- 促銷活動方案 推薦度:
- 促銷活動方案 推薦度:
- 營銷活動方案 推薦度:
- 讀書活動的方案 推薦度:
- 活動方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
活動方案必備[4篇]
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的活動方案4篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
3、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育
二、達(dá)到目標(biāo)
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)
1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣
。1)上課時不做小動作,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
。2)能認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言。
。3)能給予積極的評價。
。4)能仔細(xì)傾聽老師講解。
(5)能按要求認(rèn)真練習(xí)。
2、善于思考的習(xí)慣
(1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,能積極發(fā)言。
。2)善于發(fā)現(xiàn),并能大膽發(fā)表自己的見解。
。3)課前能預(yù)習(xí),不明白的問題能做好標(biāo)記。
3、敢于提問的習(xí)慣
。1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。
。2)發(fā)言時,身站直,口齒清,能用普通話,聲音洪亮。
。3)對不懂的問題能主動向教師請教。
4、與人合作的'習(xí)慣
。1)能主動和同學(xué)、老師合作,共同解決問題。
。2)與同學(xué)交流時,能尊重別人的意見和觀點(diǎn)。
。3)能清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。
5、自主讀書的習(xí)慣
。1)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫。
。2)和書交朋友,廣泛閱讀。
。3)不讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。
。4)愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
(5)早到后能設(shè)法早讀。
(6)常寫讀書筆記,注重知識的積累。
6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣
。1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳,執(zhí)筆處離筆尖一寸。
(2)書寫工整,作業(yè)、卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。
。3)文字和符號規(guī)范,格式美觀,符合老師的要求。
7、自評互評的習(xí)慣
在學(xué)習(xí)過程中,能用激勵性的語言評價、鼓勵自己與他人。
8、搜集資料的習(xí)慣,能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,拓寬自身的知識面。
9、動手實(shí)踐的習(xí)慣
(1)能積極、主動地完成教科書上所要求的各類操作實(shí)驗(yàn)。
。2)工具準(zhǔn)備充分,不丟三落四。
。3)能運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。
10、按時完成作業(yè)的習(xí)慣。
。1)在校時能完成作業(yè)再去玩,對作業(yè)中的錯誤能即時訂正。
。2)盡早完成家庭作業(yè),睡前交家長檢查。
。3)睡覺前對當(dāng)天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容能進(jìn)行回憶。
。4)認(rèn)真完成,并仔細(xì)自查作業(yè)。
(二)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)
禮貌待人
1、見到教師、客人主動問好。
2、和老師談話時,主動起立,眼睛注視著老師,不打斷老師的話。
3、不說臟話,不給別人起綽號,不嘲笑別人。
4、會恰當(dāng)使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。
5、與同學(xué)友好相處,要愛護(hù)和幫助比自己弱小的人,活動中要謙讓。
6、進(jìn)他人房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。
7、下課或散會時要讓老師客人先走,不尾隨、圍觀客人。
8、友愛同學(xué),不歧視、取笑他人,要愛護(hù)和幫助比自己弱小的人,同學(xué)有困難時能主動幫助。
9、尊重、傾聽父母的意見和教導(dǎo),體貼關(guān)心父母,禮貌回答父母的問話,不頂撞父母。
10、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝,向別人請教態(tài)度要誠懇。
11、與人談話時能專心聽對方講話,不隨意打斷別人的講話。
12、不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙他人要道歉。
遵規(guī)守紀(jì)
1、升國旗、奏國歌時肅立、脫帽,行注目禮,少先隊員行隊禮。會唱國歌、隊歌、校歌。
2、遵守課堂紀(jì)律,上課不隨便說話,不搞小動作。
3、按時上學(xué),不遲到、不早退,有病有事要請假。
4、不打架、不罵人,發(fā)現(xiàn)打架、罵人的事情發(fā)生要向老師報告。課間活動遵守游戲規(guī)則。
5、進(jìn)出教室有秩序,在走廊內(nèi)、上下樓梯輕聲慢步靠右行,不在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩,不在樓梯扶手上滑行。
6、上廁所時,主動排隊,不擁擠。
7、遵守課堂紀(jì)律,不逃學(xué),不曠課。放學(xué)及時回家,不在外 逗留。
8、注意安全,知道防火、防盜、防溺水、防觸電、防中毒等常識,
不參與危險活動。
9、不攜帶管制刀具,不偷盜,不做違法的事。 (三)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)
。1)勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。
。2)飯前便后洗手。
。3)定期整理和清洗書包。
。4)愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱里。
(5)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。
。6)不吃變質(zhì)食物,不喝生水。
(7) 認(rèn)真做好值日工作,自覺維護(hù)學(xué)校、班級環(huán)境衛(wèi)生。
三、工作措施及方法:
1、首先確定學(xué)期養(yǎng)成教育主題,再確定每月主題,然后確定每周主題。整個學(xué)期養(yǎng)成教育活動都圍繞所定的系列主題展開。
2、學(xué)校設(shè)立學(xué)生文明、衛(wèi)生、安全監(jiān)督崗來檢查和監(jiān)督全校學(xué)生的儀表、言行,及時糾正學(xué)生的不良行為,起到激勵和監(jiān)督作用。
3、聯(lián)系家長,爭取家長的配合,發(fā)揚(yáng)家長對學(xué)生行為的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
4、及時表揚(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡。
5、每天不定期對學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行檢查,并將檢查情況納入示范班級評比。
6、堅持以活動促養(yǎng)成。
活動方案 篇2
附一“托起夢想,激揚(yáng)青春”系列征文比賽策劃書
活動對象:**師大在校大學(xué)生
主辦單位:**師范大學(xué)團(tuán)委
承辦單位:**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心
活動主題:用筆尖肆意揮灑,盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采
活動目的:通過征文的形式,為熱愛文學(xué)的同學(xué)們提供一個學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的'大舞臺,讓自信青春的同學(xué)們來傳播精彩。
活動準(zhǔn)備:
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個學(xué)院,由班級宣傳委員通知到每位同學(xué)。
活動排期:
獎項(xiàng)設(shè)置:
獎品設(shè)置:
1、所有獎項(xiàng)均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品。2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
注獎勵辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有。
注意事項(xiàng):
1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學(xué)校內(nèi)通告批評。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報名表。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎金:1000元
紀(jì)念品:50元
獎狀:10元
總計:1060元。
**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心策劃部
附二心理咨詢活動策劃
活動時間:11月16日至11月18日
活動地點(diǎn):青年文化廣場
活動對象:**師大在校大學(xué)生
主辦單位:**師范大學(xué)團(tuán)委
承辦單位:**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心
活動背景:
“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時,社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進(jìn)校的大學(xué)生,面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn),特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng),有針對性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。
活動主題:
活動方案 篇3
活動目的:
通過本次活動,對學(xué)生進(jìn)行隊知識教育,讓每位隊員懂得紅領(lǐng)巾來之不易,從小增強(qiáng)學(xué)生愛國主義情感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個勤學(xué)守紀(jì)的好孩子。
活動時間:10月13日
活動過程:
甲:嗅著春天的花香
乙:聽著鳥兒的歡唱
師:沐浴著春日的陽光我們又相聚在火紅的隊旗下。舉行一
年級的精品主題隊會。
學(xué)生齊《讓紅領(lǐng)巾更鮮艷》
師:鮮花怒放齊爭艷,彩旗飄飄迎隊會。親愛的孩子們,在這特殊的時刻,我們又將迎來了一批新的少先隊員。下面我宣布新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始!冻銎臁
甲看,綠綠的嫩芽向人們昭示著希望。
乙聽,耳邊傳來了款款雁聲。
師唱,把柳笛含在嘴里,鳴奏那
合:《春日的歡歌!
甲上課鈴聲響了,我們邁著輕盈的步子,走進(jìn)了充滿希望的課堂,看,一群活潑可愛的孩子來了。
請欣賞1.1班的`舞蹈《鐘聲響了》
乙我們胸前的紅領(lǐng)巾,是五星紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的,那艱難的歲月,那火紅的青春,歷史不會忘記,我們每位少先隊員也不應(yīng)該忘記,時刻牢記自己是一名少先隊員,文明言行,努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾添光彩。下面請欣賞;集體節(jié)目《拼紅領(lǐng)巾》。請每班的小選手到前面來,用這些不同形狀的圖形拼成一條大紅領(lǐng)巾。
同時請欣賞1、4班劉香伶和羅柳淋兩位小朋友的才藝表演。
甲我們的童年多么快樂,我們就象一群快樂的小鴨子,在美麗的春日里歡歌舞蹈。下面請欣賞1.5班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》。
師一首好聽的歌曲,一段優(yōu)美的舞姿,帶給我們無盡的歡笑與快樂。接下來我們將舉行一組知識競賽。
乙我們歡樂,我們舞蹈,一二三,一二三整齊好看。請欣賞1.3班的舞蹈《歡樂跳舞》。
甲紅領(lǐng)巾,是我們的代名詞,在我們胸前閃光。
乙少先隊,是我們成長的沃土,灑滿童年的歡笑。
合請欣賞1.2班表演的詩歌朗誦《紅領(lǐng)巾之歌》。
師:是呀!我幸福,因?yàn)槲疑L在紅旗下,我驕傲,因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊員。讓我們在火紅的隊旗下盡情地唱吧、跳吧、大家一起來吧。請欣賞1、4班小朋友表演的舞蹈:幸福拍手歌
甲:紅領(lǐng)巾,一個充滿朝氣與活力的名字,為我成長指航向
乙:少先隊,一個令我們驕傲與自豪的名字,為我人生樹榜樣
甲:我們將用智慧與汗水,播撒希望的種子
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織七彩的未來
師:親愛的孩子們,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生。希望你們快樂學(xué)習(xí),健康生活,我們有理由相信,今天的紅領(lǐng)巾必將是明天的生力軍。
活動方案 篇4
一、活動目的:
在建隊日這個特別有意義的日子里讓一年級表現(xiàn)突出的學(xué)生加入中國少年先鋒隊,使他們從小聽黨的話, 愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,做共產(chǎn)主義的'接班人。
二、活動時間:
20xx年12月25日(星期四)下午3點(diǎn)20分。
三、活動地點(diǎn):
操場。
四、參加人員:
一年級全體學(xué)生、一批老隊員。
五、活動程序:
1、 全體起立。
2、 出旗、敬禮。
3、 唱隊歌。
4、 宣布批準(zhǔn)入隊的新隊員名單。
5、 授予隊員標(biāo)志(帶紅領(lǐng)巾)。
6、 宣誓。
7、 新隊員講話。
8、 輔導(dǎo)員講話。
9、 呼號。
10、 退旗。
【活動方案】相關(guān)文章:
活動方案公司團(tuán)建活動方案08-05
抽獎活動方案,抽獎活動方案12-24
提高網(wǎng)咖人氣活動方案_網(wǎng)吧活動方案-活動方案01-10
活動方案10-23
活動方案10-24
活動方案10-26
活動方案10-27
活動方案10-24
活動方案10-24
活動方案10-26