活動方案集錦[7篇]

　　為了確保事情或工作有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　為進一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”，具體實施方案如下：

　　一、繪畫比賽主題：環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護等。

　　二、參賽對象：XX區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：王愛泉

　　副組長：李江濤

　　成 員：張淑燕 宋國倩周春光 曲小芳

　　四、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。

　　五、比賽時間安排：

　　1、11月17日—21日，為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備作品階段。

　　2、11月22日，各班上交作品至政教處。

　　3、11月23日，由政教處組織專人對學(xué)生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。

　　六、獎項設(shè)置：

　　1、個人獎項：設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

　　2、集體獎項：設(shè)一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總?cè)藬?shù)排序。

　　七、參賽要求：

　　1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成。

　　2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

　　3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

　　4、畫的.正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。

活動方案 篇2

　　活動目標(biāo)

　　（1）知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。

　�。�2）培養(yǎng)熱愛祖國的情感。

　　核心要素

　　·認(rèn)識祖國

　　·愛國主義情感

　　活動準(zhǔn)備

　�。�1）掛圖《國旗、國徽、國歌》。

　�。�2）天安門廣場上的升旗儀式錄象。

　�。�3）布置國旗和紙制國旗各一面。

　�。�4）國徽圖案一枚。

　�。�5）《國歌》磁帶。

　�。�6）學(xué)唱兒歌“國旗國旗多美麗”。

　　活動過程

　�。�1）出示掛圖，引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第18頁。

　　（2）出示國旗，讓幼兒在觀察中認(rèn)識國旗。提問指導(dǎo)：

　�、賴�旗是由什么組成的？（由紅色的旗面和五顆黃色的星星組成）

　�、趪�旗代表什么？（代表國家）

　�、勰氵�在哪些地方看見過國旗？

　�。�3）放映天安門廣場上升旗儀式的錄象，使幼兒了解國旗、國歌的意義。

　　①提問：

　　A，解放軍叔叔在升旗的時候是怎么做的.？國歌的歌名叫什么？聽起來讓人感覺怎么樣？

　　B，參加升國旗時，大家該怎么做？

　�、谥v解升旗活動的要求：衣著干凈整齊，升旗時身子直立，態(tài)度認(rèn)真，在國歌聲中向國旗行注目禮。

　�、墼俅畏配浵�，幼兒實踐升旗活動的要求。

　�。�4）出示國徽圖案，介紹國徽的組成部分及象征意義。

　　①提問引導(dǎo)：國徽上有些什么？（國旗、天安門、麥穗、齒輪和飄帶）

　�、趪�徽代表什么？（它與國旗、國歌一樣，代表我們祖國）

　　（5）學(xué)習(xí)制作國旗。

　�、俪鍪炯堉茋�旗。

　�、谑痉吨v解制作方法和過程。

　　A，按比例要求剪一張紅色長方形的紙，將它粘在一小木棍的上端，旗面在右側(cè)。

　　B，畫出并剪下五顆（一大四小）黃色的星星，并將它們粘貼在旗面的右上角。

　　③幼兒學(xué)習(xí)制作，教師巡回指導(dǎo)。

　　（6）幼兒拿著自制的國旗，齊聲朗讀兒歌《國旗國旗多美麗》。

活動方案 篇3

　　一、活動主題：溫暖、感恩、畢業(yè)

　　二、活動時間：20xx年6月13日星期三9：40―10:50

　　三、活動地點：墨子中學(xué)樓前廣場

　　四、場地布置：畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花

　　五、參加人員：全校師生

　　六、主持人：張德泉顏雯

　　七、活動內(nèi)容

　　(一)朝花夕拾篇(DV)

　　1、還記得你嗎?――每個學(xué)生三年照片回顧

　　(1)進校時的樣子;

　　(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示;

　　2、我們的校園――三年校園變化

　　(1)三年前學(xué)校的樣子;

　　(2)三年來學(xué)校變化;

　　(3)學(xué)校即將的面貌;

　　(4)學(xué)校風(fēng)景展示

　　3、我們的.老師――老師風(fēng)采展示

　　(1)教師個人風(fēng)采;

　　(2)教師工作風(fēng)采;

　　(3)教師獲獎

　　4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

　　每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。

　　(二)愛的寄語篇(DV)

　　1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言

　　2、班主任寄語：對自己的班級說些話

　　3、級部寄語：對全體學(xué)生寄語

　　(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

　　1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

　　2、學(xué)生文藝匯報演出

　　3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

　　4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

　　5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

　　6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)

　　7、校長畢業(yè)致辭

　　(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)

　　1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花

　　2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊――在最好握別祝福時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。

　　(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風(fēng)》

　　畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

活動方案 篇4

　　一、 活動目的：

　　結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學(xué)校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識 共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑，進一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

　　二、活動對象：四年級全體師生

　　三、活動時間：

　　20xx年3月29日 第五周星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）

　　集中時間：3：20（不做眼保健操）

　　集中地點：升旗臺前。

　　出發(fā)時間：3：30，活動時間4：00—5：00，學(xué)生放學(xué)時間5：30。

　　四、 活動地點：新會消防大隊

　　五、活動過程：

　　1、以級為單位先集中在操場，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負(fù)責(zé)集合的.教師：趙仲配

　　2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀(jì)念品（交給梁書記）——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結(jié)束回校。

　　六、活動要求：

　　1、活動聯(lián)系：黃主任

　　2、各中隊做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。

　　3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服（短袖衣、長褲子）、紅領(lǐng)巾，中隊旗。

　　4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車。

　　5、守路口：級長安排老師，交警協(xié)助。

　　6、照相：李綠樓。

　　7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊（黃夠珍，陳玉嫦）

活動方案 篇5

　　一，活動背景

　　感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應(yīng)該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。

　　二，活動目的

　　1、讓同學(xué)們知道，了解感恩節(jié)

　　2、在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍

　　3、在活動中了解感恩的意義和重要性

　　4、將感恩精神傳遞到校園的每個人

　　可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的`感想，其次由學(xué)生代表XX發(fā)言，表達(dá)了他（她）對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。

　　5、幫增強學(xué)校的感恩教育建設(shè)

　　“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備，號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。

　　三，活動時間

　　20xx年11月22日

　　四，活動地點

　　紅星小學(xué)

　　五，活動前期準(zhǔn)備

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，歌曲視頻下載

　　兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發(fā)狂，女演員則表現(xiàn)的非常害怕（此時響起歌星MICHAEL。JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂），隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》，內(nèi)容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結(jié)束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復(fù)活。鬼王發(fā)狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼（這些游客將在游戲“A計劃”中扮演魔鬼），然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進城堡。

　　2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”

　　3、打印宣傳質(zhì)料

　　4、青協(xié)干事開會分工，深入學(xué)校進行宣傳，確�；顒拥挠绊懥�和完整性

　　5、請新媒部幫忙拍照

　　化妝舞會：游客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣（包括服裝，假發(fā)等），化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演，讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發(fā)獎品。

　　6、盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版

　　六，活動過程

　　有三個“一”的活動形式

　　1、看一段視頻“天堂的午餐”

　　2、寫一段感恩節(jié)的祝福（要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方）

　　3、聽一首歌——感恩的心

　　七，活動意義

　　在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學(xué)會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

　　在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…

　　感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風(fēng)景…

　　八，經(jīng)費預(yù)算

　　購買黃絲帶，50元

　　飲用水，50元

活動方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為促進我校各科教學(xué)和課外活動教育的和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平，成份挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的特長，展示孩子們的`精神風(fēng)貌和教育成果。

　　二、目的與任務(wù)

　　1、通過組織美術(shù)興趣小組活動，繼續(xù)對學(xué)生進行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。

　　3、把一些對美術(shù)感興趣、有特長的學(xué)生集中起來，為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍，讓他們在一起相互交流、探討、觀摩，從而擴大他們的視野，增長知識，發(fā)展個性。

　　二、活動內(nèi)容及要求

　　內(nèi)容：以剪紙、剪貼、為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　要求：達(dá)到基本掌握剪紙和剪貼畫的制作方法，能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M行寫生和創(chuàng)作。

　　三、組織形式

　　分組輔導(dǎo),每組5人。

　　四、學(xué)習(xí)時間

　　每天下午第二節(jié)課時間。

　　五、具體措施

　　1、宣傳發(fā)動，以自愿參與為主。

　　2、確定學(xué)員，并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù)。

　　3、制定小組活動規(guī)章制度。

　　4、每學(xué)習(xí)一項內(nèi)容后舉辦一次畫展進行總結(jié)。

　　5、采用誘導(dǎo)的方法進行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。

　　六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時間安排

　　第二周：宣傳發(fā)動，組建美術(shù)興趣小組，召開會議，選組長并向?qū)W生說明開展美術(shù)興趣小組的目的、任務(wù)以及所學(xué)內(nèi)容和所需學(xué)習(xí)用具。

　　三至六周：學(xué)習(xí)剪紙知識。

　　第七至八周：舉行階段性學(xué)習(xí)匯報展。

　　第九周：舉辦畫展，總結(jié)交流。

活動方案 篇7

　　一、組織機構(gòu)安排：（略）

　　二、活動內(nèi)容方案：

　　校慶活動的主要內(nèi)容一般分為五種：

　　宴會會議、學(xué)術(shù)交流、體育賽事、文娛活動、其他活動；

　　校慶活動的高潮主要是在“一頭、一尾；

　　“一頭”就是在慶祝活動開始時候的“百年肇中薪火傳承”火炬接力跑活動以及隨后進行的“慶祝中學(xué)一百周年校慶大型典禮”；由極具象征意義、影響較大的火炬接力跑活動開始，校慶進入高潮。

　　“一尾”就是在慶�；顒拥拈]幕晚會“輝煌過去精彩未來百年肇中薪火傳承”大型歌舞晚會上。閉幕晚會除了節(jié)目的安排、制作應(yīng)該有相當(dāng)?shù)乃�平之外，還要爭取和市電視臺合作進行現(xiàn)場直播，擴大影響。原創(chuàng)：cnwmz.com并在晚會開始前播放籌備工作委員會制作的“百年肇中”的記錄片，向市民介紹中學(xué)的百年光輝歷史。

　　宴會會議：

　　慶祝宴會以及相關(guān)的會議等活動，注重的是學(xué)校和校友、學(xué)校和社會人士、校友和校友等雙方以及各方的情感交流和聯(lián)系，是每個慶�；顒颖夭豢缮俚闹匾�環(huán)節(jié)。

　　①慶祝中學(xué)一百周年校慶大型典禮

　　在慶典活動的第一天，學(xué)校在新校區(qū)的運動場組織舉行大型的慶祝中學(xué)一百周年校慶典禮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工以及在校的學(xué)生一起，歡迎來自各地的各界校友和前來參加慶典活動的各界友好人士、政府單位等。大家歡聚一堂，共敘友情，從而正式掀開中學(xué)的系列校慶活動的序幕。

　　在此之前，還舉行了“百年肇中薪火傳承”火炬接力跑活動（詳見下文：重點活動），當(dāng)火炬在舊校區(qū)被點燃，并環(huán)繞了一圈，由個火炬手接力傳遞到新校區(qū)后，由現(xiàn)任中學(xué)的校長親自點燃主會場的火炬臺，宣告中學(xué)百年大慶典禮正式開幕。

　　會場上，首先進行奏國歌、升國旗的儀式和檢閱學(xué)校儀仗隊，然后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、社會各界代表、學(xué)生代表以及校友代表們先后上臺發(fā)言，接著舉行“百年肇中紀(jì)念章”頒發(fā)儀式，由學(xué)生代表們?yōu)殛P(guān)心和熱愛中學(xué)的各界人士、各地校友頒發(fā)“中學(xué)百年紀(jì)念章”。

　�、趨⒂^新校區(qū)、新設(shè)施的落成剪彩典禮以及植樹活動

　　主會場的慶典儀式結(jié)束后，學(xué)生代表和學(xué)校的教職員工陪同各位嘉賓，一起參觀中學(xué)的新校園區(qū)，向他們介紹新校園區(qū)的建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展情況，隨后就舉行新校區(qū)的一些新設(shè)施的落成剪彩典禮，并進行植樹活動

　�、蹥g迎宴會：

　　在慶�；顒拥牡谝惶斓�.晚上，舉行慶祝酒會，宴請來自各地的校友以及各界友好、政府單位等，對他們的蒞臨表達(dá)歡迎之意。

　�、苄Ｓ崖�(lián)誼茶話會

　　舉辦校友聯(lián)誼茶話會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和各地校友歡聚一堂，暢談有關(guān)學(xué)校的歷史、發(fā)展和對做好學(xué)校工作的建議等。

　　學(xué)術(shù)交流：

　　學(xué)術(shù)方面的交流活動可以從參與人群的不同、討論主題的不同而分為三個不同的交流論壇：

　　①學(xué)生論壇：

　　主題：“成長經(jīng)歷你我共歷”

　　這個論壇強調(diào)的是學(xué)生之間的交流溝通，互相學(xué)習(xí)進步。讓學(xué)生們自己安排，在完全自主的氣氛下進行交流活動，暢所欲言，各說想法，交流各自在學(xué)習(xí)、成長中遇到的問題、煩惱或者經(jīng)驗，互相幫助，共同促進。

　�、谛Ｓ颜搲�

　　主題：“分享生活暢談成長”

　　邀請熱心校友與學(xué)生一起參與，大家促膝而談，無拘無束，校友們以過來人的經(jīng)驗與學(xué)生們一起暢談成長、學(xué)習(xí)和生活中所碰到點點滴滴。

　�、蹖＜艺搲�：

　　主題：“新世紀(jì)的中學(xué)教育”

　　邀請各地各個學(xué)校的教育工作者或?qū)＜覍W(xué)者參與，共同探討在新的社會環(huán)境、教育思路下中學(xué)教育的發(fā)展路向，舉辦中學(xué)教育交流論壇。

　　體育賽事：

　　組織多場友誼賽性質(zhì)的體育比賽，如：籃球表演賽、足球表演賽、兵乓球、羽毛球表演賽等，可以是學(xué)生之間的比賽、也可以是學(xué)校與友好單位之間的比賽。

　　可以在校慶期間舉行一年一度的學(xué)校運動會，以配合整個慶祝活動的氣氛。

　　文娛活動：

　　①在慶�；顒拥淖詈笠惶斓耐砩�，與電視臺合作舉行大型的歌舞晚會，主題是“輝煌過去精彩未來百年肇中薪火傳承”，除了學(xué)校的教職員工、學(xué)生等的表演之外，還可以邀請一些藝術(shù)團體參與。

　�、谠诔侵新沸�區(qū)舉辦《百年肇中書畫圖片展覽》，展出大量與肇中有關(guān)的歷史圖片、書畫文物等，讓校友、學(xué)生可以更深入的了解中學(xué)的輝煌歷史，并在特定的時間，開放給廣大的市民參觀，增進社會各界對中學(xué)的了解。

　�、蹖W(xué)生主導(dǎo)的活動：

　　在廣大的在校學(xué)生中，舉辦書法、美術(shù)、工藝現(xiàn)場創(chuàng)作比賽。

　　舉行《如果我是中學(xué)的校長》的征文活動，讓學(xué)生以主人翁的身份談?wù)剬�學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的想法。

　　其他活動

　�、僦矘浠顒樱洪_辟一片“校友植樹林”，讓各界校友和學(xué)生一起種下希望樹，祝福中學(xué)的明天。

　　②“千萬校友走”活動。

　�、壑谱鳌栋倌暾刂小冯娨曈涗浧�和光盤，在電視媒體安排播出記錄片，反映中學(xué)的光輝歷史、未來發(fā)展等。

　�、堋笆忻裼握刂小被顒�，通過報名以及邀請的形式，組織社會各界人士參觀肇中的新、舊校區(qū)，并讓學(xué)生兼任導(dǎo)游，進行講解。

　　重點活動：

　　“百年肇中薪火傳承”火炬接力跑活動

　　時間：可以是慶祝活動開始時的“慶祝一百周年校慶典禮”，也可以安排在校慶進行中的校運會的開幕禮上進行。

　　在接力跑活動進行的當(dāng)天早上，在年府中學(xué)堂的舊址，用聚焦太陽光采樣的形式，點燃火炬（寓意肇中的學(xué)習(xí)精神，在此地的那一刻被點燃）。然后選擇一百位分別代表不同時期的肇中校友和在校的學(xué)生作為火炬手（寓意肇中的學(xué)習(xí)精神，百年傳承，代代相傳），從城中路舊校區(qū)開始出發(fā)，先圍繞的城區(qū)接力跑一圈（寓意中學(xué)扎根，服務(wù)祖國），然后沿著端州路到星湖大道，最后到達(dá)中學(xué)仙女湖校區(qū)慶�；顒拥默F(xiàn)場（寓意從舊到新，不斷前進）。接著由校長點燃主會場的火炬，宣告慶典活動正式開始。

　　火炬接力活動寓意深刻、參與人數(shù)眾多、參與性強，影響廣泛，能有效的喚起社會各界對中學(xué)慶祝活動的關(guān)心和積極參與，擴大中學(xué)的影響力，提升中學(xué)的社會形象。

　　另外，讓具代表性的校友親身參與到火炬接力活動中來，能讓他們加深對、對中學(xué)的認(rèn)同感，深化他們對和中學(xué)的感情，有助于他們做出投資或其他有益于發(fā)展的決定。

　　活動的開展地點遍及的主要城區(qū)和一些著名的風(fēng)景點，能讓參與活動的外地校友和其他人士了解今天的新面貌以及優(yōu)美的自然環(huán)境，加深他們對的了解和感情。

　　比較新穎的、意義深刻的慶�；顒幽芴嵘�媒體對事件的關(guān)注程度，吸引更多的媒體參與報道，有益于擴大慶祝活動的影響，和城市、學(xué)校的知名度。

　　“千萬校友走”

　　時間：慶�；顒拥牡谌�天

　　有許多的校友已經(jīng)離開了多年，并不了解的現(xiàn)況，通過這次中學(xué)的慶典活動，組織校友們?nèi)ジ鞯亓私獍l(fā)展的情況，特別是去了解我們的“千里旅游走廊”，能夠讓各地的校友對產(chǎn)生美好的印象。

　　校慶活動的中心思想是：回顧過去、激勵現(xiàn)在、展望將來。

　　校慶活動強調(diào)參與性，就是不但是讓以前的已經(jīng)畢業(yè)的校友參與，還要讓在讀的學(xué)生參與，具體的表現(xiàn)如：舉辦“如《如果我是中學(xué)的校長》的征文活動，讓學(xué)生通過文字說出對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議”；另外不僅僅是讓學(xué)校內(nèi)的人士參與，還要提倡社會各界的參與，具體的表現(xiàn)就是邀請社會各界參觀中學(xué)的新校區(qū)，或舉辦各種的聯(lián)誼活動、比賽等，以增進社會各界對中學(xué)的了解、認(rèn)同。

　　校慶活動還必須強調(diào)實效性、富有意義等，校慶活動非常重要的一個目的就是要維護和增強學(xué)校員工、各界校友、在校學(xué)生等對學(xué)校的情感和責(zé)任感，慶祝的活動必須讓這些人強烈的感覺到自己是百年肇中的其中一分子，并深深的以此為榮，以此為責(zé)。所以，“火炬接力”、“種植希望樹”等活動能有效的激發(fā)他們的學(xué)校的認(rèn)同感，達(dá)到預(yù)定的目的。

　　最后，校慶活動還必須強調(diào)現(xiàn)實性和可行性，從實際出發(fā)，策劃能產(chǎn)生實際效果并具備很強可行性的活動，而不是嘩眾取寵，進行一些既勞民傷財，又無實際效果的活動。

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