活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的`全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“師恩難忘,感謝有您”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日-9月15日
四、活動(dòng)對象
全體隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、“歌聲表恩情”活動(dòng)
本周五(9月8日),本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌,說上一句話,表達(dá)對老師的感恩之情。
要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲,學(xué)生想說的話不超過50個(gè)字。
截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。
2、“老師,我想對您說”心語墻活動(dòng)
教師節(jié)是感恩老師的日子,每個(gè)同學(xué)肯定都有心里話要對老師說吧,那么,請你寫出來吧。學(xué)校將設(shè)置心語墻,統(tǒng)一張貼學(xué)生想對老師說的話。
要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實(shí)感,一句話即可,寫上班級姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部,其余作品可在班級展示、張貼。
截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。
3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動(dòng)
利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識,開動(dòng)腦筋,分工合作,或?yàn)槔蠋焸冊O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動(dòng)感配樂PPT,或錄制一份祝福微視頻,通過QQ、微信、電子郵件等媒介發(fā)送給老師,用時(shí)尚而有個(gè)性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。
要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性,可尋求家長、計(jì)算機(jī)老師的幫助。
截止時(shí)間:9月15日。
活動(dòng)方案 篇2
“飛向未來”航模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期
“飛向未來”航模社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
為提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣科,學(xué)校非常重視航;顒(dòng)的開展。為了真正做到以人為本、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切,以及確保在新的學(xué)期中能使活動(dòng)的開展井然有序,特制定如下計(jì)劃:
活動(dòng)地點(diǎn):多功能教室 活動(dòng)時(shí)間:每周四第六節(jié)課 活動(dòng)目的:
1、了解航模的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的航模飛行水平。2、 掌握基本的航模操控方法,正確操控航模。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛航模的'興趣,感受航模帶來的快樂。 活動(dòng)要求:
1、社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)多功能教室,每次上課檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,認(rèn)真訓(xùn)練。3、保持教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成;顒(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排
第1周:總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況,觀看航模表演視頻。
第2周:1、檢查學(xué)生準(zhǔn)備的材料。 2、復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第3周:1、練習(xí)折疊紙飛機(jī)。 2、學(xué)習(xí)飛行方法。
第4周:1、進(jìn)行紙飛機(jī)飛行比賽。 2、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
第5周:1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)航模飛行,如何進(jìn)行穩(wěn)定操控。3、學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
飛行練習(xí),起飛、降落。.
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容,繼續(xù)學(xué)習(xí)飛行技術(shù),平穩(wěn)飛行前進(jìn)。復(fù)習(xí)飛行前進(jìn)方法,進(jìn)行總結(jié)。 進(jìn)行飛行比賽,進(jìn)行總結(jié)。 飛行訓(xùn)練,左轉(zhuǎn)練習(xí)。
復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容,并進(jìn)行指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練,右轉(zhuǎn)練習(xí)。復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容,指導(dǎo)總結(jié)。 飛行訓(xùn)練,后退練習(xí)。進(jìn)行航模飛行比賽。
復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)過的內(nèi)容,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
讓孩子從感恩中懂得愛
活動(dòng)具體措施如下:
一、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
2、 許愿樹,門口兩邊,上面可掛上孩子帶的藍(lán)絲帶、(教師必須知道藍(lán)絲帶的故事,并且要講給孩們聽,讓孩子們知道掛藍(lán)絲帶的意義。)千紙鶴、祝愿卡等。
3、 門口兩邊柱子用氣球裝飾,中間掛上條副讓孩子在感恩中學(xué)會(huì)愛。
4、 收集爆米花項(xiàng)鏈,讓孩子在感恩節(jié)當(dāng)天戴到脖子上,用完后回收,最后懸掛于一樓頂部。
二、活動(dòng)預(yù)熱
3、每班讓孩子家長做一條爆米花項(xiàng)鏈,感恩節(jié)當(dāng)天使用,要告訴家長為什么要制作,它的意義是什么。
三、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)安排
2、主持人:韓麗,大班的兩個(gè)孩子(要求印第安人裝扮)
3、音樂:安靜
4、迎賓:王宇娟,張小雨
5、會(huì)務(wù)組 組長:和雅靜
組員:各班教師
6、節(jié)目組 組長:王艷娟
組員:各班班主任
7、節(jié)目流程:1、主持人感恩節(jié)的'來歷和風(fēng)俗,以及本次活動(dòng)的目的。
2、由大班小朋友帶來的故事表演《你大我小》
3、家長代表講話
4、由中班小朋友帶來的歌曲表演《ten little indians》
5、園長講話
6、律動(dòng)《感恩的心》家長孩子一起參加
7、集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子
都是印第安人打扮,由本班教師和孩子共同為媽媽
制作禮物(向家長保密,給家長份驚喜)并送上祝福。
8、食品品嘗(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負(fù)責(zé),另
每個(gè)孩子可自帶食品一起品嘗)。
9、結(jié)束
活動(dòng)方案 篇4
1、監(jiān)護(hù)員若干,監(jiān)護(hù)幼兒安全。
2、隨時(shí)監(jiān)控,要時(shí)刻小心意外的發(fā)生。
3、記得用相機(jī)拍些活動(dòng)時(shí)的.照片,可放入網(wǎng)站內(nèi),作公司動(dòng)態(tài)。
4、禁止閑雜人進(jìn)入場地,減少事故的發(fā)生。
5、保持場地清潔,及時(shí)清掃。
6、保證進(jìn)出入秩序,不要凌亂,要大家開心且輕松。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
以“讀懂你我,共享青春年華”為主題,通過演員表演出有關(guān)大學(xué)生的精神風(fēng)貌和心理狀況的心理情景劇,倡導(dǎo)學(xué)生積極認(rèn)識自我和他人,學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,共同譜寫絢麗多彩的青春篇章,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,形成優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)和積極的人生態(tài)度。
二、活動(dòng)形式
在全校范圍內(nèi)征集劇本和演員,圍繞“讀懂你我,共享青春年華”的主題,排演主題心理情景劇,必須為舞臺劇,最終將情景劇刻錄成光盤上交,之后評選出優(yōu)秀劇本和演員,選取優(yōu)秀作品上報(bào)北京市參加比賽。通過情景劇的形式深化此次心理文化月的主題和宗旨。
三、活動(dòng)實(shí)施
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備與宣傳
時(shí)間:4月26日——5月6日
參與人員:各院系負(fù)責(zé)老師及心理骨干
內(nèi)容:向各院系下發(fā)活動(dòng)通知及活動(dòng)要求,各個(gè)院系心理骨干進(jìn)行內(nèi)部工作分配;各心理骨干以海報(bào)、傳單等形式將活動(dòng)內(nèi)容向全院進(jìn)行宣傳,為后期作品征集做準(zhǔn)備。
第二階段:活動(dòng)實(shí)施
時(shí)間:
節(jié)目報(bào)送:20xx年5月10日——5月17日
節(jié)目評選:20xx年5月18日——5月19日
參與人員:各院系心理骨干,各院全體同學(xué)
內(nèi)容:
在全校范圍內(nèi)開展劇本征集和演員招募等工作;
定期聯(lián)系各院系負(fù)責(zé)人,跟進(jìn)排演情況;
各個(gè)院內(nèi)進(jìn)行情景劇的.排練工作;
各個(gè)院系將優(yōu)秀舞臺劇上報(bào)(各院系1-2個(gè)作品),進(jìn)行校內(nèi)的情景劇篩選;
選送節(jié)目要求:結(jié)合年度主題,內(nèi)容原創(chuàng)、新穎,有教育意義和心理元素。心理問題或沖突表現(xiàn)清晰,解決方法科學(xué)實(shí)用。氛圍健康向上,貼近大學(xué)生活,有感染力,具有一定舞臺表演效果。表演時(shí)間為15分鐘,必須為舞臺劇,以光盤形式上交。
第三階段:活動(dòng)材料收集
1. 報(bào)名:請各院系收到通知后,填寫后面的附件1報(bào)名表,5月9日前發(fā)至外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部郵箱waiyuanxinlibu@126.com,郵件標(biāo)題格式為:“XX學(xué)院心理劇報(bào)名+負(fù)責(zé)人姓名+負(fù)責(zé)人手機(jī)號”。
2.節(jié)目報(bào)送及初賽:請各參賽院系按附件格式撰寫劇本,并將劇本(格式參見附件2)和演出視頻刻錄成光盤,于20xx年5月17日前交至外語樓215辦公室王亞楠老師。光盤上表明“參賽院系、心理劇目名稱、學(xué)生負(fù)責(zé)人姓名及聯(lián)系方式”。
第四階段:活動(dòng)材料評比
1.時(shí)間:5月18日——5月19日
2.參與人員:心理咨詢中心負(fù)責(zé)老師,嘉賓等。
3.內(nèi)容:項(xiàng)目組將于5月19日前組織專家對參賽視頻進(jìn)行評選,選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。并確定提交北京市參評的院系。
四、活動(dòng)聯(lián)系人
主承辦方:外國語學(xué)院心理工作負(fù)責(zé)教師:王亞楠
外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部部長:常競思
參與方:各院系心理骨干主要負(fù)責(zé)人
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)過程:
一、游戲:聰明的機(jī)器人
1、音樂《機(jī)器人》幼兒隨音樂節(jié)奏做機(jī)器人動(dòng)作進(jìn)場。
2、老師:“今天,老師要帶你們到一個(gè)特別好玩的地方,你們想不想去呢?那我們來做聰明的機(jī)器人一起去吧。”
3、幼兒邊念兒歌邊做機(jī)器人的動(dòng)作,念完后小朋友讀出老師出示的字卡并做相應(yīng)的動(dòng)作,教師每次可以出示5個(gè)字卡,直至字卡全部用完。
二、游戲:逛超市
1、教師:“這是什么地方
呀?原來是我們的東幼小超市,剛才你們的表現(xiàn)特別棒,為了獎(jiǎng)勵(lì)你們,現(xiàn)在老師就帶你們?nèi)コ匈I東西吧。買東西要用什么呢”小朋友:“用錢!苯處煟骸皩,現(xiàn)在我就把東幼小超市的.“專用貨幣”發(fā)給你們,你們找對了就可以把東西拿走,找不對就買不到東西了!
2、小朋友一般拍手一邊說兒歌《逛超市》,圍著“超市”的貨架走一圈,兒歌一停,立即根據(jù)字卡找相應(yīng)的物品。
3、全部小朋友買都找到要買的東西后,拿著字卡和買到的物品站成一列面向家長展示,老師適時(shí)調(diào)動(dòng)家長給幼兒予鼓勵(lì)。
4、教師請幼兒把買到的東西送給自己的爸爸媽媽,送時(shí)要和爸爸媽媽說:“爸爸(媽媽),我把xx送給你。”
三、游戲、看圖組句子
1、幼兒分成三組“小雞組”、“小鴨組”和“小牛組”進(jìn)行比賽。小雞組的口號是:小雞小雞我第一。小鴨組的口號是:小鴨小鴨頂呱呱。小牛組的口號是:小牛小牛我最牛。
2、老師請一位家長挑一幅圖片插在黑板上,每組各選一位幼兒出來看圖組句子,最快完成的幼兒到前面擊鼓,老師做裁判,又快又準(zhǔn)確的那組可以拿到老師的紅花。每次組完后全體幼兒讀一次。
四、游戲:擊鼓講故事
1、請三名家長出來分別代表三組,教師將一面鼓放在中央,當(dāng)教師發(fā)出指令后,搶到擊鼓權(quán)的家長就請自己代表的那組幼兒閱讀故事。
2、教師拿著小筐請家長隨意抽出一張紙條,抽完后說出抽讀的故事名稱、頁碼。
3、幼兒聽到家長指令后,馬上齊讀指定的故事。
五、教師小結(jié)
教師數(shù)數(shù)哪組的紅花多,分別排出冠軍、亞軍和季軍,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇7
廣西民族師范學(xué)院政管系“第二屆夢想歌舞大賽”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:為了陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操,濃厚校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè),展示大學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、主辦單位:廣西民族師范學(xué)院政治與公共管理系
三、承辦單位:政管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月10日晚上7:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):音樂廳(待定)
六、活動(dòng)對象:政管系全體師生
七、活動(dòng)方式:歌舞比賽
八、活動(dòng)主題:夢想青春,創(chuàng)意先行
九、活動(dòng)內(nèi)容:由各班按照所分配名額,推薦參賽隊(duì)依次進(jìn)行文藝比賽。
十、活動(dòng)階段:活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段,初賽為政管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)內(nèi)部海選(每班必須出的`節(jié)目除外)。
十一、活動(dòng)流程:
1、主持人開場白。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、參賽者依次進(jìn)行比賽。
4、評委點(diǎn)評。
5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
6、公布成績。
7、頒獎(jiǎng)。
8、活動(dòng)結(jié)束,全體系干收拾會(huì)場。
十二、比賽要求:
。ㄒ唬┕(jié)目新穎獨(dú)特,符合青年大學(xué)生的青春形象,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的獨(dú)特創(chuàng)新精神?梢詡(gè)人名義,也可在班或者系內(nèi)自由組合參賽。
。ǘ┱埜靼辔乃囄瘑T于10月19日(周五)下午5:00之前將本班所推選參賽隊(duì)的名稱、節(jié)目名稱、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式交到系辦114。
十三、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、個(gè)人才藝展示(10分)。
。1) 內(nèi)容健康,積極向上,符合大學(xué)生形象(2分)。
。2) 選手精神飽滿,臺風(fēng)良好、端正、著裝大方(3分)。
。3) 服裝,造型符合選手表演形式(1分)。
。4) 選手表演形式有創(chuàng)意,舞臺效果良好(3分)。
。5) 現(xiàn)場反映良好(1分)。
2、評分采取十分制,各參賽選手的最后得分為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分。才藝展示每超時(shí)30秒(含30秒)扣0.1 分,每超時(shí)1分鐘(含1分鐘),在最后得分中扣0.5 分。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
歌唱組:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
舞蹈組:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
電池:(扁圓)2對*10元=20元
。7號)4對*4元=16元
嘉賓用水(小瓶哇哈哈):2箱*21元=42元
水性筆:1盒*18元=18元
稿紙:兩本*2元=4元
工作人員用水:2桶*6元=12元
一次性杯子:3條*3元=9元
獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)1名*100元=100元
二等獎(jiǎng)2名*80元=160元
三等獎(jiǎng)3名*50元=150元
總計(jì):531元
廣西民族師范學(xué)院
政治與公共管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 二○XX年十月十三日
活動(dòng)方案 篇8
設(shè)計(jì)意圖:
春風(fēng)年年吹,風(fēng)箏翩翩飛。風(fēng)箏,作為我國流傳最廣的民間玩具,至今依然十分受歡迎,它以其美麗的色彩和飄逸翻飛的動(dòng)態(tài)美,吸引著各個(gè)年齡階段的孩子。在陽光明媚的春日,帶著孩子來到開闊的場地放風(fēng)箏,既為他們提供了直接感知風(fēng)箏靜態(tài)美(色彩)與動(dòng)態(tài)美(飛舞)的.機(jī)會(huì),也激發(fā)了幼兒的創(chuàng)設(shè)熱情。
目標(biāo):
1、通過制作簡易風(fēng)箏,感受制作活動(dòng)的樂趣。
2、發(fā)揮想象,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)風(fēng)箏圖案。
3、體驗(yàn)放飛風(fēng)箏的樂趣,獲得成功的自豪感。
準(zhǔn)備:
1、材料:塑料袋,各色彩紙,各色彩線,繩子。
2、工具:雙面膠,剪刀。
過程:
一、談話激發(fā)幼兒制作風(fēng)箏的愿望。
1、小朋友,聽說上次你們都去放風(fēng)箏了, 風(fēng)箏是你們自己制作,自己放飛的嗎?你們想不想自己做只風(fēng)箏去放呢?
請先告訴我,你們見過哪些風(fēng)箏?(蝴蝶風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、臉譜風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等)它們都是用什么材料制作的?(布風(fēng)箏主要制作材料:輕便不進(jìn)水的布、竹篾和線;紙風(fēng)箏主要制作材料:牢固結(jié)實(shí)的紙、竹篾和糨糊等輔助材料。)
2、(出示塑料袋風(fēng)箏)老師也做了一只風(fēng)箏,你們看,它是用什么材料做的?
二、出示各種材料與工具,簡單介紹制作方法。
1、這種特別的風(fēng)箏需要一種很特殊的材料——塑料袋。
2、小朋友肯定要問了:塑料袋怎么能用來做風(fēng)箏呢?別急!我們一起來解開這個(gè)謎。
第一步,構(gòu)思
首先要想好我想做一只什么樣的風(fēng)箏,用什么材料制作比較合適。
第二步,選材
把自己需要的材料準(zhǔn)備好,稍微多選一些,不要有遺漏。
第三步,實(shí)施
根據(jù)自己的構(gòu)思,充分運(yùn)用各種材料,有個(gè)性地打扮塑料袋。
選擇各色彩紙(主要步驟:畫——剪——貼)
將需要圖案畫在對應(yīng)的色卡紙上,剪下來,背面貼上雙面膠,接著把塑料袋壓平,選擇適當(dāng)?shù)奈恢谜澈谩?/p>
選擇各色彩線(主要步驟:定位——繞線——打結(jié))
注意顏色的搭配。
第四步,完工
用繩子穿過袋子兩只耳朵打結(jié)固定,注意打結(jié)時(shí)不能扎緊袋口!
這樣,一只可愛的塑料袋風(fēng)箏就完工了。
三、幼兒嘗試操作。
1、師提醒幼兒要先想好再開始。
2、強(qiáng)調(diào)打結(jié)時(shí)不能扎緊袋口。
四、幼兒簡單介紹自制的風(fēng)箏。
五、放風(fēng)箏
我們的風(fēng)箏做得怎么樣呀?你們快樂嗎?接下來你們最想做的事情是什么呢?
現(xiàn)在老師宣布:帶上我們的風(fēng)箏,一起到小土坡上去,放飛到藍(lán)天上,把我們的快樂告訴太陽公公告訴云寶寶吧!
活動(dòng)方案 篇9
為團(tuán)結(jié)同學(xué),豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺,學(xué)校計(jì)劃將在本學(xué)期九月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團(tuán)結(jié)友愛的氣氛,共建和諧團(tuán)結(jié)的校園。.
一、活動(dòng)目的.:
為同學(xué)們打造互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,把”每天鍛煉一小時(shí)”落到實(shí)處,展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。
二、活動(dòng)宗旨:
。1)切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)小學(xué)生身體素質(zhì)。
。2)增進(jìn)各班之間的感情,促進(jìn)籃球愛好者間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20xx年9月19日-----9月23日 向陽學(xué)校籃球場
四、比賽安排:
于9月12日將通知由各班班主任傳達(dá)到各個(gè)班,由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。 從9月19日-----9月23日開始進(jìn)行比賽。
五、參賽辦法:
1、參賽單位:四、五年級各班
2、參賽資格:凡屬本年級,體質(zhì)良好者,愛好籃球者
3、參賽人數(shù):每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人,運(yùn)動(dòng)員男生12員,女生12員。
六、比賽方法:
1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則
2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊(duì)均能相遇一次,最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。
3、計(jì)分方法:
。1)勝一場得2分,負(fù)一場得1分,積分多者名次列前。
(2)如果兩隊(duì)積分相同,則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。
七、比賽服裝:
各隊(duì)服裝均為運(yùn)動(dòng)裝,服裝要從運(yùn)動(dòng)安全的角度出發(fā)。
八、比賽規(guī)則:
1、每隊(duì)至少有12名參賽隊(duì)員。
2、比賽開始后可經(jīng)裁判同意,替換原有隊(duì)員。
3、進(jìn)球后換發(fā)球。
4、一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻。
5、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
6、每場比賽中,一隊(duì)先打到12分,并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方,以10分鐘為限。
7、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘
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