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        一年級品德與生活教學(xué)工作計劃

        時間:2021-03-14 17:13:02 工作計劃 我要投稿

        一年級品德與生活教學(xué)工作計劃

          一、學(xué)生情況分析

        一年級品德與生活教學(xué)工作計劃

          一年級的小朋友剛剛?cè)雽W(xué),在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很幼稚,希望通過本冊教學(xué),努力把他們培養(yǎng)成品德良好,樂于探究、熱愛生活的兒童。

          二、教材分析

          《品德與生活》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)開放性;(3)活動性。材力求體現(xiàn)思想性原則、科學(xué)性原則、現(xiàn)實性原則、綜合性原則和活動性原則。根據(jù)《品德與生活》課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本套《品德與生活》教材的編寫指導(dǎo)思想,教材將以主題單元形式展開,并重點突出以下特征:

          1.從兒童真實生活出發(fā)實現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的整合

          2.強(qiáng)化教材的生活指導(dǎo)職能

          3.以活動型教學(xué)為主要特征的過程導(dǎo)向設(shè)計

          4.讓教師和學(xué)生走進(jìn)教材,保持教材的彈性和廣泛適用性

          三、教學(xué)總要求

          《品德與生活》課程是以兒童的生活為基礎(chǔ),因此本冊教材是培養(yǎng)兒童能夠健康、安全地生活(兒童生活的前提和基礎(chǔ))愉快積極地生活(兒童生活的主調(diào))負(fù)責(zé)任,有愛心地生活(兒童應(yīng)當(dāng)遵循的`基本道德要求)動腦筋,有創(chuàng)意地生活(時代的進(jìn)步對兒童提出的要求)。 四、各單元要求

          第一單元:上學(xué)真快樂

          1、讓學(xué)生意識到自己是小學(xué)生了,要講禮貌、守秩序,遵守學(xué)校生活常規(guī),。

          2、幫助學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活,讓學(xué)生學(xué)會利用學(xué)校中的設(shè)施解決自己的問題。

          3、讓學(xué)生體驗學(xué)校生活帶來的樂趣,喜歡上學(xué)。

          第二單元:祖國的生日

          1.認(rèn)識我國的國旗、國徽,為自己是中國人感到自豪。

          2.知道10月1日是我國的國慶節(jié),感受人們迎接國慶的喜悅心情。

          3.用實際行動迎國慶,能用自己喜歡的方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀。

          4.學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

          第三單元:美麗的秋天

          1.引導(dǎo)學(xué)生在親近大自然的過程中找到秋天,感受大自然的美,體驗大自然的奇妙,培養(yǎng)孩子們積極樂觀的生活態(tài)度。

          2.用自己喜歡的方式去感受、發(fā)現(xiàn)和表達(dá)秋天的美好。

          3.體驗、感受秋天的美好,在與秋天一起玩的過程中盡情享受秋天、找到快樂

          第四單元:我愛我的家

          1讓學(xué)生初步認(rèn)識到自己作為家庭一員的責(zé)任,要學(xué)會自理,還應(yīng)該承擔(dān)力所能及的家務(wù)活;讓學(xué)生認(rèn)識到在學(xué)校在家一個樣,誠實、有禮貌,能為家庭帶來歡樂。

          2.培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,養(yǎng)成堅持做力所能及的家務(wù)活的行為習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)做不會做的事情,培養(yǎng)學(xué)生做事用心、不怕困難、持之以恒的品質(zhì)。

          3.讓學(xué)生體會到父母長輩對自己的關(guān)愛,體會家庭生活的幸福;能用自己的方式孝親敬長,向長輩表達(dá)自己的愛、自己的心意,從而學(xué)會感謝他人、關(guān)愛他人。

          第五單元:冬爺爺來了

          1、體驗冬季生活的快樂,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉意志。

          2、主動觀察、發(fā)現(xiàn)冬季的特征,養(yǎng)成探究的習(xí)慣,獲得有關(guān)知識。

          3、意識到自己是集體的一員,主動參與新年的集體活動。

          4、了解冬季保健的知識養(yǎng)成良好、健康的生活。

          五、教學(xué)措施

          1、通過深入淺出的、道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育,引導(dǎo)兒童熱愛生活,學(xué)習(xí)做人。

          2、努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動環(huán)境與條件,靈活多樣地運用教學(xué)活動和組織形式,結(jié)合實際地培養(yǎng)兒童的品德兒童的好奇心,引導(dǎo)兒童探索的欲望。

          3、創(chuàng)造性地使用教材,聯(lián)系本地區(qū)和兒童的實際,及時地把社會中新的信息,科學(xué)技術(shù)新的成果,兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等收到課程中去,不斷提高品德教育的針對性,突破性。

          六、教學(xué)時間安排

          第一周了解我們的學(xué)校

          第三周我們小學(xué)生要這樣做

          第四周遵守交通規(guī)則,安安全全上學(xué)去

          第五周祖國真美麗,建設(shè)成就大

          第六周國慶節(jié)放假

          第七周歡度國慶

          第八周我愛秋天

          第九周和秋天一起玩

          第十周中秋節(jié)

          第十一周期中考試

          第十二周我的家

          第十三周我是家里的小主人

          第十四周好玩的冬天

          第十五周奇妙的冬天

          第十六周新年到了

          第十七周過新年

          第十八周送給新年的禮物

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