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        教研組工作計劃

        時間:2021-03-30 10:29:18 工作計劃 我要投稿

        關于教研組工作計劃4篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,又解鎖了新的工作,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的教研組工作計劃4篇,歡迎大家分享。

        關于教研組工作計劃4篇

        教研組工作計劃 篇1

          本期物理教研組工作,認真研究普通高中物理教材特點和規(guī)律,繼承和發(fā)揚二中優(yōu)良傳統(tǒng),緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,強化教師對學生的了解,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學改革,全面提高物理教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點:

          一、加強教育教學理論及教育部門和學校相關文件的學習,提高物理教師理論素養(yǎng)和責任意識

          1.認真學習新的物理教學改革和課程標準說明,體會新教材基本理念,并進行教學實踐,努力使本組教師對教育規(guī)律和學生身心規(guī)律有較深的理解和體會。

          2.組織教師進行理論學習和課堂教學交流,積極撰寫教學論文。積極承擔年級和學校的示范課、教學研究課。在教學活動中培養(yǎng)教師駕馭教材的能力和過硬的教育教學基本功。

          二、按物理課程標準和本學期學校教學安排,進行教學研究,提高課堂教學效益。

          1.以年級的備課組為研究小組,共同研究教材內容和學生學習特點,實施課程改革,提高課堂教學效益。

         。1)組織學習教材教法,熟悉教材體系及教學要求。加強集體備課。同年級教學做到統(tǒng)一要求,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一考查。

         。2)組織教師上好示范課、教學研究課,加強互相聽課、評課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。

          2、加強教學常規(guī)調研,協(xié)助教務處做好備課筆記、聽課記錄、作業(yè)布置等的檢查或抽查工作,切實提高備課和上課的質量。本學期應在學生作業(yè)這一教學環(huán)節(jié)上有所突破。具體要求如下:

          高一年級:在抓銜接、重基礎、培養(yǎng)學習品德的同時,作業(yè)以課后練習與同步練習為主,狠抓學生按時、規(guī)范完成作業(yè)。

          高二年級:在抓課堂、重互動、提高學習能力的同時,以整合課后作業(yè)為主,科學布置作業(yè),狠抓學生的科學思維訓練。

          高三年級:在抓階段、重效率、保證上課質量的同時,處理好月考和平時作業(yè)的關系。重點是及時處理月考,強化對學生的個別指導。

          3、認真組織月考、期中、期末考試和進行考試的質量分析、總結經(jīng)驗、制定改進措施。

          4、組建一、二年級物理興趣小組(各20人左右),加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)、為培養(yǎng)精品和參加物理競賽作好準備。

          三、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來

          1.繼續(xù)組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

          2.加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,提高教學業(yè)務水平。

          四 、加強畢業(yè)班物理教學工作,提高畢業(yè)班教學的質量。

          畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆高考卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,強化日常訓練和檢測,努力提高物理成績。

          五、觀摩課安排:

          過關課安排:專題講座安排:

          六、周四進行教研組活動,總結教學經(jīng)驗,進行教學反思,搞好教研活動安排。

          物理教研組

        教研組工作計劃 篇2

          教學質量是學校的生命線,是立校之本,它關系到千家萬戶,是家長和社會普遍關注的問題,教學質量的好壞,直接關系到我校的辦學效益。教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務素質和本學科的教學質量。為把本教研組建設成一支強有力的隊伍,根據(jù)學校的有關規(guī)定,并結合本組的實際,特制定本學期的教研組工作計劃。

          1、各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制,切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié):即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優(yōu)化教學;省課,反思教學。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧,同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格,備課組長要把好本組的教學質量關,每位教師都要明確樹立集體質量意識。繼續(xù)落實青年教師“新能掛鉤”、“以能帶新”的結對子制度。

          2、加強教研組的管理,狠抓組風建設,教研組長經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學工作情況,每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

          3、充分利用每周五的教研活動日,發(fā)動教師積極參加聽課活動,集思廣益,對校級開設的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。爭取各備課組開設兩堂組內公開課,向學校推出一堂校級公開課。

          4、初一、初二年級要抓好基礎教學,要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視做好后進生的補差工作;初三年級面臨著升學考試,備課組教師要齊心協(xié)力,認真做好復習工作,其他教師也要關注畢業(yè)班級的教學,獻技獻策,爭取在中考中取得優(yōu)異成績。

          5、每周五認真組織教師理論學習,提高本組教師的理論素養(yǎng),召開中考研究會,研究中考試題的特征,預測出題方向。鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學培訓,提高現(xiàn)代化教學工具的使用能力,爭取在各類課件比賽、基本功比賽中有部分教師獲獎。

          6、要求各教師根據(jù)自身專長,加強學習,努力實踐,善于總結,積極參與科研,提高科研能力。

          7、各備課組搞好自編資料的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同收益,逐步完善本組的教學資料庫。

        教研組工作計劃 篇3

          一.指導思想:

          本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把推進學校課程方案

          的實施和實施有效課堂教學作為中心工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規(guī)建設和師資隊伍建設,進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量。

          二.前一學期基本情況分析

          我校英語組上學期工作成績斐然。高考英語成績優(yōu)秀,保持了近幾年來連續(xù)

          大市第一的優(yōu)勢。學生的`英語競賽也成果累累。繼一人次取得全國英語口語大賽獎勵后,又有兩名同學獲得了市英語電視口語大賽一等獎,并將參加省內的角逐。組織高一年級學生參加中央電視臺主辦的希望英語風采大賽,有多人次在市區(qū)比賽獲一等獎,有一人次參加省級比賽并獲得好成績。與此同時,學生的自主學習能力也得到了很好的展示,高一學生以較高比例通過了國家公共英語三級考試,高二有數(shù)位學生通過了美國的sat考試,其中有兩位同學獲得了sat2滿分的驕人成績。高三也有相當數(shù)量的學生通過英語筆試和面試,被國外和香港大學錄取。這表明英語教師在課堂教學的有效性、學生語用能力培養(yǎng)、以及學生自主學習方式的養(yǎng)成等方面做出了自己卓有成效的努力。除此之外,我組教師自我研修方面也做了新的嘗試。除了傳統(tǒng)的集體備課等方式之外,高一以“線索法”課題為載體,為青年教師的成長提供平臺和契機;高二備課組建立了自己的網(wǎng)絡平臺,共享資源和體驗。高三加強與外校的溝通和交流,保證信息的傳達和更新。在教和學的過程中,我組教師撰寫了一批高質量的論文,分獲省、市的一、二等獎。在全組教師智慧共享的基礎上,誕生了學校的英語課程方案以及自編的課時練習,使全組教師在課程理念、外語教學實踐探索等方面又前進了一大步。當然學無止境,在課程意識和課程執(zhí)行力、課堂實踐的科學性和有效性、科研能力養(yǎng)成和提高等方面我們還有很長一段路要走。

          三.本學期基本任務和要求

          (一)推進學校課程方案的貫徹和實施

          這學期是學校課程方案和自編課時練初次試水的時期。作為學校的一分子,外語組每位成員都要積極投身于課程實施和改革的實踐活動中。在試行過程中,每個人都是參與的主體也是評價的主體。尤其要關注在推進和實施過程中所產(chǎn)生的問題,及時記錄,并積極尋找解決問題的方法和途徑,在不斷的打磨和整合中,能夠打造一個真正適應省常中教育和教學需要的學校英語課程體系。

         。ǘ┐_保課堂教學的有效性和科學性

          課堂教學的科學性是課堂教學有效性的保證。外語組的每一位成員都要認真學習語言學習的原理和語言學習的原則,在確保教學過程的大容量和高密度的同時,能夠符合語言學習的本質和規(guī)律,在教學過程中要體現(xiàn)移情的作用,充分體現(xiàn)學生的學習主導地位。同時要處理好教師課堂教學共性和個性的關系,使課堂教學真正向促進學生的終身發(fā)展的方向而努力。

         。ㄈ┘訌娍蒲心芰Φ拈_發(fā)和提高

          學校課程方案的實施給我們的科研提供了很好的平臺和空間。關注和跟蹤新方案推進過程的問題得失即課程評價、課程資源重組的原則、英語課堂科學實施原則等問題將成為我組課題研究的主題。同時,新高一的銜接教學也是我們所關注的一個熱點。確定每月一次的集體學習日,研讀文本和考綱;聆聽專家指導和點撥;外出學習和交流;反思師生的教與學過程;探求問題解決方法和途徑。以期在共享和交流中得到共同的進步和發(fā)展。推薦語言教學研究書目和站,為教師的自我研修和論文撰寫提供幫助和支持。加強校本教研課的開發(fā)和指導,提倡相互聽課,同伴互助,并形成我校外語課堂評價的原則。

          (四)加速青年教師的培養(yǎng)和發(fā)展

          青年教師是學校未來發(fā)展的希望。我組青年教師人數(shù)眾多,佼佼者也甚多。我們要借助于這一群體好學上進,積極肯干的優(yōu)勢,,在自我研修、課堂實踐、教學反思等諸方面因勢利導,鼓勵他們學會聽課、學會評課、學會研究;積極撰寫教學反思和科研論文,并主動搭建平臺,為他們在校內外脫穎而出提供機會和橋梁

         。ㄎ澹I造積極和諧、務實肯干的工作氛圍

          良好的人際關系和和諧的工作氛圍是教學工作得以順利開展的保障。我組成員要秉承外語組一貫的低調務實的工作作風,各成員要和諧相處,互相幫助,坦誠相待。實行資源共享、經(jīng)驗共享,積極合作,以求共同發(fā)展。

        教研組工作計劃 篇4

          一、抓好教研室建設,開展好教研活動

          1.制訂20xx年度工作計劃和每學期工作計劃,精心安排,扎實落實。

          2.堅持每兩周一次的教研會議,組織好業(yè)務學習,正常開展教研活動。

          3.教研活動(會議)做到事前有安排、活動(開會)有記錄、學期有小結、年度有總結。

          二、完成全年教學任務

          1.按照人才培養(yǎng)方案,完成會計專業(yè)在校學生的課堂教學任務和課程實習任務。

          2.做好20xx級會計專業(yè)頂崗實習的相關教學工作。

          三、做好日常教學管理,不斷提高教學質量

          1.依據(jù)人才培養(yǎng)方案,完成在校各班級全年授課任務的制定和落實工作。

          2.組織教師制定好授課計劃及實訓計劃,并完成初審工作。

          3.做好本專業(yè)授課教師教案的檢查、審定、評比等工作。

          4.做好本專業(yè)所開課程《課程標準》的修訂和完善。

          5.配合教務處和院領導做好對本教研室的教學情況檢查。

          6.鼓勵本教研室教師之間相互聽課,互相學習,取長補短,提高教學水平。要求每人每學期聽課不少于8節(jié)。

          7.抓好教師對布置、批閱學生作業(yè)情況的檢查和統(tǒng)計。

          8.組織做好本專業(yè)考試的試卷命題、審查、閱卷、登分等工作。

          四、做好專業(yè)建設與課程建設

          1.組織教研室的教師進行專業(yè)調研,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要,結合我院的辦學條件,有針對性的確定好本專業(yè)辦學的新方向,并積極做好新專業(yè)的申報工作。

          2.做好20xx級人才培養(yǎng)方案的修訂工作。

          3.辦好會計專業(yè)“雨潤班”。

          4.做好精品課程建設,申報一門院級精品課程。

          5.做好所開專業(yè)教材的選用工作,積極參與規(guī)劃教材的編寫,鼓勵教師自編院本教材,做好校企合作開發(fā)教材工作。

          五、加強實訓基地建設

          1.積極組織本教研室教師到相關企業(yè)進行考察調研,篩選并確定本專業(yè)的院外實習基地。

          2.按計劃做好已立項的校內實訓基地建設工作。

          3.配合營銷專業(yè),做好校內實訓基地----彩虹惠購的營運工作。

          六、提高學生職業(yè)資格證書的獲取率

          1.積極同相關部門取得聯(lián)系,為學生考取職業(yè)資格證書搭建平臺。

          2.做好宣傳工作,鼓勵學生參加職業(yè)資格證書考試,組織學生參加相關技能比賽。

          3.做好職業(yè)資格證書考試的輔導工作,不斷提高畢業(yè)“雙證書”獲取率。

          七、定期舉辦學術講座

          1.每學期安排1次學術講座。

          2.搞好新生專業(yè)教育活動。

          3.邀請本專業(yè)院外專家或學者來院講座1次。

          八、加強師資隊伍建設

          1.招聘會計專業(yè)碩士以上學歷教師2名。

          2.做好本專業(yè)客座教授的推薦工作。

          3.鼓勵本教研室教師到企業(yè)掛職鍛煉,增強實踐能力。

          4.做好本教研室教師在職攻讀碩士學位,考取職業(yè)資格證書,參加相關學術會議等工作。

          九、做好科研教研工作,增強教學實力

          1.做好動員工作,鼓勵教師積極申報相關科研教研課題。

          2.督促已立項科研教研課題按期結題。

          3.要求教師每年在公開期刊上至少發(fā)表1篇論文。

          十、開展豐富多彩的專業(yè)活動

          1.每學期至少組織1次專業(yè)活動。

          2.做好活動的策劃、宣傳、動員、組織、指導等工作,保證專業(yè)活動的順利開展。

          3.專業(yè)活動與學院大型活動和學生正常學習相結合,努力培養(yǎng)學生的參與意識,鞏固學生的專業(yè)思想。

          十一、做好學生頂崗實習和就業(yè)指導工作

          1.安排好會計專業(yè)學生的首次頂崗實習。

          2.積極做好學生頂崗實習期間的教學指導,每名學生在實習前確定1名校內實習指導教師。

          3.做好本專業(yè)畢業(yè)班學生畢業(yè)論文(或實習報告)的寫作的指導和審核工作。

          4.加強本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)指導工作,使學生樹立正確的就業(yè)觀,以良好的心態(tài)面對形勢。

          5.積極做好學生的就業(yè)推薦工作。

          十二、完成好幾項重點工作

          1.扎實做好評估整改相關工作。

          2.積極參與學院省級示范高職院校創(chuàng)建活動,圓滿完成各項任務。

          3.積極協(xié)助學院做好招生相關工作。

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