州溫藝術(shù)學校第一學期英語組工作計劃-教學計劃
一、教研組工作思路
根據(jù)市里的整體工作安排和本學期學科實際，以深化初中英語課程改革為重點，面向全體學生，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎；以“促進有效學習”為核心開展教學的實踐和研究，提高教學質(zhì)量；配合學校加強教學常規(guī)管理和學生學習管理，隔周開展教研組活動，每次教研活動確定相應的研修主題。深入課堂教學一線，圍繞“促進有效學習”這一主題，認真開展教學研究，討論和診斷當前我校課堂教學和學生學習存在的問題，提出改進措施和建議，積累和推廣“輕負高質(zhì)”典型經(jīng)驗，努力提高課堂教學效率。組織安排專題學習或外出學習老師學習心得分享等來提高教師業(yè)務素質(zhì)，不斷提升我校的英語教學質(zhì)量。
二、主要工作
1．圍繞“促進有效學習”這一主題，組織老師進行理論學習，開展主題研討活動。每個組員或講座或開課或說課，每人至少一次。
2.為了促進教研組團隊建設，組織全組“走向大自然”戶外活動一次。
3.以先進教研組考核為目標，組織老師參加論文、精品百課比賽，鼓勵老師認真參與活動，完成各項任務。針對英語教研組的特色，平常的公開課將以實用常態(tài)的形式進行，使公開課不再成為一場秀，讓聽課的老師真正能聽到實在的，可模仿，可操作的內(nèi)容，進而用到自己的課堂上，提高教學有效性。
4.教研活動的對象是老師，但是真正收益的是學生。為了更好的創(chuàng)設英語環(huán)境，本學期特別安排了三次學生競賽，分別為七年級的'英語書寫比賽、八年級的英語閱讀競賽、九年級的英語綜合能力競賽。此外，鼓勵學有余力、英語成績優(yōu)秀的學生課外閱讀《英語書蟲》《輕松閱讀名作欣賞》等書籍，以更好地培養(yǎng)一批英語優(yōu)生，試圖以此為契機帶動全校的英語學習氛圍。
5．配合教務處落實教學常規(guī)，將常規(guī)滲透于平時的教學活動中，重點放在聽課，備課，改作等三個主要方面
6．關注中考，安排專題學習州溫市初中畢業(yè)生考試試卷特點、命題方向和重點內(nèi)容，做到有的放矢。
英語教研組的常規(guī)作業(yè)：（全組老師）
1.批改作業(yè)本或特訓
2.每日一聽寫
3.每個模塊的一次詞匯測試（由單詞、詞組、句子組成）
個性作業(yè)：（部分老師）
1.英語糾錯本
2.英語課堂筆記整理本
學生分層作業(yè)
根據(jù)不同年級段及英語不同程度推薦閱讀相關的課外讀物，以增加詞匯量和提高英語閱讀能力。
書蟲、輕松英語名作欣賞。
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