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        活動方案

        時(shí)間:2024-12-30 09:43:46 活動方案 我要投稿

        活動方案合集[10篇]

          為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的活動方案10篇,歡迎大家分享。

        活動方案合集[10篇]

        活動方案 篇1

          一、親情日活動的背景

          現(xiàn)代家庭大多是獨(dú)生子女,家長往往視他們?yōu)椤靶』实邸薄靶√枴,一家人像眾星拱月一樣,許多孩子從小嬌生慣養(yǎng),親情觀念淡漠。他們大多以自我為中心,父母對他們的疼愛被他們視為理所當(dāng)然,他們只在意別人是否關(guān)心自己,對別人卻缺乏關(guān)心和理解,親情在孩子們的心中已漸漸被忽視和淡忘,親情教育已迫在眉睫。

          親情是維系家庭情感的紐帶,是幸福家庭的源泉。孝順父母,不僅僅要在物質(zhì)生活上贍養(yǎng)父母,還有情感關(guān)懷的含義。社會心理學(xué)的研究認(rèn)為親子之間的溝通形式主要可分為二種模式:垂直模式和平等模式。傳統(tǒng)家庭以垂直模式為主,此模式要求晚輩必須維護(hù)和服從長輩的主體地位,子女處于被動的地位,長此以往,養(yǎng)成了表達(dá)親情關(guān)懷的被動性,子女不懂得在親情付出中,對孩子的愛是原始的愛,對父母、老人的愛是愛的輪回。

          親情教育是對人的基礎(chǔ)教育,對孩子的健康成長起著至關(guān)重要的作用。

          二、親情日活動的目的

          通過親情日活動,培養(yǎng)隔代人的親情,架起父母與孩子之間的通心橋,提高孩子的全面素質(zhì),使他們能夠圓滿實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會化,完成社會的角色變化,使學(xué)生學(xué)會做人,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和自律意識,為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過探索開展親情教育的方法、途徑,不斷提高少先隊(duì)工作的針對性、實(shí)效性和主動性,牢固樹立“育人為本”的理念,從而形成學(xué)校和家庭互動的良好育人氛圍。并通過親情日讓學(xué)生學(xué)會反思,善于與家人溝通;學(xué)會感恩,培育學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

          三、親情日活動的過程

          為了培養(yǎng)少先隊(duì)員具有真摯的、健康的情感,我校大隊(duì)部通過系列少先隊(duì)親情日活動,依靠親情和愛的動力營造了良好的家庭氛圍,構(gòu)建和諧校園,為我校少先隊(duì)活動增添一道亮麗的風(fēng)景線。

          1、開展親情體驗(yàn)活動,喚醒隊(duì)員的真情。

          (1)為媽媽洗一次腳

          20xx年3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業(yè)拉開了少先隊(duì)親情日活動的序幕。沒想到這項(xiàng)親情作業(yè)收到了意想不到的教育效果。每個(gè)孩子完成得都那么盡心,每位家長都深受感動。為積極營造和諧的校園氛圍,少先隊(duì)大隊(duì)部就此將每月8日定為”紅領(lǐng)巾親情日”。在每月的8日開展了豐富多彩的親情日活動,深受學(xué)生、家長和老師的歡迎。

          (2)幫家長買一次菜

          4月8日我校的親情作業(yè)是讓每個(gè)孩子陪家長或幫家長買一次菜。星期六,很多孩子或與家長、或自己一人來到了平時(shí)難得一去的菜場。翻開同學(xué)們的一篇篇周記,我們欣喜地看到了孩子們長大了。

          (3)做“家長的貼心襖”

          5月8號這一天,全校同學(xué)又做了“家長的貼心襖”,給家人捶捶背、捏捏肩、剪剪指甲、梳梳頭。小小的親情作業(yè),又一次拉近了家長與孩子之間的距離,使學(xué)校內(nèi)外處處呈現(xiàn)出一派和諧的氛圍,促進(jìn)了學(xué)校教育工作的發(fā)展。

          (4)做“護(hù)牙小衛(wèi)士”

          今年10月8日,隊(duì)員們回家很認(rèn)真地幫父母擠牙膏,并積極在“關(guān)愛行動卡”上制定關(guān)愛父母口腔健康的計(jì)劃,受到家長的一致好評。在很大程度上,幫助學(xué)生和家長糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子真正得到健康成長。

          “以我為主,漠視他人”是現(xiàn)在隊(duì)員的'普遍心理缺陷。引導(dǎo)他們關(guān)注身邊最尋常的事、最親近的人,并讓他們從中體悟出心靈的感動,也許是填補(bǔ)那份缺陷的好辦法;顒拥莫(dú)具匠心設(shè)計(jì),巧妙地帶著學(xué)生們進(jìn)入生活,用“無意識”導(dǎo)引“有意識”,用情感伴隨理性,充分激活了學(xué)生的情緒,加深了對父母之愛的體驗(yàn)。

          2、開展親情游戲活動,感受家庭生活的情趣。

          做“家里的大力士”

          去年的9月8日,大隊(duì)部布置親情作業(yè),比一比,賽一賽,爭做“家里的大力士”,隊(duì)員們紛紛回家與父母扳起了手腕。多數(shù)的孩子都輸了,但是也有不少孩子在家長允許兩個(gè)手臂的情況下贏了。不管輸贏,我們看到了孩子們臉上的喜悅,家長心中的竊喜。孩子有勁了,真的長大了。

        活動方案 篇2

          一、活動目的:

          1、通過朗誦、小品等,使學(xué)生真切地感受到做班集體的主人是多么有意義的事從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的精神。

          2、通過活動增強(qiáng)班級凝聚力,希望出現(xiàn)更多為集體服務(wù)的好少年。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、確定主題,競選主持人,擬定節(jié)目,討論整個(gè)活動步驟。

          2、排練節(jié)目。

          3、審查節(jié)目,將各節(jié)目有機(jī)組合,確定班會流程。

          三、活動步驟:

          1、主持人宣布主題中隊(duì)活動開始。

          2、拍手歌《夸夸我們的集體》。

          3、全班大合唱《七子之歌》。

          4、詩朗誦《我們和我》。

          5、表演《螞蟻搬骨頭》。

          6、夸夸同學(xué)和老師。

          7、學(xué)生發(fā)言。

          四、活動過程:

         。ㄒ唬╆(duì)列儀式

          1、中隊(duì)長:全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),檢查人數(shù)。

          2、小隊(duì)長:立正,向右轉(zhuǎn),向左看齊,向前看,報(bào)數(shù),稍息。

          3、小隊(duì)長:(跑步到中隊(duì)長前,敬隊(duì)禮)報(bào)告中隊(duì)長,我小隊(duì)?wèi)?yīng)到人,實(shí)到人,報(bào)告完畢。

          4、中隊(duì)長:“接受你的報(bào)告”(敬隊(duì)禮)

          5、小隊(duì)長:(轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì))立正,稍息。

          6、中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員,我五(3)中隊(duì)?wèi)?yīng)到人,實(shí)到人,今天我們將舉行《我是班級的小主人》主題班隊(duì),請輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。

          7、輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,預(yù)祝班隊(duì)圓滿成功!”

          8、中隊(duì)長:出旗,敬禮,唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

         。ǘ┗顒舆^程

          合:五(3)中隊(duì)《我是班級小主人》主題班隊(duì)現(xiàn)在開始。

          男:一滴水珠,只有加入大海,才能發(fā)出歡快的歌唱,

          女:一粒石子,唯有同若干弟兄相互扭結(jié),才能站成巍峨的山峰。

          合:一棵小樹,只有和同伴們肩并肩地站在一道,才能組成森林,抗擊那肆虐的風(fēng)暴。任何孤立的`個(gè)體都是渺小的,而萬千個(gè)體的組合,則是不可摧毀的力量,

          女:是的,我們真不愧是一個(gè)出色的集體,我們大家共同努力,攜手并進(jìn),把我們的班變成了一個(gè)溫馨的家一樣。

          男:這里有五(3)班每位同學(xué)的功勞。

          女:噢!是嗎?那你快向我介紹介紹。

          男:行,不過,我一個(gè)人包辦代替,大家會有意見的,我們五(3)班的每位同學(xué)都是集體的小主人,大家都來夸夸我們的集體,給在座的同學(xué)和老師露一手好嗎?我們先來夸夸我們的集體,請欣賞拍手歌。

          男:一個(gè)音符構(gòu)不成美妙的樂章,

          女:一朵鮮花也打扮不出亮麗的春天,

          男:大家只有同心協(xié)力才能勁往一處使,才能取得事半功倍的效果。

          下面全班合唱《七子之歌》。

          女:火車頭的力量很大,如果脫離了車廂,就起不到什么作用。

          男:我們每個(gè)人都離不開集體,集體也離不開任何一個(gè)同學(xué)的努力和貢獻(xiàn)。所以我們要做集體的主人,請欣賞詩朗誦《我們和我》

          女:一只螞蟻的力量是微弱的,但,千千萬萬個(gè)微弱組成的卻是強(qiáng)大,我們五(3)中隊(duì)也有著強(qiáng)大的凝聚力,這不,聽說要搞主題班會,好多同學(xué)都已摩拳擦掌好幾天了,下面請欣賞情景表演《螞蟻搬骨頭》。

          男:在集體中,我們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,很多同學(xué)都取得了進(jìn)步,我們來夸夸他們吧!

         。1)某某你真棒,以前背書老拖拉,現(xiàn)在背書搶在前,搶在前。

          (2)某某你真棒,組長工作負(fù)責(zé)好,收發(fā)本子真勤快,嚴(yán)格要求有功勞,有功勞。

         。3)某某你真棒,以前寫字很潦草,這學(xué)期,進(jìn)步大,寫得工整有比較,有比較。

         。4)某某你真棒,上課專心勤動腦,積極舉手來發(fā)言,熱愛學(xué)習(xí)有進(jìn)步有進(jìn)步。

          (5)某某團(tuán)結(jié)友愛不爭吵,你好我好大家好,同學(xué)和睦樂陶陶,樂陶陶。

          (6)某某學(xué)習(xí)勤奮又塌實(shí),不驕不躁虛心學(xué),成績榜中有提高,有提高。

         。7)某某,課外閱讀抓得緊,吸取營養(yǎng)多積累,開闊眼界知識廣,知識廣。

          合:精彩的五(3)精彩的我,五(3)精彩我精彩,有我五(3)更精彩。班級有我而自豪,我為五(3)添光彩。

          女:五(3)的隊(duì)員個(gè)個(gè)了不得,我相信,在你們?nèi)w隊(duì)員的努力下,五(3)一定會取得更大的成績,一定會更精彩。

          男:是啊,我們五(3)的每一位隊(duì)員,都準(zhǔn)備奮發(fā)努力,學(xué)習(xí)特長,全面提高,為班添光!

          請大家談?wù)勛约旱拇蛩惆。(學(xué)生交流)

          男:我們五(3)班正是因?yàn)檫@些活潑、可愛的小主人們,才顯得豐富多彩。

          女:同學(xué)們讓我們行動起來,努力為五(3)這個(gè)集體,這個(gè)溫馨的家獻(xiàn)出自己的力量,

          男:小主人精神在我們心中永駐,

          女:“小主人精神”已在我們心中生根。

          合:同學(xué)們,讓我們從今天開始為班集體默默地服務(wù)吧!班會到此結(jié)束,下面請輔導(dǎo)員講話。

          (三)儀式

          1、輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,今天的主題班會開得很成功,我們的五(3)很精彩,每一位同學(xué)也很精彩,老師為你們感到驕傲,感到自豪!種子的發(fā)芽離不開沃土,每個(gè)人的成長和發(fā)展離不開集體小主人是我們心中的偶像,小主人是我們學(xué)習(xí)的楷模,小主人精神給給我們指明前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)活動,我相信會有更多的‘小主人’出現(xiàn)在我們的周圍。

          2、女:各小隊(duì)集合,呼號

          3、中隊(duì)長:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

          4、學(xué)生:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

          5、中隊(duì)長:退旗,敬禮!

          6、主持人:五(3)中隊(duì)《我是班級小主人》主題班隊(duì)到此結(jié)束。

        活動方案 篇3

          主題活動時(shí)間:4月20日—5月10日

          主題活動內(nèi)容:

          一、名品家具折扣賣

          為慶祝家具城二期開業(yè),家具城從中國最大的家具生產(chǎn)基地——東莞引進(jìn)流行時(shí)尚新款,廠商聯(lián)合讓利,首掀家具行業(yè)名牌折扣風(fēng)暴,全場3-5折,套房家具2518元起!名牌,真的就這樣便宜!

          二、歡樂購物中大獎( 4月20日--5月10日)

          主題活動期間,凡在家具城當(dāng)日全場累積消費(fèi)每滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項(xiàng)。

          獎項(xiàng)設(shè)置(100%中獎):

          一等獎: 2名 各獎名牌冰箱一臺

          二等獎: 5名 各獎名牌電動車一輛

          三等獎: 30名 各獎名牌自行車一輛

          四等獎: 50名 各獎精美電熱水壺一只

          感謝獎: 若干 各獎水杯或靚盆一只

          三、超值服務(wù)舊換新

          家具城為方便廣大消費(fèi)者,特推出以舊換新、家具維修、送貨上門、家具購買常識咨詢等服務(wù);舊家具最高折價(jià)500元。

          四、地板保養(yǎng)健康送

          主題活動期間,在家具城消費(fèi)20xx元即可享受免費(fèi)“生活家”地板保養(yǎng)一次,每人每戶限一次,限實(shí)木地板,可轉(zhuǎn)讓。

          五、家具價(jià)格有獎猜(5月1日)

          主題活動當(dāng)天,家具城門前廣場將舉辦精彩文藝演出,現(xiàn)場觀眾均有機(jī)會參加此項(xiàng)主題活動。競猜價(jià)格最接近者為勝,獲價(jià)值50元獎品一份。演出時(shí)間:主題活動當(dāng)天上午10:00開始。

        活動方案 篇4

          為貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神,根據(jù)省、市相關(guān)文件要求,縣教育局決定在全縣中小學(xué)(幼兒園)廣泛深入開展節(jié)約教育,F(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

          一、活動主題

          儉以養(yǎng)德,從小做起

          二、參與單位

          全縣中小學(xué)(幼兒園)

          三、活動時(shí)間

          20xx年9月至20xx年12月

          四、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬┬麄麟A段(9月初)

          9月初,各中小學(xué)(幼兒園)按照縣教育局下發(fā)的《縣教育局“儉以養(yǎng)德,從小做起”教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》,制定符合學(xué)校的實(shí)施方案并執(zhí)行。

         。ǘ⿲(shí)施階段(9月中旬—12月底)

          1.營造節(jié)約型校園氛圍

          各中小學(xué)(幼兒園)根據(jù)自身情況,擬定校園勤儉節(jié)約行為簡章,通過設(shè)置藝術(shù)走廊、標(biāo)語、文化墻等,充分展示校園文化內(nèi)涵,開展勤儉節(jié)約環(huán)境滲透教育。

          2.開展文明禮儀行動

          根據(jù)中央宣傳部《關(guān)于深入開展“五講四美”活動的'報(bào)告》,結(jié)合《報(bào)告》中的每年3月為“全民文明禮貌月”規(guī)定,逐步規(guī)范個(gè)人行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明小使者。

          各中小學(xué)(幼兒園)結(jié)合重大的節(jié)日,特別是“世界環(huán)境日”、“節(jié)能宣傳周”、“地球日”、“世界水日”等,開展節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等勤儉節(jié)約主題活動,加強(qiáng)對師生勤儉美德的養(yǎng)成教育。

          3.學(xué)科滲透節(jié)約教育

          在學(xué)科中不斷融入節(jié)約、環(huán)保等德育思想內(nèi)容,加強(qiáng)青少年兒童的德育教育。

          4.結(jié)合綜評德育機(jī)制

          將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo),納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),爭當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”、“五好小公民”、“校園道德之星”等。

          五、工作要求

         。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織

          1.各中小學(xué)(幼兒園)要把節(jié)約教育納入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),形成領(lǐng)導(dǎo)、工作小組,切實(shí)做好宣傳和實(shí)施階段,逐步轉(zhuǎn)為師生的自覺行為,形成良好的校園風(fēng)氣。

          2.各中小學(xué)(幼兒園)于9月底上交活動方案,并于12月底結(jié)合半年工作,上交總結(jié)。

         。ǘ﹦訂T全局,推動工作

          動員縣全體青少年兒童,做到人人參與。同時(shí),形成“學(xué)!彝ァ鐣比灰惑w工作格局,推進(jìn)地區(qū)的勤儉文明行動。

         。ㄈ┬麄鞯湫停砺室

          在以教育為契機(jī)的同時(shí),充分利用地縣各種宣傳媒介,加強(qiáng)宣傳力度,擴(kuò)大影響范圍,同時(shí)利用校園網(wǎng)、微博、微信等載體宣傳學(xué)校的典型風(fēng)采。

         。ㄋ模┍3殖B(tài),形成機(jī)制

          將勤儉節(jié)約作為一項(xiàng)長期工作,確保節(jié)約教育制度化、規(guī)范化、長效化開展?h教育督導(dǎo)室將對工作進(jìn)展和效果進(jìn)行定期督導(dǎo)檢查。

          六、組織機(jī)構(gòu)

         。ㄒ唬┙逃纸逃龑(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

          各校校長、幼兒園園長

         。ǘ┙逃龑(shí)踐活動辦公室

          辦公室設(shè)在縣教育局基礎(chǔ)教育股

        活動方案 篇5

          活動主題 :“愛我家鄉(xiāng) 愛我祖國”愛國主義教育

          活動班級 :五(2)班

          活動形式 : 主題班會

          活動目標(biāo) :通過本次主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,激發(fā)學(xué)生報(bào)國之志。

          活動過程:

          一、同學(xué)們,大家好!五(2)班 “愛我家鄉(xiāng),愛我中華”主題班會活動正式開

          二、同學(xué)們,現(xiàn)在時(shí)光倒流,日本侵略中國的歷史重新展現(xiàn)在我們眼前,面隊(duì)如此情景,我們應(yīng)該怎么辦?

          播放片段《南京大屠殺》。

          三、你們看了以后心中有什么感受呢?

          四、看來,同學(xué)們都非常愛國,的確,當(dāng)時(shí)也涌現(xiàn)出了一批抗日小英雄,你們看,他們來了。請欣賞小品《雞毛信》

          五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人,正因?yàn)橛辛怂麄儯覀冎袊拍苋〉每谷諔?zhàn)爭的勝利。師講述“九一八”事變。

          六、我們作為祖國的未來,新世紀(jì)的新接班人,大家打算以后怎樣的實(shí)際行動來為我們的`祖國做貢獻(xiàn)呢?各小組交流匯報(bào)。

          1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》

          2、課本。骸缎∮⑿塾陙怼

          3、合唱:《歌唱我們的祖國》

          七、總結(jié):通過這次活動不但讓同學(xué)們了解了抗日戰(zhàn)爭的歷史,更加激發(fā)了你們的愛國之情,我相信大家心中都有了打算,一定會從小認(rèn)真學(xué)習(xí),將來為建設(shè)祖國盡自己最大的努力。

        活動方案 篇6

          為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)高椅古村傳統(tǒng)文化,豐富景區(qū)文化生活,給村民及游客創(chuàng)造濃郁的節(jié)日氛圍,感受高椅古村別樣的民俗風(fēng)情,高椅古村景區(qū)擬于XX年10月1日~7日,舉辦首屆“九九重陽山歌會”活動。

          一、時(shí)間:XX年10月1日~7日

          二、地點(diǎn):高椅古村景區(qū)原高一小學(xué)操坪

          三、主題:千年古村、孝行高椅

          四、活動組織:

          主辦:會同縣文明辦 會同縣旅游局

          承辦:高椅村民委員會 高椅古村景區(qū)管理所

          協(xié)辦:會同縣文物管理所

          五、活動安排:

          (一)山歌賽

          (二)長壽面合攏宴

          (三)民間文化表演

          (四)民間體育競技

          (五)攤戲表演

          (六)高椅老年人專場才藝表演

          (七)每天都有文物保護(hù)知識搶答賽,搶答正確贈送精美禮品。

          報(bào)名時(shí)間:XX年9月5日~24日。電話:0745-872xxxx

        活動方案 篇7

          游戲目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃、原地跳投的投籃方法,提高投籃的準(zhǔn)確性與命中率,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

          2、培養(yǎng)自由探索、勇于創(chuàng)新的精神和團(tuán)結(jié)合作的意識,體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂趣。

          游戲準(zhǔn)備:

          1、小籃球人手1個(gè)。

          2、高低不同的籃球架。

          3、音樂磁帶、錄音機(jī)。

          游戲過程:

          一、熱身運(yùn)動。

          教師與幼兒一起拿著小籃球進(jìn)場。在教師的帶領(lǐng)下,幼兒與小籃球一起做熱身運(yùn)動。

          幼兒園投籃教案1

          二、學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃的方法。

          教師示范講解:雙手持球置于胸前,兩腳自然開立,兩膝微曲,手指自然張開成球狀,兩個(gè)大拇指相對成“八”字形,用力握球,手心自然空出。投籃時(shí),下肢蹬地發(fā)力,雙臂向前方伸出,把球投向籃筐。

          幼兒徒手做原地投籃動作的模仿練習(xí),體會全身的協(xié)調(diào)配合。

          幼兒兩兩結(jié)伴,兩人面對面站好,間距1。5~2米,持球做用投籃方法進(jìn)行傳有弧度球的練習(xí)。

          指導(dǎo)重點(diǎn):投球動作要連貫,兩人投籃可逐漸拉長距離,體會改變距離后投籃時(shí)蹬腿、伸臂、出球的全身協(xié)調(diào)用力。

          三、學(xué)習(xí)原地跳投的方法。

          教師示范原地跳投動作:準(zhǔn)備動作與原地雙手胸前投籃相同,但在投籃時(shí),兩腳迅速蹬地起跳,同時(shí)兩臂上振,舉球跳投到籃筐。

          幼兒徒手模仿練習(xí)。

          幼兒結(jié)伴站好,兩人相距1。5~2米,持球做原地跳投動作。

          指導(dǎo)重點(diǎn):指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)垂直向上起跳,投籃時(shí)雙腳同時(shí)蹬地起跳。兩人變換投籃的距離,由近及遠(yuǎn),體會根據(jù)不同距離應(yīng)使用不同力量。

          四、投籃游戲。

          指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)高低不一的籃筐里(距籃筐1。5~2米)。

          指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)擺成一排的輪胎里。

          指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)呼啦圈里。

          指導(dǎo)重點(diǎn):用原地雙手胸前投籃和原地雙手跳投的投籃方法進(jìn)行投籃游戲,提醒幼兒投籃距離可由近到遠(yuǎn)。

          五、游戲“搶球”。

          教師介紹玩法:集體在固定的場地上進(jìn)行傳球游戲,教師把球傳給一個(gè)幼兒,幼兒想辦法去搶球,這名幼兒應(yīng)盡量不讓同伴搶到自己的.球。持球的幼兒可以運(yùn)球跑,也可以把球傳給其他人。

          規(guī)則:教師與幼兒的球要連續(xù)拍,保護(hù)好自己的球,適時(shí)把球傳給同伴。

          師幼游戲。

          六、結(jié)束游戲。

          教師與幼兒一超收拾場地,放好籃球,散步回游戲室。

          游戲延伸:

          1、請幼兒討論怎樣才能提高自己投籃的準(zhǔn)確性。

          2、請幼兒回家后與爸爸媽媽一起找有關(guān)籃球的知識,并講給大家聽。

          3、請幼兒用繪畫的形式描繪自己投籃的樣子。

        活動方案 篇8

          一、校慶指導(dǎo)思想和原則

          總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來;展示成就,樹立形象;凝聚人心,鼓舞士氣;擴(kuò)大影響,加快發(fā)展。

          通過校慶,回顧學(xué)校30年發(fā)展歷程,明確今后發(fā)展目標(biāo),對內(nèi),振奮精神,調(diào)動積極性,增強(qiáng)師生的愛校情懷,增強(qiáng)凝聚力;對外,密切與社會各界的聯(lián)系,擴(kuò)大學(xué)校的'影響和知名度,促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展。

          舉辦校慶堅(jiān)持隆重、熱烈、儉樸、務(wù)實(shí)的原則。

          二、校慶重點(diǎn)活動及日程安排

          (一)發(fā)布公告(20xx年4月至20xx年9月)

          在報(bào)紙(城鄒新聞、濟(jì)寧日報(bào)、齊魯晚報(bào))、城鄒電視臺、學(xué)校網(wǎng)站等媒體上發(fā)布校慶公告。在學(xué)校網(wǎng)站開辟“校慶專欄”。 通過教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)等征集校友。建立校友名錄。

          責(zé)任人:z

         。ǘ┙M織校慶宣傳活動

          1、校慶征文,出版放飛專輯:(20xx年4月)

          責(zé)任人:語文組

          2、舉辦30年成就展,制作展板。

          責(zé)任人:z

          3、制作專題片。

          責(zé)任人:z

         。ㄈ┡e行校慶系列集會

          1、教職工座談會

          責(zé)任人:z

          2、社會各界人士座談會

          責(zé)任人:z

          3、優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會

          責(zé)任人:z

          4、召開慶祝大會

          責(zé)任人:z

          5、校慶文藝晚會

          責(zé)任人:z

         。ㄋ模┚幱⌒c資料

          1、編印校史圖書

          責(zé)任人:z

          2、編印校慶畫刊(20xx年8月完成)

          責(zé)任人:z

          (五)制作校慶紀(jì)念品

          三、成立校慶籌委會

          主任:z

          成員:zz

          校慶籌備工作辦公室設(shè)在校長辦公室

          各責(zé)任人負(fù)責(zé)制定具體項(xiàng)目的工作詳案,詳案最晚于4月10前報(bào)校長辦公室。

        活動方案 篇9

          一、活動意義:

          1、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,學(xué)會資源共享。培養(yǎng)學(xué)生選擇書籍的實(shí)踐能力;學(xué)生以書會友,在讀書活動中建設(shè)親情校園,營造出濃郁的'書香校園氛圍。

          2、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書的實(shí)踐能力,懂得節(jié)約是美德,珍惜地球資源,過低碳環(huán)保的生活。

          二、活動時(shí)間:

          4月23日(星期三)中午午讀課

          三、活動地點(diǎn):

          教學(xué)區(qū)一樓操場

          四、參加對象:

          舊書提供:2—6年級同學(xué)(一年級酌情參加。)

          賣書:2-6年級各班3-5名圖書導(dǎo)購員

          買書:全校同學(xué)。

          五、活動過程:

         。ㄒ唬┯(jì)劃準(zhǔn)備階段(4月21日——4月22日)

          1、個(gè)人搜集整理。

          各班學(xué)生提供此次書市的主要圖書,書、雜志、字典等具有閱讀使用價(jià)值且內(nèi)容完整的舊書皆可。每個(gè)同學(xué)把自己的舊書找出來,由班主任負(fù)責(zé)收集。

          2、全班匯總分類。

          每班將書籍登記在冊,力求詳細(xì)具體,如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等。如能將登記的圖書加以分類處理則更好。

          3、制定營銷策略。

          為了更好地銷售圖書,2-6年級的導(dǎo)購員可制定相應(yīng)的營銷策略(如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等),讓學(xué)生為自己的書攤起名(沙灘書市、百草園書市等)制作在硬紙板上,可以寫一些廣告語。

          4、負(fù)責(zé)銷售的同學(xué)將賣出的每一本書最終的成交價(jià)記下,以便核對銷售額及作為資料保留。

         。ǘ┚唧w實(shí)施階段(4月23日)

          1、活動當(dāng)天的中午,麻煩后勤組同事將2張課桌準(zhǔn)備好。(每4張圍成一個(gè)席位)以便下午的活動準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

          2、屆時(shí)2-6年級共計(jì)19個(gè)班級,每班負(fù)責(zé)一個(gè)席位,自備展覽工具,負(fù)責(zé)現(xiàn)場推薦和銷售圖書。全校同學(xué)光臨書市。

          3、為防止過分擁擠,活動分批進(jìn)行。

          一、二、三年級同學(xué)于12:00-12:25開始挑選購買適合的圖書;

          四、五、六年級同學(xué)12:30-12:55開始。

          4、活動結(jié)束,活動結(jié)束后,清理場地,保持整潔。賣書所得款項(xiàng)由所在班自行分配,建議學(xué)生捐獻(xiàn)一部分用作班級購買美化環(huán)境、凈化空氣的盆栽。

          六、活動安排

          1、橫幅、活動用書桌:鄭殿鴿老師負(fù)責(zé)調(diào)配

          2、拍照:zz老師和各班主任

        活動方案 篇10

          冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。冬至過后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,各地皆有慶賀冬至的習(xí)俗。北方冬至吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗,我們南方在冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃湯圓!皽珗A”是冬至必備的食品,是一種用糯米粉制成的圓形甜品,“圓”意味著“團(tuán)圓”、“圓滿”。

          活動主題:樂享冬至

          活動目的:

          1.在冬至來臨之際,讓全體師生及家長一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過我國的'傳統(tǒng)節(jié)日,感受家的溫暖、集體的溫馨。

          2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,包餃子、煮餃子,讓全校同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

          3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

          活動時(shí)間:

          12月21日 下午3:20——4:40

          活動對象:

          全體師生及家長

          活動過程:

          1、講一講

          學(xué)校升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容《冬至故事》。

         。〞r(shí)間:12月19日周一)

          2、誦一誦

          20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。

          3、填一填

          各班開始填“九九消寒圖”

          4、樂一樂

          年級

          具體活動

          地 點(diǎn)

          負(fù)責(zé)人

          一年級

          故事爸媽進(jìn)校園

          各班教室

          唐琳

          二年級

          繪本賞析

          各班教室

          董尚元

          三年級

          “樂享冬至”美工節(jié)

          各班教室

          楊萍

          四年級

          民俗知識知多少主題班會

          各班教室

          袁兵寶

          五年級

          包湯圓、煮湯圓

          各班教室

          何莉

          六年級

          包餃子、煮餃子

          各班教室

          白蘭

          5、貓一貓

          當(dāng)日全校無作業(yè)集體“貓冬”睡好覺

          注意事項(xiàng):

          1、請配班老師按時(shí)到班配合班主任組織活動

          2、活動一定要注意安全和清潔衛(wèi)生

          3、請班主任老師注意抓拍精彩瞬間,上傳照片

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