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活動方案集錦(10篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一:活動主題:“感念師恩”
二:活動時間:XX年9月6日—9月10日
三:活動內(nèi)容:
(一)教師節(jié)感恩活動
時 間:9月6日班隊會
地 點:各中隊教室
內(nèi) 容:教師節(jié)召開主題班隊會----《老師,托起太陽的人》
負 責(zé):各中隊輔導(dǎo)員
1、活動目的:培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的'距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
2、活動前準(zhǔn)備:
(1)各中隊安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫,學(xué)校大隊部將組織評比。
(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
(3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:
a.活動前學(xué)生自主布置教室黑板,當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
b.自己制作一個賀卡,送給老師;
c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
(二)教師節(jié)敬師儀式。
時 間:9月9日早上升旗儀式。
地 點:主席臺
內(nèi) 容:1、學(xué)生獻詞
2、教師節(jié)先進表彰
負 責(zé):六年三班獻詞(負責(zé)人:李 娟)
教師節(jié)先進表彰(負責(zé)人:劉 靜)
(三)教師節(jié)迎師活動
時 間:9月10日早上7:20---8:00
地 點:校門前
內(nèi) 容:
1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責(zé)人:劉 靜、張淑娟)
2、腰鼓隊學(xué)生列隊在校門前歡迎教師。(負責(zé)人:孫小霞、董淑琴)
3、活動準(zhǔn)備:
(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)
(2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。
主 題:“歲月如歌,感念師恩”
時 間:9月10日
地 點:各中隊文化長廊
內(nèi) 容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師
負 責(zé):各中隊輔導(dǎo)員
要求:1、五年級布置班級文化墻。
2、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內(nèi)容進行更換和補充。
(四)教師書信、寄語評選活動
時間:9月6日—9月10日
具體內(nèi)容:號召學(xué)生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學(xué)習(xí)表達對老師的敬意,使學(xué)生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。
(五)參加總校教師節(jié)慶祝活動
時 間:9月10日(待定)
地 點:文化宮
參加人員:全體教職工
活動方案 篇2
一、活動背景
借這次主題班會,向全班同學(xué)推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識。同時對全班同學(xué)進行法制教育,提高學(xué)生知法、懂法、守法、護法、用法意識,推動依法治校的進程,為進一步增強同學(xué)們的思想道德和法律素質(zhì),提高同學(xué)們遵紀(jì)守法的自覺性。要求作為新世紀(jì)大學(xué)生的我們,要提高班級凝聚力,促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建文明和諧校園,要以積極向上、欣欣向榮的'風(fēng)貌來向世界述說,一個蓬勃發(fā)展的中國已經(jīng)做好準(zhǔn)備。。
二、活動目的及意義
1、向全班同學(xué)推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識;
2、在自由快樂的氛圍中培養(yǎng)同學(xué)們講文明的良好素質(zhì),讓講文明之風(fēng)深入人心;
3、活動由學(xué)生組織,培養(yǎng)麗中學(xué)生的組織能力和社會責(zé)任感;
4、此次活動開創(chuàng)和諧校園的局面,并為學(xué)生活動提供典范。
這次的班會以“講文明樹新風(fēng)攜手共建和諧社會”為主題,以踐行社會主義榮辱觀為重點,倡導(dǎo)優(yōu)雅言行,營造良好氛圍,大力提升師生文明素質(zhì),營造人人關(guān)心社會、奉獻社會的濃厚氛圍,用實際行動迎接奧運。著力推進我校的文明風(fēng)尚建設(shè),促進師生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成,使全體學(xué)生在此次的實踐活動中健康成長。
三、活動簡介
活動主題:講文明、樹新風(fēng),攜手共建和諧社會
活動時間:20xx年9月9日晚19:30
活動地點:美術(shù)樓403教室
活動對象:09裝潢班全體同學(xué)
四、班會形式
小品表演、討論、交流、詩朗誦、全班齊唱等。
五、活動準(zhǔn)備:學(xué)生收集圖片及禮貌常規(guī)知識、準(zhǔn)備故事、小品等。
六、活動過程:
活動過程引子:
隨著社會的發(fā)展,人類不斷走向文明,更何況我國素有“文明之邦”、“禮儀之邦”之稱。今天我們就來圍繞著“講文明樹新風(fēng)”這個主題,討論如何培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,做一個講文明,懂禮貌的大學(xué)生。
、僦鞒秩诵x開場白并介紹現(xiàn)場出席嘉賓。(10分鐘)
、诘谝画h(huán)節(jié):文明歌,大家唱。
、鄣诙h(huán)節(jié):看小品,知禮儀。
、艿谌h(huán)節(jié):社會現(xiàn)象,齊關(guān)注。
⑤第四環(huán)節(jié):法律常識,大比拼。
、薜谖瀛h(huán)節(jié):視頻播放。
⑦嘉賓點評。
⑧主持人致閉幕詞。
七、活動主要內(nèi)容:
1、開場:待老師、同學(xué)入座后,主持人宣布“講文明,樹新風(fēng),攜手共建和諧社會”主題班會開始。
2、①開展班會各項活動:
、诳聪嚓P(guān)的公益廣告紀(jì)錄片;
③舉行知識競答比賽;
④同學(xué)們表演節(jié)目;
、葺o導(dǎo)員老師作總結(jié)講話。
八、人員分配:
黑板設(shè)計1人,主持人2人,拍照、攝像2人,班級布置4人,材料整理2人。
九、預(yù)算金額:
1、經(jīng)費預(yù)算:表演道具…………70元;
復(fù)印費……………26元;
彩花等裝飾物……30元。
2、總計金額:126元。
3、經(jīng)費來源:班費。
十、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
十一、預(yù)想效果
通過倡導(dǎo)文明新風(fēng)、愛心行動,營造優(yōu)美環(huán)境,;◥蹣,構(gòu)建和諧校園,把文明寓于特色活動之中,使學(xué)生在活動過程中潛意識的注意到自己的行為,并且勇于改正,完善自我。讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要,本次班會旨在針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進行禮貌用語、文明行為的教育,使學(xué)生明禮儀,改陋習(xí),做文明的好學(xué)生。
活動方案 篇3
一 : 慶祝第32個教師節(jié)少先隊員獻詞
甲:清風(fēng)好長袖,舞動稻黍千重浪。
乙:碧水展歡顏,笑看桃李益芬芳。
甲:走近金色的九月,就走近鮮花的海洋。
乙:走近豐收的九月,就走近歡快的海洋。
甲:在這歡慶的時刻,
乙:讓我們深情地道一聲:
合:老師,辛苦了!老師,謝謝!
甲:一條條紅綬帶訴說著我們老師多少艱辛和付出,成功與喜悅。
乙:一朵朵大紅花凝聚著縣委政府多少鼓勵和鞭策,尊重與期待。
甲:敬愛的老師啊,我們在您的撫愛中健康成長,放飛愛的希望。
乙:敬愛的老師啊,我們在您的關(guān)懷下?lián)P帆遠航,收獲燦爛陽光。
甲:你們把課堂變成灑滿歡歌的麗日藍天,讓我們搏擊長空自由翱翔。
乙:你們把書本變成浩瀚無際的知識海洋,讓我們無拘無束盡情徜徉。
甲:您用您的執(zhí)著,培育出無數(shù)馳騁疆場、保家衛(wèi)國的英雄將士。
乙:您用您的智慧,培養(yǎng)出無數(shù)改革開放、振興中華的建設(shè)棟梁。
甲:神九飛天,伴隨著您的身影。
乙:蛟龍入海,凝聚著您的心血。
合:您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的燦爛明天。
您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
甲:捧著一顆心來,您用激情和奉獻編織著xx教育的瑰麗夢想。
乙:不帶半根草去,您用青春和汗水書寫著xx教育的壯麗篇章。
甲:親愛的老師,在您對節(jié)日里,
乙:讓我們把歡快編成花海,
合:共同祝愿我們的老師:節(jié)日快樂!身體健康!
甲:讓我們把祝福匯成樂章,
合:共同祝xx的教育,蒸蒸日上,偉大祖國,繁榮富強!
二 : 慶祝教師節(jié)晚會節(jié)目單
慶祝教師節(jié)晚會節(jié)目單
定于9月12號20:30分在合作語聊電信1區(qū)-八音盒-朗誦藝術(shù)沙龍舉辦慶賀教師節(jié)綜藝晚會,請演員及所有工作人員20點到場換好馬甲準(zhǔn)時出席。謝謝各位!
1、開心女 女聲獨唱:《一帆風(fēng)順》
2、月明獨倚樓朗誦:《教師節(jié)的祝!
3、慧心 葫蘆絲吹奏:《月光下的鳳尾竹》
4、雪山飛狐朗誦:《教師頌》
5、江湖論劍笛子獨奏:《牧民新歌》
6、丹楓朗誦:《9月屬于教師》
7、沐洋紅鋒口技:《動物園》
8、飛雪朗誦:《老師我想對你說》
9、兀自一笑女聲獨唱:《情系人民》
10、楓葉朗誦:《我不能》
11、煙雨情深女聲獨唱:《相約月圓時》
12、小雪朗誦:《孩子天堂好么?》
13、楊柳岸朗誦:《再見恩師》
14、箏情古箏獨奏:《;丶铱纯础
15、如月仙子朗誦:
16、鐘鳴揚琴獨奏:《想起了老媽媽》
17、慕容晨陽朗誦:《老師節(jié)的祝!
18、兵兵男聲獨唱:《山楂樹》
19、清新淡雅朗誦:《我驕傲我是一名老師》
20、情系長白男聲獨唱:《太陽月亮星星》
21、雪狼兵兵配音:《辦公室的故事》
22、【竹之雨】*綠水悠悠黃梅戲:《選你做新郎》
23、金秋吟朗誦:《蒼穹下的塘沽拉》
24、湛藍的海男聲獨唱:《長大后我就成了你》
25、心河纖夫知心小妹對誦:《我愿》
演員馬甲:
【策劃】:心河纖夫【導(dǎo)演】:銀色月光【協(xié)調(diào)】:小雪
【房間廣播】:耶律楚楚【主持】:火舞【主持】:銀色月光
【遞麥】:知心小妹【迎賓】:所有管理員【協(xié)調(diào)】:小雪
【舞臺監(jiān)督】:雪山飛狐【錄音】:石音
【1號演員】開心女【2號演員】月明獨倚樓【3號演員】慧心
【4號演員】雪山飛狐【5號演員】江湖論劍【6號演員】丹楓
【7號演員】沐洋紅鋒【8號演員】飛雪【9號演員】兀自一笑
【10號演員】楓葉【11號演員】煙雨情深【12號演員】小雪
【13號演員】楊柳岸【14號演員】箏情【15號演員】如月仙子
【16號演員】鐘鳴【17號演員】慕容晨陽【18號演員】兵兵
【19號演員】清新淡雅【20號演員】情系長白【21號演員】雪狼兵兵
【22號演員】*綠水悠悠【23號演員】金秋吟【24號演員】湛藍的海
【25號演員】心河纖夫知心小妹
三 : 在慶祝第32個教師節(jié)晚會上的致辭
尊敬的陳書記、龍區(qū)長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們迎來了一個令人激動的日子——第29個教師節(jié)。今晚,我們歡聚一堂,隆重舉行慶祝第29個教師節(jié)暨XX年“先進教育工作者”和“星級學(xué)生”頒獎晚會。在此,我謹代表學(xué)校黨總支、行政、工會及全體師生員工,向百忙中親臨今天頒獎晚會的區(qū)四大班子及區(qū)教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,致以最熱烈的歡迎和最誠摯的'感謝!向今年新進我校的17位老師表示熱烈的歡迎!向甘于清貧,樂于奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向獲選的26位 “先進教育工作者”和40名“校園之星”表示最熱烈的祝賀!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,過去的一學(xué)年,我們堅持德育為先、質(zhì)量為上、管理為重、和諧為貴的宗旨,政令通暢,治學(xué)嚴謹、校園和諧,實現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、管理層次和社會效益的提升與跨越。特別是今年高考,我們不負眾望,取得了驕人的成績:本科上線544人,創(chuàng)下了歷史最高水平;其中文化本科上線98人,較去年凈增40%;藝體本科上線446人,位居廣元市第一,楊彩虹同學(xué)被中央美術(shù)學(xué)院正式錄取。我們可以自豪地說過去的一年xx在努力!xx在前進!
成績的取得,離不開區(qū)委區(qū)府的關(guān)心、厚愛!離不開全區(qū)人民、社會各界的支持、理解!離不開區(qū)教育局的指導(dǎo)、幫助!離不開全體老師的辛勤工作!離不開同學(xué)們的勤奮努力!在此我代表學(xué)校黨總支、行政向你們說聲----謝謝!
過去的成績讓我們自豪,未來的目標(biāo)更令我們振奮。新學(xué)期,新挑戰(zhàn),新夢想。本學(xué)年,我們有三個新夢想:
一是夢想全校師生平平安安。百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防范。讓我們積極行動起來,在全校形成 “時時有人管,事事有人管,”的濃厚氛圍,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,牢記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成科學(xué)健康、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
二是夢想教育質(zhì)量再創(chuàng)新高。新學(xué)年,我希望每一個同學(xué)在這一年里都要學(xué)有所成,特別是XX年我們的高考,我們夢想:文化本科突破100人;藝體本科繼續(xù)保持全市第一,任務(wù)艱巨而有挑戰(zhàn)性,但我們相信,只要我們堅持“事成為重”的思想,咬定目標(biāo)不放松,艱苦努力,我們的目標(biāo)就一定能實現(xiàn)。
三是夢想創(chuàng)建省級示范高中一舉成功。元壩中學(xué)創(chuàng)建省級示范性高中是區(qū)委、區(qū)政府著眼全局、放眼未來的一項戰(zhàn)略部署,也是元壩中學(xué)自身發(fā)展的迫切需要。我們要繼續(xù)堅持科學(xué)創(chuàng)建、內(nèi)涵創(chuàng)建、平安創(chuàng)建、全員創(chuàng)建、和諧創(chuàng)建、超常規(guī)創(chuàng)建的思想不動搖,努力走好創(chuàng)建工作的每一步!以優(yōu)異的創(chuàng)建成績來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)人民的關(guān)心與支持。
老師們、同學(xué)們,方向已經(jīng)明確,航船已經(jīng)開啟。郁郁桂香尚留著xx師生昨日的艱辛與輝煌,浩浩長灘已奔涌著xx師生今天的鏖戰(zhàn)與夢想。成績屬于過去,未來任重道遠。 “xx夢” 呼喚我們xx人同努力共擔(dān)當(dāng)。讓我們張開理想的翅膀,邁開夸父的步伐,抖動敏銳的思維,共同加油奮斗吧!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們,身體健康,工作順利!祝各位同學(xué),學(xué)習(xí)進步,健康成長!祝晚會圓滿成功!
謝謝大家!
活動方案 篇4
活動主題:
愛糧節(jié)糧,我們在行動
一活動目的
通過活動,便隊員懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食,從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二活動時間
三活動對象
四活動過程
1通過國旗下講話,向全體師生發(fā)出了“愛惜糧食,節(jié)約糧食,從小事做起,從我做起”的倡議;
2是引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找、收集資料,了解到隨著世界人口增長的速度不斷加快和經(jīng)濟的高速增長,世界糧食供應(yīng)受到前所未有的沉重壓力,非洲有些國家和地區(qū)因干旱還有人饑餓嚴重,了解到世界糧食所面臨的形勢;
3開展饑餓體驗活動。學(xué)生通過饑餓體驗,真切感受糧食的`重要性。
4利用校園廣播、宣傳欄、黑板報向?qū)W生介紹糧食的種類,生長周期,科學(xué)儲糧小常識,科學(xué)消費糧食產(chǎn)品常識等;
5各班開展了“愛惜糧食、杜絕浪費、從我做起”主題班隊會活動,號召全體學(xué)生在從我做起的同時,把這個活動帶回家,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食。
活動方案 篇5
活動意義:
“一年之計在于春”,春天是萬物復(fù)蘇季節(jié),也是踏青春游好時節(jié)。鶯飛草長、百花齊放,四月春風(fēng)吹來了又一個逐夢花季。我們怎能錯過春天美景?在工作之余,組織全體員工進行踏青春游,可以讓員工們親近自然、融入自然,從而放松身心,緩解工作生活中壓力,同時培養(yǎng)團隊合作精神,營造和諧融洽集體氛圍,增強公司內(nèi)部凝聚力。
江洋畈生態(tài)公園前身,是西湖淤泥疏浚堆積場。堆曬了6年,在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽,江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主次生濕地,完整地保留了原生態(tài)植被。公園南臨錢塘江,北傍蓮花峰,西連虎跑,東靠玉皇山、八卦田。在這樣天然氧吧中游覽,不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態(tài)美景,還能了解西湖人文歷史。而公園內(nèi)“杭幫菜博物館”,更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻了解。
參與對象:公司全體員工(自愿報名)
活動時間:4月21日或22日(視天氣情況而定)
活動地點:江洋畈生態(tài)公園。
活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┯斡[江洋畈生態(tài)公園
下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合,大體介紹活動內(nèi)容,說明注意事項。隨后可自由組隊進行觀賞游玩。
(二)開展集體娛樂活動
有興趣可參觀“杭幫菜博物館”,了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合,一起品茗、賞景。并開展小游戲。
費用預(yù)算(按20人計算):
茶座喝茶每人30*20人=600元
零食:200元
獎品:200元
總計:1000元
附小游戲:
游戲名稱:你畫我猜
游戲規(guī)則:按4人一組分組,每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準(zhǔn)備),成語和隊伍進行編號,按順序進行比賽,一次一個成語,共4輪。一個隊按成語畫圖,其他隊伍按提示猜詞,被猜中次數(shù)最多隊伍勝。畫圖時間為60秒,可4人同時畫圖,最后選出公認最好展示猜詞。其他隊伍經(jīng)討論將答案寫在答題紙上,交于裁判。
游戲意義:拓展員工思維,增強團隊協(xié)作,達到娛樂和學(xué)習(xí)雙重目。
活動方案 篇6
活動名稱:啄木鳥
活動領(lǐng)域:藝術(shù)、科學(xué)、語言
適用班級:中班
一、設(shè)計意圖
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園教育內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律,各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機聯(lián)系,相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動性,寓教育于生活、游戲之中。為此設(shè)計了本節(jié)教育活動,意在根據(jù)中班幼兒年齡特點,運用“詩畫”教學(xué),根據(jù)故事內(nèi)容創(chuàng)編兒歌,邊說邊畫,呈現(xiàn)出一幅生動有趣的畫面,從而激發(fā)起幼兒學(xué)習(xí)的愿望和興趣,并充分運用多媒體課件,使教學(xué)活動內(nèi)容更加豐富,活動過程更加生動有趣,讓幼兒充分體驗和感受詩畫的趣味性與知識性。
二、活動目標(biāo)
1、了解啄木鳥的外形特征和特殊本領(lǐng)。
2、培養(yǎng)幼兒積極參與活動的興趣及繪畫技能。
3、在活動中體驗共同游戲的樂趣。
三、活動準(zhǔn)備
1、背景圖一幅、課件、音樂《啄木鳥》、畫紙、油畫棒、彩筆等。
2、大樹(另一位老師扮演)。
四、活動過程
。ㄒ唬┮詢焊栊问揭稣n題,認知啄木鳥
師:小朋友真高興,
今天新老師來上課,
講什么?猜一猜?
猜不出,看一看,
謎底就在畫里邊。
1、請幼兒欣賞課件:故事《蘋果樹請醫(yī)生》。
2、教師邊說兒歌邊“詩畫”故事內(nèi)容。
師:故事已看完,小朋友,你們看,這就是那棵蘋果樹(出示背景圖)。
教師邊說兒歌邊詩畫故事內(nèi)容:
粗大一棵樹,
原來枝葉密,
現(xiàn)在葉發(fā)黃,
快來治治病。
師:蘋果樹請醫(yī)生,先請來(貓頭鷹)
師:貓頭鷹仔細看,
拍拍翅膀空中轉(zhuǎn),
睜大眼睛把氣嘆!
只捉老鼠不捉蟲。
師:又請來,(小喜鵲)
師:小喜鵲喳喳叫,
睜大眼睛搖搖頭,
只捉樹葉小小蟲,
不捉樹干大大蟲。
師:最后請來(啄木鳥)
師:啄木鳥抓樹樁,
兩個三角掛樹上,
畫上身子畫尾巴,
它在樹上捉蟲忙。
。ǘ┘ぐl(fā)幼兒“詩畫”啄木鳥
師:啄木鳥真能干,真想請來啄木鳥,小朋友們想不想?(想)
1、引導(dǎo)幼兒看課件示范“詩畫”啄木鳥。
師:(觀看完后)啄木鳥是怎么捉蟲子的?伸出一只手做大樹,另一只手做啄木鳥和幼兒一起做捉蟲子狀。
2、教師示范“詩畫”啄木鳥步驟。
師:啄木鳥本領(lǐng)大,我也來畫畫看:
師:示范第一遍,注意講解繪畫要點
先畫一個大樹樁,
兩個三角掛樹上,
畫上身子畫尾巴,
它在樹上捉蟲忙。
3、幼兒書空練習(xí)
師:小朋友伸小手,說兒歌,再跟老師畫一遍。
4、幼兒自由繪畫啄木鳥,
師:啄木鳥對我說,想請小朋友把它畫,不知你們想不想?(想)拿起筆,畫一畫,比一比誰的啄木鳥既能干又漂亮。(背景:課件示范“詩畫”啄木鳥)教師巡回指導(dǎo),對有困難的幼兒給與及時的引導(dǎo)、幫助。
(三)作品展示,欣賞交流
把幼兒作品粘到“詩畫”故事內(nèi)容的背景圖上,互相欣賞,交流各自的作品。
(四)感知體驗,情感升華(扮演大樹的教師出場)
師:哎呀!小朋友你們看,這棵大樹怎么了?
幼兒:好像是生病了,葉子都落了!
師:讓我們做啄木鳥去給它治病吧。úシ乓魳罚┳鲆魳酚螒。
五、活動延伸
根據(jù)興趣,教師帶領(lǐng)幼兒到外面繼續(xù)玩啄木鳥和大樹的游戲。(隨音樂飛出教室)
六、活動效果
針對中班幼兒身心發(fā)展規(guī)律和認知特點,其認知態(tài)度易受興趣的趨使,本節(jié)教育活動的重點就是:詩畫結(jié)合,引發(fā)認知興趣,在詩畫游戲中學(xué)知識,練本領(lǐng),提高技能。達到“手口腦并用、教學(xué)玩合一”的目的。在活動開始,以兒歌的形式,用說山東快書的語氣和節(jié)奏,給幼兒一種與平時不一樣的感覺引起幼兒聽故事的興趣,在這個環(huán)節(jié)我充分運用了多媒體課件,當(dāng)屏幕上出現(xiàn)大樹在哭、貓頭鷹眼睛不停的'在轉(zhuǎn)、喜鵲飛來、啄木鳥背著藥箱在大樹上捉蟲子時,孩子們一下子就會被動態(tài)的畫面、生動而又有趣味性的演示所吸引。他們認真地傾聽,動態(tài)、生動、形象畫面連續(xù)的出現(xiàn),使得原本很抽象的知識形象化,為幼兒提供了大量的感性材料,鞏固加強了幼兒對動物所具有的本領(lǐng)的熟悉,特別是啄木鳥。同時結(jié)合“詩畫”教學(xué),把故事內(nèi)容創(chuàng)編成了一首首節(jié)奏明快、朗朗上口的兒歌,邊說邊畫,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,呈現(xiàn)出一個個生動有趣的形象,再次激發(fā)起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,同時對幼兒的認知經(jīng)驗得到了進一步的提升。為后面學(xué)畫啄木鳥做了鋪墊。在第二個環(huán)節(jié)示范詩畫啄木鳥步驟時,我先采用了多媒體課件示范,動聽的音樂,朗朗上口的兒歌,示范步驟清晰可見,內(nèi)容生動形象,使其視之有物、聞之有聲。教師的示范起到一個引導(dǎo)作用,讓幼兒掌握繪畫要領(lǐng),提高幼兒的繪畫技能,更進一步的增加了幼兒學(xué)畫啄木鳥的興趣。在幼兒自由繪畫的過程中,繼續(xù)播放課件,可以讓孩子們隨時觀看,培養(yǎng)了幼兒學(xué)習(xí)的主動性。在接下來的作品展示環(huán)節(jié),通過孩子們互相欣賞、交流,教師的評價,讓幼兒體驗到了參與活動的快樂。最后扮演大樹的教師出場,生動的表演,形象的道具,又一次激起幼兒的興趣,通過對啄木鳥和大樹的表演,孩子們的情感得到提升,此時意猶未盡,將活動結(jié)束,帶孩子們飛出教室。
整個教學(xué)活動內(nèi)容的組織激發(fā)興趣、快樂認知,寓教于樂。在本節(jié)教育活動環(huán)節(jié)設(shè)計中,也運用了簡潔明快的語言,與詩畫兒歌相銜接,讓幼兒充分體驗和感受了詩畫教學(xué)的趣味性與知識性。
活動方案 篇7
一、春游簡介
春游,古稱踏青,是一種傳統(tǒng)的文體活動。三月三日氣象新,長安水邊多麗人。杜甫描繪的就是唐代人們春游的盛況。春季郊野,萬木吐翠,芳草茵茵,白鳥爭鳴,陽光和煦,空氣清新,置身于這如詩如畫的環(huán)境中,能使人心胸開闊,疲勞消除,精神振奮,還能促進細胞的新陳代謝,改善血液循環(huán),增加腰腿肌肉的活動,加強心臟和肺的功能,可降低血脂血壓,防止心血管病,因而春游具有特殊的保健作用。
春游的好處首先是釋放壓力,放飛心情。置身于山水之間,從心理上遠離城市的喧囂,工作的壓力,自然讓人的緊張和焦慮得以釋放,心靈得以修復(fù),并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和智慧
其次,激發(fā)思維,萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機制看,春游有助于刺激人腦的快樂中樞從而讓人心情舒暢,精神愉悅,開拓思維,激發(fā)創(chuàng)意
第三,自然教育,潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌,缺乏人性關(guān)懷,而從大自然獲得心靈啟迪,獲得經(jīng)驗智慧,其形如春雨潤物,快樂而又實效。
第四,激發(fā)愛心,增加審美。春游,最易使人生發(fā)親近自然,感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀是絕妙結(jié)合,最易激發(fā)人的審美情趣,喚起愛心,熱愛生活和工作。特別是當(dāng)人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時,往往使人得到頓悟和升華;最后,啟人反思,催人奮進。春之貴在于其絕美而短暫,青青園中葵,朝露待日晞。?智锕(jié)至,昏黃華葉衰,正因其時光短暫,人們在感受春天的`勃勃生機之余,更易反思生命,從而更加熱愛工作,最求效率,永無止境。
二、活動主題:
團結(jié)互助,增進友誼,我與百車匯共成長集體春游
三、活動目的及意義:
時值三月,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié),讓我們一起走進春天,欣賞百花爭艷的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。本次春游活動,在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的公司氛圍,提升公司品質(zhì),擴大影響力,豐富員工的戶外生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體員工營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。
四、活動時間:20xx年3月4月(具體時間待定
五、活動地點:待定
六、活動對象:公司全體員工(考慮到公司性質(zhì),員工春游活動分兩個時間段,兩批人員進行,采取先自行報名,后作人員調(diào)整。
七、活動形式:以戶外踏青、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行),宣傳為輔(宣傳以印有公司標(biāo)語旗幟和橫幅為主要形式)。
八、活動前期準(zhǔn)備
一)宣傳事項
做好活動宣傳海報,并提前一星期通知各部門好準(zhǔn)備工作。召開會議,說明流程活動安排和注意事項。
二)必備物品
集體配置:公司印名紅旗一面,橫幅一條(對外起宣傳作用,同時起主標(biāo)志,方便人員的迅速找尋目標(biāo)和結(jié)合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。
三)活動人員安排
1. 總負責(zé)人:一名,負責(zé)此次活動的總體調(diào)度和安排。
2. 經(jīng)費與物品負責(zé)人:兩名,負責(zé)保管與分派此次活動所需要的物品,記錄物品消耗詳單,使用情況,活動所需經(jīng)費的記錄與分派。
3. 安全負責(zé)人:維護活動過程的秩序。
4. 車輛負責(zé)人:人數(shù)依照最終使用車輛而定。負責(zé)車輛的安排與準(zhǔn)備工作。
5. 拍照負責(zé)人:主要負責(zé)公司員工整體活動照,景點照。
活動注意事項:
1. 嚴格貫徹勤儉節(jié)約,合理消費的原則。不亂扔垃圾,保護環(huán)境。
2. 因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動;顒悠陂g帶好相應(yīng)物品,穿戴簡潔大方。
九、活動預(yù)算(具體的費用根據(jù)實際參加人數(shù)來定,這里是50人的費用預(yù)算
1、租車費用: 元/輛(中巴車
2、門票費用:依具體活動地點而定
3、人員餐費:40元/人,共計XX元
4、條幅費:
5、礦泉水費:
6、藥品費:
4、其他費用:暫定預(yù)備費用
活動方案 篇8
活動目標(biāo):
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。
活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、圣誕帽,動物數(shù)群卡,有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、畫紙、油畫棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。
活動過程:
一、圣誕節(jié)到了
1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,今天老師給小朋友們帶來一首好聽的歌。
2、你們以前聽過這首歌嗎?你聽了這首歌有什么感覺?你們這首歌說的是什么事情嗎?
3、什么是圣誕節(jié)?圣誕節(jié)是我們中國的節(jié)日嗎?圣誕老公公是誰?圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
4、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
二、介紹活動材料和要求
1、美工區(qū):用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹
幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
畫畫要送給朋友的圣誕節(jié)禮物。
2、益智區(qū):戴上圣誕帽,扮演圣誕老人給小動物送了禮物,根據(jù)小動物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物,并一邊敘述:幾只某某動物我送你幾個某某禮物。
3、閱讀區(qū):排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事——通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
三、幼兒自選區(qū)域操作,教師巡回指導(dǎo)。
1、幫助美工區(qū)的幼兒看懂折疊圣誕帽的步驟圖,幫助能力弱的幼兒在彩紙上畫出圣誕禮物,讓幼兒剪下裝飾圣誕樹。
2、要求幼兒在操作送禮物的時候要一邊講述自己的操作過程。
3、鼓勵閱讀區(qū)的.幼兒仔細觀察圖片,大膽講述自己對圖片的理解。
四、展示幼兒作品,幼兒互相贈送禮物,表達節(jié)日的祝福。最后播放音樂教師帶領(lǐng)幼兒表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
(二)幼兒園中班親子圣誕活動方案
一、體育游戲:親子背背樂
玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動:圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動:給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進行討論:
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
。1)師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。
。2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求,
。1)先設(shè)計好在進行制作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
。1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party
在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”分明看到家長眼中涌著的淚光,昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他們能沒有絲絲感動?
活動方案 篇9
一、晨間活動
1、熱情接待幼兒及家長,并用Merry Christmas和小朋友問好!
2、請小朋友找到自己的口杯喝水。
3、早餐
4、入廁
二、英語活動《Merry Christmas》
活動目標(biāo):1、了解圣誕節(jié)的由來以及相關(guān)代表事物,如圣誕老人,圣誕樹等。
2、學(xué)習(xí)節(jié)日問候“Merry Christmas!”認識單詞Santa claus,snowman。
3、激發(fā)幼兒對英語學(xué)習(xí)以及對節(jié)日的興趣和喜愛。
活動準(zhǔn)備:教室裝飾、幻燈片、圣誕帽、糖果
活動過程:
1、引入。
教師提問:①小朋友們看一下,今天我們幼兒園有什么不同?(引導(dǎo)幼兒回答出圣誕節(jié)的裝飾及相關(guān)事物,如大廳里的圣誕老人,教室里的圣誕節(jié)環(huán),雪花,雪人,鈴鐺等。)②為什么會圣誕老人會來我們幼兒園?(引導(dǎo)幼兒回答出:今天是圣誕節(jié)。)
2、故事時間。
教師播放PPT并簡單、生動、緩慢地講述圣誕節(jié)的由來以及圣誕節(jié)相關(guān)的`事物,圣誕老人,圣誕樹,雪人,火雞等。
3、單詞學(xué)習(xí)。
、俳處煟菏フQ節(jié)是外國傳入我們中國的節(jié)日,小朋友們看到的圣誕老人有外國名字,小朋友們想不想知道。垦┤说哪?教師帶領(lǐng)幼兒朗讀單詞(大聲地、小聲地)。
、诮處煟航裉旒热皇鞘フQ節(jié),那么我們應(yīng)該給與老師、好朋友、爸爸媽媽節(jié)日的問候,圣誕節(jié)快樂!今天圣誕老人說向他問候的小朋友,就給好吃的糖果,想不想要?可是圣誕老人他是外國人,他聽不懂中文,怎么辦?老師來教小朋友們說英文好不好?學(xué)好了去向圣誕老人要糖果?(教師先一個一個單詞地教,然后再合成一句。)
4、游戲時間。
教師播放音樂《Merry Christmas》,帶上圣誕帽,扮成圣誕老人,分別向幼兒問好,給幼兒帶上圣誕帽,發(fā)給幼兒糖果。
活動延伸:小任務(wù)。
同爸爸媽媽一起裝飾家,并做家長的小老師,教爸爸媽媽說:“Merry Christmas!”
三、生活活動
1、入廁
2、喝水
四、早操
五、戶外活動
游戲:
六、餐前準(zhǔn)備
1、入廁
2、洗手
3、喝水
七、午餐
八、午睡
九、午點
十、美術(shù)活動《漂亮的圣誕樹》
活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用撕、搓、揉、捏等方法用彩皺紙裝飾圣誕樹。
2、體驗圣誕節(jié)帶來的樂趣。
活動準(zhǔn)備:各種顏色的彩皺紙 膠水 圣誕樹若干
活動過程:
活動方案 篇10
一、目的:
中秋將至,國慶在即。為了以一種特殊的方式喜迎中秋佳節(jié)和祖國母親的65歲華誕,更進一步豐富公司員工的業(yè)余文化生活,提高廣大員工對棋類活動的興趣,陶冶情操,開發(fā)智力,啟迪智慧,以飽滿的'精神狀態(tài)加速復(fù)產(chǎn)進程。故,公司工會擬定于九月份舉辦公司“迎雙節(jié)”員工棋類比賽活動。
二、活動主題:
以棋會友、樂在其中、緊張工作、快樂生活。
三、比賽項目:
中國象棋、五子棋、跳棋;
四、比賽時間:
1、基層工會內(nèi)部選拔,時間:20xx年9月3日—20xx年9月12日,確定參賽人員,并于9月12日下午15:00前上報參賽人員名單至公司工會,聯(lián)系人***,郵箱地址:****
2、公司級初賽,時間:20xx年9月15日(周一)下午14:30;
3、公司級復(fù)賽和決賽,時間:20xx年9月16日(周二)下午14:30。
五、比賽地點:
棋類初賽、復(fù)賽、決賽比賽地點設(shè)在公司研發(fā)大樓一層員工餐廳。
六、參賽人員:
本次比賽面向公司全體員工,先由各單位工會自行選拔,按照各分工會總?cè)藬?shù)的12%的名額上報參賽人員(三項棋類項目名額不限,只要求總數(shù)),參加公司級棋類比賽。
七、競賽辦法:
。ㄒ唬┢孱惐荣愐(guī)則:
1.本次比賽男女不限;
2.初賽采用淘汰制,一個回合定輸贏;
3.進入復(fù)賽、決賽的選手,采用三局兩勝制;
4.悔棋、干擾對方等違規(guī)行為即判輸棋;
5.比賽開始,遲到5分鐘者視為棄權(quán);
6.每步棋耗時不得超過60秒,出現(xiàn)超時裁判將予以警告,一局比賽中出現(xiàn)三次警告者將被判為輸棋;
7.每場比賽不得超過30分鐘,否則,視為和棋;
8.采用抽簽的形式,決定對陣選手;
9.裁判員擁有比賽規(guī)則的解釋權(quán)。
八、比賽工作分工:
活動總負責(zé):***
總裁判長:***
裁判員:***、***、***、***
計分人員:***、***
九、獎項設(shè)置:
。ㄒ唬┮坏泉3名:中國象棋、五子棋、跳棋各1名;
。ǘ┒泉9名:中國象棋、五子棋、跳棋各3名;
。ㄈ┤泉12名:中國象棋、五子棋、跳棋各4名;
。ㄋ模┘o(jì)念獎:凡進入復(fù)賽的選手都可獲得紀(jì)念獎。
十、比賽要求:
。ㄒ唬╄b于棋類比賽不同于其它類型的體育比賽,需要一個較為安靜的氛圍,比賽現(xiàn)場禁止喧嘩、吵鬧等,選手應(yīng)自覺遵守賽場秩序,尊重裁判員和會場工作人員的指揮。
(二)所有觀戰(zhàn)的員工不能給參賽選手指點、提示等,否則將被判為違規(guī),由工作人員提出警告,嚴重者可驅(qū)逐出賽場。
。ㄈ┍3仲悎龅沫h(huán)境衛(wèi)生,確保活動過后場地的清潔衛(wèi)生。
十一、獎勵及器材準(zhǔn)備:
1.獎品標(biāo)準(zhǔn):
。1)一等獎:150元獎品
(2)二等獎:100元獎品;
。3)三等獎:50元獎品;
。4)紀(jì)念獎:30元獎品;
2.中國象棋、五子棋、跳棋各20副
3.本次活動預(yù)計需花費經(jīng)費:(1)獎品:4080元;(2)器材:300元;共需費用:4380元
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