體育工作計劃模板集合五篇
時間過得飛快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的體育工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育工作計劃 篇1
本學(xué)期,總體看,全體體育教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和體育課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到了一定的效果。我在這個團隊中也日漸成熟,在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,還不忘積極進行理論探索,對教學(xué)起著相輔相成的作用.具體地說:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),把握教學(xué)方向
我們怎樣教體育,《國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)》對體育的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位體育教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)科指導(dǎo)意見,平時還進行學(xué)習(xí)體會交流,達到資源共享,使得總體的成績進步明顯,得到表揚.
二、課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格
本學(xué)期我們每位體育教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的體育學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把體育教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,我們體育組開展了三位年輕老師的實踐課活動,教研組長還給我們提出了寶貴的意見:我們年輕人一定要在平時教學(xué)中滲透新課程的理念,重在關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。我認(rèn)真思考著這番話,我的優(yōu)點是:教態(tài)親切,能調(diào)動學(xué)生的課堂氣氛,師生互動好,我的不足是:課堂的嚴(yán)謹(jǐn)性有待提高,還有就是過渡做得還不夠。不過,我自己也反復(fù)研究了自己的課,對于我原本的不足已有了很大的改進,別的老師聽起來也覺得非常流暢,講解也是很清晰的。我想,我以后要形成的個人風(fēng)格就是:輕松愉快的課堂教學(xué),但要注意嚴(yán)謹(jǐn)與流暢。
三、課堂之外,多學(xué)習(xí),多反思,多總結(jié)
平時碰到教學(xué)問題,不僅虛心地與同行談?wù)摻涣,還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學(xué)理論的雜志,如《體育教學(xué)》,給了我很多教學(xué)前沿的理論指導(dǎo),《學(xué)校體育》,給了我很多實際教學(xué)問題的成功案例的指示。這些都為我能寫出一些有價值的反思提供了寶貴的資源,這個學(xué)期我完成了兩個反思:一個是案例反思《體育課堂應(yīng)行走在收放之間》。這點點滴滴的積累,都將幫助我更自如地對待日常的教學(xué)工作,也必將促進教學(xué)成績的取得。
四、注重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展
作為一名教師,不僅要教書,更要育人。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點發(fā)人深思的小故事等等。比如說如何體現(xiàn)鞏固練習(xí)的重要性,我會以《論語》中的名句“溫故而知新,可以為師矣!”以指導(dǎo),還有以“知之為知之,不知為不知,是知也”來提醒他們學(xué)習(xí)要塌實等。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
體育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
20xx-2018學(xué)年第一學(xué)期開始了,本學(xué)期我體育教研組將認(rèn)真履行上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于藝體教學(xué)的有關(guān)指導(dǎo),加強對體育課課堂的教學(xué)管理和對體育教師教學(xué)技能的提高要求,來提高我校體育課的教學(xué)質(zhì)量和教師的教學(xué)能力。
二、工作目標(biāo)
1、積極教學(xué)改革,上好體育課。體育教師積極響應(yīng)學(xué)校課堂改革的精神和號召,認(rèn)真上好體育課,通過不斷磨課,提高體育課堂的教學(xué)效果。真正激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,實實在在的讓學(xué)生學(xué)到技術(shù),不同程度的提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、認(rèn)真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思,評課人員要如實的指出課的優(yōu)點和存在的問題,并能科學(xué)的提出改進意見和建議,通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優(yōu)質(zhì)課的程度。
3、落實法規(guī),加強學(xué)校體育安全工作。嚴(yán)格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求,切實保證學(xué)生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識,責(zé)任意識,每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育,避免教學(xué)和社團活動中發(fā)生傷害事故。
4、集思廣益,抓好體育各社團活動。根據(jù)學(xué)校安排和上級比賽需要,增減社團。各社團要根據(jù)實際,結(jié)合近期、遠期目標(biāo),認(rèn)真制訂本學(xué)期的活動計劃,并根據(jù)比賽要求,科學(xué)訓(xùn)練活動。各社團活動要注重系統(tǒng)性、長遠性,做好社團的梯隊建設(shè),吸納初一新隊員。
5、齊抓共管,抓好初中學(xué)校體育衛(wèi)生工作。體育教師抓好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作和體育藝術(shù)“2+1”的測試工作。按照要求做好每學(xué)期兩次的視力檢查,提高學(xué)生對保護視力的重視以及學(xué)會正確的眼睛保健知識。
三、活動內(nèi)容
1、體育課堂上課、聽課活動,每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果,按照磨課要求和程序,進行磨課,直至把每一堂課打磨成精品課。
2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價,指出優(yōu)缺點,提出合理的`建議,讓每位體育教師成長為業(yè)務(wù)精英、優(yōu)秀教師。
3、開展好社團活動。開學(xué)初根據(jù)學(xué)校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團,定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員,新社團在開學(xué)初一月內(nèi)組建完成并正常開展活動。
4、開展好體育藝術(shù)2+1活動。開學(xué)初體育教師要指導(dǎo)學(xué)生進行體育2項活動的選擇,并能很好的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),根據(jù)需要完成考核,評定等級。
5、做好體質(zhì)健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),按照規(guī)定時間和測試要求完成三個年級的測試工作,并上報。
6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發(fā)動工作,認(rèn)真科學(xué)組織,并積極獎勵。
7、開展好每月零距離跑操評比活動,并能常規(guī)化,體育教師要做好評價和統(tǒng)計。
8、開展校本教材的選擇和研究,以跳繩和踢毽子為主,每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動,豐富學(xué)生課余生活。
9、開展好學(xué)校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動,提高學(xué)生興趣和勇于挑戰(zhàn)的能力,培養(yǎng)自信心。
10、每位體育教師做好小課題研究工作,圍繞讓學(xué)生自主健體習(xí)慣的培養(yǎng)來開展。并能獨立完成研究工作,撰寫研究論文。
四、 教育教學(xué)工作具體措施
1、大力推行磨課教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課,經(jīng)過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學(xué)技能和專業(yè)能力,推動教師專業(yè)成長。
2、加強教研活動,以研促教。在每位教師進行磨課的過程中,要充分發(fā)揮教研組的教研活動,通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質(zhì)量和課堂教學(xué)效果。通過教研活動真正發(fā)揮教師的集體智慧,肯定優(yōu)點改進不足,幫助每位體育教師快速成長。
3、開好社團,培養(yǎng)學(xué)生自主健體習(xí)慣。每位體育教師都要帶社團活動,本著激發(fā)學(xué)生興趣培養(yǎng)學(xué)生自主健體習(xí)慣的目的,以完成學(xué)生體育藝術(shù)2+1為目標(biāo),爭取每位學(xué)生都參加社團活動。選拔社團優(yōu)秀成員進行系統(tǒng)訓(xùn)練以參加?h級各種比賽。
4、加強教師教學(xué)反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動的案例等,通過研究積累增強自己的科研能力和教學(xué)積累。
5、認(rèn)真完成學(xué)校各項大型活動的組織工作,保質(zhì)保量,不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。
五、 本學(xué)期教研活動安排
9月份: 1、完成教學(xué)分工安排,學(xué)科計劃及教研組計劃。
2、推動教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量的動員,制定上課與聽評課要求。
3、初一完成軍訓(xùn),進行零距離跑步訓(xùn)練。
4、完成三個年級的視力測試與分析,學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)廣播操。
5、起動社團,開始活動。完成體育藝術(shù)2+1學(xué)生選報項目。
6、準(zhǔn)備第四屆校園吉尼斯的通知下發(fā)等。
7、組織第一學(xué)月跑操評比。
10月份: 1、完成廣播操教學(xué)比賽和錄像并上交。
2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。
3、動員組織學(xué)生參加校秋季運動會。
4、第二學(xué)月跑操評比。
11月份: 1、組織班級羽毛球比賽。
2、發(fā)動學(xué)生進行冬季長跑活動。
3、第三學(xué)月跑操評比。
12月份: 1、組織學(xué)生參加?h冬季長跑比賽。
2、完成學(xué)生體質(zhì)健康測試的各項工作。
3、第四屆校園吉尼斯評比。
4、第四學(xué)月跑操評比。
5、跳繩、踢毽子比賽
15年1月份: 1、完成期末測試工作。
2、完成教學(xué)總結(jié)。
體育工作計劃 篇3
1、材料學(xué)院迎新
迎接新生報到,幫助16級新生解決報到、注冊、住宿、熟悉校園等一系列問題,讓新同學(xué)盡快融入校園生活當(dāng)中。
2、材料學(xué)院院隊納新宣講
鑒于去年院隊納新時宣傳力度不夠,新生對學(xué)院各體育隊的情況了解不足,以及各院隊納新時間不統(tǒng)一,導(dǎo)致同學(xué)參與熱情不高,特地舉辦一次院隊納新宣講;顒又饕亲尭髟宏犗虼笠恍律故咀约宏犖榈母艣r、特點、優(yōu)勢,以提高新生對院隊的參與度。
3、新生杯籃球賽
為促進大一新生與大二學(xué)生的交流,使大一新生盡快融入校園生活,特地在大一與大二在校生之間舉辦一場籃球友誼賽。比賽只在大一、大二對應(yīng)班級之間進行,本著友誼第一,比賽第二的精神,在強身健體的同時發(fā)揚我們團結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。
4、新生杯足球賽
為促進大一新生與大二學(xué)生的交流,使大一新生盡快融入校園生活,特地在大一與大二在校生之間舉辦一場足球友誼賽。比賽只在大一、大二對應(yīng)班級之間進行,本著友誼第一,比賽第二的精神,在強身健體的同時發(fā)揚我們團結(jié)友愛的精神風(fēng)貌。
5、山東大學(xué)校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽
通過一些趣味性挑戰(zhàn)項目,減輕同學(xué)學(xué)習(xí)壓力,豐富課余活動,并選拔成績優(yōu)異者參加校園吉尼斯總決賽為學(xué)院爭光,主要內(nèi)容有斗雞,自行車慢騎,滾鐵環(huán),投籃比賽,足球技巧,雙人跳繩,平板撐,趾壓板接力,三角拔河,魔方等。
6、20xx年材料學(xué)院秋季趣味運動會
為了豐富大學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生課余體育生活質(zhì)量,倡導(dǎo)時尚健康生活方式,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),由自身加強免疫力,加強競爭意識,并且為來年的山東大學(xué)春季運動會選拔人才,山東大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)老師的幫助之下,擬定舉辦此次材料科學(xué)與工程學(xué)院秋季運動會。項目包括教職工項目:教職工趣味賽跑、教職工沙包擲準(zhǔn)、教職工一分鐘跳繩;趣味項目:火車快開、絕密押運、泰坦尼克、兩人三足、跳大繩。
7、材料杯足球賽
為了豐富同學(xué)們的第二課堂生活,加強我院足球事業(yè)的發(fā)展,提高我院學(xué)生的足球運動水平,激發(fā)我院學(xué)生對足球運動的熱情。同時還可以增強本院學(xué)生的凝聚力,加強新老生間的交流,促進全院學(xué)生的團結(jié)友愛以及各班間的友誼.展示我院的運動風(fēng)采,特舉辦本次足球比賽。比賽一般分為五組,分為小組賽、淘汰賽、半決賽以及決賽,比賽場次較多,并且需要提前安排裁判及占場地,另外時間跨度較大,但仍能控制在一個半月。
8、新生杯乒乓球賽
通過與材料學(xué)院乒乓球社的合作,發(fā)掘?qū)W院中乒乓球的潛在力量,為以后培養(yǎng)成優(yōu)秀的乒乓球隊員做準(zhǔn)備,同時也為了豐富同學(xué)們的第二課堂生活,加強材料學(xué)院乒乓球事業(yè)的發(fā)展,提高材料學(xué)院學(xué)生的乒乓球運動水平,激發(fā)學(xué)生對乒乓球運動的熱情,特舉辦此次乒乓球賽;顒有问綖槟袉、女單,采用小組賽和淘汰賽形式角逐。
9、山大杯
帶領(lǐng)材料學(xué)院院隊參加山大杯乒乓球、籃球、足球比賽。
體育工作計劃 篇4
過去的一學(xué)年是我來到新鄉(xiāng)市39中學(xué)正式從事體育工作的第一年。當(dāng)體育教師正好符合自己的專業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué)、展示自己的能力。一個學(xué)年已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識。
在上一學(xué)年里,作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員談心活動并向組織遞交了入黨申請書。一學(xué)年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的以及團支部各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體藝組的組長,通過組員和我的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。由于我是文化課和體育課的雙向教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)。這一年,作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學(xué)校第八屆田徑運動會,增加了同學(xué)們對體育運動的愛好,強化了同學(xué)們的團結(jié)拼搏意識。并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),如配合團總支魏老師搞好團隊工作,把學(xué)校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)年里我克服了路遠等許多困難,在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次,晚上值班時,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學(xué)年里,作為剛接任體育工作的新老師,在暑假期間就接到了我第一個任務(wù):給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功并為學(xué)校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽。應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,如對學(xué)生非常重要的畢業(yè)體育考試,通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分,占畢業(yè)生的17%,及格率達到68%。這一成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生及家長的肯定。除此之外,在這一年中,我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在上交的體音美論文和體育優(yōu)質(zhì)課中都取得了一定的成績,使學(xué)校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)。
體育工作計劃 篇5
一、招新原則:公開競爭、擇優(yōu)錄取。
二、招新目的:開展10~11學(xué)年體育部工作,配合學(xué)生會調(diào)配,打開法學(xué)院與其他兄弟學(xué)院交流的平臺,通過體育嘉年華等活動促進同學(xué)互動與感情。
三、報名條件及時間:1在11級法學(xué)院新生中擬定招收人左右,男女比例約為1:1,確保基本上每班有兩名左右干事。
2對體育及體育部有極大熱情,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有組織、紀(jì)律、協(xié)調(diào)合作等基本能力,有一定創(chuàng)新意識,時間觀念強,身體健康。有體育特長或可當(dāng)籃球、羽毛球等體育裁判者可優(yōu)先考慮。
3時間初定:第一輪(待定)第二輪(待定)。
四、招新準(zhǔn)備:
1配合團學(xué)安排進行宣傳;
2準(zhǔn)備簽到表、報名表及評分表等附件;
3邀請前任干事及資深干事參加招新,召開部門會議,安排招新事宜。
五、招新流程:按往年及實際情況,擬為兩輪面試。
第一輪:主要是篩選出基本符合體育部部門風(fēng)格的新成員(問題另附)
1填寫資料,新生面試之前在簽到表上填寫個人信息資料。
2自我介紹,30秒到一分鐘左右,考查表達、獲取基本信息。
3自由問答,四分鐘以內(nèi),主要針對入部動機、態(tài)度以及應(yīng)變能力。
第二輪:本輪擬分兩部分進行(待定)
分組策劃活動,
1題目:待定(要求另附)
2流程:a簽到:四人隨機組合,盡量避開同班同組,個人自己領(lǐng)取號碼。
b:討論:四人一起到討論區(qū)討論10分鐘左右,然后到面試區(qū)面試。下一組同學(xué)進入討論區(qū)討論。以此類推。(注:由二到三位同事觀看討論,把各自認(rèn)為本組表現(xiàn)好的同學(xué)名字號碼記下來,作為選拔參考資料。)
c:面試:每人各有二分鐘時間闡述自己負(fù)責(zé)的方面,然后推選出一位總的發(fā)言人作活動策劃總結(jié)。
3評委根據(jù)表現(xiàn)(創(chuàng)意,領(lǐng)導(dǎo)能力,工作能力,團隊合作能力等方面)打分。
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