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        大二學年自我鑒定

        時間:2021-04-26 14:25:10 自我鑒定 我要投稿

        大二學年自我鑒定模板

          自我鑒定是對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),寫作應(yīng)該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結(jié)論性質(zhì)。有關(guān)大二學年自我鑒定,歡迎大家一起來借鑒一下!

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          時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個學期結(jié)束了,大二也即將接近了尾聲。

          本學期自我表現(xiàn)良好,學習生活實踐各方面都有相應(yīng)的提高,并且關(guān)于對自身綜合素質(zhì)方面,也得到了更加全面、具體的認識 。

          學習方面:到課率較高,功課學習,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)課方面也在積極主動查找相關(guān)書籍攻讀,且專業(yè)素養(yǎng)增強!再接再厲!

          生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關(guān)系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續(xù)保持和改善不足之處。

          其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯(lián)合會編輯部工作,其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力! 以后更加要鍛煉自己,無論任何場都必須珍惜機會。

          缺點。缺乏專業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業(yè)知識理論學習有限,專業(yè)知識面的限制。對自己的認識還需加強,相信自的能力(比如,寫作和語言的綜合運用方面能力)。

          總的來說,我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經(jīng)過長達兩年的時間,學;镜那闆r, 其進步情況不是很明顯,其個中不足原因種種,如:學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限, 以及個人掌握專業(yè)和其他知識資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調(diào)動情況……種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。

          大二學年自我鑒定模板2

          在學習方面,我的認識也是很深刻的,也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得,沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今后在鍛煉自己能力的的同時,不可忽視的重要方面。

          思想政治方面:高中時期已在業(yè)余黨校學習三年,思想上永遠忠于中國共產(chǎn)黨,對中國共產(chǎn)黨的認識深刻。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,特別是學習方面,當然政治思想的學習方面的繼續(xù)學習,也有待提高和改善。

          今后打算。大三在學校努力學好專業(yè)知識,合理分配時間合理消費,課余、周末時間積極鍛煉社會實踐能力。以下是對自己的要求:

          第一,把學習當作大三生活的主要任務(wù)。

          第二,努力提高自己的'學習成績,向黨組織靠攏。

          第三,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,鍛煉自己的實踐能力。

          第四,努力學習英語和計算機,掌握好基本的語言能力和操作知識。

          第五,加強專業(yè)知識的學習,有計劃地安排作息時間。

          大二學年自我鑒定模板3

          學習方面:到課率較高,功課學習,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)課方面也在積極主動查找相關(guān)書籍攻讀,且專業(yè)素養(yǎng)增強!再接再厲!

          生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關(guān)系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續(xù)保持和改善不足之處。

          其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯(lián)合會編輯部工作,其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力! 以后更加要鍛煉自己,無論任何場都必須珍惜機會。

          缺點。缺乏專業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業(yè)知識理論學習有限,專業(yè)知識面的限制。對自己的認識還需加強,相信自的能力(比如,寫作和語言的綜合運用方面能力)。

          總的來說,我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經(jīng)過長達兩年的時間,學;镜那闆r, 其進步情況不是很明顯,其個中不足原因種種,如:學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限, 以及個人掌握專業(yè)和其他知識資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調(diào)動情況……種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。

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