活動方案常用7篇
為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、 活動目標(biāo)：
為促使青年教師盡快成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，麻城市幼兒園特制定了青年教師“一年適應(yīng)，兩年合格，三年成熟，五年成為骨干教師”的培養(yǎng)目標(biāo)，以“師徒結(jié)對”為突破口，切實(shí)提高青年教師的保育和教育教學(xué)水平。
二、活動要求：
1．要求三年以下教齡的青年教師，根據(jù)自己的需要和特點(diǎn)，拜有經(jīng)驗(yàn)的老師為師，要求市級以上骨干教師和省優(yōu)質(zhì)課獲得者、年齡組長及教研組長須每人帶教一個(gè)徒弟，開展拜師結(jié)對活動。
2．師傅要對結(jié)對“徒弟”從組織一日生活環(huán)節(jié)、上示范課、備課、聽課、說課等幾個(gè)方面給予全面指導(dǎo)；
三、基本職責(zé)：
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1．必須思想作風(fēng)正派，工作負(fù)責(zé)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。
2．必須在政治思想方面、教育業(yè)務(wù)方面、教學(xué)作風(fēng)方面具體關(guān)心和幫助青年教師，熱情關(guān)心青年教師的思想進(jìn)步，鼓勵青年教師熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒，熱愛自己工作的幼兒園。
3．要無私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常對青年教師進(jìn)行具體的指導(dǎo)，熱情解答青年教師提出的疑難問題，并及時(shí)肯定青年教師的長處，支持他們在工作中不斷探索與創(chuàng)新。
4．要言傳身教，使青年老師逐步形成科學(xué)、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的教風(fēng)，嚴(yán)于執(zhí)教，善于執(zhí)教，勤于進(jìn)修，對幼兒嚴(yán)愛結(jié)合，立志做一個(gè)優(yōu)秀的'幼兒老師。
5．應(yīng)指導(dǎo)青年教師制訂各類計(jì)劃、聽課、評課，進(jìn)行分析，寫好總結(jié)。
6．原則上每周聽青年教師一節(jié)課，每月至少查閱徒弟備課和班級工作手冊、游戲記錄兩次。
7．要從備課等方面幫助青年教師上好公開課、教學(xué)研究。
8．每一學(xué)期要對青年教師的思想、工作、作風(fēng)作出鑒定。要求培養(yǎng)的青年教師有進(jìn)步、有成績。
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1．青年教師應(yīng)虛心學(xué)習(xí)導(dǎo)師的好思想、好經(jīng)驗(yàn)、好作風(fēng)。
2．青年教師應(yīng)尊重導(dǎo)師，誠懇接受導(dǎo)師的指導(dǎo)、督促，主動向?qū)焻R報(bào)思想情況、業(yè)務(wù)情況與進(jìn)修情況。教學(xué)上遇到疑難問題，應(yīng)主動向?qū)熖岢觯埱髱椭笇?dǎo)。虛心接受導(dǎo)師的批評或建議。
3．青年教師要發(fā)揮自己的長處，運(yùn)用青年人對新知識、新事物具有敏感性的特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新、勇于開拓，在教學(xué)改革中沖鋒陷陣。
4．青年教師原則上每周聽導(dǎo)師一節(jié)課，同時(shí)也可以聽其他教師的課，以利于兼收并蓄，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
5．青年教師的教案要認(rèn)真設(shè)計(jì)，班級工作手冊、游戲活動要認(rèn)真安排，須時(shí)常送交師傅審閱（每周至少一次）。
6．青年教師每學(xué)期舉辦一次以上面向全園的公開展示課（包括亮相課等）。樂于接受幼兒園交給的公開課任務(wù)。
8．每月一小結(jié)，總結(jié)工作中的一些問題，會上討論、請教。每學(xué)期結(jié)束對師徒結(jié)對活動工作進(jìn)行總結(jié)。青年教師要對自己提出要求，年年要有進(jìn)步，有提高，每年進(jìn)行自我總結(jié)。
四、活動時(shí)間
20xx年5月——20xx年8月活動期限為一年。（根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整時(shí)間年限）
五、師徒結(jié)對對象：
師 （骨干教師、省優(yōu)質(zhì)課獲得者、年齡組長、教研組長）
徒（新青年教師）
六、師徒結(jié)對儀式：
1、儀式地點(diǎn)：（六一活動舞臺）
2、儀式流程：
1)宣讀結(jié)對名單及職責(zé)。各位師傅領(lǐng)取聘書。（師徒結(jié)對名單與本周五之前上報(bào)，本園由涂紅收取，早教由陳利娟收�。�
2) 師傅代表做表態(tài)發(fā)言。“要言傳身教、率先垂范，在教學(xué)上、師德上、業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用”。
3) 徒弟代表做表態(tài)發(fā)言�！白鹁磶熼L，做到親其師信其道。認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真貫徹師德規(guī)范，教書育人，為人師表�！�
4)簽定《師徒結(jié)對協(xié)議書》
5)師徒擁抱、互贈禮物、合影。
6）園長講話。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
通過開展文明衛(wèi)生校園評比活動，加強(qiáng)學(xué)校管理，營造文明、衛(wèi)生、健康、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
通過文明衛(wèi)生校園評比活動，建立文明和諧校園的有效工作機(jī)制，使學(xué)校文明、衛(wèi)生、安全工作得到加強(qiáng)，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升，讓學(xué)校真正成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)
組長：
常務(wù)副組長：
副組長：
組員：
四、評比分值標(biāo)準(zhǔn)（附表）
�。ㄒ唬┦袉挝恍l(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與檢查評分表（100分）；
�。ǘ┪拿餍@及未成年人思想道德教育評分標(biāo)準(zhǔn)評分表（100分）；
�。ㄈ└郊臃郑s譽(yù)分5分）。
五、評比時(shí)間
依據(jù)區(qū)9月雙創(chuàng)工作情況通報(bào)暨全面工作部署大會工作責(zé)任分解表要求，本次評比時(shí)間初步定于10月25號開始，10月30號結(jié)束。10月31號雙創(chuàng)辦匯總上報(bào)區(qū)雙創(chuàng)指揮部。
六、評比分組人員安排
本次評比活動分成兩個(gè)小組：
第一組組長：
組員：
參評單位：鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；紅旗鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；鎮(zhèn)中學(xué)（學(xué)校、中學(xué)）、中心校、中心幼兒園；鎮(zhèn)中學(xué)（中學(xué)、東昌學(xué)校）中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學(xué)、中學(xué)、九小的.評分工作。
第二組組長：
組員：
參評單位：鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園；中學(xué)、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評分工作。
七、工作要求
�。ㄒ唬╅_展文明、衛(wèi)生校園評比活動是創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作的一次檢驗(yàn)。評比小組要高度重視，認(rèn)真做好評比相關(guān)工作。
�。ǘ┰谠u比過程中要按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求做到公平、公正，將我區(qū)教育系統(tǒng)在雙創(chuàng)工作中做出模范作用的單位評選出來給予表彰，對在創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作過程中帶有消極、懶散思想的學(xué)校及校長給予通報(bào)批評。
（三）本次文明、衛(wèi)生校園評比活動結(jié)束后，將啟動問責(zé)制度。
活動方案 篇3
為了全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)校真正成為每個(gè)學(xué)生成長、進(jìn)步的搖籃。特制定本方案。
一、美術(shù)、音樂小組活動安排
活動時(shí)間 活動項(xiàng)目 參與年級 小組人數(shù) 活動地點(diǎn) 指導(dǎo)老師
二、體育訓(xùn)練隊(duì)活動安排
活動時(shí)間 活動項(xiàng)目 參與年級 小組人數(shù) 活動地點(diǎn) 指導(dǎo)老師
三、實(shí)施步驟
1、推薦成員：第三周由各興趣小組的.任課教師挑選有濃厚的興趣愛好和一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。
2、開課時(shí)間：第四周興趣小組正式開課。
四、興趣小組管理
1、輔導(dǎo)老師制定好活動計(jì)劃，學(xué)期末寫好活動總結(jié)。
2、每次活動，指導(dǎo)教師必須提前到達(dá)活動場所，中途不得擅自離開崗位，不得提前下課，不得擅自改變活動內(nèi)容，不得私自調(diào)換指導(dǎo)教師，不得無故停止活動，確�；顒訒r(shí)間和活動效果。有事不能活動須先請假，并安排好學(xué)生。
3、嚴(yán)格考勤制度，每次活動前及結(jié)束后應(yīng)清點(diǎn)好學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和班主任或教導(dǎo)處溝通，做好處理工作。
4、各學(xué)科教師不得在活動時(shí)間留學(xué)生，保證活動時(shí)間專時(shí)專用。
5、組織好輔導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師要設(shè)計(jì)好輔導(dǎo)內(nèi)容，精心指導(dǎo)。要注意調(diào)動學(xué)生的活動興趣，確�；顒诱n的參與率和鞏固率。
6、認(rèn)真填寫小組活動記錄，每期不少于16次。注意積累資料，期末要做好整理、編集等工作，以備評估檢查或形成具有學(xué)科特色的教程。
7、活動時(shí)要注意愛護(hù)活動室的公共財(cái)物，保持活動場所衛(wèi)生，注意學(xué)生的安全。活動結(jié)束要打掃衛(wèi)生，關(guān)好燈和門窗。
8、學(xué)校將不定期檢查各興趣小組的活動，并及時(shí)反饋檢查情況。
9、各興趣小組要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)中心活動和各級各類比賽活動，力爭在活動中取得好成績。
10、學(xué)期末學(xué)校將組織各興趣小組進(jìn)行活動展示。
11、學(xué)生免費(fèi)參加各興趣小組活動，興趣小組和體育訓(xùn)練隊(duì)教師按15元/節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)給輔導(dǎo)老師發(fā)放授課補(bǔ)助。
活動方案 篇4
【活動目標(biāo)】
1、初步懂得人的身體需要水分，知道白開水是最好的.飲料。
2、養(yǎng)成主動飲水的習(xí)慣。
【活動準(zhǔn)備】
ppt、一桶溫開水，每人一只水杯。
【活動過程】
一、導(dǎo)入活動。
1、師：小朋友我們剛鍛煉過，現(xiàn)在你的嘴里感覺怎么樣?
2、師：請你去倒半杯水，先觀察一下水是什么顏色的?嘗嘗水是什么味道的?
二、欣賞ppt。
1、師：請你欣賞完ppt后告訴我，兒歌里講到人們在什么時(shí)候最想喝水?
(口渴時(shí)、鍛煉后、勞動后、游玩時(shí)、洗澡后、起床時(shí))
2、喝水有益健康。
(1)師：我們不感覺渴時(shí)要不要喝水呢?為什么?
(引導(dǎo)幼兒懂得，不管在什么時(shí)候，人們都需要補(bǔ)充水分，它可以幫助我們將身體里面的毒素通過小便排出體外，使我們的身體更健康。)
(2)師：小朋友，老師這里準(zhǔn)備了很多飲料瓶，這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?
(出示各種飲料的外包裝盒、瓶，向幼兒簡單說明只有白開水才是最好的飲料。)
【活動延伸】
教師在日常生活中提醒幼兒多喝開水。
活動方案 篇5
一、活動目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì)，培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，立足校園加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動要求：“學(xué)雷鋒”活動要立足本班，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級中每一個(gè)人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。
四、活動時(shí)間：3月
五、活動過程：
第一階段：宣傳雷鋒精神，看雷鋒電影。
1.發(fā)動班內(nèi)每一個(gè)人讀一段雷鋒故事，學(xué)唱一首雷鋒歌曲。
2.充分利用壁報(bào)宣傳陣地，開展宣傳活動，造成學(xué)習(xí)雷鋒的聲勢。
3.充分利用班隊(duì)會時(shí)間和早讀時(shí)間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放雷鋒歌曲等，營造學(xué)習(xí)雷鋒活動氛圍。
第二階段：開展活動
1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。
2.學(xué)做好人好事，爭做雷鋒小標(biāo)兵。
3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。
4.立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。討論：學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？
�、賵�(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常學(xué)習(xí)生活做起，具體要求做到“上學(xué)不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
�、谠趯W(xué)習(xí)與同學(xué)交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念，你追我趕使每個(gè)同學(xué)的思想品質(zhì)都有大的提高。
�、鄢珜�(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
第三階段：大力開展班內(nèi)志愿者活動
1.組織進(jìn)行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。
2.樹立志愿者的服務(wù)意識
3.組織志愿者參加外出活動，培養(yǎng)志愿者聽從老師安排，遵守活動紀(jì)律，關(guān)心和幫助他人的服務(wù)意識。
第四階段：總結(jié)表彰
1.總結(jié)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，樹立了良好的社會風(fēng)氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃，我校提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號召，于XX年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。為進(jìn)一步推動我�！皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為共建“和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)，
通過本次學(xué)雷鋒活動，我們班人人都是小雷鋒，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行，在付出中提高自己的德行，在實(shí)踐活動中傳播文明，圍繞身邊的小事，展示出了我們21世紀(jì)新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學(xué)雷鋒活動，讓老師欣喜的看到了同學(xué)們的成長足跡，相信你們會越做越好。
2．表彰
根據(jù)班級活動情況，評比學(xué)雷鋒標(biāo)兵
蘇家坨中心小學(xué)一年級2班
活動方案 篇6
一、活動主題：關(guān)愛聾啞兒童，傳遞你我愛心，創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。
二、活動目的：喚
起社會各界對聾啞人這一弱勢群體的關(guān)愛，尤其是對聾啞兒童
成長事業(yè)發(fā)展的關(guān)
注。通過互相交流學(xué)習(xí)，不僅能激發(fā)廣大聾啞人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，而且能磨
練意志，增強(qiáng)體質(zhì)，達(dá)到鍛煉自己的目的。倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，促進(jìn)精神文明建
設(shè)，增進(jìn)我校與聾啞學(xué)校師生情感交流，為聾啞人事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
三、活動時(shí)間：四月下旬
四、活動地點(diǎn)：徐州市聾啞學(xué)校
五、組織及承辦機(jī)構(gòu)：徐州師范大學(xué)校學(xué)生會青年志愿者總隊(duì)
六、活動內(nèi)容及流
程安排
1準(zhǔn)備階段
a聯(lián)系校方（聾啞學(xué)校），與其商談活動事宜，定下活動時(shí)間內(nèi)容等。b將此活動向廣大師生宣傳，吸收更多參與者。
c選擇公交車的方式去該學(xué)校準(zhǔn)備好活動需要的材料。
2 前期階段
a在7：40準(zhǔn)時(shí)在三食堂集合
b 8:00之前準(zhǔn)時(shí)上車開始出發(fā)，如果人數(shù)太多可分批前去，要在聾啞學(xué)校附近的廣場上集合，再次點(diǎn)名后有次序進(jìn)入學(xué)校。
c．注意及突發(fā)事件
(1) 未到者將不再等待以免耽誤行程，此規(guī)定也將提前通知。
(2)各部部長帶領(lǐng)本部人員到附近的公交車站乘車。
(3) 注意車上不要大聲喧嘩，注意形象，與乘客處理好關(guān)系，不要發(fā)生矛盾，同時(shí)管理好自己的財(cái)務(wù)，各組組長負(fù)責(zé)各組人員的行動，注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。
3活動階段
a室內(nèi)活動：
a沙畫，互相贈送
(1) 和小朋友一起畫沙畫，發(fā)揮他們的繪畫才能。
(2)寫上自己的名字,然后互相贈送沙畫。
b“愛心糖紙”
(1)給小朋友們每人分發(fā)兩顆糖果。
(2)在其中糖果紙上寫下自己對另外一個(gè)小朋友想說的.表揚(yáng)的話，然后送給他所寫的那個(gè)人。
c 觀看小朋友的才藝表演。
b室外活動：每10~12人一組與小朋友活動
a羽毛球
b乒乓球
c跳繩
c注意事項(xiàng)：
(1) 與師生混坐一起，交流感情。
(2) 交流時(shí)必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用心去愛他們，多站在他們的位置想一想。
(3) 在自由活動時(shí)一定要注意安全，不要教他們做危險(xiǎn)的動作，若有意外要及時(shí)向該校老師反映，及時(shí)解決。
(4)若他們發(fā)生沖突，要耐心解決，不能發(fā)火。
(5)鼓勵他們，夸獎他們，讓他們參加到我們的節(jié)目中，不要漏掉一個(gè)小孩，讓他們倍感冷落。
七、活動經(jīng)費(fèi)
1買糖果：30元
2買沙畫材料：20元
總計(jì)：50元
八、活動意義
1為了那些聾啞的孩子們送去關(guān)愛與快樂，讓他們感受到社會的溫暖。
2讓我們更多的了解社會，學(xué)會更好的與人交流。
3同時(shí)也是為了傳遞愛心，讓更多的人了解聾啞兒童和去關(guān)心他們，讓更多的人加入到我們這個(gè)集體中，來奉獻(xiàn)一份愛心。
青年志愿者總隊(duì)干事：沈賢玲 陸純艷
楊群 管東 蔣露曦
20xx年4月10日
活動方案 篇7
一、活動背景：
愛國，愛黨，愛校 愛國榮校，立志成才 揚(yáng)愛國旗幟，展英語風(fēng)貌 策劃：文藝部 愛國情，赤子心，學(xué)英語，中華情
62年風(fēng)雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖；60年風(fēng)華正茂,讓我們感受到世界的渺�。�62年中華揚(yáng)威,展現(xiàn)我們在世界的一角。為慶祝中華人民共和國成立62周年，記錄與回顧我國成立62周年愛國主義的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這波瀾壯闊的62年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活；祖國在影響我們的生活；祖國在感動我們的生活；愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個(gè)角落，每一層面。
英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。普遍來看，許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學(xué)生們沒有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，更沒有自信去大聲的說英語??可見，英語的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來越重要了。
二、活動目的：
20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，辛亥革命100周年紀(jì)念年，隆重紀(jì)念黨的90周年華誕，回顧總結(jié)我黨成立90年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，紀(jì)念辛亥革命這一偉大歷史事件，緬懷追憶革命先驅(qū)的光輝業(yè)績，繼承發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的積極性，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，外語系特此舉辦系列愛國活動，為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺。
這次活動的舉辦，本著“全校參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)興趣”的宗旨，不僅提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。同時(shí)，也為一些非英語專業(yè)的英語愛好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對面交流的機(jī)會，讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感，為今后學(xué)習(xí)英語打下更好的基礎(chǔ)。
三、活動意義：
弘揚(yáng)民族精粹，繁榮校園文化，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛國主義教育，營造活躍、濃郁的校園文化氛圍。此次
活動為廣大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺，有助于同學(xué)們展現(xiàn)自我：有助于增強(qiáng)凝聚力，培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)意識，提升集體主義精神。
四、活動優(yōu)勢：
本次活動是全校首界舉行語言類的活動，同學(xué)們的積極性會很高，尤其是以系部為單位，以愛國為主題，以英語為基礎(chǔ)。會激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，認(rèn)真積極的參與，本活動面向全校宣傳，提高了我們活動的關(guān)注程度！屆時(shí)，各學(xué)院的學(xué)生代表也將會到場觀看，場面既正式又具有娛樂性。
1、說好英語是每一個(gè)英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求；
2、此次活動可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍；
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心；
4、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)同學(xué)們說好英語的激情和勇氣。
五、活動主題：
繼承黨的傳統(tǒng) 弘揚(yáng)愛國精神
六、活動主辦承辦：
七、活動對象：遼寧科技學(xué)院全院學(xué)生
八、活動時(shí)間：
九、活動地點(diǎn)：
十、活動內(nèi)容：
（二）英文愛國詩歌朗誦
本次愛國主義英文演講比賽旨在幫助我校學(xué)生在校園中營造濃厚的氛圍，使學(xué)生切實(shí)感受到新時(shí)期下愛國主義精神的內(nèi)涵，從而能夠主動將這種濃濃的情感轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動，盡展校園青春風(fēng)采，營造健康文化環(huán)境，加深學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語興趣，交流學(xué)習(xí)英語心得
提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語的訓(xùn)練。為廣大校友提供一個(gè)交流英語學(xué)習(xí)的'平臺，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，逐漸感受到中西方文化的差異。在與西方文化的對比中，學(xué)生感覺到中國文化的博大精深，也激發(fā)了學(xué)生們的愛國情懷。
具體要求：
1、 以系部為單位，各系至少一支隊(duì)伍參與表演，參加者需本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神參加詩歌朗誦，積極參與排練工作。
2、朗誦演講稿要求：有關(guān)愛國的詩歌，翻譯成英語，可由該系英語老師指導(dǎo)，劇本質(zhì)量也列入評選范圍，進(jìn)入總成績；
3、這次活動以愛國為主題，內(nèi)容需健康向上，極富感染力�；顒右岳收b為主要形式，內(nèi)容須結(jié)合愛國主義思想。
4、請各系精心準(zhǔn)備配樂、服裝、道具等；
5、表演時(shí)注意：英語口語標(biāo)準(zhǔn)，可帶稿朗誦，吐字清楚、語速適中、表達(dá)連貫。表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰；臺風(fēng)好，能面對觀眾，能調(diào)動觀眾觀看熱情；
6、各系之間有評比：匯報(bào)演出結(jié)束后，會由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評，并評出“最佳口語獎”、 “最佳音樂獎”、“最佳舞臺表現(xiàn)獎”、“最佳劇本獎”、 “最佳個(gè)人”等獎項(xiàng)。
流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。
3、介紹參賽隊(duì)伍
4、比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、選手參加完比賽之后，中間穿插節(jié)目，現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）
9、上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。 評分規(guī)則：采取公平、公正原則
演講內(nèi)容（占40%）：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動，真情實(shí)感，具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)；
語言表達(dá)（占40%）：要求英語語音準(zhǔn)確，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠 靈活運(yùn)
用表情和身體語言與觀眾交流。
（三）愛國英語征文
二十一世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)文化快速發(fā)展、國際交流不斷增強(qiáng)的時(shí)代，而英語作為國際通用的語言，其地位就愈加重要。為了使大學(xué)生們在學(xué)好中國語言文化的同時(shí)加強(qiáng)對外國語言文化的了解，在多方位的比較中加深對人類文化的理解，增強(qiáng)人文素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，濃厚校園文化氛圍，提升同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣，外語系舉辦愛國英文征文大賽。
通過征文活動，廣大黨員、團(tuán)員對在新時(shí)期自己所肩負(fù)的歷史使命有了清醒的認(rèn)識，對我國在對外交往中所采取的政策進(jìn)行了深入思考，理解了當(dāng)前所采取的外交方針的必然性及必要性。各系內(nèi)部先進(jìn)行評比，將優(yōu)秀稿件送至外語系參加征文評選。
具體要求：
1、稿件需交齊電子檔與打印檔；、稿件請注明作者的真實(shí)姓名、系別、班級，字?jǐn)?shù)要求：1000至3000之內(nèi)；
2、主題與愛國緊密聯(lián)系，自定文題，題材不限，英文語法基本正確，突出重點(diǎn)，語義明確，語言連貫；
3、作品字體一律采取統(tǒng)一格式：標(biāo)題2號居中，正文Times New Roman,小四，行距1.5；
4、作品須為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù)；
征文評比 ：
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>
六、具體部門工作：
本次活動主要以文藝部以及各部門協(xié)調(diào)共完成。
其具體分工如下：
文藝部：活動策劃，制作活動流程表，活動節(jié)目單，負(fù)責(zé)歌曲的統(tǒng)計(jì)和音樂的剪切制作和音響的控制；
秘書處、學(xué)習(xí)部：記錄各系表演相關(guān)事宜，出場順序；
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