干部自我鑒定集錦5篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的干部自我鑒定5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
干部自我鑒定 篇1
時(shí)光似水流，20xx年馬上就要完了，這一年里我始終不忘部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?guī)啄甑慕逃笇?dǎo)，在回到地方的一年里，始終對(duì)部隊(duì)有著深厚的眷戀。在這一年里工作比較多，下面就從以下幾個(gè)方面進(jìn)行這一年的工作總結(jié)：
一、政治思想
好的方面：政治立場(chǎng)堅(jiān)定，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，在思想上和行動(dòng)上永保軍人本色，始終牢記自己是一名xxx員。存在不足：思想上有時(shí)有放松現(xiàn)象，學(xué)習(xí)不夠及時(shí)，有“差不多”就行的心理。
二、軍事技術(shù)
好的方面：堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，對(duì)本專業(yè)兵器簡(jiǎn)單的操作能熟練掌握，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，能做到不違規(guī)操作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。存在不足：體能訓(xùn)練不系統(tǒng)，下降比較明顯，在理論學(xué)習(xí)中存在厭煩情緒，對(duì)兵器保養(yǎng)不夠好。
三、作風(fēng)紀(jì)律
好的方面：能保持部隊(duì)雷厲風(fēng)行的優(yōu)良作風(fēng)，現(xiàn)在也不存在有半夜翻墻不假外出了，喝酒也少了，對(duì)外亂聯(lián)系是基本沒有了，這么一來(lái)我的作風(fēng)就好了。存在不足：條例看的少，意識(shí)淡薄了，著裝不統(tǒng)一。
四、完成任務(wù)
好的方面：上級(jí)賦予的任務(wù)基本完成，存在不足，任務(wù)完成質(zhì)量不高，時(shí)間把握不好，不能按時(shí)按質(zhì)按量的完成。
針對(duì)上面對(duì)一年來(lái)工作中總結(jié)出來(lái)的不足做以下整改措施：
一、糾正思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，端正自己的態(tài)度。
二、加強(qiáng)系統(tǒng)的體能訓(xùn)練，保持良好的體能。
三、加強(qiáng)條例學(xué)習(xí)，增強(qiáng)條例意識(shí)，保持軍人風(fēng)采。
四、加強(qiáng)工作責(zé)任心，能按時(shí)按質(zhì)按量的完成任務(wù)。
以上是本人對(duì)20xx年的工作總結(jié)希望大家可以批評(píng)指出，我能虛心接受。
干部自我鑒定 篇2
本人有幸參加云發(fā)公司首次中層干部第一期培訓(xùn)班，·雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們細(xì)心傾聽了楊董事長(zhǎng)的講座，使我們獲益非淺，特別是楊董講的“當(dāng)好中層干部應(yīng)處理好的幾方面關(guān)系 ”，和“中層干部應(yīng)具備的心理素質(zhì)”的兩大內(nèi)容使我感觸頗深，通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段，通過(guò)聽楊董的講課，有一點(diǎn)心得體會(huì)，愿意借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和交流，也期望領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見，使我從中得到啟示和教益，以至于更好地不斷改造自己，完善自己，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)管理能力，為云發(fā)公司和同泰分公司整體工作做出自己的貢獻(xiàn)。
首現(xiàn)是楊董講的當(dāng)好中層干部應(yīng)處理好的九大關(guān)系的體會(huì)：
一是責(zé)任與權(quán)力的關(guān)系 當(dāng)好中層干部，有沒有責(zé)任心，責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，是能不能當(dāng)好中層干部的前提和思想基矗中層干部對(duì)所擔(dān)任的工作應(yīng)該主動(dòng)負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)和善于負(fù)責(zé)，即“在其位謀其政”。要有解決具體矛盾的勇氣和能力;有處理棘手問題的方法和魄力。
二是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系 當(dāng)好中層干部，在工作上堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)的組織原則的同時(shí)，必須保持自己獨(dú)立的人格與尊嚴(yán)，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以同志相處，取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)，既可以獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的尊重，促進(jìn)上下級(jí)關(guān)系，又有益于樹立良好的作風(fēng)，促進(jìn)單位工作健康發(fā)展。
三是接受工作部署與同領(lǐng)導(dǎo)研究工作的關(guān)系 接受領(lǐng)導(dǎo)工作部署與同領(lǐng)導(dǎo)一道研究工作是不同的，應(yīng)該加以區(qū)分。接受領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)怎么交辦就應(yīng)該怎么執(zhí)行，錯(cuò)了，上級(jí)負(fù)責(zé);作為下級(jí)，只能服從，不能說(shuō)我不辦，或者說(shuō)我不能辦，如果這樣做，就是違反組織原則，這種人就不適合做中層干部。研究工作，是同領(lǐng)導(dǎo)一起商量問題，或者領(lǐng)導(dǎo)雖然有了一個(gè)基本想法，但是還沒有最后拿定主意，還想聽聽下屬的意見，特別是不同的意見。這時(shí)候，有什么想法都可以提，反對(duì)的意見也可以提。討論定下來(lái)之后，有不同意見可以保留，但在行動(dòng)上必須服從。定下來(lái)的事，不服從，另搞一套，就是違背組織原則。
四是向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示工作與匯報(bào)工作的關(guān)系 請(qǐng)示工作與匯報(bào)工作也有區(qū)別。請(qǐng)示工作，第一，要講程序，先向直接分管的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，不能越級(jí)，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意也可再向上請(qǐng)示。第二，不能搞多頭請(qǐng)示，特別是不能利用多頭請(qǐng)示搞實(shí)用主義。第三、不能只講問題不拿解決問題的辦法。。第四，中層干部中的副職請(qǐng)示工作，應(yīng)先同正職商量，經(jīng)正職同意后可以直接向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，否則，不符合組織程序。匯報(bào)工作也應(yīng)講程序，但可以不那么嚴(yán)格，除向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這外，特殊情況下，甚至可以直接向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。但匯報(bào)與請(qǐng)示工作兼有時(shí)，必須先向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，然后再向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);匯報(bào)時(shí)，如果主要領(lǐng)導(dǎo)提出了對(duì)部門工作的意見，匯報(bào)人必須及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)，以利于貫徹落實(shí)。
五是對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)的關(guān)系 對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)是一致的。只對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，不對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)，說(shuō)明對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)也不是真的，是有個(gè)人企圖的。只對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)，不對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，那么，對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)也不是真的，是假借群眾之勢(shì)，與上級(jí)分庭抗禮，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的某種目的。這兩種傾向在工作時(shí)有發(fā)生，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況加以糾正。
六是會(huì)上與會(huì)下、當(dāng)面與背后的關(guān)系 中層干部直接面對(duì)群眾，在群眾中有一定的影響力，是科室之首。單位的領(lǐng)導(dǎo)意圖能否實(shí)現(xiàn)，既取決于領(lǐng)導(dǎo)意圖是否正確，是否符合實(shí)際，也取決于中層干部的思想作風(fēng)，取決于中層干部能否做到會(huì)上與會(huì)下、當(dāng)面與背后表里一致。如果中層干部在會(huì)上說(shuō)得很好，當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面說(shuō)得很好，而回到自己所領(lǐng)導(dǎo)的部門、科室，就自覺不自覺地流露甚至公開散布這樣或那樣的不滿情緒，這是很不好的作風(fēng)，必須糾正，否則就會(huì)影響團(tuán)結(jié)、影響工作。
七是局部與全局的關(guān)系 中層干部必須樹立全局觀念，立足本職，胸有全局。有些工作在全局看來(lái)是可辦的，在局部看來(lái)是不可辦的也得辦;在全局看來(lái)不可辦，在局部看來(lái)可辦的同樣不能辦，這就叫局部服從全局，就是全局觀念。犧牲局部利益，服從全局利益，一些職工可能會(huì)有意見，可能一時(shí)想不通，這就需要中層干部做好思想工作，講清楚局部與全局的關(guān)系，講清楚根本利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與全局利益的一致性。
八是原原本本地貫徹上級(jí)精神與創(chuàng)造性工作的關(guān)系 作為中層干部，必須認(rèn)真貫徹上級(jí)的決定。原原本本地貫徹上級(jí)決定是應(yīng)該的，但不是最好的，最好的應(yīng)該是創(chuàng)造性的工作，開創(chuàng)工作的新局面，創(chuàng)造性地工作，需要形成創(chuàng)造的思維方式和敢闖、敢試、敢為天下先的精神，要學(xué)會(huì)運(yùn)用《方法論》分析問題和解決問題。
九是工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系
當(dāng)好中層干部，既要努力工作，又要善于學(xué)習(xí)。要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，就是要善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不但要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，還要注意總結(jié)失敗的教訓(xùn)。向群眾學(xué)習(xí)，就是要尊重群眾的意見，尊重群眾的首創(chuàng)精神，堅(jiān)持“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作路線。向書本學(xué)習(xí)，就是要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，結(jié)合工作實(shí)際，需要什么學(xué)什么，不斷提高馬克思主義基本理論水平和文化知識(shí)水平。只有善于學(xué)習(xí)的人，才能善于工作。
干部自我鑒定 篇3
通過(guò)兩個(gè)月的黨校領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)工作培訓(xùn)班期學(xué)習(xí)，我受益匪淺，我嚴(yán)格遵守中組部下發(fā)的《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》和市委黨校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律，認(rèn)真聽課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際撰寫論壇文章、箴言建議，注意與其他學(xué)員的交流學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的鍛煉，更新了觀念、開闊了思路，轉(zhuǎn)變了理念，達(dá)到了思想上清醒，政治上堅(jiān)定，馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步改造。 通過(guò)培訓(xùn)我進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任，牢固樹立了終身學(xué)習(xí)的理念，增強(qiáng)了
與時(shí)俱進(jìn)的觀念，今后工作中不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，提高科學(xué)的工作方法，把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀干部。進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，開設(shè)的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識(shí)，更主要的是提高我們的能力課程，從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等，使我體會(huì)到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望，使我倍受鼓舞。
在今后的工作中，我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高：進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)，更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹立廉潔從政意識(shí)，始終做到“兩個(gè)務(wù)必”，嚴(yán)以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。
把培訓(xùn)作為契機(jī)，為今后的工作奠定基礎(chǔ)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎(chǔ)，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn)，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。
這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的財(cái)富，在今后的工作中，我一定不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng)，用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際工作，為我市的改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)走極端一份力量。
干部自我鑒定 篇4
20xx年5月，我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20xx年春季縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間，我們通過(guò)聽取黨校教師、外請(qǐng)專家們的專題講座和豐富全面的教研活動(dòng)，讓我收獲很大、體會(huì)很多、感受很深。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí)，現(xiàn)作自我鑒定如下：
一是態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但由于就職于縣副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時(shí)間和周末正確處理好單位的事務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時(shí)，我深知只有不斷更新知識(shí)，拓寬視野，解放思
干部培訓(xùn)自我鑒定(2) 想，才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我始終做到認(rèn)真對(duì)待每一門課程，仔細(xì)聽講，做好筆記，積極消化吸收，對(duì)課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來(lái)虛心向老師請(qǐng)教，或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí)，不斷從老師的講解中尋找新的體會(huì)和感悟。
二是仔細(xì)揣摩，學(xué)以致用。三十多天的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國(guó)情以及我州的實(shí)際情況，深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強(qiáng)的康莊大道，內(nèi)容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面，使我收獲頗豐。從《關(guān)于實(shí)施工業(yè)強(qiáng)州戰(zhàn)略》一課中，讓我體會(huì)到“凡是工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的地方，實(shí)力就強(qiáng)；凡是工業(yè)發(fā)展快的地方，發(fā)展就快；凡是工業(yè)項(xiàng)目大的地方，后勁就大”，堅(jiān)定了我對(duì)“工業(yè)強(qiáng)州”戰(zhàn)略的信心。通過(guò)《廉政準(zhǔn)則》考試，更堅(jiān)定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念；從《加快我州生態(tài)文明建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)》一課中，我深深感受到建立生態(tài)文明實(shí)驗(yàn)區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解，不斷豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，修身養(yǎng)性，為我今后的更好地開展工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
三是樹立信心，明確方向。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也看到了自己在理論知識(shí)等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。我相信，這次培訓(xùn)作為一個(gè)良好開端，今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識(shí)，用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，能夠更好地服務(wù)國(guó)家和人民。
總之，通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的.黨性修養(yǎng)得到了新的增強(qiáng)，知識(shí)素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
干部自我鑒定 篇5
回首兩年的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一.相對(duì)而言,班干部的分工不明確.對(duì)于各項(xiàng)工作,許多的班委都會(huì)是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過(guò)來(lái).雖然,在一些情況下,有些班干部會(huì)來(lái)幫助一下,不過(guò),叫多了也會(huì)讓別人感到煩.必竟,無(wú)事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會(huì)去找一些介口去推脫.也許有一些事是過(guò)于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來(lái)不也總是要求對(duì)方幫忙清理教室.不過(guò),叫人多了,不認(rèn)識(shí)你的人也會(huì)認(rèn)識(shí)你的,自己也會(huì)是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個(gè)班不單不班干部的,是一個(gè)整體的事,無(wú)論如何,都要齊心一起把這班管理好.
二.學(xué)會(huì)人與人和交往.當(dāng)我當(dāng)上班委這個(gè)職位時(shí),指導(dǎo)員就向我提出,要和各同學(xué)們搞好關(guān)系.當(dāng)初我是有點(diǎn)迷茫的,俗語(yǔ)說(shuō)：在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會(huì)是我們必需的,但我到現(xiàn)在才知在大學(xué)的交友不是短短幾天就可認(rèn)識(shí)到的.就班里的同學(xué)而言吧,他們都來(lái)自不同的地方,對(duì)新的環(huán)境不夠適應(yīng),總是默默無(wú)言,我的語(yǔ)言表達(dá)又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個(gè)班干部,并不是僅是默默無(wú)聞的為班服務(wù).班委雖然要為班做貢獻(xiàn),不過(guò),做為一個(gè)班的代表,他要做的除了服務(wù)外,還是要帶好一個(gè)班集體.因?yàn)檫@個(gè)班不會(huì)僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學(xué)交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會(huì)有自己的不同工作作風(fēng),或干的出色‘或拖泥帶水的.對(duì)于前者,是要贊揚(yáng)的,因?yàn)檫@
代表此人的素質(zhì)高,對(duì)天后者,就是要我們班干部來(lái)善后了.無(wú)論如何,朋友多,對(duì)工作的幫助也會(huì)大的多.
三.班里的獎(jiǎng)勵(lì)制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來(lái)束縛學(xué)生對(duì)班的熱情.就如這個(gè)班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個(gè)班上有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的制度,這就可以形成“一個(gè)多干事,多益處”的思想來(lái)教導(dǎo)大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對(duì)日常生活的態(tài)度.其次,也要通過(guò)這一制度來(lái)提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,畢竟,在學(xué)校為的就在是學(xué)習(xí),我們要團(tuán)結(jié)班上的各同學(xué)一起來(lái)討論學(xué)習(xí),才有可能大家一起的進(jìn)步.
大學(xué)生活的短暫讓人更加留戀，但是作為一名畢業(yè)大學(xué)生時(shí)刻記住自己的使命，迎接新的挑戰(zhàn)，自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
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