等級(jí)崗位考核表自我鑒定
引導(dǎo)語(yǔ):崗位考核相信很多人都不陌生,那么有關(guān)等級(jí)崗位考核表自我鑒定要怎么寫呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!
等級(jí)崗位考核表自我鑒定一
作為一名人民教師,這既讓我感到光榮,又覺(jué)得責(zé)任重大,所以我總是嚴(yán)格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來(lái),家長(zhǎng)的希望,和學(xué)校的榮譽(yù)。下面,我將自己半年以來(lái)的表現(xiàn),作出一個(gè)客觀的自我評(píng)價(jià)。
古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人, “為人師表,厚德載物” ,成為我時(shí)刻告誡自己的座右銘。人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出的將有回報(bào)。因此,我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻注意把一個(gè)有知識(shí),有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生。
平時(shí)的教學(xué)中, 我能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,勤于反思,全心全意為學(xué)生傳授知識(shí),也能贏得學(xué)生喜愛(ài)。語(yǔ)文課是一門國(guó)語(yǔ)課,它既可以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,又可以影響學(xué)生的未來(lái)。因此正確的教學(xué)與引導(dǎo),成為我始終努力和探索的方向,課堂教學(xué)中我能夠讓同學(xué)們將知識(shí)與歡樂(lè)共同分享,課后實(shí)踐中要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深入的探究和鞏固。
教學(xué)教研方面,我能認(rèn)真虛心的向其他教師請(qǐng)教,重視聽課,評(píng)課,分析此節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn)。陶行之說(shuō)過(guò),教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合,才是真實(shí)的知識(shí),讓教學(xué)和科研一起成長(zhǎng),讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化。
為人處世方面,我能真誠(chéng)對(duì)待每一位同事,與每位同事和諧相處。同時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成任務(wù), 虛心對(duì)待同事給自己的建議.出勤方面,不遲到,上課不接打手機(jī),在校不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜。說(shuō)句心里話,自己還是有很多不足的地方,中國(guó)有句老話,“不怕慢,就怕站
“,即使自己目前還不是一個(gè)優(yōu)秀的教師,但每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,只要自己不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平和工作效率,塑造高尚的人格,就一定可以成功。
最后,請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信,我在未來(lái)的工作中,一定會(huì)加倍努力的工作,讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,為學(xué)校增光。
等級(jí)崗位考核表自我鑒定二
轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月的理論培訓(xùn)和三個(gè)月的見習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)快要結(jié)束了。在理論的基礎(chǔ)上,我走上了實(shí)踐的崗位,并且通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力工作,我獲益良多。在此,我要對(duì)我這段時(shí)間的得和失總結(jié)一下,發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),改掉不足的地方。
“學(xué)高為師,德高為范”,“學(xué)為人師,行為世范”,還有很多話我都不曾忘記,因?yàn)檫@是我們身為教師的職責(zé),也是榮譽(yù)。而我作為一年級(jí)甲班的班主任,當(dāng)然必須以身作則。因?yàn)樾『⒆拥哪7履芰κ呛軓?qiáng)的.,而且大多數(shù)都崇拜著自己的老師?梢娎蠋煹钠返聦(duì)學(xué)生的影響有多大。因此,我一直以品德至上來(lái)要求自己。在課余時(shí)間也會(huì)虛心地向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
在教學(xué)方面,上新課之前我都會(huì)提早備課好,理清楚上課的過(guò)程,對(duì)于學(xué)生要掌握的東西也在教學(xué)和課余時(shí)間進(jìn)行很好的落實(shí)。課后我也會(huì)認(rèn)真聽取本校其他老師對(duì)我的課的意見,并且經(jīng)常去聽有經(jīng)驗(yàn)的老師上課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我。經(jīng)過(guò)一節(jié)課一節(jié)課慢慢的磨練,我在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)于“后進(jìn)生”的教學(xué),我也努力在嘗試著讓他們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不會(huì)比其他的學(xué)生差很多。并且平時(shí)也會(huì)對(duì)對(duì)一些學(xué)生進(jìn)行家訪,從他的家庭情況了解他,關(guān)心他。
當(dāng)然,僅僅做好這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯。在今后的教學(xué)工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)花更多的時(shí)間到課堂教學(xué)方法和策略上去。找機(jī)會(huì)從各方面鍛煉自己,逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學(xué)能力、班級(jí)管理能力以及人際交往能力,以期更全面的完善自己,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。
等級(jí)崗位考核表自我鑒定三
光陰荏苒,我作為一名小學(xué)特崗教師工作至今已近兩年了。本年度以來(lái),我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移地執(zhí)行和貫徹黨的教育方針政策,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,在自己的教育事業(yè)的舞臺(tái)上貢獻(xiàn)自己的力量。
一、我自覺(jué)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,并主動(dòng)擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)科教學(xué)。
在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材教法,努力探索適合我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和手段,既做到“面向全體學(xué)生”,又做到“因材施教”,使不同的學(xué)生有不同的收獲和進(jìn)步;及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè)和試卷,對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又不失關(guān)心和愛(ài)護(hù);通過(guò)我和全體學(xué)生的共同努力,我所教的班級(jí)在每學(xué)期期末的統(tǒng)考中都名列前茅,及格率,優(yōu)分率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全鄉(xiāng)平均成績(jī),受到了學(xué)生、家長(zhǎng)及同事的好評(píng)。
二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),在知識(shí)修養(yǎng)和道德修養(yǎng)兩方面做好學(xué)生的表率。
在知識(shí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法、小學(xué)生的心理和生理知識(shí)等,我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)與兒童和青少年的相關(guān)知識(shí),以便在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在道德修養(yǎng)方面,我努力做好學(xué)生的表率,上課不遲到,不說(shuō)空話,言而有信,語(yǔ)言和行動(dòng)一致,贏得和學(xué)生的信任和尊敬。
三、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)年來(lái),我主動(dòng)聽課,吸取其他老師的教學(xué)長(zhǎng)處,豐富自己的教學(xué)見識(shí);主動(dòng)參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,提升自己的教學(xué)水平;自覺(jué)參加小學(xué)教師繼續(xù)教育,在知識(shí)和能力等方面豐富自己。
總之,本學(xué)年以來(lái),我做到了“教書育人”,又自我完善,使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到順利實(shí)現(xiàn),當(dāng)然,仍有諸多不足之處,本人將在今后的工作中不斷改進(jìn)。
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