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        高一班主任的工作計劃

        時間:2021-02-22 16:14:00 工作計劃 我要投稿

        精選高一班主任的工作計劃4篇

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,我們要好好計劃今后的工作方法。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家整理的高一班主任的工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選高一班主任的工作計劃4篇

        高一班主任的工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的勵志教育、賞識教育和感恩教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的鄂高新人。

          二、班級奮斗目標(biāo)

          接手這個文科重點班以來,深感自己的責(zé)任重大。雖然班級工作開展不久,但我一直在嘗試營造一種和諧發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),良性競爭的班級氛圍。我們的目標(biāo)就是要成為年級的優(yōu)秀班級,能在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做得出色。

          三、班級基本情況分析

          本班目前女生比例大于男生,而去年教的班級男生占大多數(shù)。如何管理好女生及與女生處理好關(guān)系,調(diào)動女生的積極性是我面對的一大難題,畢竟女生的性格與男生還是有較大區(qū)別的。在這方面還需要進(jìn)行藝術(shù)性的管理。

          不少學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣不大好,紀(jì)律觀念不強,數(shù)學(xué)或外語偏科比較嚴(yán)重等等,因此作為班主任的我要在班上做大量的思想教育工作。

          工作基本思路是:繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強學(xué)生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

          三、主要工作及要求

          (一)思想行為教育方面:

          1、加強班干部隊伍建設(shè)

          建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初,自己定一部分班干,過一個月后進(jìn)行民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。

          每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn)。

          為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,設(shè)想實行值日班干部負(fù)責(zé)制,處于醞釀之中。

          2、實施班級常規(guī):

          制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制。為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

        高一班主任的工作計劃 篇2

          本學(xué)期我有幸擔(dān)任高一(12)班的班主任,作為一名年青的班主任老師,我深知班主任工作在學(xué)校教學(xué)等各項工作中的重要性。因為隨著新一輪課程改革的到來,各種新的挑戰(zhàn)也接踵而至。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢 那就要看這個班的總指揮官——班主任的工作是怎樣開展各項工作的。針對本學(xué)期的工作,特制定班主任計劃如下:

          一,班級基本情況和目標(biāo):

          我班共有學(xué)生50人。其中男生19人,女生31人。

          本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),進(jìn)取,勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校的各項活動,開展豐富多彩的.班級活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

          二,各項具體措施:

          1,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。設(shè)立班干部值日制度,每天指定一名班干部對當(dāng)日的紀(jì)律出勤情況進(jìn)行詳細(xì)的登記和管理。特別是晚自習(xí)和晚自習(xí)后9:30—10:00的時間段。

          2,提高板報,墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。動員班級所有的同學(xué)對班級的硬環(huán)境進(jìn)行美化,裝飾好信息發(fā)布欄,以高質(zhì)量出好每期的墻報

          3,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。利用每一個可以利用的機(jī)會如主題班會,學(xué)校大會等對學(xué)生進(jìn)行思想教育,在教授他們知識的同時也教會他們做人的道理。

          4,通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。通過開展各種體育運動,如與兄弟班級開展友誼籃球賽,動員學(xué)生參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié),體育節(jié),科技節(jié)等大型活動,充分發(fā)揮我們班體育方面的優(yōu)勢,增進(jìn)班級凝聚力和班級榮譽感。

          5,定期開展學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。請學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等。

          6,組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          7,安排學(xué)生定期寫周記,及時了解班級和學(xué)生的具體情況,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

          三,對自己的要求

          1,要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

          2,針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。期中考試后列出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,自控力差生,成績相對教差學(xué)生),建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。針對行為習(xí)慣差,自控力差的學(xué)生,由班主任和任課老師對特殊學(xué)生的思想品德,學(xué)習(xí)態(tài)度,日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

          3,要通過觀察,與學(xué)生談心,聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

          4,開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動,子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)從生活,學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

          上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。總之,在紛繁復(fù)雜的班主任工作中,我力爭落實"勤,細(xì),嚴(yán),實,全,情,行,恒"等班級工作管理的工作方法。加大班級管理的力度,把每一個工作環(huán)節(jié)都落到實處,保質(zhì)保量的完成班級制定的奮斗目標(biāo)。

        高一班主任的工作計劃 篇3

          來到xx學(xué)校成為了一名實習(xí)班主任,看著學(xué)生殷殷期盼的目光我感受到了責(zé)任,感受到了壓力里為了工作也為了任務(wù),我制定了工作的計劃。

          一、教學(xué)準(zhǔn)備工作

          我想教好學(xué)生,也想做好老師,所以我打算從教學(xué)開始,我的教學(xué)經(jīng)驗不足,但是我能夠做到的是提前準(zhǔn)備,在來到崗位之后我請教過很多好事清楚知道教師的責(zé)任,明白教師的工作任務(wù),所以我會在今后的工作中做到提前備課,提前復(fù)習(xí),提前做好課前通知。

          備課是為了把課本上復(fù)雜的內(nèi)容簡單化,把紛雜不清的知識點羅列出來讓學(xué)生們清楚明白其中的道理了解其中的緣由做好工作,用PPT把課程與現(xiàn)代化教育結(jié)合,讓學(xué)生能夠輕易的了解明白從而掌握課程,這是制作PPT的目次,也是為了提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的效率更高效的讓學(xué)生學(xué)到東西。

          對于課本上的課程我會選擇時間預(yù)習(xí),如果一個老師上課居然都不知道自己上課要教導(dǎo)什么東西,只知道拿著課本照著書本念這樣的教學(xué)又有什么意義,要老師有合作用呢?不能怕麻煩,也不能為了省事就不把這些工作做好,這都關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí),如果教不好如何向?qū)W生的家長交代,如何向?qū)W生交代。

          沒每次要教導(dǎo)新的內(nèi)容時都要給他們提前通知,讓他們找時間復(fù)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作,這樣教導(dǎo)起來也輕松容易些,也可以更方便教導(dǎo)學(xué)生。

          二、負(fù)責(zé)盡職

          作為班主任需要管理學(xué)生的衣食住行,需要考慮很多事情,不是一個簡單的任務(wù),為了做好班主任,我規(guī)定每天都會把班級的基本情況了解清楚,明白其中的道理,不會隨意的去犯下錯誤,令所有人都相信,服從我們,不會輕易的犯錯,對成績好的學(xué)生及時鼓勵他們讓他們在學(xué)習(xí)的過程中更近一步,對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生,會想辦法給他們提供幫助讓他們學(xué)到更多的恭喜,盡量輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),盡量告誡他們學(xué)習(xí)讓他們可以學(xué)好,可以學(xué)到更多。

          三、積極學(xué)習(xí)總結(jié)

          我是一個新老師,對于教學(xué)這一塊有很大的欠缺,也有很大的問題,需要我一點一點的去彌補,在今后工作中我打算向其他同事班主任請教如何教導(dǎo)好一個班級并且在工作的時候及時找到自己的問題,并解決掉自己工作出現(xiàn)的毛病,避免發(fā)出錯誤,避免出現(xiàn)差錯,及時叢好基本工作完成基本任務(wù)。自學(xué)教學(xué)相關(guān)書籍,在學(xué)習(xí)中成長,做一個積極進(jìn)取的好老師,不因為自己能力不足就輕易放棄學(xué)生,教導(dǎo)不好才會有很多差生,逍遙教導(dǎo)好學(xué)習(xí)是一個關(guān)鍵,也是我要抓住的地方,我不會輕易的放棄,更不會輕易的工作。做老師就要全力工作。

        高一班主任的工作計劃 篇4

          作為一名實習(xí)班主任我感覺自己壓力還是很大的,在工作上面我一直都在用心努力著,這是我的對自己的一種期望,在下階段的工作當(dāng)中這也是我應(yīng)該要做好的事情,做一名優(yōu)秀的實習(xí)班主任就應(yīng)該承受一定的壓力,對下階段的工作也一定有一個規(guī)劃,用最好的辦法去解決問題,現(xiàn)將工作規(guī)劃如下:

          首先我會進(jìn)一步跟學(xué)生加深關(guān)系,作為實習(xí)班主任我還有很多不懂的地方,這些都是我現(xiàn)階段的要去處理好的,第一就是加深跟學(xué)生們之間的關(guān)系,在工作當(dāng)中要去做好細(xì)節(jié)上的事情,跟學(xué)生們處理好關(guān)系快速的融入進(jìn)去,我會盡快去熟悉每一位學(xué)生,我的到來或許會讓學(xué)生們感到陌生,但是這些都是我應(yīng)該要加緊進(jìn)度的,在工作上面我一定會積極的落實好這一點,作為實習(xí)班主任我有很多不懂的,在下階段的工作當(dāng)中我定然會好好的請教別的班主任,管理好一個班級需要時間,我希望我能夠把這個時間縮短,在一些管理能力上面我需要學(xué)習(xí)經(jīng)驗,多多去跟別的老師請教,這也是一種方法,當(dāng)然最重要的還是自己在工作當(dāng)中的不斷的領(lǐng)悟。

          下一階段我會繼續(xù)努力的,工作是一件個長期的事情,做一名班主任就應(yīng)該有一定的壓力,雖然是實習(xí)但是我要付出全部的精力投入到接下來的工作當(dāng)中,快速的去適應(yīng),爭取在短時間內(nèi)能夠完成接受這份工作,在這個中間會發(fā)生很多事情還有問題,我要積極認(rèn)真的對待去解決,在未來的工作當(dāng)中我一定會更加努力的,工作就是這樣有很多時候一定要保持好的學(xué)習(xí)姿態(tài),現(xiàn)在我是一名實習(xí)班主任的身份,我很多方面都需要進(jìn)一步的加強,我一定會把好的東西繼續(xù)發(fā)揚下去,端正好心態(tài),做一名合格高一班主任。

          說到了工作上面,我也要有一個管理模式,有很多事情都是我需要學(xué)習(xí)的,雖然很多東西我不懂,可我依然是有信心,無論是現(xiàn)在的實習(xí),還是今后正式步入工作我都會保持不斷的學(xué)習(xí),在我準(zhǔn)備實習(xí)的時候我就做好了相關(guān)的工作規(guī)劃,畢竟是高一的學(xué)生,有很多事情都是需要提前才是,這是一定的,現(xiàn)在我也會繼續(xù)努力完善好自身的一些缺點,把最好的裝填投入接下來的班主任工作,我一定會保證自己做的更好的,希望在下階段的工作當(dāng)中繼續(xù)保持,作為實習(xí)班主任我也做好了迎接工作的準(zhǔn)備。

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