活動方案優(yōu)秀[8篇]

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、活動主題

　　感恩教師節(jié)

　　二、活動目的

　　1、表達(dá)同學(xué)們對老師的感激之情；

　　2、增強(qiáng)新班級同學(xué)之間的`凝聚力，讓同學(xué)之間更快更好的相處；

　　3、作為師范專業(yè)的學(xué)生，可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平；

　　4、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員文化生活。

　　三、活動時間及地點(diǎn)

　　本次活動將于20xx年9月9日19：00在GJ1604進(jìn)行

　　四、活動內(nèi)容

　　由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課，提前在活動當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡�；顒赢�(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位，內(nèi)容自定（以積極向上、感恩老師為主），按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦

　　五、活動流程

　　活動前期：

　　1、本班團(tuán)支書在班上對本次活動進(jìn)行宣傳，并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序；

　　2、宣傳委員發(fā)微博對此次活動進(jìn)行宣傳，并在活動當(dāng)天發(fā)通訊稿。

　　活動當(dāng)天：

　　1、在上課之前由班長代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡，全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂

　　2、下午上完課后，由班長及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節(jié)快樂

　　3、活動當(dāng)天晚上班長通知活動即將開始；

　　4、文藝委員主持并宣布活動開始；

　　5、按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。

　　六、活動預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、各小組準(zhǔn)備充分，活動正常進(jìn)行

　　2、同學(xué)們積極參與，氣氛融洽

活動方案 篇2

　　【班會目的】

　　誠實(shí)守信,是我們做人的根本。如今，在教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的同時，還要提高培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生對“誠信”教育的認(rèn)識了解。讓每一位同學(xué)都能真正了解、體會什么是誠信、怎么樣才算是做到了誠信等等。讓學(xué)生在師生之間的交往中樹立誠信意識，把誠信教育更好得融入到學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活中去，讓誠信的主題進(jìn)一步在校園間得到升華。

　　【班會形式】

　　以同學(xué)自由討論、發(fā)言為主，老師旁聽總結(jié)，小品、歌曲輔之。

　　【班會過程】

　　主持人：誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中，誠實(shí)的人往往被人誤解，會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為中學(xué)生又應(yīng)該如何堅持誠信，如何學(xué)會保護(hù)自己戰(zhàn)勝欺詐呢？

　　今天我們?nèi)�班同學(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會，請學(xué)生們各抒己見，暢所欲言。

　　對于誠信相信每個人都有自己的理解？下面，請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

　　學(xué)生A:所謂誠信就是誠實(shí)守信。中華歷史，屈指五千年，誠實(shí)守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因?yàn)檎\信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談！蘇武為了“誠信”二字，北海放牧二十個春秋，矢志不渝，終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。

　　學(xué)生B:誠和信是相輔相成的，有誠方現(xiàn)信，有信則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。我想說：“有誠信，世界方有美麗；有誠信，世界方有真情；有誠信，世界方有明天”。

　　學(xué)生C:誠信，簡而言之就是真誠有信用。先看“誠”。人們常說“精誠所至、金石為開”。誠信是溝通人與人心靈的橋梁，是克服冷漠冰川的良劑。古時有詩仙李白、詩圣杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情和他們那“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的詩句不正是以“誠”為基礎(chǔ)嗎？再看“信”，恐怕商人對此最為熟悉。其實(shí)仔細(xì)想想，我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事，又有哪一樣離得開信呢？

　　學(xué)生D:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

　　學(xué)生E:誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑；誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖�；誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后，看到他臉上粲然的一笑！誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。

　　主持人：謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言，中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉，下面請同學(xué)們講述自己所知道的“誠信”故事：

　　同學(xué)甲：孔子的門生曾參，在教育孩子問題上十分注意言必行，行必果，講求信用。有一次，曾參的妻子出門趕集，小兒子哭鬧著要去。曾妻哄他說：“我從集市上回來，便殺豬給你吃。”小兒子聽說有肉吃，遂不再堅持隨母去。曾妻回家后，曾參便要?dú)⒇i。妻子說：不過說句玩笑罷了，何必當(dāng)真？“曾參正色說：“孩子幼小的心靈非常純潔，做父母的如果說話不算數(shù)，孩子便學(xué)會欺騙，將來不講信用，怎么在世上立足呢？”為了講信用，曾參把豬殺了。

　　主持人：這，叫誠信，它是人的一種特殊的道德修養(yǎng)。

　　同學(xué)乙：香港實(shí)業(yè)家李嘉誠，被稱這“誠信超人”。李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動，對他十分信賴，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實(shí)的君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧�！彪m然這是個好機(jī)會，但李嘉誠感動之余還是說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因?yàn)槲屹Y金真的有限。”外商聽了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。

　　主持人：古代的誠信似乎離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)并不遠(yuǎn)，它每分每秒都在世界某一個角落發(fā)生著，就在我們身邊。

　　同學(xué)丙：起步于80年代中期的我國海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺冰箱開始，扛起“真誠到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者，扭虧為盈，從弱到強(qiáng)，然后再由強(qiáng)到大，為中國企業(yè)走向成功、走向世界樹立了光輝的典范。諾基亞能從一個小小的木材加工廠發(fā)展到如今全球知名的電子通訊企業(yè)，“誠信”可謂起了舉足輕重的作用。它伴隨著企業(yè)的一路成長，在困境中給企業(yè)以重新振作的力量，直至今天的輝煌。

　　主持人：由此我們看到：那些始終堅持誠信的個人和企業(yè)，誠信為他們贏得了更長久、更豐厚的利益。在一切經(jīng)受住時間考驗(yàn)并取得成功的企業(yè)和個人身上，我們都能看到“誠信”這兩個字。

　　主持人：通過前面同學(xué)們精彩的發(fā)言，相信大家對“誠信”都有了一定的理解，下面請同學(xué)們放松一下，欣賞小品《誠信擺渡人》

　　[人物介紹]坐船人（學(xué)生甲扮演），這是一個功成名就、自命不凡的年輕人。

　　老艄公（學(xué)生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長者。

　　[旁白]當(dāng)我經(jīng)過漫長的人生跋涉，走到這個渡口的時候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個行囊（分別有七為同學(xué)扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”。

　　坐船人：勞駕船家，擺渡過江多少錢？

　　老艄公：一口價，三個銅錢，包你安全到岸！

　�。ㄩ_船不久，江面上開始起風(fēng)浪）

　　老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負(fù)重，客官要丟棄一個行囊。

　　坐船人：（面露難色）這……哪一個不是我辛勞所得？我怎舍得？

　　老艄公：有棄有取。

　　坐船人咬緊牙關(guān)，把“誠信”拋進(jìn)了水里。

　　老艄公一愣，面露失望之色。

　�。ㄟ^了一會兒，風(fēng)平浪靜）

　　坐船人：（面露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！

　　老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。

　　老艄公：要我搖船可以，不過要用你的一袋“金錢”來充當(dāng)船費(fèi)。

　　坐船人：你……（氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸？只得把“金錢”扔給老艄公）

　�。ㄐ辛瞬痪茫�

　　老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦，人老了，沒力氣搖船--除非你把“健康”給我！

　　坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。

　　老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個行囊一起給我吧！

　　坐船人：你……真是貪得無厭，為何如此不講誠信？

　　老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？

　　坐船人無奈。

　　老艄公撲通一聲跳入水中。

　　坐船人后悔莫及。

　　老艄公：年輕人，我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了，記住，從今以后，無論如何也不要把“誠信”拋棄。

　　坐船人：（驚喜交加）你是……

　　老艄公：（指著自己）我就是“誠信”�！罢\信”才是人生真正的擺渡人啊！

　　主持人：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學(xué)們，如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個行囊？

　　主持人：聽了這些誠信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。作為中學(xué)生，要做到誠信就是要不弄虛作假，不抄作業(yè)，在考試中不作弊,；言而有信，說到做到；許諾別人的`事努力做到，不失信于人�？墒钦\信就是要處處講實(shí)話嗎？下面由同學(xué)們自由討論：

　　學(xué)生M:我覺得不一定，對那些重癥垂死的病人來說，醫(yī)生和家人難道為了誠信，就一定要把真實(shí)的病情和盤托出嗎？

　　學(xué)生N:我覺得也是，如果今天同桌穿了一件新衣服，很開心地問我怎么樣，其實(shí)我覺得不好看，可為了讓同桌高興，我就說了好看。我沒說實(shí)話，這是不是就是不誠信啊？

　　學(xué)生P:我認(rèn)為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實(shí)話來衡量。要看在什么樣的環(huán)境下，對什么人說。舉上面的例子，比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢，在為病人看病的時候，把沒病說成有病，把小病說成大病，只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話，這就是不誠信。如果是面對重癥病人不說實(shí)際病情，是為了讓病人更好地治療，就不能說是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”

　　……

　　……

　　主持人：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，相信你們內(nèi)心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的誠信是什么。今天的討論氣氛熱烈，教育意義深刻，下面請班主任總結(jié)發(fā)言。

　　班主任：聽了同學(xué)們的精彩發(fā)言，我為大家有這樣一些成熟的看法感到高興。在人的一生中，我們會得到許多，也會失去許多，但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實(shí)的方式為人處世，也許能獲得暫時的“成功”，但從長遠(yuǎn)看，他最終是個失敗者。這種人就像山上的水，剛開始的時候，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來越下降，再沒有一個上升的機(jī)會。古人早說過，“知之為知之，不知為不知，是知也。”一場考試舞弊得逞，能說明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實(shí)人，而最終受傷的還是你自己！試想，如果在學(xué)生時代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績怎么能參加明日的就業(yè)競爭？考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。每個人都不誠實(shí)，于是同學(xué)之間便無法處于同一起跑線，競爭也不再公平。通過做假而得到機(jī)會，必定是以犧牲其他優(yōu)秀同學(xué)為代價的，這對于未來的人才選擇是極大的打擊。國家建設(shè)需要的是有真才實(shí)學(xué)的人，而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。因此，請每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù)，守住一片純凈的心靈!

　　主持人：謝謝班主任的諄諄教導(dǎo)，我們一定銘刻在心；最后讓我們以《永遠(yuǎn)是朋友》這首歌結(jié)束今天的班會。

　　全班合唱《永遠(yuǎn)是朋友》。

　�。ㄈ�班合）誠信是一首歌：“以誠相見，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。

　　誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永遠(yuǎn)的甜蜜。

　　話說誠信，我有千言萬語，但此時，我什么也不想說，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠信永遠(yuǎn)是我心的歸宿�！�

活動方案 篇3

　　軍訓(xùn)，是培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)行力、紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識和吃苦精神的有效方法。組織學(xué)生軍訓(xùn)，必須緊密結(jié)合學(xué)校性質(zhì)、校區(qū)特點(diǎn)和學(xué)生思想，堅持“結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、啟發(fā)自覺、確保實(shí)效”的方針原則，制定切實(shí)可行的訓(xùn)練計劃和實(shí)施方案，確保軍訓(xùn)的針對性、及時性和實(shí)效性。

　　一、軍訓(xùn)目的

　　通過軍訓(xùn)，規(guī)范參訓(xùn)人員的`儀表姿態(tài)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，培養(yǎng)吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行、令行禁止、頑強(qiáng)扎實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力，加強(qiáng)學(xué)生之間的有效溝通與相互了解，達(dá)到磨練學(xué)生意志品質(zhì)、提升紀(jì)律性、執(zhí)行力、和整體形象的目的，讓學(xué)生以高昂的斗志、飽滿的熱情和嶄新的面貌投入到學(xué)習(xí)之中，為學(xué)校管理打下牢固的基礎(chǔ)。

　　二、軍訓(xùn)對象

　　七年級學(xué)生

　　三、軍訓(xùn)主題

　　培養(yǎng)作風(fēng)、提升形象、熔煉團(tuán)隊(duì)、磨礪意志。增強(qiáng)學(xué)生凝聚力，錘煉意志品格，打牢紀(jì)律基礎(chǔ)，為校方開展管理工作打下牢固基礎(chǔ)。

　　四、軍訓(xùn)時間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　五、學(xué)員編制和教官配備

　　1、根據(jù)此次軍訓(xùn)的實(shí)際人數(shù)，每個班級派1名作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)過硬的退伍軍人或富有軍事素養(yǎng)的拓展教練，擔(dān)任軍訓(xùn)教官；

　　2、將學(xué)員按照每兩班一個連，分別選出班長和副班長，協(xié)助教官進(jìn)行管理和在分組練習(xí)時負(fù)責(zé)本班的組織指揮；

　　3、為保證培訓(xùn)質(zhì)量，本次特訓(xùn)承諾所派教官均為優(yōu)秀的軍事教官，并嚴(yán)格遵守《特訓(xùn)軍訓(xùn)教官守則》，按照軍訓(xùn)流程規(guī)定的內(nèi)容和時間節(jié)點(diǎn)，保質(zhì)保量組織實(shí)施，并全程接受受訓(xùn)學(xué)生和受訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。

活動方案 篇4

　　活動名稱：大班探索活動《風(fēng)在哪里》

　　活動目標(biāo)：1、觀察刮風(fēng)的現(xiàn)象、感受風(fēng)的存在。

　　2、通過各種資料回憶不同季節(jié)的風(fēng)，發(fā)現(xiàn)風(fēng)的多樣性

　　3、初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系

　　活動準(zhǔn)備： 幼兒用書、幼兒日歷、有關(guān)風(fēng)的文字圖片資料

　　活動過程：

　　1、 感受風(fēng)的存在：

　　(1)教師放錄音，讓幼兒發(fā)現(xiàn)有關(guān)風(fēng)的信息.

　　(2)請幼兒觀察天氣記錄表，發(fā)現(xiàn)風(fēng)力的記錄.

　　(3)引導(dǎo)幼兒統(tǒng)計每周的風(fēng)次.

　　(4)引導(dǎo)幼兒根據(jù)天氣預(yù)報的信息，到戶外感受不同的風(fēng)，聽一聽風(fēng)聲的大小，看看花、草、樹葉、衣服、頭發(fā)、身體等風(fēng)吹動的不同情景。

　　2、 觀察刮風(fēng)的景象：看到了什么？聽到了什么？感受到了什么？

　　3、發(fā)現(xiàn)風(fēng)的多樣性，了解風(fēng)與人們的關(guān)系：

　　(1)說一說，有什么樣的`風(fēng)？

　　(2)刮不同的風(fēng)會怎么樣？

　　(3)冬天的風(fēng)——吹在臉上、身上冷

　　夏天的風(fēng)——使人覺得涼爽

　　春天的風(fēng)——吹在身上很舒服

　　(4)了解大風(fēng)、臺風(fēng)、龍卷風(fēng)帶給人們的危害

　　4、你喜歡什么樣的風(fēng)？怎樣能讓風(fēng)為我們多做好事？

活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　為組織好20xx年第二十二個世界無煙日活動，加強(qiáng)《煙草控制框架公約》的宣傳，普及煙草危害知識，開展控?zé)煾深A(yù)，結(jié)合今年的主題，決定組織開展大型健康教育活動，以喚起青少年勸阻吸煙以及主動戒煙，營造健康新時尚。

　　二、活動主題及形式

　　1、主題：第二十二個世界無煙日——遠(yuǎn)離煙草，送您健康。

　　2、形式：

　�。�1）征集控?zé)熤黝}明信片；

　�。�2）招募控?zé)熤驹刚哧?duì)伍；

　�。�3）“健康寄親友”：發(fā)動大學(xué)生為2萬名親友寄送明信片，勸阻吸煙。

　　三、參加單位

　　主辦：省愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會、省衛(wèi)生廳、省教育廳、省工商局。

　　協(xié)辦：中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)、XX工業(yè)大學(xué)、XX外語外貿(mào)大學(xué)、XX藥學(xué)院、星海音樂學(xué)院、廣州大學(xué)、輝瑞投資有限公司

　　承辦：省健康教育研究所、省控制吸煙協(xié)會

　　四、時間安排

　　分三大階段：1、充分利用各相關(guān)網(wǎng)絡(luò)，公布活動通知，在首頁設(shè)置主題專欄，并在論壇開設(shè)專題討論、跟帖，掀起前期活動熱潮。2、作品征集及利用電子郵 箱等形式征建志愿者隊(duì)伍。3、在校區(qū)舉行明信片首發(fā)式及大型活動，使活動達(dá)到高潮。4、“健康寄親友”。通過明信片的`寄出及回收，傳播知識，提高戒煙意識 和提供戒煙服務(wù)。

　　作品征集：20xx年5月15日-20xx年6月10日

　　志愿者招募：20xx年5月5日-20xx年5月20日

　　作品評選：20xx年6月10日-20xx年6月20日

　　明信片派發(fā)：20xx年5月25日-20xx年5月27日

　　活動總結(jié)及首發(fā)式：20xx年5月31日

　　五、具體活動

　　(一)作品征集：結(jié)合主題，以吸煙危害或控制吸煙為理念，設(shè)計結(jié)合主題，以吸煙危害或控制吸煙為理念，設(shè)計控?zé)熤黝}的明信片作品。

　　1、校內(nèi)征集

　　5月15日至6月10日在大學(xué)城的8所大學(xué)征集主題明信片。印發(fā)活動宣傳海報，各院校組織學(xué)生參賽。各院校在校內(nèi)評選出本校的前10位作品，推薦給省 專家組評選。作品統(tǒng)一提交電子版和紙質(zhì)版本，規(guī)格為14。8*10cm，統(tǒng)一用a4紙（最好是相紙）打印。參選作品于6月10日前交省健康教育研究所“無 煙日活動籌備組”。

　　2、網(wǎng)上征集

　　5月15日至6月10日在各相關(guān)網(wǎng)站（如衛(wèi)生廳、省愛衛(wèi)辦、省教育廳、XX健康教育網(wǎng)、大學(xué)城各校園網(wǎng)等）發(fā)布主題明信片設(shè)計活動通知，收集網(wǎng)絡(luò)作品，篩選出前20位作品，參加省專家組評選。參選作品于6月10日前交省健康教育研究所“無煙日活動籌備組”。

　　3、明信片設(shè)計

　　正面：包括常規(guī)通信要素，左中下方為主題內(nèi)容；背面：選取征集活動優(yōu)秀作品縮��；副券：正面回郵地址，背面為承諾戒煙者簽名、聯(lián)系方式（電子郵箱）。

　　4、獲獎作品公布：評選結(jié)果和獲獎作品在《XX健康教育網(wǎng)》上公布。

活動方案 篇6

　　一、活動背景

　　結(jié)合當(dāng)今的能源利用與和諧社會的主題,響應(yīng)“我的中國夢”活動主題,以“環(huán)�！睘橹黝}的“圓夢”時裝秀活動.在這個活動中大家可以利用生活中的“廢物”,創(chuàng)新設(shè)計出美麗的時裝.我們將為這些夢想設(shè)計提供一個平臺,把自己的夢想展示在大家面前.

　　二、活動目的

　　宣傳環(huán)保理念:環(huán)保時裝秀活動提倡同學(xué)們利用自己的想象力和創(chuàng)造力改造身邊的“廢物”,變“廢”為“寶”.我們這次的活動就是希望把“廢物”的美好用時裝這個最醒目的形式展現(xiàn)出來,從而提高學(xué)生的環(huán)保意識.

　　展示自我風(fēng)采:這個活動為廣大學(xué)生提供了一個圓夢的機(jī)會,展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺,讓參加者做自己的設(shè)計師.

　　豐富課余生活:環(huán)保時裝秀給人以美的享受,同時也是一場校園視覺盛宴,豐富了學(xué)生的課余生活,充分體現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力和無限創(chuàng)意、無限激情.

　　三、活動主題

　　活動的主題有“環(huán)保”和“圓夢”兩個,環(huán)保時裝秀中的“環(huán)�！敝咐�用生活中的“廢物”（如舊衣服、舊裝飾品、廢報紙、廢塑料袋、廢光碟、可利用樹葉等）設(shè)計或改造出個性時裝.而“圓夢”是響應(yīng)“我的`中國夢”的主題.參賽者可以圓做自己的設(shè)計師,親身走上t臺的夢想.

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年5月28日校會課

　�。ǘ�）活動地點(diǎn):大禮堂

　　（三）參加人員:六、七、八年級

　�。ㄋ模┗顒右�求:

　　1、要求每個參賽隊(duì)伍至少有一名設(shè)計師.

　　2、服裝可以是由改裝而成也可以是用報紙或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“廢物”來裝飾你的服裝.絕對淘汰沒有經(jīng)過改裝的服裝.

　　3、每班有1分鐘以內(nèi)的解說稿說明你們隊(duì)伍的設(shè)計.

　�。ㄎ澹┗顒映绦�

　　1、開場:開場舞后主持人介紹到場嘉賓并宣布比賽開始

　　2、t臺展示:模特在走秀的同時主持人念服裝講解稿,年級展示完成后6名模特及其設(shè)計師依次走秀并接受評委點(diǎn)評.（主持人介紹設(shè)計師,設(shè)計師自己解說其設(shè)計）

　　3、宣布結(jié)果:模特集體站出然后臺下觀眾現(xiàn)場投票選出現(xiàn)場最佳人氣獎,統(tǒng)計分?jǐn)?shù)后評選出一二三等獎,由主持人公布結(jié)果.

活動方案 篇7

　　活動時間：5月1-5月8

　　活動細(xì)節(jié)如下：

　　1、免費(fèi)試吃

　　凡前51名光臨本商場的顧客，均可免費(fèi)品嘗西瓜。最新鮮的西瓜，可讓您先嘗為快!

　　2、西瓜免費(fèi)送

　　你相信自己的能力嗎?你能一眼就猜出西瓜的重量嗎?我們?yōu)槟�提供一展身手的舞臺，我們相信您一定能行!只要您能準(zhǔn)確估量出主持手中西瓜的重量(范圍在±0.2斤之內(nèi))，西瓜就歸您擁有。心動了嗎?趕快行動!

　　3、吃西瓜比賽

　　時間：限5月1日13：00

　　活動規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)，比誰吃得西瓜多。

　　A. 吃剩瓜皮不能留較明顯紅色果肉;

　　B. 吐籽不得吐果肉。

　　一等獎：一名，可免費(fèi)在本商場購物一百元。

　　二等獎：二名，送價值50元的`禮品一份。

　　三等獎：三名，送價值30元會員卡一張。

　　參入獎：均可獲得精美禮品一份。

　　凡有意參加的顧客(年齡在18-35歲之間，男女不限)，可在5月1日之前到服務(wù)臺報名參加，限前15名。

　　生鮮處：1、安排一名人員負(fù)責(zé)免費(fèi)試吃。

　　2、兩名人員進(jìn)行現(xiàn)場估量和稱秤。且稱過后的西瓜不能再放置回去。

　　3、安排三名評委主持吃西瓜比賽。

　　以上人員名單必須在4月30日安排到位。

　　橫幅：標(biāo)題語為“人本超市第一屆西瓜節(jié)，20xx年5月1日隆重開幕”

　　規(guī)格：0.8米×10.5米

活動方案 篇8

　　活動背景

　　同樣是炎黃子孫，同樣是血濃于水，殘疾人是一個特殊的弱勢群體，在成長的道路上充滿了艱難和困苦，在發(fā)展的道路上付出了艱辛和汗水。這個特殊而困難的群體，需要社會的理解、尊重、關(guān)心和幫助，保障殘疾人的權(quán)利、尊重殘疾人的價值，發(fā)揮殘疾人的.潛能不僅能夠?yàn)楸镜氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定增添新力量還可以解決自己的溫飽問題。

　　由于殘疾人在生活方面會遇到很多困難，為了動員、號召學(xué)校更多的同學(xué)關(guān)注殘疾人，多一份理解，多一份關(guān)愛，伸出你的手，多一點(diǎn)陽光自強(qiáng)不息的的活著，我們義工小組以身作則，開展了助殘義賣獻(xiàn)愛心的活動。

　　活動目的

　　為貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛心的同學(xué)參與助殘活動。

　　活動實(shí)施過程

　　1、（1）活動時間

　　20xx年3月25日（2）活動場地

　　重慶郵電大學(xué)雨紅蓮操場

　�。�3）活動人員

　　組織者：賈平芳、湯敏

　　成員：艾星伶、李璐、李萌、周穎、胡雅雯

　　（4）活動主題

　　助殘義賣

　　2、活動內(nèi)容

　　本小組義工同學(xué)利用課余時間，開展助殘義賣活動，通過該活動為貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛心的同學(xué)參與助殘活動。

　　主要工作有：幫助殘疾人組織活動的前期工作，助殘義賣，助殘義賣活動的后期工作。

　　3、活動流程

　　3月25日12：00義工小組所有成員在雨紅蓮集合。負(fù)責(zé)人做好活動前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并分配小組成員所負(fù)責(zé)的工作。

　　12：15場地留3個人與殘疾人一起，其余成員在道路邊宣傳，吸引路過的同學(xué)們過來看，能夠順利出售義賣手工藝品。

　　13：00活動結(jié)束，義工小組的全體成員進(jìn)行義賣活動的后續(xù)工作；清點(diǎn)未賣的義賣物品和出售義賣物品的收入；最后打掃場地。

　　負(fù)責(zé)人分配成員義賣活動任務(wù)

　　小組成員在進(jìn)行義賣整理物品

　　義賣活動結(jié)束時義工小組全體成員的集體照

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