bǔ)充，“我們才背了這么一會(huì)，就覺得不容易，媽媽可要懷著我們十個(gè)月呢，那在衣食住行方面又會(huì)遇到什么問(wèn)題呢？”
工作計(jì)劃 篇4
時(shí)光消逝，新學(xué)期伊始，紀(jì)檢部又迎來(lái)了一個(gè)新的開始，在上學(xué)期紀(jì)檢部在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和廣大同學(xué)的合作支持下，順利地完成了本職工作，也取得了廣大師生的一致贊同。
本學(xué)年度開始，紀(jì)檢部將在管理老師的指導(dǎo)和新一屆主席團(tuán)的組織領(lǐng)導(dǎo)下開始新的工作。作為團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的重要組成部門，紀(jì)檢部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作努力為同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)院管理和正常運(yùn)行提供應(yīng)有的保障。
隨著紀(jì)檢部的工作和發(fā)展，同時(shí)依照我系的實(shí)際情況，為使紀(jì)檢部工作順利開展，具體的工作計(jì)劃九月份的招新，為使紀(jì)檢部日后工作的更加完善。紀(jì)檢部九月份將重點(diǎn)抓新委員的能力培養(yǎng)，讓新委員盡快了解紀(jì)檢部，同時(shí)為新委員提供盡可能打的平臺(tái)，讓他們施展自己的才華。
與此同時(shí)，九月份將對(duì)全系召開各班級(jí)紀(jì)檢委員及班長(zhǎng)會(huì)議，讓各班級(jí)了解我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。了解我們的工作方式及性質(zhì)。
1.文明月優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)
為了促進(jìn)班級(jí)建設(shè)和班級(jí)的凝聚力和向心力、努力創(chuàng)造積極向上、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)文明的良好班風(fēng)，調(diào)動(dòng)班主任的班干部的工作積極性，從而提高我系各班級(jí)的良好班風(fēng).學(xué)風(fēng)燈整體風(fēng)貌，將計(jì)劃舉行與十一月份舉辦，時(shí)間是一個(gè)月。
2.優(yōu)秀班集體流動(dòng)錦旗的活動(dòng)
為了我們調(diào)動(dòng)每個(gè)班級(jí)的工作積極主動(dòng)性，為了使每個(gè)班級(jí)班風(fēng)，學(xué)風(fēng)得到一個(gè)良好的進(jìn)步和改善。我們會(huì)對(duì)每個(gè)月的月評(píng)成果和平時(shí)班級(jí)紀(jì)律檢查情況，對(duì)優(yōu)秀班集體，發(fā)放流動(dòng)錦旗。時(shí)間是每個(gè)月，10月份開始舉辦，這個(gè)活動(dòng)會(huì)一直延續(xù)到明年。
另外，鑒于紀(jì)檢部之前的工作情況及為了紀(jì)檢部更好的發(fā)展，紀(jì)檢部將在新學(xué)期做到以下幾點(diǎn):
繼續(xù)深化對(duì)各班考勤檢查力度，加大對(duì)晚自習(xí)的考勤，以及紀(jì)律情況的檢查力度，同時(shí)加強(qiáng)各班級(jí)的形象和走廊吸煙的檢查力度。
1.積極配合兄弟部門的工作。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)分部不分家，紀(jì)檢部在積極努力完成自己分內(nèi)工作的同時(shí)將加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作，在各類活動(dòng)中積極配合，共同為創(chuàng)造學(xué)院良好的秩序和氛圍努力，為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院作出我們的貢獻(xiàn)，
2.致力于新委員的培養(yǎng)，使紀(jì)檢部保持活力。新委員的加入使紀(jì)檢部增添了新鮮血液，而新委員的培養(yǎng)也將成為一個(gè)重點(diǎn)，紀(jì)檢部的工作由新的力量接管，因此，新委員的能力素質(zhì)，將影響到紀(jì)檢部的發(fā)展。
3.加強(qiáng)內(nèi)部的溝通和了解強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，紀(jì)檢部因?yàn)楣ぷ餍枰藛T也相對(duì)較多，為了方便工作的順利有序，紀(jì)檢部將增加召開會(huì)議次數(shù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率，相互交流提出工作上的困難和問(wèn)題，找出解決方案。
總之。新的學(xué)期，新的開始，紀(jì)檢部將在新學(xué)期盡職盡責(zé)，同時(shí)不斷創(chuàng)新改進(jìn)，牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持以“公平、公開、公正”的原則，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)有效課堂的教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施特色鮮明的個(gè)性化及開放性教學(xué)。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期備課組以有效教學(xué)為教學(xué)目標(biāo),以提升課堂教學(xué)為突破口,積極開展科研活動(dòng),力爭(zhēng)出色完成教學(xué)任務(wù)。
三、實(shí)施策略
(一)掌握更新學(xué)科教研教學(xué)動(dòng)態(tài),有效提升課堂教學(xué)效率
利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,及時(shí)了解并掌握學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,對(duì)教育理論、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。根據(jù)教材和學(xué)情確定教法學(xué)法。精心設(shè)計(jì)教案,提高課堂教學(xué)效率。
(二)積極參與各類教研活動(dòng),推動(dòng)教法探索和研究
本組將積極參加各類教學(xué)研究工作,通過(guò)研討活動(dòng)課或教育培訓(xùn),加強(qiáng)教師自我教學(xué)反思,深入剖析教學(xué)基本現(xiàn)象與層面,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題并糾正教育缺陷,促使課堂教學(xué)研究活動(dòng)可持續(xù)發(fā)展,最終推動(dòng)教育創(chuàng)新。
(三)努力抓好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)科評(píng)價(jià)制度
努力抓好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)工作規(guī)范化,批改要及時(shí),作業(yè)要講究有效性、多樣性和層次性,課后有反思,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋。做好期中、期末的評(píng)教學(xué)價(jià)工作,關(guān)注后20﹪學(xué)生。
四、工作行事歷
第一周備課組會(huì)議
第二周社會(huì)第五單元5.1-5.2
第三周社會(huì)5.2-5.3
第四周綜合探究五,社會(huì)6.1-6.2
第五周社會(huì)6.3-綜合探究六
第六周思品5.2-5.3
第七周思品6.1-6.3
第八周社會(huì)思品五六單元檢測(cè),講解
第九周期中復(fù)習(xí)
第十周期中考試
第十一周期中講解;五一勞動(dòng)節(jié)
第十二周社會(huì)7.1-7.3;
第十三周社會(huì)7.3-7.5
第十四周綜合探究七;社會(huì)8.1
第十五周8.2-8.3;綜合探究八
第十六周思品7.1-7.3
第十七周思品8.1-8.3
第十八周社會(huì)思品七八單元檢測(cè);校對(duì)
第十九周期末復(fù)習(xí)
第二十周期末考試
備課組會(huì)議安排在每周一早上第2節(jié)課,303辦公室
工作計(jì)劃 篇6
隨著新學(xué)期的到來(lái)，外語(yǔ)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)便自主地開展了本學(xué)年的工作。辦公室作為一個(gè)負(fù)責(zé)管理整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作開展的職能部門，也進(jìn)入了完全的工作狀態(tài)。為了盡職盡責(zé)地完成部門的各項(xiàng)工作，且積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)其他各部門的工作，提高整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作效率，充分發(fā)揮辦公室在團(tuán)委學(xué)生會(huì)中的調(diào)配器的作用，特制定了外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)辦公室xx年下半年工作計(jì)劃。
現(xiàn)將工作計(jì)劃表述如下：
（一）對(duì)內(nèi)建設(shè)
�。�1）部門內(nèi)部建設(shè)
我部門注重團(tuán)結(jié)與合作，為加強(qiáng)交流，會(huì)不定期的召開部門內(nèi)部會(huì)議，交流學(xué)習(xí)、工作心得，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。
（2）鍛煉新干
外系學(xué)生會(huì)辦公室本年度確定主任一名，副主任兩名，為使辦公室工作能夠到得好的延續(xù)和發(fā)展，根據(jù)以往慣例，我們部門仍在九月份進(jìn)行了新一輪新生招干工作，為我們部門注入了新鮮血液。在日常工作中，我們將更加注重新干的培養(yǎng)，盡量多的讓新干參與辦公室日常實(shí)踐工作，以更快熟悉辦公室工作流程。
�。�3）規(guī)章等制度建設(shè)
為深入全面了解學(xué)生會(huì)工作情況，協(xié)助學(xué)生會(huì)與團(tuán)委的各項(xiàng)工作，辦公室在往屆制定的團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部規(guī)章等制度的基礎(chǔ)上，針對(duì)工作中存在的問(wèn)題，將進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范和完善，嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)帳制度。同時(shí)，還會(huì)對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的章程進(jìn)行修改。
�。ǘ⿲�(duì)外工作
（1）配合院系工作的開展
為更好的做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作，真正起到上傳下達(dá)的中間橋梁的作用。辦公室將積極配合院系的工作。如財(cái)務(wù)帳目的清理、傳達(dá)上級(jí)的相關(guān)文件、提供學(xué)生資料、團(tuán)委學(xué)生會(huì)和各班團(tuán)干部的聯(lián)系表等。
�。�2）溝通協(xié)作工作
在對(duì)院內(nèi)開展的各項(xiàng)工作活動(dòng)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)以及社團(tuán)活動(dòng)中，辦公室都將要起積極主動(dòng)的溝通協(xié)作作用。同時(shí)，還要積極聽取同學(xué)的意見及時(shí)記錄處理，或向有關(guān)部門反映情況。
（3）對(duì)外監(jiān)督工作
辦公室在協(xié)調(diào)各部門工作的同時(shí)，還要監(jiān)督各部門工作的開展，并收集工作匯報(bào)情況。
�。ㄈ┤粘９ぷ�
（1）日常值班
根據(jù)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的實(shí)際工作的需要，協(xié)助老師處理日常事務(wù)，辦公室仍將堅(jiān)持值班制度，以便時(shí)處理團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部的通知和聯(lián)絡(luò)工作。
（2）日常衛(wèi)生管理
為了樹立團(tuán)委學(xué)生會(huì)的良好形象，為各位提供一個(gè)更加整潔、舒適的工作環(huán)境。辦公室成員在值班時(shí)將對(duì)辦公室進(jìn)行日常清掃，以保持內(nèi)務(wù)整潔，并定期對(duì)辦公室進(jìn)行徹底清掃。
�。�3）通知書寫
為了及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的各相關(guān)文件和精神，提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作效率。辦公室將實(shí)行通知預(yù)約制，從通知張貼的及時(shí)性和質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決杜絕通知的張貼不及時(shí)和內(nèi)容錯(cuò)誤的現(xiàn)象。另外，為了加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)與各班級(jí)的聯(lián)系，使各班班干部及時(shí)了解并協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作，辦公室還將繼續(xù)進(jìn)行團(tuán)委學(xué)生會(huì)的會(huì)議通知工作。
（4）會(huì)議記錄
為了便于反映和記載我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的開展情況，同時(shí)在一定意義上有助于監(jiān)督各部門的工作，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題起查漏補(bǔ)缺、自我完善的作用。辦公室將會(huì)按時(shí)參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)召開的各種會(huì)議，并對(duì)會(huì)議的主要內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的記載。特別是我系學(xué)生會(huì)團(tuán)委每月召開的全體干部英語(yǔ)會(huì)議，將進(jìn)行英語(yǔ)會(huì)議記錄。
�。�5）財(cái)物管理
為了更好的更有效的對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的各種財(cái)物進(jìn)行管理，辦公室近期將對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的財(cái)物作一個(gè)全面的清查整理和登記。同時(shí)為了減少財(cái)物的丟失將嚴(yán)格實(shí)行財(cái)物外借登記責(zé)任制。
以上是外語(yǔ)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室的工作計(jì)劃，雖然工作任務(wù)艱巨，工作內(nèi)容瑣碎繁多，但我們堅(jiān)信辦公室秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，在院系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委學(xué)生會(huì)常委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，辦公室的全體成員將團(tuán)結(jié)一致、克服困難，出色圓滿地完成辦公室的工作。
設(shè)想：
分為四個(gè)步驟
第一步，到xx年初，實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)網(wǎng)站的初次改版，完成協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)上走開放性的第一步。讓協(xié)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上更豐富多彩。
第二步，到xx年6月左右，完成協(xié)會(huì)網(wǎng)站的第二步改版，讓協(xié)會(huì)網(wǎng)站與協(xié)會(huì)日�；顒�(dòng)、集會(huì)、比賽等相銜接，并能按時(shí)、及時(shí)地更新。同時(shí)，也與以便于會(huì)員學(xué)習(xí)和交流，給會(huì)員以方便。
第三步，xx年下半年內(nèi)，擴(kuò)大協(xié)會(huì)網(wǎng)站、qq群、51的開放性，學(xué)學(xué)習(xí)其他部門、協(xié)會(huì)合作和交流、與株洲本地部分公司集團(tuán)進(jìn)行商業(yè)合作。并通過(guò)廣告的方式為協(xié)會(huì)取得一些收入，讓協(xié)會(huì)在學(xué)院及其周邊獲得一定影響力。
第四步，xx年后，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與其他高校社團(tuán)聯(lián)誼、與和學(xué)習(xí)關(guān)系緊密的一些公司合作、與網(wǎng)絡(luò)上一些知名站點(diǎn)合作，讓協(xié)會(huì)在社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上取得更大的影響力。
協(xié)會(huì)網(wǎng)站、51、qq群的具體計(jì)劃兩個(gè)版塊之間互補(bǔ)互助，形成網(wǎng)絡(luò)部的工作整體。
1，協(xié)會(huì)網(wǎng)站
聯(lián)系、吸收一些對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、管理感興趣并有一定的基礎(chǔ)的會(huì)員，自主或組織一些相關(guān)的學(xué)習(xí)，以提高協(xié)會(huì)網(wǎng)站的質(zhì)量和部門的工作效率。
2，51、qq群
添加所有會(huì)員入群，讓會(huì)員在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系更方便密切讓會(huì)員之間交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)更多。
十一月的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在十月下旬和十一月，組織部門會(huì)員進(jìn)行一些網(wǎng)絡(luò)相關(guān)方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)，為網(wǎng)站初次改版做準(zhǔn)備。
十一月第五屆無(wú)機(jī)化學(xué)大賽
在網(wǎng)站、qq群上及時(shí)的發(fā)表一些與大賽相關(guān)信息。
十二月的協(xié)會(huì)網(wǎng)站改版
開展初次協(xié)會(huì)網(wǎng)站改版，預(yù)計(jì)于寒假前結(jié)束，并為下一次改版做準(zhǔn)備。
與其它高校社團(tuán)聯(lián)誼
及時(shí)、全面地發(fā)布相關(guān)信息，積極地與其他高校社團(tuán)交流合作。
工作計(jì)劃 篇7
本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)（4）班數(shù)學(xué)課，從這個(gè)班的整體情況來(lái)看，學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)比較差，一年的九年級(jí)的畢業(yè)班教學(xué)工作終于結(jié)束了，回顧這過(guò)去工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就這一年中的培優(yōu)補(bǔ)差工作做簡(jiǎn)單的小結(jié)：
一、確立指導(dǎo)思想
以教師特別的愛奉獻(xiàn)給特別的學(xué)生，“幫學(xué)生一把，帶他們一同前行”，對(duì)差生高看一眼，厚愛三分，以最大限度的耐心和恒心補(bǔ)出成效。
二、差生原因分析及采取措施。
尋找根源，發(fā)現(xiàn)造成學(xué)習(xí)困難的原因有生理因素，也有心理因素，但更多的是學(xué)生自身原因。
1、志向性障礙，學(xué)習(xí)無(wú)目的性、無(wú)積極性和主動(dòng)性，對(duì)自己抱自暴自棄的態(tài)度。
2、情感性障礙，缺乏積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，隨著時(shí)間的推移，知識(shí)欠帳日益增加，成績(jī)每況愈下，久而久之成為學(xué)習(xí)困難學(xué)生。
3、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)困難學(xué)生通常沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們一般貪玩，上課注意力不集中，上課不聽講，練習(xí)不完成，作業(yè)不能獨(dú)立完成，甚至抄襲作業(yè)。
根據(jù)以上這些情況要做好后進(jìn)生的思想工作。一些學(xué)生腦子也很聰明，但是由于意識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)學(xué)習(xí)似乎一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，再加上平時(shí)緊張不起來(lái)，這樣日久天長(zhǎng)，基礎(chǔ)知識(shí)變逐漸拉了下來(lái)，從而變成后進(jìn)生；對(duì)于這部分學(xué)生，我準(zhǔn)備從三個(gè)方面做好學(xué)生思想工作，其一，多傳輸一些名人事跡，特別是從他們過(guò)去那種艱難的環(huán)境入手，告訴他們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易；其二，提高課堂教學(xué)技能，盡量把課堂講得的生動(dòng)些，以提高他們的學(xué)習(xí)興趣；其三，盡量多從生活中取材，以讓學(xué)生意識(shí)到，學(xué)習(xí)并不是沒(méi)有用，而是用途很大，因此來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)積極性；以此來(lái)轉(zhuǎn)化他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們從消極的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)化為積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
尊重認(rèn)知規(guī)律，由易到難，提高后進(jìn)生的自信心。后進(jìn)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，所以學(xué)習(xí)起來(lái)，通常會(huì)較費(fèi)勁，日久天長(zhǎng)就會(huì)覺得很累，甚至沒(méi)有興趣，再加上心里上常常會(huì)覺得得不到師生的重視，因此可能會(huì)產(chǎn)生自暴自棄的念頭，這是他們學(xué)習(xí)不積極的重要原因。還有部分后進(jìn)生，本身學(xué)習(xí)欲望很強(qiáng)，但常常是付出與回報(bào)不成正比，付出了很多，成績(jī)?nèi)币廊缓懿�，日久天長(zhǎng)的打擊，是他們感覺不到一點(diǎn)的自信，反而更自卑，這樣就使得他們的'積極性變得全無(wú)。對(duì)于這些學(xué)生首先找出他們的優(yōu)勢(shì)，提高自信。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)較差，但其他的方面似乎并不差，甚至還很好，如體育、音樂(lè)、美術(shù)或信息技術(shù)等，抓住這部分優(yōu)勢(shì)，以此來(lái)提高學(xué)習(xí)的積極性；其次降低難度，提高自信；部分后進(jìn)生之所以差，是因?yàn)樗麄凅w會(huì)不到點(diǎn)學(xué)習(xí)的而優(yōu)越感，因此而不愿意學(xué)習(xí)。我在課堂上降低難度，讓他們接受起來(lái)不那么難，或者提問(wèn)一些較容易的題目，以此讓他們感覺并非很難，從而提高他們的自信。利用空堂課、自習(xí)課對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。作業(yè)要做到區(qū)別對(duì)待。
三、提高優(yōu)等生措施。
優(yōu)等生容易驕傲，思想教育要跟的上，平時(shí)多給他們談心，樹立良好的人生觀、世界觀，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的偉大志向，在課堂中把知識(shí)擴(kuò)展開，提高他們的綜合技能，注重?cái)?shù)學(xué)技能的培養(yǎng)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法，同時(shí)給與他們?nèi)蝿?wù)，讓每個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生帶動(dòng)2-3名差生，在幫助別人提高的時(shí)候自己有更大的收獲，而且能夠在做好事當(dāng)中體驗(yàn)快樂(lè)。在課下要求他們建立學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是有助于知識(shí)的獲取，老師要多給與幫助，在他們遇到問(wèn)題是給與及時(shí)的指導(dǎo)，知道應(yīng)該是具有建設(shè)性的、啟發(fā)性的，這樣利于這些學(xué)生的發(fā)展。
工作計(jì)劃 篇8
一、全年任務(wù)指標(biāo)的確定
根據(jù)XX年經(jīng)營(yíng)形式及現(xiàn)有銷售人員和營(yíng)銷通路，確定XX年總經(jīng)營(yíng)指標(biāo)400萬(wàn)。具體分解電話營(yíng)銷（咨詢部）200萬(wàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷（網(wǎng)絡(luò)部）100萬(wàn)關(guān)系營(yíng)銷（醫(yī)護(hù)部）60萬(wàn)市場(chǎng)營(yíng)銷（市場(chǎng)部）40萬(wàn)
圍繞以上指標(biāo)分解確定相應(yīng)營(yíng)銷渠道負(fù)責(zé)人，將指標(biāo)細(xì)分到每人、每月、每周，實(shí)行量化管理、按月考核機(jī)制。建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)完成指標(biāo)的個(gè)人及負(fù)責(zé)人予以重獎(jiǎng)。
二、營(yíng)銷渠道的拓展與完善
1、繼續(xù)平面媒體的廣告投放：選擇合肥晚報(bào)、新安晚報(bào)組合投放，根據(jù)閱讀群體制定投放計(jì)劃組合。合肥晚報(bào)以除皺和美體項(xiàng)目為主、新安晚報(bào)以顏面項(xiàng)目及活動(dòng)推廣為主。
具體方式為：合肥晚報(bào)每周二、四半通欄固定時(shí)間投放。以除皺項(xiàng)目為主，美體廣告采用入會(huì)體驗(yàn)方式按季節(jié)投放推廣。新安晚報(bào)以顏面部項(xiàng)目為主，夾以活動(dòng)推廣廣告，不固定時(shí)間投放。嚴(yán)格審核媒體價(jià)格，嚴(yán)格控制報(bào)媒廣告費(fèi)用。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷已逐步成為整形美容業(yè)銷售的主渠道，我們目前起步晚、步子慢。網(wǎng)絡(luò)銷售人員、技術(shù)及投入均不足。XX年將積極開展百度關(guān)鍵詞競(jìng)價(jià)排名、嘗試性投放網(wǎng)絡(luò)廣告、鞏固并加強(qiáng)與全國(guó)所有轉(zhuǎn)診網(wǎng)站合作、高質(zhì)量建立美容，力爭(zhēng)涉足到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的每個(gè)有效途徑。同時(shí)增加網(wǎng)絡(luò)銷售人員，并通過(guò)積極、持續(xù)的培訓(xùn)來(lái)提高網(wǎng)絡(luò)銷售技巧。
3、強(qiáng)化關(guān)系營(yíng)銷。目前我院術(shù)中、術(shù)后資源的開發(fā)與利用相對(duì)比較薄弱，需花大力氣、多途徑整改。
�。�1）轉(zhuǎn)變醫(yī)護(hù)人員傳統(tǒng)重醫(yī)療輕銷售的固有觀念，在保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的前提下，積極的多途徑的對(duì)顧客展開銷售行為。
�。�2）提高醫(yī)護(hù)整體服務(wù)質(zhì)量，把高質(zhì)優(yōu)效的服務(wù)貫穿到醫(yī)療活動(dòng)中去。以朋友的心態(tài)接待顧客、以親人的心態(tài)完成治療。
（3）加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員銷售技巧的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，通過(guò)不間斷的銷售技能培訓(xùn)、護(hù)士與咨詢?nèi)藛T的換崗培訓(xùn)等提高醫(yī)護(hù)人員的銷售技巧。
4、積極開展市場(chǎng)營(yíng)銷、全員營(yíng)銷。建立行之有效的合作方案，要求全院全體員工針對(duì)目標(biāo)人群集中的美容院、美發(fā)會(huì)所、娛樂(lè)場(chǎng)所等，積極深入其中挖掘客戶資源。力爭(zhēng)使每人都能擔(dān)指標(biāo)、每人都能出業(yè)績(jī)。
5、進(jìn)一步拓寬媒體。目前我們選擇的媒體比較單一，應(yīng)拓寬媒體投放形式，以吸引的消費(fèi)群體，增加門診經(jīng)濟(jì)收入。擬開展廣播和公交車的媒體考察并做相應(yīng)投放準(zhǔn)備。大學(xué)生及上班族是顏面部的重要消費(fèi)群體，擬在這個(gè)群體中選擇推廣方式——dm直投雜志。
6、變化活動(dòng)推廣方式。在原有活動(dòng)方式的基礎(chǔ)上增加入會(huì)體驗(yàn)、戶外推廣、評(píng)比活動(dòng)、竟猜活動(dòng)、學(xué)術(shù)會(huì)議等形式，聯(lián)合各相關(guān)單位共同舉辦，促成門診企業(yè)形象及項(xiàng)目推廣目標(biāo)，達(dá)到權(quán)威性與專家性的有機(jī)統(tǒng)一，增加可信度，以達(dá)到的吸引消費(fèi)者。
三、建立規(guī)范化的日常工作流程完善部門分工明晰個(gè)人崗位職責(zé)
1、通過(guò)制定規(guī)范化的日常工作流程制度來(lái)保障醫(yī)院的正規(guī)化和規(guī)范化運(yùn)轉(zhuǎn)，使日常工作有據(jù)可循，避免打亂仗、亂打仗的混亂局面，同時(shí)緩解術(shù)前術(shù)后間可能出現(xiàn)的矛盾及問(wèn)題。營(yíng)造咨詢與醫(yī)療間的活躍氛圍。
2、通過(guò)建立完善的部門分工和明確的個(gè)人崗位職責(zé)使各部門、各個(gè)人各施其職、各盡其責(zé)。特別是要明確中高層管理人員的崗位職責(zé)、強(qiáng)化量化考核機(jī)制，對(duì)考核不合格者堅(jiān)決停職停崗。
3、從上至下逐步實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。對(duì)有能力的員工可破格任用，對(duì)無(wú)能力的人堅(jiān)決實(shí)行待崗、下崗。
四、加強(qiáng)人力資源隊(duì)伍建設(shè)
1、積極引進(jìn)高質(zhì)量、高素質(zhì)的各部門人才，對(duì)各部門現(xiàn)有員工進(jìn)行針對(duì)性、系統(tǒng)性培訓(xùn)，同時(shí)制定培訓(xùn)計(jì)劃和編寫培訓(xùn)課件，突出思維。
2、著重加強(qiáng)咨詢師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)外請(qǐng)高資歷咨詢老師培訓(xùn)、內(nèi)部自我學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等多途徑來(lái)努力提高咨詢師的咨詢能力及技巧。
3、按星級(jí)飯店標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化全體員工的接待素質(zhì)及基本禮儀，從而提高醫(yī)院整體形象。
4、采取多項(xiàng)員工福利措施，建立更加良好的人員激勵(lì)機(jī)制，全面調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，最大限度的開發(fā)各人的工作潛能。
以上總結(jié)計(jì)劃將是一個(gè)承前啟后的綱領(lǐng)性文件�？偨Y(jié)過(guò)去更是為了激發(fā)未來(lái)，在新的一年里隨著以上計(jì)劃的逐步實(shí)施，希望各部門、各個(gè)人按照XX年計(jì)劃認(rèn)真、切實(shí)、高效的完成自身工作指標(biāo)，努力拿下年400萬(wàn)的銷售業(yè)績(jī)。
工作計(jì)劃 篇9
物理教研組工作的總體要求是：認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和教研組教學(xué)計(jì)劃，繼續(xù)開展對(duì)新課程新教材的研究，把課程改革作為教研工作的中心，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)新教材，用心參與教研活動(dòng)，提高每一位教師的課程理解水平和課程實(shí)施潛力。使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念。
本學(xué)期的重點(diǎn)工作：加強(qiáng)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學(xué)，改善學(xué)習(xí)方式。用心參與教研室組織的“初中物理在新課程理念下提高教學(xué)效率的策略研究”和“多媒體輔助物理課堂教學(xué)的研究”的研究活動(dòng)。加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)工作研究，重視學(xué)生閱讀理解、處理信息和科學(xué)探究潛力等潛力的培養(yǎng)，重視學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力和學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)。
1。提升課堂研究的氛圍。透過(guò)各種課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)潛力，對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課，如何說(shuō)課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率（包括如何命題）。
2．進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作，更快地提升本組教師的教科研潛力。定期對(duì)本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，突出案例培訓(xùn)及如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。
3．本學(xué)期面臨中考，如何進(jìn)行有效練習(xí)與講評(píng)是目前我們物理教研組重點(diǎn)探究的一個(gè)問(wèn)題，期望能探索出適合本組教學(xué)的一些模式。
4．組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng)，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù)，重點(diǎn)是備課和練習(xí)資源的建設(shè)。
三、工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┻M(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)工作，更快地提升本組教師的教科研潛力
1．定期對(duì)本組教師進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程理念下的有效課堂教學(xué)策略》《教師如何做課題》等各類課程改革的材料，并用這些理論來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)。
2．突出案例培訓(xùn)，例如如何撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等，如何進(jìn)行課題研究的相關(guān)培訓(xùn)。
3．用心組織組內(nèi)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，參與年度中學(xué)物理教學(xué)論文和其他方面組織的論文撰寫工作
�。ǘ┨嵘n堂研究的氛圍
透過(guò)各種課型的研究來(lái)指導(dǎo)和提高本組教師的課堂教學(xué)潛力，對(duì)影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組教師學(xué)習(xí)如何評(píng)課，如何說(shuō)課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評(píng)價(jià)檢測(cè)課堂教學(xué)效率（包括如何命題）。
�。ㄈ┙虒W(xué)資源建設(shè)
組織指導(dǎo)好備課組活動(dòng)，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫(kù)，一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實(shí)踐的資料（包括典型的案例集，配套練習(xí)集），另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料（包括有主題性的課堂錄像，開發(fā)的校本化的課程，富有學(xué)校自己特點(diǎn)的課堂設(shè)計(jì)方案，個(gè)性是每個(gè)備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料）。
（四）用心做好青年教師的培養(yǎng)工作
將繼續(xù)開展傳、幫、帶工程建設(shè)，用心為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái)，開設(shè)教學(xué)研究課，從而促使青年教師快速成長(zhǎng)。
四、具體措施：
1、每學(xué)期初制定好教研組工作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確，職責(zé)分明，措施有效。
2、認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī)，對(duì)備課、聽課、評(píng)課作如下要求：備課具體要求：（1）鉆研教材，年輕教師備詳案，老教師備簡(jiǎn)案，但資料要做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)有化解方法。重點(diǎn)突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生。（2）加強(qiáng)群眾備課，做到“三定”：定時(shí)、定資料、定中心發(fā)言人，聽課：隨機(jī)聽課。評(píng)課：先提意見，再提優(yōu)點(diǎn)，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。
3．備課組認(rèn)真組織好教材分析。換了新教材，教學(xué)目標(biāo)、資料發(fā)生了怎樣的變化，教學(xué)方法、課堂結(jié)構(gòu)都要如何發(fā)生相應(yīng)的變化，這些都需要我們一塊探索、共同研究。計(jì)劃每周至少一次比較大的說(shuō)課，并認(rèn)真作好記錄，另外每一天只要有時(shí)間就進(jìn)行說(shuō)課，要做到天天說(shuō)，節(jié)節(jié)說(shuō)，時(shí)時(shí)說(shuō)，務(wù)必將每一章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)，教法說(shuō)透吃透。
4．改善教師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質(zhì)量，對(duì)后進(jìn)生可提倡面批，對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)定，針對(duì)性的給予批評(píng)和表?yè)P(yáng)，以此促進(jìn)學(xué)生。
5．定期開展教學(xué)狀況分析，交流研討活動(dòng)，根據(jù)每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn)，成績(jī)的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性的出好補(bǔ)償練習(xí)，爭(zhēng)取每章知識(shí)減少差生面。盡量統(tǒng)一練習(xí)。在每課時(shí)分析時(shí)，針對(duì)本年級(jí)學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí)，配備怎樣的課后練習(xí)，要進(jìn)行認(rèn)真組合、篩選與變化。
6．定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開課開展方式，即先確定課題、人選，再群眾討論方案，再上課、評(píng)課。
7．對(duì)外交流。一方面定期邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)科專家或有經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)組指導(dǎo)、交流，擴(kuò)大視野，增加教學(xué)信息，另一方面要用心外出交流學(xué)習(xí)。
8．認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)與分析。備課組統(tǒng)一進(jìn)度，對(duì)每單元要進(jìn)行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控，分析比較。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)閱卷及時(shí)、分析及時(shí)、調(diào)整教學(xué)策略及時(shí)。
總之，我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致，透過(guò)自身的不懈努力，用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次。
工作計(jì)劃 篇10
制定內(nèi)容：
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的能力。讓優(yōu)生擴(kuò)大知識(shí)面，攝取更多課外知識(shí)，多給他們一定的指導(dǎo)，定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成。輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們學(xué)習(xí)。
主要措施：
1、課外輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間。
2、采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一方式。
3、請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。
4、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響后進(jìn)生。
5、對(duì)后進(jìn)生實(shí)施多問(wèn)多練措施；對(duì)優(yōu)生適當(dāng)增加學(xué)習(xí)難度。
6、采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取；在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
7、充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
8、重視中等成績(jī)學(xué)生，保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高。
9、必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
總之，不管是優(yōu)等生還是差等生，包括班級(jí)中間的部分，在本期工作中，我都將一如既往的關(guān)注他們每一個(gè)人，設(shè)法提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，在課堂上力爭(zhēng)以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣，吸引他們的注意力，在課堂之外，則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣，而且我永遠(yuǎn)記著一句話：“好孩子是夸出來(lái)的�！�
所以當(dāng)他們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，哪怕是微乎其微的，也要及時(shí)給予他們表?yè)P(yáng)，讓他們看到自己的進(jìn)步，看到自己的能力，當(dāng)然這種夸是需要技術(shù)的，這就更加要求我在本期工作中多和學(xué)生們溝通、交流，相信“一分耕耘，一分收獲”，我將努力使每個(gè)學(xué)生都能在我的教育下，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步。
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