[通用]活動方案4篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　為了促進班級團結(jié)，加深同學之間的了解，增強彼此之間的友誼，并為以后更好的學習打下良好的基礎(chǔ)，我班決定策劃舉辦宿舍間“斗地主”比賽活動。

　　二、活動規(guī)則：

　　以“手機斗地主”規(guī)則為主，摸到明牌的選手有優(yōu)先叫地主權(quán)。如不叫，則由其右邊選手叫，如都不叫，則由摸到明牌的選手擔當?shù)刂鳌１荣愐?5分鐘為限。時間一到，每桌把手中的牌打完，宣布比賽結(jié)束。比賽采取加分制，底分為3分，明牌加倍，炸彈加倍且倍數(shù)累積。（比賽不得使詐，彼此之間不得討論與比賽相關(guān)的話題，違者由裁判扣除相應的積分）

　　三、活動安排：

　　比賽以宿舍為單位，每宿舍派出4名參賽者（另派給女生宿舍2名男生），三人一桌，共10桌。每桌派指定裁判進行計分。

　　比賽人員及裁判如下：

　　四、獎項評比：

　　以宿舍參賽人員的總積分的多少來確定一、二、三等獎，女生6人總積分應扣除一個平均分以示公平。

　　一等獎一名：獎品：香皂6塊；

　　二等獎兩名：獎品：空氣清新劑2盒；

　　三等獎三名：獎品：衣架一把；

　　參與獎：每人一支筆；裁判獎：每人一支牙刷、一支筆。

　　五、活動預期效果：

　　同學之間更加和諧，批次之間的了解進一步加深，增強了同學之間的`友誼和宿舍間的團結(jié)，消除同學間的誤會，增強批次溝通，使班級變成一、個團結(jié)、和諧、互助的優(yōu)良集體。

活動方案 篇2

　　為加強大型活動的組織、協(xié)調(diào)和管理，市政府日前出臺哈市首部大型活動管理法規(guī)———《哈爾濱市大型活動管理暫行辦法》，大型活動安全工作方案。據(jù)悉，這在全國也是首例。

　　舉辦大型活動應在規(guī)定時限內(nèi)報批

　　辦法規(guī)定，大型活動的主辦、承辦或者協(xié)辦單位應當在規(guī)定的時限內(nèi)，將下一年度擬舉辦的大型活動報市大型活動辦公室，經(jīng)市政府常務會議審議通過后，由市大型活動辦公室以書面形式通知主辦、承辦或者協(xié)辦單位。

　　須制定安全工作方案和應急預案

　　大型活動主辦、承辦或者協(xié)辦單位應當對大型活動的`安全負責，制定大型活動安全工作方案和應急預案，并組織實施，規(guī)劃方案《大型活動安全工作方案》。財政投入補貼經(jīng)費的大型活動，應當建立資金專用賬戶，實行統(tǒng)一核算，專戶管理。大型活動財政補貼經(jīng)費包干使用、超支不補。

　　大型活動結(jié)束后將進行績效評估

　　哈爾濱市將建立大型活動培育、扶持資金，對經(jīng)濟社會效益顯著、有發(fā)展?jié)摿Φ拇笮突顒咏o予扶持。大型活動結(jié)束后，由市大型活動辦公室組織有關(guān)部門及社會中介組織對大型活動進行績效評估。在策劃、引進、組織實施大型活動中做出突出成績的單位和個人，由市政府給予表彰或獎勵；對在大型活動中違反法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的單位和個人，依照有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定處理。

　　大型活動

　　大型活動是指冠以“哈爾濱市”字樣的或以市委、市政府及其工作部門和區(qū)、縣（市）黨委、政府名義主辦、承辦或參與協(xié)辦的下列活動：每場預計參加人數(shù)在1000人以上或者規(guī)格和層次較高的活動；需要市本級財政直接投入、補貼或其他渠道投入資金較多的活動；塑造城市形象、豐富文化內(nèi)涵、提升城市知名度，具有重要影響的大型活動和其他需要納入統(tǒng)一組織管理的大型活動。

　　據(jù)規(guī)定，大型活動按其規(guī)模、規(guī)格、財政資金投入額度實行分級管理。

活動方案 篇3

　　為了促進教師專業(yè)化成長，深化課堂教學改革，鞏固“學講計劃”成效，著力打造高效的課堂，凸顯學生在課堂中的主體地位，著力打造魅力課堂，提高教育教學質(zhì)量。學期初我校全體老師，再次認真研讀上級的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實施方案，開展曬課活動，參加曬課的教師精心準備，多次磨課，保質(zhì)保量地完成了曬課任務，基本上取得了階段性成果，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、召開動員會，進行安排部署。

　　根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校的實際情況，制訂了《一師一優(yōu)課、一課一名師活動方案》，成立了活動領(lǐng)導小組，召開了全體教師動員會，對此項活動進行了詳盡的安排和部署，要求全體教師從思想上認識開展此項活動的必要性和緊迫性，從行動上密切配合。正是由于全體教師高度重視，使45周歲以下教師參加活動的注冊率為100%，曬課率為100%。

　　二、領(lǐng)導高度重視,教師積極參與。

　　本次活動是在學校的統(tǒng)一指揮，校長親身參與聽課、評課，教導主任具體安排運作下進行的。校長幾乎參加了全校教師的曬課活動．學校領(lǐng)導及各教研組長的積極參與聽課評課活動,（包括周三下午的業(yè)務活動，分組研究曬課教師的教學設(shè)計等）充分體現(xiàn)了對“曬課”活動的高度重視,極大地推動了教研活動的開展。

　　三、高效課堂曬課，穩(wěn)步推進實施。

　　曬課教師全力備考，先在教研組內(nèi)交流自己要講授的'課，主要是說授課理念、教學設(shè)計、師生的雙邊活動、時間預設(shè)、堂清檢測等環(huán)節(jié)，其他組員進行點評補充，曬課教師再對自己的教學思路進行調(diào)整優(yōu)化。曬課教師備好課后，還請有經(jīng)驗的老教師進行指點，反復修改，生成高效的優(yōu)質(zhì)課堂，最后定稿曬課。聘請專業(yè)的團隊對優(yōu)質(zhì)課進行攝像和制作。在這次活動中，有許多教師認識到“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的重要性，工作熱情非常感人，深鉆教材，研究課時的重點、難點、考點，反復揣摩“學講計劃”在本節(jié)課如何得到落實、應用，發(fā)揮它的本能，真正提高課堂效益。本次為10名曬課教師錄像，圓滿地完成了曬課任務。

　　四、在曬課活動中存在的問題。

　　雖然完成了這次任務，但通過這次活動也暴露出我們存在不少問題：一是教育發(fā)展不均衡，教學資源配置不合理，學校無錄像設(shè)備。二是有的教師上課時實驗操作出現(xiàn)錯誤；三是部分教師課件出現(xiàn)錯誤，或過程出錯；四是上課時語言表達不準確，無精心準備；五是教師講的多，學生練習少，有背學講計劃；六是學生學習積極性不高，被提問的學生不會，反應學生基礎(chǔ)太差；七是拖堂，沒計劃好。

　　希望全體教師以這次曬課活動為契機，扎實推進課堂改革，以課堂教學為抓手，不斷提高全體教師業(yè)務水平和駕馭課堂的能力，將課堂教學推向縱深。

活動方案 篇4

　　一年之計在于春。在這春滿校園的時候,我們以實踐活動為契機開展春游活動,讓同學們走向美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養(yǎng)學生熱愛祖國大好河山的情感。讓學生在外出踏春的過程中,培養(yǎng)自己的審美情操,美就在身邊。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

　　一、活動時間:

　　20xx年4月16日(周四)

　　二、活動地點安排:

　　六年級由鹿城區(qū)統(tǒng)一安排(七都實踐基地)

　　一至五年級(江心嶼公園)

　　三、出行方式:

　　七都實踐基地:包車

　　江心嶼公園:步行加輪渡

　　四、人員安排:

　　活動總負責人:z

　　各班級配備班主任1名及副班主任或任課老師1名

　　1、七都實踐人員名單

　　六年級(帶隊:z,配合:z)

　　六(1)z

　　六(2)z

　　2、江心嶼

　　其他年級(帶隊:z,配合:z)

　　一(1)z

　　一(2)z

　　一(3)z

　　二(1)z

　　二(2)z

　　二(3)z

　　三(1)z

　　三(2)z

　　四(1)z

　　四(2)z

　　四(3)z

　　五(1)z

　　五(2)z

　　五(3)z

　　五、活動過程:

　　1、七都實踐活動

　　7:30學校集合

　　7:40康樂坊上車

　　8:30抵達基地,按安排表開始一天活動

　　15:40離開基地,返校

　　2、江心嶼

　　8:30到班級報道,強調(diào)活動具體要求。

　　9:00校門口集合整隊,出發(fā)。

　　10:00前到達江心嶼公園

　　10:00參觀公園,尋找美的足跡

　　11:00進行分組就餐

　　12:00結(jié)對活動,各班組織《春之旅》實踐活動

　　14:30活動結(jié)束,家長來接

　　七、春游注意事項:

　　1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

　　2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

　　3、不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的'指揮。

　　4、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜帶過多零食。

　　活動建議:班級可以進行春游攻略(如:誰能用30元準備好春游必備物品)

　　5、進行“美在身邊”尋美之旅,體驗玩中成長的快樂!

　　6、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

　　8、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

　　9、建議同學穿運動鞋,寬松的衣服。

　　10、結(jié)束后,班主任要結(jié)合學生的年齡特征,提倡孩子寫寫活動見聞、體驗等。

　　八、安全保障措施:

　　1、在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春游當天,按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。

　　2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律,要求學生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。

　　3、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

　　4、防止學生走失,不準學生擅自離開群體活動,若有個別離開,預先告知班主任;有必要的要請示負責人。

　　5、衛(wèi)生導師要帶好外傷備用藥箱,各班準備創(chuàng)可貼。

　　6、對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條。

　　7、請家長按時到公園接孩子,班主任確保每個學生都能安全到家。

　　應急預案:

　　一、突發(fā)事件處理原則:

　　1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。

　　2、學生優(yōu)先原則。

　　3、就地搶救原則。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　二、應急反應措施:

　　1、一名行政領(lǐng)導、全體任課教師隨班。

　　2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。

　　3、進入?yún)⒂^點后,由領(lǐng)隊教師執(zhí)守,觀察學生情況。

　　三、學生突發(fā)疾病、意外傷害:

　　師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。

　　四、學生走失處理:

　　1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。

　　2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

　　3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

　　4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

　　五、交通事故處理:

　　1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

　　2、迅速報告校領(lǐng)導,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。

　　3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。

　　4、檢查、診治。

　　5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

　　6、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

　　六、乘船安全:

　　1、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,取消活動安排。

　　2、坐船前,按班級為單位清點好人數(shù),統(tǒng)一坐船,不掉隊。

　　3、組織坐船過程中,提醒學生不要去甲板等容易落水或危險的地方玩耍。

　　4、在坐船時,一旦遇到特殊情況,保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

　　5、如果出現(xiàn)有人溺水,更不允許學生下水營救,服從專業(yè)人員的安排并撥打急救電話。

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