初一班主任第二學期工作計劃范文
計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活 動都離不開計劃。那么,初一班主任第二學期的工作計劃怎樣擬定?下面給大家分享初一班主任第二學期工作計劃,歡迎借鑒!
初一班主任第二學期工作計劃1
一、本學期工作目標:
本學期我班的基本目標是:繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”,整體學習成績能名列年級前四名。
二、本學期具體措施:
一個好的班主任計劃能夠指引班級工作更加順利地開展!所以我覺得班主任工作計劃很有必要!結合我上個學期的班主任工作的心得體會,以及班主任導師葉朝霞老師耐心指導!我這個學期的班主任工作措施如下:
1、班級常規(guī)管理繼續(xù)推行“班級日志”制度!相對于上學期,盡管有班級日志,但是沒有落實到位!這個學期我決定安排一個副班長專門來負責班級日志的管理工作,每周統(tǒng)計一次班級日志的情況,在周一班會課的時候做一個匯報,并張榜公布一周情況!對表現(xiàn)好的同學進行表揚,不好的同學進行批評。力圖形成一股正氣之風!
2、繼續(xù)推行班級的“今日之星”、“明朝大家”的評選活動。表彰先進,形成以優(yōu)促班的風氣!這個學期的先進評選時間安排是在期中考試結束后和期末考試結束后,獎狀全部由家長帶回去給學生!并不是只有成績好的學生才有獎狀,只要自己努力進步,同樣能夠獲得榮譽!
3、班級文化建設方面,增加一個“榮譽墻”,用于張貼所有的獎狀!對于“許愿樹”環(huán)節(jié),一律采取實名制!并且張貼要有秩序,整整齊齊!每個學期都要更換自己的“許愿樹”,這個學期的許愿樹就是:初一下學期需要完成的五件大事(學習、父母、教師、體育、藝術等等角度)。等到學期結束可以針對學期初的情況進行對比,從而起到很好的督促作用!
4、德育方面:
通過校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。利用班會課、黑板報等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生安全等。以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育;結合“紅五月”,進行愛國教育;結合父親節(jié)和母親節(jié),進行感恩教育等。
利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導、解決學生思想中潛在的問題。保證每個月找每個學生談心不少于1次!
5、家長和科任交流方面:
做好學校教育與家庭教育的結合,形成教育合力。通過電話、短信平臺等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助班主任做好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。每個家長每個學期至少兩次電話交流!
加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。科任老師的交流每個月至少一次!副班主任每個月交流至少一次!
三、各月份工作安排:
二月份:
1、開學常規(guī)教育
(1)提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼在許愿墻上。學生個人確定各自目標,張貼上桌。
(2)繼續(xù)加強安全教育,不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。
。3)座位調整,繼續(xù)開展“一幫一”、“學習小組”活動。
2、主題班會:⑴新學期,話理想⑵正確使用壓歲錢。
三月份:
1、班級常規(guī)管理的適當調整:班干部的調整;勞動崗位;座位的調整等。
2、針對學校有不少學生到上網(wǎng)打游戲的現(xiàn)象,對這部分同學實行“到家打電話”的制度,同時開展“打游戲利弊”正反辯論賽,讓學生在辯論中認識其危害。
四月份:
本月重點是:
。1)期中考試
(2)開展學習方法方面的講座與活動
1、期中考試總動員。
2、加強學法指導,引導學生學會學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、五一放假前的紀律和安全教育。
4、主題班會《正確對待挫折》。
五月份:
1、期中考試的總結,進行獎勵。
2、主題班會:《擺脫自負,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》
六月份:
1、青春期教育,為學生邁入初二做準備。以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識。
2、期末考試總動員。
七月份:
1、主題班會:《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。
2、期末考試。
3、布置暑假作業(yè),評選先進,作好學期結束后的班級總結工作。注:計劃趕不上變化,中間有可能有所調整!
初一班主任第二學期工作計劃2
新學期伊始,班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。我的新學期工作計劃如下:
一、思想情況
1、加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進學生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。班主任與家長聯(lián)合,積極保證學生良好學習習慣的形成以及學生家校行為表現(xiàn)的一致性。
2、班主任應該將學生“視如己出”,真正把學生當做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關注關心他們。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的信任與依賴。
二、工作目標
1.爭取期中考試時,班級總名次繼續(xù)進步。
2.加強班級紀律和衛(wèi)生方面的管理。
3.構建班級和諧文化氛圍,形成勤奮好學,積極向上的班風,為全班學生成績的'進步創(chuàng)造良好的條件。
4.搞好班級文化娛樂活動,給學生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學習環(huán)境。
5.做好班級后進生的幫扶工作,以先進帶動后進,形成班級總體情況的良性循環(huán)。
三、主要工作
1、新學期第一周,召開“安全教育,收心教育”班會,對學生進行安全和收心教育,幫助學生盡早從假期的心態(tài)中走出來。
2、按照小組協(xié)作學習的計劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學期班級工作的運轉開好頭。
3、調整班委會成員,并且召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。
4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。
6、加強學生學習方面的要求,重點是加強學生作業(yè)的檢查和督促。
7、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
8、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。
9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
10、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
11、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級工作的組織者和引導者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
班主任工作是一項十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,只有這樣才能將班級工作做好,做扎實,為班級,更為學生的未來打下堅實的基礎?傊M谏弦粚W期的基礎之上,在全體同學的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。
初一班主任第二學期工作計劃3
一、班級情況
本學期人數(shù)由原來的36人增加到40人,任課教師更換一人。上學期期末成績全年級之首。經(jīng)過一學期的生活初一五班的孩子們基本上養(yǎng)成了團結友愛、互幫互助的良好精神,能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的精神狀態(tài)。學習目標明確,班級事務井然有條,良好的班級管理在各個方面逐漸呈現(xiàn),上學期班級管理優(yōu)秀,在宿舍管理、兩操質量等都得到了一致好評。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。班干部工作方法和創(chuàng)造性工作能力不強,課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。
二、工作目標:
1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓每一位同學在這個集體與環(huán)境中都能找到自信和快樂。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,利用取得的成績共享、取得自信心,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,充分利用好周記的作用,爭取做到全批全改,借此走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、加強與各科任老師間的聯(lián)系,全面關注孩子的成長。
7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網(wǎng)絡和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。繼續(xù)開展“老李開獎十分鐘”活動,為學生排憂解難,疏通思想,建立自信。
8、加強網(wǎng)絡道德教育,正確引導學生健康的利用網(wǎng)絡
9、安全教育不放松。
10、加強和家長的聯(lián)系,共同關注孩子的健康成長。
11、繼續(xù)堅持撰寫《班級日志》,讓這一德育陣地繼續(xù)發(fā)揚光大。
12、繼續(xù)開展圖書共享快樂閱讀活動,進一步豐富教室圖書角。
三、具體工作及措施:
1、全面總結上學期班級工作得失,大力張揚成績,弘揚先進,繼續(xù)發(fā)揚上學期的優(yōu)良傳統(tǒng),冷靜分析存在的問題,制定相應措施,力求全面解決問題。
2、繼續(xù)組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》、《石廟一中一日常規(guī)》和《中學生守則》以及校紀校規(guī)、班紀班規(guī),并逐條落實。
3、強化學生干部的職能。進一步明確干部的職責,明確分工,人人有事做,事事有人管;加強干部工作能力和方法的指導,讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度的為班級服務,為同學服務,為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級。
4、加強班級紀律考評。認真落實班規(guī)要求,對每個學生每天的表現(xiàn)及時記載,并張榜公布,一周一小結,一月一評比,大力弘揚先進,對違犯要求的同學及時批評并加以幫助,讓每個同學按照規(guī)范嚴格要求自己。開展“德育標兵”和“德育明星”評定工作。一月評定一次,評定結果作為學期末的評優(yōu)選模、入團等的重要參考依據(jù)。
5、加強班級文化建設。建設班級輿論氛圍,營造屬于自己的班級品牌;建設環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,鮮花旺盛;重點建設思想文化,讓刻苦、勤奮、進取、團結、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質在教室生根、發(fā)芽、開花、結果。
6、培養(yǎng)良好的學習習慣。上課要求學生集中注意力聽講,讀書要求學生放開聲音,作業(yè)要求書寫工整、按時完成,課前要求學生及時預習,課后要求學生認真復習,學習任務當天完成。抓好小組長的管理指導工作,發(fā)揮其模范帶頭作用,培養(yǎng)其在組內的影響力和組織力。
7、利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
8、定期與學生談心溝通,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心里問題。
9、加強家校聯(lián)系。充分利用校訊通平臺,及時與家長聯(lián)系溝通。讓家長了解學校,了解班級,了解學生,取得家長的配合和支持。
10、利用好班會課,認真開展主題教育活動,本學期重點做好“早戀”及“勤、孝、禮、信、責”五項專項主題教育活動,凈化教育環(huán)境,使同學關系健康發(fā)展。放手讓班會小組策劃、主持,調動學生的積極性,培養(yǎng)學生的組織能力。
11、加強后進生的轉化工作。及時與科任老師聯(lián)系,溝通,為科任老師的工作分憂解愁。對學生思想上多了解,生活上多關心,學習上多關心,不良習慣上多糾正。對他們言語上給多一點,眼光多投向一點,在他們課桌邊多站一會,對他們的鼓勵多一點。力求真心、細致的工作使他們能有長足的進步。
12、加強安全教育力度,充分發(fā)揮安全督察小組的作用,做到及時巡查,及時匯報,把安全工作常規(guī)化。
13、加強學生網(wǎng)絡道德教育,引導學生誠實、守信、正義,提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。
四、具體工作安排
3月份
1、進行開學教育,學習《中學生日常行為規(guī)范》、《初一五班班規(guī)》。
2、分析總結上學期考試成績,召開學習經(jīng)驗交流會。
3、培訓指導班委、團支部、小組長、課代表。
4、進行安全教育:交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。
5、進行禮儀教育,重點突破理發(fā)、佩戴校徽問題。
4月份
1、評選“學習之星”。
2、五項德育主題活動演講比賽。
3、進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。
4、組織、抓好課間操,加強春運會參賽運動員的選拔訓練工作。
5月份
1、評選“文明之星”。
2、進行愛國教育,開展緬懷革命先烈活動。
3、開展春學春練活動,掀起春學春練熱潮。
4、責任主體班會展示活動。
6月份
1、進行道德理想教育、習慣進一步養(yǎng)成教育。
2、評選“紀律之星”。
3、再掀春學春練熱潮,開學習“比、學、趕、幫、超”競賽活動。
4、初評“做紳士、淑女,爭華彩之星”優(yōu)秀者。
7月份
1、進行安全教育:交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防水等。
2、進行心理健康教育。
3、評選“三好學生”。
4、抓好期末復習、考試。