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        小學書法教育特色解說詞

        時間:2021-05-11 10:38:46 解說詞 我要投稿

        小學書法教育特色解說詞范文

        尊敬的各位來賓:

        小學書法教育特色解說詞范文

          大家好!

          歡迎大家來到靈寶市第三實驗小學!

          校門口解說:

          在校門口的墻壁上有這樣一句話:“寫工工整整中國字,做堂堂正正中國人”這句話是我校書法特色教育的宗旨!目的希望通過教學生學書法,再教學生學做人!

          校園解說:

          走進實驗三小,可以說:處處是書法作品,時時散發(fā)著濃濃的墨香。今天我們就從四方面感受――翰墨飄香在三小。

          第一展:師生習作展。校園東墻是師生的22幅習作,有的清秀、有的剛健、有的樸拙……說實話,師生的作品還顯的稚嫩……但,通過這些習作,時時提醒師生:向同伴學習,不斷完善自己,得到進步。

          第二展:名家精品作品展。校園西墻是古代書法大家顏真卿、歐陽詢、趙孟釷樾吹謀6幅詩、書、畫、印結合的書法作品,教學樓的走道也懸掛著19位書法大家的簡介和代表作。通過領略楷書、魏碑、隸書、行書四種字體的味道;感受燦爛悠久的'古詩文化和書法藝術,耳濡目染,受到潛移默化的教育。

          第三展:“書法之星”作品展。在一樓走道,一共九塊從古今書法名家中精心挑選出九位師生了解、傾佩的書法大家,并以其姓名為班級命名,激勵師生以書法家為楷模:學其書、品其德。更好地詮釋"感受名家風彩、領悟做人真諦"。

          第四展:教室"書法特色"展

          教室四周墻壁的"特色展示"區(qū),要求“生生有作品、人人得展示”。除了學生平時練習的書法作業(yè)外,還有學生繪畫、手抄報等作品,從而多角度、全方位、時時處處營造出了濃濃的書香氣氛。

          總之,通過校園內外的四展,力爭讓三小的每面墻壁散發(fā)光彩;讓三小的每個角落溢滿墨香;讓三小人在淡淡的書香中熏陶、成長.......

          接下來,我們一起地下室書法展廳參觀!

          書法展廳解說:

          130平米的書法展廳共分三個展區(qū)。師生硬筆展區(qū),名家、教師作品展區(qū)和學生作品展區(qū)。書法走道為師生硬筆作品展區(qū),左邊墻壁為學生硬筆作品,右邊墻壁為教師硬筆作品,桌面上擺放的是教師的教學日記。

          名家、教師作品展區(qū)解說:

          一進入書法展廳,首先映人眼簾的是正面的一副書法作品:寫字、觀心、悟道,這是中國書法教育學會秘書長王維義的大作,剛勁、娟秀的字里行間,滲透了書法教育的真諦。左手展區(qū)為書法名家作品展,其中一部分名家為我校的外聘書法教師;中間為我校的書法教育檔案,她們記錄了三小書法教育從無到有、從小到大、從省級書法實驗學校到國家級書法實驗學校的變化過程。右手展區(qū)為教師作品展區(qū)。請大家參觀指導!同時也請大家參觀完畢后在“貴賓留言本”上寫上你的意見和建議!歡迎留下墨寶!

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