【推薦】教育工作計劃4篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，是時候認真思考工作計劃如何寫了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是小編整理的教育工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育工作計劃 篇1
一、指導思想：
本學期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學生，夯實藝術(shù)教學常規(guī)，豐富學生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展。
二、工作重點：
1、切實開展學校藝術(shù)教育普及工作。
2、持續(xù)加強學校學生藝術(shù)類團隊建設(shè)。
3、組織學生參加各類藝術(shù)教育活動。
4、完善藝術(shù)類校本課程，嘗試多元化發(fā)展。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┘訌娝囆g(shù)師資隊伍建設(shè)，提高藝術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)。
1、加強對藝術(shù)師資的培訓，組織他們參加各級培訓和繼續(xù)教育，不斷提高他們的教學業(yè)務水平。
2、根據(jù)學校藝術(shù)團隊的特點，組織藝術(shù)教師參加長寧區(qū)藝術(shù)教師分板塊培訓活動，提升藝術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)，更便于藝術(shù)教師帶教學校學生藝術(shù)團隊。
3、以20xx年上海市學生戲劇節(jié)參賽準備為契機，積極參加長寧區(qū)少年宮開設(shè)的教師人文素養(yǎng)的講座，提高學校藝術(shù)教師在校園劇作品的選擇、改編、排練及朗誦等方面的專業(yè)能力，提高學校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。
�。ǘ┘訌娝囆g(shù)教育管理，開展學生藝術(shù)團隊活動。
1、加強學校藝術(shù)課程建設(shè)，深化課程改革，提高教學質(zhì)量。切實落實藝術(shù)課程計劃，確保開齊、開足、上好藝術(shù)課程，不斷提高藝術(shù)學科教學質(zhì)量。
2、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導，認真制定藝術(shù)教育、工作計劃，完善有關(guān)規(guī)章制度，指導督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課，開展藝術(shù)拓展課活動，舉行綜合性藝術(shù)展示活動，要求學生參與藝術(shù)類活動達100%。
3、有組織、有計劃地開展藝術(shù)拓展課和學生藝術(shù)團隊活動，堅持自愿與鼓勵，普及和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、詩社以及繪畫等學生藝術(shù)團隊，定時開展活動。
�。ㄈ┘訌娬n外、校外藝術(shù)教育活動。
1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術(shù)教育活動，通過豐富多彩的文化藝術(shù)活動，豐富學生的業(yè)余生活，陶冶學生的藝術(shù)情操，激發(fā)學生的藝術(shù)興趣，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。預設(shè)本學期開展迎新班班唱藝術(shù)節(jié)活動，屆時每個班級以一首必唱歌曲和一首自選歌曲參加本次藝術(shù)節(jié)比賽活動，并評選出一、二、三等獎。
2、組織學生參加20xx年“陽光天使杯”長寧區(qū)學生藝術(shù)作品展覽活動。
3、積極參加長寧區(qū)中小學生古詩詞綜合藝術(shù)展演活動。
4、加強學校藝術(shù)類三團一隊活動，及時反思教訓、總結(jié)經(jīng)驗，使本校的藝術(shù)特色項目能持續(xù)、健康發(fā)展，并為明年五月的長寧區(qū)藝術(shù)團考評做好準備。
6、加強學校、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
教育工作計劃 篇2
今年是“七五”普法第x年，為認真做好市教育系統(tǒng)“七五”專項依法治理工作，努力實現(xiàn)依法行政、依法治教、依法治校，不斷提高教育行政部門、學校管理者依法決策，依法管理學校的行政能力和水平的要求，特別是領(lǐng)導干部的法律意識、道德意識的轉(zhuǎn)變，使我市教育系統(tǒng)依法行政、依法指導管理學校的能力普遍得到提高，師生員工的法制觀念得到明顯增強，根據(jù)市教育系統(tǒng)工作實際，制定市教育系統(tǒng)“七五”普法依法治理工作責任書.
一、責任目標
通過“七五”普法依法治理工作，使學校依法行政、依法治教、依法治校工作在教育教學各項工作中得到很好落實，廣大師生員工學法、知法、懂法、守法的思想意識得到明顯提高。
二、責任內(nèi)容
(一)建立和完善組織領(lǐng)導機構(gòu)。
各級各類學校根據(jù)本單位的實際情況，調(diào)整和充實“七五”普法依法治理工作領(lǐng)導小組，建立普法責任制，實行一把手負責制。領(lǐng)導小組成員分工負責，職責到位，目標明確，要把“七五”普法工作納入學校議事日程，建立依法決策、依法治校、依法保障教育教學工作貫徹落實的有效機制，建立法律學習制度，學校領(lǐng)導帶頭學法，自覺依法辦學。每學期必須組織召開一次“七五”普法工作專題會議，專題研究學校普法工作。實行目標管理，做到“七有”，有計劃、有部署、有檢查、有考核、有總結(jié)。
(二)落實責任目標。
各單位要層層簽訂“七五”普法依法治理工作責任書，并按目標責任書的各項要求認真落實好各項普法依法治理工作。把“七五”普法依法治理工作同“雙目標”考核和學校領(lǐng)導工作政績直接掛鉤。并且納入學校思想政治教育和德育及精神文明建設(shè)工作考核內(nèi)容。要定期組織對師生進行“七五”普法依法治理知識考核和測評。
(三)認真落實“七五”普法七項制度。
按照“七五”普法確定的目標要求，堅持黨委中心組學法制度，領(lǐng)導干部法制講座制度，重大事項決策前法律咨詢制度，領(lǐng)導干部自學法律制度，領(lǐng)導干部法律知識培訓制度，領(lǐng)導干部任前法律知識考試制度，領(lǐng)導干部法律知識任職資格制度，認真做好依法行政工作。
(四)加強“七五”普法宣傳教育工作。
l、認真制定學法計劃，做好學法宣傳教育工作，市教育局機關(guān)干部及學校領(lǐng)導教師全年學法不少于40課時，教師學法要納入繼續(xù)教育計劃。
2、組織教職工學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國行政許可法》、《人口與計劃生育法》、《環(huán)保法》、《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》和地市司法部門規(guī)定專業(yè)法和普及法，維護教師和學生的合法權(quán)益。
3、采取多種宣傳形式，利用宣傳標語、黑板報、墻報、知識競賽、專題講座、主題班會、隊會、團會，大力宣傳“七五”普法工作的重要性，積極做好每年四月份憲法法律宣傳教育月、“12〃4”全國法制宣傳日活動。
4、利用寒、暑假加強對師生員工“七五”依法治理知識教育，充分發(fā)揮多功能廳、校園網(wǎng)絡(luò)、電子大屏、板報、墻報的作用，每學期組織一次中小學生觀看普法VCD、DVD專題片，提高師生員工普法學法的意識。
5、認真抓好“法治七進”工作，特別是“法治進校園”工作，做到計劃、課時、教材、師資四落實，落實“學科滲透法制教育”各項工作。
(五)依法建立相應的管理體制。
1、學校領(lǐng)導和管理人員要熟悉教育政策法規(guī)，明確學校的權(quán)力和義務，依法制定學校發(fā)展規(guī)劃，依法開展辦學活動。
2、積極推進教育執(zhí)法責任制，努力實現(xiàn)辦學和教育管理由主要運用行政手段向主要運用法律手段的轉(zhuǎn)變，尊重落實和維護學校的自主權(quán)，全面實行政(校)務公開，將涉及群眾切身利益的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會公布，促進學校法人制度的建立和完善。
3、進一步明確和落實各科室工作職能，減少職能交叉，理順工作關(guān)系，提高工作效率，保證行政決策、行政行為符合法律規(guī)定。
4、要依法逐步完善教師聘用制，依法為教師簽訂聘任合同，落實和保障教師待遇，尊重和維護教師合法權(quán)益。
5、切實保障職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力，保證教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán).
6、全面實行校務公開制度，學校的財務收支情況，福利待遇以及涉及教職工權(quán)益要及時向教職工公布，學校的招生規(guī)定、收費項目與標準，要及時向?qū)W生和家長及社會公開。
7、建立健全規(guī)章、規(guī)范性之中的制度程序和合法性審查制度，認真清理本單位規(guī)章制度，減少行政審批項目，建立公開、公正、透明的行政管理機制，推進依法行政、依法治教。8、切實保護教師和學生的合法權(quán)益，對教師資格認定、教師評定職稱、晉級、分配住房，評模選優(yōu)都要公開、公正、公平，增強工作透明度。
(六)做好依法治理和“七五”普法工作。
按照“法治學�！睒藴剩J真開展依法治校、依法執(zhí)教工作，維護教師、學生合法權(quán)益。認真落實《中小學法制教育指導綱要》《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳條例》，保證法制教育課時、教材經(jīng)費、師資“四落實”。發(fā)揮好中小學兼職法制副校長、法制輔導員作用。建立健全法制副校長或法制輔導員制度，把法制教育列入中小學課程，認真制定法制副校長工作計劃，按照規(guī)定開設(shè)法制課。為法制副校長，法制輔導員參與學校法治建設(shè)和開展在校學生法制宣傳教育提供條件，確保干部教職工、學生不參與黃、賭、毒和其他違法犯罪活動。根據(jù)中小學生不同年齡特點和接受能力，加強對法制副校長的教育培訓，要求法制副校長掌握教育教學規(guī)律和方法，根據(jù)學生心理特點，講授教育法、心理學、教育學、管理學，不斷提高法制教育的實際效果。各級各類學校、幼兒園每年于3月25日前向教育局政教股，上報法制副校長信息。
五、責任追究
切實加強對“七五”普法工作組織領(lǐng)導，逐步建立中小學法制教育工作評估、考核制度，各級各類學校每學期要定期組織人員對本單位“七五”普法工作進行自查。定期上報“七五”普法工作信息，凡在“七五”普法工作中，由于領(lǐng)導不重視，認識不到位，措施不得力而造成重大經(jīng)濟損失和社會影響的單位和領(lǐng)導，年終考核一律不合格，情節(jié)嚴重的要追究領(lǐng)導直接責任。
教育工作計劃 篇3
以《教育局工作要點》為指導，以鞏固“普九”成果為重點，進一步落實“普及、發(fā)展、提高”三大任務；以“抓規(guī)范管理、樹行業(yè)形象、辦優(yōu)質(zhì)教育”為目標，全面落實“四個四”工作內(nèi)容，加強教育教學管理，提高整體辦學水平，大力推進特色學校建設(shè)進程，優(yōu)化各項工作，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育。
一、重點工作
�。ㄒ唬╈柟獭捌站拧背晒�，確保各率指標的完成
初中入學率城鎮(zhèn)達100%，農(nóng)村達99%；高中畢業(yè)會考合格率達90%以上；努力實現(xiàn)農(nóng)村初中年流失率降到6%（外出借讀學生和檢查當日不到校學生一律視為流失）。力爭做到20xx年入學新生至20xx年畢業(yè)總流失率不超過15%。
1、嚴格執(zhí)行《前郭縣初中學籍管理辦法》規(guī)定，學籍完全實行電子化管理，做到學生變動手續(xù)健全。
2、繼續(xù)實行日檢查、月統(tǒng)計、季匯報制度，表冊上報及時無誤。建立輟學生、流失邊緣生檔案。
3、繼續(xù)開展“控輟先進校”和“控輟先進班主任”評選活動。“控輟先進班主任”申報工作6月末結(jié)束，11月份驗收。
�。ǘ┻M一步規(guī)范常規(guī)管理，努力提高辦學水平，全面提高教育教學質(zhì)量
1、規(guī)范材料管理，繼續(xù)實行學校工作計劃審批制。各校根據(jù)教育局20xx年工作要點和20xx年科室工作計劃制定學校各項工作計劃。各項計劃的制定要思路清晰、目標明確、措施得力、活動安排具體、可操作性強（附周工作安排表）；總結(jié)要突出查擺問題、剖析問題、明確下一步工作思路。單項工作要有計劃或方案、有總結(jié)，過程材料齊全，裝訂規(guī)范、紙張統(tǒng)一。
2、嚴格執(zhí)行國家課程標準，確保按《義務教育課程設(shè)置實施方案》和新課標計劃開齊學科、開足課時。注重并加強非升學考試學科的教學。
3、加大對教學工作管理、檢查力度，對教師的業(yè)務檢查要注重實效性、指導性，采用定期檢查和隨機抽查相結(jié)合、單項檢查和全面檢查相結(jié)合的辦法，注意發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，檢查記錄要翔實，及時量化、總結(jié)、通報；建立健全課堂教學制度，優(yōu)化課堂教學，努力提高教育教學質(zhì)量。
�。�1）專任教師要嚴格執(zhí)案教學，杜絕突擊完成、后補、不寫教案的現(xiàn)象發(fā)生。校領(lǐng)導要不定期對教師執(zhí)案教學情況進行檢查，并把此項工作同教師評優(yōu)選先掛鉤。
�。�2）領(lǐng)導聽課要注重隨機性，要用新課改理念評課。校長、副校長要制定學期聽課計劃。校長學期聽課40節(jié)，評課10次；副校長學期聽課60節(jié)，評課20次，同時向教師做兩次聽、評課報告。
4、落實好上下學期兩次教學開放日活動，開放日要學科全面、參與面廣，開放日要有計劃和總結(jié)。要注重積累經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，過程材料齊全。
5、進一步落實課前預習制度和“三清”活動。各校要制定實施計劃或方案，確保工作落實。
�。�、面向全體學生，著力培養(yǎng)學生的學業(yè)素養(yǎng)。
�。�1）轉(zhuǎn)化學困生，減少兩級分化，全面提高整體教學質(zhì)量。各校要建立轉(zhuǎn)化學困生機制，以政策作保證，全員參與學困生轉(zhuǎn)化工作。
�。�2）學校要倡導學生自主管理，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，挖掘?qū)W生的`潛能，讓學生積極、主動地參與管理，在管理中學知識、長才干，培養(yǎng)主人翁意識和管理能力，實現(xiàn)“自我管理、自我提高”的目標。
�。�3）學校要制定“培優(yōu)補差”計劃，研究對學困生的考核驗收和提高獎勵機制。每位教師都要制定應對不同層次學生的策略，課堂教學、輔導、作業(yè)布置要針對不同層次學生分層布置。
�。�、加強畢業(yè)班建設(shè)。樹立正確的畢業(yè)班工作指導思想和正確的質(zhì)量觀、人才觀，堅決糾正以犧牲鞏固率為代價，追求升學率的錯誤做法，確保初、高中畢業(yè)班反映素質(zhì)教育水平的各項質(zhì)量指標穩(wěn)步提高。
８、深入開展“新世紀師生讀書工程”，實施《圖書室三年發(fā)展規(guī)劃》，各校要按年度計劃落實好生均圖書；有一定數(shù)量的電子圖書。各班必須有圖書柜，有專人管理；增加班級圖書數(shù)量，提高質(zhì)量。積極組織開展系列讀書活動，提高學生聽、說、讀、寫能力。培養(yǎng)師生良好的讀書習慣，努力提高師生讀書筆記質(zhì)量，做到有積累，有感悟，有心得。
�。�、開展中考成績專項統(tǒng)計、專項評價工作。
�。保�、完善評價改革工作，通過“基礎(chǔ)+發(fā)展+特色”建立有效的評價機制，促進學生、教師和學校的發(fā)展
1１、貫徹省、市關(guān)于中考工作精神，執(zhí)行《20xx年前郭縣中考改革方案》，堅持重點高中招生“指標到�！焙推胀ǜ咧姓惺铡半p特生”制度。同時各學校要將杜絕生源外流工作作為一項重點工作來抓，采取措施，不得接待任何未經(jīng)教育局批準而進行招生宣傳的人員，堅決杜絕生源外流，同時要對違規(guī)行為作嚴肅處理。
�。ㄈ└咧薪逃�
（1）認真貫徹執(zhí)行《松原市普通高中管理規(guī)定》和《前郭縣普通高中評價標準》，切實提高高中教學質(zhì)量和管理水平。
�。�2）力求高標準高質(zhì)量地向普及高中教育過渡，在重視高中教育規(guī)�？沙掷m(xù)發(fā)展的同時，更加注重提高教育教學質(zhì)量。
�。�3）加強各高中的軟件建設(shè)，注重痕跡管理，提高我縣高中管理水平。發(fā)揮示范性高中輻射作用，抓好第五中學對第二中學的“聯(lián)幫促”活動，促進我縣高中教育、高中學校建設(shè)水平的整體提升。
�。�4）根據(jù)省、市高中畢業(yè)會考工作改革精神，抓好組織落實工作。
（四）加快推進“特色校建設(shè)工程”，提升辦學品位
1、鞏固現(xiàn)有標準化辦學的成果，加快推進“特色校建設(shè)工程”，各校要進一步完善規(guī)劃，豐富“特色”內(nèi)涵，張顯個性，要根據(jù)自身特點明確自己的辦學思路，認真規(guī)劃，扎實工作，形成特色，以“特色”帶動學校工作的全面發(fā)展和整體優(yōu)化。
2、各校要把特色學校建設(shè)系列工作落實到學校工作計劃中，做好自檢、自評、自改工作。精心培養(yǎng)特色教師，建立特色班級，培育特長學生，為師生發(fā)展搭建平臺。
�。ㄋ模⿵娀處熽犖榻ㄔO(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)
1、抓好教育科研工作，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
�。�1）各校要以教科研為先導，加強“十一五”課題和實驗研究工作。年內(nèi)結(jié)合實驗課題至少在省級以上教育�？习l(fā)表一篇文章，確保在《前郭教育》的投稿數(shù)量。
（2）各校要針對本校教師隊伍現(xiàn)狀以及教學實踐中存在的問題，確立好大型的校級教研活動，促工作改進、教師素質(zhì)提高。
2、各校要根據(jù)本校實際，積極探索“低負高效”提升質(zhì)量的新途徑。
3、繼續(xù)開展40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，確保參與率。
4、集體備課要注重實效，搞好每學期的兩次大型集體備課和組內(nèi)集體備課。
�。�1）學校要制定集體備課計劃，明確時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負責人。要求每次教研組集體備課必須有校級領(lǐng)導參加，并發(fā)表指導性的意見，記錄要翔實。
（2）各校要研究備課形式，如問題研討式、中心發(fā)言討論式、個人備課匯報式等，增強集體備課的實效性。
5、加強高中教師的新課程培訓和教育教學理論學習，以校本培訓為主，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學，開展自主、合作、探究性學習活動。注重對青年教師的培養(yǎng)，確保廣大青年教師能夠勝任學科教學進而實現(xiàn)勝任循環(huán)教學。
5、8月份組織全縣高中教師教材過關(guān)和初中教師新課程教材過關(guān)考試，具體事宜另行通知。
�。ㄎ澹┺k學條件
1、按照《前郭縣20xx－20xx年中小學標準化學校建設(shè)規(guī)劃》要求， 20xx年外七、鐵橋兩所初級職業(yè)學校必須建成標準化學校。
2、不斷完善新老三室的裝備，加強管理，提高利用率。農(nóng)村中學老三室必須安裝取暖設(shè)備，確保冬季老三室正常使用，嚴格按教學進度進行分組實驗。新老三室利用要形成制度，日程表統(tǒng)一標準上墻。
二、常規(guī)工作
1、做好表冊統(tǒng)計、上報工作。
2、做好學籍管理工作。
3、加強科室建設(shè)，努力學習，提高服務水平，樹立公仆形象。
4、做好文件的歸檔工作。
教育工作計劃 篇4
一、工作目標
1、幼兒教育：加快農(nóng)村規(guī)范化、標準化幼兒園建設(shè)，力爭全縣農(nóng)村規(guī)范化幼兒園達到70%，農(nóng)村省一類園達到XX所。幼兒教育入學率達到95%以上。
3、普通高中教育：加快省示范性高中創(chuàng)建步伐，年內(nèi)胡各莊高中通過省示范性高中達標驗收，長凝高中爭創(chuàng)省示范性高中。全縣普通高中升學率有新提高，本科二批上線人數(shù)達到XX00人以上，確保我縣高考強縣地位。
4、職業(yè)教育：職教中心招生達到1600人、學生就業(yè)穩(wěn)固率達到75%以上、對口升學率達到90%以上、“雙師型”教師比例達到30%。培訓各類專業(yè)技術(shù)人員5000人次，轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力1000人，使之真正成為我縣人才培養(yǎng)、生產(chǎn)示范、技術(shù)推廣的重要基地。
5、成人教育：加強鎮(zhèn)成人學校基礎(chǔ)能力建設(shè)，力爭2至3所鎮(zhèn)級成人學校達到市級示范性成人學校標準。成人教育功能有效發(fā)揮，舉辦各類農(nóng)村實用技術(shù)培訓班500期，培訓農(nóng)民10000人次，培養(yǎng)“新農(nóng)村雙帶頭人”700人。全面完成初中畢業(yè)生“三加一”培訓工作。
二、保障措施
�。ㄒ唬┮杂藶楦�，不斷提高學校思想政治工作的實效性
1、推進德育創(chuàng)新，提升育人質(zhì)量。認真貫徹落實《灤南縣教育局20xx—20xx年度中小學德育工作的實施意見》，創(chuàng)新德育模式，豐富德育內(nèi)涵，拓展德育陣地，不斷推進中小學德育工作的人本化、生活化、社會化。突出抓好德育隊伍建設(shè)，加強業(yè)務指導和培訓，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢，通過設(shè)立德育�？�、舉辦班主任論壇等形式，努力形成制度化的德育研討和交流機制，培育高素質(zhì)的德育管理隊伍。堅持以社會主義核心價值體系教育為總攬，以基本道德規(guī)范和行為習慣養(yǎng)成教育為重點，不斷推進德育方法、途徑、制度創(chuàng)新，在“精細”上做文章，在“內(nèi)化”上找動力，在“自覺”上求實效，形成學生自我教育、主動發(fā)展的生動局面。全面加強學生心理健康教育，規(guī)范中小學心理輔導室建設(shè)，面向全體學生開展心理培訓和輔導，培養(yǎng)理性平和、積極向上的良好心態(tài)。有效整合社會德育資源和組織優(yōu)勢，促進學校、家庭、社會相互結(jié)合、協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成合力育人的良好局面。
2、強化師德教育，樹立良好形象。著眼于教師隊伍現(xiàn)狀，采取有效措施，不斷提高師德建設(shè)的針對性和實效性。研究制定《教育局關(guān)于在教師隊伍中開展“五講五重”師德主題實踐活動的實施意見》，明確目標要求，分階段、分層次開展師德教育活動，積極營造“校校抓師德、人人重師德”的良好風氣。進一步加強師德宣傳，通過典型示范，弘揚正氣，樹立新風。明確師德“底線”要求，加大督導檢查力度，著力解決教師隊伍中存在亂辦班、亂收費、有償家教、體罰或變相體罰學生等師德失范現(xiàn)象，純潔教師肌體，維護教育形象。建立并完善師德建設(shè)考核機制，將教師師德表現(xiàn)作為年度考核、職稱晉升、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)，并納入績效工資的評價范疇。各學校要堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，從方法創(chuàng)新、制度創(chuàng)新入手，建立健全具體化、個性化的師德教育規(guī)范，使之成為全體教師普遍認同的行為準則，確保師德建設(shè)縱深推進，取得實效。
�。ǘ┮浴敖虒W質(zhì)量提高年”為抓手，積極推進教育教學改革
1、抓課改促教學。將20xx年確定為“教學質(zhì)量提高年”，不斷加大課堂教學改革力度，向課堂要質(zhì)量。全縣初中要按照“鞏固成果、穩(wěn)步推進、保證質(zhì)量”的方針，繼續(xù)強化“高效課堂教學模式”的研究和實踐，加強交流，積累經(jīng)驗，認真總結(jié)，提升內(nèi)涵，力爭推出一批具有輻射帶動作用的理論和實踐成果，不斷將新的課堂教學改革引向深入；各小學要立足于智力開發(fā)和興趣培養(yǎng)，不斷實踐“主體性教學”思想，盡快生成各具特色、高效實用的課堂教學模式；各普通高中要切實轉(zhuǎn)變觀念，把握新理念，研究新課程，探索新教法，大力推廣“分組合作探究”、“自學輔導”等多元化的教學模式，積極探索新課程背景下的有效教學策略，準確把握高考命題的價值取向，提高三年備考的針對性和實效性，確保教學質(zhì)量持續(xù)攀升。
2、抓教研促發(fā)展。堅持以課題研究為引領(lǐng)，以教學實際問題為切入點，積極開展教學研究�？h局教研員要深入基層、扎根課堂，充分發(fā)揮傳遞教改信息、改革教學方法、矯正教學策略的作用，引導教師加強交流與合作研究，通過開展各個層次的教學觀摩、授課評課、競賽比武、專題研討、經(jīng)驗交流、成果展示等活動，促進
教師共同成長。發(fā)揮縣、鎮(zhèn)、校三級教研網(wǎng)絡(luò)，大力推行“以問題為中心”的校本教研模式。進一步建立教科研激勵機制，指導中小學開展各學科共同參與，學校整體實施的教科研活動。啟動教科研示范學校評選工作，抓典型、樹標兵，促進學校教科研工作的常態(tài)化、規(guī)范化。
3、提高體育藝術(shù)教育水平。以體育藝術(shù)課、大課間活動、第二課堂活動為平臺，扎實開展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、籃球賽、美術(shù)展、文藝匯演等群眾性體育藝術(shù)活動。全力推進中小學生陽光體育運動，確保學生每天鍛煉1小時。大力實施“一校一品牌、一生雙愛好”工程，科學謀劃、制定方案，精心組織，發(fā)展學生愛好和特長，并將其納入學校常規(guī)檔案體系。年內(nèi)縣局將對工程實施情況進行全面評估，并將其列為學校綜合評價的重要指標。
�。ㄈ┮浴叭L”建設(shè)為重點，努力提高學校管理效能
1、突出抓好“三風建設(shè)”。切實將“三風建設(shè)”擺在學校管理的重要位置，以教風帶動學風，以學風塑造校風，不斷提高學校管理質(zhì)量和辦學水平。教風建設(shè)要側(cè)重于規(guī)范教師日常教學行為，督促教師端正教學態(tài)度、嚴格落實《課堂教學常規(guī)》。加強備課、上課、作業(yè)批改、教學反思等基本教學環(huán)節(jié)的檢測和管理，積極構(gòu)建學生、學校、家長共同參與的開放式教學評價體系，激勵教師嚴謹治學、務實創(chuàng)新；學風建設(shè)要立足于培養(yǎng)學生良好的學習習慣和科學的學習方法，激發(fā)學生的學習興趣和內(nèi)在動力。各學校要積極推行班級自主管理模式，采取多種形式，廣泛開展適合學生特點的學習教育活動，營造勤奮學習、求知進取的良好風氣；校風建設(shè)要突出抓好學校文化建設(shè)，既要注重物質(zhì)文化建設(shè)，大力開展創(chuàng)建花園式、園林式、書香式校園創(chuàng)建活動，更要本著“深層次挖掘、高品位提煉、分階段實施”的原則，加強學校思想文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、人文文化建設(shè)，發(fā)揮文化的育人功能，使之內(nèi)化于心，外化于行，展現(xiàn)團結(jié)拼搏、創(chuàng)新進取、奮發(fā)有為的精神風貌。
2、抓實學校常規(guī)管理。全面落實“細、嚴、實、�！被疽螅粩嗤苿訉W校管理的“規(guī)范化、科學化、精細化、人文化”。各學校要遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學行為，嚴格按照省頒課程標準開齊、開足、上好全部課程；大力實施“降、活、提”工程（即：把學生的課業(yè)負擔降下來，讓校園活起來，使教育質(zhì)量提上來），讓中小學生快樂學習，健康成長。進一步鞏固和深化學校精細化管理，關(guān)注細節(jié)，延伸觸角，完善制度，建立覆蓋學校各個環(huán)節(jié)的管理體系。創(chuàng)新管理手段，發(fā)揮管理“名�！弊饔�，通過結(jié)對幫扶、捆綁發(fā)展等途徑，共享先進的管理經(jīng)驗，實現(xiàn)整體發(fā)展。繼續(xù)完善學校常規(guī)管理督導檢查評價機制，落實“局長包片、科室包�！必熑沃�，將隨機抽查和年終考評相結(jié)合，調(diào)動學校實施管理的自覺性和主動性。
3、加快特色學校創(chuàng)建步伐。各學校按照“以特色促發(fā)展、以特色樹品牌”的思路，加強領(lǐng)導，科學規(guī)劃，全面推進特色學校建設(shè)取得實質(zhì)性進展。要立足學校辦學理念和傳統(tǒng)優(yōu)勢，將特色創(chuàng)建與學校管理、教育教學、后勤服務等有機融合，按照“選準特色-培育特色-發(fā)展特色”的階段要求，扎實開展創(chuàng)建活動，提高學校辦學品位。縣局將加強對特色學校創(chuàng)建工作的督導和管理，定期舉辦匯報會、觀摩會、現(xiàn)場會，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，不斷提高學校創(chuàng)建水平。
�。ㄋ模┮陨罨母餅閯恿�，全力打造高素質(zhì)干部教師隊伍
1、創(chuàng)新人才管理機制。進一步加大教師引聘力度，采取考試和考核相結(jié)合的辦法，擇優(yōu)聘用一定數(shù)量的師范畢業(yè)生充實教師隊伍，解決農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性短缺的矛盾。本著“優(yōu)勢互補、協(xié)作互助、共同發(fā)展”的原則，打破校級和區(qū)域壁壘，進一步科學配置和優(yōu)化人力資源，穩(wěn)步推進城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學校支教服務制度、骨干教師巡回授課制度、緊缺教師跨校走教制度、區(qū)域內(nèi)中青年定期交流制度。改革職稱評聘機制，對農(nóng)村、邊遠地區(qū)教師給予政策傾斜，促進人才合理流動。結(jié)合義務教育階段績效工資的實施，建立重能力、重實績、重貢獻的分配激勵機制，調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。
2、加大教師培訓力度。以提高農(nóng)村教師隊伍素質(zhì)為重點，堅持面向全員、傾斜農(nóng)村、突出骨干的原則，建立教、研、訓、賽一體化的教師專業(yè)發(fā)展機制。認真貫徹《灤南縣教師繼續(xù)教育綱要》，全面實施新一輪教師繼續(xù)教育培訓。圍繞普通高中新課標教材實施，采取聘請專家講座、開展校本教研、舉辦案例分析等形式，著力加強高中教師的教材培訓和教法指導，提高教學工作的適應性和針對性。發(fā)揮名師、骨干教師、學科帶頭人的示范引領(lǐng)作用，大力開展教學觀摩和交流互動活動，輻射推廣先進的教學理念和教學模式，提高教師隊伍整體素質(zhì)。進一步加大“雙師型”教師培養(yǎng)培訓力度，為職業(yè)教育發(fā)展提供人才支撐。
3、加強校長隊伍建設(shè)。圍繞“五好”（班子團結(jié)協(xié)作好、中心工作落實好、常規(guī)工作管理好、校務財務公開好、勤政廉政風氣好）的總體要求，著力加強學校領(lǐng)導班子思想作風、組織作風和工作作風建設(shè)。大力實施“中小學校長素質(zhì)提高工程”，制定培訓規(guī)劃，拓寬培訓渠道，將自學和集中培訓相結(jié)合，崗位培訓和提高培訓相結(jié)合，努力提高校長隊伍理論素養(yǎng)和管理能力。積極探索校長隊伍選拔、考核、獎懲的有效機制，健全校長隊伍競聘上崗、交流鍛煉、末位淘汰等制度，促進優(yōu)秀人才脫穎而出，形成“能者上、平者讓、庸者下”的選人用人格局。
�。ㄎ澹┮跃獍l(fā)展為導向，全面推進城鄉(xiāng)教育等值化進程
1、大力實施中小學校舍安全工程。按照“科學規(guī)劃、分步實施”的方針，制定中小學校舍安全工程加固改造方案，確保完成工程總量的90%。主動對接上級政策導向和投資方向，強化項目帶動，拓寬籌資渠道，將校舍安全工程、陳舊校舍改造工程和學校布局調(diào)整統(tǒng)籌考慮，計劃投資6678.6萬元，分期分批實施宋道口初中宿舍樓、長寧鎮(zhèn)溫莊小學教學樓等49個建設(shè)項目，新建校舍68290.66平方米，進一步提高學�；A(chǔ)辦學能力。以辦好每一所學校為目標，以建設(shè)農(nóng)村寄宿制學校為重點，積極穩(wěn)妥地調(diào)整學校布局，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育服務范圍，加快標準化學校建設(shè)進程。
3、強力推進“普三提高”工程。以建設(shè)農(nóng)村規(guī)范化幼兒園為著力點，加強幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實施分類掛牌動態(tài)管理機制，不斷提高辦園水平。年內(nèi)力爭東黃坨鎮(zhèn)中心幼兒園、宋道口鎮(zhèn)中心幼兒園、方各莊鎮(zhèn)李方各莊獨立幼兒園通過省一類園驗收。加強幼兒教師隊伍建設(shè)，推進幼兒園規(guī)范化管理，優(yōu)化幼兒一日活動，提高保教質(zhì)量。將幼兒藝術(shù)教育作為特色辦園的突破口，面向全體幼兒，多渠道、全方位開展藝術(shù)啟蒙教育，培養(yǎng)興趣愛好，開發(fā)幼兒潛能。積極引導幼兒園增強自主發(fā)展意識，優(yōu)化教育資源，提升整體競爭力，吸引更多地幼兒接受正規(guī)優(yōu)質(zhì)的教育。
（六）以服務縣域經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，做大做強職業(yè)、成人教育
1、加快職業(yè)教育發(fā)展。按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出特色、靈活模式、促進就業(yè)”的指導方針，進一步增強職業(yè)教育辦學活力，確保形成出口旺、入口暢的良好局面。緊緊圍繞市場和用工單位需求，進一步深化教學改革，合理調(diào)整專業(yè)設(shè)置，不斷拓寬“校校結(jié)合、校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合”的辦學渠道，強化“訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)”的培養(yǎng)模式，提高學生的職業(yè)技能和就業(yè)能力。進一步暢通就業(yè)渠道，健全完善畢業(yè)生就業(yè)服務網(wǎng)絡(luò)，積極做好職前指導和跟蹤服務，提高學生就業(yè)穩(wěn)固率，把畢業(yè)生打造成有影響力的品牌。突出抓好招生工作，加大宣傳攻勢，制定責任目標，層層分解任務，不斷擴大招生規(guī)模，促進職業(yè)教育健康持續(xù)發(fā)展。
2、大力扶持成人學校自主發(fā)展。各鎮(zhèn)成人學校要依托資源優(yōu)勢，發(fā)揮陣地作用，創(chuàng)新辦學模式，以服務“三農(nóng)”的實際成果實現(xiàn)自身的發(fā)展壯大。要著力加強師資隊伍建設(shè)，有計劃、有重點地開展師資培訓，力爭打造一批素質(zhì)較高、技術(shù)過硬的“本土型”、“專家型”教師隊伍。發(fā)揮“上掛、橫聯(lián)、下輻射”的功能，推動新項目、新品種的引進、實驗和推廣，加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。瞄準農(nóng)村特色養(yǎng)殖和高效農(nóng)業(yè)，發(fā)揮成人學校陣地作用、職業(yè)學校人才優(yōu)勢，采取長短結(jié)合，以短為主的辦學模式，大力開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓，促進農(nóng)民增收致富。著眼于構(gòu)建學習型農(nóng)村，舉辦農(nóng)民學歷教育中專班，計劃開設(shè)種植、養(yǎng)殖、農(nóng)村經(jīng)濟管理三個專業(yè)，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)和學歷水平。
�。ㄆ撸┮浴皠�(chuàng)建平安和諧校園”為載體，努力提高教育幸福指數(shù)
1、著力加強學校安全管理。牢固樹立“安全第一”的思想，進一步強化學校安全防控工作，嚴格執(zhí)行安全責任制和責任追究制，加大安全隱患排查和整改力度，完善應急預案，努力構(gòu)建防控有力、處置迅速、責任分明的學校安全工作體系。突出抓好甲型H1 N1流感的防控工作，嚴格執(zhí)行晨午檢、消毒和病因追蹤登記等一系列制度，加大督導檢查力度，確保各項防控措施落實到位。圍繞防火、防食品中毒、防校園踩踏，經(jīng)常性開展安全知識教育和應急演練，提高學生安全意識和防范能力。
2、深入推進黨風廉政建設(shè)。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，全面推進教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設(shè)。繼續(xù)深化民主評議學校工作，促進教育行風不斷好轉(zhuǎn)。健全完善反腐倡廉各項制度，切實加強基建工程、物資和圖書（教輔資料）采購、后勤保障等工作的監(jiān)督管理。加大教育收費監(jiān)管力度，深入推進政務、校務公開，提高工作透明度和群眾滿意度。
3、健全貧困學生資助保障體系。把資助貧困生作為實現(xiàn)教育公平、促進義務教育均衡發(fā)展的重要內(nèi)容。嚴格落實義務教育階段和普通高中免費政策，提高義務教育階段寄宿生補助標準，落實好中職學生國家助學金政策，切實做好生源地大學生助學貸款工作，積極爭取社會各界對貧困學生的資助，構(gòu)建穩(wěn)定的貧困生助學機制。
4、大力推進科學發(fā)展示范機關(guān)建設(shè)。按照建設(shè)廉政、勤政、務實、高效機關(guān)標準，全面加強領(lǐng)導干部和機關(guān)作風建設(shè)。深入開展理想信念和廉潔從政教育，轉(zhuǎn)變機關(guān)職能，規(guī)范機關(guān)行為，鞏固和發(fā)展“干部作風建設(shè)年”成果。全面推行崗位責任制、首問責任制、限時辦結(jié)制等制度，提高行政效能和服務質(zhì)量。深入細致地做好信訪穩(wěn)定工作，認真辦理各類信訪案件，及時化解各類矛盾糾紛，確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
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