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        幼兒園月工作計劃

        時間:2021-02-20 17:46:16 工作計劃 我要投稿

        有關幼兒園月工作計劃3篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園月工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關幼兒園月工作計劃3篇

        幼兒園月工作計劃 篇1

          一、本月工作重點

          1、準備六一幼兒文藝匯演

          2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。

          3、知道農歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。感知民間節(jié)日的氣氛,體驗民間習俗和節(jié)日的歡樂。

          4、認真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學活動。

          二、教育教學活動(語言)

          《氣球逃走了》

          《小熊冒泡泡》

          《誰住在皮球里》

          《香蕉宮殿》

          《大餡餅》

          《昆蟲大家族》

          《小飛蟲》

          三、安全工作

          1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

          2、戶外活動時不要追逐打鬧,提醒幼兒友好地游戲,注意安全,出汗及時休息。

          3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,勤洗手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

          四、溫馨提示

          1、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的衣物,提醒幼兒多喝水。

          2、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音,充分享受夏天的特別時光。

        幼兒園月工作計劃 篇2

          我們xx幼兒園四月份工作安排:

          一、重點

          1、能積極地參加身體鍛煉,知道身體各部位運動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程。

          2、讓幼兒逐步學會自己拼讀音節(jié)。

          3、用完整的話表達圖意。

          4、能主動地參與各種活動,有自信心.

          5、理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。

          6、大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。

          二、目標

          1、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

          2、有初步的運動安全意識,了解運動中保護身體的'基本方法。

          3、能按一定的規(guī)律將數(shù)量為10的物品分成9種不同的兩部分。

          4、繼續(xù)理解加減法的含義。

          5、能用較準確的語言大膽地講述圖意。

          6、學會復韻母及相關音節(jié)的讀寫。

          7、學會看圖,用自己的話講述圖畫中的內容。

          8、學會漢字的認讀及書寫

          三、教育活動

          1、打針我不怕。

          2、這些東西營養(yǎng)好。

          3、好吃的蘑菇。

          4、今天中午吃什么。

          5、學習10的加減法。

          6、認識人民幣。

          7、連加。

          8、圖畫應用題。

          9、學習數(shù)量等分

        幼兒園月工作計劃 篇3

          一、 教學目標

          1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點。

          2、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

          3、能正確認讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進行聯(lián)想。

          4、學習新學期晨間操。

          二、行為習慣的培養(yǎng)

          1、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。

          2、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業(yè)。

          (2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。

          (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

          3、游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

          (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

          (3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲。

          三、環(huán)境創(chuàng)設

          1、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

          2、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規(guī)則。

          3、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

          四、教學活動安排:

          1、語言:我喜歡我自己

          2、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

          3、數(shù)學:數(shù)字好寶寶(一)

          4、健康:我的名片

          5、科學:七彩太陽光(科學探究)

          6、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

          7、拼音:學習

          8、體育:學習幼兒廣播操(一)

          9、美術:手形畫

          五、晨間活動

          第一周:分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

          第二周:分組活動:1、跳繩;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球

          第三周: 分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

          第四周: 分組活動:1、皮筋;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球

          六、家長工作

          1、 每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

          2、 召開新學期家長會。

          3、 幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

          9月份蒙氏和五大領域教學計劃

          9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容

          第一周名稱:線上活動——寂靜游戲

          目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里

          名稱:串項鏈

          目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動:手指玩色——手指點畫

          名稱:粉紅塔

          目的:視覺辨別大小的能力科學活動:一天要吃三頓飯

          目標:對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。

          感知認識早晨和晚上。

          第二周名稱:帶插座圓柱體

          目的:訓練幼兒視覺能力,學會一一對應。美術活動:我陪小動物一起住

          名稱:打招呼

          目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動:幼兒園的一天

          名稱:夾的工作

          目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

          名稱:語言課《咕咚來了》

          音樂活動:可愛的小兔

          名稱:蘋果分類

          目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

          目的:對美工的興趣并認識教師節(jié)

          第三周名稱:我要好好洗個澡

          目的:講衛(wèi)生的好習慣語言活動:講衛(wèi)生的好寶寶

          名稱:畫水波線

          目的:讓孩子大膽繪畫并學會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

          名稱:紅色圓柱體

          目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學活動:香蕉可真多啊

          名稱:物歸原位

          目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習慣音樂活動:快樂的幼兒園

          名稱:安靜活動——走線

          目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學活動:我的小腳會說話

          第四周名稱:感官領域——長棒

          目的:視覺辨別長棒的能力數(shù)學活動:大球和小球

          名稱:認識樹的各部位

          目的:知道樹是由哪幾部分組成的

          延伸:制作樹的小樹美術活動:我的月餅

          目的:了解中秋節(jié)

          名稱:制作水果沙拉

          目的:學會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

          名稱:聽指令做動作

          目的:培養(yǎng)專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

          名稱:科學領域——認識鳥的嵌板