【熱門(mén)】高中生自我鑒定四篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的高中生自我鑒定4篇，歡迎閱讀與收藏。
高中生自我鑒定 篇1
高中生活是人生中一個(gè)重要的階段，從踏入校門(mén)的那一刻起，我就決心，決不辜負(fù)這三年的時(shí)光，嚴(yán)格要求自已，要在學(xué)習(xí)上，在思想上有一個(gè)大的跨越，高中生畢業(yè)自我鑒定。
在思想上，我熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。力求上進(jìn)，參加了青年黨校的學(xué)習(xí)，使自己的思想覺(jué)悟逐步提高。生活簡(jiǎn)樸，是非分明，謙虛誠(chéng)實(shí)。在校遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。任物理科代表時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂(yōu)解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我在高二、高三年兩度被評(píng)為校級(jí)三好生。
在學(xué)習(xí)上，我能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮、刻苦、好問(wèn)，有較強(qiáng)的鉆研精神。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié)，能融會(huì)貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，力求做到精益求精。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用( 記。)，常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，理科成績(jī)較突出，多次在理科競(jìng)賽中獲得名次。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，畢業(yè)鑒定《高中生畢業(yè)自我鑒定》。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
高中生自我鑒定 篇2
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國(guó)匯報(bào)。
我熱愛(ài)祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守(中學(xué)生守則)和(中學(xué)生日常行為規(guī)范)，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專(zhuān)心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類(lèi)歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)，高三年被評(píng)為校級(jí)三好生。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
高中生自我鑒定 篇3
看到試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，三個(gè)用紅筆描繪出龍飛鳳舞的數(shù)字印在試卷上，我知道，我贏了，這幾個(gè)月來(lái)的努力，沒(méi)有白費(fèi)。
之前，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處在班級(jí)的中下游，有的時(shí)候還是倒數(shù)。每次在看見(jiàn)其他同學(xué)拿到好的成績(jī)時(shí)，我都十分羨慕，但是在一些成績(jī)非常好的同學(xué)眼里，他們拿到的成績(jī)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還是不夠好，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像是遙不可及的成績(jī)。成績(jī)?yōu)槭裁床缓茫蚝芎?jiǎn)單，我貪玩，我喜歡在上課的時(shí)候開(kāi)小差，喜歡走神，時(shí)不時(shí)還會(huì)和周?chē)耐瑢W(xué)講講小話(huà)，因此，我不美少收到過(guò)老師的批評(píng)，我成績(jī)差，但是我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)嚴(yán)重觸犯校紀(jì)校規(guī)的行為，所以老師對(duì)于我的容忍度還算大，因?yàn)槲业某煽?jī)一直不算好，除了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師會(huì)和我的家長(zhǎng)仔細(xì)探討一番，其余的時(shí)間基本上不會(huì)讓我的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，第一個(gè)是我的爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間，第二個(gè)是我沒(méi)有上進(jìn)心，屢教不改，在老師的眼里，我沒(méi)有其他同學(xué)聰明，之前老師也屢次想要提升我的成績(jī)，但是我自己不努力，老師看不到希望，也就沒(méi)再?gòu)?qiáng)求我提升自己的成績(jī)了，只是偶爾看到我的時(shí)候還會(huì)勸我好好學(xué)習(xí)。
老實(shí)說(shuō)，自己也很想提升自己的成績(jī)，我也想像班上那些成績(jī)好的同學(xué)考取高分的時(shí)候受到老師的表?yè)P(yáng)，也想和那些曾經(jīng)成績(jī)和我差不多的同學(xué)一樣，提升自己的成績(jī)，成為班上的一匹黑馬，收獲拿好成績(jī)的那份喜悅。每次看到那些進(jìn)步的同學(xué)，我都非常羨慕，但是我也只是在心里醒目，并不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在是太燙完了，控制不住自己，也知道即便自己想努力，可能剛剛抬筆準(zhǔn)備奮筆疾書(shū)的時(shí)候，心里就想著怎么放棄了。現(xiàn)在已經(jīng)高二了，曾經(jīng)和我成績(jī)差不多的幾個(gè)同學(xué)不知道怎么就突然開(kāi)竅了，很認(rèn)真的學(xué)期，重啟成績(jī)一飛沖天，有一個(gè)同學(xué)甚至直接進(jìn)不到了班級(jí)的前二十名，讓我非常羨慕。
幾個(gè)月前，我終于是下定了決心，這個(gè)奮斗的過(guò)程中，真的很困難，我無(wú)數(shù)次和我心中的`心魔做著思想斗爭(zhēng)，在一次又一次的掙扎中，我堅(jiān)持下來(lái)了，真的很不容易，有的時(shí)候看書(shū)看不進(jìn)去，我就逼迫自己，有的時(shí)候上課走神，我就會(huì)給自己一個(gè)小懲罰，有的時(shí)候想講小話(huà)，我就會(huì)輕輕打自己一嘴巴，就這樣，日復(fù)一日的自我斗爭(zhēng)和努力，我能夠感覺(jué)到自己的進(jìn)步，這短時(shí)間，我從前很多的惡習(xí)都改變了過(guò)來(lái)，老師在看到我的時(shí)候都忍不住驚訝和贊嘆，這一次考試過(guò)后，我的心中是前所未有的自信，看到試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我覺(jué)得一切都值了。
學(xué)習(xí)真的很重要，成績(jī)也很重要，我會(huì)一直努力，取得更好的成績(jī)。
高中生自我鑒定 篇4
回首高中三年的生活，三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
三年光陰，對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！倘若把高一比作樂(lè)園，那么我情愿自己作一名旅游者，帶著那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn)；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá)，渴望最后一輪沖刺的到來(lái)！
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲X等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽表現(xiàn)較出色，獲“XX辯手”稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在XXX米、XXX米及XXX米接力賽中均獲較好名次。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
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