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        活動方案

        時間:2025-02-04 10:33:27 活動方案 我要投稿

        【推薦】活動方案10篇

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】活動方案10篇

        活動方案 篇1

          設(shè)計意圖:

          在幼兒園的繪畫活動過程中;基本是以幼兒彩筆畫為主。小班的幼兒年齡小,你讓他用彩筆畫畫,有許多孩子往往隨意亂抹一通,但是,你如果讓他們畫棉簽畫,孩子都很樂于參與;而且完成作品的比率很高。所以,我決定從作畫材料入手,豐富操作工具,引起幼兒作畫興趣。于是,設(shè)計了手指點畫《魚媽媽和魚寶寶》。

          一、活動目標:

          1、能用手指點畫圖案,初步感知點和面的關(guān)系。

          2、能分辨大魚、小魚,并能聽口令進行游戲。

          二、活動準備:

          1、與幼兒人數(shù)相等的魚媽媽和魚寶寶圖片,每人一次性筷子兩根。

          2、將顏料調(diào)好放入淺盤,透明膠、抹布若干。

          三、活動過程:

          1、放音樂帶幼兒做魚游進入活動室,引入課題。

          2、用手指點畫“魚媽媽”和“魚寶寶”。

          ――教師出示魚媽媽和魚寶寶。魚媽媽要帶魚寶寶去旅行,他們想穿上漂亮的衣服再出去。

          ――教師用手指蘸一蘸顏料,一點一點地給魚媽媽和魚寶寶畫上漂亮衣服。

          ――每個幼兒選擇自己喜歡的顏色,在魚媽媽和魚寶寶身上點畫“鱗片”。

          ――可鼓勵能力強的幼兒嘗試點出有規(guī)則的“鱗片”來。

          ――提供已剪成段的透明膠,請幼兒把竹筷粘在魚背后作為操作桿,引導幼兒主動探索如何粘接魚和竹筷。

          3、教師講評作品。

          4、魚媽媽和魚寶寶去旅行。

          ――幼兒手舉“魚媽媽”和“魚寶寶”,按教師的'語言提示進行操作。教師說:“魚媽媽去旅行嘍!”幼兒便高舉“魚媽媽”,以自己喜歡的方式跑動。教師說:“魚寶寶開始游。”幼兒便舉起“魚寶寶”做游動狀。教師說:“魚寶寶云追魚媽媽!庇變罕阃瑫r舉起”魚媽媽” 和“魚寶寶”,一前一后跑動。此外,教師還可即興發(fā)出各種提示,如“魚媽媽和魚寶寶親一親”等。

          4、教師帶魚寶寶到遠方去旅游出活動室。

          四、活動延伸:給與幼兒自由的時間,啟發(fā)他們按自己的方式想象、游戲。

        活動方案 篇2

          廣州香格里拉大酒店的妙趣咖啡廳,為父親節(jié)預備了澳大利亞龍蝦、法國鵝肝等豐富的國際自助餐,用餐還將有機會贏取全年健身卡(三人用)一張。

          妙趣咖啡廳特別設(shè)立愛心角,孩子們可以在送給爸爸的T恤衫上畫上精美的愛心圖案或文字,通過平凡細節(jié),勾畫細膩溫情。

          午餐自助餐價格為每位188元,自助晚餐為每位288元。享用自助午餐的家庭父親節(jié)當日,爸爸們購買健身中心健身卡可享受7折特別優(yōu)惠。僅限20xx年6月15日星期天。1米以下兒童免用度餐,1~1.4米兒童可享受半價優(yōu)惠。

          另外,夏宮中餐廳隆重推出“難以置信”總廚推介超值魚翅套餐。每位用餐者可以在多達20道由總廚為您精心料理的菜式中任選一道為主菜;二是材料細致挑選:鵝肝金沙炒瑤柱、三文魚北極貝刺身、冰鎮(zhèn)海螺芥蘭度、XO醬深海北極貝群、避風塘銀鱈魚等,中式傳統(tǒng)方法烹制,聞香足以垂涎。加上每位食客免費贈予的姬松茸花膠燉鮑翅,令此套餐殊顯彌珍。再加上阿拉斯加蟹_什菜沙律前菜及楊枝甘露配冰淇淋甜品,令此套餐完美達到極致。如此佳肴,無論在午市還是晚市均能在夏宮品嘗,每位只需人民幣188++。

          超值魚翅套餐推廣期從6月1日至10月12日,兩位起計。

          父親節(jié)餐飲活動方案四:父親節(jié)餐飲活動方案(382字)

          北京王府井希爾頓酒店出色呈現(xiàn)父親節(jié)套餐

          每年6月的`第三個星期日是父親節(jié),據(jù)說,選定6月過父親節(jié)是由于6月的陽光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。父愛如山,人生中很多東西不可能永存,但父親給我們的愛卻永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭,父親用親情熱和著孩子心靈。父愛深沉,我們時刻能夠感受,只是我們都不善于表達。

          今年6月19日,一年一度的父親節(jié)即將來臨。在這個屬于父親的節(jié)日,為了讓大家在節(jié)日里向自己的父親們遞上最真摯的祝福,北京王府井希爾頓酒店特別舉行父親節(jié)感恩活動,讓爸爸們享受一次非常禮遇吧

          【活動時間】:6月19日,11:30-14:

          【活動內(nèi)容】:小牛排,小羊排,各式香腸,外加田園沙拉和甜點,澳大利亞風格燒烤自助……呈現(xiàn)給您一個其樂融融的父親節(jié)

          【活動規(guī)則】:人民幣188元+15%服務(wù)費/每位。啤酒無窮暢飲。

          【活動地點】:酒店6層空中花園。

        活動方案 篇3

          大班音樂活動:小螞蟻避雨

          日期:20xx-10-20

          大班音樂活動:小螞蟻避雨 活動目標 1、喜歡唱歌,能有情感的歌唱,唱準附點音符和休止符。 2、能嘗試用多種方法表現(xiàn)歌曲,能分配角色,與同伴合作進行表演。 3、產(chǎn)生關(guān)心他人的美好情感。 活動準備 1、根據(jù)歌曲內(nèi)容制作相應的課件。 2、小螞蟻、蘑菇頭飾與幼兒人數(shù)相同。 3

          托班藝術(shù):小鳥避雨

          日期:20xx-10-21

          托班藝術(shù):小鳥避雨 活動目標: 感知顏色對應 活動準備: 紅、黃、藍三種顏色的花朵,紅、黃、藍三種顏色的小鳥頭飾若干,太陽和雨點的示意圖,小鳥鳴叫的音樂磁帶 活動過程: 1.幼兒來到產(chǎn)外活動場地,看看說說美麗的花朵: —— 這里的..

          《避雨》課堂教學實錄片斷

          日期:20xx-10-27

          《避雨》課堂教學實錄片斷 師:第二段是全文的重點段。一開頭,作者就用這么幾句話勾畫出了姑娘的外貌?戳诉@幾句話,我們姑娘有了初步印象:這是一個年輕有力、純潔、堅定的姑娘。我們看一個人不光要看她的外表,還要看其內(nèi)心。請同學們看看,“我”在避雨時,在觀察了姑

          讓大樹下的.小草也能得到陽光

          日期:20xx-10-27

          讓大樹下的小草也能得到陽光 教師既擔負著教學工作,又擔負著教育工作,事無巨細,瑣碎繁雜,每天的喜怒哀樂,酸甜苦樂,無時不在涌成潮汐,彈奏著一首永不停息的交響曲。每個班級都會有幾個不和諧的音符—&m...

          大班語言教案:烏龜避雨

          日期:20xx-08-01

          大班語言教案:烏龜避雨 活動目標: 1、學習觀察圖片,理解圖片所表達的意思。 2、樂意用語言講講自己所看到的,所想到的。 教學準備: 多幅背景圖(可制定成書)、 小動物貼絨教具、錄音磁帶。 教學過程: 一、認識故事中所有的角色。(出示晴天背景) 1、小動物們在玩捉迷

          小班語言教案:小蝸牛避雨

          日期:20xx-10-20

          小班語言教案:小蝸牛避雨 【設(shè)計意圖】 喜歡動植物是寶寶的天性。春天氣候適宜,植物在不斷地發(fā)生著變化,小動物也開始出現(xiàn)在寶寶的身邊,它們吸引著寶寶的視線,讓寶寶產(chǎn)生了濃厚的興趣。本節(jié)活動正是順應寶寶這一需要而設(shè)計的。 【活動目標】 1、理解故事內(nèi)容,了解蝸牛

          小雞避雨

          日期:20xx-10-31

          小雞避雨 今天,滂沱大雨從天上傾瀉下來。我正好利用這個機會觀察雞是怎樣避雨的。 剛開始,天空下起了小雨。大雞一見雨來了,爭先恐后地跳進雞窩?尚‰u并沒有馬上跳進雞窩去,仍在悠然自得地覓食。它們不知道雨的厲害,只是...

        活動方案 篇4

          一、指導思想

          通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多彩、特色鮮明、注重實效、利民惠民的"中國旅游日"系列活動,調(diào)動社會和企業(yè)力量,不斷提升公民旅游意識和休閑意識,激發(fā)人民群眾旅游熱情,大力倡導文明旅游,充分發(fā)揮旅游業(yè)在擴大內(nèi)需、促進就業(yè)、傳承文化、提升素質(zhì)等方面的積極作用,在全社會營造關(guān)注旅游、參與旅游、支持旅游、推動旅游的良好氛圍。

          二、活動原則

          (一)廣泛參與。注重發(fā)揮相關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會、有關(guān)企業(yè)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺和廣大游客參與"中國旅游日"活動的積極性,突出活動的大眾化、群眾性特點。

          (二)公益惠民。鼓勵調(diào)動社會資源、結(jié)合當?shù)貙嶋H采取措施,推出各類旅游公益惠民措施和促銷活動,使"中國旅游日"活動更多地惠及民生、惠及百姓。

          (三)突出主題。緊緊圍繞"中國旅游日"年度主題,策劃宣傳并開展活動。

          (四)因地制宜。從實際出發(fā),根據(jù)自身資源和條件開展富有特色的活動。

          (五)形式多樣。鼓勵各地推出持續(xù)時間長、社會影響力大、形式多樣的活動。在舉辦傳統(tǒng)活動的同時,鼓勵利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體等新手段擴大活動效果。

          (六)節(jié)儉高效。在舉辦相關(guān)活動中崇尚簡樸、厲行節(jié)約、務(wù)求實效,力戒形式主義、奢華浪費。

          三、活動口號和主題

          "中國旅游日"宣傳口號:愛旅游、愛生活。

          20xx年"中國旅游日"活動主題:新旅游、新常態(tài)。

          主題的內(nèi)涵是:在游客層面,突出旅游作為新的生活方式已融入人民生活,在旅游中人們增長見識、陶冶情操,認識發(fā)現(xiàn)新世界;在行業(yè)層面,體現(xiàn)旅游業(yè)發(fā)展的新觀念、新思路、新常態(tài),發(fā)揮其在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動地方社會經(jīng)濟發(fā)展方面的獨特作用。 四、活動時間

          20xx年5月19日為全國集中組織開展"中國旅游日"活動的時間,活動時間可延展到5月19日前后時段。各省(區(qū)、市)可指定一地開展活動并使用 "20xx年中國旅游日XXX省(區(qū)、市)分會場活動"名稱。鼓勵各省(區(qū)、市)內(nèi)多地同時開展多項活動,名稱可用"20xx年中國旅游日XXX(地區(qū)或景點名稱)主題活動"。

          五、活動內(nèi)容

          (一)精心組織主題活動。圍繞20xx年"中國旅游日"活動主題,積極謀劃,廣泛發(fā)動,組織開展好5月19日當天及相關(guān)活動。

          (二)廣泛開展公益惠民活動。倡導公共博物館、紀念館、全國愛國主義教育示范基地、體育場館免費或優(yōu)惠向公眾開放;倡導旅游景區(qū)景點、賓館飯店、旅行社、在線旅游等企業(yè)推出優(yōu)惠措施,吸引更多人群參與旅游活動;有條件的企業(yè)可開展針對貧困家庭、殘疾人等弱勢群體的資助、免費或優(yōu)惠的公益性旅游活動;進一步落實旅游景區(qū)對老年人、學生等特殊人群的門票優(yōu)惠政策;鼓勵有條件的省(區(qū)、市)開展跨區(qū)域合作,并推出互惠措施。各地和相關(guān)單位應將擬采取的公益惠民舉措向社會公告。

          (三)深入開展旅游企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動和文明旅游宣傳活動。倡導旅游企業(yè)誠信經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù),重點推動旅游景區(qū)、旅行社、賓館飯店、旅游集散中心、旅游咨詢中心等窗口單位的旅游服務(wù)水平穩(wěn)步提高。利用旅游日契機,深入落實中央文明辦《關(guān)于進一步加強文明旅游工作的意見》,大力開展文明旅游宣傳教育活動,營造良好社會環(huán)境,提高游客文明素質(zhì),引導游客文明出行、安全旅游、綠色消費、理性維權(quán)。

          (四)深入開展宣傳活動。在"5.19"當日及前后時段,全方位、多視角報道各地組織開展"中國旅游日"活動情況,廣大人民群眾積極參與、廣泛受益的生動事例和各地推出的`公益惠民舉措,形成濃厚的輿論宣傳氛圍。

          六、有關(guān)要求

          (一)各地要高度重視,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),圍繞"新旅游、新常態(tài)"活動主題,結(jié)合當?shù)貙嶋H,制定切實可行的工作方案,并認真組織實施,確;顒影踩行。請各省(區(qū)、市)指定一名工作人員作為20xx年"中國旅游日"活動聯(lián)系人,填妥所附"20xx年中國旅游日"活動聯(lián)絡(luò)人表(見附件1),于3月15日前傳真至 010-XXXX。

          (二)做好本地"中國旅游日"活動和惠民措施的匯總統(tǒng)計工作。各地"中國旅游日"活動將統(tǒng)一納入全國宣傳報道計劃,各省(區(qū)、市)旅游委(局)在4月15 日前上報"XX省(區(qū)、市)20xx年中國旅游日活動一覽表"、"XX省(區(qū)、市)20xx年中國旅游日惠民措施新聞發(fā)布表" 和"XX省(區(qū)、市)20xx年中國旅游日分會場情況表"(表格請見附件),表格以電子郵件發(fā)送至XX@XXX.XX.cn郵箱。

          (三)做好本地"中國旅游日"活動總結(jié)工作。各省(區(qū)、市)旅游委(局)在5月21日17:00前,提交本地"中國旅游日"活動總結(jié)(活動總體情況、采取的主要措施、取得的效果等),以及其它可用于后續(xù)宣傳報道的相關(guān)文字和圖片資料(圖片資料需5張高清圖,并標明活動內(nèi)容、主要人物及活動地點),請將總結(jié)和相關(guān)資料以電子郵件形式發(fā)至XX@XXX.XX.cn郵箱,并在電子郵件標題中注明"XX省(區(qū)、市)中國旅游日活動總結(jié)"。

          (四)各地舉辦的"中國旅游日"活動須嚴格遵照《中國旅游日標志管理辦法》的相關(guān)規(guī)定使用"中國旅游日"標志及口號。

          注:

        活動方案 篇5

          語言活動:節(jié)約用水

          [活動目標]

          1、知道水與我們?nèi)祟惖年P(guān)系。

          2、通過了解水資源的現(xiàn)狀,產(chǎn)生節(jié)約用水的意識。

          3、了解節(jié)約用水的方法。

          [活動準備]

          1、事先把盥洗室的水龍頭閥門關(guān)閉。

          2、泥巴池里的一些泥巴。

          3、缺水情景的圖片。

          [活動過程]

          一、讓幼兒體會缺水的感覺引出主題

          1、帶幼兒到戶外泥巴,池玩摔泥巴的游戲,游戲結(jié)束后讓幼兒回教室,老師提醒幼兒洗手。

          2、幼兒到盥洗室,發(fā)現(xiàn)水管里沒有水,無法洗手。

          3、老師讓幼兒看看自己的手上有沒有泥巴,不洗手難不難受,讓幼兒體會沒有水的不方便和沒有水的情形,讓幼兒急。

          4、老師將閥門擰開,水龍頭流水,幼兒高興地將手洗干凈。

          二、引導幼兒了解水的重要性

          1、結(jié)合日常生活經(jīng)驗引導幼兒談?wù)勊淖饔谩?/p>

          2、讓幼兒想一想除了人類需要水外還有誰需要水。

          3、出示缺水情景的.圖片,了解水的重要性,使幼兒產(chǎn)生節(jié)水的意識。

          三、了解節(jié)約用水的方法

          讓幼兒討論節(jié)約用水的方法。

          [活動延伸]

          制作節(jié)約用水的標志,貼在盥洗室的墻上。提醒幼兒注意節(jié)約用水,從而養(yǎng)成節(jié)水的好習慣。

          附節(jié)約用水的兒歌:

          小水管,低著頭,

          滴滴答答淚直流。

          問它為啥哭?

          低頭不開口,

          你要替它擦眼淚,

          快去擰緊水龍頭。

        活動方案 篇6

          一、活動背景

          現(xiàn)在的學生普遍感覺壓力很大,學習的知識太多,通過對一些學生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們感覺學習很累。結(jié)合當前的社會背景,青少年一代容易走極端,對生命有所忽視,的討論決定,組織開展“關(guān)愛生命、快樂生活”教育活動,給營造和諧、輕松、有愛的校園,希望他們在以后的學習中更加努力,積極向上。

          二、活動目標

          1、要高度重視開展“關(guān)愛生命、快樂生活”教育活動的重要性,精心組織,不走過場,力求實效;顒咏Y(jié)束后,學校將對本次活動開展情況進行認真總結(jié),活動開展情況列入班級及級部考核。

          2、每天在課間操、課間活動時班主任按時到位到崗,午間放學及晚自習時值日教師準時到位到崗,提示學生相關(guān)的安全知識,讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣。

          3、要始終堅持把“關(guān)愛生命、快樂生活”教育活動貫穿于學校教育的全過程。

          4、活動要求人人參與,成立相應的檢查機構(gòu),定期不定期對學生進行抽查。

          三、活動準備

          1、主題:關(guān)愛生命、快樂生活

          2、時間:

          3、地點:小學

          四、活動組織形式與過程策劃

          (一)創(chuàng)辦“關(guān)愛生命、快樂生活”宣傳窗口。宣傳窗口要有開展活動的倡議,以健康生活為主要內(nèi)容,如“兒童如何正確飲食、如何正確地娛樂、如何進行運動”等。營造出好的教育氛圍。

          (二)舉行一次專題國旗下講話。在升旗儀式中做一次“關(guān)愛生命、快樂生活”為主題的動員講話,講話一定要圍繞生命可貴、生命只有一次各如何健康生活等進行,讓學生明白開展這個活動的必要性和重要性。

          (三)出一期“關(guān)愛生命、快樂生活”黑板報。以班為單位,每班一個小主題,以圖文相結(jié)合,深入淺出地將防毒、禁毒、防災、飲食等知識普及給學生。同時要有一些毒品和不健康上網(wǎng)的危害宣傳。

          (四)進行一次“關(guān)愛生命、快樂生活”主題班會。針對不同班級的情況制定隊會的主題,以讓學生能親身體會的例子為隊會內(nèi)容,如“不健康學習、生活壞處多”、“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”、“紅燈停、綠燈行”等等,從學生身邊的小事入手進行教育。

          (五)印發(fā)一份“關(guān)愛生命、快樂生活”專題材料。材料可以統(tǒng)一購買,也可以自行設(shè)計,以健康生活和安全知識為主要內(nèi)容,同時要加入一些已形成的'學習、生活制度。教育學生珍愛生命,外出和上學、放學途中注意安全,防止交通、火災、食物中毒等意外事故發(fā)生,提高中小學自護自救能力。

          (六)舉辦一次“關(guān)愛生命、快樂生活”手抄報比賽。結(jié)合班級學生特點,舉辦一次“關(guān)愛生命、快樂生活”手抄報比賽,低年級以圖為主,高年級要加入一些健康生活常識。經(jīng)統(tǒng)一評比集中展出,對獲獎學生進行表彰獎勵。

          (七)開展一次安全行為自查活動。以班級為單位進行一次自我安全行為大排查,針對日常生活中的不安全行為習慣,開展自我檢查,進行自我糾正,以提高自護自救能力和安全素養(yǎng)。

          (八)對學校的安全設(shè)施進一次全面、深入、細致的檢查并及時消除各種安全隱患。

          (九)舉辦一次“關(guān)愛生命、快樂生活”專題講座。邀請當?shù)匦l(wèi)生、司法等部門的專業(yè)人員為學生進行相關(guān)知識講座。

          (十)組織學生觀看一部健康教育片。

          (十一)舉辦一次“關(guān)愛生命、快樂生活”知識競賽。競賽的主要目的是強化以上活動內(nèi)容,以書面和搶答兩種形式進行,讓學生進一步掌握健康生活知識,增強關(guān)愛生命意識,提高學生掌握應對安全事故、自然災難和受挫能力。

          五、活動策劃主要特色與亮點

          “關(guān)愛生命、快樂生活”手抄報比賽,是本次活動的特色和亮點,已比賽的形式,給學生想象的空間,最后選出優(yōu)秀作品進行表彰,這樣不但能開啟學生的思維空間,更能讓他們把自己的思想表現(xiàn)出來,我們老師也可以通過每人的成績思考他們的心理,也是對學生的一次全面調(diào)查。

          六、活動展示所需時間

          (一)創(chuàng)辦宣傳窗口。

          (二)專題國旗下講話。

          (三)黑板報。

          (四)進行主題班會。

          (五)印發(fā)專題材料。

          (六)舉辦手抄報比賽。

          (七)學生安全行為自查活動。

          (八)學校安全檢查。

          (九)舉辦專題講座。

          (十)組織教育片。

          (十一)舉辦知識競賽。

        活動方案 篇7

          活動時間:20xx年10月26日下午

          活動地點:幼兒園多功能室

          活動人數(shù):26人

          活動組織者: 鄔 濤(心理教師)

          活動過程:

          一、 熱身運動——“大風吹”

          1、活動目的:活躍現(xiàn)場氣氛,舒展身體。

          2、活動準備:凳子

          3、活動過程:

          所有教師圍坐成一個圓圈,輔導員站在圓圈中間,然后喊:“大風吹”。

          教師問:“吹什么?”

          接著輔導員喊:“吹所有XX的人!”(XX表示具有某一相同特征的人,比如:所有卷頭發(fā)的人、穿T恤的人、穿黑褲子的人等等。)這時所有XX的人(包括輔導員)都要迅速離開自己的座位,跑動去找另外一個新的位置坐下來,不能坐在自己位置上不動。速度最慢的那個人將會沒有位置可坐,她將受到小小的懲罰(如學動物行走、唱歌、跳舞等等。)完后請受懲罰的這個人接著喊話,連續(xù)游戲幾次。

          二、集體活動

          1、“小雞快快跑”

         。1)、活動目的:促進同事間的人際關(guān)系,在輕松愉悅的活動中提升團隊合作精神。

         。2)、活動準備:桌子、小紙條、繩子、筆

         。3)、活動過程:

          輔導員引入:“我們是一群生活在養(yǎng)雞場的快樂小雞,天天過著快樂的生活?墒怯幸惶,有一只小雞發(fā)現(xiàn)養(yǎng)雞場主打算把我們抓起來賣到市場去,我們?yōu)榱嘶蠲瑳Q定逃離養(yǎng)雞場。可是養(yǎng)雞場的圍墻太高了,養(yǎng)尊處優(yōu)的我們靠自己的力量根本飛不出去,F(xiàn)在唯一的方法就是找到其它的同伴大家一起齊心協(xié)力。由于是要偷偷逃離,我們在逃跑的過程中不能出聲,不然就會被場主發(fā)現(xiàn)抓起來。夜深了,所以的小雞開始行動了······”

          完后,大家安靜的依次從輔導員處抽取一張小紙條(不能讓隊友看見),在不出聲的情況下開始找尋與自己有相同數(shù)字的同伴,與她們組成一組,每組成員要用繩子把自己的左腿與另一個人的右腿綁在一起,形成兩人三足的形式。然后必須兩人一同從桌子上翻過去才算勝利逃出養(yǎng)雞場,時間為三分鐘。時間到后,還沒逃出的成員將會受到小懲罰。

          2、“敢動不敢言”

         。1)、活動目的:讓教師嘗試用肢體語言進行溝通,凝聚團隊合作力。

         。2)、活動準備:在幾張紙上分別寫一個成語或一句話。

          (3)、活動過程:將全體教師平均分為兩個組,一組一組進行。第一組在進行時,另一組當裁判,幫她們計算猜對的數(shù)量。游戲開始前,全組成員排成一豎排,除了第一個人面向輔導員外,其她人都背對輔導員。輔導員給第一個人看看紙上寫的'是什么,然后將內(nèi)容用肢體動作表演給第二個人看,第二個人憑著自己的理解再表演給第三個人看,以此類推,最后一個人在看完前一個人的動作后,猜出紙上的內(nèi)容,猜對得一分,猜錯不得分,接著進行第二輪游戲。每組玩三輪,限時5分鐘。完后,換另一組開始游戲。

          3、心理測試題

         。1)、活動目的:通過活動能賞識并接納自己,更加了解自己、關(guān)愛自己。

         。2)、活動準備:心理測試題ppt,每人一張白紙,一支筆

         。3)、活動過程:

          請教師跟隨輔導員制作的心理測試題ppt,開始一題一題的選擇,不要多想,憑自己的第一印象選擇,最后匯總分數(shù),看看自己屬于哪類型的人。

          三、小結(jié)、討論

          1、請個別老師談?wù)剬Ρ敬位顒拥母邢耄o導員提出意見或建議。

          2、輔導員小結(jié),并感謝大家的積極參與。

          20xx年9月

        活動方案 篇8

          今年6月是全國第九個安全生產(chǎn)月。為切實加強我所安全生產(chǎn)宣傳教育工作,推進安全文化建設(shè),根據(jù)集團公司安全生產(chǎn)月活動方案的部署,結(jié)合我所安全生產(chǎn)工作實際,20xx年我所安全生產(chǎn)月活動情況安排如下:

          一、指導思想

          突出安全發(fā)展、預防為主的20xx年全國安全生產(chǎn)月活動主題,唱響安全發(fā)展理念,以強化安全意識,提高安全素質(zhì)為著眼點,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動,積極推動我所安全文化建設(shè),著力強化各級領(lǐng)導和職工的安全責任,努力提高我所及所屬公司的安全素質(zhì),確保安全在科研生產(chǎn)各項工作中落到實處。

          二、活動主題

          安全發(fā)展、預防為主

          三、活動時間

          20xx年6月7日6月30日

          四、活動安排

          1、各單位要精心布置,努力營造良好的宣傳氛圍,在公司顯要位置或工作場所懸掛和張貼安全生產(chǎn)宣傳橫幅、標語、宣傳畫等宣傳品,宣傳標語應體現(xiàn)以安全發(fā)展、預防為主的安全主題。

          2、組織開展把危險從身邊趕走活動,各單位組織員工深刻認識、認真分析自己崗位和作業(yè)過程中的安全風險,提出消除或減弱風險的技術(shù)和管理措施,實行崗位安全確認,實現(xiàn)員工自我主動管控,建立完善本單位職業(yè)健康安全風險數(shù)據(jù)庫,填寫《中國電子科技集團公司第五十二研究所各成員單位職業(yè)健康安全風險情況表》。

          3、開展隱患登記建檔跟蹤整改活動,各單位對在檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患登記建檔逐項整改、跟蹤檢查,對各項隱患的整改情況進行復查,做到隱患整改責任、措施、資金、時限、預案五落實,實行動態(tài)閉環(huán)、持續(xù)改進及系統(tǒng)評價管理,認真填寫《中國電子科技集團公司第五十二研究所各成員單位安全生產(chǎn)隱患排查治理情況表》。

          4、結(jié)合職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系建設(shè),在體系覆蓋部門和公司發(fā)放《職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系員工宣傳手冊》,普及職業(yè)健康安全和環(huán)境知識,掌握我所職業(yè)健康安全和環(huán)境方針、目標和指標的內(nèi)涵,重要危險源和環(huán)境因素的評價及應急救援和節(jié)能減排知識。開展安全生產(chǎn)視覺規(guī)范活動和鞏固體系知識問答活動,完善現(xiàn)場安全標識標志管理及所內(nèi)重大危險源和環(huán)境因素的有效控制,進一步加強員工了解職業(yè)健康和環(huán)境體系建設(shè)的重要性。

          5、聯(lián)合所工會在全所范圍內(nèi)開展全國安全生產(chǎn)應急知識競賽答題活動、機關(guān)職能部門內(nèi)開展安全發(fā)展、預防為主征文活動及各所屬公司內(nèi)舉辦安全生產(chǎn)金點子活動,通過系列活動普及應急知識,提高員工應急避險和逃生、自救、互救等能力,對目前如何做好我所及所屬公司安全生產(chǎn)工作提出意見和建議。

          6、開展消防逃生疏散及滅火器材使用演練,各單位員工要通過演練,對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的'技能有進一步的實際體驗,望各單位認真組織開展。

          7、各單位組織開展隱患排查和整改工作,全面開展特種設(shè)備、消防安全、生產(chǎn)安全、建筑施工安全和環(huán)境安全大檢查,對排查出的問題隱患要堅決落實整改責任人,鞏固整改成果,形成隱患排查治理的長效機制。

          五、活動要求

          (一)各單位要高度重視安全生產(chǎn)月工作,切實加強組織領(lǐng)導,結(jié)合本單位實際,制訂本單位安全生產(chǎn)月活動方案或計劃,并進行動員部署。落實相關(guān)部門和人員職責,安排必要經(jīng)費,密切配合,確保活動順利開展,取得實效。

          (二)各單位要結(jié)合工作實際,精心策劃,做到活動有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)、有評比。使活動力求形式多樣,貼近實際,貼近員工;廣泛覆蓋,全員參與,收效明顯。

          (三)各單位要積極參加安委辦和工會組織的各類安全生產(chǎn)月活動,創(chuàng)先爭優(yōu),形成強大宣傳聲勢,使安全理念和責任意識入腦入心,讓安全生產(chǎn)知識走進每一名員工,讓安全發(fā)展、預防為主科學理念深入人心。

          (四)請各單位將20xx年安全生產(chǎn)月期間開展的活動和活動取得的效果于7月1日前以書面形式報送所安全生產(chǎn)委員會辦公室。

        活動方案 篇9

          活動目的:

          1.通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

          2.培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì),體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人。

          活動對象:賣方:大班全體師生和家長;買方:中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;各幼兒家長協(xié)助孩子參與義賣活動。

          活動準備:

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          1. 對幼兒進行相應的`前期知識經(jīng)驗準備:

         。1)調(diào)查及談話活動《玩具圖書不用了怎么辦》,引導幼兒明白本次活動的意義,知道自己馬上上小學了,很多玩具及圖書用不著了,主動將自己的玩具拿出來義賣。

          (2)游戲《義賣進行時》在活動中老師要引導幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品。

         。3)認識錢幣,知道10以內(nèi)錢幣找付。

         。4)談話活動:假如我賺錢了。引導幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢,將錢花在有意義的地方,如:用來買禮物送給父母家人;或用來捐獻給鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園貧困生等。

          2.5月18—25各班準備義賣物品:

          (1)教師分發(fā)調(diào)查表,調(diào)查本班有多少幼兒及家長能參加義賣活動,能帶多少物品(可以是玩具、衣服、圖書、用品)參加義賣;有多少幼兒不愿意參加,做到心中有數(shù),為提供展臺作參考。

         。2)要求家長:①在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名;顒赢斕旒议L將義賣物品帶到幼兒園,和孩子一起義賣。②給每個小朋友準備一些自己的零用錢(1元、2元、5元、10元),以備義賣時找零。③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》,向家長說明,記錄表在義賣后交給老師,為我們義賣后續(xù)的集體教育提供依據(jù)。

          (3)義賣物品要求:所有物品要求質(zhì)量完好,健康、衛(wèi)生、安全,必須保持七、八成新每位義賣物品數(shù)量不限,價格家長自定。

          3.每班根據(jù)幼兒所帶物品及參與人數(shù)設(shè)立展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“XX班愛心義賣”,自制廣告牌(場地布置各班可以動員家長做,形式內(nèi)容不限,充分利用家長資源)。

          大一班展臺位置:操場東邊圍墻下和大樹下;大二班展臺位置:小四班教室外操場靠北邊至小一班寢室外到升旗臺處;大三班展臺位置:小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處;大四班展臺位置:操場西邊到攀巖區(qū)、門衛(wèi)室外地帶。

         。ǘ┯變簣@準備:

          1.幼兒園設(shè)一個募捐箱(義賣所得款項按幼兒意愿可以放于募捐箱中,由專人保管)

          2.班牌,橫幅,桌子,攝像機,幼兒禮品等。

          3.班級老師會議:了解活動流程、具體環(huán)節(jié)及各班老師的分工。

          4.動員宣傳活動——全園分發(fā)義賣倡議書

          活動時間

          20xx年5月27日下午3:50——活動結(jié)束

          活動地點:操場

          活動提示:

          1.活動頭一天發(fā)給家長《告家長書》、《義賣活動記錄表》,并通知家長于活動當天下午3點整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼兒園操場按班集合、簽到、開短會。

          2.活動中要求所有服務(wù)人員對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

          4.提示家長活動剩余商品可以降價銷售。

          2.班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

          3. 在活動中還需要保持場地衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。活動結(jié)束后各班整理自己場地。

          活動流程:

          1.活動當天1點鐘行政后勤人員擺好賣場桌椅:每班賣場擺20張桌子,38把椅子;2點鐘各掛點領(lǐng)導和班上老師一起擺好展臺,布置本班會場。(所需桌椅由行政后勤人員幫助搬到會場),2點30之前會場布置完畢。幼兒園愛心義賣活動

          2.家長3點到園集合簽到。園長做簡單講話,3點20各班掛點人員帶家長到本班展臺位置,家長擺好物品,等候孩子到場。

          3.3點40各班老師帶孩子下樓到賣場,找到家長。3點50開園門,小班家長進園接孩子。園長講話,宣布義賣活動開始。小班家長帶孩子參加義買。

          4.4點20組織清場,請小班家長帶孩子離園,中班家長進園接孩子、參加義買活動。幼兒園愛心義賣活動

          5.活動5點結(jié)束。在活動進行當中,如果孩子的物品賣完了,家長可帶孩子離場;結(jié)束前沒有賣完的可以打折賣出,也可捐獻給幼兒園。

          6.家長離園前將《義賣記錄表》交給班主任,同時班主任發(fā)給幼兒六一禮物。

          7.活動結(jié)束后行政后勤人員和各班主任將桌椅還原到班。

          具體人員安排

          1.活動主持:涂梅環(huán)

          2.各班負責人:班主任

          3.后勤協(xié)助:毛歡掛點大一班;郭翼掛點大二班;周國珍掛點大三班;朱慧敏掛點大四班。 照相、攝影:柯小波

          音樂播放:劉尚林

          全場巡視:潘世洪、吳緒斌確保活動過程的安全、有序

          門衛(wèi)安全:劉顯榮、李建華,負責按活動要求及時開園門、協(xié)助清場,杜絕幼兒獨自離園。

          江夏區(qū)直屬機關(guān)幼兒園

          20xx年5月

        活動方案 篇10

          活動目標:

          1、知道常見植物的名稱,區(qū)分不同植物葉子的明顯特征。

          2、注意觀察周圍環(huán)境的變化。

          活動重點:區(qū)分不同植物葉子的特征

          難點:學習拓印葉子,制作成標本

          活動準備:

          1、請家長和孩子一起收集各種不同形狀的葉子。

          2、為幼兒準備彩色的蠟筆和白紙。

          3、幼兒已經(jīng)閱讀過《撿落葉》詩歌。

          活動過程:

          1、觀察不同形狀和顏色的葉子,引起幼兒的興趣

          出示各種樹葉:“你們知道它們是什么植物的葉子嗎?”(幼兒交流)

          幼兒比較各種葉子的不同之處。(知道它們的顏色與形狀)

          2、引導幼兒學習拓印葉子

          (1)、教師講解拓印葉子的方法

          “把葉子放在墊板上,上面蓋一張白紙,紙用夾子固定。用蠟筆在蓋著葉子的`紙上左右來回的涂擦,是葉子的形狀顯現(xiàn)出來。大家可以用不同顏色的筆來進行拓印。”

          (2)、幼兒學習拓印葉子,教師隨機指導

          3、將幼兒拓印的葉子做成標本,掛在教室里展覽,共同分享

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