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活動方案通用(8篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、指導思想
為全面推進素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)學校要求和薛城區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實際,面向全體學生,為學生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的`審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
健康,和諧; 愛校,創(chuàng)新。
三、內(nèi)容要求
1、題材形式:參展作品題材不限,應圍繞作品主題所進行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。
2、作品規(guī)格:四開素描紙。
四、活動時間
(一) 組織發(fā)動:4月;
。ǘ╅_展活動:4月-5月;
。ㄈ 學校選拔賽:5月份;
。ㄋ模 區(qū)級各項活動時間安排:5月份;
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起,請各班認真組織學生進行創(chuàng)作,并以班級為單位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組,過期不侯。
六、組織領(lǐng)導
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,特設立領(lǐng)導小組:
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
七、評選與獎勵
評審組于20xx年5月19日對作品進行評選。以年級為單位分級部進行評選,七、八年級分別評出一等獎10張,二等獎15張,三等獎25張。獲獎作品由學校頒發(fā)獲獎證書,并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還,請作者自留底稿。
活動方案 篇2
1、折扣促銷
打折一向是貿(mào)易促銷的一種重要手段,它有很強的吸引留意刺激購買欲的作用,而且具有即時的效果。
運用方法:折扣促銷是美容院最常用的促銷方式。針對這種促銷法,美容院根據(jù)不同的季節(jié)、節(jié)日推出不同的折扣商品,用某些低價位商品刺激顧客的消費欲,帶動其它商品的銷售,或某一新項目推出時,讓顧客進行嘗試可進行折扣的促銷手段。
2、免費試做促銷
免費的.試做促銷是美容院為了吸引新的顧客群體,或在新項目開發(fā)上推出的,讓顧客先感受在消費的一種促銷方式。
運用方法:美容院將有某一些需求的顧客集中起來,就是在即定的時間為顧客免費試用,讓顧客首先體驗效果在培養(yǎng)顧客成為主顧客。然后再進行下一次的免費試做,再進進下一個循環(huán)。
3、“手機信息”溫情促銷
“信息”此刻可說是炙手可熱,從一種人際傳播工具迅速飆升為營銷新貴,商家看中的是信息覆蓋面大、信息理解率高、感情色彩濃厚、費用較低、執(zhí)行簡單等特點。在目前的商業(yè)活動中,信息廣泛應用于與客戶聯(lián)絡感情、預約、發(fā)送促銷信息等。
據(jù)了解,人們對信息促銷還是比較認可,個性是看到十分正規(guī)、能給自己帶來優(yōu)惠、有親和力關(guān)于促銷活動的文字,感覺自然不錯。加上信息促銷字數(shù)少、商家少,正所謂“物以稀為貴”,因此對促銷活動的資料記憶深刻。
4、消費積分贈品促銷
消費積分是美容院為顧客回饋老顧客而采取的一種方法,讓老顧客在消費必須的金額后,就能夠得到美容院贈予的一些禮品,以促進顧客繼續(xù)消費,帶給顧客一種心靈上的慰寄。
5、開卡促銷
開卡促銷就是美容院基本的促銷手段,也成為了美容院主要的促銷方式之一,開卡的形式多種多樣,小到如:月卡、季卡、年卡;大到如:金卡、銀卡、積分卡、貴賓卡、會員卡等。
運用方法:美容院為了穩(wěn)定住忠誠的老顧客,在顧客護理期間,為顧客辦理的促銷卡,在金額上享受必須的優(yōu)惠,即辦理月卡比每單次消費的用度低,辦理年卡比辦理月卡總和消費要低,并且顧客還可享受必須的購買產(chǎn)品優(yōu)惠及折扣,享受美容院各種優(yōu)惠項目。
活動方案 篇3
一、活動主題:
北京市中小學生乒乓球比賽。
二、活動依據(jù):
為積極開展群眾性體育活動,響應乒乓球從娃娃抓起的號召,普及提高我市的乒乓球運動技術(shù)水平,把已形成傳統(tǒng)賽事,寒假期間的乒乓球比賽繼續(xù)搞下去,以此來豐富中小學生的寒假生活。使他們的身心得到有益的鍛煉。
三、活動的目的:
通過他們參加此項活動,在中小學生中,普及乒乓球運動,促進提高乒乓球運動技術(shù)水,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我市的后備人才。并有利于激發(fā)他們勇敢頑強、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養(yǎng)他們集體主義、遵紀守法、文明禮貌的好習慣。把對未成年人的思想品德教育滲透到活動當中去。使他們的綜合素質(zhì)得到提高,本著寓教于樂,達到育人的目的。
四、活動的基本內(nèi)容:
1、 比賽時間:20xx年XX月20——24日
2、 比賽地點:北京市少年宮乒乓球館
3、 主辦單位:北京市教委、北京市體育局
4、 承辦單位:北京市學生活動管理中心、北京市中小學生體協(xié)、北京市乒乓球運動協(xié)會
5、 組隊形式:以全市各基層學校為單位
6、 競賽分組:高中男女組、初中男女組、小學男女甲組、小學男女乙組、共八個組別
7、 競賽形式:第一階段團體、單打均采用分組循環(huán),第二階段采用淘汰賽
五、大會組織機構(gòu):
1、組織委員會:
主 任:(北京市教委副主任)
李莉莉(北京市體育局副局長)
副主任:
委 員:
競賽辦公室:
仲裁辦公室:
競賽保衛(wèi)部:
競賽記錄公告部:
競賽裁判委員會:
總裁判長:
副總裁判長:
裁判員:(略)
六.活動對象及規(guī)模
參賽運動員必須是正式學籍的在校生,身體健康,適合參加本次比賽,并在學校已投人身意外傷害事故保險者,學校對學生進行安全教育。全市18個區(qū)縣共1000多人參加比賽。
七.組織機構(gòu)
主辦單位: 北京市教育委員會、北京市體育局
承辦單位: 北京學生活動管理中心
八.活動難點預測及對策
活動的重點:讓更多的`青少年了解乒乓球運動并參與到活動中來。
活動的難點:讓更多的青少年學生掌握更多的乒乓球運動技巧,提高乒乓球水平。
對策:加大宣傳力度、組織教師培訓、創(chuàng)新活動形式。
九.活動準備:
。ㄒ唬┱{(diào)查研究
1.查閱關(guān)于乒乓球活動的資料,更多地了解活動。
2.對區(qū)縣主管體育活動的老師及一線體育教師訪談,調(diào)查他們對乒乓球運動的了解。對一所小學進行一次調(diào)查。
3.向?qū)<液拖嚓P(guān)教師請教。
4.組織各區(qū)教師培訓班,由專家和裁判長進行細致的講解,請來已經(jīng)開展這項活動的學校學生到現(xiàn)場做示范動作。
。ǘ┲贫ㄒ(guī)程
在原有的規(guī)程上,比賽組別、比賽辦法和獎項設置上有很大創(chuàng)新。通過豐富有趣的比賽形式,使更多小學生真正喜歡乒乓球運動。
1.比賽組別:小學甲組乙組,中學甲組乙組
2.比賽辦法:以學校為單位報名參加,按照不同組別、規(guī)程的要求進行比賽并錄取名次。
3.比賽形式:團體賽形式進行。
4.獎項設置:
(1)各組別均取一、二、三等獎。
。2)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀教練員獎。
。ㄈ┲贫üぷ髁鞒
為更好、更有效的組織好這項比賽活動我們制定了工作分工表,有秘書組、競賽組、裁判組和安保組4個工作小組,分別負責比賽準備期和比賽當天的工作,確保比賽有條不紊的完成。
十.活動效果測評
。ㄒ唬⿲Ρ确ǎ号c以往相比,今年乒乓球比賽從形式、內(nèi)容和規(guī)模上的不同。
。ǘ┰L談法:通過對學生,教練和領(lǐng)導的訪談中,了解乒乓球運動現(xiàn)在在學校開展的情況。
十一、活動安全預案:
1、成立安全領(lǐng)導小組:
組長:張萍
副組長:王斌
成員:孫吉明、董默軒、池飛龍、井建偉、金連運
本次活動上報本單位保衛(wèi)部:關(guān)于活動名稱、時間、地點、人數(shù)。再由保衛(wèi)部門制定出活動的安全應急預案。
2、活動的安全措施:
(1)領(lǐng)隊會上反復強調(diào)比賽注意事項,回去并向全體隊員傳達,尤其是來回的交通安全問題更應注意。各參賽隊的汽車、自行車一律按指定地點停放。場內(nèi)外一律不準吸煙。
。2)運動員進入比賽場地由領(lǐng)隊或教練帶隊,整好隊伍,憑大會發(fā)放的參賽卡進入。一律穿軟底鞋。
。3)大會設專門警衛(wèi)人員把守大門,并帶有明顯標志(紅色袖標)憑參賽卡才能進入。
。4)大會設有專人負責比賽場地外的安全,由保衛(wèi)部門的井建偉和三名保安員流動巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
。5)比賽場地內(nèi)有保衛(wèi)部門的金連運和總裁判長李春生負責。遇有緊急情況,負責南北兩個大門的開啟。其他各臺子的裁判員積極協(xié)助疏導,并 配合中門及時疏通運動員轉(zhuǎn)移。兩個副裁判長楊光偉、王麗英各負責南北乒乓球館,并親自操控室內(nèi)的燈光開關(guān)。
七、工作日程與分工:
省略
活動方案 篇4
本次活動時間為七小時,路線為幸福城-青龍鄉(xiāng)-幸福城。為了避免增加不安全因素,速度過慢或有特殊情況難以按正常速度行進的隊員,如果未能在各點關(guān)門前到達該處,負責收隊的工作人員將進行勸退,乘收容車返回登記,希望隊員予以配合。
本次活動建議所帶物品:少量飲料(運動型飲料)、少量干糧(如:面包、餅干、牛肉干、巧克力)、活動裝備小貼士等:
1、通訊工具(主要是手機,保持暢通),后勤人員配手臺。
2、盡量帶上護膝,減輕膝部壓力,帶雙肩包,不提倡手拎物品。
3、不推薦棉質(zhì)內(nèi)衣,推薦快干排汗的內(nèi)衣或T恤,看天氣情況自備雨具(推薦雨衣)。
4、攜帶自己可以準備的應急藥品,自備凡士林涂抹易擦傷部位。
5、夜晚徒步時注意交通安全,背包和衣服最好配有反光物。
6、帶足夠的`垃圾袋,請勿把垃圾遺留在活動路線。
7、在公路狹窄路段不要超越,如果有隊員受傷,首先減少任何可能會造成傷員或自己進一步受傷害的危險,把受傷人員移向安全地點,然后與工作人員取得聯(lián)系,工作人員會及時有效的處理,遇到任何緊急情況,請向工作人員尋求幫助。
8、活動中最大的危險來自于車禍,請務必注意過往車輛。
9、活動手臺統(tǒng)一頻率:438、500
活動方案 篇5
活動前言:
如今的孩子,個個都是在父母親百般呵護下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。許多孩子面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是借西方“感恩節(jié)”來臨的機會,在班內(nèi)開展“感恩節(jié),謝謝我最愛的人”的感恩節(jié)活動。
活動目的:
1、以感恩為主線,通過多種活動形式,讓學生充分認識到用實際行動去回報他人,回報社會是人人羨慕并為之追求的一種美德,從而使學生形成正確的公德觀、人生觀和價值觀。
2、引領(lǐng)學生用真情去回報給予自己關(guān)愛的每一個人,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),提高學生的語言表達能力及綜合適應能力。
3、逐步消除同學們只圖回報、不愿付出的不良心理,樹立他們健康向上的人生觀,價值觀,自覺提高道德認識水平。
活動準備:
1、給父母寫一封感恩的信(需要班主任在整個過程中予以感情上的指引,在整個過程中會發(fā)現(xiàn)學生寫出的都是真情感)。
2、學生收集成長經(jīng)歷中的一些感恩事件,排練相關(guān)節(jié)目。
3、搜集準備好所需的音樂,視頻。
4、制作多媒體課件
活動時間:20xx年11月13日
活動地點:11應用一班教室。
活動過程:
一、播放歌曲《感恩的心》,導入班會主題。
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。
沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,
我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!
下面我宣布“感恩節(jié),謝謝我最愛的人”主題班會現(xiàn)在開始。
二、游戲《舍棄》
將一張寫有“事業(yè)、父母、兒女、朋友、妻子/丈夫、自己”字樣的紙條一一發(fā)給學生。讓學生根據(jù)自己的思考,采用順序劃去認為可以先舍棄的,直到最后只能留下其中的一項。這個過程中,教師要恰當?shù)倪\用語言讓學生體會到舍棄的痛楚。(班主任旁言:請同學們注意,在劃的時候,雖然你的'右手只是輕輕一劃,很簡單,但是你一定要想到,一旦你劃去了,這樣的東西就真的在你生活中消失了。如果你劃去的是事業(yè),那么你這一生就會失去生活來源,一生窮困;如果你劃去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身邊就再也沒有朋友的呵護和關(guān)心,再也聽不到他們的笑聲……)
從結(jié)果來看,參加游戲的中,大部分同學最后將自己的父母保留了下來,這也說明父母在我們心目中的地位。但是這個游戲的過程中,我給大家十分鐘的時間,很多同學沒能完成,都在苦苦的思索,進行著心理斗爭:“到底先舍棄誰?”
但大家想想,如果換成父母的話,在選擇時,他們思索的時間又會有多少?
事實上,很多時候我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。
三、感恩父母
1、我名字的故事
主持人:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學生)
2、我的成長足跡
分發(fā)紙條讓學生列舉生活中父母對自己的關(guān)心。同時也列舉自己是如何回報父母的感激的。
3、真情告白
閱讀寫給父母的感恩信,謝謝父母一直以來對我們的關(guān)心和愛護
4、感恩父母的方法(學生小組討論總結(jié))
1)多向父母表達你愛他們。
主動承擔家務;
紀念日、節(jié)日送點小禮物;
遇特別情況寫一封信表達感激;
適時為父母倒杯茶、削個水果。
2)和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想一想。
3)應讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。
多向父母說說自己的情況,自己的愿望;
多傾聽父母的話;
遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。
4)回家和外出主動給父母打招呼。
5時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。
四、感恩老師
1、師恩難忘
主持人:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。
請聽詩朗誦:《老師,你一直都站著》
2、感謝有你,我敬愛的老師
1)遇見老師有禮貌地和老師問好
2)每天好好學習,學會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情
五、感恩他人:
1、感恩他人
“贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應常懷感恩之心,在學習、生活中,無論何時我們都可以找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。
————善待他人,學會感恩,收獲快!
(描述身邊的好事,談談心中的榜樣)〈背景音樂:愛的奉獻〉
2、謝謝你,我的朋友
1)學會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。
2)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。
3)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時時圖求報答。
六、老師的結(jié)束語:
“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)要感謝的人。
最后,讓我們一起祈禱,讓“愛”永駐人間…“心存感激,學會感恩”,明天會更好!
(主題班會在《明天會更好》歌聲中結(jié)束)
活動小結(jié):
在這次“感恩節(jié),謝謝你我最愛的人”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,討論會非常精彩,詩歌朗誦也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。
主題班會進展的很成功,即時效果也很好。通過本次主題班會,同學們再次深刻地認識到父母的慈愛,老師的關(guān)懷,同學的幫助,紛紛表示要用行動回報大家的愛,要從身邊、從小事做起,用一顆感恩的心回報父母、回報老師、回報同學、回報學校、回報社會!
當然,感恩,是需要一個長期的、堅持不懈的過程;需要老師、同學和家長的共同參與。只有這樣才能讓感恩教育走的長遠。
活動方案 篇6
開展無償獻血工作是弘揚救死扶傷、無私奉獻人道主義精神具體體現(xiàn),是臨床用血供應、血液質(zhì)量安全的重要保障和現(xiàn)實需要。經(jīng)研究,決定在全縣干部職工中開展無償獻血活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下::
一、 獻血時間
xxxx年x月xx日-x月xx日。
二、 獻血對象
全縣18—55周歲,符合獻血指標、身體健康的`國家機關(guān)及各企事業(yè)單位工作人員。
三、獻血數(shù)量
根據(jù)《中華人民共和國獻血法》,一次捐獻全血量一般為200毫升-400毫升,兩次獻血間隔不少于6個月。
四、組織協(xié)調(diào)
本次獻血活動由縣自愿無償獻血活動領(lǐng)導小組負責,縣衛(wèi)生局具體安排落實;顒拥攸c分別設在縣醫(yī)院、住建局。各鎮(zhèn)、各部門(單位)要按照活動時間安排表(見附表)積極組織參加。
五、其他事項
1、請各單位接到倡議書后,做好宣傳發(fā)動工作,組織本單位干部職工踴躍報名參加無償獻血,并將自愿參加無償獻血人員名單匯總表于xxxx年8月27日16:00前報送縣衛(wèi)生局醫(yī)政股,并將本次活動納入平時目標責任制考核。(聯(lián)系人:xxxxx;電話:xxxxx;電子郵箱:xxxx)
2、為確保血液的安全和優(yōu)質(zhì),獻血者應注意以下要求:①請攜帶好身份證、獻血證等有效證件;②獻血前一天晚餐應清淡、忌喝酒,早睡保證充足的睡眠。
xxx縣衛(wèi)生局 xxx縣紅十字會
無償獻血活動組織程序
一、配合市獻血辦落實無償獻血場地。
1、協(xié)助解決獻血車停放場地(獻血車車身長14米,寬4米,高4米,并確認大門是否能容納采血車駛?cè)?,獻血車附近盡量能有一處遮陽擋雨的空地以便獻血者填表、進行獻血前體檢。
2、落實獻血車外接電源。為保證獻血者在車上舒適、涼爽,每一輛獻血車需要220伏外接電源(兩項、三項均可),接電處最好在獻血車停放點30米以內(nèi),獻血當天配合配合接好電源。
二、發(fā)放無償獻血宣傳資料、張貼宣傳海報。如需全面了解無償獻血相關(guān)知識,市獻血辦積極配合預約單位進行宣傳、講解。
三、為更好地照顧每位獻血者,有條件的單位可安排部分人手協(xié)助開展獻血前填表指導、獻血秩序維護、獻血服務(采血前、后提醒提醒獻血者喝糖水)等工作。
四、獻血活動開始前三天,將報名獻血人數(shù)報縣衛(wèi)生局。無償獻血活動結(jié)束后,各單位將實際獻血人數(shù)報縣衛(wèi)生局。
五、參加無償獻血相關(guān)要求
1、獻血時請攜帶有效身份證件,如身份證、醫(yī)?、駕駛證等,如有獻血證請一并帶上;
2、請不要空腹獻血;獻血前一天晚上保持良好的睡眠,不要熬夜,不喝酒;
3、獻血前一周內(nèi)如遇感冒、發(fā)燒、腹瀉、服用藥物等,或女性例假期間,請暫緩獻血;
4、獻血年齡18-55周歲,如既往無獻血反應、符合健康檢查要求的多次獻血者主動要求再次獻血的,年齡可延長至60周歲;男體重≥50公斤,女體重≥45公斤;
5、兩次獻血間隔時間必須填滿六個月。
六、無償獻血流程
1、填寫獻血者健康征詢表;
2、查體。如測量血壓、脈搏等;
3、電腦查詢(查詢有無獻血記錄,是否符合再次捐血條件);
4、血液初檢(主要驗三項:血型、乙肝表面抗原、血紅蛋白含量、谷丙轉(zhuǎn)氨酶,其余的檢測項目要待血液送回血站再做統(tǒng)一檢測);
5、獻血前等候(準備獻血前最好喝杯溫糖水,白糖及水在獻血車上均備有);
6、獻血(獻血車上獻血,獻血量為200至400毫升,根據(jù)個人情況自定,獻血過程一般是三至五分鐘);
7、獻血后休息(獻血后需用手壓迫針眼并在獻血車上休息至少十分鐘,創(chuàng)可貼可于獻血4小時后撕去);
8、領(lǐng)取獻血證及獻血紀念品(獻血后注意多飲水,當晚不要熬夜,24小時內(nèi)不做劇烈運動)。
活動方案 篇7
活動目標
1.認識不同氣候條件下的云,展開想象力。
2.結(jié)合各種氣候觀察云的變化。
活動準備
1.Ppt課件:多變的云
2.課件:圖片-奇妙的云
教學具圖片
幼兒園課件
活動過程
1.出示圖片:奇妙的云
教師:小朋友仔細看看圖片上是什么?
請幼兒用自己的'語言來形容云。
2.觀察不同氣候條件下的云
Ppt課件演示:多變的云
。1)烏云
看一看在大雨來臨之前云的顏色變成什么樣子?
告訴幼兒這是“烏云”。
(2)下完雨后看看天空變成什么樣子。
下完雨后,天晴了,出現(xiàn)彩虹云。
。3)云海
小朋友你看這朵云像什么?
教師:這些云彩真美呀。
請幼兒用自己的語言來描述云。
3.教師給幼兒講故事“云是什么?”
托班科學活動教案——紙寶寶朋友
活動目標 : 1、看看、說說生活中常見的紙。
2、嘗試用團、拋、踢等不同的動作玩紙,體驗活動的快樂。
活動準備:
餐巾紙、手工紙(紅黃藍綠)、 報紙、超市的廣告紙;紙箱等輔助材料。
活動過程:
1.引出課題。這是——出示紙袋?梢苑攀裁?我在紙袋里放了,寶寶喜歡的紙,猜猜看是什么紙?
2.看看講講。
(1)餐巾紙 (生活)---邊出示邊說 這是---餐巾紙。
教師提問:餐巾紙幫寶寶擦什么? 你是怎么擦的?
兒歌:餐巾紙,折起來,擦鼻涕,真干凈。
(擦過的餐巾紙放哪里?)
(2)我的紙袋里還有——出示手工紙 (顏色)
提問:這是什么顏色的手工紙?(紅黃藍綠) 手工紙可以干什么?(可以剪、可以撕)
游戲:手工紙變變變,變架飛機飛飛飛……
(3)超市的廣告紙 (認說日常用品)---
提問:小朋友在廣告紙上看到了什么?
討論:你想到超市買什么東西?
(4)我們再看看,紙袋里還有—— 報紙 (新聞)
提問:報紙是誰看的?報紙上有什么?
小結(jié):寶寶長大了,也來看新聞、看故事。
3.玩報紙
(1)超級捏捏捏!(團成球)
捏捏捏,用力捏。誰的球小?誰的球大?
(2)拋——我的報紙球,飛起來嘍!
踢——我的報紙球,踢起來嘍!
滾——我的報紙球,滾過來嘍!
4.送紙球?qū)殞毣丶摇?/p>
活動方案 篇8
一、活動目的:
本次活動主題是“普及安全知識,提高避險能力”。目的在提高學校安全教育能力,建立健全學校安全防范機制,形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形
式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:
3月13日至3月19日
三、活動主題:
普及安全知識,提高避險能力。
四、活動要求:
1、加強領(lǐng)導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的`安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。
五、安全教育活動安排:
1、時間:3月13日開展易燃易爆危險品安全教育
2、3月14日開展防溺水教育3、3月15日開展食品安全及傳染病預防教育4、3月16日開展交通安全教育
5、3月17日開展自然災害安全教育6、3月18日開展加強消防安全教育 7*3月19日開展自我保護教育
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