活動方案常用(6篇)
為了確保事情或工作得以順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動方案
為了構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾增光添彩。
一、主題：“歌頌祖國歌頌黨”
二、活動目的：
為了豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發(fā)展，我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動。
三、主題：歌詠比賽（唱紅色歌曲，奏時代凱歌）
四、活動時間：
計劃20xx年xx月xx、xx日（周四、五）下午
五、活動地點：教學樓前
六、比賽規(guī)則：
1、每個班級出兩個曲目：（一個必選一個自選），合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。自選曲目可以是小合唱、獨唱、才藝表演等。
2、比賽要求：
�。�1）歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。
�。�2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。
�。�3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
�。�4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
3、比賽順序：各班級抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由xx老師負責，并在教導處領導監(jiān)督下抽簽確定出場順序。
4、節(jié)目主持：學校出7名學生做節(jié)目主持人，班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學校主持人由關月鳳、郭雪蓉負責審稿和培訓。
5、計分辦法：學校成立評委小組，由領導、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
七、活動過程：
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
第一階段：準備階段
1、時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
2、為班級排練時間。
3、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實力，力爭節(jié)目精彩、新穎。
4、第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。時間：20xx年xx月xx、xx日
組織：由教導處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動，活動職責分見附表。
八、獎勵辦法：
本次活動評選的獎項如下：
1、以班級為單位，取總分最高分為一等獎，總分第二第三為二等獎，總分第四第五第六為三等獎。
2、另設“積極參與獎”若干名。
九、比賽籌備工作安排（《活動職責分工表》。
方案策劃：政教處于叢巖、成義鵬安全保衛(wèi)：路海軍
場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）
宣傳板報：（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）
會場組織、隊形：音響設備：（負責安裝調(diào)試音響設備，需要安裝供放機，與xx一起調(diào)試電腦音響）
電腦設備：電腦設備由xx負責安裝；
電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由xxx保存，xxx負責為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。
照相：xxx（負責表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）
主持人培訓：xxx（負責幫助兩名學生主持人撰寫主持稿件、培訓演練，主持人是：xxx）
節(jié)目單和順序：xx（負責確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓教師）評分統(tǒng)計：xx（負責設計表格，電腦合分，及時統(tǒng)計結(jié)果；并負責根據(jù)評分標準事先設計、打印評委使用的評分條等）、xxx（傳評分條、協(xié)助xx算分）
寫獎狀：（在比賽前根據(jù)獎項設置寫好獎狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補充填寫）
評委：
十、合唱評分標準：（10分）
1。參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（2分）
2。聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（2分）
3。情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術處理合理。（2分）
4。隊員站位整齊合理，進、退場速度快、秩序好。（2分）
5。演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）
小學歌詠比賽活動方案
為了構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結(jié)合本校實際情況，特制訂本次“歌詠比賽”活動的活動方案。
一、主辦：
小學教導處、少先大隊
二、參賽對象：
1——5年級各班學生
三、活動時間：待定
四、比賽地點：學校操場。
五、比賽要求：
1、演唱內(nèi)容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學《音樂》課本自選曲目內(nèi)容。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5、每班至少90%的.學生參加。
6、比賽次序抽簽決定；參賽隊須精神風貌良好，保持會場紀律與衛(wèi)生。
六、評分標準（100分制）
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（30分）
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（20分）
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。（20）
4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。（30分）
5、設參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)90%的學生到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。
注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。
七、獎勵辦法：按年級錄取名次。
八、評委：由小學音體美組聘請。
九、具體分工：
1、場地布置及入場協(xié)調(diào)：
2、分數(shù)統(tǒng)計：
3、攝影攝像：張竹
“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動方案
為了構建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾增光添彩�，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、主題：“歌頌祖國歌頌黨”
二、比賽內(nèi)容與形式
�。ㄒ唬└柙伇荣愐孕W生為參賽對象，分為低段（1、2年級）高段（3、4、5、6年級），各班全體學生參加。
（二）比賽曲目以歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌祖國為主題，要具有時代精神，弘揚主旋律。有指揮，有伴奏。每支參賽隊唱2首歌曲，一首必唱曲目低段：《我愛北京天安門》，高段：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，各班另自選1首歌曲參加比賽。
�。ㄈ└鞔黻犃幗y(tǒng)一著裝。充分展示全校學生熱愛祖國、積極進取、團結(jié)向上，歌唱祖國良好精神風貌。
（四）準備時間：xx月xx日——xx月xx日
�。ㄎ澹└柙伇荣惷拷M設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名。
三、比賽要求
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各班要高度重視此項活動，嚴密組織，精心安排，務必按要求組織比賽。按時參加比賽，力爭在比賽中展示一流水平，取得優(yōu)異成績。
�。ǘ⿵V泛宣傳。
各參賽班級要加強青少年學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的教育，努力營造良好的教育輿論環(huán)境，不斷創(chuàng)新學校德育教育形式，為加強和改進我縣未成年人思想道德教育工作做出更多有益的嘗試。
（三）積極參與。
各參賽班級務必于xx月xx日前合唱比賽曲目，指揮、伴奏人員名單報至音樂組。
活動方案 篇2
為豐富我校的校園文化生活,激發(fā)和培養(yǎng)學生的興趣愛好,增強學生的愛校之心和自信心,充分展示我校藝術特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風貌。大賽主題:給我一個舞臺還您一份炫彩，主辦單位:沙中團委學生會協(xié)辦單位:沙中學生處、音樂組負責部門:學生會文藝部、義工聯(lián)4、參加對象:全校學生(除高三外)，比賽時間:(暫定)初賽:11月20—11月...
1、比賽宗旨:
為豐富我校的校園文化生活,激發(fā)和培養(yǎng)學生的興趣愛好,增強學生的.愛校之心和自信心,充分展示我校藝術特色教育的成果和“和諧沙中、效益沙中”的精神風貌。
2、大賽主題: 給我一個舞臺 還您一份炫彩
3、主辦單位:沙中團委 學生會
協(xié)辦單位:沙中學生處、音樂組
負責部門:學生會文藝部、義工聯(lián)
4、參加對象:全校學生(除高三外)
5、比賽時間:(暫定)
初賽:11月20—11月22下午5:15
復賽:11月29—12月1日下午4:15
6、比賽地點:操場主席臺(復賽)
7、具體活動安排:
(一)宣傳動員階段
宣傳時間:11月1日—11月6日
宣傳方式:以海報、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進行宣傳。
(二)報名階段
報名時間:11月1日——11月10日班會課前
報名地點:初中組 初三(6)班 張睿
高中組 高一(3)班 黃瑞雪
(三)初賽階段
初賽時間:11月20—11月22下午5:15
初賽地點:待定
初賽形式:報名節(jié)目數(shù)達18個以上的比賽項目要進行初賽,初賽在藝術樓二樓舉行,由音樂組老師進行考評。
(四)復賽階段
復賽時間:11月29—12月1日下午4:15
復賽地點:操場主席臺
復賽形式:每天進行一組項目的比賽,如個別項目進入復賽節(jié)目數(shù)不足
10個以上的,將和其它組別合并一場進行比賽。比賽評委由6位教師和2個學
生代表組成,現(xiàn)場評分,現(xiàn)場公布本場次的最后成績,并在最后一場請校領導為
各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進行頒獎。
(五)總結(jié)階段
(1)將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站；
(2)選送各比賽項目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動。
(六)準備事項
(1)做好宣傳發(fā)動工作；
(2)確定各場比賽場地、音響及所需設備；
(3)確定好各場比賽時間；
(4)落實音響、攝像工作及學生義工的分工；
(5)邀請領導、教師評委進行頒獎評比工作。
活動方案 篇3
根據(jù)中央、自治區(qū)和市委開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的部署，我局學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作已告一段落。為鞏固和擴大學習實踐活動成果，進一步完善學習實踐活動的長效機制，根據(jù)市開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的安排，決定對局市學習實踐活動試點工作進行一次“回頭看”，全面檢查回顧活動開展情況。為此，特制定方案如下。
一、目標要求
圍繞“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總要求，通過開展“回頭看”，認真查找每個階段每個環(huán)節(jié)的工作是否扎實，措施是否到位，查漏補缺，總結(jié)提升，進一步完善長效機制，確保我局學習實踐活動各項任務全面完成，務求取得明顯實效，推動全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作科學發(fā)展。
二、時間安排
20xx年3月25日至4月25日。
三、主要內(nèi)容
在全面總結(jié)的基礎上，對學習實踐活動學習調(diào)研、分析檢查、整改落實等三個階段10個環(huán)節(jié)的工作進行“回頭看”，認真查找薄弱環(huán)節(jié)和不足，嚴格按照學習實踐活動的要求進行“補課”。尤其要突出抓好整改方案的落實，著力解決突出問題，建立健全體制機制，進一步鞏固和擴大學習實踐活動成果。重點進行“六查六看”：
（一）查開展學習情況，看思想認識是否深化提高。認真檢查本單位是否系統(tǒng)地學習了中央、自治區(qū)黨委以及市委規(guī)定的必讀篇目，集中學習培訓是否達到了全覆蓋，是否達到了規(guī)定的學時，黨員領導干部是否以普通黨員身份參加支部學習，是否撰寫了學習體會文章和個人學習筆記，廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的認識是否有了進一步的深化提高。
（二）查征求意見情況，看調(diào)研成果是否轉(zhuǎn)化運用。認真檢查征求社會各界的意見和建議是否廣泛、全面；領導干部是否帶著問題，帶頭深入基層，采取座談會、研討會、走訪群眾、實地考察、問卷調(diào)查等形式，把最基層、最根本、最關注的焦點問題反映上來。針對查找出來的問題，是否切實將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決突出問題的具體措施，組織開展邊查邊改或?qū)ｍ椉姓牡然顒�，并將邊學邊查邊整改貫穿試點工作的全過程，讓群眾不斷感受到學習實踐活動帶來的新變化。
（三）查分析檢查報告，看查找問題是否準確深刻。認真檢查是否針對調(diào)研查找出來的問題，從群眾最關心、反映最強烈的熱點難點入手，認真總結(jié)分析貫徹落實科學發(fā)展觀方面的經(jīng)驗教訓，形成有事實、有分析、有見解的領導班子分析檢查報告；分析檢查報告聯(lián)系本單位實際緊不緊密，是否查找了班子存在的突出問題、剖析了思想根源、明確了努力方向；是否按要求召開了專題民主生活會和專題組織生活會，是否提出了針對性、操作性強的促進全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作科學發(fā)展的新思路、新舉措、新辦法、新機制。
（四）查整改落實方案，看整改措施是否切實可行。認真檢查是否按活動要求制定了整改落實方案，是否根據(jù)整改內(nèi)容進行了責任分解，明確整改落實項目、明確整改落實目標和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責任。看整改落實方案是否將影響和制約全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作科學發(fā)展的重大事項、群眾意見最大、最希望辦的事情作為整改的.重點事項，把本單位保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的主要措施和事關群眾切身利益、維護社會和諧穩(wěn)定方面的突出問題納入整改落實項目，整改措施是否符合本地本單位的實際，對具備條件可以整改的問題是否馬上整改，對暫時不能解決的問題是否做出說明，并限期進行整改。整改落實方案是否在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾作出公開承諾。
（五）查建章立制情況，看體制機制是否建立健全。認真檢查是否已經(jīng)對不適應新形勢要求，制約和阻礙科學發(fā)展的政策性文件、制度規(guī)定進行清理、廢止；對部分內(nèi)容不符合、不適應科學發(fā)展觀要求的規(guī)范性文件、制度規(guī)定是否進行修改、完善；是否根據(jù)本單位的實際及時制定或修訂完善有利于保障和促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作科學發(fā)展的體制機制。
（六）查群眾滿意情況，看活動成效是否明顯。認真檢查是否聯(lián)系實際抓整改，進一步轉(zhuǎn)變作風，集中精力，真心實意為群眾辦實事、做好事、解難事；是否采取適當方式，把存在問題、責任單位和責任人、采取的措施和方法、解決問題的進展和結(jié)果等情況向群眾公布，開展群眾滿意度測評，看群眾是否滿意，滿意度是多少；是否積極采取有效措施應對金融危機，保持我市農(nóng)村經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展；是否及時對學習實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法進行了總結(jié)、提煉，是否結(jié)合本單位實際形成了針對性、操作性強的機制制度、措施辦法，是否健全和完善了落實科學發(fā)展觀的長效機制；是否做好整個活動的檔案資料的收集歸檔工作。
四、有關要求
�。ㄒ唬└骺剖腋鲉挝灰浞终J識開展學習實踐活動“回頭看”的重要性和必要性，切實加強組織領導，把學習實踐活動“回頭看”各項工作落到實處。
（二）“回頭看”采取上下結(jié)合的方式，先由各科室各單位進行自查，然后由市指導檢查組組織檢查，按照“六查六看”的要求，逐階段、逐環(huán)節(jié)、逐項工作查找不足，堅持缺什么補什么的原則，進行查漏補缺。
�。ㄈ└骺剖�、各單位的自查工作于4月8日前完成并將自查情況報局學習實踐辦；局學習實踐辦4月16日前完成對各科室、各單位的檢查，4月20日前將檢查情況報市學習實踐活動領導小組辦公室。
活動方案 篇4
手工：包糖果
活動目標：
1．學習包糖果的技能。
2．積極參與操作活動，活動中體驗成功感。
活動準備：
1．操作材料，橡皮泥、一盤糖。
2．錄音機、磁帶活動過程：
1．猜猜老師帶來了什么？ 出示一盤糖“老師給你們帶來了什么？”（糖）“小朋友吃過糖嗎？好吃嗎？”“娃娃也想吃糖，我們來給它們做糖吧。我們一起來包糖果�！�
2．請能力強的.幼兒來包糖果。兩手拿住紙的兩條花邊，反面朝上放好，橡皮泥擺放在紙的中間，將紙的前后兩邊分別往里折，包住橡皮泥，左右兩頭的紙分別收攏并扭轉(zhuǎn)一下，糖果就好了。
（目標1）
3、交代要求，開始操作。（目標2）
（1）在操作時，提醒用正確的方法。
�。�2）包好一顆糖果后，還可以包另一顆糖，比比誰包得又多又好。
4．展示糖果 “比比誰的小手最能干，包得又多又好看�！� 表揚那些在活動中認真的小朋友。
活動延伸：
將糖果送到娃娃家去，給娃娃吃。
活動方案 篇5
為進一步貫徹實施國務院《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，結(jié)合陽襄市科技活動安排，經(jīng)研究，決定于五月中旬在高中部開展“陽襄四中校園科技周”活動。本次活動，旨在加強向廣大中學生普及科學技術知識的力度，傳播科學思想和方法，培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新潛質(zhì)，增強科學創(chuàng)新能力、想象能力、洞察能力、學習能力、動手能力和綜合創(chuàng)造能力，全面推進科學素質(zhì)教育�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題
本次科普宣傳活動周的主題是“提高未成年人科學素質(zhì)，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新潛質(zhì)”，以“科技與文化融合、科技與生活同行”為切入點，開展青少年喜聞樂見、易于接受的，參與面廣的.多樣性科普宣傳及科學實踐活動，激發(fā)學生學習科技熱情和興趣，提高學生科學素質(zhì)。
二、活動對象：
高一、高二年級學生
三、籌備時間及活動時間
籌備時間：5月2日——5月12日
活動時間：5月14日——5月18日
四、活動內(nèi)容：
1、科技電影展播
太空競賽、反物質(zhì)武器。時間：5月12日晚7：00
槍彈科技、中國兵器。時間：5月19日晚7：00
時光機器、碰撞的宇宙。時間：5月26日晚7：00
神奇雙子村、探索武術秘密。時間：6月2日晚7：00
地點：至善樓一樓多媒體教室
協(xié)調(diào)
2、科普大篷車進校園
主題：眼睛的世界。展覽時間：5月14日——5月18日（周一——周五）每天下午第四節(jié)。
展覽地點：至善樓一樓多媒體教室
協(xié)調(diào)
3、科技知識競賽
5月17日（周五）下午第四節(jié)課高一、高二年級統(tǒng)一進行。由各班主任負責監(jiān)考，時間半小時，30道選擇題。每年級各取一等獎30名，二等獎50名，三等獎100名。
協(xié)調(diào)
4、現(xiàn)場比賽
高一、高二年級分別舉行“水火箭”、“高空落蛋”現(xiàn)場比賽。時間：5月16日（周三）下午第四節(jié)。各年級取一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。
協(xié)調(diào)
組織及裁判：高一高二物理備課組
5、航模及機器人現(xiàn)場表演
時間：5月16日（周三）下午第四節(jié)
協(xié)調(diào)
6、“小發(fā)明小創(chuàng)造”獲獎作品展板展示。
時間：5月14日——5月18日，地點：籃球場外。
協(xié)調(diào)
7、科普知識講座。
主講：中科院院士、四中杰出校友z教授
時間：5月15日（周二）下午3、4節(jié)。
協(xié)調(diào)
五、活動組織、協(xié)調(diào)成員：
總策劃
活動協(xié)調(diào)
參與組織：高一高二年級組高一高二物理備課組
活動方案 篇6
活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛SOS兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：大學生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：2xx10-21
活動策劃人:715班
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的`是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
三、活動時間：20xx-10------20xx-11
四、活動地點：南昌sos兒童村
五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到SOS兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日，民政部批準興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：周夢林
地址：南昌市昌北云上
電話：0791—
郵編：330038
活動安排：
1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2. 彩排(全體班干組織)
3. 組織文藝表演(小游戲小魔術)
6. 互動
7. 贈送禮物(自己購買)
計劃
主持人自我推薦
時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
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