【熱門】學(xué)期工作計劃集合7篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也不斷更新迭代，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼即過，新的社團(tuán)工作也即將開始。為了在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，更好地發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園文化生活中的積極作用，提高社團(tuán)活動的水平，帶動社團(tuán)的全面繁榮和發(fā)展，促進(jìn)社團(tuán)管理的規(guī)范化、制度化，把我們學(xué)院的社團(tuán)建設(shè)好,我們社聯(lián)制定工作計劃如下:
一、基礎(chǔ)性建設(shè)
1、社團(tuán)工作制度貫徹
新學(xué)期開學(xué)，社團(tuán)部在所有干部成員討論，擬定了本學(xué)期社團(tuán)工作制度貫徹計劃，充分明確了權(quán)責(zé)的劃分、經(jīng)費的使用、以及日常工作中的一些注意事項。
2、社團(tuán)間溝通監(jiān)督
各社團(tuán)招新、注冊工作完成之后，要分別進(jìn)行了新會員見面會。協(xié)會負(fù)責(zé)人向新會員介紹協(xié)會的歷史、宗旨、章程以及發(fā)展的方向等等，使會員更好的了解了社團(tuán)，更加真切的融入社團(tuán)。
3、資源共享
鑒于各社團(tuán)機(jī)構(gòu)繁冗，操作起來比較復(fù)雜，同時考慮學(xué)習(xí)性組織的發(fā)展和培養(yǎng)，本學(xué)期社團(tuán)部有資源共享的構(gòu)想，具體有以下幾項：1、 在社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置時，各社團(tuán)不必要部門合并，遇到各社團(tuán)活動，每個社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人（1—2人）一起工作，提高在位人員的工作效率。2、 基于外聯(lián)部的工作特殊性，各社團(tuán)保留外聯(lián)部。3、 新建設(shè)一個策劃部,負(fù)責(zé)社聯(lián)重要活動開展4、資源共享的重點在于信息共享，所以每個社團(tuán)專設(shè)聯(lián)絡(luò)人一名（由一名副會長擔(dān)任），專門負(fù)責(zé)社團(tuán)信息的溝通與共享。4.加強(qiáng)新會員能力拓展。5.設(shè)立社團(tuán)具體獎罰項。
本學(xué)期社團(tuán)部的具體工作具體分為四大方面：
一、前期工作
1、迎新工作
新一年的開始，我們社團(tuán)部將配合團(tuán)總支各部門，完成11級的迎新工作，并在工作之間實現(xiàn)本部門的宣傳工作。
2.部門分組
宣傳組：對外聯(lián)系和宣傳，協(xié)助協(xié)會并進(jìn)行交流活動。
調(diào)研組：深入?yún)f(xié)會，監(jiān)督各協(xié)會內(nèi)部運作并收集資料。
秘書組：負(fù)責(zé)對內(nèi)聯(lián)系，和與各協(xié)會溝通，并輔助上級學(xué)院工作，整理各協(xié)會和本部門資料，負(fù)責(zé)活動的落實與運作。
策劃組：策劃活動，流程、安排和活動指導(dǎo)
3、組織學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會招干工作
新學(xué)期的招干工作依舊是立足本部委員中進(jìn)行的。招干要全面展開，社團(tuán)部分別從前期宣傳、擇優(yōu)、培訓(xùn)、應(yīng)用等階段來進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的干事專長，讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。
4、組織社團(tuán)招新工作
新學(xué)期的社團(tuán)招新工作依舊是立足本系、面向全校新生進(jìn)行的。招新要全面展開，社團(tuán)部分別從前期宣傳、過程跟蹤、以及會員統(tǒng)計與專長冊的訂立等方面來進(jìn)行。廣泛發(fā)掘我們的會員專長，讓學(xué)院充分看到我們發(fā)展的潛力。
二、社聯(lián)活動安排
�。�1）社團(tuán)部常規(guī)活動：
“放映會”活動，策劃中，B樓***教室舉行時間待定。
（2）社團(tuán)部創(chuàng)新活動：
社團(tuán)文化節(jié)，時間待定。
協(xié)助協(xié)會舉辦活動，時間待定。
其他活動，時間待定。
三、長期工作
1、社團(tuán)的注冊、變更、修改
社團(tuán)注冊進(jìn)行要嚴(yán)格考核,每次注冊我們都要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，謹(jǐn)慎細(xì)致，避免了遺漏的現(xiàn)象。同時在注冊的基礎(chǔ)上，我們要監(jiān)督社團(tuán)從根本上完善了本協(xié)會章程和制度，為社團(tuán)的進(jìn)一步長足發(fā)展打下基礎(chǔ)。為了讓今后的工作能夠更好更快的完成，我們將在學(xué)期開學(xué)后跟蹤了解社團(tuán)變更、修改發(fā)展?fàn)顩r，完成社團(tuán)學(xué)期監(jiān)督工作。
2、 社團(tuán)活動審批及經(jīng)費報銷
我們舉辦各種活動時應(yīng)考慮到的經(jīng)費問題，我們將會向?qū)W院申請一定的活動經(jīng)費，其次，盡量爭取發(fā)揮社聯(lián)里的外聯(lián)優(yōu)勢向外拉贊助，不僅可以鍛煉我們的干事干部的口才和膽量，更有利于我們的活動辦的有特色。
3、關(guān)于干事的培訓(xùn)和內(nèi)部建設(shè)方面
具體的安排將如下：
本月開始制定例會時間，開會制度與要求，等規(guī)范各干事的規(guī)章制度。本學(xué)期還會整理各協(xié)會的資料，該去該留的會統(tǒng)計好并上報老師審核，得到老師審批后會按社團(tuán)管理制度對各協(xié)會/社團(tuán)進(jìn)行相應(yīng)的處理。
本學(xué)期年為鍛煉期，讓干事清楚了解到部門內(nèi)的基本運作及活動的各項程序，為未來接任奠定基礎(chǔ)。在沒有活動的時候，例會將會安排培訓(xùn)或思想指導(dǎo)，令干事更了解部門及本部門部長，令未來工作進(jìn)行得更順利。
下學(xué)期，將會著重于干事的競選培訓(xùn)，還會組織干事與其它部門或其它學(xué)院的社團(tuán)部合作，還會協(xié)助協(xié)會/社團(tuán)舉辦更多活動或交流，使各協(xié)會/社團(tuán)能與外界更多的交流，促使協(xié)會/社團(tuán)更好的發(fā)展。更提高干事們的能力，為新一屆的干部選舉輸送更優(yōu)秀的人才。
4、 收集社團(tuán)評比資料工作
我們將組織干事收集我系各個社團(tuán)的活動資料和工作總結(jié)，并將這些資料統(tǒng)計出來作為學(xué)期末的學(xué)生社團(tuán)評比材料。為了更好的開展工作，我們會把干事分配到學(xué)生社團(tuán)里面去。
5、 其他部門內(nèi)部工作
為了讓干事能在部門里面更好的工作和為了減少中途退出社團(tuán)部的情況出現(xiàn)，我們會在學(xué)期的開始制定干事管理制度和在長期做好干事的思想工作。
四、社團(tuán)評估工作
體現(xiàn)社團(tuán)的強(qiáng)大與否除了與各學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展壯大有重要的關(guān)系之外，還與社團(tuán)部的內(nèi)部建設(shè)有密切的關(guān)系，我們組織干事一起開展活動的時候應(yīng)有如下階段：
1、 活動策劃階段
2、 活動審核與分配階段
3、 活動準(zhǔn)備與監(jiān)督階段
5、 活動舉辦階段
4、 活動驗收階段
6、 活動總結(jié)暨表彰大會
五、后期工作
1、組織社團(tuán)評比暨“精品社團(tuán)”評比階段
我們要更好的為我們學(xué)院的協(xié)會服務(wù)，制定獎勵政策，在每個學(xué)期期末結(jié)束前評出優(yōu)秀社團(tuán)，對于活動舉辦的效果較好的我們將給予獎勵.對于活動稀少，活動組織成績不佳的給予批評！
2、各社團(tuán)的期末總結(jié)及選舉階段
各社團(tuán)在每個學(xué)期的期末結(jié)束前總結(jié)，并做好社團(tuán)內(nèi)部選舉的準(zhǔn)備，為了提高社團(tuán)負(fù)責(zé)人的基本素質(zhì)以及理論水平，社團(tuán)部應(yīng)該每月開展一次負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)討論會，研討近期工作情況并組織學(xué)習(xí)，努力做到與時俱進(jìn)！
3、挑選新任社團(tuán)干部階段
首先要搞好內(nèi)部管理，要制定合適我們社團(tuán)部的一個方針政策，充分的信任自己的干部和干事，調(diào)動部門干事的積極性，讓每位干事都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能，從前期擇優(yōu)、培訓(xùn)、應(yīng)用等階段來進(jìn)行挑選新任社團(tuán)部部長副部長，努力做到開拓創(chuàng)新！
我們社團(tuán)部在上一屆的帶領(lǐng)下雖然有一定的成績，但是難免有一定的不足，那就是我們社團(tuán)部與各協(xié)會溝通和聯(lián)系不夠，相互合作的機(jī)會較少，慢慢的社團(tuán)部的影響力就會有所下降，干事積極性也隨之減少。所以在未來的活動中，除了要向新來的同學(xué)宣傳我們各個協(xié)會，加強(qiáng)各個協(xié)會之間的凝聚力。還要讓大家發(fā)揮各自的優(yōu)勢聯(lián)合搞活動，在活動中我們可以借此來考察干事的工作能力，為下一
任的社團(tuán)部干部選出更優(yōu)秀的人。能夠增加我們影視制作系團(tuán)總支在學(xué)校的影響力，還可以讓各個協(xié)會能夠深入到同學(xué)們心中。
1、 制定好社團(tuán)部的總章程并督促每個社團(tuán)制定好其內(nèi)部自己的規(guī)章制度
2、 做好各個社團(tuán)的信息統(tǒng)計工作（社團(tuán)名稱、性質(zhì)、社長、人數(shù)、活動時間、地點、指導(dǎo)老師、各社社員名單……）
3、 為接下即將開展的社團(tuán)工作做準(zhǔn)備：
a、制作各社團(tuán)社員名單及社員出勤表格并在每次活動完后做好統(tǒng)計
b、了解清楚每個社團(tuán)的近期活動開展計劃（形式、內(nèi)容、指導(dǎo)老師、場地……）如有困難由社團(tuán)部進(jìn)行協(xié)調(diào)及幫忙解決
4、加強(qiáng)社團(tuán)活動的宣傳力度，特別是對于還需招納社員的社團(tuán)來說可以和宣傳部聯(lián)合起來一起做好宣傳方面的工作（可以通過廣播、海報、論壇發(fā)帖……等形式）
5、做好活動小結(jié)，對于每次開展的社團(tuán)活動各社團(tuán)都要出一份活動小結(jié)，寫明此次活動參與人員、內(nèi)容與收獲等。然后由社團(tuán)部每月做一下總結(jié)與匯報。
6、與同學(xué)們密切聯(lián)系，了解同學(xué)們對社團(tuán)部以及社團(tuán)活動的建議和意見
7、積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，配合影視制作系各社團(tuán)的各項活動。
8、進(jìn)行社長換屆，社長直接關(guān)系一個社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社長尤為重要�，F(xiàn)在各社社長都大都臨近畢業(yè)，等社團(tuán)活動開展一階段以后會選舉各社社長。新社長由老社長和社員推薦，指導(dǎo)老師 社團(tuán)成員 學(xué)生會和團(tuán)總支投票選舉產(chǎn)生。使社團(tuán)未來能有一個更好的發(fā)展，讓社團(tuán)工作上一個新臺階。
由于現(xiàn)在社團(tuán)活動還處于起步階段，可能有許多細(xì)節(jié)問題還需注意，社團(tuán)部會不斷地商討與處理各類問題，讓各個社團(tuán)的活動質(zhì)量提高使得同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩！
學(xué)期工作計劃 篇2
上一學(xué)期辦公室無論從日常工作到舉辦活動完成的都比較出色，同時也具有一定的突破性。
新一屆的辦公室迎來了五位新委員，他們的加入為我們辦公室注入了新鮮的血液，他們出色的表現(xiàn)也使我們的工作完成的更加順利。他們?nèi)绱藘?yōu)秀的表現(xiàn)也與兩位副部長的幫助有很大的關(guān)系，總之，我認(rèn)為我們辦公室在工作與生活中都能團(tuán)結(jié)一致，工作中更是一絲不茍的同時保持輕松愉快的氛圍。
上學(xué)期，我們辦公室很好的完成了日常工作，如展板的及時更換、倉庫的整理、海報繪制、報銷各種活動費用、布置活動黑板、協(xié)助各部門完成各項工作等。從開學(xué)初的迎新生活動和校運動會，我們辦公室為各項活動制定詳細(xì)的備品清單并在最短的時間備齊物品，為各項活動的順利進(jìn)行做好了前期準(zhǔn)備。在接下來的一些講座活動中，我們都及時的在活動前布置好黑板，為各項活動繪制海報，雖然有時候時間很緊，但我們都高效率的完成了任務(wù)，通過一張張精美的海報展示出食品學(xué)院的風(fēng)采。有時也為各種活動繪制道具，為活動增添亮點。這些雖然都是幕后工作，但是我們樂此不疲，我們喜歡用手中五彩的畫筆為我們的食品學(xué)院增添色彩，通過辛勤的勞動和一絲不茍的精神做好自己的工作和協(xié)助其他部門，做到我們辦公室應(yīng)盡的責(zé)任。
另外，值得一提的是我們辦公室的突破之處，我們在上學(xué)期的十月份舉辦了素質(zhì)拓展活動，主要針對大一學(xué)生會成員，詣在讓他們彼此熟悉，增加默契，為日后更好的工作打下基礎(chǔ)。這次活動完成的還是比較圓滿的，我們從前期的策劃到最后的實施都是全體辦公室成員一起參加的，在活動準(zhǔn)備過程中，我們增添了許多默契，也在工作能力上得到了提升，尤其使委員們得到了鍛煉。這次活動的順利完成也與老師及各位常委的幫助分不開，也讓我在這次活動中受益匪淺，為日后的工作積累了許多經(jīng)驗。
當(dāng)然，我們的工作也有許多不足，比如在更換展板時展板的內(nèi)容及照片的選取存在一定問題，質(zhì)量可以進(jìn)一步提高。我想這些不足都將會成為我們?nèi)蘸蟮腵教訓(xùn)，為我們積累經(jīng)驗。我相信在我們辦公室全體成員的努力下，下學(xué)期的工作會彌補(bǔ)不足，得到更大的進(jìn)步。
新的學(xué)期辦公室將一如既往的努力工作，出色的完成各項任務(wù)。主要計劃：
1、定時積極更新展板，在每次活動后及時準(zhǔn)備文字材料與活動照片，設(shè)計制作展板，提高展板內(nèi)容上的質(zhì)量及美觀性，充分的向全校師生展示食品學(xué)院的風(fēng)采；
2、定期整理倉庫，對上一學(xué)期掃雪后的鐵鍬等工具進(jìn)行整理，為下一次活動的開展做好充分準(zhǔn)備，并將一些倉庫的物品做好歸類，制作清單，以便各個部門的查找；
3、在黑板的布置方面我們會提高質(zhì)量，做到每一次活動之前充分設(shè)計好黑板內(nèi)容，提高完成效率及質(zhì)量；
4、對于采購一切物品都要有制作詳細(xì)的預(yù)算。我們辦公室會經(jīng)常采購一些學(xué)院需要的工作用品，在每一次購買之前，我都會制作好一份詳細(xì)的清單，并做好預(yù)算，提前與老師溝通，將費用降到最低。
5、全力配合各個部門的工作。我們辦公室在學(xué)生會中起到一個紐帶作用，我們會參與各個部門的活動。比如，幫他們制作活動前期的宣傳海報；布置活動現(xiàn)場的黑板；準(zhǔn)備活動所需的一些物品等。我們會秉著為同學(xué)服務(wù)的精神，全力配合其他部門的工作，雖然大部分的工作都是幕后的但是我們不怕辛苦，也樂于奉獻(xiàn)，因為這也是我們的職責(zé)，我們會盡最大努力做好自己的本職工作。
以上是我對未來一年辦公室工作的計劃，雖然我們部門的工作很繁雜，不容易見到大的成績，但是我們部所有的人都有一顆為同學(xué)們服務(wù)的心，我們會盡最大努力將工作做好。一定不會讓老師失望的。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
在新的學(xué)年里，以學(xué)習(xí)、貫徹《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點，力求全面體現(xiàn)素質(zhì)教育思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的美好道德情操和人文精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，并根據(jù)學(xué)習(xí)語文的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要，設(shè)計、編排豐富多彩的語文實踐活動，使學(xué)生在語文實踐活動中提高語文素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、具體措施
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立與時俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識語文課程的性質(zhì)和所承擔(dān)的任務(wù)，用正確的思想指導(dǎo)我的語文教學(xué)。.遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律，積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自主性、合作性和探究性，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。
（二）抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施，努力提高教學(xué)效益。針對目前自己的優(yōu)缺點，重點抓好備課、聽課、上課三個重要環(huán)節(jié)，使自己在業(yè)務(wù)上也能過硬。
備課：
（１）、深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，力求弄清本門學(xué)科在小學(xué)階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學(xué)任務(wù)，以及各單元分別所要完成的教學(xué)任務(wù)，熟悉教材的全部內(nèi)容，了解整個教材的知識結(jié)構(gòu)和邏輯體系，分清教材的重點、難點，把握教學(xué)的進(jìn)度、難度、廣度、深度，加強(qiáng)教學(xué)的目的性、計劃性，廣泛閱讀有關(guān)資料，以便更好地掌握教材，并從中選取材料，用來充實教學(xué)內(nèi)容。
（２）、全面了解和分析學(xué)況，面向全體，因材施教。
�。ǎ常㈧`活選擇教學(xué)方法，要根據(jù)教材的性質(zhì)和學(xué)生的實際情況進(jìn)行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學(xué)生的注意和興趣，最容易使教學(xué)活動活潑，使學(xué)生“愛學(xué)”；要研究如何突破重點，抓住關(guān)鍵，分散難點。把握住章節(jié)知識傳授的深度、廣度和進(jìn)度，使學(xué)生“學(xué)會”；要重視“教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)”，培養(yǎng)獨立的學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生“會學(xué)”。
�。ǎ矗�、精心設(shè)計教案。堅持按單元整體備課，分節(jié)寫出切實可行的教案；對縣教研室的教案有關(guān)方面，如：授課時間、目的要求、重點、難點，教具的準(zhǔn)備與使用、多媒體應(yīng)用、參考資料、學(xué)生情況分析、教學(xué)過程（實施步驟、小組與個別指導(dǎo)預(yù)計、板書設(shè)計、作業(yè)布置、反饋與評估）、課后小結(jié)等進(jìn)行思考，并做記錄，力求教案完整、系統(tǒng)、簡明、實用、有特色。
聽課：
�。�1）、積極響應(yīng)學(xué)校的聽課評課制度，與其他教師之間進(jìn)行交流切磋、取長補(bǔ)短、共同提高，每學(xué)期每至少聽課20節(jié)，并記錄清楚教學(xué)環(huán)節(jié)，恰當(dāng)?shù)脑u析。
（２）、隨時接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其它老師的隨堂聽課。
（3）、聽課有記錄，積極參與評課活動。能實事求是地指出成功與不足，并能聯(lián)系自己的教學(xué)作較深入的分析。
上課：教學(xué)過程中應(yīng)緊扣課標(biāo)、教材，教學(xué)目的明確，任務(wù)具體，符合實際，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確適當(dāng)，重點突出，講有重點，練有目的，講、讀、議、練相結(jié)合，面向全體，兼顧兩頭，教學(xué)方法靈活有效，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)組織嚴(yán)密，時間分配得當(dāng)，課內(nèi)要有充分的時間交給學(xué)生支配，使其有思考交流問題的余地。保證學(xué)生有鞏固、反饋和完成課堂作業(yè)的時間，處理好兩頭學(xué)生，做到集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)相結(jié)合。教學(xué)過程中要注意啟發(fā)式教學(xué)的應(yīng)用，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師教態(tài)自然親切，語言準(zhǔn)確、生動、規(guī)范，音量適中，板書規(guī)范、醒目、條理清楚。
（三）以教科研帶動課改，提高實驗質(zhì)量和水平，切實提高學(xué)生的聽說讀寫能力。并力爭探索出一套適合我班學(xué)生特點的語文教學(xué)新體系。
三、努力方向。
新的學(xué)期，我將盡最大努力，讓學(xué)生的學(xué)校生活充滿陽光，更加豐富多彩，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)�！敖萄信d教、模式興校”的辦學(xué)工作思路為指導(dǎo)，堅持以課程改革為中心，以課堂教學(xué)研究為重點，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計、創(chuàng)新教學(xué)過程，使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個性特長得到一定發(fā)展，良好人格得到一定的塑造。
二、教材分析
本冊教材共有32篇課文，其中安排了4篇略讀課文，要求學(xué)生認(rèn)識的字有400個，要求會寫的字，有300個。在閱讀課文中，教材充分體現(xiàn)了圖文結(jié)合的特點，并且語言都十分優(yōu)美流暢，是小學(xué)生閱讀的佳品。同時，教材體現(xiàn)了低年級段向中年級段過渡的鮮明特點，在教學(xué)中要好好把握。而4篇略讀課文只編排了兩項課后練習(xí);有識字任務(wù)，沒有寫字要求，在教學(xué)中與精讀課文要有所側(cè)重。
本冊“語文園地”包括四——五個欄目，新增了“寬帶網(wǎng)”，其中，“我的發(fā)現(xiàn)”為鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生了解漢字構(gòu)字特點、詞語之間的聯(lián)系以及表達(dá)方法和標(biāo)點應(yīng)用等知識;“日積月累”為引導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的字詞的同時學(xué)習(xí)生字新詞，感受和強(qiáng)化詞語之間的搭配習(xí)慣，并進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí)，“日積月累”中增添了能突顯中華文化的、與本組專題密切相關(guān)的成語韻語、對聯(lián)、節(jié)氣歌、古詩詞等內(nèi)容，它們使學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;“口語交際”為話題與本組專題的聯(lián)系，在雙向交流中培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，為了對學(xué)生進(jìn)行初步的習(xí)作能力的培養(yǎng)，在“口語交際”中特別增設(shè)了“寫一寫”欄目，引導(dǎo)學(xué)生在口語交際的基礎(chǔ)上，進(jìn)行寫話訓(xùn)練;“展示臺”為學(xué)生展示課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺;“寬帶網(wǎng)”則是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)由課內(nèi)向課外延伸，以獲取更多的相關(guān)信息。
另外，值得注意的是，八組課文之后，安排了六篇選讀課文，供學(xué)生課外閱讀。教學(xué)時，這一資源往往被我們忽視。
三、學(xué)生情況分析
二(1)班有64人其中男生33人，*31人。經(jīng)過一年半的學(xué)校教育，我班學(xué)生已適應(yīng)小學(xué)生活，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是對語文課程有了初步的認(rèn)識，在誦讀詩文中，也初步感受到了祖國語言文字的美，他們上課能做到專心聽講，認(rèn)真思考，積極發(fā)言，獨立完成課后作業(yè)，掌握了一些基本的語文能力，特別是朗讀課文，不僅能做到正確流利地朗讀，而且還能做到有感情地讀出句子所表達(dá)的相關(guān)語氣。但是，也有個別同學(xué)處于班級中的弱勢群體，他們基礎(chǔ)較差，自覺性不高，在語文學(xué)習(xí)上有一定的障礙。此外，從全班情況來看，孩子們在寫話方面還只是有寫話的興趣，沒能做到清楚具體的表達(dá)自己的情感和有關(guān)的圖意。為此，本學(xué)期的教學(xué)工作還得因人而異，因材施教，既關(guān)注全體，又要照顧個別。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音，借助漢語拼音識字、正音。
2、認(rèn)識400個字，會寫300個字。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。要求會寫的字則要能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解意思，正確書寫，并練習(xí)運用于口頭和書面語言表達(dá)之中。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔，感受漢字的形體美。
3、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。
4、喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)默讀，做到不出聲，不指讀。
5、能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞句。
6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
7、學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號，體會所表達(dá)的不同語氣。
8、積累自己喜歡的成語、對聯(lián)、古典詩詞、格言警句。
9、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，增強(qiáng)愿意與人交流的意識，認(rèn)真聽別人講話，能聽懂主要內(nèi)容。能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。有表達(dá)的自信心，能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見。
10、對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學(xué)習(xí)運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。根據(jù)表達(dá)需要，學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、感嘆號。繼續(xù)學(xué)習(xí)寫日記。
11、對周圍的事物有好奇心，樂于觀察大自然，熱心參與學(xué)校、社區(qū)活動，并能表達(dá)自己的感受。
五、教學(xué)措施：
1、創(chuàng)造性地使用教材，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法，變學(xué)會為會學(xué)，把主動權(quán)交給學(xué)生，使學(xué)生大膽地進(jìn)行嘗試學(xué)習(xí)。
2、識字教學(xué)遵循識寫分開、多認(rèn)少寫的原則。在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況之下，使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學(xué)過程當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字，發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生將已經(jīng)學(xué)過的部件、識字方法遷移到新的認(rèn)記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中，形成一套多樣化、高效率的識字方法與識字系統(tǒng)。
3、進(jìn)一步重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)，豐富活動，開展班級規(guī)范漢字寫字比賽，為學(xué)校爭創(chuàng)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校而努力。
4、在閱讀教學(xué)中，重視朗讀指導(dǎo)。通過多種形式，使學(xué)生在閱讀實踐中將課文讀正確、讀流利，并引導(dǎo)學(xué)生投入情境，去領(lǐng)會作者所要傳達(dá)的感情，進(jìn)而通過自己的閱讀表達(dá)出來，培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力。在朗讀課文環(huán)節(jié)，要強(qiáng)化閱讀，除了在課堂上教師參與的情況下朗讀外，還要建立科學(xué)合理的監(jiān)督檢查體系，強(qiáng)化閱讀能力的訓(xùn)練。通過開展朗誦精美詩文的活動，使學(xué)生獲得更大的興趣和動力。
此外，還要重視課外閱讀的指導(dǎo)，建立班級圖書角，擴(kuò)大閱讀面積，幫助學(xué)生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物，并提供學(xué)生交流課外閱讀感受、成果的機(jī)會。
5、口語交際與小練筆教學(xué)。要提早布置準(zhǔn)備工作。在教學(xué)時，重視情境的創(chuàng)設(shè)，通過多種方式引起話題、激發(fā)學(xué)生的交際興趣。在交際過程當(dāng)中，積極參與到學(xué)生的交流中去，為學(xué)生提供可以模仿的對象，同時關(guān)注交流的狀態(tài)，對交際的過程予以調(diào)控，形成有效的師生、生生互動。
還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生交流過程當(dāng)中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言，還要注意規(guī)范學(xué)生的口頭語言。積極探索在平時的課堂教學(xué)中，插入有意識的口語交際訓(xùn)練。此外，要多鼓勵學(xué)生將口語交際的內(nèi)容，通過日記、小作文等形式表達(dá)出來。借助學(xué)校校園網(wǎng)站、少兒書畫報等媒介，樹立榜樣，激發(fā)學(xué)生寫作興趣。
6、開展豐富多彩的語文實踐活動。努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動，使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文、運用語文。六、班級管理工作
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
2、狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚加
星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進(jìn)行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合，分類施教。
(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。
(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、上期工作回顧：
成績：
1、安全事故大大降低（相對第一學(xué)期）。
2、活動開展得有聲有色：兩個活動（課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工）有針對性、實效性，且都貫穿學(xué)期始終，效果明顯。
3、教研活動扎實有效：公開課整體水平有提高，校級教學(xué)比賽一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎，另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。
4、教學(xué)水平整體提高：全年級學(xué)生成績普遍提高。
不足：
1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。
2、組內(nèi)凝聚力強(qiáng)，但外在的組風(fēng)組貌有待加強(qiáng)，特別是對外宣傳力度不夠。
3、整個年級學(xué)生的書寫習(xí)慣、書寫水平有待提高。
二、本學(xué)期工作計劃：
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想：
以學(xué)校總的德育思想為指針，以德育實驗課題研究為途徑，堅持“以人為本”的育人理念，突出“活動育人”的德育特色，把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。
（二）工作思路：
1、把對學(xué)生的養(yǎng)成教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范）、安全教育作為年級工作重點；
2、落實德育實驗課題研究計劃，突出年級特色；
3、強(qiáng)化年級組負(fù)責(zé)制，完善管理制度；
4、細(xì)化班級一日常規(guī)管理；
5、年級活動突出德育特色；
6、學(xué)生團(tuán)體確保長期有效和影響力；
7、營造求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。
8、營造濃厚的教研氛圍，提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。
（三）、實驗課題研究計劃：
1、實驗全面鋪開的宣傳：
“學(xué)生自我發(fā)展”實驗本學(xué)期將全面鋪開，由原來的一個試點班擴(kuò)展為全年級七個實驗班。
2、學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念：
開學(xué)第一二周利用年級組例會組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料，目的是讓老師領(lǐng)會此項實驗的精髓，轉(zhuǎn)變教育觀念。
3、交流心得，制定措施：
第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會，制定本組總課題和各班子課題如下：
二年級總課題：認(rèn)識一個真實的我
——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育
各班子課題：
一班——《和“多動癥”告別》
二班——《我學(xué)會了傾聽——聽老師講課、聽同學(xué)心聲》
三班——《我是清潔小天使》
四班——《我學(xué)會了自己戰(zhàn)勝自己》
五班——《我能自己管好自己》
六班——《教會孩子和睦相處》
七班——《勤于動手從我做起》
4、主要措施：
（1）根據(jù)年級學(xué)生特點和課題內(nèi)容，制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長本》（初稿）：
認(rèn)識一個真實的我
�。ǖ凇⒅埽�
我做到了誠實勇敢愛惜糧食愛護(hù)公物文明有禮
有錯就改講究衛(wèi)生專心聽課積極發(fā)言
關(guān)心同學(xué)按時作息注意安全作業(yè)工整
文明玩耍認(rèn)真值日穿戴整潔遵守紀(jì)律
我的目標(biāo)1、
2、
�。ㄗ龅搅耍ㄓ袝r做到）（努力了，沒做到）
學(xué)習(xí)和生活語文數(shù)學(xué)
聽課注意力A集中B一般C不集中聽課注意力A集中B一般C不集中
課堂表達(dá)A積極B一般C不積極課堂表達(dá)A積極B一般C不積極
朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差
書寫A工整B一般C潦草書寫A工整B一般C潦草
平時成績A優(yōu)秀B良好C合格平時成績A優(yōu)秀B良好C合格
英語生活
聽課注意力A集中B一般C不集中起床、就寢A優(yōu)B良C合格D不合格
課堂表達(dá)A積極B一般C不積極衛(wèi)生習(xí)慣A好B一般C較差
朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食
書寫A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極
平時成績A優(yōu)秀B良好C合格自理能力A強(qiáng)B一般C較弱
老師同學(xué)的話
爸爸媽媽的話
�。�2）各班根據(jù)本班課題側(cè)重點，每周利用班會時間讓學(xué)生進(jìn)行自評和他評，并制定“爭當(dāng)列車長”等獎勵措施：將列車分為五節(jié)車廂：“思想品德”車廂、“行為習(xí)慣”車廂、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂。每兩周評一次，達(dá)到目標(biāo)者，照片貼在“列車長”位置上，暫時沒達(dá)到目標(biāo)者，照片貼在“乘務(wù)員”位置上。）
�。ㄋ模┥鐖F(tuán)和級組活動方案：
1、社團(tuán)名稱：五彩收藏屋；
2、活動目的：通過有益收藏和廢品收集，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，喚起環(huán)保意識……
3、年級組活動：
�。�1）五彩收藏展覽（十一周）
內(nèi)容：個人收藏的郵票、電話卡、卡通畫等；
地點：舊教樓五樓空教室；
形式：展覽。
�。�2）日常行為規(guī)范展示（十六周）
內(nèi)容：集隊、穿衣、整理書包、整理抽屜等；
形式：各班自己選定（比賽、小品、相聲等多種形式）；
地點：風(fēng)雨球場。
�。�3）鉛筆書法比賽（此活動是根據(jù)年級組情況自定的，時間由年級組自己掌握。）
（五）、日常行為規(guī)范：
1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評比細(xì)則（特別是安全教育和一日常規(guī)）；
2、充分利用班會課落實“自我發(fā)展“實驗，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育；
3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機(jī)會，各班實行班干部輪換制；
4、班會年級統(tǒng)一，每月一個主題：
九月：“我愛老師，我愛外�！�
十月：“祖國是什么？”
十一月：“我讀書，我快樂”——聽講英雄故事
十二月：“我讀書，我成長”——聽講科學(xué)家故事
�。�、加大力度搞教研：
1、把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來上，組內(nèi)教師互相聽課、評課（每學(xué)期至少互相聽兩節(jié)）；
2、組內(nèi)公開課要集體備課、試講、評課，由備課組長賈金女老師具體負(fù)責(zé)；
3、每月年級組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí)，大家及時記下自己的心得體會，積極投稿。
�。ㄆ撸⒃鷮崒嵏憬虒W(xué)：（年級組內(nèi)“五統(tǒng)一”）
1、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一；
2、分單元統(tǒng)一備課；
3、作業(yè)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一批改；
4、每周末給家長一封信統(tǒng)一；
5、期末復(fù)習(xí)計劃、試卷統(tǒng)一。
（八）活動經(jīng)費的發(fā)放：
每人每月100元。每月40元作為集體活動經(jīng)費，60元作為期末獎勵。
（九）組內(nèi)月評、期評條例：（由年級組長掌握）
1、考勤（10分）：根據(jù)上班、開會簽到記錄；
2、聽課備課（20分）：根據(jù)本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。（任課老師主要聽課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等，班主任老師除上述內(nèi)容，還看班風(fēng)班貌。）
3、安全事故（30分）：
發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分，一般事故扣20分，小事故扣10分。（參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn)）
4、班級活動（30分）：第一名加30分
第二名加25分
第三名加20分
其余加15分。
5、綜合印象分（10分）：工作態(tài)度、積極性、合作意識、創(chuàng)新能力……
6、期末要求人人寫出自評，我在自評基礎(chǔ)上再給每人寫出評語。
學(xué)期工作計劃 篇6
我們?nèi)M老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《深化普通高中課程改革方案》等相關(guān)文件，了解課程改革的動向，準(zhǔn)確把握和處理教材。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各模塊的內(nèi)容，以嶄新的姿態(tài)去迎接高一新班，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求，在規(guī)定時間內(nèi)安排好教學(xué)進(jìn)度，努力完成教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)就新學(xué)期計劃安排如下：
一、教材分析
本學(xué)期既做好學(xué)考復(fù)習(xí)，又要選修內(nèi)容新課教學(xué)，還要高考一輪復(fù)習(xí)，教學(xué)任務(wù)特別繁重。
二、學(xué)情分析
學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)特別重，有學(xué)考科目，也有選考科目，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間特別少。對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，基本技巧，定理、公式的識記比較弱薄。
三、教學(xué)目標(biāo)：注重學(xué)法指導(dǎo)及心理輔導(dǎo)
�。�1）及時向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，及時收集教學(xué)過程中反饋信息并彌補(bǔ)學(xué)生的不足。
�。�2）針對不同學(xué)生的實際水平，合理安排教學(xué)難度，有利于學(xué)生成功情感體驗，促進(jìn)其提高。
�。�3）注重數(shù)學(xué)題型與方法的指導(dǎo)教學(xué)。
四、提高質(zhì)量措施
腳踏實地抓落實，從課堂講授向“組織學(xué)習(xí)”，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高課堂教學(xué)效益，少講多練，一般地，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
�。�1）當(dāng)日內(nèi)容，當(dāng)日消化，加強(qiáng)每天作業(yè)檢查督促。有交必改，有改必糾。
（2）堅持每周一次小題訓(xùn)練，每周一次綜合訓(xùn)練。
�。�3）周練與綜合訓(xùn)練，切實把握試題的選取，切實把握高考的脈搏，注重基礎(chǔ)知識的考查，注重能力的考查，注意思維的層次性（即解法的多樣性），適時推出一些新題，加強(qiáng)應(yīng)用題考察的力度。每一次考試試題堅持集體研究，堅持集體備課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多聽課，探索教學(xué)模式。
學(xué)期工作計劃 篇7
我系學(xué)生會也將滿懷信心地開啟新的征程，不斷加強(qiáng)中文系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們的思想道德素養(yǎng)，學(xué)生會下學(xué)期工作計劃。我系學(xué)生會將從以下幾個方面努力，以促進(jìn)各項工作的順利開展：
一、召開干部動員大會，提高干**伍素質(zhì)
學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，更是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子，是做好學(xué)生工作的中堅力量。因此，召開干部動員大會，培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)，安排本學(xué)期的工作任務(wù)也是大勢所趨。以促進(jìn)我系工作順利開展，并使學(xué)生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學(xué)生隊伍的領(lǐng)頭羊，充分發(fā)揮干部的帶領(lǐng)引導(dǎo)作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用，為我系師生更好的服務(wù)。
二、迎接09級新生，做好相關(guān)迎新工作
我系學(xué)生會將和團(tuán)總支聯(lián)手籌備這次迎新工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，使各個部門各施其職，各盡其能，同時又能靈活處事，力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長放心、老師同學(xué)滿意，讓新生加快融入大家庭的步伐，共同創(chuàng)建和諧校園。
三、做好軍訓(xùn)后勤工作，確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行
我系學(xué)生會將安排部分學(xué)生干部深入軍訓(xùn)隊伍當(dāng)中，按照"二幫一"的原則，每個班級安排兩名學(xué)生干部進(jìn)行蹲點陪護(hù)，從生活、訓(xùn)練、醫(yī)療等方面著手，做到不傷一名同學(xué)、不少一名同學(xué)，確保軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。
四、招聘新干事，注入新的血液
軍訓(xùn)結(jié)束后，我們將招聘新干事，為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面，我們堅持"既不打擊同學(xué)積極性，也要確保干事質(zhì)量"的原則，從嚴(yán)把關(guān)，選拔出一批高素質(zhì)、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事，為系里以后的工作增光添彩，工作計劃《學(xué)生會下學(xué)期工作計劃》。
五、組織"龍虎杯"籃球比賽，力爭第一
籃球比賽向來是我系非常重視的一場系級間較量的友誼比賽，我系籃球賽將朝著第一的目標(biāo)前進(jìn)，嚴(yán)格選拔、嚴(yán)格訓(xùn)練，再輕松比賽，力求為系里取得好的成績。
六、籌備校運會，做好相關(guān)后勤工作
一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動，也能充分調(diào)動廣大師生的活動積極性。因此，關(guān)于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學(xué)生會將召開干部例會，商討執(zhí)行方案，制定出一套極具創(chuàng)新而又切實可行的策劃書，讓運動員以最佳狀態(tài)活躍于運動場上，使運動會能夠圓滿結(jié)束，并取得優(yōu)異的成績。
七、組織體操比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的體能訓(xùn)練
體操比賽能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，也能增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。我系學(xué)生會將安排體育部負(fù)責(zé)訓(xùn)練，其他個別部門負(fù)責(zé)后勤，力求展現(xiàn)中文系的獨特風(fēng)采，為系里爭取榮譽(yù)。
八、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，提高同學(xué)們的學(xué)風(fēng)
為迎接本年十一月的學(xué)風(fēng)建設(shè)月，也為了迎接本院今年的本科教學(xué)評估工作，我系學(xué)生會將制定出一套方案，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。如教學(xué)樓蹲點、"一幫一"寢室內(nèi)務(wù)蹲點、"學(xué)風(fēng)建設(shè)模范班級"評選活動、學(xué)期"優(yōu)秀班集體"評選活動等，提高中文系學(xué)生的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng)，把中文系各班建設(shè)建設(shè)成為班風(fēng)優(yōu)良、班級團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。十、組織元旦晚會，帶領(lǐng)全體同學(xué)共度新年
元旦晚會帶有辭舊迎新之意，也是在老師和同學(xué)們辛苦工作與學(xué)習(xí)后的一次精神上的愉悅和放松，我們也要盡學(xué)生會的能力，開拓創(chuàng)新，選出富有特色的文藝節(jié)目，同時做好其他相關(guān)工作，讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。
九、做好其他后續(xù)工作，為明年的學(xué)生工作做好準(zhǔn)備。
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