自考教育專業(yè)自我鑒定范本

　　自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo)，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的自考教育專業(yè)自我鑒定范本，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　自考教育專業(yè)自我鑒定1

　　我自從參加xx大學(xué)教育專業(yè)大專高教自考以來，能正確處理工學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會主義思想概論》等多門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。

　　在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小學(xué)教學(xué)實踐，大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學(xué)生成績和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際，先后撰寫了多篇論文和教改材料，其中《xxx》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。

　　回首往昔，我不禁感嘆時間飛速，但是在其中我的努力付出是有價值的，我一直堅信：世上無難事，只怕有心人。所以為了我的夢想，為了我的明天，為了我鐘愛的小學(xué)教育事業(yè)，我一定會在將來繼續(xù)我的努力，實現(xiàn)我的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　自考教育專業(yè)自我鑒定2

　　通過參加為期三年的自學(xué)考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取、堅持不懈的精神。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。

　　本人專業(yè)為人力資源管理，學(xué)習(xí)期間，通過自學(xué)各項專業(yè)課程，用心考慮了個人的職業(yè)規(guī)劃。在參考多方面意見的基礎(chǔ)上，綜合個人的性格和興趣，并一直從事人力資源相關(guān)工作。在學(xué)習(xí)與實踐理論相結(jié)合，使我不論是在學(xué)習(xí)還是工作中都進步很大，利用專業(yè)理論知識補充我在工作中遇到的問題，使我更加喜愛我的工作，在工作單位定時組織人員開展培訓(xùn)，參加人員綜合測試等相關(guān)考評工作。

　　我以正確的'態(tài)度對待自學(xué)考試，很好的處理好自學(xué)考試和工作的關(guān)系，做到工作和自學(xué)兩不誤，利用工作之余和假日認(rèn)真學(xué)習(xí)自學(xué)教材。盡量把自學(xué)的知識和技能與工作相結(jié)合，同時自學(xué)中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在工作中受益匪淺，是我在工作中能夠不斷的自學(xué)與工作相關(guān)的知識，使工作技能得到不斷的提升。

　　我一直在追求人格的升華，注重自我的品行。。如今的社會是一個知識的社會，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己，才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。

　　自考教育專業(yè)自我鑒定3

　　在提倡教育伴結(jié)終身的時代，不學(xué)就落后，三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。于是，我也與時俱進，參加了自學(xué)考試，在沒有圍墻的大學(xué)里，努力學(xué)習(xí)，拼搏爭齲今天，我終于如愿考取了（學(xué)前教育）本科學(xué)歷，我好興奮！

　　回顧這幾年的自學(xué)歷程，忙并充實著。由于是邊工作邊參加自考，學(xué)習(xí)的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找，或取茶余飯后，或取睡覺之前，或取早起之后，且力求優(yōu)化、高效地學(xué)習(xí)。老公戲稱我這是你的每一天都是理論與實踐相結(jié)合。就這樣，這幾年工作、學(xué)習(xí)、生活充實著我的每一天。

　　小結(jié)這幾年的自學(xué)收獲，我得感謝自學(xué)考試。因為參加自考，培養(yǎng)了積極向上等多方面的思想覺悟，為園黨支部器重，被評為黨員；因為參加自考，我就有了博觀的視野，在潛移默化中氣華了些，素養(yǎng)高了些；因為參加自考，也就有了博學(xué)約取的機會。學(xué)以致用，文以載道也應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的目的。我參加的（學(xué)前教育）專業(yè)正好學(xué)為所用。兒童該讀什么名著？（兒童名著導(dǎo)讀）一課告訴了我們；（邏輯學(xué)）等為我打下了文字功底；（學(xué)前課程論）、（游戲論）等為我提供了課題、論文、案例撰寫的理論指導(dǎo)，因而我也能夠在縣、市、省級的課題、論文、案例比賽中屢獲佳獎。

　　總之，感謝自考，使我學(xué)有所樂，學(xué)有所用，學(xué)后有所為。

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