(集合)活動(dòng)方案7篇
為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
主題的由來及活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：
有一天，我們兩位老師在布置班級(jí)掛彩燈的時(shí)候，小朋友都圍在我們的身邊，嘰嘰喳喳的問個(gè)不停，說個(gè)不停：“老師，你們?cè)诟墒裁囱剑啃?班這么漂亮呀�！薄爸罏槭裁葱�5班打扮的這么好看嗎？”孩子們搖搖頭。于是，我告訴小朋友：“元旦馬上就要到了，要過新年了。過新年的時(shí)候媽媽會(huì)給你買新衣服嗎？你會(huì)打扮的很漂亮嗎？”“我媽媽已經(jīng)給我買了新皮鞋了。”“我爸爸已經(jīng)買了好吃的蛋糕了�！庇谑牵哆^新年》這個(gè)主題就這樣產(chǎn)生了。
新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，目前，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗(yàn)到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，老師們精心準(zhǔn)備了這一主題活動(dòng)。
為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境…………新年是孩子最開心的時(shí)候，周圍的.環(huán)境因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來發(fā)生了變化，帶給了成人很多快樂的期待，也同樣帶給孩子快樂的因素。
而對(duì)于這些孩子來說，今年的新年又有所不同，他們要在幼兒園這個(gè)新家中，和老師、小伙伴一起迎接新年的到來，這應(yīng)該是讓孩子體驗(yàn)集體生活樂趣、增加他們彼此之間情感的好機(jī)會(huì)。
內(nèi)容與要求:
1、以各種方式參加節(jié)日活動(dòng)。
2、關(guān)注節(jié)日中自己周圍環(huán)境的變化。
3、體驗(yàn)新年的快樂，過節(jié)的歡樂。
時(shí)間安排:活動(dòng)分二到三周進(jìn)行。
主題活動(dòng)目標(biāo)：
一、健康和運(yùn)動(dòng)
1、學(xué)習(xí)自己穿衣服、刷牙、洗臉，自己做自己的事情。
2、練習(xí)鉆、跑的動(dòng)作。
二、情感和表達(dá)
1、感受在幼兒園與同伴、老師一起過新年的歡樂氣氛。愿意參加集體慶祝活動(dòng)，體驗(yàn)過新年的愉快情緒。
2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)他人的祝福。
3、參加多種形式的藝術(shù)活動(dòng)，表達(dá)自己過新年的愉快情緒。
三、認(rèn)知和能力
1、學(xué)說簡(jiǎn)單的祝福語。
2、了解過新年的習(xí)俗。
3、知道新的一年里大家都長(zhǎng)大一歲了。
活動(dòng)具體安排
1、事先收集一些小盒子，教師準(zhǔn)備一些制作彩燈的輔助材料，可以和大孩子一起合作，也可以根據(jù)新年的生肖準(zhǔn)備一些圖案，幼兒制作時(shí)候可以選擇粘貼裝飾。
2、和部分孩子一起做做玩玩，在深色紙上粘貼房子，在用白色的顏料點(diǎn)上燈。
教材站點(diǎn)――看彩燈（部分）
敲鑼打鼓放鞭炮 集體活動(dòng) 教師在進(jìn)行教材中的音樂內(nèi)容時(shí)，多給孩子一些欣賞的機(jī)會(huì)，聽聽民樂的合奏曲目，增加孩子對(duì)節(jié)奏的感受。
教材站點(diǎn)――敲鑼打鼓放鞭炮
過年真開心 集體活動(dòng) 教師與幼兒準(zhǔn)備好，用一個(gè)比較集中的時(shí)間進(jìn)行迎接新年的準(zhǔn)備，將活動(dòng)內(nèi)容分成幾個(gè)區(qū)域同時(shí)進(jìn)行，幼兒按照自己的意愿選擇活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：布置新年樹、做彩鏈、做湯圓、做年糕、裝糖果（或者禮物）等，選擇一些背景音樂渲染氣氛。之后，吃自己做的湯圓，年糕，幼兒園也可以準(zhǔn)備一個(gè)自助餐活動(dòng)增加熱鬧程度。
教材站點(diǎn)――大家來過年（拓展）
爸爸媽媽一起來 親子活動(dòng)(親子運(yùn)動(dòng)會(huì)) 邀請(qǐng)家長(zhǎng)來幼兒園，與孩子一起進(jìn)行一些運(yùn)動(dòng)的小游戲，與爸爸媽媽一起體驗(yàn)過新年的快樂，活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)幼兒園情況制定。
活動(dòng)方案資源：
1、活動(dòng)內(nèi)容：過新年
教學(xué)目標(biāo)：了解元旦的名稱及簡(jiǎn)單意義。
教學(xué)準(zhǔn)備：布置過新年的活動(dòng)場(chǎng)景，日歷一本，小老鼠、小兔子、兔媽媽、天線寶寶、小狗布娃娃各一個(gè)，新年賀卡三張，彩鏈條總數(shù)與幼兒人數(shù)相等。
過程：
一、 聽音樂做律動(dòng)，帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)室
“小朋友，我們一起到小兔家去玩一玩吧�！甭犚魳纷雎蓜�(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室�！巴郏⊥米蛹掖虬绲眠@么漂亮，你知道嗎？”
幼兒展開想象，自由猜想。
二、講故事，向幼兒簡(jiǎn)單介紹元旦的名稱及簡(jiǎn)單意義。
故事大意：小兔子一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己家大變樣，便問媽媽：“為什么我們家打扮得這么漂亮？”媽媽耐心地翻開日歷的第一頁說：“因?yàn)閺慕裉扉_始，我們以前的舊日歷就不能用了，要用新的，翻開第一頁就是今天，一月一日元旦節(jié)�！薄笆裁词窃┠兀俊毙⊥貌唤獾貑柕��！霸┮簿褪切履�，是新的一年的第一天，過新年了，小孩子會(huì)更加懂事了，因?yàn)檫^新年，又長(zhǎng)大一歲了，我們周圍的每一個(gè)人都長(zhǎng)大一歲了�！�
“砰砰砰”小老鼠手捧賀卡來了�！靶⊥米�，新年好，我給你送賀卡來了�！毙⊥米诱f：“謝謝你，小老鼠�！薄芭榕榕椤毙』ü肥峙踔R卡來了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了�！毙⊥米诱f：“謝謝你，小花狗�！薄芭榕榕椤碧炀�寶寶手捧著賀卡來了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了。”小兔子說：“謝謝你，天線寶寶，過新年了，我們都長(zhǎng)大一歲了，大家在一塊兒多開心呀！”好朋友在一起唱歌、跳舞、做游戲。
提問：1、小兔子家為什么打扮的這么漂亮？
2、有誰來找小兔子？它們?cè)谝黄馂槭裁茨敲撮_心？
三、游戲操作活動(dòng)《做湯圓》
“小朋友，你們看，兔媽媽在忙著干什么呢？”“做湯圓�！薄斑^年了，我們一起幫兔媽媽做湯圓吧！新年里客人來的時(shí)候招待客人吃�！�
2、活動(dòng)內(nèi)容：制作活動(dòng)-----節(jié)日的糖果
教學(xué)目標(biāo)：1、幼兒學(xué)習(xí)捏泥、團(tuán)報(bào)紙包糖果的技能。
2、發(fā)展幼兒小手肌肉，使手指、手腕動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
教學(xué)準(zhǔn)備：橡皮泥 、糖紙若干每組一只盤子
教學(xué)流程：談話----觀察糖果----講解示范----幼兒
操作----送禮物
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入部分：
今天小熊要過新年了，它想請(qǐng)我們小朋友一起參加它的新年聚會(huì)，我們送禮物給它好嗎？送什么禮物呢？（幼兒討論）糖果、蛋糕、衣服等
二、進(jìn)行部分：
1、出示糖果，幼兒觀察老師拆開做好的糖果，讓幼兒觀察糖的形狀以及糖紙。
2、講解示范
A：取一點(diǎn)橡皮泥，搓成圓形、三角形、正方形
B：然后用糖紙包起來，兩端旋轉(zhuǎn)捏緊。
C：把做好的糖果放在中間的盤子里。
D：請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試包一包。
3、幼兒操作，師巡回指導(dǎo)幫助能力差的幼兒完成作品。
三、結(jié)束部分：
把做好的糖果送給小熊，并祝小熊節(jié)日快樂。
四、延伸部分：
活動(dòng)可以在區(qū)域活動(dòng)中實(shí)施。
3、活動(dòng)內(nèi)容：游戲：寶寶裝糖果
活動(dòng)目標(biāo)：感知顏色的配對(duì)，體驗(yàn)過節(jié)的快樂。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：各種形狀顏色的盤子，各種形狀顏色的糖果。
活動(dòng)過程：
教學(xué)準(zhǔn)備： 操作包材料兒歌《糖和盆》
教學(xué)流程： 激發(fā)幼兒的興趣--- 幼兒操作---- 展示參觀
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入部分：
1、兒歌《糖和盆》引起幼兒興趣
馬上就要過新年了，寶寶媽媽買來許多的糖果準(zhǔn)備裝在盆子里拿給客人.
你猜，寶寶幫媽媽做了什么事？
2、請(qǐng)聽老師念一首兒歌《糖和盆》。
提問：寶寶為媽媽做了什么事？怎么裝糖果的？
二、進(jìn)行部分：
1、出示“糖果”和“盆子”，請(qǐng)一位孩子學(xué)學(xué)寶寶裝糖果。
2、集體觀察：看看這個(gè)小朋友裝得好不好？他是按什么分的？
3、觀察其他糖果的不同點(diǎn)。
4、孩子嘗試“裝糖果”游戲，教師巡回觀察指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分：
教師帶孩子巡回參觀，引導(dǎo)孩子共同檢查糖果裝對(duì)了嗎？
活動(dòng)方案 篇2
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的.校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行XX小學(xué)迎元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以美育與德育有機(jī)結(jié)合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái)，培養(yǎng)師生的藝術(shù)修養(yǎng)和高尚情操，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:
唱響校園，放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)一二年級(jí)是綜合性的文藝匯演，三四五六年級(jí)是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內(nèi)容健康向上，反映師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、審核時(shí)間：
2、演出時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、具體安排：
1、工作人員：
A 領(lǐng)導(dǎo)小組：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺(tái)布置：
場(chǎng)地布置：
后勤：
B 前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負(fù)責(zé)人：各班班主任、科任老師。
C 演出當(dāng)日負(fù)責(zé)人安排：
主持人：
調(diào)度：
紀(jì)律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師
統(tǒng)分員：
醫(yī)療衛(wèi)生：
D 評(píng)委：
2、初審安排：
評(píng)審老師：
評(píng)審地點(diǎn)：音樂室
順序以學(xué)生叫號(hào)為準(zhǔn)，沒有叫到的班級(jí)請(qǐng)班主任安排好學(xué)生。
3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時(shí)間走臺(tái)
八、作品(節(jié)目)要求：
1、學(xué)生作品：
(1) 一二年級(jí)節(jié)目以聲樂(獨(dú)唱、重唱、小合唱等);器樂(獨(dú)奏、合奏);語言藝術(shù)(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨(dú)舞、群舞等)形式。
(2) 三四五六年級(jí)節(jié)目以 演唱(獨(dú)唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3) 作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個(gè)節(jié)目，人數(shù)不限，經(jīng)學(xué)校審核篩選后參加演出，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2，教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
1、由于5月是一個(gè)季節(jié)交替的時(shí)候，所以我們將要更著重做好舊家具清倉，新品上市的工作，為迎合勞動(dòng)節(jié)此次活動(dòng)，提高XX的銷售量，占領(lǐng)市場(chǎng)，贏得人心。
2、5、6月份是實(shí)現(xiàn)時(shí)間過半，任務(wù)過半的關(guān)鍵階段，為進(jìn)一步發(fā)掘市場(chǎng)的消費(fèi)潛力，提高市場(chǎng)占有率，確保上半年的銷售任務(wù)的完成。
3、要以高質(zhì)量，低價(jià)格取勝，更要以服務(wù)的高水平贏人，想老客戶之所想，采取以舊換新免費(fèi)換購XX新沙發(fā)，一方面提倡了低碳生活，一方面塑造了品牌，引導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)，滿足顧客需求，為顧客提供方便，真正以實(shí)實(shí)在在的商品、實(shí)實(shí)在在的質(zhì)量，實(shí)實(shí)在在的價(jià)格，實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，直接刺激提升顧客的`消費(fèi)購買欲。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)以舊換新政策
1、喜新?lián)Q舊，最高折現(xiàn)20xx元!
顧客購買正品，即可參與“以舊換新”活動(dòng)，憑借當(dāng)時(shí)的購物小票或仍在使用中的舊款產(chǎn)品，即可折現(xiàn)新家具費(fèi)用，最高折現(xiàn)為20xx元。
2、喜新?lián)Q舊------給我舊的，還你新的
每天對(duì)于登記的以舊換新的客戶進(jìn)行評(píng)選，每天前3位“最年長(zhǎng)”用戶，必須憑借當(dāng)時(shí)的購物憑證或仍在使用中舊款產(chǎn)品，經(jīng)過資料核實(shí)后，即可以免費(fèi)以舊換新獲得XX新沙發(fā)一套。在前一輪換購的老客戶中，如果使用年限沒有排入前3位的客戶，將自動(dòng)歸入到下一輪，參與新一輪的使用年限“大比拼”.
(二)配套性優(yōu)惠促銷政策
1、讓禮物飛，新老客戶齊分享
老客戶介紹有禮
收集1000名客戶資料，通過發(fā)送短信告知，老客戶帶朋友來XX換購，朋友成功購物或成功換購，還可以獲得品牌電器一個(gè)。
老客戶進(jìn)店有禮
活動(dòng)期間，老客戶憑有效票據(jù)，經(jīng)店內(nèi)登記，即可獲得精美禮品一份。
預(yù)交定金有禮
活動(dòng)期間，預(yù)交定金300元以上，即可贈(zèng)送價(jià)值 xx元精美禮品。
2、瘋狂搶購!特供套餐盛“惠”倒計(jì)時(shí)
新品搶購“惠”(4款)
特選出幾款新品進(jìn)行特惠搶購價(jià)，從而吸引消費(fèi)者。
絕版珍藏 限量搶購
此活動(dòng)為配套銷售挑出庫存較多，或商場(chǎng)有瑕疵的商品進(jìn)行搶購銷售。
3、萬元新品0元秒殺搶購
(0元家具秒殺 )凡活動(dòng)期間在本商場(chǎng)購買家具達(dá)到5000元并繳5000元現(xiàn)金的客戶可到收銀臺(tái)領(lǐng)取一張“0元秒殺搶購價(jià)”通行證(通行證每戶僅限領(lǐng)取一次)，領(lǐng)到通行證的顧客，于每天 16:30前往博覽園外廣場(chǎng)參與“0元秒殺搶購價(jià)”活動(dòng)，中獎(jiǎng)參與者，現(xiàn)場(chǎng)憑借自己通行證辦理手續(xù)領(lǐng)取相應(yīng)商品，無通行證參與者無參與活動(dòng)權(quán)利。
詳解：0元秒殺：活動(dòng)期間在本商場(chǎng)購買家具達(dá)到5千元并繳5000元現(xiàn)金客戶均可得到秒殺通行證一張，以此類推。每天下午4:00在收銀臺(tái)前秒殺區(qū)準(zhǔn)時(shí)開始秒殺0元床 、0元床墊、0元茶幾。此活動(dòng)商品在活動(dòng)期間每天下午4點(diǎn)半秒殺2件。
4、五一勞動(dòng) 你最大
敬老模派大禮
滿5000元以上客戶，即可評(píng)價(jià)有效證件，經(jīng)核實(shí)后，即可領(lǐng)取一份精美品牌電器。
快樂結(jié)緣 搶5.1有禮
活動(dòng)期間，消費(fèi)者購買產(chǎn)品，最終折扣買單的價(jià)格中有“5”且“1”數(shù)字即可免費(fèi)100元現(xiàn)金抵用券，立即抵扣。
＊五重特惠+限量特供卡
特惠一 進(jìn)店有禮
進(jìn)店即送價(jià)值20元禮品！
特惠二 定金翻倍
交100元定金增值至500元！
特惠三 免單大獎(jiǎng)
23-24日 一等獎(jiǎng) 液晶電視一臺(tái)/二等獎(jiǎng) 折疊自行車/三等獎(jiǎng) 好好多拖把
5月3日 一等獎(jiǎng) 4999元現(xiàn)金/二等獎(jiǎng) 1999元現(xiàn)金/三等獎(jiǎng) 999元現(xiàn)金
特惠四 現(xiàn)場(chǎng)抓現(xiàn)金
活動(dòng)當(dāng)天交款滿5000即可參加一次，現(xiàn)場(chǎng)抓現(xiàn)金，抓多少送多少！
特惠五 換購風(fēng)暴
購物滿10000加500元可換購LG手機(jī)
購物滿20000加20xx元可換購LG滾筒洗衣機(jī)
購物滿30000 加3000元可換購LG42寸液晶電視
購物滿50000 加4000元可換購LG雙開門冰箱
購物滿80000 加5000元可換購LG滾筒洗衣機(jī)+LG雙開門冰箱
購物滿120000加6000元可換購LG42寸液晶電視+LG滾筒洗衣機(jī)+LG雙開門冰箱
＊一統(tǒng)國(guó)際家居板式家具店即將開業(yè)，編輯短信姓名、地址到13920676110報(bào)名，憑此短信到店可獲贈(zèng)特供卡一張（板式家具開業(yè)當(dāng)天憑借特供卡可抵500元現(xiàn)金）
以下產(chǎn)品憑特供卡提前預(yù)定
4039臥房六件套 13800元
481A沙發(fā)特價(jià)21800元
4017休閑組合3300元
9091一桌六椅9100元
4005組合書柜6300元
板式家具臥房 3980元
組合電視柜1460元
一桌六椅2650元
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
通過聽課、評(píng)課，提高教師課堂教學(xué)水平，不斷探索特色的教學(xué)模式，并在一定范圍內(nèi)推廣；組織教師體驗(yàn)現(xiàn)代化的教學(xué)模式，旨在感受教學(xué)工作的變革，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教學(xué)敬業(yè)精神水準(zhǔn)。 二、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)以評(píng)促研，營(yíng)造濃厚的教研氛圍；以評(píng)督學(xué)，促進(jìn)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過活動(dòng)不斷總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，解決教學(xué)中存在問題，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，全面提升全校教學(xué)質(zhì)量。 三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，學(xué)校教研組長(zhǎng)、學(xué)科教研組長(zhǎng)、教研能手、骨干教師為成員的工作小組，
組 長(zhǎng)：王愛娟 副組長(zhǎng)：張玉山 姜子志
成 員： 邵 磊 宋 瑩 劉翠榮 蔣輝 四、聽課活動(dòng)對(duì)象和時(shí)間
育英小學(xué)全體在職在崗教師；時(shí)間：20xx年9月22日—9月30日。
五、聽課活動(dòng)要求
1、做好聽課記錄，保證聽課質(zhì)量。
聽課教師必須在聽課筆記上認(rèn)真做好記錄。聽課記錄主要包括教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)評(píng)點(diǎn)兩個(gè)方面。教學(xué)實(shí)錄主要圍繞“教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生活動(dòng)”進(jìn)行，包括: ①聽課時(shí)間、學(xué)科、班級(jí)、執(zhí)教者、課題、第幾課時(shí)等；②教學(xué)過程。包括教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容，以及教學(xué)時(shí)采用的方法； ③各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排； ④學(xué)生互動(dòng)情況；⑤教學(xué)效果。
教學(xué)實(shí)錄記到什么程度，要根據(jù)每次聽課的'目的和教學(xué)內(nèi)容來確定，通常有下面三種形式:一種是簡(jiǎn)錄，簡(jiǎn)要記錄教學(xué)步驟、方法、板書等；二種是詳錄，比較詳細(xì)地把教學(xué)步驟記下來；三種是記實(shí)，把教師開始講課，師生活動(dòng)，直到下課都記錄下來。要根據(jù)不同課型及教師特點(diǎn)，倡導(dǎo)教師運(yùn)用不同形式記錄。
教學(xué)評(píng)點(diǎn)主要圍繞“哪些方面好，為什么好”、“哪些方面不足，為什么不足”、“對(duì)于不足之處如何改進(jìn)，為什么這樣改進(jìn)”的思路進(jìn)行，包括: ①教材處理與教學(xué)思路、目標(biāo)；②教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵；③課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；④教學(xué)方法選擇； ⑤教學(xué)手段運(yùn)用；⑥、教學(xué)基本功；⑦教學(xué)思想。
寫教學(xué)評(píng)點(diǎn)可以采取兩種記錄形式:一種是間評(píng)，把師生雙邊活動(dòng)后所產(chǎn)生的反饋感應(yīng)，隨時(shí)記錄下來；二種是總評(píng)，就是對(duì)間評(píng)綜合分析后所形成的意見或建議記在記錄本上。
2、聽課形式，聽課管理
采取小組集體聽課形式進(jìn)行，聽課老師提前到聽課教室，不得遲到或早退，不得做任何與當(dāng)時(shí)教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事情，手機(jī)設(shè)置為振動(dòng)。
3、落實(shí)評(píng)課工作，提高評(píng)課質(zhì)量
聽課人必須對(duì)所聽的課與授課者進(jìn)行交流點(diǎn)評(píng)，授課者要做好有關(guān)記錄，可作為教后小記。必須組織研討和評(píng)課，每位聽課者必須發(fā)言,并作好記錄。聽課要根據(jù)新課程要求，對(duì)授課教師作恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn)、共同提高的目的。
4、聽課、評(píng)課督促檢查制度
“聽課、評(píng)課”活動(dòng)是教師提高自身素質(zhì)的重要措施，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，“聽課、評(píng)課”活動(dòng)重在實(shí)效，貴在堅(jiān)持，因此建立“聽課、評(píng)課”長(zhǎng)效機(jī)制更為重要。學(xué)校將實(shí)行長(zhǎng)期把該活動(dòng)納入教學(xué)常規(guī)檢查，實(shí)行定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，對(duì)教師“聽課、評(píng)課”活動(dòng)督查，為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量提供又一保障。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
近年來，隨著外來企業(yè)帶來的未來人口增多，許多青年迫切需要一個(gè)相互交流的平臺(tái)，同時(shí)xxxx熱線論壇的情緣xxxx版塊的關(guān)注力度大，以及大量征婚的發(fā)布。我們?cè)谶@樣大的社會(huì)環(huán)境下舉辦這樣一次活動(dòng)，具有一定的社會(huì)意義和經(jīng)濟(jì)效益。本次活動(dòng)的`特點(diǎn)是結(jié)合交友、情戀、游戲互動(dòng)為一體，將交友、交流充分結(jié)合起來，使本次活動(dòng)從人員陣勢(shì)、環(huán)境營(yíng)造、文化氛圍達(dá)到一定的社會(huì)影響和經(jīng)濟(jì)效益。
本次千人相親由共青團(tuán)xxxx縣委主辦，xxxx熱線網(wǎng)站全程策劃、創(chuàng)意并承辦。本次相親大會(huì)我們通過應(yīng)征者信息公開的形式，應(yīng)征者自我表現(xiàn)、自我表白、自由選擇、自由交流的方式讓每位應(yīng)征者都終成眷屬。在整個(gè)過程中我們還將穿插一系列的互動(dòng)活動(dòng)，將整個(gè)活動(dòng)舉辦的更有意義和成效
二、活動(dòng)宗旨和意義
活動(dòng)宗旨：是通過公平、公開、公正達(dá)到自由和浪漫的形式進(jìn)行擇偶和選擇愛情。活動(dòng)的意義：通過本次活動(dòng)為園區(qū)、城區(qū)解決大量單身青年、企業(yè)外來務(wù)工者一次擇偶機(jī)會(huì)，同時(shí)為園區(qū)企業(yè)留住人才、為構(gòu)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)力量。只要是單身、真心尋找另一半，就能在這里找到你心目中的他(她)，愿天下有情人終成眷屬。
三、活動(dòng)構(gòu)成
主辦單位：共青團(tuán)xxxx縣委
承辦單位：XX熱線
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：20xx年08月6日xxxx二中體育館
媒體支持：xxxx熱線xxxx廣播電視臺(tái)
四、活動(dòng)安排、步驟
各項(xiàng)準(zhǔn)備工作必須在20xx年8月05日前完成：
1)材料制作與采購：7月10日——7月29日
2)報(bào)名啟動(dòng)和信息制作：7月10日——8月5日
3)廣告宣傳與新聞：7月5日——8月5日
4)場(chǎng)地規(guī)劃和設(shè)計(jì)：8月1日——8月5日
5)嘉賓邀請(qǐng)：7月14日——7月29日
五、主要運(yùn)作步驟
本次相親大會(huì)前期廣告宣傳的時(shí)間上可大致分為三個(gè)階段，層層遞進(jìn)，逐步掀起高潮。
1)預(yù)熱階段：6月28日至7月5日，屬于整個(gè)活動(dòng)前期的宣傳預(yù)熱期，通過xxxx熱線網(wǎng)站、海報(bào)，對(duì)外發(fā)布、宣傳詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容。
2)中期階段：7月5日至8月5日對(duì)相親大會(huì)進(jìn)行深入宣傳，重點(diǎn)專題報(bào)道。
3)后期階段：7月中旬至正式開幕，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒;
4)宣傳要點(diǎn)：前期做好“緣定七夕-千人相親大會(huì)”的廣告宣傳。
5)新聞媒介：A、xxxx熱線網(wǎng)絡(luò)宣傳;B、電視臺(tái)宣傳;C、宣傳單頁;D、戶外橫幅;
6)廣告內(nèi)容：重點(diǎn)介紹“緣定七夕-千人相親大會(huì)”為活動(dòng)拉響前奏并進(jìn)行宣傳報(bào)道，提供強(qiáng)大宣傳攻勢(shì)。
六、招募協(xié)辦單位：
現(xiàn)場(chǎng)招商范圍：時(shí)尚類服飾類婚紗攝影機(jī)構(gòu)花店食品飲料、美容美發(fā)休閑娛樂類汽車地產(chǎn)等
七、報(bào)名形式(簡(jiǎn)略)
網(wǎng)上報(bào)名;電話、郵箱報(bào)名;企事業(yè)單位設(shè)報(bào)名點(diǎn)
活動(dòng)方案 篇6
為了營(yíng)造濃郁書香幼兒園文化氛圍，以建設(shè)書香幼兒園為載體，以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，通過開展讀書活動(dòng)，在幼兒園形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書，讀好書，好讀書”，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，提升幼兒園文化品位。根據(jù)X教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求，結(jié)合本園的實(shí)際，特制定本園教師讀書活動(dòng)方案。
一、讀書活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)
1、通過讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
2、通過讀書活動(dòng)，使教師轉(zhuǎn)變教育理念，積極參與教育改革，進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新，努力使教師成為學(xué)者型教師。
3、通過讀書活動(dòng)，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展的需要。
4、以讀書活動(dòng)搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。
5、通過讀書活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書香幼兒園文化。
二、參加對(duì)象
X幼兒園全體教師。
三、讀書活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20X年xx月xx日。
四、讀書活動(dòng)要求
1、制定切實(shí)可行的讀書活動(dòng)計(jì)劃或方案，以教研組為單位成立讀書小組，認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的組織宣傳工作，明確活動(dòng)目的和要求，營(yíng)造富有特色的書香幼兒園氛圍。
2、將教師讀書活動(dòng)與園本研修結(jié)合起來。以教研組小組為單位，圍繞選定的'書目，組織開展靈活多樣、富有實(shí)效的讀書活動(dòng)，如論壇、沙龍、心得、小報(bào)、征文、演講比賽等，
3、教師圍繞選定書目或者自選教育書刊，開展好“兩周一閱讀”活動(dòng)，努力做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合。
4、認(rèn)真做好讀書摘記和讀后反思，至少撰寫一篇讀后感，全園開展圍繞選定的書目讀書心得比賽活動(dòng)，選優(yōu)進(jìn)行讀書交流會(huì)，促使每一位教師在讀書活動(dòng)中得到收獲和提升。
5、根據(jù)X教師繼續(xù)教育學(xué)分的要求，教師個(gè)人讀書與讀書筆記將納入教師園本培訓(xùn)的考核。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的及意義
感恩意識(shí)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和品質(zhì)，也是得以立足當(dāng)代社會(huì)的必備基本道德準(zhǔn)則，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)成部分。當(dāng)代青年大學(xué)生是國(guó)家的未來和希望，培養(yǎng)大學(xué)生的感恩意識(shí)是大學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容之一。為增強(qiáng)和培養(yǎng)青年學(xué)生的感恩意識(shí)，我系團(tuán)總支擬從調(diào)研大學(xué)生的.感恩意識(shí)現(xiàn)狀入手，分析可能導(dǎo)致感恩意識(shí)缺失的原因，并研究提出可以解決相關(guān)問題的對(duì)策，同時(shí)結(jié)合研究成果開展一系列的活動(dòng)實(shí)踐，力爭(zhēng)把感恩教育與社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)等相結(jié)合，引導(dǎo)、強(qiáng)化大學(xué)生感恩品德，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
二、活動(dòng)主題
“篤學(xué)感恩，實(shí)踐正青春”
三、活動(dòng)設(shè)想
1、通過實(shí)地調(diào)研了解從化地區(qū)各高校學(xué)生的感恩意識(shí)，收集同學(xué)、老師們的意見，了解大學(xué)生感恩意識(shí)現(xiàn)狀及目前存在問題。
2、從社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等視野角度研究分析感恩意識(shí)，多維度、多因素分析影響大學(xué)生感恩意識(shí)原因。
3、依據(jù)理論分析成果，結(jié)合學(xué)院、系的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)和組織開展一系列青年大學(xué)生感恩主題教育實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)達(dá)到教育、強(qiáng)化和提高青年大學(xué)生感恩意識(shí)的效果。
4、充分利用我系目前的志愿者服務(wù)平臺(tái)——xx村留守兒童志愿服務(wù)基地，進(jìn)行對(duì)大學(xué)生感恩教育；并結(jié)合從化地區(qū)特點(diǎn)，構(gòu)建感恩教育基地。
5、結(jié)合學(xué)院校園文化建設(shè)，探索構(gòu)建校內(nèi)感恩教育平臺(tái)。
6、充分利用新媒體，通過校園網(wǎng)、微博、微信等平臺(tái)，構(gòu)建聯(lián)系家長(zhǎng)、校友、教師和廣東青年大學(xué)生的感恩教育在線平臺(tái)，線上、線下結(jié)合開展感恩教育培養(yǎng)活動(dòng)。
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