(薦)活動方案8篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
【活動提示】
。1)文藝演出時(shí),節(jié)目安排要緊湊,以免耽誤時(shí)間。
(2)歌曲《歌唱祖國》要事先教會,要求全體同學(xué)都會唱。
【目的意義】
通過活動使同學(xué)們更加了解祖國、了解家鄉(xiāng)、了解班級。喚起同學(xué)們的集體主義現(xiàn)念,為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí)。提高同學(xué)們爭做21世紀(jì)主人的責(zé)任感和使命感。
【活動地點(diǎn)】
本班教室。
【參加人員】
全班同學(xué)。
【活動準(zhǔn)備】
。1)收集整理祖國、家鄉(xiāng)的歷史及文化材料,收集整理班級學(xué)雷鋒、做好事、關(guān)心集體的事例,編排成文藝節(jié)目。
()選出主持人、熟悉活動程序。
。ǎ└鶕(jù)需要布置好會場。
【活動程序】
男主持人:當(dāng)鮮紅的國旗迎著朝陽升起。
女主持人:我們仿佛看見一個(gè)巨人在東方屹立。
男主持人:五顆金星像燦爛的星座。
女主持人:紅旗飄飄好像燃燒的火炬。
男主持人:一(2)班《我愛我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。
女主持人:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓。
男主持人:親愛的同學(xué)們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可你了解我們的母親嗎?
女主持人:我們偉大的祖國,是世界上領(lǐng)土面積最大的國家之一,她位于亞洲的東部,太平洋的西岸,領(lǐng)土面積約960萬平方公里,我們偉大的祖國還是世界最富饒。海疆最寬廣的國家之一。
男主持人:我國是人類最早的發(fā)祥地之一,早在幾十萬年前,我們中華民族的祖先就已經(jīng)生活在這片古老的土地上,我們中華民族不僅是一個(gè)勤勞、勇敢的民族,而且曾經(jīng)有過震驚世界的四大發(fā)明。
女主持人:聽了╳╳╳同學(xué)的介紹,哪位同學(xué)能說出我國的四大發(fā)明?
同學(xué)甲:我知道有指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)。
男主持人:我國的地形復(fù)雜多樣,變化萬千,有雄奇險(xiǎn)峻的名山大川、有寬廣美麗的平原牧場。
女主持人:我想問大家?guī)讉(gè)問題?
、傥覈罡叩纳绞鞘裁瓷?(喜馬拉雅山。)
、谖覈畲蟮钠皆鞘裁雌皆?(東北平原。)
③我國最長的江是哪條江?(長江。)
男主持人:祖國啊!我要對你說。
全班齊誦:我們愛您,愛您的千山萬水,愛您的一草一木。
歌曲:《大中國》(領(lǐng)唱,齊唱。)
男主持人:隨著改革開放的不斷深入,我國國民經(jīng)濟(jì)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
女主持人:同學(xué)們,我國最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)你們知道在什么地方嗎?(回答:海南島。)
男主持人:我國最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)在海南島,那么我國第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)在哪里?(回答:深圳。)
女主持人:我國最大的城市是?(回答:上海。)
女主持人:同學(xué)們,熱愛祖國首先要熱愛家鄉(xiāng),要了解家鄉(xiāng)。同學(xué)們,你們了解我們的家鄉(xiāng)嗎?前不久,老師領(lǐng)著我們參觀了我們市的市容市貌。我們的家鄉(xiāng),富饒繁榮、美不勝收,看到這一幅幅美麗的畫卷,同學(xué)們你能不熱愛我們的家鄉(xiāng)嗎?
男主持人:請聽演講《熱愛家鄉(xiāng)》
女主持人:我們同學(xué)不僅看到了家鄉(xiāng)的美麗,更看到了家鄉(xiāng)的新變化,他們用一顆顆火熱的童心和一雙雙明亮的眼睛去觀察家鄉(xiāng)出現(xiàn)的每一個(gè)奇跡。
同學(xué)i:就拿住房來說吧!以前的人住房擁擠、破舊,現(xiàn)在一座座居民樓拔地而起,人們住上了高樓大廈。
同學(xué)j:還有高新技術(shù)的引進(jìn),開發(fā)區(qū)的崛起,主要街道的改造,都為我們展現(xiàn)了美好的前景。
男主持人:由于時(shí)間有限,還有許許多多的地方我們沒有走到,家鄉(xiāng)的美景和變化日新月異令人目不暇接。
女同學(xué)甲:家鄉(xiāng)美麗,美得讓人心醉。
女同學(xué)乙:家鄉(xiāng)富饒,富得到處充滿微笑。
女同學(xué)丙:家鄉(xiāng)的變化,令人鼓舞。
女同學(xué)。杭亦l(xiāng)的躍進(jìn),催人奮起。
女主持人:同學(xué)們,歷史是人民創(chuàng)造的,家鄉(xiāng)的美是家鄉(xiāng)人建設(shè)的`,我們家鄉(xiāng)的人民是勤勞、勇敢、智慧、善良的人民。
男主持人:他們創(chuàng)造了美麗的今天,他們還在建設(shè)著更加壯麗的明天。請聽歌曲:《明天會更好》
女主持人:同學(xué)們,中國有句古語叫做“前人栽樹,后人乘涼!爆F(xiàn)在,找們享受著人民創(chuàng)造的美好江山,明天我們將去創(chuàng)造,為我們的后人鋪就錦繡前程,明天的太陽將從我們手中托起。
男主持人:愛護(hù)家鄉(xiāng)是我們的責(zé)任,建設(shè)家鄉(xiāng)是我們的義務(wù)。
女主持人:請同學(xué)們想一想,現(xiàn)在我們應(yīng)該怎樣做?
同學(xué)l:我們要樹立遠(yuǎn)大的革命理想,把熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)變成自覺的行動。
同學(xué)m:從小做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,為家鄉(xiāng)的騰飛貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)n:我要遵紀(jì)守法,清潔衛(wèi)生,文明禮貌,愛護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木。
男主持人:熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),是我們每個(gè)青少年學(xué)生應(yīng)該做到的。
女主持人:從大處講,我們要熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),從小處看,我們要熱愛我們這個(gè)班集體。
男主持人:是!俗話說,大河沒水小河干,沒有班集體,哪有我們個(gè)人的榮辱得失呢?
女主持人:走進(jìn)教室,進(jìn)入這個(gè)班集體,我們感到一股春風(fēng)撲面而來。
同學(xué)o:我們的班風(fēng):團(tuán)結(jié)奮進(jìn),班榮我榮。
同學(xué)p:我們的班旨: 50顆心是我們班的根。
同學(xué)q:我們班的奮斗目標(biāo):創(chuàng)建文明紅旗班。
男主持人:大家有沒有決心!
全班齊答:有!
女主持人:我們的班級有著良好的班風(fēng)班貌,有一大批要求進(jìn)步的同學(xué),有一大批關(guān)心班級的同學(xué),還有一大批品學(xué)兼優(yōu)的中堅(jiān)力量。
男主持人:我們的班級,好人好事層出不窮。楊丞璐、陸睿琳和孫萌經(jīng)常是義務(wù)值日生,還有一些眼里有活,時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)班級的同學(xué),他們從不給班級抹黑,時(shí)時(shí)想著為班級爭光。
同學(xué)r:班級墻報(bào)紙掉下來,有人拿出膠水給粘上,地上有紙,有人彎腰拾起來,衛(wèi)生角亂了,有人主動收拾干凈。
女主持人:好了,舉不勝舉,正因?yàn)橛辛诉@些關(guān)心班級,熱愛班級的好同學(xué),我班才有今天的成績,正因?yàn)檫@些同學(xué)的共同努力,我班才出現(xiàn)好的班風(fēng)班貌。
男主持人;如果我們是生長的小樹,那么,班級就是滋養(yǎng)的土地,如果我們是自由自在的小魚。那么,班級就是寬闊的大海。
女主持人:在這個(gè)溫暖的班級中,你的生命之樹將會常青,在這個(gè)歡樂的集體中,你的憂傷,能為你撫平。
男主持人:生活在這個(gè)班集體中,你會像一滴水溶進(jìn)大海,像一棵樹生長在深山,你會感到擁有一種強(qiáng)大的力量。讓我們?nèi)巳硕及褮g樂、溫暖送給同學(xué)們吧!讓我們的集體充滿陽光。
主持人合:同學(xué)們讓我們共同努力,用我們的熱心和汗水去培育班集體這顆艷麗的鮮花吧!
活動到此結(jié)束。
活動方案 篇2
一、活動主題:
鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,倡導(dǎo)綠色出行。
二、活動目的:
倡導(dǎo)廣大市民自覺珍惜創(chuàng)衛(wèi)成果,倡導(dǎo)低碳出行、綠色出行、文明出行、健康出行。
三、活動組織
主辦單位:共青團(tuán)敦化市委
協(xié)辦單位:市文明辦、市公安局(交警大隊(duì))、自行車騎行協(xié)會
四、活動對象
全市自行車愛好者(不分男女)、各團(tuán)(隊(duì))組織負(fù)責(zé)人。
五、活動安排
集合地點(diǎn):敦化市北山廣場(紀(jì)念碑臺階下)。
集合時(shí)間:20年5月4日上午8:00。
出發(fā)時(shí)間:20年5月4日上午8:30。
騎行路線:自啟動儀式地北山公園出發(fā),沿敖東大街南行,到翰章廣場沿六頂山路南行到六頂山管委會門前(旅游區(qū)大門)結(jié)束。
六、活動要求
1.本次騎行活動約100人,領(lǐng)隊(duì)的前約30名為自行車騎行協(xié)會會員。
2.活動當(dāng)日上午7:30點(diǎn)工作人員、領(lǐng)隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到位開展工作,在維持現(xiàn)場秩序等工作中注意文明禮貌。
3.參加活動者需自備自行車,活動途中遵守秩序,聽從領(lǐng)隊(duì)指揮,注意安全。
4.活動中保持中速行駛,不準(zhǔn)在路上表演車技,或同他人賽車,途徑十字路口或車流量大的路段時(shí),應(yīng)放慢車速,文明行車,服從交警指揮,遵守交通規(guī)則。
5.遇到嚴(yán)重堵車,或者事故路段,非機(jī)動車道被嚴(yán)重占用等路段時(shí),應(yīng)下車有組織的推行通過。
6.沿途行駛中不準(zhǔn)喊口號,聽從工作人員指揮,車輛擺放整齊有序。
七、應(yīng)急預(yù)案
1.若遇到雷雨天氣及特殊情況,活動取消,順延至天氣條件允許。
2.參加騎行活動的人員如遇到低血糖、中暑、擦傷等狀況,及時(shí)與街道隨行工作人員聯(lián)系,就近提供少量糖、創(chuàng)可貼等物品。
八、注意事項(xiàng)
1.工作人員必須維持好現(xiàn)場秩序,防止混亂和意外發(fā)生。
2.活動參加者自行準(zhǔn)備個(gè)人裝備:頭盔、手套等護(hù)具。出發(fā)前請自行檢查好車輛的剎車、輪胎、變速系統(tǒng)等,確保車輛適合騎行。車輛存在安全隱患的車友請與工作人員聯(lián)系及早排除以確;顒禹樌M(jìn)行。
3.騎行過程中希望大家團(tuán)結(jié)互助,遵守騎行交通規(guī)則,靠馬路右側(cè)縱隊(duì)排列騎行(不超過領(lǐng)隊(duì))。請服從領(lǐng)隊(duì)及工作人員的指揮和安排,若中途有故障無法騎行請與領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系,不得超速嬉鬧,盡量減少中途停車等人、找人的情況,確保行車安全。
九、免責(zé)協(xié)議
此次活動參加者理解參加自行車戶外動動相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn),并視為愿意承擔(dān)由于選擇了參加戶外動動而隨之來的全部責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)。
組織騎行活動策劃3
一、聯(lián)系自行車出租俱樂部,把保養(yǎng)好的自行車在早上8:00送到公司門口。
二、活動前一天晚上通知參加騎行人員,做好騎行前服裝、裝備、及編隊(duì)等事項(xiàng),于早上8:00在公司門口集合。
三、各小隊(duì)隊(duì)長清點(diǎn)本隊(duì)人員、裝備及隨身攜帶的物品。
四、各小隊(duì)隊(duì)長向總指揮報(bào)告各隊(duì)人員、裝備情況。
五、8:30編隊(duì),請攝像師拍照,并提醒騎行安全常識及行駛路線及目的地。
六、騎行車隊(duì)出發(fā)
七、保障車在行軍途中跟拍
活動內(nèi)容如下:
趣味活動
1.托球跑:(分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的一組)28接力賽,規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來,以8位選手全部運(yùn)送完球,所用的時(shí)間最少的算勝利。(毎個(gè)団體報(bào)2組可以男女混合、毎組8人,)
2.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)
道具:四根繩子,棒棒糖若干
參加人員:每団體8人,男女各占一半,可多組進(jìn)行
比賽規(guī)則:兩個(gè)男(女)生背靠背挽住對方,每個(gè)男(女)生前面1米左右站著一個(gè)女生,手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。
3.結(jié)對而行
道具:繩子若干(取6組時(shí)間所用最短的)
參加人員:五人一組(可男女混合),每團(tuán)隊(duì)最多可報(bào)10組參加
比賽規(guī)則:比賽開始前先把每一組人員的'左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,裁判喊"開始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝(30米)。
裁判:1人
4.倒跑比賽(取4組第一名)
毎団體出4組一組4人男女混合(1男3女,第一棒男生)每人50米,要求拿上接力棒,傳給下一個(gè)運(yùn)動員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。
5.踢毽球(取得分最高的10人紀(jì)念獎)
方法:參賽者在距目標(biāo)5米處,將毽子踢入直徑為20、40、60、80公分的圓心中,最后落點(diǎn)在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。(現(xiàn)場抽取30人參加)
規(guī)則:
1、參賽者每人投擲三次,以三次得分之和計(jì)比賽成績。
2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計(jì)分。
裁判:2人
6.心心相印(背夾球)(取用時(shí)最少的兩組)
20米距離,兩端各站12人,每端分成3組,每組2人,背夾一籃球,步調(diào)一致向前走,進(jìn)行接力時(shí),接力方必須在線內(nèi)完成接力活動,以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝,違規(guī)一次+5秒。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)
7.呼啦圈競走比賽(保留項(xiàng)目)(取2組每組的第一名)
接力比賽,比賽長度為1人50米,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走(跑),在比賽進(jìn)行當(dāng)中呼啦圈不可以掉下來,如果掉下來,撿起來是呼啦圈轉(zhuǎn)起來后再繼續(xù)行走,直到完成比賽.比賽以用時(shí)最少的為勝利。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)
8.夾乒乓球(取2組每組的第一名)
接力比賽,比賽時(shí)間為5分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利,5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點(diǎn)重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)
9.劃船比賽:(2人)
兩人對面互相做在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在:起點(diǎn)線外。比賽開始,各個(gè)“小船”在前后擺動時(shí),交換移動兩人的雙腳,使“小船”向前行進(jìn),以先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:(1)小船從何處散開,必須重新組好再開始(2)組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開對力的雙腳腳面。
10.跳袋接力:器械:跳袋
參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,依次進(jìn)行,以先跳完的隊(duì)為勝。
規(guī)則:(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
11.穿衣服比賽:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自備)
學(xué)生成一路縱隊(duì)站好,每人相隔8米,教師發(fā)令“開始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脫下,由第二人穿好跑向第三人,依次進(jìn)行。以最后一人穿好衣服跑過終點(diǎn)線的順序判定名次。
12.穿針引線:(男女各5人)器械:針、線
各隊(duì)成一路縱隊(duì)站在起跑線后,前面30米處椅子上放有針和線。比賽開始,各隊(duì)第一人跑出至折返點(diǎn)處,將線穿到針上后跑回,第二人出發(fā),依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)為勝。
13.瞎子穿拖鞋
概要:蒙眼前進(jìn)5步或6步穿拖鞋的游戲
方法:1、各隊(duì)輪流派出1人。
2、把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方。
3、回到起點(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。
4、能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步,第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。
參考:進(jìn)行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。
14.步驟:
1.所有隊(duì)員,圍成圓圈站立,面向中心。
2.首先選一半志愿者到圓圈里面來,臉向上,平躺在地。
3.你也和這些志愿者一起走到圓圈中,要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。4.在每個(gè)志愿者的鼻尖上放一枚小硬幣。
5.要求他們只能做鬼臉,一分鐘之內(nèi)使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機(jī),給他們照一些面部特寫鏡頭,帶回去張貼公布。
6.之后,另一半人換過來,重復(fù)游戲。
7.一些隊(duì)員成功完成動作后,讓他們平躺在地上圍成一個(gè)圓,頭朝圓心(最好頭挨著頭),看誰最先把硬幣弄下來。
為使游戲更有趣,更富挑戰(zhàn)性,將三個(gè)硬幣分別放在志愿者的鼻子、額頭和下巴上。
15.尋寶大行動
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵
16.頂氣球比賽
道具:氣球一個(gè)、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
17.五毛和一塊
道具:不需要;
場地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒有特別要求;
人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號司令
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
18.當(dāng)我們同在一起(配歌)
參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,側(cè)平舉雙臂。每個(gè)人右掌朝下疊放右者之左掌,而左掌朝上。右手隨音樂做六節(jié)拍拍打動作,拍打位置分別為1、右手者之左掌;2、自己之右膝蓋;3、左膝蓋;4、左手背;5、6、左手心。循環(huán)往復(fù)且節(jié)奏越來越快。
19.耳語傳真
將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。
20.一只青蛙
參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時(shí)針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“咚”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中咚咚”……依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。
活動方案 篇3
在世界圖書日到來之際,在這快樂的日子里,展開各類讀書活動,讓孩子在書籍的世界中行走,在文化的滋養(yǎng)下成長,邁出書香度人生之路上堅(jiān)實(shí)的第一步,具有重要的意義。我園將展開“同瀏覽.共成長”圖書跳蚤市場。
活動目標(biāo):
1.構(gòu)成幼兒園中“愛讀書、讀好書”的氛圍,增進(jìn)家園互動,增進(jìn)家園協(xié)力,家園共同建設(shè)校園文化。
2.鼓勵幼兒與人分享,與人交往,引導(dǎo)幼兒公道消費(fèi)。
3.給孩子提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,讓孩子學(xué)會資源共享。
活動時(shí)間:4.22—4.24
活動對象:全體幼兒及家長。
活動內(nèi)容:
本次圖書日活動中跳蚤市場包括圖書換賣、圖書飄流、家長讀一本好書,小朋友把從家中帶來的.圖書將在半日活動中進(jìn)行買賣或?qū)⒂?4日內(nèi)與本班級內(nèi)小朋友進(jìn)行圖書飄流。另請一位家長志愿者在23號世界圖書日當(dāng)天走進(jìn)班級為孩子們讀一本好書,一起分享圖書的趣味。
活動程序:
1.預(yù)備階段:
。1)家長在家為孩子做好前期預(yù)備工作,讓孩子了解本次活動的意義和目的,鼓勵孩子極參與。
。2)每位家長為孩子預(yù)備一本或幾本圖書,要求半成新或八成新。
2.活動階段:
。1)凌晨入園時(shí)在老師處登記好帶來的書,標(biāo)清楚幼兒的姓名、書名、預(yù)售價(jià)格。
(2)10:30家長準(zhǔn)時(shí)在大操場集合,擺好換買的桌椅。
。3)另選兩名家長代表在中一班換購區(qū)賣班級搜集上來的書。
。4)在活動中還需要保持場地衛(wèi)生,穩(wěn)定丟垃圾,各展臺活動后弄好場地衛(wèi)生。
活動方案 篇4
活動目標(biāo):
1、在情境中嘗試按照動物身上的點(diǎn)子數(shù)、數(shù)字、圖形、樓層提示一一對應(yīng)。
2、在動物新村的玩玩、做做、說說游戲中,初步感知橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)。
活動準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景性大環(huán)境--動物森林
2、動物新村――按照小動物身上的點(diǎn)子數(shù)、數(shù)字、圖形數(shù)、樓層、房間提示
將它們一一對應(yīng)送回各自的家。
活動過程:
1、用廢舊盒子做成的.三層樓立體“動物新村”房子樣狀 和貼有各種標(biāo)志的
小動物圖片。
2、用廢舊盒子做成的四層樓立體“動物新村” 房子狀(盒子的一側(cè)有數(shù)字提示,左下角有個(gè)蘋果貼紙作提示,表示從這邊數(shù)起)。
3、反面貼有樓層和圖形相結(jié)合的動物圖片(例如“2■”標(biāo)志該動物在二樓的■型房間在)
1)數(shù)一數(shù)每幢動物新村有幾層樓?幾個(gè)房間?分別有哪些動物在里面?
2)自己送的小動物在第幾層?第幾個(gè)房間?按照點(diǎn)子數(shù)、數(shù)、圖形、樓層提
示的提示送小動物回家。
3)在情境中用好聽、完整的語言與同伴交流:我送的小動物是誰?它住在哪里?它的最近的鄰居是誰?
4)結(jié)合四層樓的動物新村,初步感知橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)。
活動結(jié)束:
小朋友互相探討。
活動方案 篇5
為進(jìn)一步推動全鎮(zhèn)農(nóng)村婦女“雙學(xué)雙比”活動的開展,幫助農(nóng)村婦女增收致富,加快培養(yǎng)新型女農(nóng)民的步伐,全面促進(jìn)婦女發(fā)展,使廣大農(nóng)村婦女真正成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的實(shí)踐者、推動者和受益者,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定此實(shí)施方案:
一、充分認(rèn)識廣大婦女在新農(nóng)村建設(shè)中的重要性,積極動員她們參與新農(nóng)村建設(shè)
農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體,農(nóng)村婦女勞動力占農(nóng)村勞動力60%以上,是新農(nóng)村的重要建設(shè)者和直接受益者。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,體現(xiàn)了廣大婦女的意愿,離不開婦女的廣泛參與。鎮(zhèn)人口領(lǐng)導(dǎo)小組要準(zhǔn)確把握當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)新農(nóng)村的目標(biāo)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為立足點(diǎn),以民風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn),以“清潔農(nóng)村整治行動”為切入點(diǎn),充分調(diào)動廣大婦女參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,在投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)中做出新貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
二、強(qiáng)化培訓(xùn),著力培養(yǎng)農(nóng)村新型女農(nóng)民
開展文化科技培訓(xùn),提高農(nóng)村婦女素質(zhì),是“雙學(xué)雙比”的重要內(nèi)容和根本任務(wù),也是多年來面向農(nóng)村婦女的一項(xiàng)最有效的工作。縣鄉(xiāng)人口領(lǐng)導(dǎo)小組要充分利用社會各類教育資源,發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會、人口學(xué)校、婦女學(xué)校等各類培訓(xùn)陣地作用,以文化教育、實(shí)用技術(shù)、綠色證書、法律和健康知識等為主要內(nèi)容,本著因地制宜、分類培訓(xùn)的原則,組織開展多層次、多門類、多樣化的培訓(xùn)。各村人口領(lǐng)導(dǎo)小組要圍繞當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),繼續(xù)開展“萬名農(nóng)家女學(xué)習(xí)新技術(shù)”活動,幫助農(nóng)村婦女掌握1門農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),提高她們的務(wù)農(nóng)技能和科技文化素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。鎮(zhèn)人口領(lǐng)導(dǎo)小組要實(shí)施“領(lǐng)頭雁培訓(xùn)計(jì)劃” ,抓好婦女骨干的提高培訓(xùn)。即:鎮(zhèn)婦聯(lián)與鎮(zhèn)直各部門聯(lián)合,對全鎮(zhèn)科技致富帶頭人進(jìn)行實(shí)名制培訓(xùn),并建立信息庫,引導(dǎo)和支持女大戶牽頭建立婦女專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織和新型社會化服務(wù)組織,依托她們?yōu)檗r(nóng)村婦女拓展增收致富服務(wù)的渠道,鎮(zhèn)農(nóng)牧站、信用社等部門要將農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)納入本部門對農(nóng)民的教育培訓(xùn)總體規(guī)劃,確保農(nóng)村婦女在各類培訓(xùn)中占所占比例。
三、強(qiáng)化服務(wù),切實(shí)有效地幫助農(nóng)村婦女增收致富
鎮(zhèn)、村兩級人口領(lǐng)導(dǎo)小組要大力開展“科技致富工程”,從技術(shù)、信息、服務(wù)、特別是資金等方面加大幫扶力度,幫助農(nóng)村婦女增收致富。一是開展多種形式的送科技下鄉(xiāng)活動;二是幫助引導(dǎo)農(nóng)村婦女富余勞動力向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移;三是管理好項(xiàng)目循環(huán)資金和小額信貸扶貧資金,幫助有志婦女發(fā)展生產(chǎn);四是繼續(xù)加大對農(nóng)村貧困婦女的結(jié)對幫扶力度;五是本著“引進(jìn)一個(gè)項(xiàng)目、傳播一門技術(shù)、致富一方婦女”的原則,加大協(xié)調(diào)力度,爭取引進(jìn)更多的項(xiàng)目,提高農(nóng)村婦女的發(fā)展能力,幫助她們實(shí)現(xiàn)增收致富。
四、加大宣傳,促進(jìn)農(nóng)村婦女共同發(fā)展
鎮(zhèn)、村人口領(lǐng)導(dǎo)小組,一要運(yùn)用廣播、電視、宣傳欄等形式,將支持農(nóng)村婦女發(fā)展的.各項(xiàng)政策宣傳到農(nóng)村婦女之中,讓婦女群眾真正了解政策,得到更多實(shí)惠。二要認(rèn)真總結(jié)“雙學(xué)雙比”活動取得的豐碩成果,充分展示婦女在推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中所發(fā)揮的重要作用,激發(fā)婦女的勞動熱情。三要按照鞏固、建設(shè)、提高的要求,加強(qiáng)示范村的管理,樹立典型,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)示范作用,要注重宣傳在活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,繼續(xù)開展雙學(xué)雙比先進(jìn)集體、個(gè)人和女能手評選表彰活動。四要組織婦女參與節(jié)能減排家庭社區(qū)行動和“清潔農(nóng)村”綜合整治行動。發(fā)動廣大農(nóng)村婦女和家庭減少白色污染,注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能,積極參與村莊整治,治理柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑等陋習(xí),做到家居庭院整潔衛(wèi)生,推動村容村貌改善。
五、整合資源,推進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的落實(shí)
各成員單位要落實(shí)男女平等基本國策,發(fā)揮職能優(yōu)勢,在制定政策措施和目標(biāo)任務(wù)中體現(xiàn)性別意識,制定有利于農(nóng)村婦女發(fā)展的優(yōu)惠政策,組織開展行之有效的活動,力求取得實(shí)實(shí)在在的效果。此外,鎮(zhèn)婦聯(lián)要發(fā)揮、創(chuàng)新“雙學(xué)雙比”工作思路,協(xié)調(diào)各成員單位共同推進(jìn)“雙學(xué)雙比”活動的開展,組織和動員農(nóng)村婦女積極參與,讓農(nóng)村婦女真正得到實(shí)惠。年終,鎮(zhèn)“雙學(xué)雙比”領(lǐng)導(dǎo)小組將按《雙學(xué)雙比工作目標(biāo)責(zé)任書》的完成情況對各成員單位進(jìn)行獎懲考核。
活動方案 篇6
一、活動目的
通過本次活動,使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識和責(zé)任心;為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策;培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
二、活動準(zhǔn)備
1、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。
2、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。
3、同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙。
三、主持人:
四、活動過程:
主持人:
尊敬的肖老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先問同學(xué)們一個(gè)問題,什么是家?
同學(xué)們自由回答。(家是溫馨的港灣,家是我們成長的搖籃!
主持人:每個(gè)人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個(gè)共同的家,那就是——我們的學(xué)校。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的.主題是《我用實(shí)際行動愛校園》。
二、大家暢所欲言,談?wù)勛约簩W(xué)校環(huán)境的看法。
自由發(fā)言及個(gè)別抽答,老師適當(dāng)引導(dǎo):校園里吃零食的同學(xué)多嗎?在他們吃完零食后,校園里就會多出許多東西,你們知道是什么嗎?
三、老師點(diǎn)評講解。
1、一下課,小賣部的門口就擠滿了人,同學(xué)們捧著一塊塊零食,咬著一支支冰棍,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來,一部分同學(xué)就隨手把包裝袋丟在地上。風(fēng)一吹,花花綠綠的包裝紙滿天飛舞,在我們的校園里“偏偏起舞”。還有在教室里面,也時(shí)常有同學(xué)把廢紙隨手亂丟在地上。
所有的這些,都跟我們的校園是極不相稱的。我相信,沒有一個(gè)同學(xué)希望在這樣一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
2、提問:每當(dāng)面對這樣的情況時(shí),你都是怎樣對待的呢?
請同學(xué)來說說,
。1)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有垃圾的時(shí)候,你會怎樣做呢?
(2)當(dāng)你看到有同學(xué)在亂丟廢紙或其他垃圾的時(shí)候,會對他說些什么呢?
學(xué)生討論交流,并請個(gè)別回答。
3、師作評價(jià):同學(xué)們說的都對,可是光一個(gè)人做就夠了嗎?
同學(xué)們,愛護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你想隨手丟掉廢紙的時(shí)候,請你多走幾步路,把它丟到垃圾箱里;當(dāng)你走在操場上,看見地上有一片紙時(shí),請你彎腰撿起來。如果我們?nèi)巳硕歼@樣做,那么我們的校園將會是多么美麗、整潔啊。
4、同學(xué)們,光是愛護(hù)我們校園的環(huán)境衛(wèi)生就夠了嗎?
不夠,我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)整個(gè)地球媽媽。
四、評一評:
以前老師聽說過這樣一件事:有兩個(gè)外國人,象我們平時(shí)一樣走在大街上,不同的是他們手里拿著香蕉皮在逛街呢。這時(shí)迎面來了一個(gè)騎車的青年人,將手中的飲料包裝盒隨手扔在了地上,在不遠(yuǎn)的地方就放著一個(gè)垃圾桶,其他路過的幾個(gè)人,也很自然的從這個(gè)飲料盒上踩過了。而這兩個(gè)外國人卻很“特別”,其中一位撿起了飲料盒,連同他們手中的香蕉皮一起丟進(jìn)了垃圾箱里。
1、就是這樣一件小事兒,你覺得誰做得對,誰做的不對呢?
2、那么在其他地方,在你身邊你見過哪些破壞環(huán)境的情況呢?他們對嗎?學(xué)生說一說。你還想對大家說點(diǎn)什么呢?
五、做一做:
1、師小結(jié):愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,地球是屬于我們每一個(gè)人的,我們都應(yīng)該去保護(hù)它。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得愛護(hù)珍惜它;優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們道德高尚,學(xué)會做人。讓我們都行動起來吧,告訴大家一起來保護(hù)我們的校園,讓我們在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方快樂生活吧!讓我們在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、四季如春的校園學(xué)習(xí)成長吧!
讓我們?nèi)巳硕夹袆悠饋,下面請班長向大家讀出倡議書吧!
2、你能把你收集到的環(huán)境保護(hù)宣傳語告訴大家嗎?
學(xué)生個(gè)別回答自己收集到的宣傳語。如:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。愛惜地球就是愛惜我們的生命。
3、那么你想讓你的宣傳語被大家看到嗎?你想你制作的宣傳畫張貼在校園的某些角落嗎?那么就動起手來,把你的宣傳語畫出來吧,老師也做了一些這樣的宣傳語圖畫,師展示繪制的宣傳語圖畫。
4、生根據(jù)老師提供的圖畫進(jìn)行模仿或創(chuàng)造
5、對學(xué)生的畫進(jìn)行多方式評價(jià)并展示或做黑板報(bào)張貼使用。
六、自查不良行為
主持人:同學(xué)們,兒歌不僅要記在心里,而且還要落在行動上,我們的校園才會更美麗。美麗的校園,是靠我們大家共同來呵護(hù)的。但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎?
(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)
。1)在校園內(nèi)大聲喧嘩,在走道上瘋跑、追打。
。2)在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
。3)踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
(4)隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
。5)不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
七、總結(jié)。
活動方案 篇7
活動目標(biāo):
1、能大膽選擇色彩學(xué)習(xí)用印章印畫,表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。
2、初步學(xué)習(xí)互相欣賞作品,并試著用語言描述泡泡。
3,激發(fā)幼兒喜歡運(yùn)用印章作畫的興趣,發(fā)揮幼兒的想象。
活動準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備一幅大的畫有小魚的背景。
2、收集若干大小不一樣的瓶蓋等做印章,顏色若干盤,抹布。
3、《幼兒畫冊》(第三冊P32頁)。
活動過程:
一、以吹泡泡的形式引起幼兒的興趣導(dǎo)入活動。
師:寶寶們快看,老師在干嘛呢?(吹泡泡)
幼:吹泡泡
師:老師吹的泡泡漂亮嗎
幼:漂亮
師:寶寶們想一想有哪些小動物也會吐泡泡呢?
幼:螃蟹,烏龜,小魚
師:讓我們一起來學(xué)一下小魚是怎么吐泡泡的。(幼兒模仿)
二、出示小魚圖畫,激發(fā)印泡泡的興趣。
師:小魚寶寶們,真可愛!一邊游水一邊還會吐泡泡!快看快看,小魚吐出了好多的泡泡!
師:寶寶們仔細(xì)的看一看泡泡是什么形狀的?
幼:圓形
師:小魚吐的泡泡都有哪些顏色呢?
幼:紅色、黃色……
師:小魚吐的泡泡一樣大嗎?
幼:不一樣。
師:哦,原來小魚吐的泡泡有的大有的小。
三、出示瓶蓋與顏料,教師示范講解。
師:我手上的小魚也會吐泡泡,,可他們的泡泡需要寶寶的幫忙,幫他們印上美麗的泡泡。
師:你們想不想印?
幼:想。
師:老師呀,也想印,讓我先試試好嗎?
師:你們看這是什么?(出示瓶蓋)
幼:瓶蓋。
師:今天呀我就用瓶蓋來變魔術(shù),變出小魚的泡泡。
師:手拿瓶蓋小寶寶,顏料里面親一親,小魚嘴邊摁一摁,一個(gè)泡泡吐出來。
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師:泡泡印好了,寶寶們,你們看,泡泡漂亮嗎?
幼:漂亮。
四、幼兒印畫,完成《幼兒畫冊》相關(guān)內(nèi)容。
師:那我們就要把剛剛的瓶蓋放回原來的`盤子中,拿其他顏色盤子里的瓶蓋寶寶來吐泡泡。顏料不能蘸太多,也不能蘸太少。
師:誰愿意來試一試?幫小魚吐上漂亮的泡泡?你們覺得好看嗎?
。ü膭钣變耗弥可w跟著老師一邊說一邊做:手拿瓶蓋小寶寶,顏料里面親一親,小魚嘴邊摁一摁,一個(gè)泡泡吐出來。)
師:那小魚寶寶想不想自己拿瓶蓋印出泡泡來呢?小魚寶寶們聽清楚咯:選擇你喜歡的顏色,印完后瓶蓋要放回原來的盤子中,印的時(shí)候要用力點(diǎn),一個(gè)一個(gè)泡泡要吐的清楚點(diǎn)。好嗎?
五、相互欣賞并展覽幼兒作品。
1、作品展示。
師:小魚們很開心,因?yàn)槟銈儙退鼈兺鲁隽似恋呐菖,外面的提前真好,我們一起去做游戲吧?/p>
教學(xué)反思:
這是一個(gè)用瓶蓋印章的活動,一個(gè)個(gè)廢舊的瓶蓋當(dāng)作印章,蘸上顏料,印出一個(gè)個(gè)圓圓的,色彩鮮艷的泡泡,對于小班的孩子來說是多么神奇呀。但是要組織好也是不容易的,尤其是每組要提供幾種色彩的顏料,而且當(dāng)用完一種顏料后還要用抹布擦去,再去蘸其他顏料,這里的操作對于小班的孩子來說具有一定的挑戰(zhàn)性,更需要老師細(xì)心的指導(dǎo)。在本次活動中,幼兒對這樣的活動充滿了極高的興趣,這種不同以往的繪畫方式,幼兒充滿了新鮮感,活動取得了良好的效果。我想以后還要多給幼兒這樣鍛煉的機(jī)會。
活動方案 篇8
為進(jìn)一步落實(shí)安全工作,有效防止和遏制重特大事故的發(fā)生,根據(jù)上級各項(xiàng)文件的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、總體要求
結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”的理念,集中開展學(xué)校安全大檢查,進(jìn)一步促進(jìn)安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校安全管理主體責(zé)任的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)事故隱患排查、整改力度,有效防范各類安全事故的發(fā)生。
二、基本原則
。ㄒ唬﹫(jiān)持自查與督查相結(jié)合。學(xué)校在日常安全檢查和安全生產(chǎn)隱患排查治理的基礎(chǔ)上,由學(xué)校一把手親自負(fù)責(zé),集中力量開展安全隱患自查自糾活動,確保做到不留死角。
。ǘ 堅(jiān)持全面排查與突出重點(diǎn)相結(jié)合。學(xué)校應(yīng)結(jié)合有關(guān)實(shí)際制訂專項(xiàng)安全檢查工作計(jì)劃,認(rèn)真開展校園及周邊安全隱患排查治理工作。在全面排查的基礎(chǔ)上,集中力量對學(xué)校重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)開展重點(diǎn)檢查,對查出的有關(guān)安全隱患應(yīng)有檔案記錄,制訂整改計(jì)劃,并盡快組織治理、落實(shí)有關(guān)工作措施。
(三) 堅(jiān)持督促檢查與推動整改相結(jié)合。學(xué)校與開展安全管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)相結(jié)合,做到邊檢查邊整改,以檢查促整改。學(xué)校要對檢查中發(fā)現(xiàn)的一般隱患立即整改,重大隱患要立即落實(shí)整治責(zé)任,限期整改到位。
三、工作內(nèi)容
學(xué)校在實(shí)際全面開展安全生產(chǎn)檢查的基礎(chǔ)上,還應(yīng)突出以下重點(diǎn):
。ㄒ唬⿲W(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理工作。食堂管理規(guī)范、防蠅防鼠工作、食堂工作人員體檢及索證留樣等制度的落實(shí)情況;學(xué)校疾病預(yù)防落實(shí)情況、衛(wèi)生管理及衛(wèi)生防病教育工作的落實(shí)情況。
。ǘ┬I岚踩闆r,拉網(wǎng)排查校舍安全,摸清學(xué)校校舍的安全狀況,實(shí)行重點(diǎn)檢查監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)、整改,全力防范事故發(fā)生。
。ㄈ⿲W(xué)校安全管理制度。重點(diǎn)檢查學(xué)校每月的安全例會制度、每周的'普查制度、每日的值班巡邏制度以及學(xué)生宿舍管理制度、門衛(wèi)檢查登記制度等方面的落實(shí)情況。
。ㄋ模⿲W(xué)校技防消防設(shè)施建設(shè)及管理使用情況。學(xué)校按要求落實(shí)技防消防設(shè)施建設(shè)情況,對技防消防設(shè)施要重點(diǎn)檢查設(shè)備的使用、維護(hù)和保養(yǎng)情況。
(五)學(xué)校門衛(wèi)管理和值班情況。重點(diǎn)檢查學(xué)校門衛(wèi)有沒有落實(shí)專職保安值班及夜間巡邏。
。⿲W(xué)校安全隱患與矛盾糾紛排查及整改情況。學(xué)校對本單位存在的教職工及學(xué)生之間的矛盾糾紛和安全隱患的排查和整改及維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定情況。
。ㄆ撸┬@周邊環(huán)境治理情況。要梳理排查侵害學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和擾亂學(xué)校治安秩序的不利因素,摸清學(xué)校周邊違法經(jīng)營的文化娛樂場所和違法攤點(diǎn)的底數(shù),大力凈化學(xué)校周邊地區(qū)治安環(huán)境。
。ò耍╅_展道路交通安全隱患排查。全面排查校園附近道路交通安全“黑點(diǎn)”、“盲點(diǎn)”,主動聯(lián)系相關(guān)部門對排查出的各處隱患進(jìn)行治理,進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊道路交通環(huán)境。
。ň牛┘訌(qiáng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品管理。對危險(xiǎn)化學(xué)品指定專人集中管理,妥善保管,嚴(yán)密控制,嚴(yán)防爆炸、丟失、被盜、被搶以及投毒等事件的發(fā)生。
。ㄊ┌踩逃闆r。學(xué)校積極配合有關(guān)部門開展形式多樣的安全教育,要使廣大師生進(jìn)一步掌握預(yù)防各種安全事故的基本知識和方法,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識和自救、互救保護(hù)能力,要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長的監(jiān)督和教育,減少安全事故,穩(wěn)固教育系統(tǒng)的安全形勢。
四、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾暎袑(shí)落實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校要清醒地認(rèn)識到緊繃安全工作這根弦的必要性和重要性,切實(shí)增強(qiáng)政治敏感性和責(zé)任意識,把安全安全工作作為階段性重要政治任務(wù)來抓,精心組織,周密部署。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自研究部署,親自帶隊(duì)開展安全檢查或督查,堅(jiān)決遏制安全生產(chǎn)重大事故,有效防止和減少一般安全事故。
(二)完善措施,務(wù)求實(shí)效。學(xué)校上級精神,結(jié)合自身實(shí)際,制定具體的安全大檢查專項(xiàng)方案(計(jì)劃),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織,明確工作重點(diǎn),細(xì)化任務(wù)分解,落實(shí)工作責(zé)任,做好相關(guān)自查工作。要增加工作針對性和實(shí)效性,減少務(wù)虛和形式的成份。學(xué)校要以大檢查為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全監(jiān)管,夯實(shí)學(xué)校安全管理工作基礎(chǔ)。
。ㄈ┬麄靼l(fā)動。學(xué)校在大檢查的同時(shí),同步做好安全宣傳教育和安全警示活動。要運(yùn)用橫幅、板報(bào)、主題班會等多種形式,廣泛宣傳安全工作的意義。同時(shí),動員全體師生積極參有關(guān)安全技能培訓(xùn)、事故警示教育、安全預(yù)案演習(xí),努力提升安全意識,營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”、“遵章守法、人人有責(zé)”的安全文化氛圍。
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