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        幼兒園園務工作計劃

        時間:2020-11-06 20:52:33 工作計劃 我要投稿

        有關幼兒園園務工作計劃四篇

          光陰如水,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理的幼兒園園務工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

        有關幼兒園園務工作計劃四篇

        幼兒園園務工作計劃 篇1

          一、指導思想

          深入學習幼兒園教育指導綱要,深刻把握綱要精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。

          二、工作目標:

          加強園本內(nèi)涵建設,大力提高教育實力。

          三、工作宗旨:

          重細節(jié)、講實效、看長遠

          四、工作要求

          務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。

          五、主要內(nèi)容與措施

          (一)園務管理:科學管理,提高效益

          1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。

          2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。

          3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

          4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

          5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

          6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

        幼兒園園務工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)。

          二、工作目標:

          一加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

          二加大教研力度,全方位地開展教研活動。

          三加強教育教學管理,促進保教質(zhì)量提高。

          四加強教職工隊伍建設,提高師資素質(zhì)。

          五做好保健工作,確保幼兒健康成長。

          六家園聯(lián)系,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

          七幼小銜接,為進一步的學習打好基礎。

          八充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合。

          三、具體工作要求:

          (一)加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

          學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,我們將用常規(guī)活動檢查表,記錄教師一日活動的組織情況,并進行客觀評價考核;用教育教學工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平時考核的基礎上,全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分,得出每個班級、每個教師的考核分,作為評選優(yōu)秀班級和先進個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細則,評議工作在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。

          (二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。

          1、組織教師學習國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,進一步增強學習的主動性與實效性。

          2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。

          3、加強對教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說課研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

          4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展《利用當?shù)刭Y源,開展健康教育》的市級課題研究,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達到身心健康和諧發(fā)展的目的。

          5、在課題組指導下,繼續(xù)深入開展“指導圖書閱讀,發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。

          6、加強教研組活動質(zhì)量的管理,爭創(chuàng)市級優(yōu)秀教研組。

          (三)加強教育教學管理,促進保教質(zhì)量提高。

          1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

          2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導能力。4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

          (四)加強教職工隊伍建設,提高師資素質(zhì)。

          1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

          2、抓好教師業(yè)務素質(zhì)的提高,認真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動,通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

          3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

          4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì)。

          (五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。

          1、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。

          2、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃。

          3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認真分析原因,尋找解決問題的辦法。

          4、做好幼兒保健工作的宣傳。

          5、堅持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作,廣泛聽取意見,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。

          6、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

          (六)家園聯(lián)系,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

          1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務項目。

          2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

          3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

          4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔負科研任務的班組,必須向家長宣傳科研任務的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。

          (七)幼小銜接,為進一步的學習打好基礎。

          1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

          2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。如繪畫、折紙、手工小制作等愛護圖書、學習用品。4、大班下學期的睡眠時間、游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學部靠攏。通過參觀小學,幼、小學部低年級老師互相聽課、開座談會等活動共同探討如何做好幼小銜接工作。5、家園配合。定期召開大班幼兒的家長會。舉辦有關幼兒上小學前要做哪些準備的講座。

          (八)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合。

          1、在保教結合的原則基礎上,強化教養(yǎng)員的保育意識。

          2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

          3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

          四、月份安排:

          二月份:

          1、開學報名工作

          2、制訂各類計劃

          三月份:

          1、青年教師環(huán)境制作評優(yōu)

          2、中班家長開放日活動

          3、村校督導4、青年教師語言活動評優(yōu)5、參觀奶牛

          四月份:

          1、中班自主性游戲觀摩

          2、青年教師外出借班上課

          3、幼兒繪畫比賽4、組織幼兒春游

          五月份:

          1、大班幼小銜接

          2、半日活動公開課

          3、準備“六一”慶;顒4、小班家長開放日活動5、參觀西瓜種植基地6、論文評優(yōu)

          六月份:

          1、歡慶“六一”節(jié),大班家園同樂活動

          2、小班朗誦兒歌比賽

          3、中大班故事大王比賽

          4、寫好幼兒發(fā)展情況匯報表

          5、寫好階段課題總結及各類經(jīng)驗總結

          6、做好各類結束總結工作

        幼兒園園務工作計劃 篇3

          一、指導思想

          20xx年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,開創(chuàng)我園各項工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接示范園的復檢工作,為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。

          二、工作目標

          ⒈抓體制改革,促內(nèi)部活力的增強。

         、沧リ犖榻ㄔO,促綜合素質(zhì)的提升。

         、匙コ晒故,促辦園聲譽的提高。

         、醋ピO施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。

         、底ゼ覉@合作,促幼兒和諧的發(fā)展。

          三、重點工作

          ⒈根據(jù)市教育局20xx年工作要點的總體要求,結合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責、按質(zhì)、按績、按貢獻的分配原則,進一步完善激勵機制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明,真正調(diào)動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

          ⒉加強信息宣傳工作,擴大社會影響,提高競爭能力。

          ⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。

          b、活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì),提高社會知名度和名園效應,充分發(fā)揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

          c、活動內(nèi)容:教職工業(yè)務、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。

          要求:制定好首屆文化節(jié)的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。

         、聘鶕(jù)幼兒園的'工作,有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳,向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶;顒,下半年重點圍繞特色活動)

         、寝k好、辦活家園橋月報,使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。

         、燃铀傩畔⒒M程,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學服務,使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學育兒的站,實現(xiàn)資源共享。

          ⒊搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷,相互學習、共同提高。

         、捶(wěn)步發(fā)展長托班,在不斷提高服務質(zhì)量的基礎上,確立課程標準(增加蒙臺梭利教學),規(guī)范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量,擴大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。

         、蹈母锝處煿芾砟J剑龠M其積極主動發(fā)展。

         、沤處熆筛鶕(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設想,經(jīng)幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點帶面輻射作用。

         、平贪、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合。

         、堕_展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。

          ⒎規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量,并作為考核評價教師的一項重要內(nèi)容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。

         、咐^續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,著力培養(yǎng)出更多的省、市級骨干教師。

         、箤求w外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進行全面規(guī)劃改造,從造型、風格、色彩等方面,創(chuàng)設具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。

         、洪_展健康教育,重視對幼兒健康習慣的培養(yǎng),把幼兒生理、心理健康檔案進行微機管理。

         、话鸭议L工作貫穿于幼兒園的各項工作中,改變過去家長被動參與的狀態(tài),采取有效的方法讓家長主動了解、關注孩子的發(fā)展,進而得到家長的支持與合作,使家長從被動配合到主動參與幼兒園的工作,真正建立起教育合作伙伴關系。(分專題面向家長講座,召開座談會、經(jīng)驗交流會、辨析會、家長開放日等各種形式)。

          在抓好重點工作的同時,對常規(guī)工作也要常抓不懈,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,抓好師德、師風建設,嚴把衛(wèi)生質(zhì)量關等等,推動我市幼教事業(yè)健康發(fā)展。

        幼兒園園務工作計劃 篇4

          幼兒教育是一個人終生教育的開始,是基礎教育的基礎,隨著新世紀的到來,伴隨著教育改革的日趨深入,我們對幼兒教育的重要性有了全新的認識。

          一、指導思想

          繼續(xù)貫徹《幼教方針》,遵循保育與教育相結合的原則,提高保教質(zhì)量,實施素質(zhì)教育不斷提高幼兒教師的水平,堅持從實際出發(fā),立足高起點,堅持高標準,緊緊圍繞素質(zhì)教育這個主旋律,加大幼兒教師培訓工作力度,狠抓教師隊伍綜合素質(zhì)的提高,加強園所管理體制,開展“優(yōu)質(zhì)服務”活動,把競爭機制引入幼兒園,為全鎮(zhèn)幼教工作帶好頭,努力使我鎮(zhèn)幼教事業(yè)提高新臺階。

          二、奮斗目標

          1、中心幼兒園保證3――5周歲幼兒入園率達到95%以上,4――5周歲幼兒達到100%入園。

          2、在全鎮(zhèn)舉行的各種活動中成績一定名列前茅,并努力爭取在市舉行的活動力爭好的成績。

          3、中心幼兒園在搞好一日活動的同時,要求班班有適合幼兒特點的區(qū)角活動,特色活動,要明確主題,以體現(xiàn)幼兒的生動性、發(fā)展性,充分調(diào)動起每一位幼兒的興趣及參與性,班班有特色。

          4、大力宣傳、社區(qū)教育活動,定期開展散居活動,并力爭在市的評比中爭取好的成績。

          5、力爭驗收濰坊市幼兒園語言文字工作合格園所。

          三、工作措施

          1、優(yōu)化管理體制,為教師提供創(chuàng)造教育的空間,幼兒園教育的最終目標是促進幼兒的發(fā)展,能否有效的實現(xiàn)這一目標取決于幼兒園管理工作的質(zhì)量與水平。工作中我們發(fā)現(xiàn),一些新的教育觀念之所以在現(xiàn)實的教育教學中未能達得到很好的實現(xiàn),一個重要的原因使幼兒園的某些管理制度束縛了教師新的教育觀念在教育工作中的落實,而課程改革的成效在很大程度上取決于教師在教育實施各環(huán)節(jié)上的自由度,取決于教師主動性和創(chuàng)造性的發(fā)揮,基于次,我們幼兒園注重改變過去的管理模式,努力為教師提供創(chuàng)造好的空間,(1)減少管理者對班級環(huán)境的控制,給予教師布置環(huán)境的自由度。(2)各班教師根據(jù)大、中、小班的年齡特點制定符合幼兒年齡特點的一日活動安排,使其能自由發(fā)揮(3)理解老師、寬容老師,贊美老師、從多層次多角度來評價教師,逐步形成一個奮發(fā)向上、凝聚力強的教師群體,充分調(diào)動教師的工作積極性。

          2、對幼兒進行良好習慣的培養(yǎng)

          每天利用晨午檢嚴格檢查幼兒是否有不安全的物品,是否衣物整潔、干凈,室內(nèi)要保持清潔、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒,并對幼兒進行衛(wèi)生教育,讓幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。

          3、對幼兒進行安全意識教育

          教師充分利用每周一下午時間,通過觀看錄象、圖片、談話等形式,并結合《安全教育》一書向幼兒講一些因缺乏安全意識釀成災禍的事,各班結合實際開展“自我保護”教育活動等形式來加強幼兒的安全意識。

          4、加強教師自身業(yè)務素質(zhì),提高教學質(zhì)量

          提高思想認識,轉(zhuǎn)變教育觀念,認真學習、利用各種渠道努力學習專業(yè)知識和技能、認真設計每一節(jié)課,讓幼兒在玩中靈活學習掌握知識。

          5、搞好社區(qū)學前教育托幼一體化活動,充分發(fā)揮學前教育機構的社區(qū)職能。

          定期開展社區(qū)教育活動,以中心站為主,定于每周三對各活動站教師進行培訓,每隔一周各活動站進行活動,活動過程進行錄像,各活動站并積極征求家長的意見,針對問題制定措施,并存入檔案。

          6、根據(jù)本園的實際情況制定相適應的教師獎懲辦法,定期進行檢查和打分,成績直接與工資掛鉤,一月一評比。

          總之,新學年,我們將以創(chuàng)新發(fā)展為目標,并通過豐富多彩的日;顒雍蛧烂苷J真的管理,使幼兒園的工作再上一個新臺階。

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